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學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

時(shí)間:2023-07-11 16:11:21 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

(熱門)學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)委員工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

(熱門)學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)1

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,匆匆流逝,xx已經(jīng)宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進(jìn)這一個(gè)陌生的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開(kāi)始。帶著對(duì)大學(xué)生的無(wú)限激情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選,感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。我成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見(jiàn)擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。

  眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,我們班針對(duì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展過(guò)很多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn),作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強(qiáng)責(zé)任心,加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù)。

  學(xué)習(xí)是非常重要的,李開(kāi)復(fù)說(shuō):“不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是——不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會(huì)是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)!

  我們鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng),既豐富了大學(xué)生活有增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),但是,多次班會(huì)上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落!

  到現(xiàn)在,我能說(shuō)我可能做得不全面,但我盡力而為了,在過(guò)去的一學(xué)期時(shí)光面前,我有很多深刻的感受,還記得一次次向同學(xué)們發(fā)布通知一次次和老師溝通一次次課前打開(kāi)設(shè)備到現(xiàn)在,每一件事對(duì)我來(lái)說(shuō)都顯得輕車熟路,而心里想的更多的.是懷念與回憶以及班委們一起努力過(guò)奮斗過(guò)的身影。

  作為學(xué)委,這一年的工作大概有這幾方面:

  一、收交作業(yè),監(jiān)督學(xué)習(xí),這是個(gè)基礎(chǔ)而又繁重的工作,大學(xué)里,個(gè)人的活動(dòng)和集體的活動(dòng)是交集,并不是每個(gè)人對(duì)作業(yè)都非常重視,所以,我能做的不是強(qiáng)制他們做作業(yè),而且我也沒(méi)有這個(gè)權(quán)力,我只能催促他們,一次次一遍遍的,所以,我認(rèn)為,基礎(chǔ)的工作,只要用心,做起來(lái)最辛苦。

  二、收集資料,高效應(yīng)對(duì)各種考試,當(dāng)考試來(lái)臨時(shí),收集相關(guān)的考試資料并傳到班級(jí)的群共享上,然后提醒大家自己去下載對(duì)自己有用的信息,希望可以幫助同學(xué)們更高效的應(yīng)對(duì)考試,輔助同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

  三、學(xué)風(fēng)建設(shè),互相進(jìn)步,我認(rèn)為,我們班里平時(shí)的學(xué)習(xí)氛圍就不錯(cuò),他們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,而且有積極性和熱忱,特別是臨近考試的時(shí)候大家都很清楚自己的實(shí)力,學(xué)習(xí)變得很主動(dòng)很自覺(jué),不用導(dǎo)員或者老師們過(guò)多的提醒,補(bǔ)考的同學(xué)也很正確的對(duì)待,但我們班的缺點(diǎn)也很致命的,我想說(shuō)的是,一個(gè)人或一撮人的成績(jī)好并不代表整個(gè)班的成績(jī)好,一個(gè)班的強(qiáng)大并不是靠一個(gè)人的努力就可以換來(lái)的,它更需要的是凝聚力。

  作為學(xué)委,我想就是相當(dāng)于老師與同學(xué)們的信息員,發(fā)布和收集各類學(xué)習(xí)信息,及時(shí)準(zhǔn)確的通知同學(xué)們。

  這一學(xué)期,是我大學(xué)剛開(kāi)始的時(shí)期,也是我第一次當(dāng)學(xué)習(xí)委員的時(shí)期。大一生活的酸甜苦辣,開(kāi)始品嘗了。總體感覺(jué)挺好的。學(xué)習(xí)委員,負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)(期末考試幫忙尋找資料),并定時(shí)了解并匯報(bào)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。

  我感覺(jué),在大學(xué)里,當(dāng)學(xué)習(xí)委員所得到的鍛煉也挺多的。

  開(kāi)始學(xué)會(huì)了主動(dòng)與別人交流,人際交流稍有點(diǎn)提高吧。但我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  1每周周二和周四早上英語(yǔ)早讀(7:00~7:45)每次都會(huì)找專人負(fù)責(zé)早讀的考勤工作,遇到考勤不如意的時(shí)候會(huì)在當(dāng)天晚自習(xí)做出強(qiáng)調(diào),以此來(lái)加強(qiáng)同學(xué)們的重視程度。

  2。期中考試前高數(shù)老師發(fā)了兩套自測(cè)題,督促同學(xué)們及時(shí)完成并及時(shí)將答案復(fù)印發(fā)給大家。

  3。每周都會(huì)督促同學(xué)們完成高數(shù)練習(xí)冊(cè)并在每個(gè)周三及時(shí)收高數(shù)練習(xí)冊(cè),同時(shí)也會(huì)在各科作業(yè)收取之前提醒大家。

  4。根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)通知老師加課,補(bǔ)課的教室和時(shí)間。

  個(gè)人工作改進(jìn):

  1。要多和老師交流。

  2。多關(guān)心同學(xué),特別是那幾個(gè)比較活躍的同學(xué)。

  3。及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。

  4。隔天要交的作業(yè),在前天的晚上交給各宿舍的舍長(zhǎng),隔天舍長(zhǎng)再交過(guò)來(lái)。(到隔天再一個(gè)個(gè)地收作業(yè),不是很方便,速度也很慢)這三個(gè)多月的工作期間,我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。

  驀然回首,不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)期,身為本班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入11級(jí)測(cè)繪2班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多,回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。

  這一學(xué)期的工作,讓我學(xué)到了很多很多,作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)?傊赝粋(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無(wú)悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)期的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的11級(jí)測(cè)繪2班成員。

  為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。感謝11級(jí)測(cè)繪2班,給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開(kāi)始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)2

  在xx年下半學(xué)年里,我擔(dān)任07英語(yǔ)商務(wù)班的學(xué)習(xí)委員。作為班里面的學(xué)習(xí)委員,我覺(jué)得自己在工作上做得還是比較盡心盡力的,通知及時(shí)發(fā),也能處理好班上的一些有關(guān)學(xué)習(xí)的工作。但是不足之處在于我做事比較急躁,對(duì)于一些能及時(shí)處理好但是由于同學(xué)們的`各種原因而不能配合的情況比較容易產(chǎn)生不平衡心理。不過(guò)以后會(huì)注意改進(jìn),盡量用理解的心態(tài)處理比較復(fù)雜的問(wèn)題。

