學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編整理的 學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)1
時(shí)間如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。在小五學(xué)年的學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里呈現(xiàn)。這一年來,在教師和同學(xué)們關(guān)懷、幫忙下,通過自身不斷努力,各方面均取得肯定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了學(xué)問就是人的力氣源泉,沒有專業(yè)學(xué)問、專業(yè)技巧,什么勝利都不會(huì)與你相約,只有真正的把握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的.專業(yè)人才。將來假如社會(huì)給我時(shí)機(jī)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的學(xué)問儲(chǔ)藏期。曾經(jīng)有位教師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)假如你沒有駕馭它的力量,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時(shí)懊悔,不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)藏自己的學(xué)問量,時(shí)刻預(yù)備著,等待著時(shí)機(jī)的到來!
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比擬端正。能夠做到上課仔細(xì)聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)教師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商議,或者向教師請(qǐng)教。
其次,改良了學(xué)習(xí)方法。為了改良學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把教師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,常常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成教師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的成績(jī)卻不很抱負(fù)。
最終一次月考后,在教師和爸爸、媽媽的幫忙下,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展了仔細(xì)總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個(gè)缺乏的地方。就是有時(shí)聽教師布置作業(yè)時(shí)不夠用心,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī),當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)懷集體,敬重教師,常常幫教師干活,且?guī)兔w做事。
學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)2
本人于20xx年7月赴澳大利亞布里斯班開始了人生的一段新旅程,現(xiàn)在已經(jīng)完成了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),到目前為止都沒有為自己當(dāng)初選擇的學(xué)校(昆士蘭大學(xué)預(yù)科)而感到后悔,很慶幸自己有機(jī)會(huì)能在這個(gè)預(yù)科學(xué)習(xí)。
昆士蘭大學(xué)預(yù)科(UQFY)的課程很豐富,能為國(guó)際學(xué)生提供學(xué)術(shù)英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、會(huì)計(jì)、商業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)、研究型文學(xué)、研究型建筑、行為科學(xué)以及信息技術(shù)。在課程開始之前會(huì)有一次和學(xué)術(shù)指導(dǎo)老師一對(duì)一的會(huì)談,學(xué)術(shù)指導(dǎo)老師會(huì)詢問學(xué)生本科學(xué)習(xí)的方向,然后會(huì)針對(duì)學(xué)生的興趣以及本科的專業(yè)方向給出課程搭配的意見,當(dāng)然學(xué)生會(huì)有兩周的時(shí)間去,如果在試聽的過程中覺得自己不適合該課程,很簡(jiǎn)單,只要去找學(xué)習(xí)指導(dǎo)更換課程就可以了。
昆士蘭大學(xué)的預(yù)科是含金量比較高的預(yù)科,首先這個(gè)預(yù)科有昆士蘭大學(xué)預(yù)科的畢業(yè)證書和澳大利亞教育框架體系下的大學(xué)準(zhǔn)備課程的四級(jí)證書(certificate 4 for university study),有了這兩個(gè)證書在預(yù)科畢業(yè)后的學(xué)校以及專業(yè)的選擇會(huì)很廣(就并不局限于昆士蘭大學(xué)),澳洲的八大名校聯(lián)盟都是認(rèn)可的,當(dāng)然你的成績(jī)要足夠優(yōu)異。第二,以我的經(jīng)歷為例,我在這個(gè)預(yù)科選擇了化學(xué)、生物、物理等課程,這些課程中含有實(shí)驗(yàn)的部分,實(shí)驗(yàn)都會(huì)安排在設(shè)施非常先進(jìn)的昆士蘭大學(xué)圣盧西亞主校區(qū)進(jìn)行,每一次去參加實(shí)驗(yàn)都非常激動(dòng);在第二學(xué)期,選擇生物的同學(xué)還可以去昆士蘭大學(xué)的斯坦伯克海洋實(shí)驗(yàn)小島進(jìn)行野外考察;對(duì)于選擇了商科專業(yè)的同學(xué),昆士蘭大學(xué)的預(yù)科也和昆士蘭大學(xué)的緊密配合,每周四下午都是我們這批七月入學(xué)的活動(dòng)時(shí)間。在這段時(shí)間是不安排任何課程的,一般會(huì)安排一些城市的游覽,商科的同學(xué)有機(jī)會(huì)去昆士蘭大學(xué)聽本科課程,昆士蘭大學(xué)的老師也會(huì)來預(yù)科做關(guān)于學(xué)習(xí)技巧和怎樣融入大學(xué)生活的講座。最后昆士蘭大學(xué)預(yù)科課程的授課老師授課的質(zhì)量都很好,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)也不失活潑,一節(jié)課的時(shí)長(zhǎng)是2小時(shí),一個(gè)禮拜(5天)一個(gè)同學(xué)的總課程量在24小時(shí)至到26小時(shí)左右,只要認(rèn)真努力,課程讀起來并不是太吃力。
另外昆士蘭大學(xué)的預(yù)科課程與昆士蘭大學(xué)是完全接軌的。舉一個(gè)例子,眾所周知國(guó)外對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的.保護(hù)十分重視,昆士蘭大學(xué)使用的references 是harvard style。預(yù)科必修的英語課程中老師就會(huì)重點(diǎn)教授這種reference的使用方法,升入大學(xué)以后這就不會(huì)成為學(xué)習(xí)上的障礙了。同時(shí),昆士蘭大學(xué)使用的防抄襲的檢測(cè)系統(tǒng)式為turn it in,在預(yù)科的學(xué)習(xí)中學(xué)生也會(huì)被要求完成一些論文,在論文完成后老師也都會(huì)要求學(xué)生將自己的論文用turn it in進(jìn)行測(cè)評(píng),同時(shí)也會(huì)教給學(xué)生一些學(xué)術(shù)上防抄襲的方法和技巧。
我很開心,能有機(jī)會(huì)在昆士蘭大學(xué)的預(yù)科學(xué)習(xí);也很愉快,能在布里斯班這個(gè)美麗的城市生活。祝其他即將展開自己海外學(xué)習(xí)生活的同學(xué)留學(xué)之旅一路順風(fēng)!
