中學(xué)通知

時(shí)間：2024-04-08 17:59:39 通知我要投稿

中學(xué)通知范文

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用通知的情境愈發(fā)增多，通知適用于批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文，轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文。還是對(duì)通知一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的中學(xué)通知范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)通知范文

中學(xué)通知范文1

　　為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校將于10月中旬舉辦校第四十三屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了使全體同學(xué)成為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主人，積極參與和支持這項(xiàng)工作，使這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得隆重、熱烈，具有特色，學(xué)校決定向全校師生公開(kāi)征集校運(yùn)會(huì)會(huì)徽，請(qǐng)各位同學(xué)積極參與、勇于創(chuàng)新，利用課余時(shí)間進(jìn)行創(chuàng)作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下：

　　一、應(yīng)征作品要求：

　　1、會(huì)徽充分體現(xiàn)頑強(qiáng)拼搏、健康向上的體育精神，體現(xiàn)出我校學(xué)生積極參加體育鍛煉，奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神面貌，并具有鮮明的.時(shí)代感；

　　2、會(huì)徽構(gòu)思應(yīng)獨(dú)特大膽、具有創(chuàng)意、簡(jiǎn)捷明快、易于識(shí)別、易于記憶；

　　3、應(yīng)征作品必須為原創(chuàng)作品；

　　4、所有應(yīng)征稿件須附創(chuàng)意文字說(shuō)明，表達(dá)設(shè)計(jì)宗旨和設(shè)計(jì)理念。

　　二、投稿辦法和要求：

　　1、以個(gè)人名義和團(tuán)體名義提交作品均可；

　　2、稿件一律采用A4彩色稿（手工和電腦繪制均可），作品背面注明作者班級(jí)和姓名；

　　3、所有應(yīng)征作品應(yīng)于10月10日前送至政教處金佳佳老師處；

　　4、應(yīng)征作品均不退還，請(qǐng)投稿者自留底稿。

　　三、評(píng)審和獎(jiǎng)勵(lì)：

　　1.本次會(huì)徽征集活動(dòng)，將由我校藝術(shù)組老師進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)定后選用。

　　2.會(huì)徽作品選中者、入圍者均予以獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

　　歡迎廣大師生踴躍參與，積極投稿！

中學(xué)通知范文2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　交通和我們的生活密切相連，無(wú)論是在路上走還是乘坐各種交通工具，安全總是處于第一位的。近年來(lái)，在我們中學(xué)生身邊交通事故頻繁發(fā)生，很多都是因?yàn)槲覀冏陨砣狈Π踩庾R(shí)和安全知識(shí)，不注意遵守交通和乘車規(guī)則而發(fā)生的不該發(fā)生的悲劇。交通法規(guī)需要每個(gè)人都自覺(jué)地去遵守，這樣才可以盡可能避免交通事故的發(fā)生。

　　年輕人大多生性好動(dòng)，注意力不易集中。有些同學(xué)在騎車時(shí)戴著隨身聽(tīng)，或者在街上追逐嬉戲，以至于不能辨明當(dāng)時(shí)的情況而作出及時(shí)的反應(yīng)。還有很多同學(xué)心存僥幸，以為自己能夠在發(fā)生事故前躲避危險(xiǎn)，或者抱著“他們不敢撞我”的想法，這些都是造成交通事故中不必要傷亡的原因。只要我們能謹(jǐn)慎一點(diǎn)，不要太自以為是，就可以在很大程度上避免交通事故的發(fā)生。

　　“紅燈停，綠燈行”，過(guò)馬路走人行橫道是我們從小就知道的最簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。它們不但是我們生命的護(hù)身符，還能在我們的正當(dāng)權(quán)益受到損害時(shí)還能為我們主持正義。張艷是一名初中二年級(jí)的學(xué)生，有一次在沒(méi)有紅綠燈的路口被車撞了，事故雙方各執(zhí)一詞，正在爭(zhēng)執(zhí)不下時(shí)，張艷想到她過(guò)馬路時(shí)走了人行橫道，并向警察報(bào)告了這一情況，結(jié)果張艷得到了應(yīng)有的賠償。與此相對(duì)的一個(gè)例子：小唐由于偷懶沒(méi)有走過(guò)街天橋，而是翻越了馬路中間的隔離欄，就在跳下去的一瞬間，慘劇發(fā)生了。

　　交通事故所帶來(lái)的.傷害不僅僅是個(gè)人的，這些不幸的事故給他們的親人、朋友都會(huì)帶來(lái)傷痛，所以說(shuō)關(guān)愛(ài)自己的生命也就是關(guān)愛(ài)自己身邊的人，如果我們平常就能從細(xì)微處做起：不闖紅燈，不違章騎車，過(guò)馬路走人行橫道，不跨越護(hù)欄……這些雖然看起來(lái)是小事，有些同學(xué)會(huì)對(duì)它們不以為然，但是在關(guān)鍵時(shí)刻，它們就是生與死的分界線。

　　交通安全時(shí)刻都與我們每個(gè)人息息相關(guān)，遵守交通法規(guī)就是對(duì)自己和他人的生命負(fù)責(zé)。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧，創(chuàng)建一個(gè)更安全的校園、更和諧的社會(huì)!

中學(xué)通知范文3

______班全體師生：

　　現(xiàn)定于____年____月____日-____月____日，在____市舉行xx周年同學(xué)聚會(huì)。

　　現(xiàn)將具體活動(dòng)安排通知如下、

　　(一)請(qǐng)參加的`同學(xué)于____年____月____日前將報(bào)名回執(zhí)報(bào)______處，以便訂房及行車安排。(郵箱、__)。

　　(二)此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)約______元/人。由于經(jīng)費(fèi)緊張，請(qǐng)同學(xué)們于____月____日—____日期間將活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)付款______元交____同學(xué)(電話______)處，同時(shí)發(fā)短信確認(rèn)。報(bào)到時(shí)補(bǔ)齊。

　　開(kāi)戶姓名、______開(kāi)戶行、________帳號(hào)、__________或者、

　　※6歲以下兒童免費(fèi)，6歲以上______元/人，其他家屬每位______元(建議不帶家屬)。希望經(jīng)濟(jì)條件較好的同學(xué)能夠發(fā)揚(yáng)大公無(wú)私的互助精神，從經(jīng)濟(jì)上大力支持本次同學(xué)聚會(huì)。同時(shí)，方便開(kāi)車的同學(xué)請(qǐng)開(kāi)車前來(lái)，可節(jié)約同學(xué)們的租車成本。

中學(xué)通知范文4

　　尊敬的家長(zhǎng)：你好!

