大一學(xué)習(xí)總結(jié)(15篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家收集的大一學(xué)習(xí)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大一學(xué)習(xí)總結(jié)1
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。回顧一下剛來(lái)學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳！總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期學(xué)到的東西還是挺多的，首先，我們接觸了語(yǔ)句的重音，停連，以及語(yǔ)氣，還有節(jié)奏，除了這些語(yǔ)句的基本東西以外，還學(xué)習(xí)了貫口，詩(shī)歌.散文朗讀技巧，同時(shí)，我們還接觸了寓言，廣告，配音等等一系列的東西，雖然這些都不是我擅長(zhǎng)的，但是在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的`不足，這本來(lái)就是學(xué)習(xí)的目地。知道了自己的弱點(diǎn)就更容易改正一些。一個(gè)學(xué)期中，專業(yè)知識(shí)學(xué)到了很多。
同時(shí)在生活上，我基本上都可以與同學(xué)們友好相處，與睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。雖然以前就可以做到這些，但是，作總結(jié)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)還有不足的地方，處理人際關(guān)系也是一門需要學(xué)習(xí)的藝術(shù)。
縱上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。所以在提高自己專業(yè)的同時(shí)我也會(huì)不斷提高自己其他方面的能力。
大學(xué)生活是很寶貴的，大一，教會(huì)了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的，雖然不是盡如人意，但是，大一是完整的，盡管他不是很完美！至于大二 ，我還沒(méi)有好好想過(guò)，不過(guò)有一點(diǎn)可以肯定，我不會(huì)讓他虛度過(guò)去，至少不會(huì)像大一這樣，絢麗，奇幻，無(wú)知....我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的機(jī)會(huì)，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
大一學(xué)習(xí)總結(jié)2
工作總結(jié)，就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等�？偨Y(jié)是應(yīng)用寫(xiě)作的一種，是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。網(wǎng)絡(luò)教育網(wǎng)工作總結(jié)欄目為您提供工作總結(jié)范文參考，以及工作總結(jié)寫(xiě)作指導(dǎo)和格式排版要求，解決您在寫(xiě)作中的難題。
進(jìn)入大學(xué)，第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了，在學(xué)業(yè)上，好像我并沒(méi)有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中，有很多值得我回憶的事。通過(guò)這些事，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了，成長(zhǎng)了，也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理。
踏入大學(xué)的大門，第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練，真的把我累得夠嗆，在那個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地上，不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑，腳磨出泡，我也感到很快樂(lè)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;通過(guò)軍訓(xùn)，我結(jié)交了很多的新同學(xué);通過(guò)軍訓(xùn)，我開(kāi)始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn)，是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。
軍訓(xùn)過(guò)后，就要開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多，可是我們一進(jìn)來(lái)就有十一門課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消。可是叫累有什么用呢？課還是照常上，我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活�？墒怯行┱n開(kāi)出來(lái)，我又學(xué)不懂，感覺(jué)就是白費(fèi)了，對(duì)我沒(méi)有多大的用處。比如說(shuō)，社會(huì)學(xué)(雙語(yǔ))，老師上課用英語(yǔ)講課，普通的英語(yǔ)我也許聽(tīng)得懂，可是社會(huì)學(xué)上有很多的專用術(shù)語(yǔ)，我根本無(wú)法聽(tīng)懂。感覺(jué)這一學(xué)期的社會(huì)學(xué)，自己的英語(yǔ)水平?jīng)]有因?yàn)樗岣�，社�?huì)學(xué)知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到多少。有些課，對(duì)我來(lái)說(shuō)就有很大的用處。我不僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí)，還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說(shuō)，教育學(xué)和心理學(xué)，教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受，講起課來(lái)會(huì)很有趣;心理學(xué)本來(lái)就是一門很有趣的學(xué)科，所以上課一般聽(tīng)得津津有味。
另外，人體生理解剖學(xué)也不錯(cuò)，雖然這門課在開(kāi)始對(duì)于文科生的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)吃力，甚至我還放棄過(guò)，有一段時(shí)間上課根本不聽(tīng)講;后來(lái)經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的提醒，我才知道這一門課對(duì)于我來(lái)說(shuō)也很重要，這才從新開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí);最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生，講的本來(lái)比較淺顯易懂;通過(guò)這門學(xué)科的'學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多生活方面應(yīng)該注意的常識(shí)。
一學(xué)期的時(shí)間，每一門課就結(jié)束了，我心里還真有一點(diǎn)不舍，有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停，這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺(jué)自己根本就沒(méi)學(xué)到多少的知識(shí)，心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別，大學(xué)的學(xué)業(yè)沒(méi)有高中的繁重，大學(xué)沒(méi)有高中那樣的充實(shí)感。但是大學(xué)有一個(gè)很好利用的資源——圖書(shū)館，在圖書(shū)館里，能找到各種需要的書(shū)。可惜在這一學(xué)期里，我從圖書(shū)館里借出的大多書(shū)都沒(méi)有讀完就還回去了，而且?guī)缀鯖](méi)有借相關(guān)的專業(yè)書(shū)，在下一學(xué)期里，我一定會(huì)好好利用圖書(shū)館，幫助我的專業(yè)學(xué)習(xí)。
在期末，我才知道自習(xí)室的好處，它給我提供了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間，但是這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，平時(shí)有時(shí)間我不是逛街就是上網(wǎng)，從來(lái)沒(méi)有到自習(xí)室去過(guò)，想想也覺(jué)得挺慚愧的。在下一學(xué)期，我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)間了，我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。
雖然進(jìn)入大學(xué)，我沒(méi)有能當(dāng)上任何的干部，心里有一些遺憾，不過(guò)我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊(duì)。在這里面，我不僅可以豐富自己的大學(xué)生活;還可以參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，幫助需要幫助的人。在這里面，我最開(kāi)心的是到綿陽(yáng)地方的一所小學(xué)去和那里的小學(xué)生結(jié)對(duì)子。這不僅幫助了那里的小學(xué)生，為他們提供一對(duì)一的幫助;還有利于我盡早地了解教育對(duì)象，為今后我的教育事業(yè)做準(zhǔn)備。
大學(xué)里業(yè)余生活也很重要，通過(guò)一些活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里，通過(guò)各種活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺(tái)發(fā)言雖然我還是有點(diǎn)害怕，但是我相信假以時(shí)日，在講臺(tái)上我也能款款而談。這使我明白，大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方，也是培養(yǎng)人的膽量，使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。