學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)3
這學(xué)期結(jié)束了。這學(xué)期,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了很多努力,我們也為自己的學(xué)習(xí)付出了很多努力。在這次期末考試中,我的每一門課都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
總結(jié)本學(xué)期的'學(xué)習(xí),我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面:
首先,學(xué)習(xí)態(tài)度更正確。能在課堂上認(rèn)真聽講,不與學(xué)生交談,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;教師布置的課堂作業(yè)可在課堂上完成;主動(dòng)與學(xué)生討論,或咨詢老師。
二是改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我為自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是說,擠出時(shí)間,先看看老師還沒說過的話。尤其是語文課,首先要認(rèn)清新單詞,閱讀課文;能夠區(qū)分課文的層次,說出段意,正確理解課文的內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于不懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后讓家長(zhǎng)再檢查一遍,做錯(cuò)了不會(huì)做的事,讓家長(zhǎng)做錯(cuò)了不會(huì)做的事,讓家長(zhǎng)先檢查一下。
學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)4
學(xué)生會(huì)作為學(xué)生自我管理自我約束的團(tuán)體,它在學(xué)生的日常工作中起到了積極有效的作用,而學(xué)生會(huì)的重要組成部分學(xué)習(xí)部,其作用更是不可磨滅。學(xué)生的主要工作是學(xué)習(xí),而我們學(xué)習(xí)部正是本著為大家的學(xué)習(xí)服務(wù)的原則在系黨團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為大家服務(wù)。 回顧這一學(xué)期的工作,有成績(jī)也有不足,下面將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,希望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),擯棄不足,始終以團(tuán)結(jié)、高效、服務(wù)、創(chuàng)新的原則為大家服務(wù)。
一、學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部工作管理方面:
在過去的一個(gè)學(xué)期中,我部成員相處融洽、配合默契,能有序高效地完成系、院領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),并能積極協(xié)助其他部門作好工作,對(duì)于生熟的工作及緊急情況能夠冷靜應(yīng)對(duì),五名干事均表現(xiàn)出色。而本學(xué)期,我部更加強(qiáng)了對(duì)內(nèi)部成員能力的培養(yǎng)。首先,經(jīng)過認(rèn)真考核,在干事中提拔了一名于本學(xué)期擔(dān)任副部長(zhǎng)一職。其次,本著煅練部?jī)?nèi)各成員的能力的原則,考慮到每位成員的特長(zhǎng)以及上學(xué)期的表現(xiàn),對(duì)于每個(gè)干部干事的分工更細(xì)致,這樣合理有序的安排,一方面能使我們成員充分以己之長(zhǎng)更好的為大家服務(wù),另一方面也能認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,努力改進(jìn),達(dá)到學(xué)習(xí)部與我同進(jìn)步的目的!
二、學(xué)生學(xué)習(xí)管理方面:
作為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)始終以成為有用的四有新人為標(biāo)準(zhǔn)努力學(xué)習(xí)。其間,我們學(xué)習(xí)部作為溝通學(xué)生與老師的橋梁,本學(xué)期在輔助老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí)方面的成績(jī)亦是可圈可點(diǎn)。
1、教學(xué)日志的收發(fā):
作為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)始終以成為社會(huì)主義四有新人而努力學(xué)習(xí)。系領(lǐng)導(dǎo)為了能更好地掌握老師的教學(xué)情況,了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況,以便加強(qiáng)各方面管理,特安排每個(gè)班的學(xué)習(xí)委員以寫教學(xué)日志的方式反應(yīng)每日的教學(xué)工作。這期間,我們學(xué)習(xí)部則負(fù)責(zé)教學(xué)日志的收發(fā),積極配合老師的工作,使教學(xué)信息得以及時(shí)反饋。收發(fā)日志一事雖小,但我部干部干事依舊認(rèn)真對(duì)待,毫不松懈,它反應(yīng)了部?jī)?nèi)成員始終站在同學(xué)們的立場(chǎng),以老師們好助手的身份踏踏實(shí)實(shí)工作的良好工作態(tài)度。
2、學(xué)生座談會(huì)議的召開:
照慣例,本學(xué)期我系依然開展了由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),系領(lǐng)導(dǎo)主持,全系各班學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng)及教學(xué)信息員參加的學(xué)生座談會(huì)。會(huì)議的主要目的是通過同學(xué)們的反映,了解老師的教學(xué)情況,同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,以及學(xué)校的教學(xué)設(shè)施是否能滿足同學(xué)們的學(xué)習(xí)需要。會(huì)上,各班班委積極發(fā)言,從多方面多角度向系領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)有用的教學(xué)信息,提出出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí)問題。系領(lǐng)導(dǎo)則以同學(xué)們的視角來看待、解決問題,幫助同學(xué)們更好地處理學(xué)習(xí)中的各種事情。會(huì)議始終在一種輕松的氛圍中進(jìn)行,老師和同學(xué)也以朋友的身份進(jìn)行交流,這次活動(dòng)較好地達(dá)到了預(yù)期的目的,當(dāng)然這也與我部成員的積極配合分不開!我們要汲取這次會(huì)議組織中好的經(jīng)驗(yàn),完善出現(xiàn)的一些不足,應(yīng)用到今后的工作中!
三、大型活動(dòng)的組織:
新老生交流會(huì):
為了能讓大一的新生能更快地適應(yīng)大學(xué)生活,積極地投入到學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)中去。我部特舉辦了新老生交流會(huì)。會(huì)上我們邀請(qǐng)了大二大三的同學(xué)為新生們的各種問題,大家積極踴躍地表達(dá)自己的觀點(diǎn),交流經(jīng)驗(yàn)。這次會(huì)議,達(dá)到了預(yù)期的目的,激發(fā)了我部成員的斗志,使我部以后各項(xiàng)工作的開展能更加順利。
辯論賽:
為了豐富活躍我院學(xué)生校園文化,展現(xiàn)我院學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,推動(dòng)我院精神文明建設(shè),鍛煉同學(xué)們的語言表達(dá)能力,邏輯思維能力,應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)精神,充實(shí)同學(xué)們的課余文化生活,學(xué)院特舉辦了內(nèi)江師院大學(xué)生辯論賽。雖然身為工科系的學(xué)生,但口才方面我們系的同學(xué)也相當(dāng)出色。能在這次與其他系唇槍舌劍的征戰(zhàn)中脫穎而出,向全院師生展示屬于我們計(jì)科系特有的風(fēng)采,作為負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)部,我們感到甚是榮幸又頗有壓力。經(jīng)過全部每位成員的反復(fù)討論,擬定活動(dòng)計(jì)劃,終使得此次活動(dòng)能有序地進(jìn)行。
1、系辯論賽主持人的篩選:
要能在院辯論賽中力壓群雄,就需要一支實(shí)力雄厚的辯論隊(duì)伍,所以學(xué)習(xí)部決定在系內(nèi)以班為單位舉辦系辯論賽。當(dāng)然,一場(chǎng)辯論賽的成功舉行,當(dāng)然少不了一名優(yōu)秀的主持,所以,辯論賽主持人的選拔勢(shì)在必行,同時(shí)也能在大一中培養(yǎng)一批新新主持人,真可謂是一箭雙雕!
選拔的主持人以大一的學(xué)生為主,通過對(duì)參加者普通話的考核,以及臨場(chǎng)應(yīng)變能力的測(cè)試,最終從眾多選手中選出了三名分別擔(dān)任系辯論賽各個(gè)賽段的主持人。在系辯論賽的'主持工作中,三名主持均發(fā)揮出色,為辯論賽增添了一份精彩!
2、系辯論賽的成功舉辦及系辯論隊(duì)的成立:
主持人的順利選拔,推動(dòng)系辯論賽的如期舉行。大一至大三各班的口角對(duì)抗異常激烈,各隊(duì)成員的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),而我們部也特意邀請(qǐng)了中文系等系的師兄師姐,以及院廣播的成員為辨認(rèn)進(jìn)行打分、點(diǎn)評(píng)。這幾場(chǎng)小小的辯論賽可以說是賽出了水平,賽出了風(fēng)格,隊(duì)員辨得精彩,評(píng)委評(píng)得準(zhǔn)確。
經(jīng)過這幾場(chǎng)比賽,我們決出了幾名優(yōu)秀辯手,成功組成了我系的辯論隊(duì)!
