大二學(xué)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的大二學(xué)習(xí)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大二學(xué)習(xí)總結(jié)1
轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學(xué)校門的第三年,回首過去的兩年我不禁有些許感慨;仡櫞蠖@一學(xué)年的生活,平淡而充實(shí),簡單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學(xué)著獨(dú)立思考,學(xué)著為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)著享受成功的喜悅,學(xué)著承受失敗的痛苦,學(xué)著讓自己變得成熟,學(xué)著長大;這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學(xué)習(xí)中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學(xué)年的所有情況進(jìn)行總結(jié)。
大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來,對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識也有了新的計(jì)劃。經(jīng)過自己的堅(jiān)持不懈的努力,我的弱項(xiàng)—英語,有了新的突破,大二上學(xué)期我通過了英語四級等級考試,同時(shí)也通過了計(jì)算機(jī)二級等級考試。平時(shí)除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識的同時(shí)課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時(shí)我認(rèn)真聽講、認(rèn)真做好筆記,積極配合老師、同學(xué)開展各種課堂活動,并得到了老師同學(xué)們的好評。
在實(shí)踐上,我積極參加各種實(shí)踐活動,特別是專業(yè)實(shí)踐活動。我積極投入到每一場團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動當(dāng)中,每一場團(tuán)輔之前我都會與同學(xué)討論交流然后制定活動方案,活動后認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié),并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見習(xí),通過與小學(xué)生親自接觸,使我對小學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行,通過認(rèn)真聆聽黃院長的講座,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本,同時(shí)也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時(shí)我也積極參加社會實(shí)踐活動、志愿者活動,并被評為了寒暑假社會實(shí)踐積極分子。
記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時(shí)候,能找到我為什么走了這么久的理由。因?yàn)樽鲅矍叭魏问碌臅r(shí)候都是痛苦的,走了很久當(dāng)你回頭去看時(shí)你會發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步!毕矚g一句話,是因?yàn)樗軌蛴|動我們心里的`某一個(gè)地方。它給我印象很深,因?yàn)槲蚁氲搅俗约簩W(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課時(shí)的情形。不可否認(rèn)我們專業(yè)的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認(rèn)真聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成實(shí)驗(yàn)而自己一人在實(shí)驗(yàn)室苦干的影象,也正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡的存在才讓我覺得時(shí)間沒有白流。它不僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個(gè)學(xué)年就這么跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ),都是在為自己的未來做鋪墊,所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。
大二一學(xué)年里我團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,熱愛班集體,在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時(shí)常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,總結(jié)專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等,這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情,同時(shí)也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎(chǔ)。
在修養(yǎng)方面,通過閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng),此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上,我積極進(jìn)取,努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè),大二下學(xué)期我還被評為了“優(yōu)秀團(tuán)員”。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費(fèi)。
作為學(xué)生,我們一定要記住,學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。當(dāng)然,我們應(yīng)該有些新的追求,只有當(dāng)我們有了追求時(shí),我們的大學(xué)生活才不會迷茫,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會少一些彷徨。在新的一學(xué)年里,我為自己設(shè)定一個(gè)大致的方向,加強(qiáng)所學(xué)專業(yè)的知識學(xué)習(xí),增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機(jī)會拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng),提升自己的動手實(shí)踐能力。
大二一學(xué)年里我的不足之處在于,學(xué)習(xí)上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求,在活動中有時(shí)會不夠自信。針對這些缺點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我定會加強(qiáng)警惕性,不斷警醒自己,鼓勵(lì)自己,鞭策自己朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間大二整個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束;仡櫩偨Y(jié)一下整個(gè)學(xué)年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
學(xué)習(xí)上,比起大一,在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步。大一的時(shí)候由于是剛來到大學(xué)校園,由于整個(gè)時(shí)間由自己支配,感到無所是從,時(shí)間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)過大一整個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都能充分利用自己的時(shí)間。課余時(shí)間,去去附近的圖書館,看一點(diǎn)自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為有一樣?xùn)|西非常重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!俗話說的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現(xiàn)在,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛埃蚁氲览砭驮谶@里。在這期間也參加了專轉(zhuǎn)本的升級考試,雖然結(jié)果不是那么盡人意,但是我想更重要的過程,由此我也學(xué)到了其他人沒接觸過的知識,這對我的替人能力提高總是有幫助的。
生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,互幫互助,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進(jìn)社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。此外,有空也經(jīng)常和同學(xué)們打打球,這不僅能夠增強(qiáng)我們的體質(zhì),而且還能增進(jìn)哥們之間的感情。雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。比如有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí)。時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。作為學(xué)生,學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的。我將努力改正,使自己向更好的方向發(fā)展。
