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工商管理學(xué)習(xí)總結(jié)

時間:2022-12-18 17:47:36 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

工商管理學(xué)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的工商管理學(xué)習(xí)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工商管理學(xué)習(xí)總結(jié)

工商管理學(xué)習(xí)總結(jié)1

  初上大學(xué)時,對工商管理這一門專業(yè)課可以說是完全陌生的,在當(dāng)初選擇專業(yè)的時候也并非是仔細斟酌之下進行選擇的。如今,經(jīng)過老師一個學(xué)期的教導(dǎo),加上自己的學(xué)習(xí)感悟,才初窺端倪。在此,我便說一下自己對工管管理這一專業(yè)或者說對工商管理的認識和感悟,因為所學(xué)尚淺,所述不當(dāng)之處,望老師指出。

  我們都知道,工商管理屬于管理學(xué),而學(xué)習(xí)這個專業(yè)的畢業(yè)生在畢業(yè)后大多會踏上企業(yè)管理的道路,而拿到工商管理的MBA文憑也是作為現(xiàn)在成為企業(yè)高管的必要入門條件,所以說,工商管理專業(yè)的進階就是為了培養(yǎng)高級的管理人才,這一點是毋庸置疑的。

  而“工商管理學(xué)什么?”在一段時間里成為了我的一大困惑,而且,我也相信,這也是大多數(shù)人的困惑。在空想無果后,我開始查找資料,通過圖書館和網(wǎng)絡(luò)這兩種渠道來尋找這個答案,經(jīng)過相當(dāng)長的一段時間的找尋,我也得到了一個在自己看來有道理的答案,即:首先,工商管理要學(xué)的是創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神以及對做人的藝術(shù)的學(xué)習(xí),其次才學(xué)的是工商管理的專業(yè)知識、技能、工具、和管理學(xué)原理等等。這里我對此認識做一些解釋。

  首先,對與工商管理要學(xué)的是創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神這一點,相信大多數(shù)人在看到這一點后會持贊同態(tài)度,原因何在?從大的時代背景來說,21世紀(jì)是一個創(chuàng)新主導(dǎo)世界的時代,若不信,請看向蘋果公司,蘋果公司10。10日宣布,新推出的iPhone4S智能手機在接受網(wǎng)絡(luò)預(yù)訂后的24小時內(nèi)全球銷量超過100萬部?梢哉f每一部iphone手機都是一個突破,蘋果公司在秉承著“提升人的生存質(zhì)量”這一理念下,它,一直都在創(chuàng)新,技術(shù)頻頻突破,帶來一個又一個的亮點,同時也為他們帶來了豐厚的利潤,可以說蘋果在創(chuàng)新這方面做的非常成功。而另一個例子,喬布斯,蘋果的創(chuàng)始人之一,他的逝去讓全世界為之哀嘆,何因?因為世界失去了一個創(chuàng)新的天才,由此可見創(chuàng)新的力量之強大。就國內(nèi)的情形而言,一旦某種新產(chǎn)品問世且取得良好的效益,各廠商便爭相模仿,但毫無疑問,第一個創(chuàng)新的人才是最大的贏家,因為他搶占的市場份額無疑是最大的。

  而第二點,創(chuàng)業(yè)精神,也是一大重點。創(chuàng)業(yè)精神有多重要,我無法用具體的數(shù)據(jù)給出答案,但是,大家只要想一想現(xiàn)在的就業(yè)形勢有多嚴(yán)峻就知道創(chuàng)業(yè)的重要性,或者,大家看看國家對創(chuàng)業(yè)的扶持力度也可以看出一些東西,這里提出的創(chuàng)業(yè)精神,我的理解是:敢于突破常規(guī),想別人不敢想,為他人所不敢為之事,這包括在已有領(lǐng)域做出突破和未知領(lǐng)域的開辟兩個方面。我們很清楚的知道,福布斯富豪排行榜上面的牛人,幾乎無一不是自己創(chuàng)業(yè)成功的,像喬布斯,像比爾蓋茨,像甲骨文公司的埃里森等等人,簡單一點的話,我可以說是他們的創(chuàng)業(yè)精神成就了他們,讓他們在各個領(lǐng)域成為金字塔頂端的那幾個人之一。偏激一點的說,在中國,因為我們的教育體制問題,我們的學(xué)生變成了一部部只會讀書的機器,不知創(chuàng)新,不知創(chuàng)業(yè)精神為何物,因為實質(zhì)上填鴨式的教育扼殺了個性和想象力,讓奇思妙想成為笑話,雖然經(jīng)過大學(xué)的教育這種情況會有所改善,但是改變不會很大。而這樣體制下出來的大學(xué)畢業(yè)生,只會苦苦抱怨就業(yè)難,而很難用自己的雙手打下一片天空,習(xí)慣于接受命令,而非自己想、自己做。所以,我認為,培養(yǎng)或者說學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)精神是我們學(xué)工商管理的同學(xué)的一大任務(wù)。聯(lián)系到課堂,馬老師在培養(yǎng)我們同學(xué)的創(chuàng)業(yè)精神方面就做的很到位,他首先點出了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性,而后讓我們研究如快餐業(yè)領(lǐng)頭羊的成功秘訣、廣商的不足和零售業(yè)領(lǐng)頭羊的管理模式等等,最后讓我們自己進行創(chuàng)業(yè)的計劃的制定,而這正是在鍛煉我們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的方式。當(dāng)然僅僅是課堂上學(xué)習(xí)的這些是不夠的,我認為,作為一個學(xué)生,你既然選擇了工商管理,就意味著你選擇了一條充滿荊棘的創(chuàng)業(yè)之路,為了在這條路上走下去,你必須樹立一個人生目標(biāo),有目標(biāo)才有前進的動力,否則,路上的坎坷可能會讓你望而卻步,也可能是路上的浮華讓你失去方向,只有定下了一個目標(biāo),才能清醒的認識到自己所在的位置,才能達到真正的成功。

  第三點,學(xué)習(xí)做人的藝術(shù)是學(xué)習(xí)工商管理的一大重要任務(wù)。對這個命題,大多數(shù)人可能不解,甚至可能反對說:“我們學(xué)管理的,關(guān)做人的藝術(shù)什么事情?”其實,這里,我這里說的做人的藝術(shù)不僅包括做好自身的藝術(shù),還包括對人管理的藝術(shù),而之所以說藝術(shù)而不是技術(shù),是因為做人的藝術(shù)不是通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)就能一下子掌握的,它需要時間的沉淀。眾所周知,做管理管的是人,而企業(yè)管理者對人的管理的方式甚至可以影響一個決策實施的成功與否。企業(yè)的企,通過拆字法可以得出,由人與止組成,這表明人是企業(yè)的根基,企業(yè)無人則止,一個企業(yè)要做到有“人”,那么對人的管理的方式就顯得很重要。作為管理者,如果能夠做好人的工作,處理好人的關(guān)系,以身作則,則企業(yè)上下凝聚一心,甚至以企為家,員工爭相為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策,而員工的工作效率也會提高,進而為企業(yè)創(chuàng)造出很好的效益,推動企業(yè)的發(fā)展。反之,管理者對人的問題做的好不好,企業(yè)可能人心渙散,員工缺乏對企業(yè)的歸屬感,工作效率低下,甚至可能拖住企業(yè)的發(fā)展。當(dāng)然,要做到好的一方面,一個學(xué)管理的人可能要學(xué)習(xí)很多很多的.東西,但這是有必要且必須的。我借用一篇在網(wǎng)上看到的文章的一句對工商管理人的品質(zhì)要求來為大家樹立一個做為工商管理人的標(biāo)準(zhǔn)“有理想有追求而不自命不凡,勇于創(chuàng)新而不標(biāo)新立異,追求卓越而不居功自傲,有獨立見解而不固執(zhí)己見,平凡而不平庸,自信而不自負,坦陳不同意見而不輕易否定他人,固守原則而不失靈活,貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖而不一味盲從,團結(jié)群眾而不隨波逐流,敢冒風(fēng)險而不魯莽行事,用于承擔(dān)責(zé)任而不放縱過錯,堅持終生讀書學(xué)習(xí)而不照搬照抄,工作全心投入而不失生活情趣,展現(xiàn)自身魅力而不掩蓋他人光輝”正如那篇文章所提到的,我們不可能全部做到以上要求,畢竟,那是對完人的要求,而事實上,人無完人。

  第四點,對工商管理專業(yè)的專業(yè)知識學(xué)習(xí)。工商管理的專業(yè)知識涉及非常廣,包括管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、會計學(xué)甚至還有語言藝術(shù)等等。而涉及如此多的學(xué)科知識就注定了我們不可能對它們每一個都深入研究,因為它們每一科都可以讓一個人投入畢生的精力,所以,如何才能學(xué)好這個專業(yè)又是一個問題。牛頓曾說“如果說我比別人看得更遠些,那是因為我站在了巨人的肩膀上!边@也告訴我們,其實,我們可以通過對涉及每一學(xué)科的精華知識的學(xué)習(xí)進而在允許的范圍內(nèi)最大限度理解那一學(xué)科的知識,而做到這一點,就需要我們經(jīng)常的進出圖書館了,我一直相信,每一本書都有它自身獨有的亮點,我們所要做的,就是閱讀它們,找到其中的亮點,加以理解、吸收,直到變?yōu)樽约旱目梢造`活應(yīng)用的知識。我的意思就是,通過閱讀一些學(xué)科的著作來加深對那一學(xué)科的理解和對那一學(xué)科的學(xué)習(xí),而不僅僅局限于課堂上所學(xué)到的知識,只有這樣,我們才可能掌握作為一名工商管理畢業(yè)生所應(yīng)當(dāng)掌握的背景知識,才能在激烈的競爭和創(chuàng)業(yè)中擁有一定的資本。