3、院辯論賽的積極參與:
有了在系上的小試牛刀,我們的隊(duì)員們自信滿滿地迎接其他系辯論隊(duì)的挑戰(zhàn)。辯論中,隊(duì)員們的上佳表現(xiàn),充分展示了屬于計(jì)科系獨(dú)有的風(fēng)采,場(chǎng)上掌聲不斷。他們的實(shí)力得到了各系同學(xué)的一致好評(píng),以及院領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,并取得了較好的成績(jī)。
這次辯論賽的成功舉辦,學(xué)習(xí)部的每一個(gè)人都從中學(xué)到了很多東西,雖然在時(shí)間等安排上還有些許的不合理,但我們相信,有了這一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),一定會(huì)為我們會(huì)更加努力地迎接下一次挑戰(zhàn)!
運(yùn)動(dòng)會(huì):
烈日炎炎帶動(dòng)了夏的熱情,校園內(nèi)也因院運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行沸騰了。我們系當(dāng)然也為運(yùn)動(dòng)會(huì)開展了一系列的工作。其中,我們學(xué)部主要負(fù)責(zé)了以下兩個(gè)方面:
1、 與文娛部負(fù)責(zé)系武術(shù)項(xiàng)目的訓(xùn)練:
在與文娛部的再次合作中,兩個(gè)部門的成員配合默契,主要是負(fù)責(zé)武術(shù)隊(duì)的成立,武術(shù)教練的聘請(qǐng),訓(xùn)練時(shí)間的安排,訓(xùn)練秩序的維持以及處理突發(fā)狀況。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我系武術(shù)隊(duì)在院運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了較好的成績(jī),這和兩個(gè)部門的通力合作是密不可分的。
2、 運(yùn)動(dòng)會(huì)后勤工作的認(rèn)真完成:
在院運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我部主要負(fù)責(zé)了通訊、護(hù)理等工作。接到任務(wù)時(shí),我們制訂出了詳細(xì)的分工,以至能有序地完成運(yùn)動(dòng)會(huì)上的分配的信息任務(wù),同時(shí),也努力配合其它部門,維持運(yùn)動(dòng)會(huì)持續(xù)。有了這次后勤工作的順利完成,也為我們?cè)黾恿艘环萁?jīng)驗(yàn)。
總的來說,學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作不少,完成得也比較理想。但是前路漫漫,任重而道遠(yuǎn)。具體的現(xiàn)實(shí)情況決定了學(xué)習(xí)部的工作必須是一個(gè)持續(xù)的過程。因此在今后的工作中,我們學(xué)習(xí)部的全體成員一定要,也一定能發(fā)揮出自己的所有才干,盡心盡責(zé)的干好每一項(xiàng)工作。把學(xué)習(xí)部,乃至整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作上到一個(gè)新的臺(tái)階
學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)5
轉(zhuǎn)眼間,擔(dān)任這個(gè)職務(wù)已有快兩年的時(shí)間了,作為商英三班的團(tuán)支部書記,我認(rèn)真地回顧了這兩年來的工作。有收獲,有成績(jī),也有不足。在這兩年的工作中,我不斷成長(zhǎng), 逐漸走向成熟。下面,我對(duì)各方面工作進(jìn)行總結(jié)。
組織工作方面。學(xué)校規(guī)定每月出壁報(bào),促進(jìn)班集體風(fēng)貌的建設(shè),另一方面面激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上的意志。我積極組織同學(xué)們參與此活動(dòng)。每月團(tuán)會(huì)開展學(xué)習(xí)有關(guān)黨、團(tuán)知識(shí)和精神的活動(dòng)。我以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),尤其是黨的十七大召開之時(shí),組織同學(xué)積極認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神。每年一次的團(tuán)費(fèi)收繳和團(tuán)員注冊(cè)工作都能按時(shí)完成。團(tuán)員們積極交納團(tuán)費(fèi),并積極申請(qǐng)入黨,自愿向團(tuán)委遞交入黨申請(qǐng)書?上驳氖,我班4名同學(xué)已順利成為預(yù)備黨員,六名聽黨課的同學(xué)全部通過黨課結(jié)業(yè)考試。
宣傳工作方面。這學(xué)期宣傳方面的工作做的不盡人意,雖然同學(xué)們的思想都很健康向上,但思想觀念上沒有太大的改觀。我和宣傳委員在此做了檢討。
這學(xué)期,我們迎來了一位新的輔導(dǎo)員,我們經(jīng)歷了黨的十七大,我們還舉辦了一些活動(dòng)。在這整個(gè)過程中,宣傳工作不到位。首先,對(duì)新的輔導(dǎo)員老師缺乏認(rèn)識(shí)和交流,。其次,在輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下開展”唱響黨的歌曲,喜迎十七大”活動(dòng)中,同學(xué)們一直都感覺很奇怪,這正是因?yàn)樾麄鞴ぷ鳑]有做好。宣傳委員進(jìn)行宣傳但自己并未深刻理解,缺乏創(chuàng)新,以致同學(xué)們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的不理解。再次,黨的十七大勝利召開,積極宣傳“十七大”是宣傳工作的主要任務(wù)。我們通過辦壁報(bào),主題班會(huì)等活動(dòng)來宣傳學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大精神。力求把報(bào)告的精神落實(shí)到學(xué)習(xí)生活中,但宣傳效果落后于其他兄弟班級(jí)。但在這次抗震救災(zāi)的活動(dòng)中,宣傳工作做的很好,使整個(gè)班級(jí)體緊緊團(tuán)結(jié)在了一起,活動(dòng)的效果也很突出。我在今后的宣傳工作中會(huì)注意方法和方式,要勇于創(chuàng)新,活班級(jí)氣氛。
我的本職工作方面。團(tuán)支書主要是監(jiān)督班委的工作,并積極配合班長(zhǎng)的工作。對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作了解并積極推進(jìn)班集體的建設(shè)工作,積極開展團(tuán)事活動(dòng)。這個(gè)學(xué)年對(duì)班級(jí)思想沖擊最大的有兩個(gè)事件,一是國(guó)家助學(xué)金和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,二是學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)地開展。在國(guó)家助學(xué)金和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選過程中,我認(rèn)真地觀察同學(xué)的反應(yīng)和聽取同學(xué)的意見和建議,更重要的是以一顆公正的心切實(shí)了解申請(qǐng)同學(xué)的家庭情況,學(xué)會(huì)換位思考,使最需要幫助的同學(xué)獲得幫助。在擔(dān)任學(xué)生代表組長(zhǎng)時(shí),真正做到公正公平,真心的希望困難的同學(xué)獲得幫助露出笑臉。在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中,我看到了班級(jí)的活力,看到良好的學(xué)習(xí)氛圍,有同學(xué)獲獎(jiǎng),而且我班被評(píng)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班集體”。一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣奠定了這個(gè)班集體的思想基礎(chǔ),一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣積極向上的'班集體總會(huì)有無窮的力量和活力,創(chuàng)造出輝煌的成績(jī)。但在班級(jí)團(tuán)委方面的工作我做的不好。沒有積極開展團(tuán)事活動(dòng),對(duì)組織委員,宣傳委員的領(lǐng)導(dǎo)和引導(dǎo)很欠缺,使他們有了消極的工作態(tài)度。以后,我會(huì)明確他們的分工,積極引導(dǎo)他們的工作,調(diào)動(dòng)他們的工作熱情,把團(tuán)委的工作帶領(lǐng)的有聲有色。
兩年來的工作,我付出了很多,付出了時(shí)間,精力和愛。同樣,我也得到了很多,得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),一貫的支持和每一位同學(xué)的笑臉。
所以,我感到很快樂。
這個(gè)學(xué)期馬上就要過去了,在這學(xué)期的工作有成績(jī),有不足。我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作中的優(yōu)勢(shì),更重要的是要改正工作中的不足。認(rèn)真監(jiān)督班委的工作并積極配合,以全新的精神面貌迎接下一段工作的到來。我會(huì)努力的做到快樂工作,快樂學(xué)習(xí),快樂工作,我一定會(huì)盡自己最大的努力做好團(tuán)委工作,使商三的未來更加美好!
