期末學(xué)習(xí)總結(jié)(15篇)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家整理的期末學(xué)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
期末學(xué)習(xí)總結(jié)1
高一歲月眨眼流過,成績,不盡人意,叫期中下滑太多。究其原因,主要是對學(xué)習(xí)投入精力不夠。由于本學(xué)期的課外實(shí)踐活動耽擱了太多時(shí)間,加上對班上瑣事的管理,所以總感覺時(shí)間不是很充裕。
對于學(xué)習(xí),在上學(xué)期一段時(shí)間完全不在狀態(tài),F(xiàn)在回想起來,那一段的時(shí)間所學(xué)的東西,現(xiàn)在腦子里一片模糊,以至于在后期的復(fù)習(xí)中,無法建立起一個(gè)完善的知識框架。最終導(dǎo)致了我的“大崩潰”。另外,全市統(tǒng)考,試卷難度上升,也讓我體會到了不同地區(qū)學(xué)校之間差異。數(shù)學(xué)卷的一致,也是我這種天生腦袋就轉(zhuǎn)速慢的文科生吃盡了苦頭。還有就是現(xiàn)在自己對英語這門學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度上欠積極,對成績的提升是個(gè)不小的阻礙。文科考及格容易,但是想考高分,沒有足夠的時(shí)間溫習(xí)筆記、大量的資料對知識點(diǎn)的鞏固,想考高分,難。!
對于課外實(shí)踐活動,這學(xué)期真的是參加了很多,多數(shù)是學(xué)生會的。在這些活動中,體會到了失敗的苦澀,也品嘗到了成功之后的.那一絲甜美。到現(xiàn)實(shí)的社會上拉活動贊助,時(shí)常吃的閉門羹也使得自己明白“自身硬才是真理”。這個(gè)社會,很現(xiàn)實(shí)。弱肉強(qiáng)食是這個(gè)空間的法則,沒有足夠的資本,任何一個(gè)人都不會正眼看你。所以,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)才是正理,高考除了成績以外,一切都是浮云。!當(dāng)然了,在一次次交流中,自己在人際交往上也學(xué)到了很多,也算逐漸褪掉了從到山里帶出的那種青澀與拘謹(jǐn),大方、自然的形象無論是對自己現(xiàn)在與將來,都是一個(gè)得力的臂膀。在這學(xué)期舉辦的首屆中學(xué)生社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)中,我的感觸更多。這次活動,我擔(dān)任了現(xiàn)場應(yīng)急總指揮一職。從先前的活動領(lǐng)導(dǎo)小組考慮活動現(xiàn)場的應(yīng)急方案到后來的臨陣指揮,讓我明白了一句話:有時(shí)候,決策者一個(gè)小小的失誤,可能導(dǎo)致一場嚴(yán)重的災(zāi)難。學(xué)習(xí)亦是如此,我們不得不認(rèn)真對待。
對于班級管理,我作為一個(gè)班長,一個(gè)班主任的得力助手,不僅要將老師與學(xué)校交予的任務(wù)漂亮完成,還要將整個(gè)班級體的凝聚力帶好。俗話說,眾人劃槳開大船,一個(gè)班集體就應(yīng)是一個(gè)整體,只有團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)才能爆發(fā)出驚人的戰(zhàn)斗力!
總的來說,這一學(xué)期,學(xué)習(xí)成績的下滑是一敗筆,在實(shí)踐方面的收獲,也能有一些安慰。但不得不說,現(xiàn)在這個(gè)階段,除了學(xué)習(xí)之外的任何東西,它都是浮云。!期待下學(xué)期更精彩~
期末學(xué)習(xí)總結(jié)2
快樂的假期生活開始了,從現(xiàn)在開始可以快樂的玩耍了,不過,只要一到了假期,就會有很多的作業(yè)纏著我,不過不管怎么樣,假期開始了,我是非常非常開心的。今天,是正式放假的第二天;叵肫疬@個(gè)學(xué)期的快樂生活,我想總結(jié)總結(jié)我這個(gè)學(xué)期的情況:
這個(gè)學(xué)期里老師布置的作業(yè)我總是能按時(shí)完成,而且寫的字也很好看。上課的時(shí)候,我總會積極發(fā)言,給老師留下了個(gè)好印象。我下個(gè)學(xué)期要好好保持這個(gè)狀態(tài)。
但我有時(shí)候上課會跟同桌講話,所以有時(shí)候上課沒有認(rèn)真聽講。我在平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,總是會粗心。我準(zhǔn)備下個(gè)學(xué)期要把這些壞毛病給改掉。
我下學(xué)期上課的時(shí)候不能講話,要不然有時(shí)候你在做作業(yè)的時(shí)候就會有一些你不懂的題。在做作業(yè)的`時(shí)候我要認(rèn)真的做,我不能再像這個(gè)學(xué)期一樣很粗心,下學(xué)期,我做作業(yè)寫的字一定要比我這個(gè)學(xué)期還要好看,上課的時(shí)候依然要積極發(fā)言。
在這個(gè)學(xué)期,我學(xué)會了許多知識,比如數(shù)學(xué)我學(xué)會了除法,我的乘法也比上個(gè)學(xué)期背的熟了很多。我還學(xué)會了怎么樣保護(hù)自己,不讓自己受傷。學(xué)會了怎么樣跟同學(xué)們更友好的相處,這樣一來,我現(xiàn)在有很多很多的朋友了。
這個(gè)學(xué)期中上體育課的時(shí)候,我總是可以和同學(xué)們一起玩我們最喜歡的游戲,當(dāng)我看到我有同學(xué)受傷或者傷心,心情難過的時(shí)候,我會待在他(她)的身邊,當(dāng)他(她)開心起來,我心里面才會舒服。
我覺得我這個(gè)學(xué)期做的很不錯(cuò),我下個(gè)學(xué)期要繼續(xù)努力,要比這個(gè)學(xué)期做的更好!