  另外,我陳述一下我對于企業(yè)管理或者是發(fā)展的一些看法,我認為一個企業(yè),要想做大做強,必須要有屬于自身的企業(yè)文化,文化給人的影響毋庸置疑,正如此,企業(yè)文化對企業(yè)的影響也是毋庸置疑的,好的企業(yè)文化讓企業(yè)員工有向心力和凝聚力,沒有企業(yè)文化的企業(yè)在發(fā)展到一定程度后必然會產(chǎn)生各種問題以至于后繼無力,而不好的企業(yè)文化更是會讓企業(yè)陷入惡性發(fā)展,甚至葬送企業(yè)。而,作為一個管理者,特別是對于在進行自主創(chuàng)業(yè)的管理者和新企業(yè)的管理者而言,在企業(yè)開創(chuàng)之初就引導(dǎo)塑造一種良性的企業(yè)文化是工作的重中之重,這為企業(yè)的后繼發(fā)展提供了精神上的保障。

  最后,簡而言之,我認為,作為一個學(xué)習(xí)工商管理的學(xué)生,我們必須既有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,同時學(xué)會做人的藝術(shù),還要有扎實的專業(yè)功底,才能在激烈的社會競爭中取得屬于自己的一席之地。

工商管理學(xué)習(xí)總結(jié)2

  為提高各級經(jīng)營管理人員的專業(yè)技能,培養(yǎng)其創(chuàng)新經(jīng)營和現(xiàn)代管理意識,使其在工作中進一步更新觀念、理清思路,公司舉辦了為期33天的工商管理培訓(xùn)班。我有幸參加了培訓(xùn),學(xué)習(xí)了現(xiàn)代企業(yè)制度、企業(yè)戰(zhàn)略管理、管理經(jīng)濟學(xué)、市場營銷、電子商務(wù)、財務(wù)報表分析、公司理財、國際商務(wù)與WTO基本規(guī)則、人力資源開發(fā)、組織行為學(xué)、企業(yè)經(jīng)濟法律制度十門課程和余弦管理、高績效的中層管理兩個專題講座,初步了解了工商管理的主要知識。

   一個月的培訓(xùn),課程多、時間緊,研討和交流的機會很少,但是通過培訓(xùn),拓寬了知識面,提高了認識。認識的提高主要表現(xiàn)在兩方面:一方面是對自我的認識,認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是對企業(yè)管理的認識,以前主要停留在本職工作和本部門管理的認識。通過學(xué)習(xí)對管理的認識上升了一個層次,現(xiàn)在經(jīng)濟全球化、知識化、信息化,還有更新的提法知本經(jīng)濟時代,因此學(xué)習(xí)無論對于個人還是企業(yè)都至關(guān)重要,而且非常迫切,企業(yè)和個人必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新,增強競爭能力。最先進的組織是學(xué)習(xí)型的組織,只有不斷學(xué)習(xí),對企業(yè)所有員工進行管理培訓(xùn),全面普及管理知識,一部分人通過培訓(xùn)掌握最前沿的知識、技能和管理方法,才能為企業(yè)提供全面的加強管理和提高效益的`解決方案,只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強才能適應(yīng)這個“唯一不變的是變化”的社會,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。下面結(jié)合公司實際簡單談?wù)勛约簩ζ髽I(yè)管理的一些認識:

   企業(yè)要持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,必須提高自己的核心競爭能力,核心競爭能力是企業(yè)獨特的競爭優(yōu)勢。我個人認為目前執(zhí)行能力是我們企業(yè)的核心競爭能力。企業(yè)的活動大致可分為經(jīng)營與管理兩大部分,經(jīng)營活動主要在“市場機會”與“內(nèi)部能力”間求取最大的平衡與發(fā)展,以戰(zhàn)略為主,我們的企業(yè)戰(zhàn)略核心內(nèi)容是“鞏固天然堿,發(fā)展天然氣,進入高科技!

   戰(zhàn)略制定好后,主要是在管理上貫徹執(zhí)行,當(dāng)然也受到外部環(huán)境的影響和制約。管理活動支持經(jīng)營的決定,因而戰(zhàn)術(shù)性的意味較大,企業(yè)的管理有執(zhí)行和決策兩部分,工作不外乎就是想和做,想是決策,而做就是執(zhí)行。象客戶訂單的承接、采購、驗收、付款、出貨、收款、記帳等一系列活動都是執(zhí)行過程,“執(zhí)行管理”就是我們對各項交易做記錄、分析應(yīng)用,并設(shè)法提升其效益的活動,因此,執(zhí)行的對象也就是一般所說的企業(yè)職能。我們現(xiàn)在不是沒有決策,沒有制度,而是決策、制度不能很好的貫徹執(zhí)行,各企業(yè)、企業(yè)各職能部門沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有職能,而且制度在落實過程中隨著層面的增加偏離程度越遠。制度不能很好貫徹,管理有很多不規(guī)范行為,考核制度滯后,不能完全監(jiān)控企業(yè)的行為,更不能達到事前稽核的功能是影響企業(yè)發(fā)展的重要原因。

   借助信息化手段可以提高執(zhí)行能力,可能達到執(zhí)行的規(guī)范與快速。目前伊化的信息化已經(jīng)付諸實施,進入調(diào)研選型階段,ERP的核心能力在整合,被整合的對象就是企業(yè)的各職能,執(zhí)行職能整合的效益很大,企業(yè)需要它的協(xié)助來使交易和數(shù)據(jù)管理都上軌道,提高執(zhí)行速度,降低信息處理的成本,大幅度提升競爭力,之后,可以再藉ERP來提升決策管理的能力。其實在大多數(shù)的情況下,企業(yè)管理不是“好不好”的問題,而是“能不能”的考慮。在執(zhí)行方面,是可以直接尋求ERP的協(xié)助的,只要把數(shù)據(jù)整理清楚,把單據(jù)內(nèi)容正確地錄入,ERP的整合功能自然可以替企業(yè)帶來省力、正確、及時等自動化的好處。若學(xué)習(xí)了足夠正確的觀念,ERP還可將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理,因而強化了事前稽核的功能。

   但是 ERP的實施是一項系統(tǒng)工程,有一個總體規(guī)劃、突出重點、分步實施的過程,我們不能坐著等ERP項目上馬來規(guī)范管理,加強執(zhí)行能力,利用現(xiàn)有資源——伊化信息網(wǎng)站架構(gòu)可以提高我們的工作效率,從以下幾方面提高公司的執(zhí)行能力:

工商管理學(xué)習(xí)總結(jié)3

  為了培養(yǎng)創(chuàng)新經(jīng)營和現(xiàn)代管理意識,以利于在以后的工作中進一步更新觀念、理清思路,在組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我有幸參加了中國礦業(yè)大學(xué)(北京)舉辦的為期3個月的工商管理培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟法、會計報表分析、公司理財、組織行為學(xué)、人力資源管理、生產(chǎn)與運作管理、國際商務(wù)、營銷管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、項目管理、中國宏觀經(jīng)濟與金融管理、煤炭企業(yè)信息化十四門課程,初步了解了工商管理的主要知識。

  3個月的培訓(xùn),課程多、時間緊,研討和交流的機會很少,但是通過培訓(xùn),拓寬了知識面,提高了認識。認識的提高主要表現(xiàn)在兩方面:一方面是對自我的認識,認識到自身的不足,還需要不斷的'學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)知識和管理知識;另一方面是對企業(yè)管理的認識,以前主要停留在本職工作和對本部門管理的認識。通過學(xué)習(xí)對管理的認識上升了一個層次,現(xiàn)在經(jīng)濟全球化、知識化、信息化,因此學(xué)習(xí)無論對于個人還是企業(yè)都至關(guān)重要,而且非常迫切,企業(yè)和個人必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新,增強競爭能力。最先進的組織是學(xué)習(xí)型的組織,只有不斷學(xué)習(xí),對企業(yè)所有員工進行管理培訓(xùn),全面普及管理知識,一部分人通過培訓(xùn)掌握最前沿的知識、技能和管理方法,才能為企業(yè)提供全面的加強管理和提高效益的解決方案,只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強才能適應(yīng)社會。

  企業(yè)要持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,必須提高自己的核心競爭能力。企業(yè)的活動大致可分為經(jīng)營與管理兩大部分,企業(yè)應(yīng)根據(jù)具體情況制定自己的戰(zhàn)略,戰(zhàn)略制定好后,主要是在管理上貫徹制定,企業(yè)的管理有執(zhí)行和決策兩部分,工作不外乎就是想和做,想是決策,而zuo就是執(zhí)行。我們現(xiàn)在不是沒有決策,沒有制度,而是決策、制度不能很好的貫徹執(zhí)行,企業(yè)各職能部門沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有職能,管理有很多不規(guī)范行為,考核制度滯后,不能完全監(jiān)控,總而言之,就是根據(jù)自身情況制定相應(yīng)戰(zhàn)略,并不折不扣的貫徹、執(zhí)行。

工商管理學(xué)習(xí)總結(jié)4

  在當(dāng)今的信息時代,“活到老,學(xué)到老”已不再是口號,而是人人都能付諸實施的。我懷著欣喜的心情到延慶電大本科《工商管理》專業(yè)學(xué)習(xí),如今一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活將要結(jié)束。雖然失去了部分的娛樂和休息時間,但得到的是在政治思想素質(zhì)方面和學(xué)習(xí)專業(yè)能力方面的大收獲。

  以下就是我在日常學(xué)習(xí)中的一些體會:

 。1)要心細、戒躁。就拿《經(jīng)濟學(xué)》來說吧,它的基本知識其實并不是很難理解,只要大家好好理解這類課程,端正態(tài)度就可以了。

 。2)要注重思維的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性。學(xué)習(xí)管理要求有很強的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性。如果不多加注意,就會出現(xiàn)一些麻煩。

 。3)要對所學(xué)的課程感興趣,興趣是最好的老師。有些同學(xué)認為這些課程太枯燥無味,其實不然。學(xué)習(xí)的最大樂趣莫過于學(xué)以致用。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的信息管理,將來更多的是要為經(jīng)濟管理作貢獻,所以對有關(guān)經(jīng)濟的信息管理課程的學(xué)習(xí)是十分必要的。我們在學(xué)過之后,不僅要加深對知識的理解,還要提高自身的靈活運用能力。