在寒假里，我參加了回母校宣傳的實(shí)踐活動(dòng)，能再次回到自己的母校，心中有一種莫名的親切感�？粗感５姆N種變化，自己也為母校的變化而感到驕傲�；氐侥感�，最高興的是能見(jiàn)到以前教過(guò)自己的老師，問(wèn)一聲老師好，再交談幾句，心中有無(wú)比的親切感。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，不僅鍛煉了我自己，為自己的大學(xué)做了宣傳;還讓我有機(jī)會(huì)見(jiàn)到自己的老師，也認(rèn)識(shí)了一些自己的校友。看著自己的母校，我回想起高中的種種，有辛苦，有快樂(lè)，有痛苦，相比大學(xué)豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過(guò)去了，回過(guò)頭來(lái)品味這段日子，發(fā)現(xiàn)它是那么的美好，那么的耐人尋味，就像品一杯茶一樣，開(kāi)始感覺(jué)到會(huì)有絲絲苦味，但不久就會(huì)有甘甜刺激你的味覺(jué)。有目標(biāo)才會(huì)奮斗，有奮斗才會(huì)有成果。大學(xué)也是這樣，我要樹(shù)立目標(biāo)，并為之而奮斗。
作為一名免費(fèi)師范生，當(dāng)一名好老師就是我的目標(biāo)，我要為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗，不斷完善自己的教師綜合素質(zhì)，要樹(shù)立高度的責(zé)任心和使命感，不斷以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標(biāo)。
通過(guò)這一學(xué)期，我適應(yīng)了大學(xué)的生活，讓自己在新的人生旅程里有了一個(gè)好的開(kāi)始。也讓我明白自己將來(lái)要走怎樣的路，明確了路的方向。相信在下一學(xué)期里，我將不會(huì)再像這學(xué)期這樣毫無(wú)計(jì)劃，毫無(wú)目的地學(xué)習(xí);下一學(xué)期我將制定一個(gè)好的計(jì)劃，好好的努力學(xué)習(xí)。
我希望自己將來(lái)從事中學(xué)及以上的教育工作，所以下一學(xué)期我打算選修一門二�！乩�。由于受高中老師的影響，我很喜歡地理，總覺(jué)得，在漂亮的彩色地圖上找到一個(gè)個(gè)未知的或已知的地名是一件快樂(lè)的事。做一個(gè)地理老師，一定很不錯(cuò)。如果我做了地理老師，我一定盡我所能，把我所知道的一切地理知識(shí)教給我的學(xué)生，讓他們也體會(huì)到地理知識(shí)的博大精深和里面所蘊(yùn)含的樂(lè)趣。
將來(lái)要回到自己的生源地，也是一件不錯(cuò)的事情，這樣就可以在自己生長(zhǎng)和熟悉的地方教書(shū)。當(dāng)然如果能在自己的母校教書(shū)，那更是一件美妙的事情，不僅環(huán)境是自己所熟悉的，而且還有認(rèn)識(shí)的老師，這樣就更容易融入那個(gè)群體。
大一學(xué)習(xí)總結(jié)3
——記我的大一第一學(xué)期
我總是想，給自己的過(guò)去留點(diǎn)東西去祭奠無(wú)論如何也回不去的青春韶華。我不是說(shuō)遺憾，當(dāng)然我會(huì)很違心地說(shuō)，我必須感恩遺憾，像所有智者的言辭那樣。生命中最不缺少的東西，除了遺憾，還有什么值得永遠(yuǎn)去緬懷？
哪怕只能寫(xiě)成一篇——
由于高考失利，我未能考上自己理想的大學(xué)，湖南科技大學(xué)成了我最終的歸宿。她站成一道靚麗的風(fēng)景，就在我遠(yuǎn)行的車窗外向我懷著好意招手；她又站成一堵無(wú)情的墻，把我時(shí)的6月阻擋在墻外，我永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不到足夠高，高到能夠著墻頂去看清我逝去的風(fēng)景——于是，我只有轉(zhuǎn)個(gè)身，把過(guò)去走遠(yuǎn)。
一切，從黃土地到紅土地
捧著錄取通知書(shū)，懷著對(duì)大學(xué)的美好憧憬，帶著對(duì)未的無(wú)限幻想和躊躇滿志；我踏上遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的火車，像是第一次把自己完整地交給世界，我瑟縮著，試探著，蹣跚著……
長(zhǎng)沙火車站，微雨；24個(gè)小時(shí)的舟車顛簸，湖南科技大學(xué)的招牌彼時(shí)看起那么親切，由學(xué)姐舉著，在雨中竟然熠熠生輝；戴著擴(kuò)音器的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐跑前跑后，不打傘，把一批一批自全國(guó)各地卻又要去往同一個(gè)地方的逐夢(mèng)者接納下——列車再次啟動(dòng)，湖南科技大學(xué)觸手可及。
觸碰到她了，真真切切的觸碰。還不及，還沒(méi)有理由說(shuō)是否喜歡她，心里只是一股躁動(dòng)……由學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶著，穿行在一眼一眼陌生的校園，報(bào)到、領(lǐng)臥具、領(lǐng)軍訓(xùn)服，看到助班和老班，用蹩腳的普通話告訴他們我的名字，籍貫，老班于是拍著我的肩膀：“咱兩五百年前是一家呀（老班也姓馬）�！笔「纾ㄒ话嗟闹�，我班助班的男友）也一句：“你小子就是馬宗兵啊，一個(gè)人的？挺厲害的呀！”省哥眼中的我是屬于很活躍的那種，后小滿姐也說(shuō)我一點(diǎn)也不省事，我一直把這個(gè)評(píng)價(jià)歸為褒義。
到寢室了，是冬哥（勤懇的副主席啊）扛著我的東西帶著我去的，7區(qū)棟622，辨不寢室是好是壞，也分不清心里是喜是憂，第一眼看到的室友便是我后的大哥。
軍訓(xùn)，最親近紅土地的歌聲
大哥是河南人，9年出生，故排行老大，我坐了第二把交椅，雖然個(gè)子最小，體重最輕（無(wú)論我走到哪里，身體上這兩個(gè)硬性指標(biāo)總是穩(wěn)居魁首）。大哥當(dāng)然也瘦，這個(gè)不是秘密的秘密直到軍訓(xùn)才大白7營(yíng)20連1排，當(dāng)時(shí)他的腰帶束得是全營(yíng)直徑最小的，后他的性感骨照在“筐瓢群”里大放溢彩。大哥給我的第一印象幾乎沒(méi)有，除了說(shuō)話聲音很小，有點(diǎn)冷漠之外，但我沒(méi)想到后和大哥那么相投；老三打東北齊齊哈爾，具備了東北人典型的特征（我覺(jué)得東北人真的很——好！），體型稍嫌大，也是在軍訓(xùn)的時(shí)候他的體重才被知道為168（這里的單位是市斤），成為當(dāng)之無(wú)愧的首屈一指，成為程教的調(diào)侃題材，同時(shí)也順利成為彼時(shí)我老三的代號(hào)；帥氣的老四注定不凡，對(duì)了，就是帥，還有就是他的交際，剛到校就把幾個(gè)寢室的女生全約出的不是別人就是他，還創(chuàng)造并保持了目前戀愛(ài)最迅速的科大記錄（正確性有待考證，勿噴）——他在軍訓(xùn)期間就以迅雷不及掩耳之勢(shì)和一班的一個(gè)內(nèi)蒙妹子私定了終生。
經(jīng)過(guò)九教去往八教，踏上那片最開(kāi)始的紅土地，陽(yáng)光從站得整齊的生著肥大葉子的廣玉蘭透過(guò)鋪打在不及躲閃的空隙上，靜謐便滋生著美輪美奐，微風(fēng)過(guò)處，送陣陣桂花香，沁透心脾，香樟樹(shù)永遠(yuǎn)是最盡職盡責(zé)地小心地控制著陽(yáng)光的肆無(wú)忌憚，每當(dāng)這時(shí)，我就無(wú)名地心動(dòng)，一眼穿行在樹(shù)巷里，把眼前的往事歷歷重現(xiàn)——在這里我們讓娃哈哈礦泉水瓶站成兩排，讓它們陪我們站成永恒的軍姿；把勒死人的腰帶狠狠地扔在地上，用斜眼瞥它，卻在陳教的倒數(shù)“10”秒“10、9、8、、2……”聲中再把它的直徑縮��；我們把惡毒的太陽(yáng)光擋在樹(shù)蔭外，把歡聲笑語(yǔ)和汗水揮毫，最重要的是——我們?cè)谶@里相識(shí)，從這里啟程。
9月8日，軍訓(xùn)如期而至，上的7營(yíng)20連1排應(yīng)運(yùn)而生。“軍訓(xùn)是大學(xué)的第一堂，我們必須認(rèn)真地上好第一！我是你們的教官，姓程，鵬程萬(wàn)里的程，”水水（水是稱教的自創(chuàng)語(yǔ)，可以理解為一種帶著玩笑意味的很差勁）的程教貌似很嚴(yán)肅，這大概是每一位教官應(yīng)該具備的素質(zhì)，“你們不要給我筐瓢了�！辈痪煤笪揖驼嬲斫饬恕翱鹌啊钡暮x，因?yàn)樗凇俺探陶Z(yǔ)”里面很頻繁地出現(xiàn)，不記得是誰(shuí)告訴我它的意思是“關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子”了，后我們1排的每個(gè)兵心中都有一個(gè)“筐瓢”的定義，我們彼此不說(shuō)，卻心照不宣地高頻率地使用著這個(gè)詞語(yǔ)，當(dāng)然還有“水”這個(gè)動(dòng)詞兼形容詞，是的，毋庸置疑水的詞性。
程教給我們的除了嚴(yán)酷的訓(xùn)練，還有許多其他的東西。
比如他給我們自我展示的'機(jī)會(huì)和平臺(tái)，當(dāng)時(shí)，我竟然第一個(gè)沖上去，用我稚嫩的普通話告訴大家我自甘肅，名字是馬宗兵，大家可以喚我小馬�！澳愫馨�，你很勇敢�！背探探o我豎起的大拇指在以后的日子里無(wú)數(shù)次激勵(lì)我克服心理障礙勇敢前行，“我記住你了，你叫馬宗兵，甘肅的�！�
這大概是我的第一個(gè)成功了，我就是這樣定義我的成功的。
程教不忍讓我們?cè)诤?0℃以上的高溫下接受大太陽(yáng)的關(guān)照，于是我們總是躲在科大古老的樹(shù)蔭下練習(xí)“會(huì)操全部?jī)?nèi)容”——除非16排的兵踢我們的“場(chǎng)子”，我們總是在氣勢(shì)上讓他們知道他們非常水，因?yàn)槲覀兊目谔?hào)是全營(yíng)最洪亮的，然后在實(shí)戰(zhàn)上稍稍遜了一籌，之后我們?nèi)虤馔搪暤乇┞对谔?yáng)底下，為了一雪前恥，臥薪嘗膽。
程教會(huì)讓我們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候進(jìn)行自我介紹、才藝展示、游戲；我變得很積極（雖然我沒(méi)有什么才藝），一次一次的上臺(tái)成功地讓全系的學(xué)生記住我叫小馬，這為我以后的幾次競(jìng)選增加了許多制勝的籌碼。助班細(xì)心準(zhǔn)備的“娃哈哈”礦泉水瓶子，總是撕碎外面的包裝（說(shuō)是為了防止給娃哈哈公司打廣告，這個(gè)理由，確實(shí)……很深很難懂），貼上我們的名字，裝滿青龍泉，整整齊齊地碼在休息臺(tái)前；她總是翹偷偷地站在我們的隊(duì)伍后面，默默地關(guān)心著我們，記憶中的助班總是那么漂亮，就像一個(gè)女神。程教還會(huì)在我們休息的時(shí)候，道一道“程教往事”講的是程教的恩怨情仇，頗具搞笑娛樂(lè)風(fēng)味。
那次我真的很興奮。我寫(xiě)的軍訓(xùn)感言發(fā)表在學(xué)院的《軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)》上，是由后我在科大最親的老姐，宣傳編輯部的副部長(zhǎng)毛婭親自發(fā)到我的手上的；看到自己的字整整齊齊地印在油紙上，似乎可以聞到它噴薄而出的香味——這大概是我科大的第一個(gè)成績(jī)了，我是這樣定義我的成績(jī)的。
軍訓(xùn)期間，我參加了校心理健康中心的招新面試，“被刷了”，我這樣調(diào)侃自己；去參加大學(xué)生通訊社的面試，當(dāng)看到“人人海、多才多藝的應(yīng)試者”，我畏怯了；還去聽(tīng)了一堂聽(tīng)不懂的日語(yǔ)，而同行的伙伴們聽(tīng)的是法語(yǔ)。
我還清楚地記得那晚我有多囧。軍訓(xùn)就要結(jié)束的前一天晚上，程教吩咐我們晚上可以不用穿軍訓(xùn)服，結(jié)果……結(jié)果，1排的兵只有我一個(gè)頂著軍訓(xùn)服成了當(dāng)晚最大的笑點(diǎn)。為此，程教罰了我俯臥撐，我也一口難辨；我只能說(shuō)我不是很討厭軍訓(xùn)服，我沒(méi)有想著迅速地丟棄它；那幾天，我一直徘徊在圖書(shū)館看《化苦旅》，所以沒(méi)怎么在意換不換衣服的事情——這只是一個(gè)花絮。晚上是中秋夜，程教帶我們?nèi)ゾ沤糖暗牟萜荷祥_(kāi)小小的“座談會(huì)”，繼續(xù)“程教往事”，繼續(xù)游戲，繼續(xù)各種八卦；當(dāng)晚，我還和一班的某女生合唱了一首《勇氣》，說(shuō)實(shí)話，不怎么會(huì)，但憑借著軍訓(xùn)時(shí)在大家面前唱過(guò)兩首難聽(tīng)卻得到同學(xué)們的熱烈的鼓勵(lì)的掌聲所催生出的——勇氣，我還是堅(jiān)持給唱完了《勇氣》，然后得到趙璞送出的電影票——這當(dāng)然也是花絮，最值得寫(xiě)的是助班夫妻送的月餅，使我們第一次感受到有這樣一個(gè)大家庭�？拼笥袗�(ài)，我一直堅(jiān)信不疑。（在軍訓(xùn)的時(shí)候，我還應(yīng)該特別感謝一班的助班——省哥知道我想進(jìn)宣傳編輯部后，把后我悶騷的礦哥副部請(qǐng)了；當(dāng)時(shí)他利用絕對(duì)的身高優(yōu)勢(shì)，輕輕撫著我的頭告訴我好好表現(xiàn)……我很感謝有愛(ài)的省哥。）