快樂工作……
學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)6
這一學(xué)期的工作在校領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生科老師的協(xié)助下,依舊一如既往順利開展并結(jié)束。學(xué)習(xí)部在這一學(xué)期團(tuán)結(jié)一心,出色的完成了一些自定任務(wù),并協(xié)助其他部門更高效率的完成了一些活動(dòng)。為更多在校生打造了豐富多彩的校園生活。
本學(xué)期學(xué)習(xí)部的工作細(xì)致周全,管理嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),部?jī)?nèi)成員腳踏實(shí)地、團(tuán)結(jié)一心完成了每一項(xiàng)工作任務(wù),我們忙碌的同時(shí)也成長(zhǎng)著;厥妆緦W(xué)期的工作如下:
一、 學(xué)習(xí)部活動(dòng)組織
1、于今年9月份我部協(xié)助高職辦老師成功舉辦“衛(wèi)校杯英語書法比賽”。在此期間學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)通知選手比賽時(shí)間、發(fā)放比賽紙張、計(jì)算評(píng)分、書寫榮譽(yù)證書并蓋章、頒發(fā)榮譽(yù)證書等。
2、于今年10月份我部協(xié)助學(xué)生科老師舉辦了獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮儀式,從各班一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者組成護(hù)旗方隊(duì),我們要做的是通知到他們來彩排再參加頒獎(jiǎng)典禮。我們前期的準(zhǔn)備工作是把獎(jiǎng)學(xué)金證書寫好,再蓋章。
3、于今年9底我部協(xié)助舉行了“秋韻杯”普通話大賽初賽,我部主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加海選人員名單并打表、通知選手比賽時(shí)間地點(diǎn)、安排選手按次序進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)參加海選。于10月10號(hào)舉行了“秋韻杯”普通話大賽復(fù)賽,選出了進(jìn)入決賽的選手。于12月26號(hào)舉辦了“秋韻杯”普通話大賽決賽,在此期間學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)通知選手上交比賽PPT、比賽服裝、比賽演講稿,比賽期間主要負(fù)責(zé)維持賽場(chǎng)秩序、催場(chǎng)、播放PPT、傳話、遞話筒、照相記錄、收分評(píng)分等。
4、于11月下旬我部協(xié)助高職辦召開“英語培訓(xùn)班”介紹會(huì)議,并統(tǒng)計(jì)各班報(bào)名參加人數(shù),通知開班時(shí)間等。
二、學(xué)習(xí)部日常工作
1、學(xué)習(xí)部每天早晨7:40到下午3:40安排人員協(xié)助老師發(fā)放報(bào)紙、信、郵件等。
2、于周一到周四下午安排人員通知相關(guān)班級(jí)學(xué)習(xí)委員和學(xué)生看官閱覽室,并按時(shí)向老師匯報(bào)看管人數(shù),以便督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
學(xué)習(xí)部是一個(gè)連接老師和同學(xué)們的橋梁,我們會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系同學(xué)們而轉(zhuǎn)達(dá)老師們給予的任務(wù)以及盡可能多的`展開與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的知識(shí)修養(yǎng)。
相對(duì)于上學(xué)期,學(xué)習(xí)部在各方面也有了很大的提升,組織能力逐漸成熟,對(duì)于簡(jiǎn)單的工作也是易中求細(xì)。當(dāng)然學(xué)習(xí)部依舊會(huì)認(rèn)真反思工作中出現(xiàn)的差錯(cuò),吸取經(jīng)驗(yàn),望老師監(jiān)督教育,我們也會(huì)認(rèn)真聽取及學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能讓日后工作錦上添花,取得佳績(jī)。
學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)7
時(shí)間過得真快呀,第一學(xué)期過去了,回想起上學(xué)第一天的情景仍在眼前,別看第一學(xué)期只有短短的四個(gè)多月,可是我的變化卻很大呢。
我認(rèn)識(shí)了許多新朋友;我知道了上課不能隨便走動(dòng)、大聲說笑;知道了畫畫只能在美術(shù)課堂上進(jìn)行,不能象幼兒園一樣想畫就畫;知道了放學(xué)還要寫作業(yè);知道了什么是考試,看誰進(jìn)步大;還知道了做事要嚴(yán)格要求自己……,看我懂的東西多了吧。
另外今天我還有點(diǎn)小得意呢,剛剛得知本學(xué)期我的每科成績(jī)都在平均分之上,其中數(shù)學(xué)和英語都得了一百分,語文得了九十九分!記得肖老師曾對(duì)我說她越來越喜歡我了,可是我語文卻因?yàn)橐环种顩]得滿分,有點(diǎn)小遺憾。下學(xué)期語文我一定加倍努力,爭(zhēng)取得到一百分,讓肖老師更加喜歡我。不過媽媽還是表揚(yáng)了我,還說更要感謝張老師、肖老師、徐老師等各位老師的精心培育,沒有她們象園丁一樣的`辛勤澆灌,哪有我們這些小苗苗的茁壯成長(zhǎng)呀!感謝所有的好老師!
以后我要更加努力,爭(zhēng)取缺點(diǎn)越來越少,優(yōu)點(diǎn)越變?cè)蕉,等到下學(xué)期期中總結(jié)時(shí)更棒。加油!
