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高考改革通知:明年廣東高考有三大變化

時間:2021-01-09 10:41:10 通知 我要投稿

高考改革通知:明年廣東高考有三大變化

  盡管廣東未成為高考改革首批試點(diǎn)省份,但是根據(jù)高考《方案》,明年參加高考的廣東考生仍會面臨一系列重大變化。

高考改革通知:明年廣東高考有三大變化

  變化1

  自主招生改到高考后進(jìn)行

  《方案》提出,完善和規(guī)范自主招生。試點(diǎn)高校要合理確定考核內(nèi)容,不得采用聯(lián)考方式或組織專門培訓(xùn)。2015年起推行自主招生安排在全國統(tǒng)一高考后進(jìn)行。目前,我國著名高校的自主招生,有北約、華約和卓越聯(lián)盟三大自主招生聯(lián)盟,每年的筆試時間定在3月初。根據(jù)《方案》,明年這三大聯(lián)盟就將解散,改由各個高校自主命題,且考試時間統(tǒng)一挪到高考后。黃友文預(yù)測,很有可能在錄取前的6月中旬舉行。

  變化2

  取消體育藝術(shù)特長生加分

  《方案》提出,減少和規(guī)范考試加分。大幅減少、嚴(yán)格控制考試加分項(xiàng)目,2015年起取消體育、藝術(shù)等特長生加分項(xiàng)目。

  從2014年開始,廣東就實(shí)行了高考加分新政,大幅減少加分項(xiàng)目。記者從省教育考試院獲悉,省招生委員會早在2012年就公布了調(diào)整高考加分項(xiàng)目方案,加分項(xiàng)從23個銳減至6個。據(jù)統(tǒng)計,今年全省共有4997名考生獲得加分資格,占我省普通高考人數(shù)的0.69%。

  根據(jù)高考新政,這意味著明年開始,高校體育、藝術(shù)等特長生加分資格也悉數(shù)取消。每年12月左右,中大、華工等省內(nèi)高校都會出臺體育、藝術(shù)等特長生測試辦法,因此,省內(nèi)高校如何實(shí)施,還有待細(xì)則出臺。

  變化3

  高職招生一般通過分類考試

  《方案》提出,2015年通過分類考試錄取的學(xué)生占高職院校招生總數(shù)的一半左右,2017年成為主渠道。

  據(jù)黃友文介紹,高職院校分類考試廣東最近幾年已經(jīng)實(shí)行。高職院校分類考試具體分為有兩個層面:首先,考試形式方面,包括統(tǒng)一考試和學(xué)校自主招生;其次,招生對象方面,分為面向普通高中的高考和面向中職學(xué)生的“3+職業(yè)證書”考試。

  聲音

  文理不分科有利學(xué)生全面發(fā)展

  按照教育部透露的高考改革的消息,2017年將全面實(shí)行高考改革,而今年入學(xué)的高一新生恰恰是2017年高考。作為高考改革的利益相關(guān)者,學(xué)生、家長和老師都如何看待高考這場“大變身”?面對即將來臨的.高考變革,各校各科又將如何應(yīng)對?

  4日下午,高考改革方案一出爐,記者就走訪了廣州部分中學(xué)的師生和家長。幾乎所有中學(xué)校長都認(rèn)可高考改革新方案,但很多人因廣東實(shí)施細(xì)則未出臺不愿發(fā)表意見,不過也有師生大膽暢想新高考。

  老師:備課會兼顧興趣不同的學(xué)生

  在廣州一所重點(diǎn)學(xué)校任教的高三語文 老師林老師看來,教育部公布的這一連串高考改革方案,“可以使人文教育、公民教育和科學(xué)教育更好地結(jié)合起來”。他看到,以往在分文理科的情況下,除了語數(shù)英,文科考生考文綜、理科考生考理綜,導(dǎo)致理科生除了語文 之外,對歷史地理政治方面了解得比較少。

  “以往有的文科考生,其實(shí)挺喜歡化學(xué)的,但因?yàn)槲锢硖貏e差,怕拖了后腿,所以只能選擇文科。但實(shí)際上,不少學(xué)生的愛好是跨越文理的。”林老師認(rèn)為,改革后,有助于學(xué)生做到文理兼顧。而一位不愿具名的高中教學(xué)處主任同樣認(rèn)為,文理不分科,更有利于學(xué)生全面發(fā)展。

  不過對于改革后如何開展教學(xué),受訪的老師均表示,高考如何考,還需要等待具體政策的出臺,如果政策出臺,學(xué)校肯定會調(diào)整相關(guān)的教育教學(xué)內(nèi)容。而荔灣區(qū)一所高中的歷史老師則向記者坦言,高考改革后,參加水平測試的六科教學(xué)任務(wù)將變得更重。“沒有文理之分后,在備課的時候,會更加兼顧興趣不同的學(xué)生,可能會更注重將基礎(chǔ)知識講清講透,讓學(xué)有余力的學(xué)生自主拓展。”

  學(xué)生:應(yīng)付多門課程是不小的挑戰(zhàn)

  不過對于學(xué)生而言,分科的好壞則見仁見智。“我覺得分不分科沒有多大關(guān)系。我現(xiàn)在是理科比文科好,但是并不是說選了理科以后文科就完全用不到。”廣鐵一中初二學(xué)生小彭說。而他的同班同學(xué)小李則仍希望分科。“如果分文理科,對文科生的理科要求就不用那么高,文科生學(xué)理科簡單一點(diǎn)。不分文理的話,對文科生的理科要求要高一點(diǎn)。”

  對于高考改革是否會增加學(xué)業(yè)壓力,大部分學(xué)生都表示壓力會比‘一考定終生’要小。“其實(shí)納入高考的科目沒有增多,參加水平測試的六科成績記入高考可以任選,所以反而是選擇的機(jī)會增多了,這樣學(xué)起來會更有動力,也更有信心。”今年剛上高一的林同學(xué)說,由于六科都有可能納入高考總分中,因此如何同時學(xué)習(xí)和應(yīng)付多門課程,如何分配好時間,將是一個不小的挑戰(zhàn)。

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