  做完自我分析后,我現(xiàn)在先說(shuō)說(shuō)對(duì)班上的意見(jiàn):其實(shí)班里面同學(xué)們都很好,大家可以很和睦地相處,氣氛很不錯(cuò)。只是,當(dāng)班干部們有工作需要同學(xué)們配合的時(shí)候同學(xué)們給予的反應(yīng)比較冷淡,通常一個(gè)通知或者一項(xiàng)任務(wù)因?yàn)橥瑢W(xué)們的不留意使任務(wù)不能有效地解決。飛信的重視度不高,當(dāng)某一個(gè)班干有任務(wù)的時(shí)候,首先其他一些“不在其位”的班干部就沒(méi)能給予同事支持。所以在這一點(diǎn)上顯得班里面的團(tuán)結(jié)力量不夠。除了這一點(diǎn),其他情況都非常良好,以私人關(guān)系而不是工作關(guān)系,同學(xué)們可以互相幫忙。

  再者是對(duì)班長(zhǎng)的一些想法:班長(zhǎng)很盡心盡責(zé),這個(gè)要代表全班感謝班長(zhǎng)。很多工作不管大小簡(jiǎn)單繁雜都需要班長(zhǎng)處理。但是,(個(gè)人想法啊)有時(shí)會(huì)顯得比較cool,在班上通知什么事或者私底下分配任務(wù)的時(shí)候都比較看不到笑容,嚴(yán)肅了點(diǎn)。在班干部里面顯得不夠有親和力,因?yàn)椴惶珪?huì)表達(dá)自己使得自己被誤會(huì)。班干部的工作,可以通過(guò)朋友間的方式合作。不過(guò)在不是工作關(guān)系的時(shí)候,班長(zhǎng)是一個(gè)很容易聊的同學(xué)和朋友,很會(huì)關(guān)心人,謝謝班長(zhǎng)。

  總的來(lái)說(shuō),這一學(xué)期的工作還算順利,下學(xué)期,希望可以通過(guò)調(diào)整自己心態(tài),更好地做好本職工作,同時(shí)加強(qiáng)與班干部的溝通,以及同學(xué)們的溝通。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)3

  驀然回首,不知不覺(jué)已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作,由對(duì)學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過(guò),也讓我對(duì)學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,F(xiàn)我將這學(xué)期的工作匯報(bào)如下:

  (一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習(xí)委員

  組織同學(xué)們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本,讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè);發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動(dòng),動(dòng)員同學(xué)們積極參與;在班上將成績(jī)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)體,動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平;學(xué)校經(jīng)常會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)展開(kāi)一些會(huì)議,做好一些必要的會(huì)議記錄,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。

  (二)工作上與教師多交流作為學(xué)習(xí)委員

  一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習(xí),因此,我時(shí)常向同學(xué)推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情;收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的'困難,向任課老師反映,以求及時(shí)得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù);主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師,使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。

  (三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員

  在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,認(rèn)真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話,做好班級(jí)的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課;積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué);及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù);平時(shí)努力學(xué)習(xí),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

  總之,在一學(xué)期的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。最后,感謝10級(jí)數(shù)控(5)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院10級(jí)數(shù)控(5)班這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)4

  轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已經(jīng)過(guò)了一年半了,在這衛(wèi)年半的時(shí)間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)改選了一次班干部,可還是我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員,在些時(shí)間工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是,在我們所有人的共同努力下,我們班的班風(fēng)比以前好了很多,這一切也是對(duì)我工作的一種認(rèn)可!以下將對(duì)我一年半來(lái)的工作做一個(gè)總結(jié)。

  學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,一年半過(guò)去了,我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很不好。在工作上,不論什么時(shí)候,系里的各種精神、活動(dòng)我都不能及時(shí)的通知到班里,系里有什么需要幫忙的,也是很積極的去幫。各門課程的作業(yè)本也不能準(zhǔn)時(shí)的送到各個(gè)老師的辦公室或家里;開(kāi)學(xué)之初的學(xué)習(xí)氛圍也不是很好的,但是時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)之后就似乎有點(diǎn)淡了,C++的的課程中我們考得不太好,一點(diǎn)可能是因?yàn)榇蠹疫不太適應(yīng)這種計(jì)算機(jī)語(yǔ)言學(xué),還有就可能是大家有點(diǎn)在松懈了,再加上學(xué)委這邊沒(méi)有組織補(bǔ)課的活動(dòng)。我個(gè)人認(rèn)為補(bǔ)課是有必要的,但是根本還是在于同學(xué)自己的學(xué)習(xí),只有自己有要學(xué)的欲望才能真正的學(xué)到東西。,這樣的情緒下補(bǔ)課才有效果。

  在學(xué)習(xí)上,讓成績(jī)好的同學(xué)去也不去輔導(dǎo)成績(jī)相對(duì)較差的同學(xué),平時(shí)總不鼓勵(lì)班上的同學(xué)積極向成績(jī)好的同學(xué)看齊,他們有問(wèn)題多向他們識(shí)的同學(xué)請(qǐng)教,回到宿舍就是打機(jī)。讓同學(xué)們?cè)谡n前也好預(yù)習(xí);在大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的報(bào)名過(guò)程中,鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考?荚嚭,還是有好多人過(guò)不了英語(yǔ)A級(jí),考試情況及一些注意事項(xiàng)應(yīng)該進(jìn)行討論,但是也不引起同學(xué)們的注意,所以不能及時(shí)提醒他們下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤。針對(duì)班上那些不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),他們的思想是哪樣的一成不變的,自己也不會(huì)分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的'及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果,鼓勵(lì)他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。

  寫著寫著有點(diǎn)不像是工作總結(jié)了。不過(guò)也罷了,只是我的一些感受而已。學(xué)期快要開(kāi)始了,回去應(yīng)該要做上學(xué)期的成績(jī)報(bào)告給輔導(dǎo)員了,這也是學(xué)委要做的工作之一,不要以為剛開(kāi)學(xué)就沒(méi)事干,通常開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期都會(huì)很忙的,之后才會(huì)有一段休息的時(shí)間。所以在這里要提醒下一任學(xué)委要有心理準(zhǔn)備。不過(guò)我相信他一定會(huì)比我做得更好的我們所有人的共同努力下,我們班的班風(fēng)比以前好了很多。我相信,在我們的努力,還有同學(xué)們的支持下,我們的班集體會(huì)更加美好。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)5

  1.以下是大二上學(xué)期的大體工作:

  通知:20xx年“外研社”英語(yǔ)演講,創(chuàng)業(yè)“挑戰(zhàn)杯”,

  普通話報(bào)名、測(cè)試,輔修,國(guó)家計(jì)算機(jī)考試。

  20xx年英語(yǔ)競(jìng)賽,英語(yǔ)四六級(jí)考試。

  10月份的專業(yè)素質(zhì)能力訓(xùn)練:活動(dòng)主題:專業(yè)學(xué)科之ps技巧探索之旅 11月份專業(yè)素質(zhì)能力訓(xùn)練活動(dòng)主題:走近模擬電子技術(shù)

  12月份專業(yè)素質(zhì)能力訓(xùn)練:活動(dòng)主題:我眼中的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

  2.對(duì)于學(xué)委的工作,在我自己看來(lái): 通知、收作業(yè)的`時(shí)候不夠及時(shí),或者表述不夠到位,使同學(xué)們不是很明白, 這是我需要改進(jìn)和進(jìn)步的地方。對(duì)于每個(gè)月的專業(yè)素質(zhì)能力訓(xùn)練,我做得并不好,在寫策劃書之前沒(méi)有跟班上同學(xué)交流溝通好,使得活動(dòng)并不夠順暢、完整。我會(huì)改進(jìn),在下學(xué)期做得更好。

  因?yàn)榻?jīng)常用飛信通知事情,但我知道,飛信飛多了,大家會(huì)煩會(huì)不愛(ài)看。我就盡量簡(jiǎn)單、概括的講,但又怕大家不理解。

  這學(xué)期的物理實(shí)驗(yàn),除了通知做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間地點(diǎn)外,還要收齊實(shí)驗(yàn)報(bào)告。在收作業(yè)時(shí)很多人都不能及時(shí)完成。其實(shí),我覺(jué)得處理實(shí)驗(yàn)報(bào)告就應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后去處理,這樣還有印象。等到了要交的時(shí)候才去做,早已經(jīng)將老師講的忘記了。

  一些院或者校的活動(dòng)下來(lái),通知的不夠到位。

  在學(xué)習(xí)方面,剛擔(dān)任學(xué)委的時(shí)候,有人跟我講,他認(rèn)為,學(xué)習(xí)委員就應(yīng)該要學(xué)習(xí)好的人去擔(dān)任?墒、雖然我的成績(jī)不夠,但我有心將它做好。在下個(gè)學(xué)期我還會(huì)繼續(xù)努力。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)6

  本學(xué)期有幸得同學(xué)們信任擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員一職。現(xiàn)把主要工作總結(jié)如下:

  1.開(kāi)學(xué)初班級(jí)的學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、年段學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金匯總、參與班級(jí)綜合獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定;

  2.為了方便同學(xué)們的學(xué)習(xí),把各科的課件及學(xué)習(xí)資料拷貝給各同學(xué)或上傳到班級(jí)群共享;

  3.幫班級(jí)及年段同學(xué)買海關(guān)的教科書;

  4.與各位老師交流班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)情況。并傳達(dá)老師的調(diào)課、作業(yè)上交及分發(fā)、網(wǎng)絡(luò)教室注冊(cè)上傳作業(yè)和成績(jī)核對(duì)等;

  5.傳達(dá)系里的活動(dòng)通知,如:“教室模擬大賽”“中外知識(shí)競(jìng)答”“職業(yè)技能大賽”等;6.組織班級(jí)選下學(xué)期的課程;

  7.負(fù)責(zé)各考證通知、報(bào)名、名單核對(duì),組織各準(zhǔn)考證拍照、領(lǐng)取分發(fā)各證書等;

  8.配合系秘書工作,傳達(dá)秘書通知。如補(bǔ)考、重修等;

  9.創(chuàng)新教育學(xué)分評(píng)定及等細(xì)節(jié)通知;

  10.配合班級(jí)其他班委工作。如:團(tuán)日活動(dòng)等;

  11.平時(shí)幫同學(xué)們打印學(xué)習(xí)材料。

  12.期中期末考試通知等。

  13.運(yùn)功會(huì)稿件匯總和收集。

  下面談?wù)勥@一學(xué)期的工作和生活感受。

  大一、二時(shí),一直覺(jué)得自己非常渺小,不能為大家做點(diǎn)什么。同時(shí),由于沒(méi)有經(jīng)常和同學(xué)們交流,導(dǎo)致自己感覺(jué)和大家有些不熟悉,更可怕的是有時(shí)候自己覺(jué)得孤單。所以,大三了我想增進(jìn)和同學(xué)們的友誼,就決定找一個(gè)能常和同學(xué)們交流、溝通的職位,于是就選了學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。

  大三了同學(xué)們更多的把重心移到學(xué)習(xí)上且課程增多難度提高了。隨著學(xué)委的工作也就多了,所以大大小小關(guān)乎學(xué)習(xí)的通知很多。當(dāng)初暗下對(duì)自己說(shuō)工作要細(xì)致、要時(shí)刻顧及每位同學(xué),不漏掉哪怕再小的事。然而說(shuō)的'和做的總會(huì)有些出入,比如有一次發(fā)飛信漏按了一位同學(xué)的號(hào)碼就導(dǎo)致這同學(xué)沒(méi)有收到飛信,還好馬上知道了并和她說(shuō)了。從這事中得到了教訓(xùn),現(xiàn)在通知事情都要數(shù)一下人數(shù),如果有同學(xué)沒(méi)來(lái)我就特別通知他。這使也使我更加更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待工作了。

  工作中總是快樂(lè)和憂慮并存著。喜的是自己能和高中時(shí)一樣熱情的認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)致并深得同學(xué)們的認(rèn)可,F(xiàn)在大家很放心的把事情交給我做。憂的是能否讓少數(shù)時(shí)常不來(lái)上課的同學(xué)來(lái)上課和這個(gè)集體能否在學(xué)習(xí)、課堂上更加活躍。很多時(shí)候我希望我們的課堂不是沉默、死氣沉沉,而是輕松、自由、積極的和老師交流。這么多問(wèn)題要大家共同努力才能完成的。

  總之,這一學(xué)期一直很快樂(lè)的工作并希望繼續(xù)下去。也希望五班在大家的努力下學(xué)習(xí)更進(jìn)一步、班集體更加和諧、大家的生活更加快樂(lè)和幸福。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)7

  辭別盛夏,伴著金秋的碎步,走進(jìn)了石大的校園。這是一個(gè)陌生的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開(kāi)始。

  回望近一個(gè)學(xué)期的'學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無(wú)悔,我以為進(jìn)取是真。