學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)8
隨著期末臨近,管工院學(xué)生會(huì)20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期的各項(xiàng)工作也已接近尾聲。學(xué)習(xí)部作為管工院學(xué)生會(huì)的分支機(jī)構(gòu),這一學(xué)期來在院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)習(xí)部各位部長(zhǎng)及各位部員的齊心努力下,在其他各兄弟部門的大力支持下,各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,部門建設(shè)進(jìn)一步完善,人員素質(zhì)也進(jìn)一步提高,但是由于時(shí)間、精力和組織成員個(gè)人能力等各方面因素的制約,學(xué)習(xí)部這一學(xué)期的各項(xiàng)工作中依然存在諸多問題,F(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作總結(jié)如下,以期服務(wù)于學(xué)習(xí)部今后發(fā)展:
一、學(xué)期工作概況:
管工院迎來了新一屆的新生,為了解決新生的學(xué)習(xí)和生活中所存在的'問題,本部在9月末舉辦了“贏在起點(diǎn)”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并且受到了一致好評(píng)。10月末舉辦了管工院第一屆優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),為同學(xué)們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,以此促進(jìn)了全院優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè)。11月初在本部和辯論社的合作下,成功舉辦了管工院第五屆“迎新杯”辯論賽,活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月,十一個(gè)班級(jí)經(jīng)過激烈的角逐,涌現(xiàn)出來一大批熱愛辯論的優(yōu)秀辯手。并且受到了外界的一致好評(píng)。
在做好本部工作的同時(shí),學(xué)習(xí)部積極參與管工院其他各部門的活動(dòng),為兄弟部門獻(xiàn)出綿薄之力。
二、學(xué)期工作反思:
回顧本學(xué)期的活動(dòng),基本上完成了期初的工作計(jì)劃和總體的目標(biāo)要求,部分工作中有不少亮點(diǎn)和好的工作思想﹑方法。但總體來看依然存在一些明顯的問題有待解決。謹(jǐn)列舉如下:
1、活動(dòng)內(nèi)容單一,過多精力集中于辯論賽。
縱觀本學(xué)期學(xué)習(xí)部工作,真正談得上品質(zhì)和影響力的只有辯論賽,其他活動(dòng)則或因精力不足,或因時(shí)間不夠,或因重視不夠在數(shù)量和質(zhì)量上皆差強(qiáng)人意。這一點(diǎn)已成學(xué)習(xí)部工作的硬傷,亟待解決。
2、部門觀念濃重,部門間協(xié)調(diào)困難。
部員對(duì)自己部門工作積極參與認(rèn)真對(duì)待,但對(duì)其他部門主要負(fù)責(zé)的工作卻缺乏積極性和責(zé)任感。其主要原因還是來自各部門干部的“門戶之見”。這種“門戶之見”稍有外露便會(huì)改變部員的工作觀念。從而加重各部門之間的工作協(xié)調(diào)難度和不信任感。這一點(diǎn)在各部門都有出現(xiàn)。
三、建議與想法:
通過在學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作、思考和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出以下設(shè)想,希望有助于下學(xué)期學(xué)習(xí)部的更好發(fā)展和管工院學(xué)生會(huì)的蒸蒸日上。
首先,從自身做起,從部長(zhǎng)做起,摒棄門戶之見,充分利用學(xué)生會(huì)整體資源。部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協(xié)作、難以形成合力,已經(jīng)成為削弱本學(xué)年管工院學(xué)生會(huì)工作能力的一個(gè)重要原因。對(duì)其他部活動(dòng)漠不關(guān)心、部長(zhǎng)護(hù)犢子等這些現(xiàn)象將是學(xué)生會(huì)發(fā)展的巨大隱患。解決這一問題必須從各個(gè)部長(zhǎng)入手。部門間的協(xié)作絕對(duì)不是你干多我干少的計(jì)較,缺少了其他部門,任何一個(gè)部門都只能一事無成,所以各部長(zhǎng)必須把摒棄部門隔閡作為一項(xiàng)重要工作來做,從部員進(jìn)入部門起給部員做好榜樣。其次是對(duì)部員的培養(yǎng)不夠,部門戰(zhàn)斗力不是由部長(zhǎng)的能力決定的,反而是取決于委員的工作表現(xiàn)。一方面只有提高部員能力才能提高整個(gè)部門的工作質(zhì)量。另一方面,只有使部員切實(shí)感受到自身的進(jìn)步才能激發(fā)他們的工作積極性。無論是學(xué)生會(huì)整體還是學(xué)習(xí)部這個(gè)小分支,主人永遠(yuǎn)都是部員,近百名部員永遠(yuǎn)大于十幾個(gè)部長(zhǎng)和六個(gè)主席!回顧學(xué)習(xí)部整年工作,感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實(shí)踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的,而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的。
在此總結(jié)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部20xx~20xx學(xué)年度工作,謹(jǐn)希望總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,找出方法,助管工院學(xué)生會(huì)蒸蒸日上。
學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)9
學(xué)生會(huì)是學(xué)生自我管理自我約束的團(tuán)體,它在學(xué)生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學(xué)生會(huì)的重要組成部分的學(xué)習(xí)部的作用更是不可磨滅。學(xué)生的主要工作是學(xué)習(xí),而我們學(xué)習(xí)部正是本著“為大家的學(xué)習(xí)服務(wù)”的原則在系黨團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為大家服務(wù)。希望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),擯棄不足,始終以“團(tuán)結(jié)、高效、服務(wù)、創(chuàng)新”的原則為大家服務(wù)。
回顧這半年的工作,有成績(jī)也有不足,就讓我們從一下幾個(gè)方面,結(jié)合本學(xué)期美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部的具體工作情況來回顧學(xué)習(xí)部的工作成績(jī)。
一.日常工作
1、把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。
本學(xué)期我們學(xué)習(xí)部都會(huì)召開各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議,目的在于讓大家暢所欲言,把自己對(duì)學(xué)習(xí)的想法、問題、困難和其它好的意見表達(dá)出來,針對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)中遇到的各種問題、疑難予以認(rèn)真細(xì)致的解釋、解答。對(duì)各種困難,我們能解決的,我們會(huì)積極主動(dòng)幫忙解決;我們不能解決的,我們會(huì)向系領(lǐng)導(dǎo)反映,以求得最好的解決方法,從而幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。
2、學(xué)習(xí)部例會(huì)
學(xué)習(xí)部一貫堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度。每周三中午在3教召開。主要內(nèi)容涉及每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),包括成績(jī)和不足,對(duì)不足的改進(jìn)等方面。對(duì)提出的問題全體成員集思廣益,爭(zhēng)取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。
3、學(xué)生意見反饋表
學(xué)習(xí)部還做了學(xué)生意見反饋,一直本著服務(wù)同學(xué)的學(xué)習(xí)部,及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況以及他們對(duì)本學(xué)院的教學(xué)體系的認(rèn)知度,使學(xué)生真正做到自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)在我校順利進(jìn)行。
二、積極舉辦活動(dòng)
為豐富大學(xué)生活,活躍校園文化,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,樹立我系積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦了多次活動(dòng)。
1、辯論賽
為豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,各院系學(xué)習(xí)部舉辦了學(xué)術(shù)交流暨辯論賽。這一活動(dòng)是本學(xué)期學(xué)習(xí)部活動(dòng)中最為重要的`組成部分。美術(shù)學(xué)院和13個(gè)院系都對(duì)此次活動(dòng)表現(xiàn)出了相當(dāng)?shù)闹匾暫椭С,此次活?dòng)在美術(shù)學(xué)院老師、同學(xué)與我學(xué)習(xí)部成員的共同努力下取得了較為優(yōu)異的成績(jī)。
舉辦本次活動(dòng)的初衷在于,營(yíng)造和加強(qiáng)我校我院的學(xué)術(shù)研究氛圍。同時(shí)加強(qiáng)與兄弟院校的聯(lián)系與交流,為今后更多領(lǐng)域的交流與合作提供平臺(tái)。
2、藝術(shù)交流展
大一寫生結(jié)束后,為了全面豐富學(xué)生校園文化生活,并對(duì)部分寫生作品進(jìn)行展覽,展現(xiàn)重慶三峽學(xué)院的新風(fēng)貌、新形象,在同學(xué)的共同努力下,成功舉辦了重慶三峽學(xué)院書畫及寫生作品展。此次活動(dòng)的舉辦除了我院學(xué)習(xí)部上下齊心協(xié)力外,也少不了美術(shù)學(xué)院老師的支持,以及學(xué)生會(huì)組織部與其他各部門的幫助,可以說,團(tuán)結(jié)的集體造就了圓滿的活動(dòng)。
3、師范生技能大賽
學(xué)習(xí)部還舉辦了以高素質(zhì)藝術(shù)教師“贏在技能,改變?nèi)松敝黝}的師生技能大賽,舉辦這次活動(dòng)的主要目的是為了展現(xiàn)美院師生風(fēng)采 ,培養(yǎng)優(yōu)秀的 美術(shù)教師人才,營(yíng)造濃厚的校園藝術(shù)文化氛圍,展示美院師范生風(fēng)采,培養(yǎng)優(yōu)秀的藝術(shù)教師。促進(jìn)全院師范生的友誼和獨(dú)特新穎的教學(xué)方法的進(jìn)一步交流和探討。滿足在校師范生對(duì)實(shí)踐磨練的需求,同時(shí)展現(xiàn)美院師范生各方面的潛能,從 而提高美術(shù)教師職業(yè)技能水平和各方面的綜合素質(zhì)。.