　　根據(jù)上級(jí)有關(guān)通知精神，我校20xx年端午節(jié)放假時(shí)間為6月9-11日，共3天。6月8日下午17：00學(xué)生放學(xué)回家，6月11日(星期六)下午17：30后，住宿生照常入宿晚修，走讀生于6月12日(星期日補(bǔ)上第16周星期五的課程)早上正�；匦Ｉ显缱x課。

　　節(jié)假日期間，希望家長(zhǎng)配合學(xué)校做好如下工作：

　　1、假期活動(dòng)，要教育孩子提高安全、治安和自我防范意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。要注意乘車和交通安全，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，教育孩子做到預(yù)防溺水“六不”(學(xué)校不建議在校學(xué)生參與扒龍舟活動(dòng)，觀看龍舟賽事必須有家長(zhǎng)的.陪同并注意安全!)。現(xiàn)時(shí)是災(zāi)害天氣的多發(fā)時(shí)期，要注意防雷雨(特別注意高大樹(shù)木、電線桿、廣告牌以及被大水沖走沙井蓋下存在的安全隱患)、防盜、防騙、防火、飲食衛(wèi)生安全等。

　　2、現(xiàn)時(shí)是流行性感冒等傳染病的多發(fā)季節(jié)，家長(zhǎng)要督促孩子多參加體育鍛煉，注意個(gè)人衛(wèi)生，做好疾病預(yù)防。

　　3、家長(zhǎng)要提高孩子法制觀念，自覺(jué)不到人員聚集眾多的場(chǎng)所游玩。教育孩子不要與不良青年交往，不與人沖突，打架斗毆。嚴(yán)禁參與賭博及其他違法犯罪活動(dòng)，未經(jīng)家長(zhǎng)同意不得在別人家過(guò)夜。

　　4、嚴(yán)防孩子進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。家長(zhǎng)要清楚網(wǎng)吧是不良青年聚集的場(chǎng)所，是壞品德、習(xí)慣、壞行為的滋生地，凡是進(jìn)入網(wǎng)吧的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、品德習(xí)慣影響極大。

　　5、家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，要督促他們合理安排時(shí)間學(xué)習(xí)。

　　xxx中學(xué)

　　20xx年**月**日

中學(xué)通知范文5

　　志愿服務(wù)是一項(xiàng)崇高的社會(huì)公益事業(yè)，是城市文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，促進(jìn)城市文明和社區(qū)建設(shè)，陽(yáng)光社區(qū)服務(wù)中心現(xiàn)面向社會(huì)招募社區(qū)志愿者。

　　一、志愿者的基本條件

　　1、年滿14周歲，具有完全的民事行為能力、民事責(zé)任能力；

　　2、樂(lè)于奉獻(xiàn)，熱愛(ài)志愿服務(wù)等公益事業(yè)，能夠利用雙休日、節(jié)假日及日常業(yè)余時(shí)間參與公益活動(dòng)；

　　3、身體健康，具有吃苦耐勞精神，自愿參加社區(qū)建設(shè)志愿服務(wù)，自覺(jué)按照社區(qū)工作安排開(kāi)展志愿服務(wù)；

　　4、遵紀(jì)守法，無(wú)違紀(jì)行為，服從安排，具有較強(qiáng)的社會(huì)公德意識(shí)；

　　5、有志愿活動(dòng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

　　二、活動(dòng)原則

　　自愿參與、量力而行、講求實(shí)效、持之以恒

　　三、社區(qū)志愿者的職責(zé)

　　1、積極傳播志愿服務(wù)理念，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神的義務(wù)；

　　2、遵守社區(qū)志愿者組織的各項(xiàng)政策和規(guī)章制度的義務(wù)；

　　3、履行經(jīng)本人簽署的志愿服務(wù)承諾書(shū)的義務(wù)；

　　4、服從社區(qū)志愿者組織對(duì)志愿服務(wù)工作崗位安排的義務(wù)；

　　5、服從社區(qū)志愿者組織的.指揮和調(diào)配，認(rèn)真完成志愿服務(wù)工作任務(wù)的義務(wù)；

　　6、服從志愿服務(wù)期間所在團(tuán)隊(duì)管理的義務(wù)。

　　四、社區(qū)志愿者服務(wù)形式及內(nèi)容

　　（一）招募的志愿者在社區(qū)的組織領(lǐng)導(dǎo)下擬組建13個(gè)個(gè)志愿者服務(wù)隊(duì)：

　　矛盾調(diào)解志愿服務(wù)隊(duì)、義務(wù)巡邏志愿服務(wù)隊(duì)、保護(hù)環(huán)境志愿服務(wù)隊(duì)、文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)、醫(yī)療志愿服務(wù)隊(duì)、網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督志愿服務(wù)隊(duì)、愛(ài)心護(hù)導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)、綠化認(rèn)領(lǐng)志愿服務(wù)隊(duì)、助殘志愿服務(wù)隊(duì)、幫扶困難家庭子女志愿服務(wù)隊(duì)、幫扶困難老年人志愿服務(wù)隊(duì)、幫扶農(nóng)民工志愿服務(wù)隊(duì)、文體志愿服務(wù)隊(duì)

　　（二）服務(wù)內(nèi)容包括：

　　矛盾調(diào)解、義務(wù)巡邏保護(hù)環(huán)境、文明勸導(dǎo)、醫(yī)療服務(wù)、綠化維護(hù)、幫扶殘疾人、困難家庭未成年人、空巢老人、農(nóng)民工等。