紅土地上生長(zhǎng)起的希望
第一次班會(huì)正式召開(kāi)。班會(huì)由一班助班主持，彼時(shí)我才知道，這叫拋磚引玉。因?yàn)槔习嘟又l(fā)言了，說(shuō)的東西我現(xiàn)在竟然沒(méi)印象了。之后就是大家的自我介紹，為了這個(gè)自我介紹，我打了稿子，背了好久，我相信，沒(méi)有人像我一樣——這種自我介紹還要背稿子；我還是有很強(qiáng)大的上臺(tái)恐懼癥，當(dāng)我背完我的稿子的最后一句“如果說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì)，那么科大就是我們的家，讓我們一起相親相愛(ài)吧！”臺(tái)下響起熱烈的掌聲，我老三夸我說(shuō)的真棒……那次，我才知道我在我們班里有一個(gè)老鄉(xiāng)，叫劉麗華，第一眼看她覺(jué)得好漂亮，呵呵，我承認(rèn)自己很沒(méi)出息，我們只用家鄉(xiāng)話對(duì)話過(guò)一。
大一學(xué)習(xí)總結(jié)4
大一學(xué)年的生活轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)去了，沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得如此之快，頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景，回想起大一的學(xué)習(xí)與生活，在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)在這逝去的一個(gè)學(xué)年中，感觸是很深切的，任何文字來(lái)描述都難免蒼白。
來(lái)到這里環(huán)境是想象中那么好，來(lái)到這里我感受到一種新的教學(xué)，我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識(shí)，但是這些基礎(chǔ)知識(shí)也是非常重要的。在這里，雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教會(huì)我，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，因?yàn)檫@樣，我可以選擇學(xué)習(xí)我感興趣的各類學(xué)科。雖然我掌握知識(shí)的速度可能不是很快，學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期性、終身性類型，沒(méi)有持久力就不會(huì)有成功。
在一個(gè)學(xué)年中雖然掛了科，但是拋棄所有的成績(jī)，看看實(shí)在的自己，我發(fā)現(xiàn)自己做的'還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我一直覺(jué)得自己努力的不夠，回頭問(wèn)問(wèn)自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒(méi)有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠(yuǎn)。拿英語(yǔ)舉個(gè)例子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是個(gè)大難題，我一向恐懼英語(yǔ)，更不會(huì)學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)現(xiàn)在的成績(jī)就是剛及格。到了大學(xué)完全要自己學(xué)，我就不知所措了。我一直認(rèn)為自己很努力在學(xué)，但都沒(méi)有每天完成定量的任務(wù)，當(dāng)大一結(jié)束后，我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知，這樣的程度是很難達(dá)到頂尖的。而對(duì)于專業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個(gè)井底之蛙，不了解社會(huì)科技的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。
細(xì)想起來(lái)原因有兩點(diǎn)：
一、自己沒(méi)有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃，沒(méi)有計(jì)劃就會(huì)盲目，不知要做什么自然無(wú)法做好；
二、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成，無(wú)法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)間，內(nèi)在品質(zhì)的不足是無(wú)法達(dá)成外在成就的主要原因。
另外，大學(xué)是個(gè)熔爐，周圍的人和思想在不知不覺(jué)的影響著自己，導(dǎo)致自己時(shí)常無(wú)法找到自己真正的模樣，無(wú)法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。
因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足，就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手，調(diào)整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來(lái)熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的，但卻是最實(shí)在的，沒(méi)有這些，一切訂立的計(jì)劃和下定的決心都是無(wú)用的。反思才能不斷改善內(nèi)心，而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學(xué)年我深深體會(huì)到，一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì)有很大的提高和升華。
當(dāng)然，在這短短的一年中，也有很多留下遺憾的地方。學(xué)習(xí)成績(jī)只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)；還有也沒(méi)有經(jīng)常泡圖書(shū)館，沒(méi)有讀很多我想讀和我應(yīng)該讀的書(shū)。這些是我需要改進(jìn)的，我也相信我能在大二做得更好。珍貴的大一生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
大一學(xué)習(xí)總結(jié)5
經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，我不僅已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的生活而且對(duì)自己的人生有了初步的規(guī)劃。對(duì)于一年前夢(mèng)一樣的天堂，而今我已經(jīng)走在了路上，我想自己會(huì)一直按自己的規(guī)劃做下去，因?yàn)槲覍?duì)于自己的要求——過(guò)就過(guò)得有滋有味，活就活得神采飛揚(yáng)！在不知不覺(jué)中，腦中還清晰的記著剛進(jìn)入大學(xué)的情景，卻已走完了大一這一年，覺(jué)得自己經(jīng)歷的還不夠多。此刻，回頭看看走過(guò)這一學(xué)年留下的腳印，問(wèn)一問(wèn)自己，自己到底學(xué)到了什么，自己到底有沒(méi)有得到自己想要的？
很多家長(zhǎng)都對(duì)自己的孩子說(shuō)，你就苦高中3年，到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識(shí)里就給了我們一個(gè)這樣的觀念：大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方，而是逍遙的地方，一年過(guò)去，自己經(jīng)歷過(guò)后，我想說(shuō)：這句話是錯(cuò)誤的。大學(xué)里其實(shí)很忙，也許學(xué)業(yè)的壓力沒(méi)有高三的那么大，可是會(huì)有其它的更多事情等待著我去面對(duì)，大學(xué)是步入社會(huì)的最后階段，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)需要培養(yǎng)為人處事的能力。在大學(xué)里，學(xué)習(xí)還是最重要的，雖然在這里學(xué)習(xí)的重要性沒(méi)有像高中那樣明顯，但是它依然是我們最重要的事！作為學(xué)生的我時(shí)刻感受到自己的危機(jī)感，扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己職業(yè)的負(fù)責(zé)。在大一的這一年中我在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我的預(yù)期。大一上學(xué)期對(duì)于我而言是一個(gè)過(guò)渡期，因?yàn)檎n比較少，時(shí)間也比較多，把大部分課余時(shí)間參加各種學(xué)校組織活動(dòng)中，從中學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，收獲了美好的友情，工作的經(jīng)驗(yàn)，人與人之間溝通的技巧。大一下期，參加活動(dòng)的.積極性減弱了許多，功課難度的加大和科目的增多我不得不把更多的時(shí)間放在功課上，在課余做一些勤工儉學(xué)的事情為自己找些零花錢，大一就這樣短暫的過(guò)去了。
在學(xué)習(xí)上：我在這一學(xué)年里沒(méi)有缺過(guò)課，我想這一點(diǎn)值得自己的肯定。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度無(wú)論何時(shí)都是適用的。我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是端正的，無(wú)論課堂還是作業(yè)我都認(rèn)真面對(duì)，我想我還會(huì)一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方，時(shí)間安排得不那么緊湊，會(huì)受到各種因素的影響！對(duì)于這些不好的習(xí)慣，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中努力去改變它！