現(xiàn)在已經(jīng)七月,再四個(gè)月就要離開學(xué)校走上社會去實(shí)習(xí)了,好好準(zhǔn)備迎接下一輪新的挑戰(zhàn)。
我對自己還是很有信心的。我希望在以后的路上能改掉自己身上的不良嗜好,積極向上,充滿陽光,生活瀟灑如意,展現(xiàn)一個(gè)全新個(gè)自己給這全新的世界。
總之,大二的整個(gè)學(xué)年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我會好好珍惜這難得的讀書機(jī)會,努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
大二學(xué)習(xí)總結(jié)2
大二整整一年結(jié)束了,只能感嘆時(shí)間過得太快了,曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時(shí)間過得很快,那么就說明你在這段時(shí)間里過的很充實(shí),然而,也有人說,如果覺得時(shí)間過得太快,只能說明這段時(shí)間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實(shí)答案,因?yàn)椋@一年都已經(jīng)過去了,再去討論這個(gè)問題似乎也不太適宜。
其實(shí),我是真的不愿承認(rèn)自己已經(jīng)是大三了,不愿承認(rèn)自己的大學(xué)生活已經(jīng)只剩下二分之一,不愿承認(rèn)自己已經(jīng)22歲,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習(xí)慣說這些要表達(dá)的意思就是:大二一年的生活確實(shí)不如大一,就像上面的那個(gè)有些糾結(jié)的問題一樣,不能給出一個(gè)真實(shí)的答案。不過我可以肯定地說,我還是一如既往的努力地對待自己認(rèn)為重要的,值得付出的事情的!
下面我就自己在大二整整一年的學(xué)習(xí),工作和思想做一個(gè)認(rèn)真和細(xì)致的總結(jié),以便為自己今后的大學(xué)生活和人生道路做一個(gè)鋪墊,這也是我的一個(gè)做事風(fēng)格,做完一件事情之后習(xí)慣于總結(jié)。 兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長了很多,在自己的學(xué)生工作方面,剛進(jìn)大學(xué)時(shí),對自己在大學(xué)里學(xué)生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學(xué)生工作上花的時(shí)間逐漸減少,而在學(xué)生工作之外的工作時(shí)間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面,大一,大二在學(xué)校里花的時(shí)間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力,這也是為了適應(yīng)大學(xué)生活,為以后的大學(xué)生活做鋪墊,大三以后花時(shí)間在學(xué)校外面,不僅可以讓自己接觸社會,還可以讓自己早一點(diǎn)了解未來的工作。
在大二一整年的學(xué)生工作上,我花在上面的時(shí)間比大一的時(shí)候要少一些,而且,在大二結(jié)束的時(shí)候,我選擇離開這個(gè)自己已經(jīng)花了兩年時(shí)間在上面的組織,即使,最后離開時(shí)稍微有一點(diǎn)猶豫。這不是因?yàn)樽约旱募で闇p退,而是因?yàn)槲矣X得子自己應(yīng)該那樣做,當(dāng)一件事情熟悉了它的工作流程,并且訓(xùn)練了自己一定的組織和團(tuán)結(jié)能力,就已經(jīng)差不多了,特別是學(xué)生工作,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個(gè)小的因素就是:相對于其他的同年級的學(xué)生工作同事,我覺得他們更適合繼續(xù)做下去。在大二一年雖然在學(xué)生工作上花的.時(shí)間要少一些,但是自己還是參與組織了不少活動,也參加了不少的活動,也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,做宣傳海報(bào),宣傳我們院系的一系列的學(xué)生活動,豐富同學(xué)的大學(xué)生活,整整一年,在日常工作方面,無論是開學(xué)初的學(xué)生會招新工作,還是情系迷彩演講比賽;無論是團(tuán)日活動,還是女生節(jié)系列活動。無論是內(nèi)部聯(lián)誼晚會,還是畢業(yè)生晚會;無論是本部門的書畫大賽,還是整個(gè)學(xué)生會的文化節(jié)活動,還有校三十屆運(yùn)動會,新生籃球賽,還有一切的一切,只要是學(xué)生會的活動,都有我們參與的成分,但無論什么活動,我們都認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,任勞任怨的做到最好,為廣大師生帶來方便。在上學(xué)期的時(shí)候,很多的日常事務(wù),都是我們大二的部員親自完成的,而到了大二下學(xué)期,我們的角色主要是起帶領(lǐng)和引導(dǎo)作用的,這樣一來,既能進(jìn)一步鍛煉我們的組織能力,又能為下一屆部員能力提升打下基礎(chǔ)。對我自己而言,我覺得大二一年來,組織能力,統(tǒng)籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我們部門屬于一個(gè)幕后工作部門,因此,在工作魄力方面鍛煉不足,我自己也不是一個(gè)很“開”的人,這種不“開”是自己的性格決定的,如果是大一開始,自己能在一些幕前工作的部門工作的話,我相信這種情況肯定會得到一定的改善的。可是,在這樣一個(gè)部門里,在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔,就連最后,本來寫了一份申請書準(zhǔn)備留下,想了很久,最終還是退出了,我覺得自己還是到了自己想要得到的,認(rèn)識了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學(xué)會了跟老師交流,跟同學(xué)交流,這些就已經(jīng)夠了,再在上面花太多的時(shí)間,不值得,還有更重要的事情要做。最后部門的部長是姚阿蔓來做,覺得還好,也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領(lǐng)下,越來越好,同樣,也祝福陪伴自己兩年之久的分團(tuán)委學(xué)生會,越來越好吧!可以說,在學(xué)生工作上還行,而在學(xué)習(xí)方面,我自己覺得自己,大二一年我不是很滿意,也不是自己沒有努力,我就是覺得學(xué)習(xí)沒有大一時(shí)的那個(gè)時(shí)候的那個(gè)感覺,大二上學(xué)期,還很不可思議的掛了一科,也是大學(xué)第一門開卷考試,說起來也很丟臉。大二的下學(xué)期,雖然沒有掛科,雖然不掛科不是我的最低要求,但是我不是很滿意,也是從這次考試后,我對大學(xué)的考試,大學(xué)的學(xué)習(xí)感到無比的,前所未有的失望!先來總結(jié)自己的問題吧!大二的一年,沒有在班級里擔(dān)任職務(wù),按理來說,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間會更多,學(xué)習(xí)效果應(yīng)該會好一點(diǎn),可是,并不是我想的那樣,大二上學(xué)期,沒有靜下心來,特別是大二上學(xué)期期末的時(shí)候,這其中的原因在大二上學(xué)期總結(jié)中也提到過,這里就不再贅述了。因此,考的不是很好,而大二下學(xué)期雖然心靜下來了,但我對考試失去了信心,對大學(xué)的考試感到失望,無論是我復(fù)習(xí)得怎樣好,考的總不讓我滿意。整整一年,還是浮在表面上一樣,沒有沉下來,心沒有靜下來,這是我這一年學(xué)習(xí)比較失敗的主要原因。大一的時(shí)候,還滿懷激情和信心,到了大二,看到讓人無語的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓人無語的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,自己也就焉了一截,平時(shí)在寢室再也看不到學(xué)習(xí)的身影,多的只是游戲的較量;看不到自習(xí)室學(xué)習(xí)的身影;看不到一圈同學(xué)為一個(gè)不懂的問題爭得面紅耳赤大二了,同學(xué)們平時(shí)的作業(yè),大都也是稀里糊涂,一個(gè)人做了,也就抄抄蒙混過關(guān),做作業(yè)的同學(xué)根本就沒有幾個(gè),考試的時(shí)候,就前兩天稍微準(zhǔn)備一下,突擊一下,然后就是做做小抄,特別是大二下學(xué)期,到了考試搶座位的地步,抄襲成風(fēng),這一點(diǎn),真是與我所想象的真的差遠(yuǎn)了!但是,這些東西,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師似乎都不知道,還都自欺欺人認(rèn)為學(xué)生的成績還行,學(xué)風(fēng)還好,唉!可悲!這是我失望的地方,感到不滿的地方,別人都是那么用功的學(xué)了半年,到頭來還不如那些平時(shí)玩玩打打的同學(xué)考得好!這說的過去嗎?!就這樣,在期末復(fù)習(xí)過程中,我越是復(fù)習(xí)就越對自己考試沒有信心,每一場考試都是在自己的提心吊膽中度過的,完全不能放松,因此,考得不令我滿意,這并不是我的借口,事實(shí)就是這樣,我也不是一個(gè)會撒謊的人。