　　五、報(bào)名方式

　　1、報(bào)名時(shí)間：x4年7月1日起

　　2、報(bào)名地點(diǎn)：xx社區(qū)辦公室

　　地址：xx區(qū)路新村12座108室

　　3、咨詢電話：聯(lián)系人：

中學(xué)通知范文6

　　表現(xiàn)較好：

　　一、成績(jī)較好：

　　1 xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽(tīng)講，積極思考，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng)，使各方面素質(zhì)都得到提高！

　　xx：老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興；當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興；但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再勵(lì)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

　　3 XX:在校你很自覺(jué)，會(huì)守紀(jì)，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成，是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績(jī)也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

　　4 xx:對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺(jué)遵守，對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是除了學(xué)習(xí)之外，也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng)，要做到各方面全面發(fā)展。

　　5 該生在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級(jí)紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，學(xué)習(xí)目的性較明確，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)有很大提高，望今后再接再勵(lì)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

　　6 該生在校上課認(rèn)真聽(tīng)課，作業(yè)獨(dú)立完成，尊敬師長(zhǎng)，積極參加勞動(dòng)，有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力，學(xué)業(yè)成績(jī)較好，望今后再接再勵(lì)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

　　7 xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，書(shū)寫(xiě)端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好，并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法，這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步！

　　8 xx：作為班長(zhǎng)相對(duì)會(huì)累點(diǎn)，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你會(huì)做得更好！

　　9 XX,在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級(jí)，樂(lè)于助人，并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因？其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白，關(guān)鍵的是你有沒(méi)有認(rèn)真去做！

　　10 xx：一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂(lè)于助人；學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取??你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長(zhǎng)，你對(duì)大家嚴(yán)格要求是對(duì)的，只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是，還要注意自身言行，嚴(yán)開(kāi)律己，以身作則，這樣就更容易開(kāi)展工作。

　　11 xx:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂(lè)事，相信只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)有更大收獲的。若能多參加有益的`文體活動(dòng)，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！ 12 你活潑好動(dòng)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認(rèn)真完成，書(shū)寫(xiě)端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是

　　個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。二、成績(jī)一般：

　　1 誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討，你一定會(huì)有很大的收獲的。

　　該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見(jiàn)，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，專心聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成，但成績(jī)還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)！另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎(jiǎng)的好成績(jī)！

　　3 該生在校表現(xiàn)較好，學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高，但成績(jī)不太理想，望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討，你一定會(huì)有很大的收獲的。

　　4 該生在校表現(xiàn)較好，能遵守學(xué)校紀(jì)律，做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽(tīng)講，作業(yè)也能及時(shí)完成，但成績(jī)一般，望能更刻苦，更努力，爭(zhēng)取更好成績(jī)。

　　5 該生在校與同學(xué)各睦相處，尊敬老師，愛(ài)護(hù)公物，上課認(rèn)真聽(tīng)講，

　　作業(yè)及時(shí)完成，積極參加勞動(dòng)和各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)成績(jī)一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

　　6 該生在校較聽(tīng)老師的話，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)行練習(xí)，學(xué)業(yè)成績(jī)一般，望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

　　7 XX：老師贊賞你膽大、樂(lè)觀，又很關(guān)心集體；能歌善舞，字也寫(xiě)得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

　　8 你上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，能堅(jiān)持晚自修，勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想，近來(lái)稍有進(jìn)步，但不太明顯，一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書(shū)，這樣才更大的進(jìn)步！

　　9 xx同學(xué)誠(chéng)實(shí)謙虛，待人真誠(chéng)，熱愛(ài)班級(jí)，勞動(dòng)積極，與同學(xué)友好相處；學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時(shí)完成，但成績(jī)不很穩(wěn)定，個(gè)別科目有所下滑，望合理安排時(shí)間，注意學(xué)習(xí)方法，才能不斷進(jìn)步！

　　10 你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)�？赡闾撵o了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。三、成績(jī)較差

　　1 誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力

　　學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討，你一定會(huì)有很大的收獲的。

　　5 該生在校與同學(xué)各睦相處，尊敬老師，愛(ài)護(hù)公物，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，積極參加勞動(dòng)和各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)成績(jī)一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

　　三、成績(jī)較差

　　1 你的表現(xiàn)不差，你的表現(xiàn)也不很好。說(shuō)你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度，作業(yè)也能按時(shí)完成；說(shuō)你表現(xiàn)不很好，是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動(dòng)（在各個(gè)方面），學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心，做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事，只是你沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來(lái)，好嗎？老師在等你，大家都在等你。 2

　　性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn)，但過(guò)于內(nèi)向就不好了，一定要改變過(guò)來(lái)。你要勇于參加各項(xiàng)各項(xiàng)集體活動(dòng)，在集體活動(dòng)中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開(kāi)了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì)有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)好的。

　　3 xx同學(xué)平常表現(xiàn)一般，對(duì)學(xué)習(xí)興趣不夠強(qiáng)，上課不能專心聽(tīng)講，經(jīng)常講話或發(fā)呆，導(dǎo)致成績(jī)一直較差。望以后能注意改正不補(bǔ)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。表現(xiàn)較差

　　一、有好之處

　　1 xx:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現(xiàn)不大好，有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛(ài)玩好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，不是過(guò)錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批評(píng)。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的非常好？好好努力吧！

　　XX:看你作業(yè)認(rèn)真，字寫(xiě)得漂亮，的確是一種享受，說(shuō)明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你，但為什么又偏是你？如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)對(duì)你另眼相看，那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。

　　3 xx：能堅(jiān)持參加晚自修這點(diǎn)做很好，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，這也做的不錯(cuò)。不過(guò)你身上也有很嚴(yán)重的錯(cuò)誤：上課喜歡講話，影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病一定要改正，不要因?yàn)檫@個(gè)毛病影響了你的學(xué)

　　業(yè)，也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象，更影響到我們班級(jí)的聲譽(yù)。老師希望在下個(gè)學(xué)期你會(huì)變得很好！

　　4 你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛(ài)說(shuō)話。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字，和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如：在田徑賽上，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。不過(guò)老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。二、各項(xiàng)皆差 1 xx:所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認(rèn)真努力吧！