  在這個(gè)學(xué)期中,作為學(xué)習(xí)委員,本著服務(wù)同學(xué),共同進(jìn)步的基本原則,我與眾班委成員討論制定了幾項(xiàng)工作計(jì)劃:

  1.成立學(xué)習(xí)興趣小組;

  2.組織晚讀活動(dòng);

  3.組織健身活動(dòng);

  但該幾項(xiàng)工作進(jìn)行得虎頭蛇尾,未能貫徹始終,因而未能從根本上給予同學(xué)實(shí)質(zhì)上的幫助。

  現(xiàn)就各項(xiàng)總結(jié)如下:

  1.學(xué)習(xí)小組:同學(xué)們分別在各個(gè)教學(xué)班,學(xué)習(xí)進(jìn)度不一,彼此接觸時(shí)間較短,相對(duì)陌生,加之較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,因而學(xué)習(xí)小組進(jìn)行不太順利。

  2.晚讀活動(dòng):未能從大學(xué)學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā)、充分考慮大學(xué)生學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)安排活動(dòng)時(shí)間,導(dǎo)致部分同學(xué)因其他事(如各社團(tuán)活動(dòng),各類培訓(xùn)班,個(gè)人體育鍛煉,以及一些個(gè)人無(wú)法預(yù)知的事情不能參加活動(dòng)),而參加的人數(shù)少,使得同學(xué)們參與積極性不高,學(xué)習(xí)氛圍難以形成,最終不了了之。

  3.組織健身活動(dòng),時(shí)間選擇不當(dāng)(晚上9:30),且因經(jīng)常下雨等原因,該活動(dòng)僅開(kāi)展了四次,就已停止。究其原因,也與本人因各類事務(wù)無(wú)法參與有關(guān),卻也不能責(zé)備其他班干部不能協(xié)同參與。

  另外,我個(gè)人未能完全適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,故而在學(xué)習(xí)生活中進(jìn)展微小。

  下一步,我將盡力調(diào)整好自身狀態(tài),在搞好自身學(xué)習(xí)的同時(shí),積極工作,認(rèn)真調(diào)整、落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃,更多地關(guān)注同學(xué),幫助同學(xué),以獲得共同提高。

  青春的年華,從來(lái)都是激情揮灑的季節(jié)。因?yàn)槟晟伲瑹o(wú)權(quán)選擇沉默,就讓我在未來(lái)這段學(xué)習(xí)旅程里艱辛而充實(shí)地渡過(guò)!我們相信未來(lái)更好!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)8

  很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,不知不覺(jué)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級(jí)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),也看到了學(xué)多需要改進(jìn)的地方。

  本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī),作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!但是,在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問(wèn)題,如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想等。究其原因,我總結(jié)為以下三點(diǎn)。

  一、課程安排原因。

  大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程,有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內(nèi)容多,導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不到位,沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識(shí)充分,還是會(huì)投入很大的熱情的。

  二、同學(xué)有自己的上課安排。

  因?yàn)閷?shí)行大班教學(xué),我院14級(jí)分為兩個(gè)大班。有些同學(xué)認(rèn)為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué),便和另一個(gè)大班一起上課。我想這是無(wú)可厚非的。

  三、少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)。

  不可否認(rèn),每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn),我班也一樣。對(duì)于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開(kāi)對(duì)他們的幫助和教育。

  針對(duì)這些問(wèn)題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。

  作為學(xué)習(xí)委員,提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè),及時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化,了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹(shù)立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),針對(duì)極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶嵝、勸告,使這些情況有所改善。對(duì)于同學(xué)對(duì)教學(xué)上提出的一些問(wèn)題和建議,我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。

  除此之外,我們班級(jí)還進(jìn)行了一些活動(dòng)來(lái)改善班級(jí)學(xué)風(fēng)。例如開(kāi)班會(huì)就這一問(wèn)題展開(kāi)專門的討論,訂立一系列獎(jiǎng)懲措施,批評(píng)教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開(kāi)互幫互助的'活動(dòng)。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

  為了使我班成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班集體,我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和具體措施。

  一、目標(biāo)。

  努力達(dá)到無(wú)人掛科,人人學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,不沉迷于無(wú)意義的事,在各類獎(jiǎng)學(xué)金及獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選中,我班能有更多的同學(xué)得獎(jiǎng)。

  二、措施。

  繼續(xù)堅(jiān)持本學(xué)期有成效的措施,并開(kāi)展一些如班級(jí)學(xué)習(xí)交流、班級(jí)考前動(dòng)員、考后總結(jié)的活動(dòng),讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法,大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。積極配合教師工作,及時(shí)反饋師生信息,使交流更加暢通。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)進(jìn)步是源動(dòng)力,作為學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使經(jīng)濟(jì)61班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),更上一層樓。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)9

  匆匆流逝,時(shí)間如白駒過(guò)隙。即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,帶著滿懷憧憬,邁進(jìn)湖南中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校的大門。這是一個(gè)陌生的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開(kāi)始。帶著對(duì)大學(xué)生的無(wú)限激情,選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選,感謝老師和同學(xué)對(duì)我信任。成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見(jiàn)擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了下面我介紹下在此期間我工作心得。

  大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,眾所周知。學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,班針對(duì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展過(guò)很多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn),作好登記。深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強(qiáng)責(zé)任心,加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的不一樣的初。高中時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù)。

  如果你學(xué)習(xí)失敗了也就什么也不是--不排除意外,學(xué)習(xí)是非常重要的李開(kāi)復(fù)說(shuō):"不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云。處世能力出眾而成功的人有的但你考慮好了嗎,會(huì)是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng),既豐富了大學(xué)生活有增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),但是多次班會(huì)上我強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的班上的同學(xué)都很積極配合

  深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不容易。必須以身作則,這三個(gè)多月的工作期間。更多的為同學(xué)服務(wù),但是也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。

  不知不覺(jué)已是學(xué)年之末了透視過(guò)去的`一學(xué)年,驀然回首。身為本班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入湖南中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校,自從進(jìn)入10級(jí)護(hù)理1班,學(xué)到很多,也感受到很多。不過(guò),還有不到一個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:

  學(xué)習(xí)工作方面給我感觸最多了收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。很多情況下,作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們建議、疑問(wèn);向?qū)W院反映考勤情況、解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們疑問(wèn)。

  回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,總之。有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,無(wú)悔,以為進(jìn)取是真。一學(xué)年的班級(jí)工作中,懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動(dòng)支持。想在以后的班級(jí)工作中,會(huì)進(jìn)一步改正的即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的10級(jí)護(hù)理1班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。

  最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jī)!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)10

  帶著無(wú)數(shù)的希望與憧憬,新的一年又快到了;仡欉^(guò)去的一年,往事歷歷在目,雖然已是過(guò)去式,但卻飽含著我們的辛酸與甜蜜。我們水產(chǎn)071班,在求學(xué)的旅途中,又得重拾行囊,重新啟程!