期末學(xué)習(xí)總結(jié)3
這篇期末學(xué)習(xí)總結(jié)可以說糾結(jié)了我半個(gè)多月的時(shí)間,我一心想寫得跟以前有所不同,又希望能發(fā)揮總結(jié)的作用,之前的一篇總結(jié)寫得過于冗長,題外話不少。顧及老師看此總結(jié)的心情,還是簡而言之的好。
那還是開門見山,直奔主題吧。首先是反思己過。剛進(jìn)入大學(xué)校園的時(shí)候,我是心懷豪情壯志的?墒遣恢缽暮螘r(shí)起,我竟然對自己的要求越降越低。最后給自己定的目標(biāo)就是不掛就好。而且在我看來,期末不掛是件很簡單的事情。煲劇、掛網(wǎng)、刷微博……其實(shí)我并非毫無慚愧之意,只是每次反省都只是停留在口頭上而已,轉(zhuǎn)眼又是浮云。到真正考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),考試并不是我想象得那么簡單。
期末考得如此糟糕,自然是平時(shí)學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題。上課不認(rèn)真聽,睡覺玩手機(jī),以為老師講的內(nèi)容課件上都有,自己回去看看就行。豈料回去之后根本就忘了看課件這件事,一拖再拖,考試時(shí)積壓的內(nèi)容太多,所以復(fù)習(xí)效率也是相當(dāng)?shù)偷。至于老師推薦的專業(yè)書籍,都是以圖書館借不到為借口,要買又好像沒多大用處。況且,我給自己定的目標(biāo)是中學(xué)老師,覺得看這么多專業(yè)的書籍意義不大。說到作業(yè),肚子里沒墨水,作業(yè)自然是拖延加應(yīng)付式的。老師說得對,上課你都不認(rèn)真聽,還能指望你課后花時(shí)間自主學(xué)習(xí)?
上述行為出現(xiàn)的根本原因就是我錯(cuò)誤的觀念、幼稚的想法、薄弱的自制力、不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及多年養(yǎng)成的惰性和學(xué)習(xí)上的壞毛病,如拖延、投機(jī)取巧不腳踏實(shí)地……而且在學(xué)習(xí)上極其被動,讀這么多年書極少主動學(xué)習(xí),都是老師在施加壓力,催我學(xué)習(xí)。這些毛病的養(yǎng)成既有主觀原因也有客觀因素。主要的還是我自己的原因。
老師說:知恥而后勇。接下來是改過之法。針對期末考試,我把專業(yè)課的課件仔細(xì)看了幾遍,熟記其中一些應(yīng)記的內(nèi)容。再者就是到圖書館以及師兄那借書,自己適當(dāng)買了一些,假期固定時(shí)間看書。這個(gè)是先行而后言的。錯(cuò)誤的觀念和想法已基本改正,學(xué)習(xí)態(tài)度更是端正不少。自制力有一定提高,但還是不足?磥硎穷B疾難除。我也試著在網(wǎng)上找一些提高自制力的方法,F(xiàn)在上網(wǎng)時(shí)間是大大減少,漸漸地也覺得當(dāng)只網(wǎng)蟲實(shí)在無趣。得益于特殊的假期情況,果真應(yīng)了那句“塞翁失馬,焉知非!。
先行后言大略如此,先言后行是假期下半階段跟下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)安排。假期的下半階段還是準(zhǔn)備把我?guī)Щ貋淼臅赐辏韺W(xué)習(xí)筆記,寫讀后感。而下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃還沒制定好。要求是上課認(rèn)真聽講,晚上要保證足夠的時(shí)間復(fù)習(xí),每天至少閱讀一個(gè)半小時(shí)的專業(yè)著作。貌似這些要求有點(diǎn)低,但是我的想法是先實(shí)行,再改進(jìn)。另外就是多參加一些讀書會和交流活動,多跟師兄師姐以及老師交流。
最后是我個(gè)人一些感想。在個(gè)性上我確實(shí)有很多自己從未重視的缺點(diǎn)跟弱點(diǎn)。過去一年讓我成長不少。我也開始審視自己以前的一些觀念,不斷接收新的東西。大學(xué)校園是什么?我無法給出很準(zhǔn)確的答案。我希望,我的'大學(xué)校園是,第一個(gè)學(xué)期我玩著過,第二個(gè)學(xué)期我學(xué)著過,大二開始我能玩著學(xué)。很多人說歷史很枯燥,學(xué)歷史的都會變成老古董。其實(shí)歷史是極具魅力的,這在我讀了一些歷史學(xué)家的著作之后感受更為深刻。還沒上大學(xué)校園就老是想著以后工作,很功利目的性很強(qiáng)。后來受到一些人的影響,開始排斥這種功利,但與此同時(shí),我竟然有些消極。對于績點(diǎn)、學(xué)習(xí)成績這些其實(shí)還是很重要的東西,我不是看輕,而是輕視。這也是我這學(xué)期頹廢的原因之一吧。
學(xué)歷史、做學(xué)問。我?guī)煾涤泻芏嘞敕ㄎ叶疾荒芾斫。但他?qiáng)調(diào)的獨(dú)立精神我是尤其贊同的,F(xiàn)在我處于生活相對獨(dú)立狀態(tài),而距學(xué)習(xí)獨(dú)立仍甚遠(yuǎn)。師傅志存高遠(yuǎn),對我影響頗深。在大學(xué)校園之始能遇到這樣一個(gè)亦師亦友的人實(shí)是幸運(yùn)。雖是師傅,亦不能盲從。他做學(xué)問往往是全篇大論,至于細(xì)節(jié)處,常被他忽略。這方面還是得向珺如姐學(xué)習(xí)。
我很慶幸能結(jié)識這么多有思想的人,也開始把結(jié)識各種有思想的人作為自己的興趣之一。我現(xiàn)在對于以后是否當(dāng)個(gè)中學(xué)老師不置可否,因?yàn)椴还芤院笪蚁氤蔀槭裁礃拥娜,前提都是我得把專業(yè)學(xué)好,把大學(xué)校園過好。
前路定不會是一路平坦,我不要像以前一樣知難而退,我要努力,迎難而上。期末中古的教訓(xùn),可不能被我忘記。我要等我老了,講給我孫子甚至是曾孫聽,我是怎么解釋春秋由來滴。
期末學(xué)習(xí)總結(jié)4
時(shí)間,就如微風(fēng)一般,輕輕的從我們身邊拂過。而我們在此期間也漸漸的成長,不僅學(xué)到了知識,也學(xué)到了一些做人的禮儀和方式,以及一些上社會后需要的能力。
抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,以及希望在大學(xué)能過得充實(shí)、精彩的心理。我誠然的加入了系學(xué)生會中的學(xué)習(xí)部,在部門我認(rèn)識了一些來自不同班級的同學(xué),我們組成了一個(gè)團(tuán)體,在這我們像是一家人。系學(xué)生會雖然分部門,但我們是分工不分家的,以此也組成了一個(gè)更大的家庭。讓我也認(rèn)識了更多的人,有更的學(xué)習(xí)對象。
由一個(gè)剛踏入大學(xué)的懵懂學(xué)生,轉(zhuǎn)換成現(xiàn)在的學(xué)習(xí)部新干事一員(實(shí)習(xí)),其中的確也付出了很多,但我覺得都值得。我毅然的踏出了第一步,我就會有始有終的走到最后一步去,畫出一個(gè)完整的圓,才能綜合所有的,使自己學(xué)到更多,這就是循環(huán)思考的成果!