　　你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，但是上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字，自覺(jué)性不強(qiáng)，成績(jī)不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)��！。還有要和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多，但中要你能改掉這些缺點(diǎn)，依然還是個(gè)好學(xué)生。 3 課堂上的不注意聽(tīng)課，時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒(méi)能認(rèn)真對(duì)待，簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯(cuò)，學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動(dòng)腦，所以沒(méi)能進(jìn)步。同時(shí)你聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告，性格過(guò)于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧，多危險(xiǎn)啊！多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

中學(xué)通知范文7

尊敬的家長(zhǎng)：

　　您好！“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨，根據(jù)上級(jí)部門的精神，這次“五一”節(jié)我校放假安排如下：

　　一、放假時(shí)間

　　4月29日—5月3日共五天，5月6日（星期六）照常上課。

　　為保證學(xué)生能過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、安全的五一假期，現(xiàn)將具體事項(xiàng)和要求告知如下：

　　二、防溺水安全教育

　　溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。進(jìn)入五月后天氣逐漸變熱，溺水又將進(jìn)入高發(fā)季，希望家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

　　三、消防安全教育

　　教育孩子不玩火和灶具，不玩電氣設(shè)備。夜晚點(diǎn)燃的蚊香一定要遠(yuǎn)離易燃物。當(dāng)家里沒(méi)人時(shí)一定要把所有電源關(guān)閉或拔掉。不在家里對(duì)電動(dòng)車的電池進(jìn)行充電。外出遵守景區(qū)防火安全規(guī)定，避免將易燃物帶入山林，禁止吸煙和亂扔火種。進(jìn)入商場(chǎng)和入住酒店要警惕，留意安全出口、疏散樓梯、疏散通道的方位和路線。提前教育孩子消防安全常識(shí)，讓孩子知道哪些東西危險(xiǎn)不能碰。如遇火災(zāi)，別發(fā)慌，快想辦法離火場(chǎng)，濕毛巾，掩口鼻，彎腰快跑別遲疑，火警電話119，牢牢記在心里。

　　四、交通安全教育

　　五一期間交通擁堵，出行時(shí)教育孩子遵守道路交通規(guī)則，不闖紅燈，過(guò)馬路時(shí)注意過(guò)往車輛，不在馬路上并行、逆行、橫穿、追逐打鬧等，保證出入安全。請(qǐng)做到文明出行，安全出行，杜絕不文明行為。

　　五、傳染病防控教育

　　春季正值傳染病高發(fā)期，節(jié)日期間請(qǐng)家長(zhǎng)們做好各種疾病預(yù)防工作，不要帶孩子到人群密集、空氣不流通的場(chǎng)所，避免傳染病菌。督促孩子多喝水，飯前、便后、戶外活動(dòng)后用正確的方法洗手，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　六、心理健康教育

　　您的`孩子正處于青少年時(shí)期，這個(gè)階段孩子在生理、心理方面變化非常明顯，關(guān)注孩子的心理健康，加強(qiáng)與孩子的溝通，幫助孩子走出青春期的迷茫。要學(xué)會(huì)與孩子平等交流，做知心朋友，及時(shí)了解孩子在各個(gè)階段的心理狀態(tài)，避免在身體、情感或性情上打罵、壓服孩子。父母對(duì)子女還應(yīng)給予更多的心理安撫，使孩子在情感交流過(guò)程中及時(shí)得到父母的撫慰與體諒，得到明智的指點(diǎn)和引導(dǎo)，幫助孩子順利渡過(guò)青春期。

　　假期是一個(gè)很好的調(diào)整、總結(jié)、充實(shí)的好時(shí)機(jī)，建議家長(zhǎng)們利用假期時(shí)間與孩子多溝通，指導(dǎo)幫助孩子合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)功課，查缺補(bǔ)漏。指導(dǎo)孩子合理安排作息。各學(xué)科根據(jù)教學(xué)進(jìn)度都安排了一定量的作業(yè)，請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子保質(zhì)保量的認(rèn)真完成各科假期作業(yè)，并積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，精力充沛地準(zhǔn)時(shí)返校上課。

　　最后，衷心祝愿家長(zhǎng)朋友們節(jié)日快樂(lè)！合家幸福！萬(wàn)事如意！

中學(xué)通知范文8

尊敬的家長(zhǎng):

　　您好!

　　20______-20______學(xué)年第二學(xué)期已結(jié)束,在您的大力支持和配合下，您的孩子在我校已經(jīng)圓滿完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，在此，校長(zhǎng)楊家學(xué)代表學(xué)校和各位任課老師，向您表示衷心的感謝，希望新的學(xué)期繼續(xù)得到您的支持! 根據(jù)教體局通知，我校今年暑假定于20______年_______ 月______日（陰歷六月_________ ）正式放假，_____月_____日（陰歷_________________ ）,學(xué)生正式上課。來(lái)時(shí)請(qǐng)攜帶：1、暑假作業(yè)；2、通知書(shū)。

　　暑假期間，希望家長(zhǎng)配合學(xué)校，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的'管理，做好衛(wèi)生保健和安全工作，幫助孩子制定好暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，督促孩子認(rèn)真完成假期作業(yè)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行疏理并查漏補(bǔ)缺，引導(dǎo)孩子開(kāi)展有益活動(dòng)，下附學(xué)生本期成績(jī)，希望您對(duì)學(xué)校各工作多提寶貴意見(jiàn)和建議。

　　寒假期間，如果您帶孩子外出,請(qǐng)注意安全，教育孩子遵守交通規(guī)則，不違法紀(jì)；提倡勤儉節(jié)約，不亂花錢。祝您和您的家人工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！

　　班主任: 電話：

　　息縣關(guān)店鄉(xiāng)理想學(xué)校

　　20______年______月_____日

中學(xué)通知范文9

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

　　您好！

　　春華秋實(shí)，光陰荏苒。我們送走令人難忘的20xx，迎來(lái)了充滿希望的20xx。新的一年開(kāi)啟新的希望，新的歷程承載新的夢(mèng)想。

　　以下溫馨提示請(qǐng)您仔細(xì)閱讀，讓我們共同為孩子成長(zhǎng)打造舒適空間：

　　根據(jù)上級(jí)部門放假通知，結(jié)合我校實(shí)際情況，為方便家長(zhǎng)接送。元旦放假時(shí)間為20xx年12月31日（星期六）至20xx年1月2日（星期一）放假，共3天。學(xué)生離校時(shí)間為12月30日（星期五），1月2日（星期一）下午正常返校。