三、總體概述
本學(xué)期末我們部門最后的活動(dòng)也在成員們的努力下,都取得了圓滿成功。為本學(xué)期的活動(dòng)畫上了完美的句號(hào)?偟脕碚f學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作不少,完成得也比較理想。但是前路漫漫,任重而道遠(yuǎn)。具體的現(xiàn)實(shí)情況決定了學(xué)習(xí)部的工作必須是一個(gè)持續(xù)的過程。因此在今后的工作中,我們學(xué)習(xí)部的全體成員一定要,也一定能發(fā)揮出自己的所有才干,盡心盡責(zé)的干好每一項(xiàng)工作。把學(xué)習(xí)部,乃至整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作上到一個(gè)新的臺(tái)階,當(dāng)然,學(xué)習(xí)部取得的成就還于主席團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會(huì)各部門和全院同學(xué)給予我們的大力支持、幫助和肯定。除此之外,我們深知自己的職責(zé)提高全院同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性、對(duì)美好未來的憧憬,還要與其它部門積極合作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,以進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì)工作,而不是為了一己私利,與人爭(zhēng)搶功勞。因此我們十分注重加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)其它部門及校內(nèi)其他學(xué)生團(tuán)體的合作互助。
一學(xué)年的工作讓我們得到了很多成就感,校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)內(nèi)部、全體同學(xué)都給與了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責(zé)。比如不少活動(dòng)的宣傳力度還不夠大,今后還應(yīng)加強(qiáng)工作的前期宣傳;工作中還缺乏進(jìn)一步地創(chuàng)新……這些缺點(diǎn)我們一定會(huì)在今后的工作中避免,爭(zhēng)取更好的充當(dāng)校方與同學(xué)之間的紐帶。繼續(xù)秉承學(xué)習(xí)部一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的工作努力。
美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部
二零一零年六月十五日
學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)10
期末考試在學(xué)生緊張忙碌的身影中悄然離開,卻把各種不同的感受留在了我們的心里:要么為自己的成就感感感到驕傲,要么深陷考試陰影中的沮喪,要么為新的考試磨刀霍霍,發(fā)誓等等?傊看慰荚嚱Y(jié)束后,有人開心,有人痛苦,有人努力。老師警告我們不要被眼前的成績(jī)所迷惑。老人說:小心駕駛?cè)f年船。所以對(duì)于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不能完美。你可能沒有什么,也可能粗心,即使你沒有得到滿分,你也會(huì)有一個(gè)糟糕的方法。假如你一意孤行,夜行?傲慢,失敗只是遲早的結(jié)局。因此,善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反思自己,發(fā)現(xiàn)問題,積極改進(jìn)。在成功登陸理想的彼岸之前,請(qǐng)不要輕言成功。
俗話說:勝敗是兵家常事,更不用說我們從小經(jīng)歷過無數(shù)次考試了?记俺浞譁(zhǔn)備;在考場(chǎng)上勇往直前;勝利的結(jié)局是可喜的,但失敗的結(jié)局更有意義。失敗是成功之母。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力。即使你跌倒100次,你也必須爬上100次;失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。我們?nèi)匀恍枰粩嗯实侨松硐氲母叻濉?/p>
老師還告訴我們,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹。只有經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨的洗禮,才能取得真正的成功。我們應(yīng)該感謝考試,為我們的生活建立一個(gè)成功的跳板;感謝考試,為我們鋪平攀登高峰的階梯。從考試中,我們經(jīng)歷了失敗、痛苦和成功,也有機(jī)會(huì)磨練、反思和升華自己。懷著智慧之心,懷著虔誠(chéng)之心,懷著熱情之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)和排名,勝不驕,敗不泄氣;面對(duì)榮耀和屈辱,寵辱不驚,臥薪嘗膽。
期末考試已經(jīng)過去了,但它不是結(jié)束,而是新旅程的開始。我們還有很多事情要做,還有很多事情等著我們總結(jié)、反思。我想把文學(xué)大師冰心的'話給每一個(gè)努力奮斗的學(xué)生:“成功的花朵,人們只羨慕她現(xiàn)在的輝煌!然而,當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑下了犧牲的血雨。所以,如果我們失敗了,我們不必后悔,因?yàn)槌晒κ俏覀儫o法盡力挑選的天星。如果我們抱怨,抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槌晒κ俏覀兙瞎獏s沒有彎腰撿起來的寶藏!薄W詈,我希望我們每個(gè)學(xué)生都能把這次考試作為一個(gè)新的起點(diǎn),努力工作,努力工作,實(shí)現(xiàn)他們崇高的理想。
學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)11
時(shí)間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過去了,我又長(zhǎng)了一歲,回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,我有許多收獲,有成功的喜悅,也有失敗的苦惱。現(xiàn)在我就來好好總結(jié)一下。
一、成績(jī)
1、習(xí)慣方面:我的生活習(xí)慣很好,早上不用媽媽叫我就起床了,晚上9:00前睡覺。我早上起床后的第一件事兒就是疊自己的被子。要是有時(shí)間的話還能幫媽媽收拾一下沙發(fā)。
2、對(duì)家長(zhǎng)的態(tài)度:我基本上算是一個(gè)有禮貌、聽話、懂事的'孩子,能夠做到尊敬父母長(zhǎng)輩。
3、心理素質(zhì)方面:我以前上臺(tái)發(fā)言的時(shí)候總是膽怯臉紅害怕說錯(cuò),但是現(xiàn)在我已經(jīng)能夠積極舉手大膽發(fā)言了。
4、學(xué)習(xí)方面:我現(xiàn)在能夠主動(dòng)讀書,認(rèn)真審題,用心書寫了。
二、不足
1、習(xí)慣方面:有時(shí)候生活自理能力差些,總把屋子弄得亂糟糟的。
2、對(duì)家長(zhǎng)的態(tài)度方面:偶爾會(huì)和媽媽頂嘴不太禮貌,因?yàn)椴徽J(rèn)真學(xué)習(xí)惹媽媽生氣。
3、理想方面:我的理想是今年可以去北京旅游,看看祖國(guó)的首都。
4、學(xué)習(xí)方面:有時(shí)聽課注意力不集中,做題總是馬虎,學(xué)得不扎實(shí)。
以上是我對(duì)上學(xué)期的全面總結(jié),下學(xué)期我要保持優(yōu)勢(shì)、克服不足,取得更大的進(jìn)步,尊敬老師、家長(zhǎng),愛護(hù)同學(xué)。看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)12
1、關(guān)于上課聽講和記筆記
我們每次課都是分專題講授的,教師把相關(guān)的學(xué)習(xí)方法都進(jìn)展了細(xì)致的分析和總結(jié)。教師所選講的例題都是特別經(jīng)典的,往往一道題里包含著多個(gè)學(xué)問點(diǎn),而解一道題又有許多種方法。不要認(rèn)為以前學(xué)過相關(guān)專題就自以為是,要知道,每個(gè)教師的教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)方法和側(cè)重點(diǎn)都不盡一樣。因此,上課必需仔細(xì)聽講,教師講的重點(diǎn)肯定要記好筆記,但也不要由于記筆記而影響思索和聽講,這一點(diǎn)你可要把握好。
2、聽不懂怎么辦?