  (4)上課時注意聽講,不斷加深對內(nèi)容的理解。信息知識的學(xué)習(xí)原本就不易,加之相關(guān)的經(jīng)濟知識的學(xué)習(xí)更是困難。所以要注重理解,切忌死記硬背。死記的東西是別人的,只有深刻理解了而且可以靈活運用的才是自己的。

 。5)注重實踐。我們要把所學(xué)的知識進行實踐,實踐是檢驗理論正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  由于工商管理專業(yè)的課程內(nèi)容較多,學(xué)習(xí)起來有一定的難度,所以僅靠課堂上的學(xué)習(xí)是遠遠不夠的。因此,我在原有的作息時間上每天抽出一定的時間來專門學(xué)習(xí)課程,這樣相當(dāng)于每天多上一節(jié)自習(xí)課。練習(xí)題和案例分析,更進一步鞏固上課所學(xué)的內(nèi)容。平時上課時我把不能理解的概念和案例等都記下來,回去利用空余時間去思考和分析,實在搞不懂就請教老師。我知道管理的范圍很廣,死記硬背解決不了問題,關(guān)鍵要在理解的基礎(chǔ)上將它靈活運用到實際案例當(dāng)中,并且應(yīng)用得恰到好處。這就是說不僅需要掌握基本理論知識,更需要培養(yǎng)自己運用理論知識對實際情況進行綜合分析的能力。

  學(xué)習(xí)中主要還應(yīng)抓以下幾點:

 。1)理解并記住各種學(xué)科及相關(guān)的名詞解釋,并了解該學(xué)科應(yīng)在何種情況中應(yīng)用,務(wù)必弄清這兩者之間的對應(yīng)關(guān)系。

 。2)是對于基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),不但要知其然,而且還要知其所以然。為此我理出幾條基本線索,在理解基礎(chǔ)上按系統(tǒng)、按類別進行理解性記憶。

  (3)是多看相關(guān)文章分析并加以分類,并找出它們的異同點。

  由于緊張的工作,學(xué)習(xí)雖被安排為一個重要的環(huán)節(jié),但很多學(xué)習(xí)時間不能保證,加班、出差這樣不定期的“突發(fā)事件”不僅打亂了學(xué)習(xí)節(jié)奏,甚至使整個學(xué)習(xí)計劃成為泡影。這就使上網(wǎng)學(xué)習(xí)顯得尤為重要。在網(wǎng)上學(xué)習(xí)既可以做到隨時開始學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)進度也可以自己安排,不再為時間太忙而煩惱,而且不用把時間浪費在路上,在家、在辦公室隨時都能上網(wǎng)學(xué)習(xí)。由于工商管理學(xué)是一門綜合性學(xué)科,這一學(xué)科的'特點決定了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的可操作性。管理過程的動態(tài)性、復(fù)雜性和管理對象的多樣性決定了管理所要借助的知識、方法和手段要多樣化。管理學(xué)又是一門軟科學(xué)。影響管理的因素很多,有的還是不可控和不確定因素。在管理學(xué)中沒有千古不變或“永恒”的定理,必須對具體問題作具體分析。管理學(xué)更是一門實踐性很強的學(xué)科。管理對象的復(fù)雜性和管理環(huán)境的多變性決定了運用管理知識的技巧性、靈活性和創(chuàng)造性。在學(xué)習(xí)中我們知道,僅靠學(xué)校的理論學(xué)習(xí)是造就不出“合格”管理者的,因此必須在實踐中學(xué)會它。而資訊發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)正為現(xiàn)代的管理學(xué)提供了一個個性化的平臺。

  總之,通過上述諸多方面的學(xué)習(xí)與擴展,使自身的綜合素質(zhì)得到了全面提高,為進一步的理論學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)代社會是學(xué)習(xí)型社會,今后,我會不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),將“活到老,學(xué)到老”融入自己的一生。

工商管理學(xué)習(xí)總結(jié)5

  在公司的關(guān)心下,為了加強自身的修養(yǎng)、提高自身的管理水平、加強自己的核心競爭力以及完善自身的知識結(jié)構(gòu)體系。本人有幸參加了上海市干部教育中心在上海大學(xué)上海經(jīng)濟管理中心舉辦的第三十一期《工商管理研修班》。上海經(jīng)濟管理中心是由香港瑞安集團捐助、上海大學(xué)創(chuàng)辦、并由上海市委組織部和香港瑞安集團共同參與建設(shè)的教育培訓(xùn)機構(gòu)。上海經(jīng)濟管理中心為適應(yīng)上海日益現(xiàn)代化和國際化的需要,培養(yǎng)適合上海經(jīng)濟發(fā)展需要的各類經(jīng)營管理人才,以經(jīng)濟全球化為背景,拓展學(xué)員的國際思維和國際視野,使學(xué)員能全面了解當(dāng)今的世界經(jīng)濟形勢和發(fā)展趨勢。通過培訓(xùn)能全面提升工商和管理方面實際操作的能力適應(yīng)上海建設(shè)“四個中心”的需要!豆ど坦芾硌行薨唷窂3月17日開學(xué)到6月30日結(jié)束,每周三、六上課,總課時達140學(xué)時,其中核心課程為:組織行為學(xué)、人力資源開發(fā)與管理、知識產(chǎn)權(quán)法律和管理、企業(yè)戰(zhàn)略與

  市場營銷策略與運營、信息安全、企業(yè)投融資方略與財務(wù)管理、領(lǐng)導(dǎo)力與管理藝術(shù)、宗教與當(dāng)代中國社會、可持續(xù)發(fā)展與中國改革等。同時根據(jù)社會的熱點等問題學(xué)習(xí)了談判與危機溝通策略、用藥常識、食品安全與健康、轉(zhuǎn)基因植物與轉(zhuǎn)基因食品等知識。除課堂教學(xué)外另安排了參觀考察、小組研討、模擬試驗等活動,聽取了四次專題報告,學(xué)完所有課程后還結(jié)合自己的工作實際撰寫了一篇結(jié)業(yè)論文。本次學(xué)習(xí)課程安排比較務(wù)實,時間安排緊張有序,每一位老師都把他們在各自領(lǐng)域內(nèi)辛勤耕耘的成果與我們共同分享,深入淺出,與我們的實際工作生活緊密結(jié)合,使我們在接受了他們大量的信息的同時,豐富了的思想,拓寬了的視野。當(dāng)坐在教室里認真地聆聽各位大師們的教誨時,帶給我的是強烈的沖擊與震撼,深深地體會到,只有不斷的學(xué)習(xí)與提高,掌握運用科學(xué)知識的手段,才能真正實現(xiàn)科學(xué)管理,使企業(yè)立于不敗之地。同時每一次的授課,老師們聲情并茂、生動活潑的授課方式,使我學(xué)到了多門高層知識,個人感悟深刻,總體收獲很大。

  時間匆匆,短暫的培訓(xùn)已告一段落,在這里我想簡單的談一談自己的收獲和感悟。

  一、我們現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的重要性:通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深地感悟到只有學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)的能力,你才能進步;只有參加高水平的培訓(xùn)學(xué)習(xí),

  你才有更高層次的認識和改變。我們平時經(jīng)常利用各種空余時間、各種渠道來獲得知識,不斷充實自己是十分必要的。能進一步增強工作實戰(zhàn)的理念,能為我們更好的開展各項工作奠定一個很好的理論基礎(chǔ)。對于我自身也有了一個新的提升,通過學(xué)習(xí),使我樹立了愉快學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,只有學(xué)習(xí),是人類認識自然和社會、不斷完善和發(fā)展自我的必由之路。無論一個人、一個團體,還是一個民族、一個社會,只有不斷學(xué)習(xí),才能獲得新知,增長才干,跟上時代的步伐。

  二、組織行為學(xué)是研究組織中人的心理和行為表現(xiàn)及其客觀規(guī)律,提高管理人員預(yù)測、引導(dǎo)和控制人的行為的能力,以實現(xiàn)組織既定目標(biāo)的科學(xué)。嚴(yán)國樑教授的講課動人、哲理深、讓人回味無窮。他用生動的方式、貼切的比喻、感人的故事實例及具有實際意義的建議讓我深深感受到:管理是控制“人”的藝術(shù),是征服人的內(nèi)心世界而不是征服人的嘴巴,管理的目的是創(chuàng)造最大的績效。一個好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)是明確組織目標(biāo),并教導(dǎo)和激勵下屬實現(xiàn)組織的目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)的能力體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者過去的成就和做事的能力,這種能力讓人們相信他能帶領(lǐng)整個組織沿著即定的道路前進。激勵與溝通是提升領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵因素,一個領(lǐng)導(dǎo)者必須有能力讓其他人把最好的一面發(fā)揮出來,并讓他們行動起來。領(lǐng)導(dǎo)是一種人與人之間的關(guān)系,處理好這種關(guān)系的技能是領(lǐng)導(dǎo)成功的關(guān)鍵。例如通過對《領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》《組織行為學(xué)》課程的學(xué)習(xí)。企業(yè)的生存與發(fā)展,人力資源是關(guān)鍵,一個充滿活力的企業(yè)一定離不開優(yōu)秀的職工隊伍,如何才能培養(yǎng)一支有競爭力的職工隊伍呢。同時人又是最難管理的,所以僅憑制度管人是不夠的,通過學(xué)習(xí),首先學(xué)會了一些怎樣識人,如何判斷工作態(tài)度好壞及績效出色員工的方法及特點;如何培訓(xùn)與開發(fā)人力資源;又如何激勵員工。深刻明白了如何用人、又如何激勵人。要無條件尊重他人、關(guān)心他人、少批評人、少指責(zé)人,用人所長,容人所短;也了解到能干、肯干、實干的明顯差別。把識人、選人、用人、培養(yǎng)人作為自己的管理能力來培養(yǎng)提高,這也是本期培訓(xùn)的很大一塊收獲。我認為,建立自己的企業(yè)文化非常重要,企業(yè)文化不是掛在墻上風(fēng)一吹掉在地上的口號,而是要融入每個員工的日常行為習(xí)慣中,融入一系列的管理環(huán)節(jié)中,形成一種共同遵守的最高目標(biāo)、價值標(biāo)準(zhǔn)、基本信念及行為規(guī)范。

