關(guān)于團(tuán)委調(diào)研通知范例
各區(qū)縣(市)團(tuán)委、教育局：
為全面了解我市青少年學(xué)生心理健康現(xiàn)狀，有針對性地提出加強(qiáng)青少年心理健康教育工作的對策和建議，研究制定相關(guān)措施，團(tuán)市委、市教育局決定在全市開展青少年心理健康狀況調(diào)研工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、調(diào)研時間
XX年2月23日-3月26日
二、調(diào)研對象
全市范圍內(nèi)就讀的小學(xué)4年級至高中3年級學(xué)生(含職高、中專生)
三、調(diào)研機(jī)構(gòu)
團(tuán)市委、市教育局成立專題調(diào)研組，團(tuán)市委副書記xxx任組長，團(tuán)市委學(xué)校部部長xxx、市教育局團(tuán)工委書記xxx、市青少年活動中心主任xxxx、市教科院規(guī)劃與發(fā)展研究室主任xxx、市心理學(xué)會副理事長、特級教師楊錚傳為組員。各區(qū)縣(市)團(tuán)委、教育局相應(yīng)成立調(diào)研小組，聯(lián)合當(dāng)?shù)匦睦斫】到逃龑＜邑?fù)責(zé)所屬地的調(diào)研工作。
四、調(diào)研內(nèi)容
1、了解全市中小學(xué)生心理健康狀況，掌握青少年學(xué)生中存在的突出心理健康問題及原因剖析；
2、了解全市中小學(xué)心理健康教育工作現(xiàn)狀及存在亟待解決的問題，提出針對性解決意見和建議。
五、調(diào)研方法
1、實(shí)地調(diào)研。各區(qū)縣(市)要重點(diǎn)解剖部分中小學(xué)(含職高、中專)，采取隨機(jī)發(fā)放調(diào)查問卷的方式對部分高中生(職高、中專)、初中生、小學(xué)生(四、五、六年級)心理健康有關(guān)問題進(jìn)行問卷調(diào)查(調(diào)查問卷由市調(diào)研組統(tǒng)一印制提供)。
2、座談訪談。采取召開座談會和個別訪談的形式，聽取部分心理健康教育專家、中小學(xué)校長、班主任、心理健康教育老師和青少年的意見建議。
3、個案分析。總結(jié)收集各地各單位加強(qiáng)和改進(jìn)青少年心理健康工作的新思路、新做法和新經(jīng)驗。
六、調(diào)查過程
第一階段 (XX年2月23日—XX年2月25日) 制定調(diào)研方案，設(shè)計調(diào)查問卷，下發(fā)調(diào)研通知，開展調(diào)研培訓(xùn)；
第二階段(XX年2月26日至XX年3月20日)市調(diào)研組將赴市直及鼎城、桃源、石門、澧縣實(shí)地調(diào)查，按城鄉(xiāng)分小學(xué)、初中、高中(職高、中專)三類各抽取1所學(xué)校進(jìn)行問卷調(diào)查，召開1次座談會；其他區(qū)縣(市)團(tuán)委比照自行開展本地調(diào)研；
第三階段(XX年3月21日至XX年3月26日)整理資料，數(shù)據(jù)錄入及匯總統(tǒng)計，分析問題，撰寫調(diào)研報告。
七、調(diào)查對象人員確定及分配比例
各區(qū)縣(市)所調(diào)查學(xué)校要具有代表性，其中農(nóng)村、城鎮(zhèn)各占50％；每個年級樣本不少于60人，其中男女比例各占50％。
八、調(diào)研要求
各區(qū)縣(市)團(tuán)委、教育局要充分認(rèn)識本次調(diào)研工作對做好我市青少年權(quán)益工作的重要性. 圍繞本次調(diào)研活動的.主要內(nèi)容, 成立調(diào)研組，組織專人進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究，注重調(diào)研的真實(shí)性和代表性，所有發(fā)放的調(diào)查樣表須整理匯總并形成高質(zhì)量的調(diào)研報告(5000字左右，附電子版)于3月27日前一并上報團(tuán)市委學(xué)校部(聯(lián)系電話：xxx 電子郵箱xxxx@126.com)，團(tuán)市委、市教育局將對各地各單位的調(diào)研成果報告進(jìn)行評審表彰。
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