　　臨近年終歲末，社會(huì)治安形勢(shì)復(fù)雜，為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理，確保學(xué)生的`校園安全，學(xué)校制定了一系列安保措施，需要您的配合：

　�。�1）提前與班主任做好交接

　　建議家長(zhǎng)與班主任電話或者短信溝通到位，明確是否親自接送，明確接送孩子的地點(diǎn)、時(shí)間。

　　（2）接送地點(diǎn)安排

　　鑒于周邊交通壓力以及人流過(guò)于集中容易造成的安全隱患，學(xué)校決定，錯(cuò)開(kāi)放學(xué)接送地點(diǎn)。初中部學(xué)生由西門（招生辦）出校，高中部學(xué)生由正門（南大門）出校。

　　（3）學(xué)校周邊瀝青路劃分了停車區(qū)域，大家可以有序停放。

　　請(qǐng)聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮，確保接送工作有序進(jìn)行。

　　XXX中學(xué)

　　20xx年xx月xx日

中學(xué)通知范文10

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

　　您好!

　　20xx年“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨，根據(jù)上級(jí)門的要求，學(xué)校將在放假前繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)。同時(shí)，請(qǐng)您在假期配合學(xué)校，指導(dǎo)自己的孩子過(guò)一個(gè)既安全、充實(shí)，又有意義的假期。

　　一、放假時(shí)間：

　　4月29日—5月3日共五天，5月6日（星期六）照常上課。

　　二、假期防溺水

　　1.不到湖邊、河邊、水庫(kù)邊、池塘邊等地方玩耍。

　　2.不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域戲水、游泳。

　　3.不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。

　　4.不撿拾掉入河道等水域的物品。

　　5.有家長(zhǎng)陪護(hù)下水前也要做熱身活動(dòng)，避免抽筋。

　　6.發(fā)現(xiàn)同伴溺水，立即尋求成人幫助，同時(shí)可向溺水者拋救生圈、泡沫板、救生繩等。

　　三、防雷防電防火安全

　　春夏季天氣多變，外出時(shí)及時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，避開(kāi)降雨高峰；引導(dǎo)孩子在雷雨天時(shí)，不在戶外活動(dòng)。

　　教給孩子必要的安全常識(shí)，告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設(shè)備。教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)一些消防標(biāo)志，認(rèn)識(shí)什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些東西是危險(xiǎn)物品等等。

　　四、交通安全

　　1.嚴(yán)禁未滿12周歲的學(xué)生騎自行車和未滿16歲的學(xué)生騎電動(dòng)車、摩托車上路。

　　2.騎車或步行要靠右側(cè)通行，不在公路上追逐打鬧和玩耍，不得并排騎車、勾肩搭背或賽車。

　　3.橫穿馬路和遇路口要特別注意過(guò)往車輛，做到“一慢二看三通過(guò)”。有斑馬線的一定要走斑馬線，沒(méi)斑馬線的也要確定沒(méi)有違反交通規(guī)則，更要注意觀察周邊，確認(rèn)通行安全。

　　4.不要曲折“S”行車，因?yàn)橛锌赡茏驳綇膫?cè)面要超過(guò)你的人和車輛。

　　5.很多事故因?yàn)殛J紅燈而發(fā)生。不要在綠燈將要結(jié)束時(shí)或紅燈將要變成綠燈時(shí)搶行，遵守最基本的交通規(guī)則。

　　6.不乘坐超員超載車。不乘坐無(wú)牌無(wú)照無(wú)證機(jī)動(dòng)車輛，不乘坐三輪車，老舊報(bào)廢車。

　　7.不要靠近其他車輛特別是大貨車，避免進(jìn)入汽車盲區(qū)。

　　五、戶外安全

　　1.不到施工區(qū)域、鐵路線及附近等場(chǎng)所玩耍、逗留。

　　2.不在道路上、停車場(chǎng)玩耍，特別是不要在道路上進(jìn)行滑滑板、踢足球等運(yùn)動(dòng)。

　　3.不在電力設(shè)施附近玩耍，特別是不要在電力設(shè)施附近、鐵路沿線放風(fēng)箏。

　　4.不攀爬、破壞公共設(shè)施。不對(duì)火車、汽車投擲物品或設(shè)置障礙物。

　　5.不讓孩子在任何地方自己玩火柴、火機(jī)等引火用具。

　　6.一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，要及時(shí)消滅初起火災(zāi)，撥打119報(bào)警。

　　7.防范游樂(lè)設(shè)施安全事故，例如，防止大風(fēng)吹起兒童玩的氣墊。

　　8.讓孩子牢記各類報(bào)警電話和父母電話。告訴孩子外出人流較大時(shí)，要牽牢爸媽的手，不四處亂跑，不到偏僻處。不接受陌生人的搭話和物品。

　　9.帶孩子出行，要帶好看好，不要只顧自己看景、聊天、玩手機(jī)導(dǎo)致孩子走失或遇到其他危險(xiǎn)，保持孩子在自己視線內(nèi)。

　　10.告訴孩子一旦與家人走散，要在原地等待，可以向警察、保安或所在場(chǎng)所工作人員求助。

　　六、飲食安全

　　1.飯前便后要洗手、不和別人共用碗筷杯碟、不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食，不隨便吃野菌、野果、野菜等，避免食物中毒。

　　2.堅(jiān)持一日三餐按時(shí)食用，不暴飲暴食，盡量少吃油炸類、膨化類食品，保證孩子膳食營(yíng)養(yǎng)均衡攝入。

　　七、網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)安全

　　1.家長(zhǎng)要營(yíng)造良好的家庭氛圍，防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂诰W(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲。