  三、人力資源管理,是在經(jīng)濟學(xué)與人本思想指導(dǎo)下,通過招聘、甄選、

  培訓(xùn)、報酬等管理形式對組織內(nèi)外相關(guān)人力資源進行有效運用,滿足組織當(dāng)前及未來發(fā)展的需要,保證組織目標(biāo)實現(xiàn)與成員發(fā)展的最大化。錦江集團的張振霖先生用自己的親身經(jīng)歷:企業(yè)工作過將近20年,從事過不同崗位的.人力資源管理工作,也見過各種類型的老板;由此認識到一個關(guān)鍵的問題:老板的經(jīng)營理念是決定企業(yè)壽命的唯一標(biāo)準(zhǔn),老板的思維模式就是整個企業(yè)的所謂“企業(yè)文化”。制度和管理方式是要定的,具體執(zhí)行就靠老板自己臨時的決定,有制度無法執(zhí)行也不需要執(zhí)行是在家族式企業(yè)中明顯存在的問題。一個在其他公司工作得十分出色的管理者,如果到了該類型企業(yè)也就要看老板自己的意思而定企業(yè)文化,老板不同意制度及文化就是行同虛設(shè),也就無法執(zhí)行、好和不好的標(biāo)準(zhǔn)就不要說了。也就是品牌與產(chǎn)品銷售方面的定位思維差異問題。經(jīng)營一個品牌與銷售一個產(chǎn)品就是賣出去與市場的根本差異定位。這個問題就是老板的思維模式?jīng)Q定了企業(yè)的壽命。

  四、我們深刻領(lǐng)會企業(yè)要發(fā)展,必須提高自己的核心競爭能力。香港浸會大學(xué)的蘇關(guān)求先生早年從事企業(yè)銷售工作,后來主要從事咨詢和講學(xué)工作,對企業(yè)的戰(zhàn)略和營銷頗有研究。企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)是企業(yè)在一定時期內(nèi)總體發(fā)展的總水平和總?cè)蝿?wù)。它決定了企業(yè)在該戰(zhàn)略期間的總體發(fā)展的主要行動方向,成為企業(yè)戰(zhàn)略的核心。企業(yè)間的競爭猶如越野賽跑,一個企業(yè)要想在長期的競爭過程中立于不敗之地,必須制定出一個長遠的發(fā)展思路,一個適合本企業(yè)的、迥異于他人的發(fā)展戰(zhàn)略。企業(yè)戰(zhàn)略是成功的一個關(guān)鍵因素,是企業(yè)走向興盛的生命力。沒有戰(zhàn)略目標(biāo)的企業(yè)通常只能著眼于現(xiàn)在,為短期的物質(zhì)利益而疲于經(jīng)營,最終往往落得銷聲匿跡。戰(zhàn)略目標(biāo)定義決定了企業(yè)的核心競爭力,使企業(yè)明確自身需要搭建什么樣的構(gòu)架,需要建設(shè)什么樣的文化,如何去吸引和培養(yǎng)人才。

  五、對于自己開拓了視野,更新了觀念,調(diào)整了思路:我對自己的工作重要性的認識又加深了一層,對管理工作又有了一個新境界,同時豐富了我的人生閱歷。通過管理與溝通及領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的學(xué)習(xí),讓我開拓了視野,對管理有了更新的認識,讓我重新審視自己。領(lǐng)導(dǎo)力可以被形容為一系列行為的組合,而這些行為將會激勵人們跟隨領(lǐng)導(dǎo)者去想去的地方,不是簡單的服從,一個頭銜或職務(wù)不能自動創(chuàng)造一個領(lǐng)導(dǎo)。也就是說領(lǐng)導(dǎo)和管理是控制人的藝術(shù),想讓下屬心悅誠服的服務(wù)與你,僅靠制度、制約

  和制裁是不夠的。我除了要繼續(xù)加強專業(yè)知識的積累和學(xué)習(xí)之外,還要著力探索如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力和溝通能力,總結(jié)和積累在組織協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌決策、激勵引導(dǎo)等各方面的經(jīng)驗,必須學(xué)會高效遴選方方面面的信息,棄粗取精,棄偽求真; 必須洞察人性,善于溝通; 必須明于賞罰,善于激勵。在內(nèi)外交往中,發(fā)揮自身的智力與魅力,達到恰到好處的交流,實現(xiàn)深層次的和諧。

  通過本次培訓(xùn),使我認識到,作為一名管理者,要隨時保持清醒的頭腦,踏實肯干,讓自己不盲目的做無用功。更重要的是我深刻意識到我以前在管理工作中的不足,通過本次培訓(xùn),讓我清醒的認識到作為一名管理者,對自身素質(zhì)要有更清醒、更準(zhǔn)確的認識,看到存在的不足,明白努力的方向。更深刻的意識到了一個企業(yè)或是團隊的成功需要具備多方面的綜合素質(zhì),因此,管理不僅是一種知識,也是一種實踐;不僅是一門科學(xué),也是一門藝術(shù);它是科學(xué)性與藝術(shù)性的有機統(tǒng)一。

  管理是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),可能沒有哪一種管理方法是最好的,也沒有哪一種管理模式能適用于所有企業(yè),企業(yè)管理隨著企業(yè)外部環(huán)境和內(nèi)部條件的不斷變化而改變。因此,學(xué)習(xí)無論對個人還是企業(yè)都很重要,而且非常迫切,企業(yè)和個人必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我、提升自我、更新觀念、不斷創(chuàng)新,增強競爭能力。學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,可能不能記住每一位老師傳授給我們的每一個知識點,但它豐富了我的思想,拓寬了文化視野,使我學(xué)會了如何調(diào)整自己,自己思維的深度和廣度也得以提升。同時也清醒地認識到,管理能力不是通過一次或兩次培訓(xùn)所能得到的,人只有不斷地學(xué)習(xí)各種先進的知識才不會被社會淘汰,才能使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。

工商管理學(xué)習(xí)總結(jié)6

  為提高各級經(jīng)營管理人員的專業(yè)技能,培養(yǎng)其創(chuàng)新經(jīng)營和現(xiàn)代管理意識,使其在工作中進一步更新觀念、理清思路,公司舉辦了為期33天的工商管理培訓(xùn)班。我有幸參加了培訓(xùn),學(xué)習(xí)了現(xiàn)代企業(yè)制度、企業(yè)戰(zhàn)略管理、管理經(jīng)濟學(xué)、市場營銷、電子商務(wù)、財務(wù)報表分析、公司理財、國際商務(wù)與wto基本規(guī)則、人力資源開發(fā)、組織行為學(xué)、企業(yè)經(jīng)濟法律制度十門課程和余弦管理、高績效的中層管理兩個專題講座,初步了解了工商管理的主要知識。

  一個月的培訓(xùn),課程多、時間緊,研討和交流的機會很少,但是通過培訓(xùn),拓寬了知識面,提高了認識。認識的提高主要表現(xiàn)在兩方面:一方面是對自我的認識,認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是對企業(yè)管理的認識,以前主要停留在本職工作和本部門管理的認識。通過學(xué)習(xí)對管理的認識上升了一個層次,現(xiàn)在經(jīng)濟全球化、知識化、信息化,還有更新的提法知本經(jīng)濟時代,因此學(xué)習(xí)無論對于個人還是企業(yè)都至關(guān)重要,而且非常迫切,企業(yè)和個人必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新,增強競爭能力。最先進的組織是學(xué)習(xí)型的組織,只有不斷學(xué)習(xí),對企業(yè)所有員工進行管理培訓(xùn),全面普及管理知識,一部分人通過培訓(xùn)掌握最前沿的知識、技能和管理方法,才能為企業(yè)提供全面的加強管理和提高效益的解決方案,只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強才能適應(yīng)這個“唯一不變的是變化”的社會,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。下面結(jié)合公司實際簡單談?wù)勛约簩ζ髽I(yè)管理的一些認識:企業(yè)要持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,必須提高自己的核心競爭能力,核心競爭能力是企業(yè)獨特的競爭優(yōu)勢。我個人認為目前執(zhí)行能力是我們企業(yè)的核心競爭能力。企業(yè)的活動大致可分為經(jīng)營與管理兩大部分,經(jīng)營活動主要在“市場機會”與“內(nèi)部能力”間求取最大的平衡與發(fā)展,以戰(zhàn)略為主,我們的企業(yè)戰(zhàn)略核心內(nèi)容是“鞏固天然堿,發(fā)展天然氣,進入高科技!

  戰(zhàn)略制定好后,主要是在管理上貫徹執(zhí)行,當(dāng)然也受到外部環(huán)境的影響和制約。管理活動支持經(jīng)營的決定,因而戰(zhàn)術(shù)性的意味較大,企業(yè)的管理有執(zhí)行和決策兩部分,工作不外乎就是想和做,想是決策,而做就是執(zhí)行。象客戶訂單的承接、采購、驗收、付款、出貨、收款、記帳等一系列活動都是執(zhí)行過程,“執(zhí)行管理”就是我們對各項交易做記錄、分析應(yīng)用,并設(shè)法提升其效益的活動,因此,執(zhí)行的對象也就是一般所說的企業(yè)職能。我們現(xiàn)在不是沒有決策,沒有制度,而是決策、制度不能很好的貫徹執(zhí)行,各企業(yè)、企業(yè)各職能部門沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有職能,而且制度在落實過程中隨著層面的增加偏離程度越遠。制度不能很好貫徹,管理有很多不規(guī)范行為,考核制度滯后,不能完全監(jiān)控企業(yè)的`行為,更不能達到事前稽核的功能是影響企業(yè)發(fā)展的重要原因。

  借助信息化手段可以提高執(zhí)行能力,可能達到執(zhí)行的規(guī)范與快速。目前伊化的信息化已經(jīng)付諸實施,進入調(diào)研選型階段,erp的核心能力在整合,被整合的對象就是企業(yè)的各職能,執(zhí)行職能整合的效益很大,企業(yè)需要它的協(xié)助來使交易和數(shù)據(jù)管理都上軌道,提高執(zhí)行速度,降低信息處理的成本,大幅度提升競爭力,之后,可以再藉erp來提升決策管理的能力。其實在大多數(shù)的情況下,企業(yè)管理不是“好不好”的問題,而是“能不能”的考慮。在執(zhí)行方面,是可以直接尋求erp的協(xié)助的,只要把數(shù)據(jù)整理清楚,把單據(jù)內(nèi)容正確地錄入,erp的整合功能自然可以替企業(yè)帶來省力、正確、及時等自動化的好處。若學(xué)習(xí)了足夠正確的觀念,erp還可將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理,因而強化了事前稽核的功能。