有的同學(xué)沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過奧數(shù),可能教師在講課過程中提到的某些名詞或者方法你感到有些生疏,聽不懂。其實(shí)許多東西在以前都接觸過,只是說法不同或者沒有加以系統(tǒng)的總結(jié)和歸納。所以假如有不懂的就要準(zhǔn)時(shí)向教師提出,不光奧數(shù),學(xué)習(xí)什么都忌諱聽不懂不問,更不要可怕提問,或許教師用幾句話就能使你茅塞頓開,相關(guān)的題型就能夠迎刃而解。
3、留意傾聽其他同學(xué)的發(fā)言
有的同學(xué)在別人發(fā)言的時(shí)候思想開小差,這是不對(duì)的。一道題,每個(gè)同學(xué)都有不同的解題思路。其他同學(xué)的方法或許比你的要好,他講的.對(duì)的地方你可以借鑒,他講的不對(duì)的或許正是大家都簡(jiǎn)單犯錯(cuò)的地方。所以,肯定要重視其他同學(xué)的發(fā)言。
4、例題的復(fù)習(xí)和穩(wěn)固
每次專題課后,要把例題看一遍,不僅僅是看,還要仔細(xì)的思索。講義中所選都是經(jīng)典例題,方法也很好。因此,回去后,仍需準(zhǔn)時(shí)地加以回憶,趁熱打鐵,把教師強(qiáng)調(diào)的每個(gè)環(huán)節(jié)都回憶一遍,重點(diǎn)題型和解題方法還要準(zhǔn)時(shí)總結(jié)和積存。
5、上課聽懂了,為什么還要留那么多的作業(yè)?
好的教師應(yīng)當(dāng)以提高學(xué)生學(xué)習(xí)力量,傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為動(dòng)身點(diǎn)。教師不行能把全部的題都講給你聽,題海戰(zhàn)術(shù)是不科學(xué)的,關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)解題的思路,把握解題的方法。
那么是不是上課聽懂了就完成任務(wù)了呢?固然不是。聽懂和把握是兩回事。一種方法是要靠反復(fù)練習(xí)才能得以把握,而更深的層次是嫻熟運(yùn)用。就好象開汽車一樣,講起來很簡(jiǎn)單,就那么幾個(gè)動(dòng)作,但要學(xué)會(huì)開車還要開得好就必需加以實(shí)踐。
6、重視作業(yè)的訂正和修改
哪錯(cuò)了就說明你哪個(gè)地方有漏洞,哪個(gè)學(xué)問點(diǎn)沒有把握。所以越是錯(cuò)的地方就越要下大工夫,不然漏洞多了可就麻煩了。
7、如何對(duì)待綜合測(cè)試卷
綜合測(cè)試卷我們都限制了時(shí)間,測(cè)試題都是教師經(jīng)過精挑細(xì)選的特別具有代表意義的典型題,盼望同學(xué)們能像對(duì)待正式考試一樣來仔細(xì)完成。做好每一份測(cè)試卷是我們查漏補(bǔ)缺的最好時(shí)機(jī),這么好的時(shí)機(jī)可不要鋪張哦!
小學(xué)生重點(diǎn)留意以下幾點(diǎn)。
(1)仔細(xì)聽。要求小學(xué)生聚精會(huì)神地聽講,充分理解教師講課的內(nèi)容及仔細(xì)聽其表達(dá)方式的含義。
。2)留意看。要求小學(xué)生全神貫注地凝視教師板書的內(nèi)容,對(duì)教師用彩留意看色粉筆標(biāo)記的局部、用電化教具突出演示的局部尤其要認(rèn)真觀看,仔細(xì)領(lǐng)悟和重點(diǎn)記憶。
。3)多動(dòng)腦。要引導(dǎo)小學(xué)生積極思索,要邊聽、邊看、邊思索,要與教師講課的進(jìn)程保持同步,要多問幾個(gè)為什么,要把新舊學(xué)問聯(lián)系起來思索,做到融會(huì)貫穿,舉一反三。
。4)主動(dòng)練。在課堂上要鼓舞小學(xué)生大膽發(fā)言,勤學(xué)多練,從而加深理解,提高聽課效果。
。5)做筆記。對(duì)教師講課中的要點(diǎn)、難點(diǎn)都要簡(jiǎn)明扼要地寫在筆記上,以備課后復(fù)習(xí)。
。6)善歸納。對(duì)教師課堂講授的內(nèi)容,要抓住綱目,歸納要點(diǎn),力求當(dāng)堂理解。
學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)13
經(jīng)過學(xué)習(xí)部所有人員的共同努力,本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)都得以順利、有序的完成。
從策劃到申請(qǐng)直至最后的成功舉辦,既豐富了校園文化生活,又使得學(xué)習(xí)不每一個(gè)成員都得到充分的鍛煉。
1、從學(xué)期初,為了提高全校同學(xué)的聽力和口語,學(xué)習(xí)部從各方面收集同學(xué)意見,召集各班學(xué)委了解各班情況,最后制定出兩套《美國(guó)之音》和《走遍美國(guó)》的聽力方案。從第五周開始播放,每天早自習(xí)20分鐘、晚自習(xí)30分鐘,直至第18周結(jié)束。
2、配合院學(xué)習(xí)部舉辦“節(jié)能月知識(shí)競(jìng)賽”,由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)軟件辦組織報(bào)名參加,并且由軟件辦獲得了冠軍。
3、從4月1日~5月10日舉辦了第二屆軟件辦“勵(lì)耘杯”大專辯論賽。經(jīng)過3輪7場(chǎng)比賽,分別由可視化專業(yè)和多媒體專業(yè)獲得冠軍、亞軍,并且評(píng)出8名優(yōu)秀辯手和1名最佳辯手。得到了張主任的`表揚(yáng),取得了很大的成功。
4、5月14日和5月21日舉行的“技能月英語單詞大賽”取得圓滿成功。由圖形圖像專業(yè)和Web專業(yè)獲得冠軍、亞軍。
5、配合院團(tuán)委完成“院第四屆‘砥柱杯’大專辯論賽”,由學(xué)習(xí)部承辦,做總結(jié)賽PPT、計(jì)時(shí)器。軟件辦獲得了冠軍。
6、配合文藝部舉辦“且行且珍惜”送03級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)。學(xué)習(xí)部有崔珂、任嘉、蓼蘭、湯雯雯、林學(xué)陽5人幫忙布置會(huì)場(chǎng),從早上9點(diǎn)一直到下午5點(diǎn),不停歇,連午飯都顧不上。晚會(huì)取得了很大的成功。
經(jīng)過一學(xué)期的工作學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不的各個(gè)成員都得到了很好的鍛煉,無論在認(rèn)識(shí)上還是在行動(dòng)上都有一定的提高。
學(xué)習(xí)部
學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)14
軍訓(xùn)結(jié)束好像還是發(fā)生在昨天的事情,但仔細(xì)一看新學(xué)期的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,換句話說我的大學(xué)生活已經(jīng)過去八分之一了,回想起這一個(gè)學(xué)期大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,內(nèi)心還是有很多的感慨,對(duì)此也做一次新學(xué)期的期末總結(jié)。