在生活上：在生活上，我進(jìn)入了節(jié)奏，自己能有更多的自由時(shí)間不受約束，可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對(duì)自己滿意的是，一直以來(lái)我都是自己的事自己完成，我一直在追求“今日事，今日畢”，當(dāng)然，我有很多都沒(méi)有做到，生活不是很規(guī)律，有時(shí)喜歡睡懶覺(jué)，而晚上卻又玩的很晚，也沒(méi)很多參加體育活動(dòng)，這是要改的地方！我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中盡力去改變這些壞習(xí)慣！在工作上：在班上我是學(xué)習(xí)委員，事情繁多，為同學(xué)們帶去相應(yīng)的幫助；在系學(xué)生會(huì)，大一上半學(xué)期是勤工儉學(xué)部部員，大一下學(xué)期部門調(diào)整我成為了外聯(lián)部部員；在學(xué)校我是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)財(cái)務(wù)部部員，社團(tuán)大會(huì)后我成為了財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)。在這一年里，我通過(guò)工作認(rèn)識(shí)了很多朋友，自己的能力也得到了一定的提升，而且經(jīng)過(guò)一年的工作我也已經(jīng)成為了組織里的骨干，被評(píng)為“優(yōu)秀親年志愿者”，這一點(diǎn)是自己比較欣慰的，但還是存在一些做得不盡人意的地方，自己對(duì)于一些細(xì)節(jié)的處理還欠一些火候，但我會(huì)努力去改正！大家都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，在這里我們應(yīng)該完成自己的蛻變！青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬，我們要用它的光芒照亮前方的路！
大一學(xué)習(xí)總結(jié)6
大一上半學(xué)期的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí)，懷著一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著。記憶里，一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
學(xué)習(xí)，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗(yàn)吧！從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會(huì)覺(jué)得迷茫，好像一切都無(wú)法計(jì)劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。
人們都說(shuō)大學(xué)就是小社會(huì)，大學(xué)生活看起來(lái)長(zhǎng)卻也短暫，我更需好好計(jì)劃。在課余時(shí)間，要充分利用學(xué)校的資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，要將這寶貴的時(shí)間利用得恰到好處。
漸漸的，我適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。大學(xué)也讓我慢慢的成熟起來(lái)，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自己。告訴自己：世事不能盡如我愿，只有我能對(duì)自己負(fù)責(zé)。
在生活中，自我踏入大學(xué)大門的'那一刻起，就注定我要改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，凡事都可以自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫和煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切的一切都是陌生的。面對(duì)豐富多彩的校園生活，我們都無(wú)從選擇，每個(gè)人走的路都不同，但每個(gè)人都必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。在大學(xué)生活里，沒(méi)有人會(huì)告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸地適應(yīng)，去尋找自己想要走的路。其實(shí)這就是生活，一段讓我成長(zhǎng)的生活。
在大一的一年里，我始終一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，雖然成績(jī)不是名列前茅，卻也是自己經(jīng)過(guò)努力的成果。
已經(jīng)過(guò)去的一學(xué)期，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一學(xué)期，我在大學(xué)的各個(gè)方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來(lái)；社會(huì)交際能力仍然薄弱，需要提升，以助于以后的工作生活。
通過(guò)上學(xué)期學(xué)習(xí)，我受益匪淺。但我也深知那許多的不足，所以在新學(xué)期里我會(huì)繼續(xù)與同學(xué)們共同奮斗，使自己取得更大的進(jìn)步。明天又是新的一天，相信明天的太陽(yáng)也一定會(huì)是那樣殷勤，因?yàn)樗闹幸灿袀�(gè)夢(mèng)想！
大一學(xué)習(xí)總結(jié)7
伴隨著隆隆的鞭炮聲，在人們的歡聲笑語(yǔ)中，20xx已悄然而至。
回顧20xx，我們不僅經(jīng)過(guò)了高考的洗禮，也感受到了大學(xué)的歡愉。高考前緊張的學(xué)習(xí)生活，總讓人心情壓抑著，那種魔鬼似的使人備受煎熬的時(shí)刻，似乎要吞噬高中校園的每一個(gè)角落。不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗滌，又怎能看到彩虹的微笑呢?如果說(shuō)高考是一種磨難，那么大學(xué)應(yīng)該能給人一定的心靈慰藉。 記得大學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，我滿懷著期待而又激動(dòng)的心情步入了大學(xué)校園。那時(shí)候，海都并沒(méi)有我想想的那么美。更多的，我心中是一種很強(qiáng)很強(qiáng)的失落感?然而，即使這樣，我還要我繼續(xù)的大學(xué)生活。畢竟，我初到校園，對(duì)什么都還不了解，更何況到這里來(lái)是我自己的選擇，我不可以責(zé)怪誰(shuí)的。校園的外表并不能代表什么，更多的事情還是要靠我自己把握。
到學(xué)校報(bào)道以后，我知道了自己的班級(jí)和宿舍，融入了集體，更重要的，這也開(kāi)始了我大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。大學(xué)生活豐富多彩，它也像一個(gè)五味瓶一樣，酸甜苦辣咸樣樣俱全。起初的我，對(duì)大學(xué)充滿了好奇，同時(shí)也為自己能否適應(yīng)大學(xué)生活而擔(dān)憂過(guò)，因?yàn)槲抑�，大學(xué)里有與以前完全不同的學(xué)習(xí)生活方式，而我對(duì)這種學(xué)習(xí)生活方式還不太了解。不過(guò)還好，我的適應(yīng)能力還是比較強(qiáng)的，我很快就融入了新的校園環(huán)境中。
在大學(xué)里學(xué)習(xí)，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗(yàn)吧！從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的'學(xué)習(xí)方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會(huì)覺(jué)得迷茫，好像一切都無(wú)法計(jì)劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。然而我漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng)，生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來(lái)，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。
在生活中，自我踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是那么的陌生。面對(duì)豐富多彩的學(xué)校生活，我們無(wú)從選擇，每個(gè)人都走不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸去適應(yīng)，去尋找自己將來(lái)要走的路。這才是生活，一段讓我成長(zhǎng)的生活。
已經(jīng)過(guò)去的一年，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年，這一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，現(xiàn)在仔細(xì)想想，在大一這個(gè)幼稚也無(wú)知的時(shí)間里，雖然自己參加過(guò)不少活動(dòng)，收獲過(guò)很多東西，但也犯過(guò)很多錯(cuò)，整天看似忙忙碌碌的，實(shí)際上很多閑暇的時(shí)間里我還是不愿意學(xué)習(xí)。馬上就到大二了，這種錯(cuò)誤我自己得慢慢改，希望以后自己的錯(cuò)誤概率能夠降低。開(kāi)學(xué)后我最重要的事情應(yīng)該是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中我應(yīng)遵循這些方法：
一．一個(gè)星期至少要花3個(gè)晚上的時(shí)間在學(xué)習(xí)上，我越來(lái)越相信 “學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”這句話是對(duì)的。只有自己在學(xué)習(xí)，自己才會(huì)成長(zhǎng)。并且最好自習(xí)的時(shí)候盡量去自習(xí)室，因?yàn)槟抢镉幸环N良好的氛圍，被那種氛圍感染，效率會(huì)更高。還有，在自習(xí)的生活可以對(duì)自己前一段時(shí)間的生活、學(xué)習(xí)、工作情況做一段總結(jié)，好好反思，會(huì)有更大的進(jìn)步。
二．多去泡泡圖書(shū)館，我以前不是很常去圖書(shū)館，但后面我發(fā)現(xiàn)只有自己進(jìn)入圖書(shū)館的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)是多么少，自己沒(méi)學(xué)到的東西還有那么那么多，也只有有這種感覺(jué)的時(shí)候，才會(huì)鞭策著自己去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。多抽空去圖書(shū)館吧，像每周六周日上午，不要把時(shí)間浪費(fèi)在寢室的扯談上，去圖書(shū)館逛逛，一定會(huì)有意想不到的收獲。
三．廣獵群書(shū)，拓寬視野，提升自己的知識(shí)和文化素養(yǎng)，這里的話就牽涉到兩方面的書(shū)籍，第一種就是專業(yè)書(shū)籍，多了解自己專業(yè)上的一些著名的理論、著名的學(xué)者、學(xué)術(shù)雜志、專業(yè)網(wǎng)站。也許在這時(shí)會(huì)有人問(wèn)，大學(xué)還有三年，現(xiàn)在著什么急了解那么深了。其實(shí)不然，就像張青老師所說(shuō)的一樣，真正讀專業(yè)的時(shí)間只有一年半，就是你大三、還有大二半個(gè)學(xué)期，因?yàn)槟愦笠坏臅r(shí)候是基礎(chǔ)課，沒(méi)牽涉到專業(yè)核心課，大二也有半個(gè)學(xué)期在入門，大四基本上考研，找工作，寫(xiě)畢業(yè)論文。那么既然這樣，何不從一開(kāi)始就多花點(diǎn)時(shí)間在專業(yè)上呢，慢慢地積累，“贏在起跑線上”，這樣就可以比別人多很多優(yōu)勢(shì)了；第二種就是多閱讀其他各方面的書(shū)，哲學(xué)、文史、數(shù)理、已經(jīng)世界上所發(fā)生的事情、世界各地的風(fēng)俗、文化、地理，這些都可以拓寬你的視野。正所謂你和別人一講話，別人就知道你有幾兩水，所以努力使自己心中的墨水多點(diǎn)。