  我總感覺(jué)我們這個(gè)集體在求學(xué)途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船,而我作為這個(gè)班的學(xué)習(xí)委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進(jìn)途中不致偏離航向,使之能平穩(wěn)快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務(wù)。為此,制定一個(gè)新年的`工作計(jì)劃很是重要。下面我就具體介紹一下我們班在這新的學(xué)期的工作計(jì)劃。

  1、在學(xué)習(xí)方面,今年我們的專業(yè)課相對(duì)較多,有遺傳學(xué),生物化學(xué),普通生態(tài)學(xué)和微生物學(xué)。因此我認(rèn)為應(yīng)及早提醒同學(xué)們提早學(xué)習(xí),監(jiān)督他們做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),切莫等到考前才挑燈夜讀。

  2、對(duì)于英語(yǔ)還未過(guò)四六級(jí)的同學(xué)給予及時(shí)的幫助,要時(shí)刻提醒他們英語(yǔ)的重要性,要他們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

  3、鑒于我們班公共課上的缺勤率較高,我準(zhǔn)備在今年采取一些措施來(lái)防止這類事件的泛濫。

  4、繼續(xù)實(shí)行“班級(jí)集體自習(xí)”的措施,堅(jiān)持做好監(jiān)管工作,對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表?xiàng),?duì)那些未完成任務(wù)的同學(xué)做好思想工作。

  5、及時(shí)發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動(dòng),動(dòng)員同學(xué)們積極參與。

  6、實(shí)行鼓勵(lì)措施,對(duì)于班上個(gè)別同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)給予表?yè)P(yáng),以此激勵(lì)其它同學(xué)的上進(jìn)心。

  7、加強(qiáng)與各科任課老師的聯(lián)系,杜絕VF事件的在此發(fā)生。

  8、在班上將安心成績(jī)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)體,動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平。

  9、在今年期末考試前,提前做好復(fù)習(xí)資料的搜集工作,及時(shí)發(fā)給同學(xué),使他們提前進(jìn)入備考狀態(tài)。

  這一學(xué)期我們的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)較重,但我希望我們能從過(guò)去的陰影中走出來(lái),從失敗中得到教訓(xùn),從成功中積累經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們班不怕苦,不怕累,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的奮斗精神。希望在這一學(xué)期,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)能夠積極參與我的工作,監(jiān)督和建議,以使我們班的工作能按計(jì)劃進(jìn)行。此外,我衷心地希望我們的工作能在溫導(dǎo)和其他班委的協(xié)助,在同學(xué)們的支持下取得圓滿的成功!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)11

  來(lái)到xx開(kāi)始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。

  我很樂(lè)意能夠透過(guò)自我的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也期望能夠透過(guò)自我的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。

  學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說(shuō)過(guò),班委中,班長(zhǎng)就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于政委。

  戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀,參謀長(zhǎng)負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)部署。

  作為學(xué)習(xí)委員,首先我就應(yīng)清楚自我的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作狀況,工作資料,以及存在的問(wèn)題與不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。

  現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)于李老師。

  很多狀況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我就應(yīng)及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問(wèn)題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。

  本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也需要時(shí)光去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。

  在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯(cuò),每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。

  老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來(lái),然后通知提醒大家,作業(yè)資料以及交作業(yè)的時(shí)光。

  期中考試時(shí)光、地點(diǎn)、測(cè)試資料,以及需要帶什么東西,考試注意事項(xiàng)這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。

  然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)狀況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。透過(guò)工作總結(jié),也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自我平時(shí)工作時(shí)存在的不足。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況以及在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。因此,也就沒(méi)有能夠發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。

  透過(guò)認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

  在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  具體辦法就是,在今后的班會(huì)上,我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的.機(jī)會(huì),而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時(shí)光學(xué)習(xí)方面的狀況。

  班會(huì)是一個(gè)十分好的溝通平臺(tái),我需要好好利用這個(gè)平臺(tái),與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應(yīng)狀況,尋求最好的解決問(wèn)題的辦法。

  在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗(yàn),心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績(jī),以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)用心性。

  本學(xué)期,透過(guò)平時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面,通常存在的問(wèn)題是,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以后,不明白如何解決,因此就把解決問(wèn)題推遲到明天,而明天又會(huì)推到后天。

  老師不可能給每位同學(xué)一一解答問(wèn)題,因此在這方面,每次作業(yè)我都會(huì)統(tǒng)計(jì)一下,哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問(wèn)題,然后總結(jié)并及時(shí)向老師反饋,老師會(huì)在課堂上統(tǒng)一講解。

  盡管這樣,還是會(huì)存在一些沒(méi)有解決的學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。

  透過(guò)總結(jié),我找到了解決問(wèn)題的方法,

  再今后的工作中,我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問(wèn),爭(zhēng)取做到不把此刻的問(wèn)題放到明天解決。

  關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案,并且及時(shí)的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系,因?yàn)槲覀児す?班和工管2班的課程,一齊上的比較多,也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與工管2班學(xué)習(xí)委員交流工作經(jīng)驗(yàn),共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。

  同時(shí),我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通,詢問(wèn)期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,答題技巧等等,以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí),在即將到來(lái)的期末考試中,能夠取得一個(gè)比較滿意的成績(jī)。

  具體工作資料是,將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家,同時(shí)抓緊時(shí)光總結(jié)歸納,將一些會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn),題目,資料,需要掌握的資料,考試能用到的資料整理到一齊,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費(fèi),把這些知識(shí)點(diǎn)打印出來(lái),發(fā)給班里的每一位同學(xué)。

  這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對(duì)性的復(fù)習(xí),而不會(huì)感覺(jué)到很茫然,對(duì)復(fù)習(xí)無(wú)從下手。

  關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)用心性這方面,我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。

  近期,我會(huì)與其他班委成員商量,制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案與措施。比如,在本次期末考試中,對(duì)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)筆記本,一支筆。

  這些方案我會(huì)在工作中去落實(shí)。

  第三點(diǎn),是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)有一個(gè)相比較較好的成績(jī),正如李老師說(shuō)的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。