不知道成績到底怎么樣,不過都已經(jīng)過去了,就不再想他了吧,總結(jié)一下,找找原因,然后,從原因出發(fā)慢慢解決,我相信這樣才會在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步的!而在思想上面,我覺得是最重要的一部分,具體說不出在思想上有哪些收獲,也許成長就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個(gè)過程。人生也是一個(gè)不斷沉淀的過程,這樣久了,生活才有韻味,思想是一切行動的指南,提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)永遠(yuǎn)是一個(gè)人利于社會的不變真理,同時(shí),一個(gè)社會的進(jìn)步與否,文明程度的高還是低,我認(rèn)為都是取決于這個(gè)名族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學(xué)習(xí),工作,社會閱歷和書籍,前面三者在上面已經(jīng)做了稍微的總結(jié),在閱讀書籍方面,在大二一年中,我看了《麥田里的守望者》《愛因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小說,對這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的,雖然沒有做摘抄,但里面的一些經(jīng)典還是在我的腦海里,在我的思想中,也在潛移默化的影響著我,特別是后面兩本書給我的影響很深刻。我記得一次看“非誠勿擾”節(jié)目時(shí),樂嘉老師說過一句話,大致意思是,學(xué)術(shù)型的人遠(yuǎn)沒有實(shí)干型的人的吸引力大,我認(rèn)為,這二者根本的側(cè)重點(diǎn)就不一樣,怎么能拿來相提并論呢!當(dāng)然,看書,做學(xué)問的最終目的也不是為了提高吸引力,最起碼在我看來是這樣的!因此在以后的生活中我還會一如既往的看書,讀人,接觸社會提高自己的思想修為,做一個(gè)讓自己接受也讓別人接受的“謙謙君子”吧!以上這些就是自己在大二學(xué)年的工作,學(xué)習(xí)及思想方面的總結(jié),我知道自己還是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下來的兩年中,我仍會一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計(jì)劃,一步一個(gè)腳印的走下去,堅(jiān)持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聰明的,但是我是能堅(jiān)持到最后的,能忠于自己的!既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。!
大二學(xué)習(xí)總結(jié)3
大二上學(xué)期個(gè)人總結(jié)
當(dāng)我敲下這些文字的時(shí)候,我的大二的第一個(gè)學(xué)期徹底地結(jié)束了,徹底地。一直認(rèn)為大二是大學(xué)生活中最美好的,沒有大一的稚氣,沒大三的厭倦,沒有大四的壓力。美好的日子,如花那般燦爛,已經(jīng)過了一半;仡欉@一個(gè)學(xué)期,也算是對自己有所交代了。
學(xué)習(xí)篇
大二,我真的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要了。自從高考結(jié)束后,大一的一個(gè)半學(xué)期我都沒有走出頹廢的陰影,大二,總算涅槃重生了。這個(gè)學(xué)期從xx年9月6號拉開帷幕,到xx年1月22號畫上了句號。成績沒有很好,但總算有所提高的吧?橫向縱向的進(jìn)步叫做發(fā)展,如果沒有橫向取得進(jìn)步,那縱向是肯定有的。11月,12月和1月是學(xué)習(xí)篇的主力軍。這里不得不承認(rèn),印象中剛開學(xué)的時(shí)候我沒有很好地調(diào)整好狀態(tài),并且很多工作上的事情使我快要喘不過氣來,很多時(shí)候浪費(fèi)在兩地?zé)o勞地往返的路上。不過,還是沒有像以前那樣墮落,即使再忙也沒有完全忘記自己的本職。不過,要檢討的是以后不能這樣了,在工作之余還要把學(xué)習(xí)搞好。至于“槍手”這件事,已經(jīng)很有意識地避免了,但有時(shí)還是會請槍手,不過還是不得已的時(shí)候才這么做,我是真的希望,我能獨(dú)立地站立起來。之前一直認(rèn)為自己的記憶力很差很差,但是在華師外文的培育下,在高壓的環(huán)境下,現(xiàn)在漸漸發(fā)覺記憶力有所提高了,能力也加強(qiáng)了,工作效率也提高了。原來,這些能力是逼出來的。也漸漸找到學(xué)習(xí)的'感覺了,雖然這時(shí)才找到感覺真的很慢,但總比找不到好吧!對于學(xué)習(xí)的心態(tài),也漸漸地改變了,對學(xué)習(xí)的重視度也提高了。以為很努力地學(xué)習(xí)只是為了將來找到一份好的工作,
但最近才發(fā)現(xiàn)原來不是的,這是一種生活方式。下個(gè)學(xué)期,要考專四了,老實(shí)說是有點(diǎn)害怕的,不過不管怎么樣了,努力就好。
工作篇
這學(xué)期的工作似乎特別多,有時(shí)多得真是喘不過氣。這個(gè)學(xué)期身兼兩職,在實(shí)踐部的副部,班上的團(tuán)支書。由于亞運(yùn)會,覺得這個(gè)學(xué)期的團(tuán)委運(yùn)行的真的不是很好,歸屬感少了。不過,還是很喜歡我們的實(shí)踐部,很喜歡實(shí)踐部里邊的人,特別是很可愛善良的子君姐。雖然捷玲姐離開了實(shí)踐部,但很是保持聯(lián)系的,也會經(jīng)常幫我。一開學(xué)的時(shí)候?qū)嵺`部很忙,忙得連作業(yè)都沒時(shí)間做。要值得檢討的是,我的電腦技術(shù)實(shí)在是太爛了,這個(gè)暑假一定要很好地學(xué)習(xí)。不過,在迎新晚會,戲劇大賽的工作真是很好玩,覺得自己的任務(wù)重大。呵呵,燈光控制,很不錯(cuò)的工作,太酷了!另外,完成工作后沒有認(rèn)真總結(jié),在忙碌之后收獲甚少。還有,新加入的師妹們都很優(yōu)秀,相信將來肯定會比我做得好很多很多。還有的就是班上的團(tuán)支書工作,其實(shí)沒有開學(xué)就已經(jīng)開始了,在暑假就已經(jīng)寫工作計(jì)劃了。得不得說,這個(gè)團(tuán)支書的工作真的是太多了,有時(shí)真的很累。除了每月例行的團(tuán)日活動,平時(shí)還有大大小小的通知,登記,還要參與評優(yōu)工作,辦公室的值班。有一次我還因此崩潰了。不過,這么辛苦都過去了,我也在痛苦中成長了很多。更多地了解班上的同學(xué),覺得我們?nèi)嗾娴暮芎。也認(rèn)識到工作的困難,學(xué)習(xí)了處理事情的方式。當(dāng)然,這個(gè)學(xué)期的工作還是很順利地開展了,這里要感謝全班同學(xué)的配合,也感謝其他班委的幫忙。工作,讓我鍛煉了很多,很重要的一點(diǎn),讓我在很短的時(shí)間內(nèi)能做很多的東西。生活篇
大二學(xué)習(xí)總結(jié)4
恩,又開始新的思考了,關(guān)于下學(xué)期的計(jì)劃,昨天和宗曉聊了好多,現(xiàn)在還是有點(diǎn)迷迷糊糊的,反正大二不能像大一這樣混混搭搭的過日子了。
首先,跟著xx姐做xx老師的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目吧,聽說做實(shí)驗(yàn)可以學(xué)到很多東東…其次,再跟一個(gè)動檢系的老師做實(shí)驗(yàn)吧,本來很想找劉一塵老師,但是她是動醫(yī)系,帶動檢的學(xué)生不方便…(其實(shí)不方便也是說的關(guān)于最后畢業(yè)答辯,考官都是本系老師,而選擇的實(shí)驗(yàn)也是關(guān)于本系的,跨系終究是不好的),加上劉洋姐那個(gè)實(shí)驗(yàn)就是兩個(gè)了,大致的時(shí)間除了上課也就差不多了,剩余不多的時(shí)間準(zhǔn)備投身于偉大的旅游事業(yè)和圖書館生涯…
關(guān)于其他的諸如游戲之類的,該放棄就放棄了,不可能一輩子完的,敢早不趕晚,趁早給戒掉了…其他的還有什么?說是豐富多彩的大學(xué)生活,肢解開來,是一群人的多彩,而具體到一個(gè)人,只能是單調(diào)的**一線…
大二的時(shí)候還要過計(jì)算機(jī)二級,就是這次報(bào)名吧,和炮炮說好的'了,趁著放假在家可以練的,不過九月份就要考試了,時(shí)間有點(diǎn)緊…本來還想呢放假回來還有時(shí)間在補(bǔ)補(bǔ)問問呢,誒…背水一戰(zhàn)置之死地而后生吧,何況我不打算浪費(fèi)時(shí)間了,該處理的事情都OVER了,能阻止我前進(jìn)的就是我的惰性了…可是想想自己的前程…努力吧…哇哇哇哇哇哇~嘿嘿,還有英語四級,不止一個(gè)對我說四級一定要一次性搞掂!還有大量鮮活的例子說明如果搞不定的后果…呃啊~沒辦法,把這學(xué)期的考試搞定了以后就開始復(fù)習(xí)英語了,看看自己為英語準(zhǔn)備的裝備,誒…不努力的話,我對的起誰啊我…大二下學(xué)期再考個(gè)普通話證吧~恩恩…還有什么呢?政治~下學(xué)期的黨課…賣嘎的~想想啊…居然這么多活計(jì)了…當(dāng)然了,這只是大體的,日后還需要完善。
大二學(xué)習(xí)總結(jié)5
光陰荏苒,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我的大二結(jié)束了;厥淄,似乎大二的生活就在我的漫不經(jīng)心中悄悄地流過,讓我還沒來得及去品味什么,就消逝了。然而,當(dāng)我細(xì)細(xì)回想,其中還是有值得我珍藏一生的回憶……
有人曾用魯迅先生的四部作品來概括大學(xué)四年生活:大一吶喊,大二彷徨,大三傷逝,大四朝花夕拾,概括得蠻準(zhǔn)確的。大一時(shí),脫離了高考的羈絆后,每個(gè)人都是滿腔熱情、滿懷希望地憧憬大學(xué)生活的,在大學(xué)這個(gè)新天地里放飛夢想、展翅翱翔,充滿著蓬勃的生機(jī)與活力,難免要放聲吶喊;大二時(shí),終于認(rèn)識到所夢想的大學(xué)生活原來并不是什么天堂,也有很多無奈和迫不得已,理想與現(xiàn)實(shí)的落差使之失去方向,甚感彷徨。