　　2.在對(duì)孩子的手機(jī)管理問(wèn)題上，應(yīng)“疏堵”結(jié)合，防止在手機(jī)管理過(guò)程中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為，堅(jiān)決避免發(fā)生極端事件。

　　3.家長(zhǎng)應(yīng)以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機(jī)，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的'榜樣。

　　八、消防用電安全

　　1.要重點(diǎn)做好“三清三關(guān)”(清陽(yáng)臺(tái)，清走道，清廚房可燃物和停放在樓梯間、疏散通道、安全出口處的電瓶車;居家生活要注意關(guān)火、關(guān)電、關(guān)氣源)。

　　2.陪孩子學(xué)習(xí)一些消防知識(shí)并進(jìn)行家庭消防安全排查，教育孩子不玩火、不玩電。

　　九、居家安全

　　教育孩子注意防范不法分子的入室侵害事件。不要輕信陌生人的話，不要讓不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)門，要嚴(yán)防不法分子通過(guò)誘騙、欺詐等手段進(jìn)入家里實(shí)施或綁架。教育孩子獨(dú)自在家時(shí)，不攀爬陽(yáng)臺(tái)、窗戶、天臺(tái)等高處危險(xiǎn)區(qū)域，防止意外摔傷事故。

　　十、心理健康

　　1.假期要多與孩子交流溝通，多關(guān)心孩子的心理健康，合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)時(shí)間。

　　2.要鼓勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)之余適時(shí)參加體育鍛煉，多接觸大自然、了解社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)孩子心智全面發(fā)展。

　　親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，孩子的健康和安全，是學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同責(zé)任，讓我們攜起手來(lái)，共同做好孩子的教育管理工作，促進(jìn)孩子在人生道路上茁壯成長(zhǎng)。

　　最后，感謝家長(zhǎng)的理解、支持和配合！衷心祝愿我們的孩子健康成長(zhǎng)！祝每個(gè)家庭幸福美滿！祝您全家假期愉快！

中學(xué)通知范文11

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：

　　您好！衷心感謝您一直以來(lái)對(duì)我校工作的支持與配合，根據(jù)《關(guān)于調(diào)整20xx年五一勞動(dòng)節(jié)假期安排的通知》要求，現(xiàn)將20xx年五一勞動(dòng)節(jié)放假時(shí)間及假期安全注意事項(xiàng)告知如下：

　　放假時(shí)間

　　4月29日至5月3日放假，共5天。

　　調(diào)休時(shí)間：

　　5月6日（星期六）補(bǔ)上5月3日星期三的課。

　　返校時(shí)間：

　　5月4日（星期四）正常上課。假期安全事項(xiàng)

　　一、防溺水安全

　　牢記防溺水“六不準(zhǔn)”：

　　1.不準(zhǔn)私自下水游泳；

　　2.不準(zhǔn)到不熟悉的`水域游泳；

　　3.不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；

　　4.不準(zhǔn)不熟悉水性的學(xué)生擅自下水施救；

　　5.不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；

　　6.不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。

　　二、交通安全

　　假期外出時(shí)務(wù)必注意交通安全。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證、超載、超速等非法營(yíng)運(yùn)或存在安全隱患的車輛；嚴(yán)禁學(xué)生騎乘電動(dòng)車；不在馬路上追逐打鬧，不違規(guī)駕駛電動(dòng)車和摩托車，未滿十二歲不能騎自行車。

　　三、預(yù)防傳染病

　　當(dāng)前正值春季流行疾病的高發(fā)期，加上天氣多變，要提醒孩子及時(shí)添減衣服，預(yù)防甲流、諾如、水痘、手足口病等各類傳染病。假期盡量不到人口密集的地方，外出務(wù)必做好個(gè)人防護(hù)，戴口罩，勤洗手，多喝水。

　　四、食品安全

　　假日期間聚餐和在外就餐機(jī)會(huì)增加,要注意預(yù)防諾如病毒、食物中毒：

　　1.不購(gòu)買過(guò)期、變質(zhì)、有異味的食物和“三無(wú)”食品；不吃變質(zhì)飯菜和不干凈水果；

　　2.不吃未煮透的食物，不喝生水；

　　3.不采摘、食用野生蘑菇和野生植物；

　　4.外出就餐時(shí),注意選擇正規(guī)、衛(wèi)生條件好的飯店。

　　五、注意防火防電

　　不帶火具，禁止玩火；發(fā)現(xiàn)點(diǎn)火要及時(shí)制止；發(fā)現(xiàn)火情要及時(shí)報(bào)警、呼救；不私自拆裝家用電器，不用濕手觸摸電器、開(kāi)關(guān)等。

　　六、關(guān)注學(xué)生心理健康

　　密切關(guān)注孩子思想動(dòng)態(tài)，多與孩子親子交流，多陪孩子進(jìn)行親子活動(dòng)，培植深厚良好的親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子健康樂(lè)觀的心理品格。

　　七、網(wǎng)絡(luò)安全，預(yù)防詐騙

　　遇到需要輸入個(gè)人信息的地方，叮囑孩子不能隨便輸入，應(yīng)告知父母，不要在網(wǎng)上泄露自己和父母的姓名、家庭住址、學(xué)校及單位、身份證號(hào)碼等信息。不要向他人轉(zhuǎn)賬。家長(zhǎng)要設(shè)置權(quán)限，不要讓孩子接觸有轉(zhuǎn)賬功能的APP，也不要告知孩子支付密碼等。不沉迷網(wǎng)絡(luò)空間。放假期間，應(yīng)約束孩子使用手機(jī)的時(shí)間，限制孩子瀏覽網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。多花時(shí)間親身陪伴孩子，多豐富孩子的現(xiàn)實(shí)生活，不要讓孩子沉迷手機(jī)。

　　提前預(yù)祝各位家長(zhǎng)朋友及同學(xué)度過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)的假期！

　　特此通知

中學(xué)通知范文12

　　1.引導(dǎo)學(xué)生振作精神的評(píng)語(yǔ)