  學(xué)習(xí)委員就應(yīng)給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動(dòng)同學(xué)們上課的用心性,調(diào)整班風(fēng)。

  具體的說(shuō),就是平時(shí)以身作則,上課認(rèn)真聽(tīng)講,用心配合老師的教學(xué),踴躍回答問(wèn)題,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,等等……

  這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點(diǎn),更不容易堅(jiān)持。比如在用心回答問(wèn)題方面,我就應(yīng)向我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí),在上課做課堂講義方面,我就應(yīng)向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)……

  班委成員,在班級(jí)里面就應(yīng)是先進(jìn)分子,好的榜樣。

  本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自我,平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯(cuò),上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,用心配合老師的教學(xué),有一個(gè)用心的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問(wèn)題,以及不足。

  首先我認(rèn)為就應(yīng)自我檢討,在一些方面我沒(méi)有能夠很好的做到位,有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的安排好自我的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自我,沒(méi)有能夠始終以身作則,做到好的表率。

  透過(guò)工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識(shí)到了這方面的不足,在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的改善這些不足。

  只有這樣,才能夠帶動(dòng)班級(jí)里面其他同學(xué)上課的用心性,調(diào)整班風(fēng)。

  作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多狀況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的推薦、疑問(wèn);向?qū)W院反映考勤狀況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。

  總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論此刻如何,我無(wú)悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)用心性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不用心主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然能夠作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。

  感謝老師和同學(xué)給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也期望每個(gè)同學(xué)都能夠從這個(gè)開(kāi)始,最終找到屬于自我的天空,展翅高飛!最后,祝大家都能夠在期末考試中考出一個(gè)好成績(jī)!!

  經(jīng)驗(yàn):

  本學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗(yàn)。首先,就應(yīng)感謝同學(xué)們對(duì)我的信任、支持以及對(duì)我展開(kāi)工作的配合。

  同時(shí)我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。

  不管做什么事情,都要有不拋棄不放下的精神,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,注重細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過(guò)程中變化著,我們就應(yīng)學(xué)會(huì)適應(yīng)。

  作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競(jìng)選的時(shí)候說(shuō)的一樣,班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不一樣,職責(zé)不一樣,但是目標(biāo)都是相同的,——就是把班級(jí)建設(shè)的更好!

  注重團(tuán)隊(duì)配合,在展開(kāi)工作的時(shí)候多聽(tīng)取其他人的推薦,虛心理解別人所提出的意見(jiàn)。

  我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時(shí),也期望我們工管1班在未來(lái)的日子里,更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn)!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)12

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,大一的學(xué)習(xí)生活即將離我而去。在這一學(xué)年里,我一直當(dāng)任著班上學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),學(xué)習(xí)到了課本中不能學(xué)習(xí)到的東西。首先我要感謝當(dāng)初輔導(dǎo)員和同學(xué)們的大力支持。沒(méi)有大家的決定,就沒(méi)有今天的我。

  學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要職位。當(dāng)初我競(jìng)選的時(shí)候我就在想,要當(dāng)就當(dāng)最好的,不能辜負(fù)大家對(duì)我的信任。然而之后我才發(fā)現(xiàn),理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。雖然有了好的工作計(jì)劃,但計(jì)劃有時(shí)趕不上變化。后來(lái)我深深地反省了自己,有些地方做的不是很好。

  晚自習(xí)上,沒(méi)有好好維持紀(jì)律。因?yàn)槲蚁耄蠹叶际谴髮W(xué)生了,應(yīng)該不用我多管了吧,再多管的話,同學(xué)們就會(huì)覺(jué)得我很煩,就沒(méi)多管,所以晚自習(xí)的紀(jì)律一直就不能算很好。一個(gè)集體中難免有幾位比較活潑好動(dòng)點(diǎn)的同學(xué),但這在一定程度上影響到認(rèn)真上晚自習(xí)的同學(xué)。我覺(jué)得這一點(diǎn)我做得特別不好,這在相當(dāng)?shù)某潭壬嫌绊懙綄W(xué)風(fēng)的建設(shè),那我還能算學(xué)習(xí)委員嗎?

  雖然在晚自習(xí)的紀(jì)律維持上做得離理想有點(diǎn)差距,但有些工作是我做得比較滿意的。

  1。認(rèn)真做好課堂考勤工作,確保班級(jí)日志的內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤。

  2。積極配合任課老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳答老師的學(xué)習(xí)任務(wù),幫助任課老師對(duì)班上同學(xué)的了解。

  3。組織同學(xué)英語(yǔ)過(guò)級(jí),普通話過(guò)級(jí)等過(guò)級(jí)考試的報(bào)考任務(wù)順利完成。

  4。積極配合其他班干工作,如參加每周三晚的團(tuán)課和周日晚的班會(huì),聯(lián)誼活動(dòng)。有時(shí)幫忙考考勤,組織同學(xué)布置考場(chǎng)等。

  5。配合院系的要求,每周四下午下課后把班級(jí)日志和課堂情況登記本送到857,每月末組織同學(xué)填寫思想品德考核表。

  6。當(dāng)考試時(shí)間安排出來(lái)后,確保每位同學(xué)都知道具體的考試時(shí)間地點(diǎn)以及應(yīng)準(zhǔn)備的考試用品。

  7。搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理及日常生活管理方面的意見(jiàn)和建議,并傳達(dá)給系部的'有關(guān)部門。

  經(jīng)過(guò)大家一學(xué)年的共同努力,我們班變得更加團(tuán)結(jié)。我相信,在大家的共同努力下,我們的班級(jí)體會(huì)更加美好的,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。

  最后,非常感謝輔導(dǎo)員和同學(xué)們給我這個(gè)十分寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)13

  在此,我就這一學(xué)年的工作情況做出以下總結(jié):我個(gè)人認(rèn)為做得比較好的有以下幾個(gè)方面:

  一、及時(shí)告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達(dá)的事宜

  收發(fā)各科作業(yè)。課前點(diǎn)名,督促大家按時(shí)上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項(xiàng)考試的時(shí)間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。

  二、參加學(xué)習(xí)部的各種會(huì)議

  把會(huì)議內(nèi)容和活動(dòng)安排及時(shí)通知大家,并且鼓勵(lì)大家積極參加各項(xiàng)比賽,并取得顯著成效,使我班同學(xué)參加各項(xiàng)活動(dòng)的積極性得到了顯著提高。在20xx年上半年的教學(xué)技能大賽中我班參加比賽的.人數(shù)占到了年級(jí)全專業(yè)的90%,其中兩人順利進(jìn)入復(fù)賽。