  但是erp的實施是一項系統(tǒng)工程,有一個總體規(guī)劃、突出重點、分步實施的過程,我們不能坐著等erp項目上馬來規(guī)范管理,加強執(zhí)行能力,利用現(xiàn)有資源——伊化信息網(wǎng)站架構(gòu)可以提高我們的工作效率,從以下幾方面提高公司的執(zhí)行能力:

  一、網(wǎng)絡(luò)為領(lǐng)導(dǎo)者提供管理工具

  通過網(wǎng)絡(luò)進行有針對性、有目的的交流是高層與員工保持良好溝通的重要方式。在網(wǎng)上可以不分地域時間即使是出差也能與公司、員工保持溝通和聯(lián)絡(luò),進行思考甚至進行決策;可以遠程批復(fù)員工的請示、報銷、預(yù)算申請等,不會因為出差在外而對公司的有效運作、各項項目的進展而有所耽擱;在任何只要有電話線的地方上網(wǎng),進入公司的信息網(wǎng)絡(luò),可以看到最新的銷售狀況、財務(wù)支出等,從而對下屬發(fā)布指令,保持對全局的了解和控制。伊化是一個地域跨度較大的集團,公司高層經(jīng)常在不同城市、不同企業(yè)奔波,利用信息化進行管理,就不會因為領(lǐng)導(dǎo)出差而影響或耽誤企業(yè)內(nèi)部的正常運作。

  二、網(wǎng)上的上傳下達

  管理者了解和理解公司的政策、發(fā)生的事件以及公司業(yè)績、人事變化、產(chǎn)品策略等等是一項日常且必需的工作。利用電子郵件、網(wǎng)上辦公室或網(wǎng)上會議可以進行快捷地溝通。當(dāng)公司有重大的策略調(diào)整和重要事件發(fā)生時,在網(wǎng)上,所有與此事有關(guān)的人員,不論其職務(wù)高低,大家都可以充分地發(fā)表自己的意見,即使是沒有見過面的人,也相互知道他人的觀點,如果有其它原因不能出席會議,也可以事先或事后以電子的方式將自己的觀點和決定通知大家,這樣使得決策的程序簡化而速度加快,避免了繁多的會議和不間斷的請示匯報,也避免了因會議規(guī)模對人員的限制,使得不分級別的人可以自由地不受高層的影響,真實地發(fā)表自己的意見,員工也可以通過這種方式參與溝通、提出合理化建議并參與決策,縮短了上傳下達的溝通時間,減少了溝通的偏離程度。

  三、進行網(wǎng)上產(chǎn)品銷售

  實施電子商務(wù)的基礎(chǔ)是企業(yè)管理流程、供應(yīng)鏈流程、銷售流程的電子化。客戶在銷售系統(tǒng)下單訂貨,系統(tǒng)將訂貨信息進行整理,然后發(fā)給生產(chǎn)工廠,工廠接到新的訂單按照網(wǎng)上訂單進行加工;銷售機構(gòu)按期把銷售狀況登錄到銷售系統(tǒng),公司可以及時、方便地在線了解相關(guān)的銷售、訂貨狀況,這些數(shù)據(jù)可以供不同權(quán)力管理人員進行查詢,對整個銷售狀況了如指掌。同時銷售人員或代理商也可以查詢相關(guān)銷售數(shù)據(jù),進行比較,了解差距,做出改進。

  從管理上來講,通過網(wǎng)絡(luò)對公司業(yè)績進行管理是最有效的一種方法,網(wǎng)上的文件易于保存,不易偽造,格式規(guī)范,直觀性強,而且通過網(wǎng)絡(luò),我們非常容易發(fā)現(xiàn)銷售環(huán)節(jié)中的問題出在哪里,這樣我們就容易作出科學(xué)的決策,分別管理人員的責(zé)任,找到技術(shù)或者程序上的解決方案,提前作好準(zhǔn)備或改變某種格局的安排,提高銷售水平。

  通過網(wǎng)絡(luò)銷售還能最大限度地克服一些商業(yè)中的腐敗行為,讓一切過去在傳統(tǒng)業(yè)務(wù)中容易出現(xiàn)的問題一目了然,所有銷售業(yè)務(wù)的參與者可以看到銷售全過程,同時,也能激勵員工的上進心,產(chǎn)生于無聲處見力量的效果。這也正是解決我公司長期以來形成的產(chǎn)品銷售不規(guī)范行為的主要途徑。

  四、利用網(wǎng)絡(luò)管理公司一切事務(wù)

  根據(jù)不同的權(quán)限由不同的人在網(wǎng)上簽署大量的單據(jù)。以采購為例,所有的采購,無論是貨品還是服務(wù)的采購,每人都必須到網(wǎng)上填寫采購單,系統(tǒng)將填好的采購單按照預(yù)先的設(shè)置發(fā)給填寫人的經(jīng)理,經(jīng)理批復(fù)后,將自動轉(zhuǎn)到財務(wù)處,由財務(wù)人員根據(jù)公司的制度來處理上述財務(wù)事宜。這就使得過去十分復(fù)雜的財務(wù)程序變得簡單,而且杜絕了原材料采購的黑幕交易;工資的發(fā)放和定股票期權(quán)等事宜也可以在網(wǎng)絡(luò)上進行,每個員工上公司信息網(wǎng),找到自己的財務(wù)戶口,就可以隨時了解自己的工資狀況,核對自己的財務(wù)狀況;在公司信息網(wǎng)上設(shè)立常規(guī)和專業(yè)化培訓(xùn)項目,使得公司的培訓(xùn)打破時空和地域的限制,不管是出差、旅行還是下屬成員企業(yè)員工都可以自行訪問,按計劃進行自我培訓(xùn)和完善,使更多想提高自身素質(zhì)的人參與培訓(xùn),同時為公司節(jié)約大量的培訓(xùn)費用。培訓(xùn)項目可由信息資源部和各職能部室尤其是人力資源部合作,按計劃適時推出一些培訓(xùn)項目,可以確定培訓(xùn)時間,為了檢驗培訓(xùn)效果,也可以在培訓(xùn)完成后進行網(wǎng)上考試,對成績優(yōu)秀的員工可以進行適當(dāng)?shù)莫剟,以增加網(wǎng)上培訓(xùn)的吸引力。還可以在網(wǎng)上開展新加入公司的畢業(yè)生入廠教育,使大學(xué)生較快了解企業(yè)、熟悉企業(yè),進入工作狀態(tài)。

  目前我正在開設(shè)網(wǎng)上工商管理培訓(xùn)欄目,欄目內(nèi)容主要是為更多想提高自身專業(yè)水平、管理水平和職業(yè)素養(yǎng)的人提供一個網(wǎng)上學(xué)習(xí)的平臺;公司經(jīng)常有各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)完成后直接在網(wǎng)上提交學(xué)習(xí)總結(jié)、匯報,供大家了解、學(xué)習(xí),還可以相互交流,人力資源部直接在網(wǎng)上打印存檔;各學(xué)科領(lǐng)域新理論、新觀念還有員工對公司的一些好的管理思想,定期推出到“觀點碰撞”,廣大員工結(jié)合公司實際進行討論,隨著時間的推移可能會形成企業(yè)獨特的管理文化。

  可以說,今天的社會有兩個網(wǎng),一個是社會這張大網(wǎng),一個是技術(shù)虛擬的互聯(lián)網(wǎng),我們通過虛擬的網(wǎng)絡(luò)來管理真實的社會,這是一個公司在網(wǎng)絡(luò)時代的必由之路,伊化即將開始用虛擬的網(wǎng)來完善和提升企業(yè)管理,作為公司的一員,期待著公司通過信息化走出困境,走向規(guī)范運作、管理科學(xué)、高效發(fā)展的具有綜合競爭能力的現(xiàn)代化工企業(yè)。

工商管理學(xué)習(xí)總結(jié)7

  為了加強自身的修養(yǎng)、提高自身的管理水平、加強自己的核心競爭力以及完善自身的知識結(jié)構(gòu)體系。本人有幸參加了第十一期《冶金行業(yè)高級工商管理研修班》。

  在進行了:政策環(huán)境、管理能力發(fā)展、組織效率提升、企業(yè)風(fēng)險管理、領(lǐng)導(dǎo)力提升、鋼鐵產(chǎn)品流通與營銷等諸多方面開設(shè)的課程的學(xué)習(xí),并加之與自身的工作實踐相結(jié)合,使我從中體會到了企業(yè)管理的三個重要方面。

  ⑴現(xiàn)代化的企業(yè)應(yīng)該如何進行有效的人才管理;

 、迫绾魏侠淼目刂破髽I(yè)經(jīng)營風(fēng)險和對待風(fēng)險危機的把握和抵抗;

 、侨绾纹饰鼋(jīng)營環(huán)境與規(guī)劃戰(zhàn)略管理;下面我就這三方面進行深入細致的解析

  一、現(xiàn)代化企業(yè)的人才管理

  人才的管理主要由是人才配置、激勵、培養(yǎng)三個部分,闡述現(xiàn)代企業(yè)人才管理。

  1、人才的配置

  所謂人才配置,最簡單地說,就是將合適的人放到合適的崗位上。雖然說起來簡單,但其對于企業(yè)的發(fā)展卻有著重要的影響。人從性格、氣質(zhì)、興趣到專業(yè)都有著巨大的差別,有些人也許適于從事辦公室工作,有人也許適于從事推銷工作,而有的人在管理崗位上能夠發(fā)揮其專長;如果各盡所長,對于企業(yè)的發(fā)展顯見是有利的,反之,既無法完成組織的既定目標(biāo),又會使得員工心中不滿,從而降低企業(yè)的工作效率,實質(zhì)上就是資源的浪費。解決這一問題,就是要求有合理的配置。