大一，教會(huì)了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的！在今后學(xué)習(xí)生活中，除了學(xué)習(xí)，我還會(huì)不斷提高自己的社交能力，以助于以后的工作和生活；另外，在身體鍛煉方面我也會(huì)堅(jiān)持加強(qiáng)，畢竟，良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵�？傊視�(huì)不斷地努力，追求自己的理想，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生！
大一學(xué)習(xí)總結(jié)8
我高中一畢業(yè)，就懷著讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如和有本事的人多接觸的想法，XX年年暑假就在社會(huì)上闖了一圈，我那個(gè)時(shí)候是想對(duì)社會(huì)有一定的認(rèn)識(shí)，看看做什么樣的人，可以在社會(huì)上吃得開(kāi)，在哪個(gè)行業(yè)混，我可以有長(zhǎng)足的發(fā)展，我那個(gè)時(shí)候就堅(jiān)定自己一定要上大學(xué)，但我在進(jìn)大學(xué)之前，我希望結(jié)合自身的實(shí)際情況以及社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，給自己尋找一個(gè)清晰的定位，我在XX年年暑假的闖蕩中，磨練了自己的`膽識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，了解了更多的生活常識(shí)，更讓我切身體會(huì)的是：要想干出一番屬于自己的事業(yè)，我需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)！
進(jìn)了大學(xué)之后，在大一的學(xué)習(xí)生活中，我秉承世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章的學(xué)習(xí)理念，從宏觀方面著手，閱讀了不少關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)，哲學(xué)，企業(yè)管理等方面的書(shū)籍，并關(guān)注社會(huì)上方方面面的生活動(dòng)態(tài)，常言道，不謀萬(wàn)事，不足謀一事，不謀全局，不足某一域，這就是我想方設(shè)法通過(guò)各種渠道獲取各類有用信息的原因，我始終認(rèn)為，一個(gè)有實(shí)力，有魄力，有內(nèi)涵的人物是靠博覽群書(shū)，并結(jié)合社會(huì)實(shí)踐鍛煉出來(lái)的，他應(yīng)該對(duì)社會(huì)上的規(guī)則與潛規(guī)則，對(duì)人性，對(duì)意識(shí)形態(tài)，對(duì)社會(huì)體制要有足夠的了解并具備敏銳的洞察力。笛卡兒說(shuō)過(guò)：“我思故我在”，作為一名大學(xué)生，作為眾多知識(shí)分子中的一員，一定要通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)并結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際，反復(fù)地思考并進(jìn)行系統(tǒng)地分析與論證，這樣才會(huì)形成自己的學(xué)問(wèn)和見(jiàn)解，要具備很好的邏輯判斷能力，中國(guó)有一句古話，說(shuō)的是盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)，書(shū)本上的道理都是直的，但這個(gè)世界上沒(méi)有一成不變的道理，事實(shí)上，生活之路往往是彎的，人要學(xué)會(huì)圓通。大學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)的是具有獨(dú)立健全人格的學(xué)生，讓他們接受最新的知識(shí)和理念，幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀，使他們的精神走向至善至美。讀書(shū)人要有自己獨(dú)立的思想體系，這點(diǎn)很重要！
數(shù)風(fēng)流人物，還看思想變革！
大一學(xué)習(xí)總結(jié)9
興奮的脫離了高考，跳入了大學(xué)校園，用力的睜大尚且天真的雙眼，迫不及待的想要走遍整個(gè)學(xué)校，認(rèn)識(shí)每個(gè)新同學(xué)，融入將有四年生活的大學(xué)。
由于大學(xué)之前從未住宿，對(duì)即將與同學(xué)一起生活充滿了興奮、好奇，當(dāng)然還有擔(dān)心，還好，宿舍的同學(xué)都是個(gè)性溫和的人，和他們住在一起很舒服、很溫馨。周圍的宿舍與我們宿舍相處的也很融洽，在生活上感到很滿足，接下來(lái)就是同學(xué)了，很榮幸我們被分到了四人間(這樣到了大二的時(shí)候就不用那么麻煩換宿舍了，嘿嘿)，但是并不是我們所有的同學(xué)都在這里，所以也引起了一些信息傳遞上的不必要的麻煩，不過(guò)還好，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間班級(jí)里的同學(xué)們相互熟悉了，同學(xué)們也經(jīng)常到我們宿舍來(lái)玩，這樣溝通不便的麻煩就省去了。
大學(xué)的課業(yè)并不像高中那么緊張了，甚至可以說(shuō)是悠閑，大一的科目較少，還沒(méi)有涉及到專業(yè)課，平時(shí)的課程都很枯燥，大學(xué)的第一學(xué)期就遇到了最令我煩惱的語(yǔ)文，不過(guò)還好，平時(shí)上課都是欣賞類的，身心放松，也豐富了不少知識(shí);第一學(xué)期，我選修了中國(guó)經(jīng)濟(jì)專題這門課程，老師的講課讓我們大開(kāi)眼界，并感覺(jué)自己真的知之甚少，感到還有很多事情需要學(xué)習(xí)、接觸，本以為課程會(huì)很枯燥，但其實(shí)很輕松;英語(yǔ)課一直都是我的弱項(xiàng)，但我卻很喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)，感覺(jué)到英語(yǔ)的重要，所以在課余的時(shí)間里經(jīng)常看一些有關(guān)英語(yǔ)的書(shū)籍，背一些單詞詞組，感到很受益。期末考試到了，這種考試方式真的讓我很吃驚，大學(xué)的考試說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)難也難，他與高中時(shí)期的考試不同，高中時(shí)考試是考平時(shí)積累，但大學(xué)就不一樣了，我從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這種純粹的“臨陣磨槍式的考試”，呵呵，說(shuō)來(lái)還是有點(diǎn)不適應(yīng)，不，應(yīng)該是不知所措吧，沒(méi)想到平時(shí)如此輕松的大學(xué)語(yǔ)文在期末考試竟然是重頭戲，簡(jiǎn)直是書(shū)海政策，背背背，作家作品，代表作，處女作，成名作，年代，朝代，官職等等，還有詩(shī)歌、詩(shī)經(jīng)，就連簡(jiǎn)介也要背的清清楚楚，好在經(jīng)歷了一番磨難后，結(jié)果還不錯(cuò)，成績(jī)很理想;
轉(zhuǎn)眼到了第二學(xué)期，學(xué)期中還是一樣輕松自在，就連高中時(shí)的那種緊張似乎都忘得干干凈凈了，但我開(kāi)始覺(jué)得事情有些不妙，大學(xué)到底在學(xué)什么，我反復(fù)的問(wèn)身邊的同學(xué)，能答出者鮮矣!我心目中的大學(xué)生活不應(yīng)該是這樣子的，如果這樣一直下去，我將一無(wú)所獲，除了能夠在考試前出色的背下明天要考的題目我還得到了什么呢，所以，用了幾天的時(shí)間仔細(xì)思考，似乎漸漸明白，大學(xué)應(yīng)該是自我學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，他并不像小學(xué)、中學(xué)、高中一樣處處需要老師家長(zhǎng)的督促，在被動(dòng)中學(xué)習(xí)，大學(xué)，是真正考察意志的`時(shí)候了，一切都要為自己打算安排了，一時(shí)間不知如何是好，就像一只斷了線的風(fēng)箏，沒(méi)有了約束但卻似乎更加迷茫，連續(xù)幾天我拿起課本卻不知道從何讀起，坐在圖書(shū)館的閱覽室里卻不知道眼睛要看哪里，沒(méi)有方向的船，真的什么風(fēng)都不是順風(fēng)，迷茫了幾天，后來(lái)豁然開(kāi)朗，也許可以先利用這段沒(méi)有專業(yè)課的時(shí)間好好的豐富一下自己，看一些課外的書(shū)籍，把自己的重點(diǎn)放在英語(yǔ)上，因?yàn)槌艘酝庠僖舱也坏礁又匾X(jué)得有用的科目;
另外一只讓我困惑的事情就是在我的生活中缺乏一個(gè)人生目標(biāo)，一個(gè)讓我不惜一切為之付出的目標(biāo)，很多同學(xué)也是和我一樣因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)所以沒(méi)有動(dòng)力，這樣我一直在試圖尋找看報(bào)紙關(guān)心時(shí)事，看軍事新聞，看科技新聞，甚至有時(shí)候?qū)χ谱麟娨暪?jié)目很好奇，總之在盡力的讓自己豐富起來(lái)，了解一些本沒(méi)有接觸的知識(shí)，希望通過(guò)這種方式讓自己找到想要做的事，想要成為的人，而不是一味的沿著一條路機(jī)械的走下去，第二學(xué)期的期末還是一樣，過(guò)去了，等待成績(jī)，成績(jī)似乎不是很理想，但總算是不差吧，有點(diǎn)擔(dān)心，不知道應(yīng)該怎樣，是為了高分就這樣下去，混一個(gè)畢業(yè)證，還是努力想著自己的方向努力，總之這個(gè)學(xué)期給了我很大的啟發(fā)不論是在學(xué)業(yè)上，還是在人生上，讓我思考了很多事情，第一次為自己的未來(lái)?yè)?dān)心、期待、打算，我想到了大二應(yīng)該會(huì)很充實(shí)吧，期待這大二的到來(lái)，呵呵，不過(guò)又要為四級(jí)頭痛了。
大一學(xué)習(xí)總結(jié)10
在緊張忙碌中，走過(guò)黑色六月；在興奮期待中，走進(jìn)七彩大學(xué)；在不知不覺(jué)中，腦中還清晰的記著剛進(jìn)入大學(xué)的情景，卻一晃眼，一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，感覺(jué)經(jīng)歷的還不夠多。此刻，回頭看看走過(guò)這一學(xué)期所留下的腳印，學(xué)到些什么，自己都不懂，莫名其妙的，懵懂地過(guò)了這樣一學(xué)期，問(wèn)自己，在忙碌中我學(xué)到的是該學(xué)的嗎？
一開(kāi)始，我告訴自己“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣，我都要把握好自己的方向盤。”但一學(xué)期走過(guò)，發(fā)現(xiàn)自己好像早忘了當(dāng)初對(duì)自己所說(shuō)的。