部門例會是每周都會開的(無特殊情況),例會基本定在每周一中午開,地點(diǎn)是一教1—1或1—2。例會的目的是告知我們近期的活動安排,以及一些工作的準(zhǔn)備,當(dāng)然也為了培養(yǎng)我們新生的能力,聯(lián)絡(luò)我們部門成員間感情,創(chuàng)建一個(gè)強(qiáng)大和諧的學(xué)習(xí)部。強(qiáng)調(diào)最多的也是禮貌、禮儀和學(xué)習(xí),這很充分的說明作為一名學(xué)生干事,做人和知識都是很重要的,兩個(gè)缺一不可。
我們學(xué)習(xí)部展開了兩次較大型的活動,分別為學(xué)生信息員座談會和各班班長、學(xué)習(xí)委員的討論會。信息員座談會的本質(zhì)是反饋數(shù)學(xué)信息,類別分為定期反饋和不定期反饋,方式有口頭、書面、院長信箱、教學(xué)系統(tǒng)管理。此次會議舉行得還算很成功的,反饋了一些學(xué)習(xí)、教學(xué)、生活上的信息,教務(wù)處科長和處長組織且講解了此次會議,為我們也解決了一些相應(yīng)的問題。從中讓我們懂得學(xué)校與學(xué)生之間其實(shí)是有很好溝通的,只要我們用心觀察了解身邊的事,用好的方式向?qū)W校反饋,會得到相應(yīng)的改變的。同時(shí)通過此種情況也是為創(chuàng)建更好的水電學(xué)院的一種很好方式。各班班長、學(xué)習(xí)委員的討論會是由我們部門組織的,其中邀請了各部門的負(fù)責(zé)人,以及一位06級的學(xué)長此次的會議對我受益匪淺,讓我第一次了解到我們部門該做的事,以及做此事是很有意義的,讓我更堅(jiān)定要在學(xué)習(xí)好好的`呆著,努力奮斗。盡管這次會議我們部門開展的不是很完美,但以后我們會更加的完善,做到更好的。會議結(jié)束我們都會召開會議,一起反思提議,立志下次做到更好。團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們每人提一個(gè)意見。然后都充分的吸取,做好總結(jié),相信我們部門一定會越來越好的!
作為學(xué)生會干事,辛苦是一定的。系以及院里大小活動都是由我們來一起布置準(zhǔn)備的,布置會場,搬桌椅,做后勤,器帶頭的作用,就是我們該做的,累的同時(shí)也是一種自豪,而且從中也能學(xué)到很多。今年由于H1N1,很多活動并沒有舉行,但也有一些活動替補(bǔ)。比如十佳歌手的比賽、我愛我祖國的大合唱比賽、元旦游園活動、以及男籃女排的比賽,都需要我們的布置準(zhǔn)備,以及加油。這里也能充分展現(xiàn)出我們計(jì)算機(jī)與信息工程系的團(tuán)結(jié),以及朝氣的面貌。我們都是一家人,創(chuàng)建一個(gè)更好的計(jì)算機(jī)與信息工程系。
還有我們部門有一份工作是較明顯的,那就是去檢查各班的晚自習(xí)情況,為了各班更好的學(xué)習(xí),我們會在每周選兩天晚自習(xí)作為檢查,大致檢查的項(xiàng)目是班級到班人數(shù)、缺勤人數(shù)、晚自習(xí)的學(xué)習(xí)情況等等。開始是學(xué)長或?qū)W姐帶領(lǐng)我們?nèi)ィ轿覀兞私饬撕,開始由我們09的組織檢查。我、王海磅、黎盛霖、趙鳳鳴作為第一組,并開始第一次的檢查,展開得很順利,從中了解到很多,做事還是需要實(shí)踐的,實(shí)踐才能了解到更多。
20xx年已經(jīng)逝去,我們迎來了20xx年。在這全新的一年之初,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我們一定會吸取之前的經(jīng)驗(yàn),在20xx做到更好。做好09的總結(jié),展望20xx的前景。
期末學(xué)習(xí)總結(jié)5
這一次期末考試即將到來,表示著初二生活接近尾聲。為使初三的學(xué)習(xí)有目標(biāo)和動力,我必須對我的這一個(gè)學(xué)期做一個(gè)總結(jié)。
在學(xué)習(xí)上,我的語文學(xué)得還不錯(cuò),老師講的重點(diǎn)都能記住并把它們抄在本上,這對語文復(fù)習(xí)有很大幫助。我的作文也有了很大進(jìn)步,在寫作文時(shí)比以前多了一個(gè)心眼。在數(shù)學(xué)方面,我的成績較還可以,但在倒數(shù)幾周中數(shù)學(xué)成績不是很理想,也不是不會做,聽不懂,老是在考試的時(shí)候想當(dāng)然,也許我太緊張了吧,要好好得訓(xùn)練一下我的心理素質(zhì)了。英語,也許是我這個(gè)學(xué)期最擔(dān)心的一個(gè)科目了,我為它花了不少時(shí)間這個(gè)暑假我要把“新概念”英語(一)和“黑馬”英語看完,我想這對我的英語會有很大的進(jìn)步。科學(xué)的話,我想不會有很大的問題,只要多背背,做做。有問題就立即想老師詢問。在工作上我總是把握著謹(jǐn)慎的態(tài)度,可是在前幾周出現(xiàn)表格未交的`現(xiàn)象,這是我很自責(zé)。如果我再主動一點(diǎn),也許這個(gè)分?jǐn)?shù)就不會失去了。近期我們教教室的投影機(jī)壞了,我也總是不停的跑上跑下,一刻也不敢耽擱,可是修了又修直到現(xiàn)在還沒有修好。在以后的工作中還要主動一點(diǎn),即使把投影機(jī)關(guān)掉,少用一秒是一秒。
初三是一個(gè)最重要的`學(xué)期了,在這兩個(gè)學(xué)期里要把一切都做到最好的狀態(tài),準(zhǔn)備進(jìn)行一次學(xué)習(xí)上的長征吧!