大學(xué)就是一艘漂浮在時(shí)光中的大船,你一睡著,舵便握在了別人手里,他們像運(yùn)一臺電腦一個(gè)布娃娃一樣把你販運(yùn)到另一個(gè)日子。你總是身不由己來到大學(xué)中的一些日子,這些日子一天比一天遠(yuǎn)離你,仿佛有什么東西在背后推著搡著你,你踉蹌著往前趕,有一天猛然驚醒,怎么就大三了,幸福的過道,總是那么短暫,可不可以賴著不走呀。大四的師哥師姐就要去實(shí)習(xí)了?傄詾楫厴I(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西了。風(fēng)來了,云散了,天亮了,夢醒了,一切逝去的、將逝的都可愛;一切將來的、會來的都珍惜。
大二生活已經(jīng)過去,盡管心中是五味俱呈,但是我們需要把握的是未來。大三生活剛剛開始,對于未來一年的學(xué)習(xí)生活,我們應(yīng)該要有一些計(jì)劃。
首先,應(yīng)該在學(xué)習(xí)上取得較大的進(jìn)步。對比大一而言,大二的成績有所提高,不過英語六級還是沒有過,所以大三要在英語方面再下苦工了,要堅(jiān)持每天背一定數(shù)量的單詞來擴(kuò)大自己的詞匯量,每周要注意聽聽力磁帶來提高聽力水平。要努力養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且堅(jiān)持下去,作業(yè)也要及時(shí)完成,不能每次都是留到快要交的時(shí)候再做。每一天都盡量完成當(dāng)天的任務(wù),做到不拖拖拉拉,合理安排學(xué)習(xí)和娛樂的時(shí)間,真正做到勞逸結(jié)合,獲得最大的學(xué)習(xí)效率,讓自己的績點(diǎn)提高一個(gè)檔次。
其次,應(yīng)該注意培養(yǎng)自己的能力。身為一個(gè)師范生,應(yīng)該要時(shí)刻關(guān)注教育界的發(fā)展動向,努力提高自己的專業(yè)技能,為以后的.就業(yè)提供基礎(chǔ)。除了專業(yè)技能之外,我還想自修鋼琴或其他樂器,多讀名著,提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)與品位。
最后,要搞好人際關(guān)系。大學(xué)淡化了班級概念,每個(gè)人的交流都比以前少了,而且我本人比較內(nèi)向,話比較少,所以在大三要學(xué)會積極主動和周圍的人去交流,擴(kuò)大自己的朋友圈,豐富自己的生活。
大學(xué)剩下的時(shí)間不多,我只有好好把握目前的時(shí)光,讓大學(xué)勝利的落下帷幕。讓自己的大學(xué)多一些美好的回憶。
大二學(xué)習(xí)總結(jié)6
大二,貌似砍瓜切菜般神奇地過了快一半了。還有不到二十天就要考四級了,聽著行云流水般的聽力,實(shí)在忍無可忍,忍無可忍,換成音樂。
剛開學(xué)不久就被我引以為豪地上了一節(jié)自習(xí),中間因?yàn)閭∫约耙庵镜牟B(tài),大部分美好的時(shí)光都被我在被窩里銷魂掉了。遲遲不想睜開的眼,像這學(xué)期仍沉睡的自己,發(fā)呆,再發(fā)呆,即使聽歌,也要聽著歌發(fā)呆,此所謂宅男;杼旌诘氐夭粫胩嗍裁礀|東,什么西西。到時(shí)突然一愣神,沖出宿舍,因?yàn)槎亲羽I了。在我的頭腦里會癡情地想著我要吃飯,我要吃飯,我要吃飯。
十點(diǎn)半左右,食堂幾乎還沒有人來,我在那打了飯,安然地坐著。我是不喜歡熱鬧的。像趕在上課下課那時(shí)候,的確就是個(gè)集會。到是有籃球比賽直播時(shí),喜歡跟一群人嚷嚷。90后的我,對一大堆明星事跡背的.安好,可是剛上玩的課一下子就會忘記,有時(shí)候也不會忘記,因?yàn)閴焊蜎]記住,不是記性的問題,是惰性。在這里,我也不想說大多大學(xué)生是頹廢的,可悲的不是頹廢,而是不知怎么美麗地頹廢,不知怎么振作,哪怕是微小的決心和行動。我看不慣比我弱的人,這說明我不想跟他們一樣,我也不屑比我強(qiáng)的人,因?yàn)槲壹刀剩@說明我還沒有麻木,想改變,會戰(zhàn)斗。
前一段時(shí)間,因?yàn)樘谝饣@球,平時(shí)興趣盎然,倒是拼了老命,多多少少落下一些傷疤。這么賣命打球。!何必呢。!yes,lam。我的理念一直在這么貫徹:一件事要么不做,要么做得跟別人不一樣,做出自己。就像這次寫學(xué)習(xí)總結(jié),貌似我可以隨便從網(wǎng)上查點(diǎn)東西,在文章里加上自己姓名,交上去,一切就over。可我覺得這樣未免太俗了。我不喜歡沒趣的東西,要么不玩,要么好玩。
記得球賽頭兩周,一次去跟大一小學(xué)弟玩,自己當(dāng)時(shí)狀態(tài)正好,就豁者老命上了,覺得怎么找也要在小學(xué)弟面前作出表率,當(dāng)然不是裝模作樣,要讓別人服,要有理由。!可能是太興奮了,自己腳扭傷了,是被抬回去的。當(dāng)時(shí)我一直在想是否能在比賽前復(fù)出。腳腫得厲害,別說走,挨到地也會痛。那種感覺只有我自己知道。第二天早上我是連下床都沒有抉擇權(quán)了,困難!!而晚上上課之前我已經(jīng)穿上鞋學(xué)忍痛嘗試走路了。如此,我晚上去上課,艱難但很堅(jiān)定。
球賽開始了,我早早去練球,嘗試第一次跑。第一場比賽,我告訴別人我回來了。在比賽還剩兩分鐘就要結(jié)束時(shí),因?yàn)樘谝饷恳粋(gè)球,我終于受傷了。血從眼上面像瀑布~像噴泉流下,好美好美?p了四針,貼上繃帶。這樣在給別人介紹自己時(shí),竟然很多人知道這個(gè)帶繃帶的男生,我是我嗎?二十一年了,我還是那個(gè)不屈不撓的我,那個(gè)頑強(qiáng)的我。這樣我又認(rèn)識些朋友,不錯(cuò)。
說到朋友,我倒要說說乒乓球了。因?yàn)榇蚱古仪蛉苏J(rèn)識女生的概率可是比籃球大好多。因?yàn)橐淮未蚱古仪蛘J(rèn)識一徒弟。我還說其實(shí)我想認(rèn)識我徒弟的,結(jié)果被她認(rèn)識先。后來因?yàn)橄胱非笈,也因(yàn)樽约禾^熱情。估計(jì)是把她嚇到了。我一點(diǎn)惡意也沒有的,這大概是我性格使然。說到大學(xué)生戀愛,我說不出好與不好,但是貌似很需要。很好笑,很好笑。
再說到朋友,那些來保定找自己玩的高中同學(xué)是一定要大喝的,這應(yīng)該不算頹廢。是挺不舍那份情節(jié)。大一上完自己班里好幾個(gè)人叫不上名字,這是個(gè)悲劇,我覺得這不只是一個(gè)人的悲劇。
現(xiàn)在說大學(xué)里應(yīng)該做的事。比如說懂發(fā)傳單是怎么一回事,懂一天30是怎么回事,懂大學(xué)生真的不該自持狂傲,懂大學(xué)生其實(shí)與工資多少是沒有直接聯(lián)系的,懂自己應(yīng)該抽空去旅游長些見識,去好多地方見好多人好多風(fēng)景。如果有一天朋友問起來自己總不至于尷尬。
今年暑假自己第一次去打工。由于聯(lián)系活晚了,沒能跟自己同學(xué)一塊當(dāng)服務(wù)生或是保安。聽他們說自己晚上宿舍里的空調(diào),吃的魚~排骨。我當(dāng)了一個(gè)月保潔工,可是把我眼饞的。我吃的是蘿卜~湯面,那家伙,湯是湯,面是面。干活的第二天我就想這貌似比在家里干的一年的活還要多。在家里都是爸媽寵著。哎。!以后要靠自己了。
大二學(xué)習(xí)總結(jié)7
在這學(xué)期里,身為班級學(xué)習(xí)委員的我,一直帶領(lǐng)著同學(xué)們以腳踏實(shí)地、勤奮認(rèn)真的作風(fēng),來對待每一科的學(xué)習(xí)。順利完成每科老師布置的課程任務(wù),并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù),多督促學(xué)習(xí)態(tài)度上出現(xiàn)問題的同學(xué)要正視學(xué)習(xí),與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起交流,帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立了良好的班級學(xué)風(fēng)。
另外,我從來沒有放松過作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員的職責(zé),盡心盡力的完成手上接到的任務(wù),包括學(xué)習(xí)成績匯報(bào)、學(xué)風(fēng)抽查,把相關(guān)資訊傳達(dá)給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習(xí)情況等,我還給班里每個(gè)寢室制定了學(xué)習(xí)榜樣,讓他們平時(shí)帶領(lǐng)每個(gè)寢室的同學(xué)積極上自習(xí),千萬不能因?yàn)楣ぷ骰蛘咚饺耸虑,而把學(xué)習(xí)成績丟到一邊。
我一直都沒有懷疑過我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力,我知道班上有很多同學(xué)都是身兼多職,比如說張三、李延、王梅梅等,他們不僅在班里擔(dān)任班委,在學(xué)校的其他組織中也有著舉足輕重的位置,平日里比較繁忙,但是他們都把自己的學(xué)習(xí)、工作和生活安排得很好,沒有因?yàn)槠渌虑槎鹿φn,在已經(jīng)進(jìn)行的概率論考試中還是憑借自己出色的'學(xué)習(xí)能力取得了尚算理想的成績。
當(dāng)然,我知道,我們班在學(xué)習(xí)上還不是我們專業(yè)年級里的第一名,并且還有少數(shù)同學(xué)對學(xué)習(xí)的熱情并不高,平時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)缺課、遲到等不良現(xiàn)象,比如說魏剛和王穎同學(xué),他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度有一定問題,還有男生這邊的301寢室,似乎耗費(fèi)了過多時(shí)間在電腦上,這些都是
我下個(gè)學(xué)期應(yīng)該處理,并且改進(jìn)的問題。想想年初,我們班委在一起制定了一個(gè)計(jì)劃,就是這學(xué)期,我們一定要盡全力使全班沒有一個(gè)同學(xué)掛科,身為學(xué)習(xí)委員的我,在這方面更要起到中流砥柱的作用,首先要把自己的學(xué)習(xí)成績做到最好,在年級中爭取前十名,這樣才能給班上學(xué)習(xí)遇到問題的同學(xué)解決困難,以身作則,才能有管理他們的資本,在下半學(xué)期中,我一定會向著這個(gè)全班無掛科的目標(biāo)努力的!!