　　精神，就像是春風(fēng)，冰河將因之解凍，枝頭將因之泛新，花朵將因之綻放。振作精神，世界便會(huì)改觀，陽(yáng)光便會(huì)燦爛，勝利便會(huì)來(lái)到。

　　在昔日的時(shí)光中，你有成功，也有失��；有豐碩的果實(shí)，也有苦澀的淚水??但不管怎樣，堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂首面對(duì)。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠(chéng)實(shí)，因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。但有時(shí)，你還缺少些恒心，急于求成。“千里之行，始于足下”，希望你能憑著自己的頑強(qiáng)意志，邁好人生的每一步，從不放棄，永不言敗。

　　2.鼓勵(lì)學(xué)生不斷努力的評(píng)語(yǔ)

　　勝利的果實(shí)，永遠(yuǎn)掛在樹(shù)梢上，你可要努力往上跳，才能摘到��！不要等待明天向我們走來(lái)，讓我們走向明天！只有當(dāng)我們將“等待”改為“開(kāi)創(chuàng)”時(shí)，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的、美好的明天！

　　一個(gè)愛(ài)好音樂(lè)的人，可不可以對(duì)音樂(lè)課及考試馬馬虎虎？一個(gè)想當(dāng)警察的人，可不可以在體育課里偷懶？一個(gè)到重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū)的人，可不可以在學(xué)習(xí)上不盡力？如果不可以的話，該怎么做？本學(xué)期你有所進(jìn)步，但憑你的能力，你是可以有更大的進(jìn)步的。老師期待著你！

　　籃球運(yùn)動(dòng)很有魅力，它的對(duì)抗，它的拼搶、它的戰(zhàn)術(shù)、它的一個(gè)接一個(gè)的投籃令人著迷。你是有這方面素質(zhì)的，所以你能進(jìn)學(xué)�；@球隊(duì)。在學(xué)習(xí)這個(gè)賽場(chǎng)上，你的素質(zhì)也是優(yōu)秀的，但是要想取得勝利，也一樣需要拼搶、需要戰(zhàn)術(shù)、需要不停歇，如果站著不動(dòng)，是不會(huì)得球、不會(huì)進(jìn)籃的，在對(duì)抗中必?cái)o(wú)疑。而學(xué)習(xí)這個(gè)賽場(chǎng)上對(duì)手更多，拼搶更烈，時(shí)間更長(zhǎng)。你想比賽嗎？你想贏得喝彩嗎？那么，上場(chǎng)戰(zhàn)斗吧！

　　3.為學(xué)生解除心理壓力的評(píng)語(yǔ)

　　你那原本美麗慧黠的雙眸為什么被憂愁遮掩，開(kāi)朗大方猶如銀鈴般的笑聲什么時(shí)候銷聲匿跡了？你是班級(jí)的“種子選手”，為什么輕易地把它讓給了別人？記得你曾偷偷地塞給我一個(gè)紙條，說(shuō)你愿意成為我的驕傲。可是現(xiàn)在怎么了？能告訴我嗎？老師愿意成為你的知音，你的朋友，老師愿意為你保密。希望你會(huì)成為我永遠(yuǎn)的驕傲。

　　驚悉你的身世，我為你感到不平，并付以深深的同情。對(duì)于家庭，我們誰(shuí)都無(wú)法選擇，可對(duì)自己的未來(lái)，卻可以作出選擇。堅(jiān)定你的信念，用自己的努力，用自己的拼搏，拼出一個(gè)嶄新的未來(lái)。努力吧，你會(huì)成功的！若有困難，別忘了你還有老師和同學(xué)，我們隨時(shí)會(huì)向你伸出援助之手的！

　　你的苦惱老師知道：父母的望子成龍，老師的殷切期望，你都很在

　　意。只是你的成績(jī)不夠理想，你也想好好學(xué)，但基礎(chǔ)太差總是學(xué)不好，認(rèn)為自己是個(gè)壞學(xué)生。對(duì)嗎？其實(shí)，老師從未用學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)澐謱W(xué)生的好壞，你有能力，你善良有禮貌，關(guān)心集體，同學(xué)關(guān)系處得很好，這些都是你的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。今天，讓我告訴你：老師很喜歡你，即使你將來(lái)沒(méi)能考上大學(xué)，我相信踏入社會(huì)后，你也一定會(huì)成為一個(gè)事業(yè)有成的人。拋開(kāi)苦惱，還自己一個(gè)真實(shí)的`自我，好嗎？當(dāng)你盡了自己的最大努力時(shí)，失敗也是偉大的！

　　4.勸戒學(xué)生克服缺點(diǎn)、弱點(diǎn)的評(píng)語(yǔ)

　　老師剛接班時(shí)，同學(xué)們最信任的是你，各科成績(jī)最好的仍是你。可能是故意想找你的不足吧？我漸漸發(fā)現(xiàn)了你學(xué)習(xí)上有些知識(shí)點(diǎn)掌握得不靈活，體育達(dá)標(biāo)成績(jī)不夠理想。希望你在下學(xué)期發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服弱點(diǎn)，讓實(shí)踐證明你是一名永遠(yuǎn)經(jīng)得起推敲的好學(xué)生！

　　你是個(gè)感情世界豐富的女孩，你比同齡人富有，因?yàn)槟阌幸恢ι朴诒砬檫_(dá)意的筆，可以寫(xiě)出你心底的煩惱和快樂(lè)，讓關(guān)愛(ài)你的人了解你，與你分擔(dān)，與你共享。能與人順利地溝通，你應(yīng)該意識(shí)到這是一種難得的幸福。但也正像你所說(shuō)的，初三了，好多風(fēng)花雪月的心情要暫時(shí)收起來(lái)。學(xué)習(xí)很累，但斑斕的世界不會(huì)因?yàn)槟愕钠v停下來(lái)。人，生來(lái)有許多責(zé)任要負(fù)擔(dān)，照顧好自己卻是自己最推卸不掉的責(zé)任！為了追求我們所愛(ài)好的一切東西，以及那些愛(ài)我們的動(dòng)人雙眸，我們整日地奔波忙碌，