期末學(xué)習(xí)總結(jié)6
在高二學(xué)的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長,高二的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的假期。
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間,成為班級一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的'流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價(jià)。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路:
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價(jià)的。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對高二上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
期末學(xué)習(xí)總結(jié)7
關(guān)于如何學(xué)好語文基礎(chǔ)知識,其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該是清楚的,比如認(rèn)真背書,正確默寫生字詞,校準(zhǔn)讀音,等等。今天我就毋庸贅言了。我今天主要講講我的一點(diǎn)點(diǎn)在語文基礎(chǔ)學(xué)習(xí)上的心得體會。
首先,上課時(shí)認(rèn)真聽講,做好筆記,這永遠(yuǎn)是最重要的環(huán)節(jié)。
另外,多看一些書也是我的體會。通過看一些文學(xué)名著,或是報(bào)刊雜志,可以培養(yǎng)語感,還能學(xué)到不少文學(xué)常識,以及一些新鮮有趣的觀點(diǎn),F(xiàn)在的語文考試,閱讀占了相當(dāng)大的比例。不僅有文言文閱讀,還有科技文、現(xiàn)代文閱讀。要想在課堂上把所有這些能力統(tǒng)統(tǒng)培養(yǎng)起來是根本不可能的事,只能靠課外廣泛的閱讀。
此外,有空時(shí)多翻翻字典也是一種好辦法。例如,做拼音題時(shí),就翻翻《新華字典》,把自己以前讀得不準(zhǔn)確的字記在一個(gè)小本子上,考前再看一看,印象就比較深。另外,平時(shí)聽新聞時(shí)也可多留一個(gè)心眼,注意聽聽播音員的發(fā)音,碰到哪個(gè)字他發(fā)得和你不一樣,就記下來,查查字典,看是他發(fā)得對還是你發(fā)得對,這樣做印象特別深。做詞語用法的題目時(shí),就翻《現(xiàn)代漢語詞典》或《成語詞典》。不要局限在要查的.那個(gè)詞上,最好能把前后的詞都看一下,既能通過比較加深印象,又能同時(shí)學(xué)到不少新詞。
語文和英語一樣是個(gè)需要長期積累的學(xué)科,臨時(shí)突擊效果不大,但在考試前能多做些題,從題里發(fā)現(xiàn)問題,回頭再有針對性的突擊學(xué)習(xí)對提高考試成績還是會有所幫助的了。
期末學(xué)習(xí)總結(jié)8
大二的結(jié)束,我的已經(jīng)進(jìn)行了一半,回憶過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是最大的財(cái)富。想起我大一的似乎還在眼前,但時(shí)間總是很快,現(xiàn)在我又將我的大二做一個(gè)好好的總結(jié)了。
光陰似箭!轉(zhuǎn)瞬間我的大活已接近兩年時(shí)間了。我們不能奢望留住時(shí)間,但我們卻能夠在時(shí)間的流逝中留下自己的腳印。
剛升上大二時(shí),看著大一的學(xué)弟學(xué)妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當(dāng)初的自己。而今,我已是幾千名學(xué)子的學(xué)姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學(xué)校了。
大二的課程不緊不慢,但多了許多專業(yè)課的'學(xué)習(xí)。大一時(shí)的懵懂都變成了今日對“環(huán)境工程”四個(gè)字的了解。親朋問及該專業(yè)學(xué)些什么時(shí)不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。
盡管課業(yè)不緊張,但學(xué)習(xí)上卻不允許我有絲毫的松懈。《高等學(xué)校應(yīng)用能力》(A級)、全國二級等級(C語言)、水環(huán)境監(jiān)測高級工等等級,不僅充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活,也讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)性。
圖書館依舊是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的過程,沒有假期之說,更沒有之說。學(xué)習(xí)更是一個(gè)不斷充實(shí)自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。
是一個(gè)取之不盡用之不竭的寶庫。它是我的學(xué)習(xí)伴侶,生活伴侶。自帶的讓我更好地進(jìn)行學(xué)習(xí),也增進(jìn)我對學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)之余也娛樂了我的生活。網(wǎng)上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸的點(diǎn)滴。
雖然我的大學(xué)生活相對簡單,但簡中有精。我的學(xué)習(xí)、生活永遠(yuǎn)是正在進(jìn)行時(shí)。大二的學(xué)習(xí)生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗(yàn)證學(xué)習(xí)成果的期末考試,我相信自己可以取得更優(yōu)異的成績來證明自己的努力。
期末學(xué)習(xí)總結(jié)9
轉(zhuǎn)眼間,距離我成為一名初中生已經(jīng)過去了一個(gè)學(xué)期,初中生活已悄然溜去六分之一,我不由得感嘆時(shí)間的飛逝。回想這二十個(gè)星期,可謂是跌宕起伏,一波多折啊,雖然成績沒有達(dá)到自己的目標(biāo),但生活實(shí)踐這一方面的收獲卻仍然讓我信心滿滿。
從我們的班訓(xùn)說起,我就為之一震!靶迣W(xué)儲能,經(jīng)世致用!倍潭痰陌藗(gè)大字,卻讓我有了新的啟發(fā),原來我們并不僅是要修學(xué),儲能也是關(guān)鍵。仔細(xì)想想,的確如此,在社會上立足絕不僅僅依靠單薄的分?jǐn)?shù),一定會包括整個(gè)人的綜合能力。一語驚醒夢中人,是啊,我們?nèi)绻蛔⒅亍皟δ堋,那么就可能扣上“高分低能”?帽子。
我成為了班級博客的博主,我努力讓自己向“儲能”這一方面發(fā)展。思考怎樣能使博客的內(nèi)容反映我們的生活,怎樣能調(diào)動同學(xué)們踴躍投稿的積極性,怎樣體現(xiàn)班級的內(nèi)涵……這些問題的思考,就是很好的鍛煉機(jī)會,更讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
唐老師的言論也讓我耳目一新,他在語文課上展開的討論,總是讓人五體投地,給了我極大的啟示,我愿意琢磨老師的意思,我應(yīng)該實(shí)行什么樣的行動,每當(dāng)我領(lǐng)悟一個(gè)新的啟示,我會感到十分充實(shí)。
而唐老師開朗大方的性格,也使我變得更加活潑,自信!白鋈艘固故幨,錯(cuò)了就是錯(cuò)了。”這一點(diǎn)可以說是我的弱項(xiàng),我認(rèn)為能夠承認(rèn)錯(cuò)誤需要極大的勇氣。上一次,我因?yàn)闆]有按時(shí)上交集體的《成長手冊》,所以老師十分不滿。我努力思索著最好的解決方法。如何才能使老師原諒我的過錯(cuò)?我覺得應(yīng)該向老師道歉,再做一個(gè)保證,不然下一次老師一定不會放心把事情交給我。當(dāng)我做完這一切后,是多么的舒暢啊。我知道我錯(cuò)了,下次我改還不成嗎。經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn),這真的是一種寶貴的品質(zhì)。
這個(gè)學(xué)期,“儲能”這一方面的效果出乎意料,希望下一個(gè)學(xué)期,會有進(jìn)一步的突破。
這個(gè)學(xué)期,在成績的方面不太理想。我認(rèn)為原因在于沒有掌握初中新生活的規(guī)律,找到自己的那一套學(xué)習(xí)方法,也沒有找到自己的最佳狀態(tài)。因?yàn)樯眢w不適的緣故,還耽誤了一部分課程。
我應(yīng)該去琢磨出一套獨(dú)特的適合自己的學(xué)習(xí)方法,并下定決心去努力追尋,一定能達(dá)到事半功倍的效果。還要有一個(gè)明確的目標(biāo),開足馬力去奮斗,我們的時(shí)間并不多,三年后的成功一定取決于今天的努力。正如數(shù)學(xué)老師所說,我們輸不起!