電子信息0901班學(xué)習(xí)委員:
大二學(xué)習(xí)總結(jié)8
我美好的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一,接下來要開始的是我大二生活。這是非常關(guān)鍵的一年,因?yàn)榻衲晡覀円獙W(xué)很多專業(yè)課,大一下學(xué)期的專業(yè)課只是專業(yè)基礎(chǔ)課,只是學(xué)校為了讓我們對這個(gè)專業(yè)保持最初的熱情而開設(shè)的。上學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。我認(rèn)為學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠?yàn)槲疫_(dá)到學(xué)習(xí)目的而服務(wù),能推動我主動積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。所以,現(xiàn)在我將進(jìn)一步的對我即將開始的大二生活做一個(gè)整體和細(xì)節(jié)的規(guī)劃,做出下一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)目的:。最主要的是要學(xué)習(xí)一種在社會上是生存能力。如果說寒窗苦讀12為的是上一所好的大學(xué),那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會上立足,或者是更好的生存、過得更好。
大二學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生我們學(xué)習(xí)的努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。相反沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。所以我制定了大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)目標(biāo)——學(xué)好英語,爭取大二上學(xué)期過英語四級和計(jì)算機(jī)二級。努力學(xué)好其他課程,爭取在期末拿獎(jiǎng)學(xué)金。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會了解社會需求,明確學(xué)習(xí)方向,
我的計(jì)劃:要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”因?yàn)橛杏?jì)劃就不會打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當(dāng)分配精力。這學(xué)期的目的在前面我的目標(biāo)里已經(jīng)說得很清楚了,那就是——學(xué)好英語并爭取大二上學(xué)期過英語四級和計(jì)算機(jī)二級,努力學(xué)好其他課程,爭取在期末拿獎(jiǎng)學(xué)金。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會了解社會需求,明確學(xué)習(xí)方向,課后業(yè)余時(shí)間,在復(fù)習(xí)完本專業(yè)所學(xué)知識的前提下,多查閱與本專業(yè)相關(guān)的其他書籍,爭取做到涉及范圍廣,從而明確什么是市場營銷,市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),我們的努力方向是什么。
分科學(xué)習(xí)計(jì)劃:
線性代數(shù):我想對于我們理科生來說線性代數(shù)算不上什么難點(diǎn)。也不想花太多的時(shí)間在它身上,所以這就要求我上課要認(rèn)真聽講跟著老師的思路走,下課稍微復(fù)習(xí)一下筆記,做幾道題就可以了。很簡單的。
大學(xué)英語:六月份的.四級考試考得很糟糕,所以十二月份的四級一定要過。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習(xí)英語了。因?yàn)橄聦W(xué)期沒有了早自習(xí),所以這得考驗(yàn)我的自覺性了。堅(jiān)持早上六點(diǎn)半起床,堅(jiān)持晨跑二十分鐘因?yàn)榇笏牡捏w育好像很重要哦,不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級英語,每天練習(xí)一句英語日常用語。大學(xué)開設(shè)的自主學(xué)習(xí)的聽力堅(jiān)持每周四上午去聽一個(gè)小時(shí)。每周堅(jiān)持做兩套四級題。周末晚上對四級題進(jìn)行分析,特別是閱讀。
西方經(jīng)濟(jì)學(xué):這是這學(xué)期學(xué)過的課程,沒什么難的,只要理解和學(xué)會看圖就可以了。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個(gè)初步的計(jì)劃,但是應(yīng)該根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我希望能堅(jiān)持我的計(jì)劃,努力的過好我的大二生活。
大二學(xué)習(xí)總結(jié)9
夜深人靜,一個(gè)人徘徊在窗前,窗外的馬路上,路燈顯得很耀眼,只是穿梭的車流少了,喧鬧的城市突然如此寂靜,襯托著夜的凄涼。
又是一年盛夏,時(shí)光似飛火流星般消逝在我們的身旁,快的讓我們無法觸摸。大二就這樣悄無聲息地結(jié)束了,當(dāng)自己晃過神來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)度過了大學(xué)生活的五分之二了。當(dāng)我從平日繁忙的生活沉靜下來仔細(xì)地思考自己一個(gè)學(xué)期下來到底收獲了什么,失去了什么的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來自己有這么多的記憶需要沉淀,加工成為永恒。回眸過去的一年,有太多的欣慰,太多的辛酸,太多的遺憾……
無論時(shí)光怎樣流逝,歲月的腳步如何匆匆,那些留在心里瞬間的感動,瞬間的溫暖或者是瞬間的痛苦是永遠(yuǎn)無法泯滅的,那些瞬間的記憶隨著時(shí)光的流淌會越來越清晰,越來越刻骨銘心。
如果說大一留給了我人生一段美好的記憶,那么大二,我卻永遠(yuǎn)無法給出真正的答案。說真的,大二的上學(xué)期,我從來沒有如此的失落,悲傷過。盛夏把我?guī)нM(jìn)了綠草如茵的校園,本該不負(fù)父母厚望,認(rèn)真學(xué)習(xí),而我卻失去了大一時(shí)的那種新鮮勁和努力。雖然沒有掛科,但我卻也無法原諒自己。
首先,在學(xué)習(xí)上,可以說失去了一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,上課經(jīng)常遲到,尤其是上大課時(shí),不認(rèn)真聽講,還經(jīng)常和同學(xué)聊天,玩手機(jī)。課后也沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),理解老師上課所講的,甚至筆記也懶得做。整個(gè)學(xué)期下來,直到考試也沒有去教室和圖書館上過一晚自習(xí),即使在宿舍里也只是隨便翻翻書,心不在焉的。到了期末考試時(shí),也就和其他同學(xué)找些資料來背背,雖然考過了,但基本上都不理解,就更別說運(yùn)用了。試考完了,就全部忘到了腦后。這樣學(xué)了一個(gè)學(xué)期就等于在學(xué)校玩了幾個(gè)月而已。不過值得欣慰的是大二的下學(xué)期我或多或少找回了一些學(xué)習(xí)的興趣,跟上了同學(xué)們的步伐,努力投入到了學(xué)習(xí)中。
在生活上,由于和自己很相愛的人分手了,上學(xué)期都過得渾渾噩噩的。開學(xué)時(shí),一個(gè)人回學(xué)校,一個(gè)人過中秋節(jié),一個(gè)人度過本該高高興興的國慶節(jié),又是一個(gè)人玩過了三天的冬運(yùn)會,獨(dú)自一人走完了大二上學(xué)期的全程。再加上這學(xué)期里自己身體不是很好,所以很多時(shí)候都是自己一個(gè)人在沉思中渡過。也正是因?yàn)檫@樣,我冷落了自己很多的朋友,同學(xué),也失去了他們很多的關(guān)心和照顧。想想自己曾經(jīng)是如何的叱咤風(fēng)云,再回到現(xiàn)在的自己,不禁有些黯然神傷;谶@樣的頹廢,在下學(xué)期里我盡量多找事情給自己做,不給自己留多余的時(shí)間去想那些悲傷的.事情,也找回了和許多朋友之間的真摯友誼。
很想好好哭一場吧,釋放自己埋藏在心里的一切。可是有這么一句話叫做“男兒有淚不輕彈”。我是堂堂八尺男兒,又怎么能輕易流淚呢?
不過值得另提的一點(diǎn)是,大二學(xué)校組織,開展了晨練活動,也就是早上起來跑早操,并嚴(yán)格打考勤,這不僅有利益提升我們的身體素質(zhì),也有利益預(yù)防我們早上睡懶覺的壞習(xí)慣的形成,形成了大學(xué)校園里又一道亮麗的風(fēng)景。在下學(xué)期里,學(xué)校又為我們貧困生組織了野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練,讓我真正從內(nèi)心體會到了“團(tuán)結(jié)”這個(gè)詞的深刻意義。
我想,沒有人可以忘記這些吧。我們在滾滾的時(shí)間洪流下努力地前行,注定要離開很多珍視的東西!稏|邪西毒》里面說:當(dāng)你不可以在擁有的時(shí)候,唯一可以做的就是不要忘記。
我記得一次看“非誠勿擾”節(jié)目時(shí),樂嘉老師說過一句話,大致意思是學(xué)術(shù)型的人遠(yuǎn)沒有實(shí)干型的人的吸引力大,我認(rèn)為這二者的側(cè)重點(diǎn)就不一樣,怎么能拿來相提并論呢!當(dāng)然看書做學(xué)問的最終目的也不是為了提高吸引力。因此在以后的生活中我還會一如既往的努力學(xué)習(xí)。沿著自己的初衷和自己制定的計(jì)劃一步一個(gè)腳印的走下去!我一直相信天道酬勤,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
每段年華都會遠(yuǎn)去。而我可以說的就是,明朝即長路,惜取此時(shí)心。