在大學(xué)里，拋去那數(shù)不完的試卷，卸下了高考承重的包袱，而很多家長(zhǎng)都對(duì)自己的孩子說(shuō)，你就苦高中3年，到大學(xué)就輕松了。所以潛意識(shí)里就以為我們可以瘋一般的玩，玩笑般的過(guò)，就給我這樣一個(gè)觀念：大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方，而是逍遙的地方，半年過(guò)去，自己經(jīng)歷過(guò)后，期末成績(jī)深深地告訴我這句話是錯(cuò)誤的。大學(xué)里其實(shí)很忙，也許學(xué)業(yè)的壓力沒(méi)有高三的那么大，可是會(huì)有其它的更多事情等待著我去面對(duì)。
我記得有一句話：今天的果是因?yàn)樽蛱斓囊�，也是告訴我們明天該如何去做！所以這次考試的失利我沒(méi)有怨任何人，在這里每堂課45分鐘，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后一會(huì)兒都不自覺(jué)地分神，浪費(fèi)了不少時(shí)間。有時(shí)候上課時(shí)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課，有時(shí)候即便聽(tīng)懂了，下課后沒(méi)進(jìn)行及時(shí)的鞏固復(fù)習(xí)，到后來(lái)也就忘了。上課時(shí)做的筆記到最后也不翼而飛了。而每次上網(wǎng)的時(shí)候都是在荒廢時(shí)間，從沒(méi)有有效地利用網(wǎng)上資源。這一切，最終導(dǎo)致了這次考試的失敗。
說(shuō)來(lái)這大學(xué)第一個(gè)學(xué)期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)”結(jié)束了。經(jīng)歷了人生重大轉(zhuǎn)折，我為我的20xx畫(huà)上這樣一個(gè)句號(hào)，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)句號(hào)還很殘缺。
都說(shuō)大學(xué)的`生活是異常輕松和自由的，我也覺(jué)得的確是這樣，但回想這半年，我感覺(jué)浪費(fèi)了很多時(shí)間，學(xué)到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人，不想自己日后更后悔，雖然只是短短半年，但我已意識(shí)到自己并不喜歡這種日子，這樣“游手好閑”的日子讓我覺(jué)得很對(duì)不起自己，不能再這樣懶散了，有位老師說(shuō)過(guò)大學(xué)是完善自己人格的最好機(jī)會(huì)，所以為了盡快學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。人們都說(shuō)大學(xué)就是小社會(huì)，大學(xué)生活還有三年時(shí)間，以后再也不能混日子了，到大學(xué)來(lái)終究還是來(lái)學(xué)習(xí)的，為了更好地利用這三年，特制定如下計(jì)劃：
一、課堂上認(rèn)真聽(tīng)課，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)。
二、在課余時(shí)間，要充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，時(shí)常去圖書(shū)館充電，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
三、上網(wǎng)時(shí)多利用網(wǎng)上資源了解計(jì)算機(jī)以及本專業(yè)的相關(guān)新聞資料。四：更多的參與到課外活動(dòng)中去學(xué)習(xí)課本之外的知識(shí)。
時(shí)光是永遠(yuǎn)不會(huì)倒流的，“悟以往之不見(jiàn)，知來(lái)者猶可追”，把過(guò)去的事引以為以后做事的借鑒，不是為以前的事而追悔莫及，而是用以前的事總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，來(lái)鞭策自己以后的所作所為。大一上學(xué)期給我的經(jīng)驗(yàn)也未嘗不是件好事，塞翁失馬焉知非福？
新的一學(xué)期，要吸取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)重蹈覆轍。認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課，認(rèn)真記筆記并課后鞏固復(fù)習(xí)。明確自己的目標(biāo)，爭(zhēng)取在新的一學(xué)定的進(jìn)步。這學(xué)期最重要的就是抓緊機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，爭(zhēng)取能再這學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。此外，也要努力地鞏固好專業(yè)知識(shí)，為以后大二的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。
回望這半年，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實(shí)，有遺憾也有滿足，有自卑也有自信這個(gè)學(xué)期，我有過(guò)太多不平靜的心態(tài)，我有過(guò)太多在等待機(jī)會(huì)，而導(dǎo)致一次又一次的浪費(fèi)，但一切都已經(jīng)成為了我走過(guò)的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中。
告訴自己：世事不能盡如我愿，只有我能對(duì)自己負(fù)責(zé)。
我是個(gè)追求完美的人，盡管上學(xué)期的生活支離破碎，但是每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候總會(huì)想起這一切的一切，又不得不讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)，明天又是新的一天，相信明天的太陽(yáng)也一定會(huì)是那樣殷勤的，因?yàn)樗闹幸灿袀�(gè)夢(mèng)想！而我也要在20xx開(kāi)啟一個(gè)令自己滿意的篇章。
已經(jīng)過(guò)去的一學(xué)期，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一學(xué)期，我在大學(xué)的各個(gè)方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也有很多：學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來(lái)；社會(huì)交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。大一，教會(huì)了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的，在今后學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生！
請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我！
大一學(xué)習(xí)總結(jié)11
去年10月28日，是兒子第一次鋼琴課，之所以記得如此清楚，是因?yàn)槲易约河昧酥辽僖荒甑臅r(shí)間下決心，跟國(guó)家做重大決策似的，其間想過(guò)學(xué)電子琴，學(xué)小提琴，最終確定學(xué)鋼琴。到如今，學(xué)琴也已經(jīng)一年多了，共上課57次，除了身體原因、外出旅游、春節(jié)加老家請(qǐng)過(guò)三四次假之外，基本沒(méi)有耽誤課，在寒暑假，還加上了幾次。進(jìn)度不是太快，但也不是太慢，《孩子們的拜厄》進(jìn)行到第74，《兒童鋼琴初步教程2》進(jìn)行到“玩具”，〈孩子們的哈農(nóng)〉彈的少，剛到16頁(yè)�；仡欉@一年，最大的收獲就是堅(jiān)持；最大的欣慰也是堅(jiān)持。
雖然沒(méi)發(fā)現(xiàn)孩子有這方面的天賦，只能腳踏實(shí)地的做個(gè)業(yè)余學(xué)習(xí)者，但業(yè)余也不能隨便，接下來(lái)的學(xué)琴生活，還要認(rèn)認(rèn)真真地堅(jiān)持。而且，兒子目前的進(jìn)步是練琴的自覺(jué)性強(qiáng)了很多；之于我，則是懂得了控制，以一顆平常心，陪伴兒子的整個(gè)學(xué)琴生涯，換個(gè)角度看，如果坐在琴凳上的是自己，能比兒子表現(xiàn)好么？所以，允許兒子表現(xiàn)他的惰性、不耐煩，偶爾發(fā)發(fā)小脾氣。再就是讓表?yè)P(yáng)伴隨兒子的學(xué)琴過(guò)程，現(xiàn)在我做了個(gè)表?yè)P(yáng)袋，盡可能每天都給兒子一張表?yè)P(yáng)條，表?yè)P(yáng)他練琴或者其他方面的事，比如彈琴的.姿勢(shì)好啦、彈琴比較主動(dòng)啦等等。有那么一段時(shí)間，這表?yè)P(yáng)袋的作用還真是挺大的，有時(shí)一首曲子彈得不滿意叫停都不停，若哪天我忘了寫(xiě)，他還跟我要表?yè)P(yáng)條呢。
確切的說(shuō)，學(xué)琴真是挺需要韌勁兒的，所以我由衷地向那些學(xué)得好的牛孩兒們致敬。你看，舊的曲子彈完了，通過(guò)了，這種成就感還沒(méi)維系幾分鐘，馬上又要學(xué)新曲子，又要面臨著不會(huì)的狀態(tài)了。我常跟兒子說(shuō)，若是把鋼琴學(xué)下來(lái)了，就很少有做不成的事了。這話多少有忽悠的成分，但我不忽悠他咋辦呢。常常跟我叫喚：我彈不會(huì)呀、我不想學(xué)啦等等。現(xiàn)在回想起來(lái)，很為當(dāng)時(shí)的不耐煩或者批評(píng)而后悔，當(dāng)自己因?yàn)槟臣伦霾缓枚煺鄹斜稄?qiáng)的時(shí)候，如果再接受批評(píng)的信息，該是怎樣的灰心呀。
學(xué)琴過(guò)程中，有很多令人高興的時(shí)刻，比如，練了一段時(shí)間，一首好聽(tīng)的曲子從兒子的指間叮咚流出，覺(jué)得這小家伙真是很了不起喲，就用手機(jī)錄了到處顯擺，然后把聽(tīng)者鼓勵(lì)的話語(yǔ)告訴兒子。以此期待能形成良性循環(huán)，更加樂(lè)意去彈，然后再去顯擺。
也有很多令人沮喪的時(shí)刻。各種錯(cuò)誤反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)，比如大指緊張、小指不立，腕子晃得厲害，有錯(cuò)音等等，還有，曲子總是越彈越快，節(jié)拍控制不好，以至于不得不為他數(shù)著拍子。曾為兒子一個(gè)錯(cuò)誤總是一而再、再而三地出現(xiàn)而打過(guò)兒子，現(xiàn)在，全是后悔呀。最暴怒的時(shí)候，就跟兒子說(shuō)：“把琴賣了吧�！眱鹤硬煌�，既然不想學(xué)不留著琴干嘛呀？再就是有次暴怒，把書(shū)扔到垃圾堆里了，兒子又閑巴巴地?fù)旎貋?lái)，兩個(gè)人的鬧騰。
曾問(wèn)自己：如果時(shí)間回到一年前，自己還會(huì)選擇學(xué)鋼琴嗎？答案是肯定的。很多事，就是不做的時(shí)候要做，做上了伴隨著痛苦還要接著做。多希望兒子能學(xué)琴的主動(dòng)性再多一些、不需要我每天陪練呀！
大一學(xué)習(xí)總結(jié)12
光陰似箭，日月如梭，兩年的大學(xué)生活就這樣匆匆的走過(guò)了。在這兩年的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到很多知識(shí)。為了在后續(xù)的學(xué)習(xí)生活中取得更好的成果，在此，對(duì)過(guò)去的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行一下總結(jié)。