加油吧,從哪里跌倒,就從哪里站起來。世上無難事,只怕有心人。鼓起我們的勇氣,建立堅(jiān)定的意志,再大的困難也一定會被我們擊!
期末學(xué)習(xí)總結(jié)10
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。我馬上就要上四年級啦。大家來看一看我的收獲吧。
語文:語文我學(xué)到了360個(gè)生字,其中有360個(gè)我都會寫,課文背誦和12月背誦我都完成的很好,日記本我都寫了兩個(gè)半的作文啦。我寫的作文水平一般般,不過經(jīng)常被老師點(diǎn)明說作文寫的好經(jīng)過老師詳細(xì)介紹,我認(rèn)識到了美麗的南沙群島變幻無常的廬山云霧……。通過生動描寫,我真的`很想看也去看一看廬山的云霧千姿百態(tài),瞬息萬變的真面目。
數(shù)學(xué):這學(xué)期我學(xué)到了分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)是由分子分母和分?jǐn)?shù)線組成的,我們也學(xué)習(xí)到了兩位數(shù)乘兩位數(shù)。我相信四年級一定會學(xué)習(xí)到三位數(shù)乘兩位數(shù)。通過安老師的詳細(xì)介紹,讓我們知道了很多知識。這一些當(dāng)中安老師最詳細(xì)介紹的就是整理數(shù)據(jù)。找你數(shù)據(jù)可以用x來表示,也可以用正字來表示。不過小朋友你一定要記住哦一個(gè)正字代表的是五個(gè)物體,或者是五個(gè)人。
英語:英語單詞我會聽,默,讀,背。老師讓我們寫的,背的,讀的……我都會按要求來做。課文背誦背的也很流利,聽寫,這一次我最終我得了一百分高興死我啦!考試,這一次三年級通考,英語英語由于我太馬虎所以我考啦但八十五分。
英語和體育:英語我們學(xué)會吹龍的傳人,放牛山歌,草原圓舞曲,牧童謠。唱歌我們也學(xué)了不少呢!體育我們學(xué)到了打乒乓球,打籃球,足球操……。
這一個(gè)學(xué)期我的語文,數(shù)學(xué),英語,音樂,體育我都學(xué)到了不少知識呢!
期末學(xué)習(xí)總結(jié)11
軍訓(xùn)結(jié)束好像還是發(fā)生在昨天的事情,但仔細(xì)一看新學(xué)期的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,換句話說我的大學(xué)生活已經(jīng)過去八分之一了,回想起這一個(gè)學(xué)期大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,內(nèi)心還是有很多的感慨,對此也做一次新學(xué)期的期末總結(jié)。
在這幾個(gè)月中,我首先認(rèn)識到的就是,大學(xué)生活和高中生活完全不同,也是切身的理解了老師曾經(jīng)的那句話“到了大學(xué)之后,你們就是真正的靠自己”,這句話是一點(diǎn)都沒有錯(cuò),到了大學(xué)后,我們不再有固定的教室,更別說固定的座位,或許是新學(xué)期開學(xué)大家都是激情澎湃,早早地教室座位的前幾排便已經(jīng)被“搶占一空”,我可以很負(fù)責(zé)任的說,我和其他幾位同學(xué)已經(jīng)提前很長時(shí)間來到教室,可是依然失去了“寶地”。那么在課堂上呢,老師更多的是以講課為主,這與高中也并無兩樣,但是不同的.是,老師不會大面積的找人回答問題,因?yàn)橐还?jié)課,班級里一百來號人,也確實(shí)是忙不過來,所以此時(shí)的聽課狀態(tài),完全靠自己的自覺性。因此我也深刻地理解了自主學(xué)習(xí)的重要性。
那么在大學(xué)生活中,除了學(xué)習(xí)之外,課余活動也是豐富多彩,新學(xué)期社團(tuán)納新的時(shí)候,我還加入了xx社團(tuán),這樣一來呢,每天大部分的時(shí)間就是穿梭在教室、社團(tuán)、食堂和宿舍,這應(yīng)該算是四點(diǎn)一線,有時(shí)候一天事情比較多,是真的很忙,基本上都是早出晚歸,但是對于現(xiàn)階段的我來說,這樣的日子過得似乎還算充實(shí),這也讓我看到大學(xué)校園的多姿多彩。那么,在大學(xué)里我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“寶藏地帶”,那就是學(xué)校的圖書館,我們的圖書館修建的極其精美,內(nèi)部構(gòu)造也非常的漂亮,每次進(jìn)去心情都會豁然開朗,所以在這短短的幾個(gè)月中,我也是沒少光顧,還借了幾本書,不過手中還有一本沒讀完。
經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我也適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)模式和節(jié)奏,那么接下來也要對未來進(jìn)行一個(gè)簡單的計(jì)劃,過了這個(gè)假期后,便要迎來下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)也要準(zhǔn)備好向大二的過渡,因此在接下來的時(shí)間里將更多的精力放在學(xué)習(xí)上,縮減去社團(tuán)的時(shí)間,同時(shí),在下學(xué)期里也要多參加幾次比賽,并做好選拔的準(zhǔn)備工作,認(rèn)真對待自己的每一次比賽,也為將來的大型專業(yè)性比賽打好基礎(chǔ),合理的利用好自己的時(shí)間。
進(jìn)入大學(xué)的這一個(gè)學(xué)期,雖然有些忙碌,但也是收獲滿滿,也期待接下來的學(xué)習(xí)生活。
期末學(xué)習(xí)總結(jié)12
順利的完成實(shí)驗(yàn),這真的是剛開始,后來就不是這樣順利了,越到后來問題越多。慢慢發(fā)現(xiàn),原來的課外輔導(dǎo)只是很皮毛。從第三章總賬管理我就開始頻繁出錯(cuò)了,銀行對賬中的自動對賬我怎么也對不了,便自己開始尋找錯(cuò)誤的原因,原來我的截止日期輸錯(cuò)了,造成系統(tǒng)不能自動結(jié)算,我又重新返回修改,修改后,系統(tǒng)自動結(jié)算成功。那一刻,有一種說不出的喜悅,其實(shí)感覺比自己一開始就作對了的感覺還要好,因?yàn)檎覍ゅe(cuò)誤的過程又是一個(gè)檢驗(yàn)的過程,也是自己細(xì)心觀察的又一遍過程,對過程又熟悉一遍,反而掌握的更好,印象更深。但是這樣做題的速度就會很慢,只能在課堂完成大半,實(shí)驗(yàn)報(bào)告就更來不及寫。于是,每周六我都會抽出一個(gè)小時(shí)左右來寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,一來保證學(xué)委交作業(yè)時(shí)不用急急忙忙拿別人的參考;二來,又可以鞏固上個(gè)星期學(xué)的內(nèi)容,利用完成的實(shí)驗(yàn)報(bào)告發(fā)現(xiàn)自己的不足,遇到的問題多了,解決問題能力也提高了,實(shí)驗(yàn)報(bào)告的完成的速度也提高了,收獲也比以往更豐富了。
在實(shí)驗(yàn)中,通過我自身的實(shí)踐,我提出以下幾點(diǎn)需要注意的方面:
第一, 進(jìn)行賬套的初始設(shè)置要認(rèn)真謹(jǐn)慎,因?yàn)橐坏﹩⒂觅~套將不能修改。
第二, 設(shè)置各操作員時(shí)要牢記操作員對應(yīng)的口令,根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要在操作權(quán)限出處增減操作員。 第三, 要在以下幾個(gè)階段需要進(jìn)行系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份。分別是在啟用賬套前,基礎(chǔ)設(shè)置完成后,錄入期初余額前、填制憑證前、過賬前、結(jié)帳前。
第四, 填制憑證時(shí),憑證日期應(yīng)大于等于啟用日期,不能超過業(yè)務(wù)日期。憑證一旦保存,其憑證類別、憑證編號不能修改。正文中不同行的摘要可以相同也可以不同,但不能為空?颇烤幋a必須是末級的科目編碼。
第五,憑證一經(jīng)簽字,就不能被修改、刪除,只有取消簽字后才可以修改或刪除,取消簽字只能由出納人自己進(jìn)行。
第六, 審核憑證時(shí),作廢憑證不能被審核,也不能被標(biāo)錯(cuò)。審核人和制單人不能是同一個(gè)人,憑證一經(jīng)審核,不能被修改、刪除,只有取消審核簽字后才可修改或刪除,已標(biāo)記作廢的憑證不能被審核,需先取消作廢標(biāo)記后才能審核。