多彩的天空,五味的心情。路邊的草兒在寒冬里依然堅(jiān)守著自身的使命;樹梢的葉兒很多已經(jīng)凋零在土壤里,成為了成就他人的資本,湖泊里的魚兒更多滴選擇了在水里徜徉,校園里的每個(gè)角落里洋溢出每位莘莘學(xué)子的辛勤汗水……
總結(jié)過去,珍惜今天,憧憬未來,給過去的一切做一個(gè)完美的歸納,讓明天的陽關(guān)更加燦爛。俞敏洪說過:“人的一生,其實(shí)就是掙脫生命束縛的過程!钡拇_,每個(gè)人任何時(shí)候都有束縛,當(dāng)人們努力去掙脫這些束縛時(shí),成功也就會出現(xiàn)了。
大二學(xué)習(xí)總結(jié)10
大二的上學(xué)期已如流水般飛逝,寫這篇總結(jié)已經(jīng)是下學(xué)期的第二周了,我作為冶金1001班的學(xué)委這一年半來可謂感慨頗深,當(dāng)然首先得感謝信任和支持我的班導(dǎo)師和同學(xué)們了。
現(xiàn)在我就將大二上半學(xué)期的工作大致總結(jié)一下:
1、積極配合各個(gè)代課老師的工作,按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、每周定時(shí)安排兩次自習(xí),時(shí)間為周六下午和周日晚上。
3、主動搜集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的問題,及時(shí)反映給能夠給代課老師。
4、及時(shí)印發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)和考試資料,發(fā)放給同學(xué)們。
5、給同學(xué)們搜集英語四六級考試資料,并安排聽力練習(xí)。
6、積極響應(yīng)院里的號召,組織同學(xué)們參加一些院里組織的學(xué)習(xí)活動。
學(xué)習(xí)委員在班里是一個(gè)很重要的職位, 每學(xué)期開始我總是充滿斗志昂揚(yáng)的激情,然而之后我才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)并不像我所想的那樣,雖然有很好的工作計(jì)劃,但實(shí)施起來確相當(dāng)?shù)碾y。班里多少總有幾個(gè)很活潑的同學(xué),對自己的學(xué)習(xí)不能足夠的重視,導(dǎo)致期末考試中掛科人次 竟達(dá)30人次。我知道上學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)重,課程也比較難學(xué),但是只要你平時(shí)努力了,臨近考試好好復(fù)習(xí),不掛科是很容易做到的。
我分析了一下上學(xué)期同學(xué)掛科嚴(yán)重的原因,主要是有些同學(xué)沉迷于游戲,晚上游戲玩到半夜,早上不起床經(jīng)常逃課,無心學(xué)習(xí),臨考前也不認(rèn)真復(fù)習(xí),對考試總抱有僥幸心理,甚至通過作弊來蒙混過關(guān)(據(jù)我所知這種現(xiàn)象在學(xué)校普遍存在),也給考試也帶來了不公平性。當(dāng)然我們班委在某些工作上也沒到位,對他們平時(shí)的學(xué)習(xí)沒有足夠的督促,畢竟同學(xué)們都成年了,每個(gè)人有自己的想法,我們做班委的也不能說的太過,要適可而止,學(xué)習(xí)這回事最重要的還是要靠自己,別人能幫到的真得很少。
為了同學(xué)們在下學(xué)期取得較好的成績,我制定了一些學(xué)習(xí)計(jì)劃:目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。
1、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)做思想工作。
2、記好每個(gè)老師的作業(yè),多提醒同學(xué)們按時(shí)按量完成作業(yè)。
3、多與同學(xué)們交流,聽取同學(xué)們的`意見和建議,盡一個(gè)班干部的責(zé)任為同學(xué)們服務(wù)。
4、努力配合老師的工作,成為老師與同學(xué)們交流的紐帶,同學(xué)們的意見即使反映給老師。
5、密切留意學(xué)校學(xué)習(xí)部的通知,并即時(shí)將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們。
6、可以通過一些方法帶動學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)同學(xué)積極參加學(xué)校學(xué)習(xí)活動。
7、在臨近考試的時(shí)候。了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
這是我的初步計(jì)劃,按計(jì)劃行事,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望可以在同學(xué)們的監(jiān)督和協(xié)作中踐行自己的安排,努力把工作做好,同時(shí)也是為了我們冶金1001班的集體榮譽(yù)和我們自己。
大二學(xué)習(xí)總結(jié)11
在大一一年中,在學(xué)習(xí)上自我感覺是我已經(jīng)非常努力了,并且也取得了較好的成績。記得剛進(jìn)大學(xué)校門時(shí),都說大學(xué)是一個(gè)放松的階段,進(jìn)入大學(xué)后的我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然,如果自己想要在學(xué)習(xí)上頂尖,就必須付出相當(dāng)多的努力才行。因此,在正式上課后我就給自己定下了一個(gè)目標(biāo)考研!雖然當(dāng)時(shí)的我還只是一個(gè)虛談,但是針對這個(gè)目標(biāo)我也做出了相應(yīng)的實(shí)際行動。如:在學(xué)習(xí)上,我從未逃過課,從未出現(xiàn)不交作業(yè)的情況。并且每個(gè)星期都對自己的一個(gè)星期的學(xué)習(xí)做出了總結(jié)與相應(yīng)的下個(gè)星期的學(xué)習(xí)安排。在周末中也是大部分時(shí)間均花在了自我自習(xí)上,經(jīng)常在圖書館與至善樓出現(xiàn)。經(jīng)過這樣平時(shí)的學(xué)習(xí),我在期末考試上也是在班上名列前茅。盡管如此,但是自己班級的活動參與度較低,雖然自己擔(dān)任校學(xué)社聯(lián)的一名干事,但是這并沒有使我的工作重心有所轉(zhuǎn)移,因此在人際關(guān)系上一直都是處于緊張狀態(tài)。在第二學(xué)期中,雖然自己想著要多在班級上下功夫,但是當(dāng)面對著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重時(shí),我卻還是選擇了拼命學(xué)習(xí),絲毫沒有給自己放松的機(jī)會。因此,學(xué)習(xí)上的我也一直是班上人的學(xué)習(xí)榜樣,我也因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上給同學(xué)們帶來了幫助而拉近了與班上人的`距離。在活動上的我也加強(qiáng)了自身的參與度,多次參加了志愿活動。整體上,這一年的我,覺得自己還是收獲頗多,也經(jīng)過了一年的大學(xué)學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中,我都會向著積極地方面發(fā)展。在學(xué)習(xí)上,我會投入更多的精力。
現(xiàn)在步入了大二,我的角色也改變了,我不僅是班上的一員,更是作為班級團(tuán)支書,感覺到自己的重心會不自覺的發(fā)生轉(zhuǎn)移時(shí),對于自己當(dāng)初的決定有所遲疑與猶豫。我擔(dān)心自己會因?yàn)閳F(tuán)支書的工作而忽略了自身的學(xué)習(xí),擔(dān)心自己身為團(tuán)支書時(shí)無法給班上帶來榮譽(yù),重重的擔(dān)心都讓現(xiàn)在的我感到壓力真的挺大的。因此,雖然現(xiàn)在一切都還是個(gè)未知數(shù),但是我還是會將大一一年中的全部學(xué)習(xí)重心分一部分給工作,希望自己在學(xué)習(xí)上與工作中都會是班上的榜樣。大二學(xué)習(xí)上的我仍然會保持著大一的學(xué)習(xí)精神堅(jiān)持,努力,不松懈。大二工作中的我會保持著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度做好每一件大小事情。大二生活上的我會保持樂觀的心態(tài)對待每一件高興傷心的事。
大二學(xué)習(xí)總結(jié)12
從去年9月份開始,我們擔(dān)任物流管理1101的學(xué)習(xí)委員。期間做過很多、錯(cuò)過很多,同時(shí)也收獲良多。
首先,作為學(xué)習(xí)型班級的特色,我們延續(xù)了由潘悅、王峰開創(chuàng)的學(xué)習(xí)交流會。從入學(xué)伊始的共同自習(xí)發(fā)展至今,形成了有主題、有內(nèi)容、有氣氛、有效果的傳統(tǒng)活動。上學(xué)期的主題有包括職業(yè)生涯規(guī)劃,就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流等。但是也少不了困難,比如借教室的曲折、獨(dú)立組織問題等等,相信在之后會進(jìn)行相應(yīng)改進(jìn)。
第二,學(xué)習(xí)小組的創(chuàng)立和發(fā)展。依然是由大一延續(xù)而來,只不過因?yàn)檫x課的多樣使得這項(xiàng)工作復(fù)雜了些。我們排出每堂課上課的同學(xué)名單,又分別形成責(zé)任制。在選擇組長的.問題上,盡量讓平時(shí)鍛煉不夠的同學(xué)擔(dān)任,使整個(gè)班級能夠一起進(jìn)步。
第三,學(xué)習(xí)資源的共享。主要體現(xiàn)在群郵中的課件、復(fù)習(xí)資料、站、比賽通知等的發(fā)散,盡量使每一個(gè)同學(xué)及時(shí)獲得學(xué)習(xí)上的。但是仍然存在通知不及時(shí)或者消息遺漏的現(xiàn)象,要再接再厲。
第四,考試作弊預(yù)警。期末考試之前提醒同學(xué)們注意考試紀(jì)律,簽署誠信書,因而有效減少甚至杜絕了考場作弊現(xiàn)象。
當(dāng)然,也有做的不夠的地方,比如英語學(xué)習(xí)沒有與老師溝通好,在學(xué)習(xí)型比賽上沒有創(chuàng)新。相信在今年我們和全班同學(xué)的努力下,能使所有人都取得滿意的好成績!