一、在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)三個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)講。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多，對(duì)自己各方面的素養(yǎng)有了很大的提高，開(kāi)拓了我的視野。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開(kāi)始慢慢養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
二、日常生活中，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。可是最我我覺(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在課余生活中上，我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了打籃球，其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步、打籃球、打羽毛球等等。在課余時(shí)間，我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步，雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂(lè)方式！有時(shí)也和同學(xué)打打籃球，不僅能增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)還能促進(jìn)同學(xué)之間的感情，在強(qiáng)健身體的同時(shí)也收獲了一份快樂(lè)�，F(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累，季節(jié)變化就會(huì)感冒。我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
在過(guò)去的兩年學(xué)習(xí)生活了，我還存在著許多的不足之處。大一學(xué)期課程比較少，社團(tuán)活動(dòng)比較多，學(xué)校是想培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。在大一，我參加的社團(tuán)活動(dòng)不多，現(xiàn)在看來(lái)，還是比較遺憾的。大學(xué)的環(huán)境相對(duì)高中而言是輕松地，這種輕松地氣氛讓我在學(xué)習(xí)上有所懈怠，學(xué)習(xí)的積極性較以前大有下降。在學(xué)期早期，對(duì)專業(yè)沒(méi)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致對(duì)有些課程不夠重視，到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他它的重要性。這個(gè)錯(cuò)誤導(dǎo)致后續(xù)的課程學(xué)習(xí)難度變大。過(guò)去的幾個(gè)學(xué)期時(shí)間比較充足，但是沒(méi)有充分利用好。太多的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)用的事情上。沒(méi)有積極參加班級(jí)活動(dòng)，以至于沒(méi)有獲得上黨課資格，直至現(xiàn)在才獲得資格，這是學(xué)習(xí)時(shí)間更加緊張。對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有所懈怠，導(dǎo)致英語(yǔ)水平大幅下降，在考試中也只是剛剛及格。
這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，不僅課程比上學(xué)期多，而且課程中專業(yè)課占的比較多，學(xué)習(xí)難度加大了。我對(duì)自己的要求不是非常高，就是盡量不要掛科，專業(yè)課能夠?qū)W得扎實(shí)。對(duì)于接下來(lái)的倆個(gè)證件考試，我要做好充分的.準(zhǔn)備。計(jì)算機(jī)一級(jí)證是比較容易的，平時(shí)要多練習(xí)，看看以往的試題。英語(yǔ)4級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有難度的。平時(shí)應(yīng)該多花時(shí)間在這方面，現(xiàn)在我要把這段時(shí)間當(dāng)成高考來(lái)備戰(zhàn)，不然自己會(huì)后悔的。自己的人生應(yīng)該由自己來(lái)把握。英語(yǔ)四級(jí)考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好，單詞量比較少，這可能會(huì)給我的考試帶來(lái)一定的困難，但是沒(méi)有困難何來(lái)挑戰(zhàn)、何來(lái)動(dòng)力，所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，每天抽出時(shí)間來(lái)背單詞、做試卷、聽(tīng)聽(tīng)力，提高我的英語(yǔ)成績(jī)。特別是英語(yǔ)聽(tīng)力，在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大，難度高，不能在一時(shí)間鍛煉出來(lái)，需要時(shí)間的積累，不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時(shí)擠出聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)間，盡量把聽(tīng)力練好，多拿分?jǐn)?shù)。
時(shí)間如梭，一個(gè)快樂(lè)而短暫的春天眨眼間就過(guò)去了，夏天來(lái)了，這學(xué)期也將走進(jìn)尾聲，為了我們能夠在下一學(xué)期有更好的收獲，更大的進(jìn)步，我們應(yīng)該為自己制定好一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，改正一下以前的不足之處，如下便是我為接下來(lái)的學(xué)期所做的安排：
1、首要目標(biāo)是上好英語(yǔ)課，為大二的英語(yǔ)四六級(jí)考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；另外，上好c語(yǔ)言課，為大二時(shí)的計(jì)算機(jī)二級(jí)考試做好充分準(zhǔn)備。
2、由于自己在上半學(xué)期，專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)的并不是很扎實(shí)，因此在學(xué)習(xí)新的專業(yè)基礎(chǔ)課程的同時(shí)，回過(guò)來(lái)鞏固大一所學(xué)內(nèi)容，爭(zhēng)取做到新的不落，舊的提高，不斷擴(kuò)充自己的才能。在其能他課程上面，專心聽(tīng)講，做好筆記，為專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
3、有責(zé)任為班級(jí)服務(wù)，因此我會(huì)更加努力，積極配合其他班委及同學(xué)的工作，增強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)，使整個(gè)班級(jí)成為團(tuán)結(jié)上進(jìn)的大集體。
4、繼續(xù)堅(jiān)定自己的入黨信心，向黨組織做好思想?yún)R報(bào)工作，多做好人好事，參加各類公益活動(dòng)，奉獻(xiàn)自我。
5、不斷豐富自己的業(yè)余生活，積極參加學(xué)校，班級(jí)，社團(tuán)等舉行的活動(dòng)，多與其他同學(xué)溝通，交流，合作，不斷提高自己的各方面能力。
6、充分利用好課余時(shí)間，對(duì)課余時(shí)間又有個(gè)計(jì)劃，給每個(gè)空閑時(shí)間安排一個(gè)任務(wù)。
7、多和同學(xué)探討學(xué)習(xí)問(wèn)題，同學(xué)之間解決不了的問(wèn)題，要及時(shí)向老師請(qǐng)教。
以上安排可能有不足之處，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中去改進(jìn)，不斷去完善。我會(huì)按照上面的安排，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)個(gè)腳印走完接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活。大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。大學(xué)，是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課。
總之，要在學(xué)習(xí)這項(xiàng)"苦差事"上取得成績(jī)是不容易的，這不僅需要一定的智商，更重要的是個(gè)人主觀的努力，兩者是缺一不可的。如今，大學(xué)生越來(lái)越多，就業(yè)壓力越來(lái)越大。只有在學(xué)校里學(xué)到真本領(lǐng)才能在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的社會(huì)上有立足之地。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是人的一生中較為重要的幾年時(shí)間，在這段時(shí)間里，我們?cè)诜e攢未來(lái)發(fā)光發(fā)熱的資本。所以在大學(xué)生活中不能有絲毫懈怠，利用好每一分每一秒，不斷地完善自我。將來(lái)能在畢業(yè)后找到一份理想的工作，在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，讓自己的人生充滿光彩！
大一學(xué)習(xí)總結(jié)13
我有一個(gè)夢(mèng)想
我想去遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方那個(gè)屬于我的一片天地。當(dāng)自己腳步不停地向遠(yuǎn)方走去的時(shí)候，沒(méi)有仔細(xì)思考過(guò)自己到目前為止所走過(guò)的路，也沒(méi)有回頭去看看。
當(dāng)我站在一個(gè)新起點(diǎn)時(shí)，看看，摸摸自己背囊，里面去沒(méi)有自己想得到的全部的東西：知識(shí)，能力里面空蕩蕩的，這里面僅僅裝著我對(duì)它們的幻想�；仡檨�(lái)到中國(guó)石油大學(xué)一年來(lái)，在大一一年里，跌跌撞撞，糊里糊涂地走過(guò)了這一年，沒(méi)有人給我經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有人能給得了我經(jīng)驗(yàn)。別人的經(jīng)驗(yàn)只適合自己，而自己的路還是得靠自己走，靠自己摸索前進(jìn)的。大一一年的學(xué)習(xí)，我沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，回顧自己這走過(guò)的路上，有太多的失誤與不該，自己對(duì)自己的總結(jié)如下：