  在人才的合理配置基礎(chǔ)上,充分發(fā)掘企業(yè)現(xiàn)有的人才資源。通過各種激勵手段,不斷培養(yǎng)人才,從而使企業(yè)獲得長足的發(fā)展。

  2、人才的激勵

  配置是一個基礎(chǔ),在做到相對合理的配置之后,在管理中要考慮的是如何激勵員工,為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。激勵的運用是以人的需求為突破口的,它通過滿足組織成員的需求以促進其工作積極性。針對管理過程而言,我們不妨把激勵方法歸結(jié)為三種模式:

 、判湃渭钜粋社會的運行必須以人與人的基本信任做潤滑劑,不然,社會就無法正常有序地運轉(zhuǎn)。對于私營企業(yè)來講,信任是經(jīng)營者和員工目標(biāo)一致的基礎(chǔ)。由此員工就有了家的感覺,積極性就自然調(diào)動起來了。

 、坡殑(wù)激勵對一個德才兼?zhèn)洹芾、善用人、能夠開辟一個部門新局面的可造之才。就應(yīng)及時地提拔重用,以免打擊了“千里馬”的積極性,作為一名私營企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)就是要有識才的慧眼,不可因自身的私利,而對身邊的人才視而不見。

 、悄繕(biāo)激勵目標(biāo)是組織對個體的一種心理引力。在企業(yè)實行內(nèi)部招聘,讓職員自己申請最能發(fā)揮專長的職位,從而使企業(yè)繁榮昌盛,歷久不衰。

  3、人才的培養(yǎng)

  不論配置如何,激勵怎樣,還有一個問題就是培養(yǎng)。培養(yǎng)企業(yè)人才首先應(yīng)該清楚人才應(yīng)具備的素質(zhì)。

  從知識角度來看,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展導(dǎo)致知識快速更新,一個剛進入企業(yè)的大學(xué)生,5年以后,其大學(xué)時所學(xué)的知識將有一半以上被淘汰。因此,企業(yè)的各種培訓(xùn),對于企業(yè)的長遠發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。較之知識的培訓(xùn),更重要的是工作能力的培養(yǎng)。這就需要從組織高層領(lǐng)導(dǎo)一直到基層干部都要有一種信念。從配置、激勵到培養(yǎng),是企業(yè)在人才管理上所應(yīng)注意的問題,能夠合理地安排,將會發(fā)現(xiàn),人才其實就在身邊,依靠身邊的人才,企業(yè)就可以獲得高速的發(fā)展。

  二、合理的控制企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險和對待風(fēng)險危機的把握和抵抗

  20xx年世界經(jīng)濟發(fā)生了重大變化,企業(yè)外部環(huán)境處在金融危機還未見底,原材料漲價、人民幣升值、融資困難、投資不足、勞動力成本上升、出口需求下降、內(nèi)需不足嚴(yán)峻的國內(nèi)外形勢下才體現(xiàn)出來企業(yè)對風(fēng)險的控制和抵抗力的重要性

  1、企業(yè)管理上的風(fēng)險

  企業(yè)管理雖然是由人來進行,由人來決定,但實際上企業(yè)的決定是在可能、不可能;以及是與不是之間進行選擇。一個企業(yè)由于錯誤的決策會導(dǎo)致?lián)p失;相反地,正確的決策能帶來利潤。遺憾的是,企業(yè)在作出決定前不可能獲得確定的信息,以選擇對的決定。因此,管理決策上的不確定性,便構(gòu)成了管理上的風(fēng)險。管理上的風(fēng)險主要有市場上的風(fēng)險、財務(wù)上的風(fēng)險、生產(chǎn)上的風(fēng)險等。

 、攀袌錾系娘L(fēng)險;產(chǎn)品在市場上能否獲得合理的利潤與收益是不確定的,因此導(dǎo)致了市場風(fēng)險的產(chǎn)生。產(chǎn)品市場大小和性質(zhì)的改變、消費者偏好、市場總供需的變化及同業(yè)競爭策略的改變等,均屬于市場風(fēng)險來源。市場風(fēng)險的主要內(nèi)容,并不是市場風(fēng)險本身的改變,而是沒有能力預(yù)測這些變化的范圍和時間。

 、曝攧(wù)上的'風(fēng)險;財務(wù)上的風(fēng)險與企業(yè)資金的籌措、管理及安全息息相關(guān),主要來源于財務(wù)管理的不確定性,如財務(wù)控制的優(yōu)劣與否,在于財務(wù)管理機構(gòu)組織是否得當(dāng)、方案的設(shè)計是否確實、預(yù)測制度和成本是否運用得當(dāng)、費用分配方法是否合理,等等。

  ⑶生產(chǎn)上的風(fēng)險;生產(chǎn)上的風(fēng)險與人員、制造技術(shù)和原料的取得有密切關(guān)系,它來源于生產(chǎn)管理上的不確定性。

  2、企業(yè)避免風(fēng)險

  任何經(jīng)濟單位對風(fēng)險的對策,首先考慮到的是避免風(fēng)險,尤其是對靜態(tài)風(fēng)險盡可能予以避免。凡風(fēng)險所造成的損失不能由該項目可能獲得利潤予以抵消時,避免風(fēng)險是最可行的簡單方法。例如不進行某項投資,就可以避免該項投資所帶來的風(fēng)險。但避免風(fēng)險的方法具有很大的局限性,一是只有在風(fēng)險可以避免的情況下,避免風(fēng)險才有效果;二是有些風(fēng)險無法避免;三是有些風(fēng)險可能避免但成本過大;四是事事出自消極地避免風(fēng)險,只能使企業(yè)安于現(xiàn)狀。不求進取。

  企業(yè)風(fēng)險的發(fā)生不僅會給企業(yè)帶來損失,而且還會影響到整個社會經(jīng)濟的發(fā)展,因此,加強風(fēng)險管理,使損失減到最小程度,以確保企業(yè)安全和繁榮社會經(jīng)濟是必要的。由于導(dǎo)致風(fēng)險發(fā)生的因素多種多樣,選擇某一種對策不一定能制約風(fēng)險的發(fā)生和減少風(fēng)險損失,所以,進行風(fēng)險管理時,應(yīng)在研究分析風(fēng)險特性的基礎(chǔ)上選擇一種或數(shù)種最好的解決途徑,就像對人治病一樣盡可能做到預(yù)防和治療相結(jié)合。

  三、剖析經(jīng)營環(huán)境與規(guī)劃戰(zhàn)略管理

  在企業(yè),尤其在營銷領(lǐng)域,沒有比戰(zhàn)略更務(wù)實的行為了。如果一個企業(yè)沒有戰(zhàn)略,就像一盤散沙,不可能有效的組織起來,更不可能健康的發(fā)展下去。那么,戰(zhàn)略的務(wù)實面到底體現(xiàn)在哪些方面呢?至少體現(xiàn)在以下三個方面:

  1、沒有戰(zhàn)略,就不會有真正的優(yōu)勢

  我們只有通過戰(zhàn)略規(guī)劃的步驟來一步一步分析和研究自己有什么資源,形成什么能力,如何與對手進行有效區(qū)分,并避免犯什么錯誤,才能找到真正的、切合實際的、具有殺傷力的競爭優(yōu)勢。

  縱觀成功的企業(yè),他們的一個共同特征是,都把這環(huán)節(jié)把握得好,所以,他們一出場就注定是贏家。

  例如,蒙牛剛進入乳品行業(yè)的時候,就很有戰(zhàn)略。

  首先,他們在產(chǎn)品選擇上,沒有和伊利、光明等當(dāng)時的強勢品牌正面交鋒,恰恰選擇他們兩家都很弱的利樂枕產(chǎn)品上進行突破。這不僅給他們提供了成長的空間,還給他們贏得了成長的時間。果然,后來他們很快就把利樂枕做到全國最大。

  其次,在品牌定位上,他們巧妙地利用了兩個機會:一是,人人知道內(nèi)蒙古乳業(yè)第一品牌是伊利,但不知道第二品牌是誰;于是,他們提出“爭做內(nèi)蒙古乳業(yè)第二品牌”、“請到我們草原來”、“自然,好味道”等品牌概念,迅速占領(lǐng)“好牛奶”、“大品牌”的消費者認知。

  然后,在品牌傳播上,他們懂得公關(guān)活動的重要性,牢牢把握“神五”、“超級女聲”等大型事件,開展各種傳播和促銷活動,贏得了更多消費者的信任和青睞,也因此而快速覆蓋到全國市場。

  2、沒有戰(zhàn)略,就不會有高效的執(zhí)行

  本應(yīng)該成為方便面品類中的一顆明星,卻由于缺乏戰(zhàn)略而執(zhí)行環(huán)節(jié)出問題,似乎正與成功擦肩而過。這個品牌就是五谷道場。其實,我非常贊同五谷道場“非油炸”的概念。雖然它不能代替油炸方便面,但它絕對是一個新品類的劃分,完全有可能造就一個強勢品牌。然而,遺憾的是,他們對簡單的品類定義過于自信,其余戰(zhàn)略未能得到良好的規(guī)劃。于是,在執(zhí)行環(huán)節(jié)接連不斷地出了一些不該出的問題。

  一個企業(yè)缺乏科學(xué)的戰(zhàn)略,執(zhí)行環(huán)節(jié)就會產(chǎn)生混亂,最后越做越與成功背道而馳,最后以失敗告終。最近,五谷道場更換了管理層主要成員,通過種種調(diào)整和運作,試圖東山再起。

  3、沒有戰(zhàn)略,就不會有可持續(xù)發(fā)展

  我們不排除有些企業(yè)的偶然成功。這樣的案例也比比皆是。但我們堅信,一個沒有戰(zhàn)略的企業(yè)是很難擁有持續(xù)發(fā)展的能力。

  戰(zhàn)略的使命是什么?就是要著眼于未來,建立持續(xù)贏利的能力。對企業(yè)而言,擁有一時的輝煌相對容易,而擁有持久的輝煌卻不太容易。

  所以,可以非常負責(zé)任的告訴大家,戰(zhàn)略不是務(wù)虛的,更不是寫給別人看的。恰恰相反,市場變化越快,企業(yè)就越需要戰(zhàn)略;競爭形勢越激烈,企業(yè)更應(yīng)該強調(diào)戰(zhàn)略。戰(zhàn)略是什么?戰(zhàn)略就是站在高處的設(shè)計,沒有這個設(shè)計,就不會有企業(yè)真正的勝利。

  從來沒有哪個時代像現(xiàn)在一樣,使“管理”成為如此令人興奮的詞匯!然而,如何成為優(yōu)秀的經(jīng)理人,如何成為高明的主管,卻始終困擾著許多管理者。信息時代、知識經(jīng)濟時代已成為我們這個時代的代名詞,新的東西每天都會大量地涌現(xiàn)出來,新的技術(shù)、新的經(jīng)營方式層出不窮,“變化”成為這個時代的最重要的特征之一。一切因循守舊的、僵固不化的東西都將被掃蕩一清;只有那些從內(nèi)心深處渴望變化、視變革為機遇的管理者,他們的職業(yè)生命才能如同這個時代一樣,充滿生機!