大二學(xué)習(xí)總結(jié)13
時(shí)間在不知不覺間流逝,回頭看看,兩年時(shí)光已然過去,我在匆忙間迎來了大三。在過去的兩年里,經(jīng)過了大一的迷茫,大二的沉淀,我的收獲匪淺,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己在很多方面的缺陷和不足。不管是在學(xué)習(xí)上、生活上還是思想上都是有成功也有失敗。大家都說在川大大三才是真正意義的大學(xué)生活,大二的逝去就意味著我們真正的大學(xué)生活的開始;腥恢g覺得自己這兩年沒有過得想象中的那么充實(shí)和完善,面對大三的到來依舊有點(diǎn)措手不及。但大二依舊是令人懷念的一年。
在學(xué)習(xí)上,我自認(rèn)為我不是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的人,也不如別人花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間多,但就我個(gè)人來說,大二的我比大一稍微勤奮了一點(diǎn)點(diǎn)。大一的時(shí)候,我持著苦逼的高考剛剛過去,大一這一年我要好好玩一年的心情渾渾噩噩地過日子。上課的時(shí)候總是喜歡就聽,不喜歡就做自己的。總以為自己還是高中的自己,可以自己下來搞定這些知識。其實(shí),大學(xué)完全不同與高中。大學(xué)不管是教學(xué)方法還是教學(xué)條件都與高中有著千差萬別,我在適應(yīng)教學(xué)方法的同時(shí),深刻體會到了這些差別對我的影響。大學(xué)沒有老師會詢問大家有沒有聽懂,沒有人督促你每天要完成哪些任務(wù),沒有人催促你每天早晨早起。相反,一切的一切都要靠自己自覺完成。而且大一的我對生物這個(gè)專業(yè)知之甚少,對自己的將來也沒有足夠的信心。于是乎,在目睹凄慘的期末成績后,我知道大一的一年已然被我揮霍掉。大二的.到來,專業(yè)課的內(nèi)容和難度也隨之增加。在經(jīng)歷了大一的洗禮之后,大二的我開始逐漸認(rèn)識生物這個(gè)專業(yè),也慢慢地了解了生物的發(fā)展前景。于是我對自己有了更多的信心,對部分專業(yè)課也產(chǎn)生了興趣。我記得生化是大二上學(xué)期的專業(yè)課中我最喜歡的課。魏老師講課很有條理,她的PPT也做的很豐富,班上大部分同學(xué)都喜歡她的課。在復(fù)習(xí)生化的時(shí)候,我?guī)缀跏菚豢戳藘杀椋O碌木椭皇菍⑽豪蠋煹恼n件看了幾遍就考試去了,感覺還不錯(cuò)。說到課件,在經(jīng)過了大二一年的摸索后,我覺得大學(xué)的學(xué)習(xí),老師的課件是很好的復(fù)習(xí)資料。在高中的時(shí)候我沒有記筆記的習(xí)慣,在大一的時(shí)候我自然也沒有記筆記的念頭,而且老師的課件我也從來沒看過。結(jié)果復(fù)習(xí)就只是一本課本和已有的習(xí)題冊,考試成績也不好。大二的復(fù)習(xí)中,在充分利用老師的課件后,我覺得效果明顯比僅僅是課本和習(xí)題冊好很多。與此同時(shí),我也意識到對專業(yè)課的學(xué)習(xí)要有對這門課的興趣才行。在復(fù)習(xí)微生物和生態(tài)的時(shí)候,我就是因?yàn)閷λ麄儾桓信d趣,復(fù)習(xí)的時(shí)候總是看著看著就不想看了,可想而知,我的微生物和生態(tài)考試成績有多慘?偟膩碚f,在學(xué)習(xí)方面,我還是有了一點(diǎn)進(jìn)步,也還在對之進(jìn)行更深入的探索。
在生活上,兩年的大學(xué)生活足以改變我對人生的態(tài)度以及我對人際交往的看法。對于小學(xué)三年級就開始寄宿在學(xué)校的我來說,這是我第十一年寄宿在學(xué)校了,獨(dú)自一個(gè)人在外已成習(xí)慣,也正是這十一年的寄宿生活讓我變得更加獨(dú)立。我沒有像大部分室友那樣剛開始來到川大的時(shí)候就急切地思念家人迫切地想回家,也許是我太過于習(xí)慣這樣的生活,讓我不像別人那樣對家有很多牽掛。大學(xué)生活確實(shí)是比高中初中生活要豐富得多。說它豐富是我要和來自更多地方的人一起學(xué)習(xí),一起生活;我有了更多的空閑時(shí)間做我喜歡做的事情;我也有更多的機(jī)會和選擇。而在過去的這兩年中,大一的生活是迷茫的單調(diào)的,大二則是多了些成熟與穩(wěn)重。大一的我在經(jīng)過高考后,突然沒有了奮斗的目標(biāo),失去了對未來的憧憬,于是在學(xué)習(xí)中找不到動力,生活也缺少了原有的熱情,昏昏然度過了迷茫的一年。大二在大一基礎(chǔ)上對自己各方面有了新的認(rèn)識,慢慢地開始對自己的未來有了一定的規(guī)劃,對生活也有了更多的激情。在人際交往方面,我覺得我還是有許多的改變。我們小寢的人都是來自農(nóng)村,各自也就有許多相似之處,相處其來也比較容易,在短短的一個(gè)月就打成一片。大家經(jīng)常一起出去購物,散步,有時(shí)還四個(gè)人在寢室里開“座談會”,所謂的“座談會”就是分享各自心里的不快和最近的想法與感觸。大一的寢室生活是如此的有滋有味,但在大二確變了味。每個(gè)
人都越來越忙,早出晚歸已是常態(tài),大家聚在一起的時(shí)間也越來越少。最重要的是,經(jīng)過大一一年的生活,現(xiàn)在經(jīng)常都會出現(xiàn)自己的價(jià)值觀和別人相沖突,漸漸地,室友之間出現(xiàn)了裂痕,相互之間也常有看不慣哪個(gè)人的哪些做法,也就漸漸地和她疏遠(yuǎn)了。有時(shí)候甚至都不想跟她說話什么的,以至于現(xiàn)在寢室生活有點(diǎn)微亂。就算自己心里清楚每個(gè)人的價(jià)值觀、生活觀不可能完全相同,但就是改變不了自己的處事方式,這也是我人際交往的失敗之處吧。還有一點(diǎn)就是,現(xiàn)在的人際交往大多都不像高中初中那樣朋友之間什么都可以說了,好像大家都變得“小氣”了。當(dāng)然,這只是我個(gè)人的想法。生活本來就不是完全順著我們的想法走,只是我們需要更好地去經(jīng)營它。
在思想上,我說不出大一和大二或者高中和大學(xué)有什么特別的不同之處,因?yàn)樗枷胧莻(gè)抽象的詞。除了參加的團(tuán)活動多一些之外,似乎沒什么大的改變。我依舊只是團(tuán)員,對于入黨,我的態(tài)度是入黨不是唯一顯示對黨的忠誠的方式。我說這句話可能有點(diǎn)冠冕堂皇,但我不認(rèn)為入黨是我大學(xué)生活的必經(jīng)之路。所以思想這一塊我就不多說了。
總的來說,大學(xué)兩年的生活就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸都有,甚至更多。即使其中有許多的不如意,但我甘之如飴,因?yàn)樵?jīng)擁有比結(jié)果更重要。而時(shí)間是稍縱即逝的,如何充分利用時(shí)間充實(shí)自己完善自己才是生活的目標(biāo)。
大二學(xué)習(xí)總結(jié)14
時(shí)間如梭,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的班級工作又接近了尾聲。回首這一年的班長工作,真是有很多話想說,這其中有苦有甜,有辛酸有成長,一切的一切都在同學(xué)們?yōu)槲磥硭龀龅钠床ο抡宫F(xiàn)出了絢爛的色彩。在這里我想感謝同學(xué)們對班級工作的一切支持,正因?yàn)榇蠹业墓餐,我們的班級建設(shè)才日漸走向成熟,大家的學(xué)習(xí)成績也才日益進(jìn)步。
下面具體總結(jié)這學(xué)期各項(xiàng)工作的開展情況:
一、學(xué)習(xí)上
本學(xué)期我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績總體上講,可以說是穩(wěn)中有升。具體到個(gè)人,一些同學(xué)的進(jìn)步非常明顯,成績從原來的經(jīng)常徘徊于掛科邊緣前進(jìn)到了現(xiàn)在的科科85分以上,而原來成績優(yōu)秀的同學(xué),依然保持了強(qiáng)勁的勢頭。我想這首先是由于進(jìn)入大一下學(xué)期,同學(xué)們已成熟的認(rèn)識到學(xué)習(xí)對自己今后發(fā)展的重要性,很多人不再像原來那樣把學(xué)習(xí)放在臨考前進(jìn)行突擊,而是更多的注意平日的積累,其次班委會各干部通過開學(xué)初的一次班委會,在總結(jié)上學(xué)期缺點(diǎn)不足的基礎(chǔ)上,也確定了新學(xué)期幫助同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步的幾項(xiàng)方法措施,
具體如下:
1、召開有關(guān)學(xué)習(xí)主題的班會,在班會期間,請本班或外班成績優(yōu)異者和大家交流學(xué)習(xí)體會,同時(shí)訂立班級自習(xí)時(shí)間,每周周末進(jìn)行,長度為半天左右,這樣基本可以保證同學(xué)們的作業(yè)能夠認(rèn)真完成。在宿舍范圍內(nèi),通過實(shí)行一幫一和互相監(jiān)督的措施,逐步改善學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型宿舍。
2、聯(lián)系一些優(yōu)秀的研究生學(xué)長,讓他們對同學(xué)們講述自己成才的經(jīng)歷,以達(dá)到鞭策鼓勵(lì)的效果,同時(shí)開展班級讀書日活動,推薦大家去讀一些有關(guān)勵(lì)志成才的書。