在這幾個(gè)月中,我首先認(rèn)識(shí)到的就是,大學(xué)生活和高中生活完全不同,也是切身的理解了老師曾經(jīng)的那句話“到了大學(xué)之后,你們就是真正的靠自己”,這句話是一點(diǎn)都沒有錯(cuò),到了大學(xué)后,我們不再有固定的教室,更別說固定的座位,或許是新學(xué)期開學(xué)大家都是激情澎湃,早早地教室座位的前幾排便已經(jīng)被“搶占一空”,我可以很負(fù)責(zé)任的說,我和其他幾位同學(xué)已經(jīng)提前很長(zhǎng)時(shí)間來到教室,可是依然失去了“寶地”。那么在課堂上呢,老師更多的是以講課為主,這與高中也并無兩樣,但是不同的是,老師不會(huì)大面積的找人回答問題,因?yàn)橐还?jié)課,班級(jí)里一百來號(hào)人,也確實(shí)是忙不過來,所以此時(shí)的聽課狀態(tài),完全靠自己的自覺性。因此我也深刻地理解了自主學(xué)習(xí)的重要性。
那么在大學(xué)生活中,除了學(xué)習(xí)之外,課余活動(dòng)也是豐富多彩,新學(xué)期社團(tuán)納新的.時(shí)候,我還加入了xx社團(tuán),這樣一來呢,每天大部分的時(shí)間就是穿梭在教室、社團(tuán)、食堂和宿舍,這應(yīng)該算是四點(diǎn)一線,有時(shí)候一天事情比較多,是真的很忙,基本上都是早出晚歸,但是對(duì)于現(xiàn)階段的我來說,這樣的日子過得似乎還算充實(shí),這也讓我看到大學(xué)校園的多姿多彩。那么,在大學(xué)里我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“寶藏地帶”,那就是學(xué)校的圖書館,我們的圖書館修建的極其精美,內(nèi)部構(gòu)造也非常的漂亮,每次進(jìn)去心情都會(huì)豁然開朗,所以在這短短的幾個(gè)月中,我也是沒少光顧,還借了幾本書,不過手中還有一本沒讀完。
經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我也適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)模式和節(jié)奏,那么接下來也要對(duì)未來進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃,過了這個(gè)假期后,便要迎來下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)也要準(zhǔn)備好向大二的過渡,因此在接下來的時(shí)間里將更多的精力放在學(xué)習(xí)上,縮減去社團(tuán)的時(shí)間,同時(shí),在下學(xué)期里也要多參加幾次比賽,并做好選拔的準(zhǔn)備工作,認(rèn)真對(duì)待自己的每一次比賽,也為將來的大型專業(yè)性比賽打好基礎(chǔ),合理的利用好自己的時(shí)間。
進(jìn)入大學(xué)的這一個(gè)學(xué)期,雖然有些忙碌,但也是收獲滿滿,也期待接下來的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)15
當(dāng)了一學(xué)期的班委,讓我能為班級(jí)做點(diǎn)事,在為班里同學(xué)服務(wù)的同時(shí),自身也學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西,這也是當(dāng)初競(jìng)選班委的初衷。一學(xué)期下來,我也慢慢適應(yīng)了大學(xué)生活,在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo),在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。
作為副班長(zhǎng),我這學(xué)期主要負(fù)責(zé)班級(jí)上課,早操和晚自習(xí)的出勤情況統(tǒng)計(jì),協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí),及其其他班委的工作。這學(xué)期中,除了個(gè)別同學(xué)大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準(zhǔn)時(shí)出席,但早操出現(xiàn)有些同學(xué)遲到的現(xiàn)象,上課紀(jì)律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時(shí),我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其他同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭(zhēng)得到更好的成績(jī):
1、前半學(xué)期中總是按條理制度來嚴(yán)格要求同學(xué)們,少些人性化的管理制度,經(jīng)同學(xué)們的意見能及時(shí)調(diào)整制度,更好地管理班級(jí)的出勤情況;
2、對(duì)于缺勤請(qǐng)假的同學(xué),我能及時(shí)問清和落實(shí)其緣由,并掌握他們的去向。
3、平時(shí)對(duì)于經(jīng)常請(qǐng)假的同學(xué)有做些小小懲罰,比如幫忙學(xué)習(xí)委員去復(fù)印店拿復(fù)印材料;
4、對(duì)于自習(xí)時(shí)有些騷動(dòng),能與四班班委商量,由班委安排同學(xué)們晚自習(xí)的座位,同時(shí)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)有組織活動(dòng)時(shí),自己能帶頭參加并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。
這學(xué)期的副班長(zhǎng)工作,我能較認(rèn)真的對(duì)待,同學(xué)們都能比較好的配合我的`工作,也得到同學(xué)們的支持。
在下學(xué)期中,工作方面應(yīng)做到以下改進(jìn):
1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余時(shí)間,培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)的凝集力;
2、協(xié)助學(xué)習(xí)委員進(jìn)行輔差學(xué)習(xí)小組活動(dòng),提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍;對(duì)于班級(jí)班務(wù)活動(dòng)應(yīng)實(shí)行公開,爭(zhēng)取得到同學(xué)們的支持;
3、宿舍方面,協(xié)同生活委員對(duì)同學(xué)們宿舍衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比制度,營(yíng)造衛(wèi)生、文明、禮貌、團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)的氛圍。對(duì)于早操點(diǎn)名,由宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)時(shí)提醒各位舍友準(zhǔn)時(shí)出席,對(duì)于出操缺勤情況進(jìn)行懲罰制度。
在這學(xué)期的工作過程中,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),虛心聽取學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的建議,積極配合班長(zhǎng)的工作,努力做到帶頭,對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正,但仍存在一些不足,在新的學(xué)期里我會(huì)去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級(jí)的紀(jì)律!
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