1）首先要說(shuō)的是自己的學(xué)習(xí)方法。自我感覺(jué)自己的學(xué)習(xí)方法真的太不得當(dāng)了。我在上一年付出的不比別人少，相反，我感覺(jué)我所花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比別人多得多的，可是，但是，回看自己最后的收獲卻不比別人多。反思自己的學(xué)習(xí)，或許自己還是按照的是高中時(shí)的學(xué)習(xí)方法死學(xué)，方法不得當(dāng)，然而死學(xué)的結(jié)果是把自己弄得很累，很忙，成績(jī)不如意。
2）接著說(shuō)一下自己的學(xué)習(xí)方式。在第一學(xué)期中，由于高數(shù)還算可以，但是英語(yǔ)就不是很好了，快掛科了，剛好在線上。來(lái)年后，我就一直在抓英語(yǔ)，對(duì)高數(shù)就有所松懈了，導(dǎo)致的是期中考試高數(shù)失誤太大，太多；學(xué)校的`高數(shù)競(jìng)賽掛空了；期末考試高數(shù)成績(jī)很爛很爛，爛到有點(diǎn)無(wú)法接受了。
3）最后說(shuō)一下學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上缺乏堅(jiān)持，但是有時(shí)堅(jiān)持和心情的好壞就有點(diǎn)矛盾了（因?yàn)樾那楹脮r(shí)，學(xué)習(xí)效率就高，心情不好時(shí)，就不想學(xué)，看書(shū)也看不進(jìn)去）。英語(yǔ)嘛，單詞是關(guān)鍵，但是我的背誦就差，堅(jiān)持不下來(lái)，時(shí)而背。
大一一年的學(xué)習(xí)生活的總結(jié)我就總的概括這幾點(diǎn)，以上這三點(diǎn)就已經(jīng)把我的幾大學(xué)習(xí)上的問(wèn)題提及到了。
站在大二這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，放眼向前望去，自己還有好長(zhǎng)一段路要走，而且還很崎嶇，而現(xiàn)在我就應(yīng)該把以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)帶著，一起走向遠(yuǎn)方，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
忘掉過(guò)去的憂傷，無(wú)論何時(shí)何地我都應(yīng)該把它帶在身邊，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，讓自己上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時(shí)刻警醒著自己，把它轉(zhuǎn)到我的背囊中，一起走向遠(yuǎn)方。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，新的開(kāi)始，新的希望，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀飛向?qū)儆谖业哪瞧炜�，�?jiān)持夢(mèng)想！
當(dāng)我自己有了生命追求的目標(biāo)時(shí)，學(xué)習(xí)上也就有了動(dòng)力！人嘛，應(yīng)該有所追求！
我的夢(mèng)，我的生命的動(dòng)力！��！我有一個(gè)夢(mèng)！�。�
大一學(xué)習(xí)總結(jié)14
人們都說(shuō)，過(guò)程很慢，結(jié)果很快。真的，進(jìn)入了大二，才知道大一已經(jīng)結(jié)束了！大學(xué)一年雖過(guò)去了，但很多往事還歷歷在目�；赝^(guò)去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；展望未來(lái)，向前邁進(jìn)。
大一過(guò)去了，雖然收獲很大，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己存在很多的不足。現(xiàn)在我就從學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)和工作這四個(gè)方面做總結(jié)。學(xué)習(xí)上，相對(duì)第一個(gè)學(xué)期，成績(jī)退步了不少。上學(xué)期剛來(lái)到這個(gè)嶄新的校園，雖然對(duì)這里的環(huán)境不太熟悉，但那時(shí)熱情飽滿，拼勁十足，在娛樂(lè)的時(shí)候也不忘學(xué)習(xí)，上課也幾乎是坐前幾排，不懂的事還經(jīng)常去向師兄師姐討教，因此學(xué)到了不少東西，并很快適應(yīng)了大學(xué)生活。上個(gè)學(xué)期，對(duì)校園的.環(huán)境慢慢熟悉，但熱情也慢慢減退，人也變得懶惰起來(lái)，特別是買了電腦之后，時(shí)間安排不合理，生活節(jié)奏也打亂了，經(jīng)常出現(xiàn)了遲到、上課睡覺(jué)、逃課之類的囧事。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，感覺(jué)沒(méi)有一天睡眠充足過(guò)，墮落的情緒一天比一天高漲…到了期末，才意識(shí)到掛科的嚴(yán)重性，但是已落下了不少課程，所以，我只能更用心去學(xué)，自學(xué)很吃力，每天都把自己搞得很狼狽。一年過(guò)去了，雖說(shuō)沒(méi)有掛科記錄，但技術(shù)方面的東西沒(méi)學(xué)到什么，因此，在新學(xué)年，首先給自己定好一個(gè)奮斗的方向，掌握好一門技術(shù)；其次，重新調(diào)整好生活節(jié)奏，安排好作息規(guī)律；最后，上課認(rèn)真聽(tīng)課，做到不遲到、不逃課，在不掛科的基礎(chǔ)上把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了。繼續(xù)秉承虛心求學(xué)的美德，多向師兄師姐們、同學(xué)們請(qǐng)教。
生活上，我基本都可以和同學(xué)們友好相處，互助互愛(ài)，在班上更是深受同學(xué)們愛(ài)戴。宿舍里，我們互相理解和遷就，就像一個(gè)和睦的大家庭，這為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。老師們常說(shuō)，學(xué)習(xí)首先要學(xué)會(huì)做人，我一直謹(jǐn)記著這句話，所以，我很認(rèn)真地處理人際關(guān)系，很真誠(chéng)地和別人交流，并用心聆聽(tīng)別人的心聲。今后，我也會(huì)更多地加強(qiáng)和老師、同學(xué)們的溝通，讓人際關(guān)系更和諧。
在娛樂(lè)方面，給我最多的是籃球，可以說(shuō)籃球就是我的精神支柱�；@球給了我激情，賦予了我堅(jiān)持到底、永不氣餒的精神力量。高興的時(shí)候和同學(xué)們一起到籃球場(chǎng)上斗牛，不開(kāi)心的時(shí)候一個(gè)人在籃球場(chǎng)上揮灑汗水�；@球，讓我懂得了團(tuán)結(jié)、責(zé)任心的重要性，所以，今后我會(huì)加強(qiáng)鍛煉自己，更好地完善自我。工作上，過(guò)去一年我很好地配合了班干們開(kāi)展工作，班干們安排下來(lái)的工作我也都一一落實(shí)好。新學(xué)期，我做了班干，我會(huì)做好每一項(xiàng)分配下來(lái)的工作，并調(diào)動(dòng)起班上同學(xué)們的熱情，做好一個(gè)帶頭的作用吧。
綜上所述，一個(gè)人想要在大學(xué)里學(xué)有所成，必須給自己定好一個(gè)目標(biāo)，然后以一種樂(lè)觀的心態(tài)朝著目標(biāo)一步步邁進(jìn)。人最怕沒(méi)有激情，激情減退人就開(kāi)始懶惰起來(lái)。新學(xué)年新開(kāi)始，我會(huì)重新定位自己，喚起學(xué)習(xí)的激情，把專業(yè)課學(xué)好，掌握好技能，把自己鍛煉成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
大一學(xué)習(xí)總結(jié)15
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間，大一的美好時(shí)光已經(jīng)匆匆地向我揮手告別，大二的未知生活又沖我展露微笑，
通過(guò)大一一年的學(xué)習(xí)生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將到來(lái)的大二生活前，我對(duì)自己這一年來(lái)的得失作一個(gè)小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
從思想方面來(lái)說(shuō)，改造了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育，經(jīng)同學(xué)推薦，參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過(guò)深刻領(lǐng)悟，我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己，搞好師生關(guān)系，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好朋友關(guān)系，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
在學(xué)習(xí)方面，通過(guò)大一一年學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外，沒(méi)有人可以幫助你，再也沒(méi)有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少，怎么樣去學(xué)習(xí)，這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一并沒(méi)有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，對(duì)自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jī)。大二我一定很好的分配自己的時(shí)間了，什么時(shí)間做什么事情，事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃，這樣自己的.學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。
在工作上，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我積極爭(zhēng)取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，加入了義務(wù)助學(xué)社，利用課余時(shí)間為校外貧窮中小學(xué)生義務(wù)家教，不僅獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，使小朋友的學(xué)習(xí)有所提高，還鍛煉了自己的表達(dá)能力。
在日常生活中，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二，我會(huì)更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。
以上是我對(duì)大一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將把這個(gè)小結(jié)做為大二的行動(dòng)指南。自然，輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助都會(huì)是我生活的動(dòng)力。我相信，大二我會(huì)表現(xiàn)的更不一般，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵。
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