3、班委在新學(xué)期的工作中,應(yīng)充分發(fā)揮其帶頭作用,不單要監(jiān)督大家努力學(xué)習(xí),而且自己也要把成績提高起來,成為同學(xué)的表率。同時(shí)班委更不能帶頭打’游戲,還要對愛打游戲的同學(xué)進(jìn)行有力的勸諫,爭取讓其早日杜絕網(wǎng)癮。
4、為增強(qiáng)班級凝聚力,本學(xué)期仍然要開展一系列的文體娛樂活動,同時(shí)此類活動也可豐富大家的課余生活,放松身心,以便投入到更高效的學(xué)習(xí)中。
5、針對班內(nèi)學(xué)習(xí)處于兩極的同學(xué),我們班委需對他們進(jìn)行分別鼓勵(lì)。學(xué)習(xí)好的同學(xué),我們要鼓勵(lì)他們多參加學(xué)校組織的各類競賽,爭取名次。學(xué)習(xí)差的同學(xué)在鼓勵(lì)的同時(shí),我們要定期了解他們的'學(xué)習(xí)狀況,針對他們存在的具體困難,要拿出具體的解決對策,在期末時(shí)爭取讓他們做到不掛課,有進(jìn)步。
下面是我班委會的具體實(shí)施情況:
1、我班沒有死板按照每月一次的計(jì)劃來召開班會,而是改在每次考前一個(gè)月時(shí)間左右召開,這樣相較來說對考試更具針對性。在班會上,學(xué)習(xí)委員以及各科課代表,會對復(fù)習(xí)方向進(jìn)行歸納,使同學(xué)們做到心中有數(shù)。確實(shí)確定了班級自習(xí)時(shí)間,但是由于開學(xué)初,學(xué)習(xí)并不緊張,部分同學(xué)時(shí)間沖突等原因,來的同學(xué)并不算多,到了學(xué)期中時(shí),人數(shù)有所增加,部分同學(xué)已養(yǎng)成了習(xí)慣。在集體自習(xí)過程中,各同學(xué)可以交流作業(yè)中遇到的問題,因?yàn)椴粫膯栴}可及時(shí)找其他同學(xué)講解,使得部分同學(xué)抄作業(yè)的現(xiàn)象得以改善。最后,一幫一的互助小組也結(jié)成了5組,使得那幾位有掛科危險(xiǎn)的同學(xué)順利通過了考試,有些還考出了不錯(cuò)的成績。
2、因考慮到研究生學(xué)長對本科生的學(xué)習(xí)具體問題已經(jīng)有所遺忘,我班找來了大三成績優(yōu)異的學(xué)長來給大家講解經(jīng)驗(yàn)。學(xué)長在講解時(shí)提到,大一是我們大學(xué)學(xué)習(xí)極為重要的一年,不單要學(xué)好各門基礎(chǔ)必修課,為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打牢基礎(chǔ),而且還應(yīng)多多加強(qiáng)外語與計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),提高自身核心競爭力,為將來就業(yè)發(fā)展提供有力保證。同學(xué)們聽后均感受益良多。
3、各班委的學(xué)習(xí)成績在這學(xué)期總體來講有所提高,大多考出了不錯(cuò)的成績,但也存在個(gè)別的退步現(xiàn)象。這里提出嚴(yán)肅批評,身為班干應(yīng)以身作則,希望所提同學(xué)能盡快端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把精力投入其中。
4、我班這學(xué)期舉行的活動保證了較高的質(zhì)量,使同學(xué)間的情誼愈加濃厚,班級凝聚力明顯提高。(活動內(nèi)容見后)
5、在參加競賽方面,我班同學(xué)踴躍報(bào)名。
二、活動上
我班這學(xué)期組織的課余活動可謂豐富多彩。3月x日,文體委員組織同學(xué)進(jìn)行班內(nèi)籃球比賽,比賽采用3對3半場賽制,各男生宿舍均組成隊(duì)伍參與比賽。雖然比賽不算正式,也沒有裁判,不過同學(xué)們在這種輕松的氛圍下卻充分享受了籃球帶給大家的快樂,最后348宿舍取得了第一名。4月x日,本班全體同學(xué)去長陵春游燒烤,一整天在長陵美麗蔥郁的環(huán)境下舒暢的渡過,晚間時(shí)分,大家自己動手把買來的材料制作成肉串,進(jìn)行燒烤,長陵黃昏美麗的景色,同學(xué)們因燒烤而黑掉的臉,構(gòu)成我們的美好回憶。5月x日,我班參加了專業(yè)年級籃球賽,這次比賽前,我班部分主力隊(duì)員因各種原因負(fù)傷不能上場,但我班隊(duì)員仍對比賽投入了全部熱情,克服了來自人員不足的困難,在比賽中打出了風(fēng)采,打出了水平,值得一提的是我班女生熱情的加油聲,正是因?yàn)樗齻兊募佑吐暡攀箓M員的我們堅(jiān)持到了最后。
三、紀(jì)律方面
上學(xué)期,我班上課的出勤情況總體表現(xiàn)不錯(cuò),大部分同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己,但仍然存在個(gè)別的逃課現(xiàn)象,希望這部分同學(xué)在新學(xué)期里能夠加以改正。
四、生活方面
生活方面,同學(xué)們首先面對的問題是對宿舍衛(wèi)生的打掃與保持,進(jìn)入下學(xué)期后部分同學(xué)變的懶惰隨意起來,養(yǎng)成了一些如經(jīng)常不疊被子,不清理垃圾的壞習(xí)慣,致使自己宿舍其他同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)境也受到嚴(yán)重影響,針對這種情況,生活委員為每個(gè)宿舍排好了衛(wèi)生值日表,將值日保持衛(wèi)生作為一種責(zé)任加托給每一個(gè)宿舍成員,值日為兩天一次,頻率較為適中,使得同學(xué)們得以長期實(shí)行,這使得宿舍內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了有效改變。最后,生活委員為同學(xué)們定取了假期回家車票。
綜上所述,在過去的半年里,我班班級的各項(xiàng)工作均取得了一定進(jìn)步,擔(dān)這并不值得我們炫耀,更不能讓我們固步自封,我們應(yīng)看到自身還存的很多不足,這些不足來自于我們同其他優(yōu)秀班級的比較中,來自于我們自身還沒做到位的諸多地方。但我也相信這些不足,我日后都會填平,因?yàn)?0海工一班有著無限的活力,有著極強(qiáng)的凝聚力,下學(xué)期我們會變得更好!
大二學(xué)習(xí)總結(jié)15
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的應(yīng)用文寫作就快結(jié)束了。縱觀這半個(gè)多學(xué)期來的學(xué)習(xí),不僅讓我們初學(xué)了各種應(yīng)用文的寫法,更讓我們對應(yīng)用文的重要性有了深沉的了解,可謂受益匪淺。將近期末了,我對半個(gè)多學(xué)期來的學(xué)習(xí)進(jìn)行以下總結(jié)。
1.注重于文體結(jié)構(gòu)與格式掌握
文章的結(jié)構(gòu)又叫“謀篇布局”,是指文章內(nèi)部的組織和構(gòu)架,是作者為服從表達(dá)主題的需要,把所掌握的材料按主次分明、條理清晰的原則進(jìn)行有序的整理和排列,使之形成有一定格局又相互聯(lián)系的'有機(jī)整體。應(yīng)用文的構(gòu)成要素一般包括標(biāo)題、開頭、主題、過度、照應(yīng)、結(jié)尾、落款等。還可以熟記書上第5頁的公文常用特定用語簡表,落款用中文的小寫,有一定的格式要求,文章不需要辭藻華麗,要講究一個(gè)“實(shí)”字。2.注重于課外的有心學(xué)習(xí)與應(yīng)用寫作
在課堂上學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作跟隨老師的思維不斷領(lǐng)悟各種各樣的道理,我的思維得到了升華,我的人生也跟著改變。課外,我也勤于總結(jié)思考,不明白的地方深入學(xué)習(xí),與同學(xué)間探討,對比學(xué)習(xí),利用課余時(shí)間享受這應(yīng)用文深邃的知識海洋里。而且勤于練習(xí)應(yīng)用寫作,閱讀文件,善于借鑒,勤于實(shí)踐。這樣,寫起應(yīng)用文來便可得心應(yīng)手。
2.注重平時(shí)生活與工作的應(yīng)用
以前在寫通知、請假條、申請書、計(jì)劃、總結(jié)等的文的時(shí)候,非常的沒有嚴(yán)謹(jǐn)性,也不知道詳細(xì)形式,以為只是寫作文類似的情況。在這學(xué)期上了應(yīng)用文寫作課后,我有了很大的收獲,以后再也不怕相應(yīng)的文體寫作了。不論在協(xié)會社團(tuán)、學(xué)生會、還是日常工作學(xué)習(xí)中都嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约旱膽?yīng)用文寫作,不足之處馬上改進(jìn),并時(shí)而復(fù)習(xí)鞏固。也為之后踏入社會做好充足的準(zhǔn)備,了解各企業(yè)、各行業(yè)、各職業(yè)相關(guān)要應(yīng)用到的應(yīng)用文體。4.存在問題與今后打算
對應(yīng)英文寫作寫作還只是基礎(chǔ)性的認(rèn)識,對一些公文常
用特定用語還沒記全,對有些問題還沒有深入的了解,有些問題的結(jié)構(gòu)還沒記熟。今后打算要研讀教材中的內(nèi)容,關(guān)注教材的細(xì)節(jié)。查漏補(bǔ)缺,改進(jìn)鞏固。加強(qiáng)復(fù)習(xí),時(shí)而時(shí)習(xí)之。注重積累,注重實(shí)踐。
我將在今后,將自己所學(xué)到的應(yīng)用文知識應(yīng)用到我的日常生活中,規(guī)范要求自我,不斷學(xué)習(xí)、鞏固直至完全掌握。
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