第七, 轉(zhuǎn)賬生成之前,注意轉(zhuǎn)賬月份為當(dāng)前會計(jì)月份。進(jìn)行轉(zhuǎn)賬生成之前,先將相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的記賬憑證登記入賬。轉(zhuǎn)賬憑證每月只生成一次。生成的轉(zhuǎn)賬憑證,仍需審核、才能記賬。以賬套主管身份將生成的自動轉(zhuǎn)賬憑證審核、記賬。
第八, 結(jié)帳時(shí)只能由有結(jié)賬權(quán)限的人進(jìn)行。本月還有未記賬憑證時(shí),則本月不能結(jié)賬。結(jié)賬必須按月連續(xù)進(jìn)行,上月未結(jié)賬,則本月不能結(jié)賬。若總賬與明細(xì)賬對賬不符,則不能結(jié)賬。如果與其他系統(tǒng)聯(lián)合使用,其他子系統(tǒng)未全部結(jié)賬,則本月不能結(jié)賬。
工作指引:
會計(jì)電算化的實(shí)踐意義很強(qiáng),對未來工作的意義很大,通過學(xué)習(xí)不單單掌握用有這一個(gè)軟件,而是通過這個(gè)軟件能夠觸類旁通,掌握更多的會計(jì)軟件用法,能夠更好地為工作服務(wù),實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的不足,在今后的工作中要注意避免,現(xiàn)在是實(shí)驗(yàn),未來,一個(gè)小小的操作失誤可能會給公司帶來很大損失,每一次的操作失誤,認(rèn)認(rèn)真真解決,收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這個(gè)操作失誤的本身。
改進(jìn):
在實(shí)驗(yàn)的過程中,我認(rèn)識到了老師知識的豐富,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)充足,要多多與老師交流,可以收獲的,不僅僅是知識,還有方法。
在實(shí)驗(yàn)的過程中,我還認(rèn)識到了積累知識的重要性,無論做什么事都要有很多的知識積累,
要將自己的知識庫不斷豐富。
在實(shí)驗(yàn)的過程中,我深深感覺到自己之前學(xué)到的知識的有限。實(shí)驗(yàn)報(bào)告上書本上沒有提及的內(nèi)容,就沒有仔細(xì)的去研究過,造成做的時(shí)候覺得十分困難,之后依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)大量的時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,要謙虛,不能太高估自己了。
在實(shí)驗(yàn)的`過程中,和同桌一起解決出現(xiàn)的問題,這也是實(shí)驗(yàn)中必不可少的部分,通過相互研究大家出現(xiàn)的問題,使我們可以學(xué)到更多的知識,對知識的認(rèn)識更加深刻。有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤,偏偏有的時(shí)候就是有錯(cuò)誤,讓同桌幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。這就證明了,相互幫助是很重要的。在以后的工作或生活中也需要多多和他人合作的。
意見:
在學(xué)習(xí)的過程中的確能很好的對會計(jì)電算化進(jìn)行了解,通過我們的實(shí)踐可以自己去探索會計(jì)電算化的優(yōu)缺點(diǎn),然而,我們卻未能將會計(jì)電算化與之前傳統(tǒng)的會計(jì)相比較,認(rèn)識不夠系統(tǒng)全面,不能凸顯現(xiàn)代意義的會計(jì)電算化的優(yōu)勢?梢栽黾右恍⿲ζ淅碚撨M(jìn)行講解的課程。通過實(shí)驗(yàn)操作認(rèn)識了解,理論課在進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)識。我認(rèn)為這樣對會計(jì)電算化的認(rèn)識才能夠深入。任何事不都應(yīng)該從實(shí)踐上升到理論的嗎?實(shí)踐結(jié)合理論,這樣才能更好的學(xué)習(xí),為未來的工作、生活服務(wù)。
期末學(xué)習(xí)總結(jié)13
今年是我們09屆步入大學(xué)的第二年。在各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心下,在全班同學(xué)的共同努力下,我們機(jī)電TXX班取得了一定進(jìn)步,F(xiàn)總結(jié)如下:
思想政治學(xué)習(xí)方面:全班共有10名同學(xué)遞交入黨申請書,其中有5名同學(xué)通過了推優(yōu),并有一名同學(xué)參加了黨校學(xué)習(xí)。班級團(tuán)組織建設(shè)方面,全班共有29名同學(xué)加入了共青團(tuán)。在大二這個(gè)
在班級建設(shè)方面,各班委成員都配合輔導(dǎo)員努力做好自己的本職工作。在這一年里,我們班委成員自己嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,虛心想有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識。敢于吃苦,善于鉆研,能按規(guī)定的程序和時(shí)間完成任務(wù),不斷提高工作效能,提升自己的工作能力。努力為同學(xué)服務(wù),為班級服務(wù),都在為了把班級建設(shè)的更加團(tuán)結(jié),更加和諧而努力奮斗。
再接下來就是我們班級可愛的同學(xué)們了,他們有的在繁忙的大二階段仍然擔(dān)任學(xué)生會的工作,并取得了一定的成績,在各部之間都是骨干力量,你在學(xué)校的月優(yōu)秀干事紅榜上總會看到他們的名字,有的還有幸的得到大家的認(rèn)同,獲得了年度優(yōu)秀干事稱號。我們?yōu)樗麄兏械阶院馈F浯,班級的其他同學(xué)們,在學(xué)習(xí)期間努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,我們班級在專業(yè)技能方面都取得了不錯(cuò)的成績。但通過這半年的學(xué)習(xí),我們發(fā)現(xiàn),我們在學(xué)習(xí)方法和能力上還有許多欠缺,在今后的學(xué)習(xí)生活中要努力改進(jìn),努力學(xué)習(xí)好。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)
的發(fā)展也給我們帶來新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多更快更廣的吸收新知識,即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題。在這半年里,我們對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等有了更深刻的了解,我們只有把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,才能有所收獲。在今后的學(xué)習(xí)中,我們對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的而要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我們會加倍努力。
總之,過去的.半年是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的半年,是積極探索、逐步成熟的半年。我們的思想覺悟還有待提高學(xué)習(xí)方法還有待改善;在新的學(xué)期我們要有新的氣象,上學(xué)期的學(xué)習(xí)不夠好,我們認(rèn)識到:大學(xué)不學(xué)習(xí)是不行的,60分萬歲的說法也是不對的,大學(xué)不僅要學(xué)習(xí),還要提高自己各方面的技能,大學(xué)是與社會接軌的學(xué)習(xí),不光學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)習(xí)生存,這才是大學(xué),真正的大學(xué)。
期末學(xué)習(xí)總結(jié)14