工商管理學(xué)習(xí)總結(jié)8

  為提高自身的管理專業(yè)技能,培養(yǎng)創(chuàng)新經(jīng)營和現(xiàn)代管理意識,促使在工作中進一步更新觀念、理清思路。我從xx年xx月開始參加了xxx年代學(xué)校開設(shè)的國際工商管理班的學(xué)習(xí)。在一年時間里,通過到xxx面授和課后的溫習(xí)與自學(xué),先后學(xué)習(xí)了市場實務(wù)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、電子商務(wù)、企業(yè)財務(wù)等課程,掌握了解了國際工商管理的主要知識,使自己在工作和管理上上了一個新臺階。

  一年來,雖然課程多、時間緊,與同學(xué)之間面對面的交流、研討的機會也不多,但是本人能盡可能的通過網(wǎng)絡(luò)、電話等現(xiàn)代信息工具,與同學(xué)開展研討與交流,并及時請教有關(guān)教師專家。通過學(xué)習(xí)交流,拓寬了知識面,提高了認識。認識的提高主要表現(xiàn)在兩方面:一方面是對自我的認識,認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是對企業(yè)管理的認識,以前主要停留在本職工作和本部門管理的認識。通過學(xué)習(xí)對管理的認識上升了一個層次,現(xiàn)在經(jīng)濟全球化、知識化、信息化,還有更新的提法“知本經(jīng)濟”時代,因此學(xué)習(xí)無論對于個人、單位還是企業(yè)都至關(guān)重要,而且非常之必要。企業(yè)和個人必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新,增強競爭能力。最先進的xxx是學(xué)習(xí)型的xxx,只有不斷學(xué)習(xí),對單位的所有員工進行管理培訓(xùn),全面普及管理知識,一部分人通過培訓(xùn)掌握最前沿的知識、技能和管理方法,才能為本單位提供全面的加強管理和提高效益的解決方案,只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強,才能適應(yīng)這個“唯一不變的是變化”的`社會,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。

  我作為一名國家xxx工作人員,雖然從事的是行政管理工作,但是通過高級工商管理課程的學(xué)習(xí),可以說進一步提高了自身的管理執(zhí)政能力。像我們街道有工業(yè)企業(yè)xxx多家,年納稅超億元以上,如何引導(dǎo)企業(yè)創(chuàng)優(yōu)做大,促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展,是擺在我們執(zhí)政者面前的一大課題。通過學(xué)習(xí),我深刻地認識到企業(yè)要持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,必須提高自己的核心競爭能力,核心競爭能力是企業(yè)獨特的競爭優(yōu)勢。

  首先是要制定好發(fā)展戰(zhàn)略,戰(zhàn)略制定好后,主要是在管理上貫徹執(zhí)行,當(dāng)然也受到外部環(huán)境的影響和制約。管理活動支持經(jīng)營xx決定,因而戰(zhàn)術(shù)性的意義較大,企業(yè)的管理有執(zhí)行和決策兩部分,工作不外乎就是想和做,想是決策,而做就是執(zhí)行。像客戶訂單的承接、采購、驗收、付款、出貨、收款、記帳等一系列活動都是執(zhí)行過程,“執(zhí)行管理”就是我們對各項交易做記錄、分析應(yīng)用,并設(shè)法提升其效益的活動,因此,執(zhí)行的對象也就是一般所說的企業(yè)職能。在實際工作中,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在大部分企業(yè)不是沒有決策,沒有制度,而是決策、制度不能很好的貫徹執(zhí)行,各企業(yè)、企業(yè)各職能部門沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有職能,而且制度在落實過程中隨著層面的增加偏離程度越遠。制度不能很好貫徹,管理有很多不規(guī)范范行為,考核制度滯后,不能完全監(jiān)控企業(yè)的行為,更不能達到事前稽核的功能是影響企業(yè)發(fā)展的重要原因。

  通過一系列的相關(guān)課程學(xué)習(xí),使我深刻地認識到要如何引導(dǎo)啟發(fā)企業(yè)借助信息化手段提高執(zhí)行能力,以達到執(zhí)行的規(guī)范與快速。像可以用erp來整合企業(yè)的職能,使企業(yè)需要它的協(xié)助來使交易和數(shù)據(jù)管理都上軌道,提高執(zhí)行速度,降低信息處理的成本,大幅度提升競爭力,還可以用erp來提升決策管理的能力。其實在大多數(shù)的情況下,企業(yè)管理不是“好不好”的問題,而是“能不能”的考慮。在執(zhí)行方面,是可以直接尋求erp的協(xié)助的,只要把數(shù)據(jù)整理清楚,把單據(jù)內(nèi)容正確地錄入,erp的整合功能自然可以替企業(yè)帶來省力、正確、及時等自動化的好處。若學(xué)習(xí)了足夠正確的觀念,erp還可將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理,因而強化了事前稽核的功能。

  在學(xué)習(xí)中,同時我們遇到了一些難題,希望學(xué)校在今后的教學(xué)工作中能予以提高、改善。

  一是適當(dāng)增加導(dǎo)師課堂的授課時間。

  可以說,國際高級工商管理的學(xué)員基本上是利用休息時間進行學(xué)習(xí)的。雖然,參加的學(xué)員具備了較高的文化素養(yǎng),但是由于課程多、時間緊、任務(wù)重,無形給學(xué)員的知識消化帶來了一定難度。

  二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式。

  由于參加高級工商管理的學(xué)員來自全省各地,統(tǒng)一到xxx參加一定時間的面授,無可非議,但是來自全省各地的學(xué)員是非脫產(chǎn)學(xué)員,身后還有大量的工作。如何解決工學(xué)矛盾,是擺在xxx以外的學(xué)員所面臨的實際困難,我認為可以采用遠程網(wǎng)絡(luò)教育的方法來實施,這樣既可以解決學(xué)員赴杭來去匆匆的“趕集”之難,又可提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。

  三是選用教材應(yīng)更符合實際。

  國際高級工商管理的課程,選用的是xxx的教材。由于xxx與大陸的文化差異,有些教材、作業(yè)題的詞語在閱讀上難以理解,無形給學(xué)員的學(xué)習(xí)帶來一定的難度。我認為,應(yīng)該把xxx的教材與大陸的教材進行統(tǒng)一修編,更有利于學(xué)員的理解與消化。四是加強實踐交流。學(xué)?梢酝ㄟ^開展研討會、主題班會的形式,不定期的xxx學(xué)員進行研討交流,加強學(xué)員之間的友誼,提高學(xué)員xxx的能力。

工商管理學(xué)習(xí)總結(jié)9

  為了加強自身的修養(yǎng),提高自身的工作能力,加強自己的核心競爭力以及完善自身的知識結(jié)構(gòu)體系,我報讀了工商管理,并被成功入取,得以學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)了工商管理后,我從中體會到了管理企業(yè)的3個重要方面。

 。1) 現(xiàn)代化的企業(yè)應(yīng)該如何進行有效的人才管理;

 。2) 如何合理的控制企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險和對待風(fēng)險危機的把握和抵抗;

 。3) 如何剖析經(jīng)營環(huán)境與規(guī)劃戰(zhàn)略管理;

  下面我就這三方面進行深入細致的解析

  一, 現(xiàn)代化企業(yè)的人才管理

  人才管理主要是由人才配置、激勵、培養(yǎng)三個部分,闡述現(xiàn)代企業(yè)人才管理。

  1. 人才的配置

  所謂人才配置,最簡單的說,就是將適合的人才放到合適的崗位上。雖然說起來簡單,但其對于企業(yè)的發(fā)展卻有著重要的影響。人從性格、氣質(zhì)、興趣到專業(yè)有著巨大的差別,有些人也許適于從事辦公室工作,有人也許適于從事推銷工作,而有的人在管理崗位上能夠發(fā)揮其專長;如果各盡所長,對于企業(yè)的發(fā)展顯而易見的有利,反之,既無法完成組織的既定目標(biāo),又會使得員工心中不滿,從而降低企業(yè)的工作效率,實際上就是資源的浪費。解決這一問題,就是要求有合理的配置。

  在人才的合理配置基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮企業(yè)的現(xiàn)有資源。通過各種激勵手段,不斷培養(yǎng)人才,從而使企業(yè)獲得長足的發(fā)展。

  2. 人才的激勵

  配置是一個基礎(chǔ),在做到相對合理的配置之后,在管理中要考慮的是如何激勵員工,為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。激勵的運用是以人的需求為突破口的,它通過滿足組織成員的需求以促進其工作積極性。針對管理過程而言,我們不妨把激勵方法歸結(jié)為三種模式:(1)信任激勵一個社會的運行必須以人與人的基本信任做潤滑劑,不然,社會就無法正常有序的運轉(zhuǎn)。對于私營企業(yè)來講,信任是經(jīng)營者和員工目標(biāo)一致的基礎(chǔ)。由此員工就有了家的感覺,積極性就自然調(diào)動起來了。(2)職務(wù)激勵對一個德才兼?zhèn)、會管理、善用人、能夠開辟一個部門新局面的可造之才。就應(yīng)及時的提拔重用,以免打擊了“千里馬”的積極性,作為一名私營企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)就是要有識才的慧眼,不可因自身的私利,而對身邊的人才視而不見。(3)目標(biāo)激勵目標(biāo)是組織對個體的一種心里引力。在企業(yè)實行內(nèi)部招聘,讓職員自己申請最能發(fā)揮專長的職位,從而使企業(yè)繁榮昌盛,歷久不衰。