  三、在大一上學(xué)期,學(xué)習(xí)部組織的說(shuō)課及教案設(shè)計(jì)大賽中

  我負(fù)責(zé)前期的宣傳和準(zhǔn)備工作,如:搞宣傳、借教室、聯(lián)系評(píng)委、選購(gòu)獎(jiǎng)品和評(píng)委禮品……大致了解了舉辦活動(dòng)需要的一些流程。

  四、協(xié)助班長(zhǎng)工作搞好班級(jí)工作

  組織同學(xué)一起上自習(xí),組織班級(jí)學(xué)習(xí)研討會(huì),讓大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),找出問(wèn)題,并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫助,形成互幫互愛(ài)的班級(jí)氛圍。

  同時(shí)我也有做得不到位的地方:

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。因此,也就沒(méi)有能夠發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。通過(guò)認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。還有,在課前點(diǎn)名工作做得不夠嚴(yán)格,同學(xué)們遲到的壞現(xiàn)象沒(méi)有得到很好的改觀。

  這些工作都很瑣碎,但是每一項(xiàng)工作都需要投入一定的時(shí)間和耐心,我很用心去做這些工作,并沒(méi)有感到過(guò)疲憊,因?yàn)樵阱憻挼耐瑫r(shí)也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)很多感動(dòng)。在接下來(lái)的學(xué)年里我將擔(dān)任我們班級(jí)的團(tuán)支書一職,學(xué)習(xí)委員的工作也將有別的同學(xué)來(lái)接任。最后,我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來(lái)的學(xué)年把我的工作做得更好,愿我們的班級(jí)更加和諧,友愛(ài),進(jìn)步,卓越!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)14

  自20xx年3月11號(hào)開(kāi)學(xué),轉(zhuǎn)眼我們來(lái)到湖南司法警官職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任區(qū)隊(duì)學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。我很樂(lè)意能夠通過(guò)自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),保障大家學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利進(jìn)行。也希望能夠通過(guò)自己的努力,得到大家的認(rèn)可。

  在此,我就這一學(xué)期的工作情況做出以下總結(jié):

  一、個(gè)人工作情況:

  1、做好日常工作

  每天及時(shí)填寫教學(xué)日志,每次上完課及時(shí)交任課老師簽字,每周按時(shí)交信息表至教務(wù)處。每天清點(diǎn)到課人數(shù),督促大家按時(shí)上課,做到不逃課,不遲到,不早退。

  2、為同學(xué)們做好服務(wù)工作信息傳達(dá)方面,及時(shí)告知同學(xué)們?nèi)握n老師布的作業(yè)以及需要傳達(dá)的事宜,收發(fā)各科作業(yè);通知同學(xué)們各項(xiàng)資格證考試的時(shí)間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。若遇任課老師因特殊原因要調(diào)整上課時(shí)間,一方面及時(shí)通知大家,另一方面則積極與老師溝通我們的課程安排情況,以方便老師安排補(bǔ)課。

  學(xué)習(xí)保障方面,為有需要的.同學(xué)進(jìn)行書籍的代購(gòu),悉心為同學(xué)們復(fù)印報(bào)名表、各類輔導(dǎo)資料或課程學(xué)習(xí)所需的材料等,并進(jìn)行分發(fā)和說(shuō)明等。

  3、參加班會(huì),為班級(jí)管理、活動(dòng)開(kāi)展建言獻(xiàn)策按時(shí)參加區(qū)隊(duì)委組織的各類主題的班干部會(huì)議,工作總結(jié)會(huì)上能夠認(rèn)真匯報(bào)自己的工作并提出下一階段的工作思路與計(jì)劃;班級(jí)活動(dòng)討論會(huì)上能夠?qū)顒?dòng)的具體開(kāi)展積極提出自己的建議。

  4、以身作則,與同學(xué)們共同進(jìn)步

  本學(xué)期我個(gè)人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,從未遲到、請(qǐng)假、曠課,積極參加了20xx級(jí)政法干警試點(diǎn)班‘扎根基層、奉獻(xiàn)青春’的演講比賽,并獲得了三等獎(jiǎng)。與區(qū)隊(duì)長(zhǎng)一同參加了學(xué)校的教學(xué)評(píng)價(jià)工作會(huì)議,在會(huì)上對(duì)任課老師的教學(xué)工作認(rèn)真進(jìn)行了評(píng)價(jià)。

  二、對(duì)任課老師的意見(jiàn)與建議

  首先,感謝學(xué)校悉心為我們安排的各任課老師,我們的老師都是非常優(yōu)秀的,專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)工作讓我們?cè)趯I(yè)知識(shí)方面有了很大的進(jìn)步。

  其次,具體而言,《刑法》侯啟舞老師專業(yè)知識(shí)過(guò)硬,課件做得很仔細(xì)、上課結(jié)合實(shí)務(wù),并安排了一些案例討論課,大家都一致認(rèn)為侯老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé)!睹穹ā逢愔揪昀蠋熒险n非常富有激情,并經(jīng)常通過(guò)一些有趣的案例來(lái)灌輸知識(shí)點(diǎn),幫助我們理解、掌握,大家印象深刻!睹裨V》彭春艷老師的課件內(nèi)容豐富,教材中已變更的法條或內(nèi)容會(huì)提醒我們予以更正,教材中不詳盡的地方會(huì)提醒我們作筆記,也是位非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師!斗▽W(xué)基礎(chǔ)與憲法》楊軍老師講課內(nèi)容發(fā)散性強(qiáng),經(jīng)常結(jié)合實(shí)際案例,易于理解!缎姓芾怼啡f(wàn)四平老師講課時(shí)經(jīng)常結(jié)合時(shí)事,內(nèi)容很生動(dòng),大家理解起來(lái)更容易、透徹。《人民調(diào)解》謝昊老師在授課內(nèi)容方面也經(jīng)常結(jié)合實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),并邀請(qǐng)專家來(lái)進(jìn)行講座,幫助我們更多地了解、更好地學(xué)習(xí)《調(diào)解》這門專業(yè)課!掇k公自動(dòng)化》肖全初老師授課非常有耐心,給我們講授了許多非常實(shí)用的關(guān)于辦公軟件的操作知識(shí),令我們受益匪淺!扼w育》黃源偉老師能夠寓教于樂(lè),與大家打成一片,同學(xué)們都非常喜歡黃老師。