在短短的時(shí)間里一個(gè)學(xué)期很快就曩昔了,年夜學(xué)生活轉(zhuǎn)變了我許多器械,包孕我的生活方法和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然相比以前是提高了許多。當(dāng)然,作為新世編年夜學(xué)生也已經(jīng)根深在自己的腦子里。對于曩昔的一個(gè)學(xué)期里,自己總的表示還算不錯(cuò),下面就是本人的學(xué)習(xí)總結(jié):
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)明年夜學(xué)的學(xué)習(xí)方法與高中時(shí)有相昔時(shí)夜的差別,在高中時(shí),每天根本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在年夜學(xué),有許多器械就不再像高中時(shí)那般強(qiáng)迫式的完成。年夜學(xué)的學(xué)習(xí)要靠的是自覺和辦法,以前那種跟著先生走的套路早不管用了,所以學(xué)習(xí)上就更充斥挑戰(zhàn)性了。上個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上雖然并不是很樂不雅,但在其它方面的知識,我到學(xué)了不少,比如,盤算機(jī)方面的c++語言,網(wǎng)頁制作,fireworks與photoshop的圖片處置懲罰,還有一些關(guān)于電腦辦法的常識,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)太過于局限于年夜學(xué)教材,那么年夜學(xué)就不再是真正意義上的年夜學(xué)了,并且學(xué)校的圖書館也就失去意義。所以,對于上個(gè)學(xué)期總的學(xué)習(xí)情況我照樣對照滿意的,但這并不是最終的滿意。
在年夜學(xué),除了學(xué)習(xí),還有一樣異常重要的.就是生活,從小學(xué)到高中,我與同學(xué)的交換根本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交換,更不喜歡聊一些無關(guān)痛癢的器械。因?yàn)槲艺J(rèn)為那很沒意義,所以,能與我談得來的同學(xué)一般與我相處都異常好。不過到了年夜學(xué),一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒分開了水。所以我愿意平常在做一些事的時(shí)候總?cè)币稽c(diǎn)自信和勇氣,可能與小時(shí)候的閱歷有關(guān)。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因?yàn)樽约喝鄙僮孕藕陀職,所以自己錯(cuò)過了許多美好的器械,這使我認(rèn)為做人很失敗,明明有些器械屬于自己的,可是就因?yàn)橛職舛罱K只能把懊悔留給自己。這令我很不干愿。
在年夜學(xué),第一次選臨時(shí)班委時(shí)就是缺少信心和勇氣,所于錯(cuò)過了一次讓年夜家深刻認(rèn)識我的機(jī)會。事后我有些失望,更多的是懊悔。不過一個(gè)月后,我終于興起了勇氣,雖然最終并我沒有當(dāng)上班委,不過,我并沒有把懊悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在年夜學(xué)的第一個(gè)月里我并沒有與同學(xué)好好的勾結(jié),所以,最終我以少有的票數(shù)落選了。
在事后的日子里,我盡量主動與周邊的同學(xué)進(jìn)行交換,雖然主動并不是我的天性,不過,我照樣邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交換。這可能更取決我的性格,我想這個(gè)會是我接下來的一個(gè)挑戰(zhàn)。
期末學(xué)習(xí)總結(jié)15
1、該生熱愛生活。熱愛一切美好的事物,利用假期時(shí)間參加個(gè)向戶外活動,從中鍛煉自己,努力提高自身的各項(xiàng)素質(zhì),希望將來會成為一個(gè)對社會有用的人。
2、該生自信大方,課余時(shí)間積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),熱愛勞動,積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動和社會實(shí)踐活動,有較強(qiáng)的班級責(zé)任感和榮譽(yù)感。在校期間嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。注重個(gè)人信譽(yù)和口碑,答應(yīng)別人的事一定要做到。平等對待同學(xué),為人真誠大方,思想端正,有崇高的理想和目標(biāo)。學(xué)習(xí)上獲得“三好學(xué)生”的稱號,與同學(xué)相處融洽。平時(shí)注重提高個(gè)人的科學(xué)文化素質(zhì)和個(gè)人品德修養(yǎng)。
3、該生性格活潑開朗,對集體有很強(qiáng)的責(zé)任感,在集體活動積極表現(xiàn)。愛學(xué)習(xí),愛動腦筋,努力、堅(jiān)持、刻苦,認(rèn)定的事情一定做到,經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,否則就對不起自己!敝匾暸笥阎g的友誼,與同學(xué)朋友相處融洽,重視同學(xué)之間的合作,擅于交流,熱愛勞動積極參加學(xué)校組織的各種活動。重視集體榮譽(yù),有審美觀,在同學(xué)與之間有較強(qiáng)的交際能力,重視友。思想開放,勇于創(chuàng)新。
4、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)、刻苦,愛好藝術(shù)。忍耐力好,毅力較強(qiáng),因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時(shí)遵規(guī)守紀(jì),是頗受贊賞的好學(xué)生。
5、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅(jiān)強(qiáng);秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
6、我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信,只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力,你的成績還會有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。
7、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無怨無悔過好今天。
8、你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個(gè)端莊、內(nèi)秀的女孩,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。你守紀(jì)、肯學(xué)、要求上進(jìn),沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。你有良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)法,多思善問,及時(shí)歸納,加強(qiáng)練習(xí)。心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動力,只有心靜,學(xué)習(xí)才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,爭取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)大的飛躍。
9、你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,學(xué)習(xí)上,不夠認(rèn)真,對待生活,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績很難有很大的提高,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)。
10、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