  3.人才的培養(yǎng)

  不論配置如何,激勵怎樣,還有一個問題就是培養(yǎng)。培養(yǎng)企業(yè)的人才首先應(yīng)該清楚人才應(yīng)具備的素質(zhì)。

  從知識角度來看,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展導(dǎo)致知識快速更新,一個剛進入企業(yè)的大學(xué)生,5年以后,其大學(xué)所學(xué)的知識將有一半以上被淘汰。因此,企業(yè)的各種培訓(xùn),對于企業(yè)的長遠發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。較之知識的培訓(xùn),更重要的是工作能力的培養(yǎng)。這就需要從組織高層領(lǐng)導(dǎo)一直到基層干部都要有一種信念。從配置、激勵到培養(yǎng),是企業(yè)在人才管理上所應(yīng)注意的問題,能夠合理的安排,將會發(fā)現(xiàn),人才其實就在身邊,依靠身邊的人才,企業(yè)就可以獲得高速的發(fā)展。 二, 合理的控制企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險和對待風(fēng)險危機的把握和抵抗

  20xx年世界經(jīng)濟發(fā)生了重大變化,企業(yè)對外部環(huán)境處在金融危機還未見底,原材料漲價、人民幣升值、融資困難、投資不足、勞動力成本上升、出口需求下降、內(nèi)需不足嚴(yán)峻的國內(nèi)外形勢下才體現(xiàn)出來企業(yè)對風(fēng)險的控制和抵抗力的重要性。

  1.企業(yè)管理上的風(fēng)險

  企業(yè)管理雖然是由人來進行,由人來決定,但實際上企業(yè)的決定是在可能、不可能;以及是與不是之間進行選擇。一個企業(yè)由于錯誤的決策會導(dǎo)致?lián)p失;相反的,正確的決策能帶來利潤。遺憾的是,企業(yè)在作出決定前不可能獲得確定的信息,以選擇對的決定。因此,管理決策上的不確定性,便構(gòu)成了管理上的風(fēng)險。管理上的風(fēng)險主要有市場上的風(fēng)險、財務(wù)上的風(fēng)險、生產(chǎn)上的風(fēng)險等。

 。1) 市場上的風(fēng)險;產(chǎn)品在市場是能否獲得合理的利潤與收益是不確定

  的,因此導(dǎo)致了市場風(fēng)險的產(chǎn)生。產(chǎn)品市場大小和性質(zhì)的改變、消費者偏好、市場總供需的變化及同業(yè)競爭策略的改變等,均屬于市場風(fēng)險來源。市場風(fēng)險的主要內(nèi)容,并不是市場風(fēng)險本身的改變,而是沒有能力預(yù)測這些變化的范圍和時間。

 。2) 財務(wù)上的風(fēng)險;財務(wù)上的風(fēng)險與企業(yè)資金的籌措、管理及安全息息相

  關(guān),主要來源于財務(wù)管理的不確定性,如果財務(wù)控制的優(yōu)劣與否,在于財務(wù)機構(gòu)管理是否得當(dāng)、方案的設(shè)計是否確定、預(yù)測和成本是否運用得當(dāng)、費用分配方法是否合理,等等。

  (3) 生產(chǎn)上的風(fēng)險;生產(chǎn)上的風(fēng)險與人員、制造技術(shù)和原料的取得有密切關(guān)系,它來源于生產(chǎn)管理上的不確定性。

  2.企業(yè)避免風(fēng)險

  任何經(jīng)濟單位對風(fēng)險的對策,首先考慮到的是避免風(fēng)險,尤其是對靜態(tài)風(fēng)險盡可能予以避免。凡風(fēng)險所造成的損失不能由該項目可能獲得的利潤予以抵消時,避免風(fēng)險是最可行的簡單方法。例如不進行某項投資,就可以避免該項投資所帶來的風(fēng)險。但避免風(fēng)險的方法具有很大的局限性,一是只有在風(fēng)險可以避免的情況下,避免風(fēng)險才有效果;二是有些風(fēng)險無法避免;三是有些風(fēng)險可以避免但成本過大;四是事事出自消極的避免風(fēng)險,只能使企業(yè)安于現(xiàn)狀,不求進取。

  企業(yè)的風(fēng)險發(fā)生不僅會給企業(yè)帶來損失,而且還會影響到整個社會經(jīng)濟的發(fā)展,因此,加強風(fēng)險管理,使損失減到最小程度,以確保企業(yè)安全和繁榮社會經(jīng)濟是必要的。由于導(dǎo)致風(fēng)險發(fā)生的因素多種多樣,選擇某一種對策不一定能制約風(fēng)險的發(fā)生和減少風(fēng)險的損失,所以,進行風(fēng)險管理時,應(yīng)在研究分析風(fēng)險特性的基礎(chǔ)上選擇一種或數(shù)種最好的解決途徑,就象對人治病一樣盡可能做到預(yù)防和治療相結(jié)合。

  三, 剖析經(jīng)營環(huán)境與規(guī)劃戰(zhàn)略管理

  在企業(yè),尤其在營銷領(lǐng)域,沒有比戰(zhàn)略更務(wù)實的行為了。如果一個企業(yè)沒有戰(zhàn)略,就像一盤散沙,不可能有效的組織起來,更不可能健康的發(fā)展下去。那么,戰(zhàn)略的務(wù)實面到底體現(xiàn)在那些方面呢?至少體現(xiàn)在一下四個方面:

  1.沒有戰(zhàn)略,就不會有真正的優(yōu)勢

  我們只有通過戰(zhàn)略規(guī)劃的步驟來一步一步分析和研究自己有什么資源,形成什么能力,如何與對手進行有效區(qū)分,并避免犯什么錯誤,才能找到真正的、切合實際的、具有殺傷力的競爭優(yōu)勢。

  縱觀成功的企業(yè),他們的'一個共同特征是,都把這環(huán)節(jié)把握的好,所以他們一出場就注定是贏家。

  例如,蒙牛剛進入乳品行業(yè)的時候,就很有戰(zhàn)略。

  首先,他們在產(chǎn)品選擇上,沒有和伊利、光明等強勢品牌正面交鋒。恰恰選擇他們兩家都很弱的利樂枕產(chǎn)品上進行突破。這不僅給他們提供了成長的空間,

  還給他們贏得了成長的時間。果然,后來他們很快就把利樂枕做到了全國最大。

  其次,在品牌定位上,他們巧妙的用了兩個機會:一是,人人知道內(nèi)蒙古乳業(yè)第一品牌是伊利,但不知道第二品牌是誰;于是,他們提出“爭做內(nèi)蒙古乳業(yè)第二品牌”、“請到我們草原來” 、“自然,好味道”等品牌概念,迅速占領(lǐng)“好牛奶” 、“大品牌” 的消費認知。

  然后, 在品牌傳播上,他們懂得公關(guān)活動的重要性,牢牢把握“神五” 、“超級女生”等大型事件,開展各種傳播和促銷活動,贏得了更多消費者的信任和青睞,也因此而快速覆蓋到全國市場。

  2.沒有戰(zhàn)略,就不會有高效的執(zhí)行

  本應(yīng)該成為方便面中的一顆明星,卻由于缺乏戰(zhàn)略而執(zhí)行環(huán)節(jié)出問題,似乎正與成功擦肩而過。這個品牌就是五谷道場。其實,我非常贊同五谷道場“非油炸”的概念。雖然它不能代替油炸方便面,但它絕對是一個新品類的劃分,完全有可能造就一個強勢品牌。然而,遺憾的是,他們對于簡單的品類定義過于自信,其余戰(zhàn)略未能得到良好的規(guī)劃。于是,在執(zhí)行環(huán)節(jié)接連不斷地出了一些不該出的問題。

  一個企業(yè)缺乏科學(xué)的戰(zhàn)略,執(zhí)行環(huán)節(jié)就會產(chǎn)生混亂,最后越做越與成功背道而馳,最后以失敗告終。最近,五谷道場更換了管理層主要成員,通過調(diào)整和運作,試圖東山在起。

  3.沒有戰(zhàn)略,就不會有可持續(xù)發(fā)展

  我們不排除有些企業(yè)的偶然成功。這樣的案例也比比皆是。但我們堅信,一個沒有戰(zhàn)略的企業(yè)是很難擁有持續(xù)發(fā)展的能力。

  戰(zhàn)略的使命是什么?就是要著眼于未來,建立持續(xù)盈利的能力。對企業(yè)而言,擁有一時的輝煌相對容易,而擁有持久的輝煌卻不太容易。

  所以,可以非常負責(zé)任的告訴大家,戰(zhàn)略不是務(wù)虛,更不是學(xué)給別人看的。恰恰相反,市場變化越快,企業(yè)就越需要戰(zhàn)略;競爭形式越激烈,企業(yè)更應(yīng)該強調(diào)戰(zhàn)略。戰(zhàn)略是什么?戰(zhàn)略就是站在高處的設(shè)計,沒有這個設(shè)計,就不會有企業(yè)真正的勝利。

  從來沒有哪個時代像現(xiàn)在這樣,使“管理”成為如此令人興奮的詞匯!然而,如何成為優(yōu)秀的經(jīng)理人,如何成為高明的主管,卻始終困擾著許多管理者。信息時代、知識經(jīng)濟時代已成為我們這個時代的代名詞,新的東西每天都會大量的涌出來,新的技術(shù)、新的經(jīng)營方式層出不窮,“變化”成為這個時代的最重要的特征之一。一切因循守舊的、僵固不化的東西都將被掃蕩一清;只有那些從內(nèi)心深處渴望變化、視變革為機遇的管理者,他們的職業(yè)生命才能如同這個時代一樣,充滿生機!

  總結(jié)人:

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