  三、我們班的學(xué)習(xí)情況

  我們班整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況都很好,到課率很高,學(xué)習(xí)態(tài)度端正、熱情高,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)與老師溝通,課余同學(xué)們經(jīng)常去圖書館、教室等地方自習(xí)。此外,大家報(bào)名參加資格證考試的熱情也很高,整個(gè)區(qū)隊(duì)41人,有36名同學(xué)報(bào)名并參加《社會(huì)工作者》資格證考試,有38名同學(xué)報(bào)名并參加《基層法律服務(wù)工作者》的資格證考試。雖然整個(gè)區(qū)隊(duì)只有5名法學(xué)專業(yè)畢業(yè)的同學(xué),但其余非法學(xué)專業(yè)畢業(yè)的同學(xué)對(duì)司法考試的興趣很大,并在平時(shí)的課余時(shí)間進(jìn)行積極準(zhǔn)備、互相交流。所以,能夠在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚、追求上進(jìn)的班集體學(xué)習(xí),我感到很榮幸,也很感謝同學(xué)們的認(rèn)真、上進(jìn)為我的工作的順利開(kāi)展增加了不少動(dòng)力與支持。希望下個(gè)學(xué)期再接再勵(lì),更上一層樓。愿我們的班級(jí)更加和諧,友愛(ài),進(jìn)步,卓越!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)15

  白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼大二即將過(guò)去一個(gè)學(xué)期, 已經(jīng)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位有半個(gè)多學(xué)期了,在即將轉(zhuǎn)入期末復(fù)習(xí)的這個(gè)時(shí)間段里,我不禁開(kāi)始反思自己這半學(xué)期以來(lái)的工作。曾子曰:“吾日三省吾身......” 在這個(gè)工作崗位上,我是否盡心盡力,是否及時(shí)傳達(dá)信息,是否以身作則,做好學(xué)習(xí)的榜樣,是否做到對(duì)整個(gè)班級(jí)付負(fù)責(zé)?

  首先,要感謝大家對(duì)我的支持,讓我可以很榮幸的擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),在這半個(gè)多學(xué)期里面,我的工作學(xué)習(xí)能力有了很大的提高,可以從容地應(yīng)對(duì)很多緊急事情。同時(shí)和同學(xué)們間的溝通漸漸加多,收獲了很多珍貴的友誼,培養(yǎng)了獨(dú)立自信的精神以及合作團(tuán)結(jié)能力。如果說(shuō),班委中,班長(zhǎng)相當(dāng)于部隊(duì)中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于政委。戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀,參謀長(zhǎng)負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)部署。作為學(xué)習(xí)委員,我應(yīng)該很清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并匯報(bào)本學(xué)期的工作情況、工作內(nèi)容以及存在的問(wèn)題與不足,以便在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。

  1、上傳下達(dá)工作

  學(xué)習(xí)委員作為同學(xué)與老師們之間溝通的橋梁,應(yīng)該及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問(wèn)題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。

  本學(xué)期是同學(xué)們大二的第一學(xué)期,也是我接手工作的第一學(xué)期,無(wú)論是在工作方面還是在學(xué)習(xí)方面都需要時(shí)間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)老師布置下來(lái)的工作任務(wù)以及學(xué)校的教學(xué)安排。 在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯(cuò),每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。老師布置的任務(wù),我每次都用記事本記下來(lái),然后通知提醒大家作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間,考試時(shí)間、地點(diǎn)、測(cè)試內(nèi)容以及需要帶什么東西,考試注意事項(xiàng)等這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。在方便老師與同學(xué)們之間的'溝通外,也極大地培養(yǎng)我自己細(xì)心仔細(xì)的工作態(tài)度。

  但是,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,我還存在不足,這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結(jié),也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。因此,也就沒(méi)有能夠發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。

  通過(guò)認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法:在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。充分利用班會(huì)這個(gè)與同學(xué)們溝通的平臺(tái),在總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情況后更應(yīng)該與同學(xué)們加深溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應(yīng)情況,尋求最好的解決問(wèn)題的辦法。

  2、學(xué)習(xí)交流和活動(dòng)開(kāi)展

  在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗(yàn),心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績(jī),以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

  通過(guò)平時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面總體積極性較高,今后的工作中,我仍會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),相互借鑒考試過(guò)級(jí)經(jīng)驗(yàn),分享學(xué)習(xí)心得。同時(shí),我也會(huì)及時(shí)與老師進(jìn)行溝通,詢問(wèn)期末考試的范圍、重點(diǎn)、題型、答題技巧等, 以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí),在即將到來(lái)的期末考試中,取得 一個(gè)比較滿意的成績(jī)。

  在活動(dòng)開(kāi)展方面,我積極配合其他班干部,事先申請(qǐng)好教室,確保班會(huì)以及班級(jí)活動(dòng)的正常開(kāi)展。同時(shí),也鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),營(yíng)造力爭(zhēng)上游的良好班級(jí)形象。

  3、早課檢查

  大二依舊避免不了早自習(xí)的要求,需要我們及時(shí)到達(dá)教室進(jìn)行晨讀。學(xué)習(xí)委員不僅僅需

  要負(fù)責(zé)點(diǎn)名自己班級(jí)的上早課人數(shù),還需要檢查大一學(xué)生的早課情況。在檢查期間,我都積極主動(dòng)地完成早自習(xí)檢查,并及時(shí)反饋到學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,做到正確對(duì)待早自習(xí)檢查任務(wù),貫徹認(rèn)真負(fù)責(zé)、不缺席、不延誤的工作精神。

  4、自身要求

  正如輔導(dǎo)員說(shuō)的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。

  本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自己,以身作則,平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯(cuò),上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極配合老師的教學(xué),有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。但我也存在著一些問(wèn)題以及不足。因此,我要進(jìn)行自我檢討,在一些方面沒(méi)有能夠很好的做到位,有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己。在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的改善這些不足,做一個(gè)以身作則的學(xué)習(xí)委員。

  一個(gè)班級(jí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開(kāi)每一名班干部的努力,也離不開(kāi)班上同學(xué)們的積極配合和對(duì)班委工作的支持。在這半個(gè)多學(xué)期中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒,但在今后的工作中,我仍?huì)更加努力,為讓我們班的未來(lái)更加美好而努力。我相信,在我們的努力,還有同學(xué)們的支持下,我們的班集體會(huì)更加美好。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面都會(huì)有進(jìn)一步的提高!

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