11、你總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實(shí)無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實(shí)!耙荒曛(jì)在于春”在新的一年里,再努力一些,好嗎?
12、一學(xué)期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點(diǎn),作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);你,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò),在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅(jiān)持下去,一定會有更大的收獲。
13、你懂禮貌,明事理,能嚴(yán)格遵守班級和學(xué)校的紀(jì)律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正。上課也能認(rèn)真聽講,課后能認(rèn)真完成作業(yè)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足的進(jìn)步。
14、老師一直認(rèn)為你是一個(gè)有主見的女孩,更希望你能成為一個(gè)具有明辨是非能力的女孩。希望你能認(rèn)真想一想,自己將來要面對的一切,現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。
15、活潑、開朗、坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。這個(gè)學(xué)期老師對你有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,你熱心于班級工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評,每一期黑板報(bào)上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。
16、你為人大方,誠實(shí)謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真,努力,給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)常可以聽到你那清脆悅耳的回答聲,每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成,書寫也端正;但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會做得更好!
17、在班級工作中,你是老師的好幫手。關(guān)心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),作為班長,這一切都是你的可貴之處。常言道:重?zé)o足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,在成績面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個(gè)很有潛力的女孩,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。
18、你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)。但你的學(xué)習(xí)成績不是很理想。其實(shí),你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒有這個(gè)目標(biāo),老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,成為更出色、更優(yōu)秀的學(xué)生。
19、看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭。可平時(shí),你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?你很聰明,也很懂事,各方面對你來說都不算難,難的是如何讓自己融入這個(gè)集體。用心去做好每件事吧!當(dāng)你成功時(shí),大家一定會在心里為你祝福!
20、你是一個(gè)文靜、認(rèn)真、正直的女孩。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,能尊敬師長、平時(shí)愛護(hù)公物,講究個(gè)人衛(wèi)生,值日負(fù)責(zé)。但學(xué)習(xí)缺乏主動性和意志力。在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
21、在家長心中一直保留著你過去的輝煌;從家長臉上讀得出那份遺憾,那是因?yàn)槟愀淖兞巳松^;家長的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。希望你能正視自己,真正的尋找一條適合自己的光明之路。
22、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,但你平時(shí)學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望下學(xué)期你能嚴(yán)格要求自己,爭取進(jìn)步。
23、你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,善解人意誠實(shí)純樸,樂于助人,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個(gè)可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
24、你能尊敬師長,有一定的集體榮譽(yù)感,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,你一直在努力,你想學(xué)好,想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、多一些靈活、找到更好的學(xué)習(xí)方法、不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
25、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。
26、你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí),老師和同學(xué)都看在眼里了。當(dāng)然你遇到了許多困難,成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你會逐漸向你的的理想*近的。
27、你是個(gè)真正的男子漢,好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動下,班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚,成績優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!老師沒有看錯(cuò),你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的!
28、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會實(shí)踐和文體活動,集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
29、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
30、你穩(wěn)重、懂事,積極進(jìn)取,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,積極參加各項(xiàng)活動和比賽。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取,幾分汗水,幾分收獲,經(jīng)過你的努力,本學(xué)期各方面有了加大進(jìn)步,也為班級爭得了不少榮譽(yù)。希在下學(xué)期對自己提出更高的要求,爭取各方面全面發(fā)展!
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