　　而又甘之若飴。成功是人生的一種異樣的幸福，但幸福需要付出、等待和忍耐。明白了這個(gè)道理，可以讓我們甘心地付出，也可以讓年輕的心不再那樣躁動(dòng)，對(duì)嗎？

　　看你作業(yè)認(rèn)真，字寫(xiě)得漂亮，的確是一種享受，說(shuō)明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你，但為什么又偏偏是你？如果你的課堂表現(xiàn)也能像你的字一樣漂亮，那么老師和所有的同學(xué)一定會(huì)對(duì)你另眼相看，那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有更好的表現(xiàn)。

　　5.為學(xué)習(xí)上的“差生”鼓勁兒的評(píng)語(yǔ)

　　在老師的眼里，你是一個(gè)熱情奔放、熱愛(ài)集體的好學(xué)生，愿意主動(dòng)與老師親近、接觸。但每當(dāng)想起你及格線以下的學(xué)習(xí)成績(jī)，我的心里總是酸酸的、澀澀的。在新的學(xué)期里，你愿意揮動(dòng)勤奮的雙槳，為老師掠去心頭的這片陰影嗎？“有志者，事竟成”，老師相信你一定會(huì)成功的！

　　你聰明伶俐，活潑可愛(ài)，你那一張張彩照多漂亮呀！老師還特別愛(ài)聽(tīng)你唱歌。但為什么你的學(xué)習(xí)卻和你的外表、歌聲有那么大差異呢？下學(xué)期，老師希望看到你的成績(jī)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀！

　　當(dāng)你一次次主動(dòng)地幫助同學(xué)打掃教室時(shí)，當(dāng)你為一道難題凝神沉思

　　時(shí)，當(dāng)你單薄的身體奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上時(shí)，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑

　　時(shí)??作為老師的我，是多么高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！如果你能在學(xué)習(xí)上抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真，那么，我想目前你的學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)如此不如人意的。因?yàn)槟憔邆滹w躍的基礎(chǔ)。

　　中學(xué)期間所剩余的學(xué)習(xí)時(shí)間不多了，衷心希望你在下學(xué)年能夠盡力往前趕，別讓今天的失誤變?yōu)橛谰玫陌没凇?/p>

　　6.引導(dǎo)學(xué)生擺脫“早戀”的評(píng)語(yǔ)

　　我不知你是如何看待我們師生之間的關(guān)系與感情的，但我明白自己的感覺(jué)，那就是視你如弟、如友。你學(xué)習(xí)刻苦、努力，成績(jī)突出時(shí)，我欣喜，我激動(dòng)；你工作上失策了，生活上放縱了，我焦急，我傷懷。

　　最近一段時(shí)間，你情緒波動(dòng)得厲害，學(xué)習(xí)成績(jī)也有些下降。于是，涌上為師心頭的是一陣陣揪心的酸楚??當(dāng)我看到你的母親為你的成長(zhǎng)熬白了的青絲，為你的學(xué)業(yè)充滿企盼的眼神，不知你是否感覺(jué)到她已將全部的愛(ài)毫無(wú)保留地拋灑于你。你若在即將扣響青春大門的瞬間，不能正確地把握自己，我真擔(dān)心你反到會(huì)被這重如泰山的愛(ài)壓垮。

　　7.鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)語(yǔ)

　　你學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課積極發(fā)言，對(duì)許多問(wèn)題有獨(dú)到見(jiàn)解。工作主動(dòng)、熱情，辦事利索，能出色完成工作任務(wù)。熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師希望你今后能積極參加體育鍛煉，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　8.引導(dǎo)學(xué)生注意把握學(xué)習(xí)方法的評(píng)語(yǔ)

　　在本學(xué)期即將結(jié)束時(shí)，回眸你擷取的累累碩果，定會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有比腳更高的山，沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路，只要付出，定會(huì)有回報(bào)，愛(ài)拼一定會(huì)贏！——如果再加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，將有更大的成功在期待著你！

　　你是一個(gè)友好和善、遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。尊敬老師，同學(xué)關(guān)系融洽，熱愛(ài)班集體。無(wú)論在教室，在寢室，你都不是一個(gè)搗蛋的學(xué)生，可奇怪的是我常�？吹侥爿^為忙亂，而作業(yè)完成的也不是很好。缺乏計(jì)劃性，沒(méi)有學(xué)習(xí)規(guī)律，任務(wù)落實(shí)不好，這是不是你成績(jī)提高不大的原因？如是，趕快改正，相信你會(huì)有進(jìn)步的！

中學(xué)通知范文13

全體師生：

　　端午節(jié)將至，首先向全體師生致以節(jié)日的問(wèn)候！

　　根據(jù)國(guó)務(wù)院有關(guān)20xx年節(jié)假日放假通知精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定，現(xiàn)將端午節(jié)放假的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　1、x月xx日（周x）晚讀按周x、晚自習(xí)按周x安排進(jìn)行。x月xx日（周x）按照周x課程上課。

　　2、x月xx日—xx日放假x天。x月xx日（下周x）正常上課。所有住宿生包括初x全體學(xué)生在x月xx日趕到學(xué)校參加晚自習(xí)（按周x安排進(jìn)行）。

　　3、x月xx日學(xué)校圖書(shū)閱覽室正常開(kāi)放。值班教師：上午：xxx；下午：xxx

　　4、學(xué)校值班

　　x月xx日值班領(lǐng)導(dǎo)、教師：xx、xx

　　三、注意事項(xiàng)

　　1、各班主任務(wù)必利用時(shí)間召開(kāi)假期間防溺水、防交通事故、防食品安全、防傳染病、防各類傷害等的'“安全”專題教育，做到防患于未然，進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)，確保師生度過(guò)祥和、平安的節(jié)日。

　　2、全面進(jìn)行一次校園及校園周邊安全大排查，消除安全隱患。

　　3、確保師生在離校前，關(guān)好門窗、切斷電源、撥掉電腦電源線和網(wǎng)絡(luò)線，杜絕一切安全事故。

　　4、要加強(qiáng)假日期間值班，嚴(yán)格遵守值班制度，認(rèn)真做好安全保衛(wèi)等各項(xiàng)工作。

　　5、課任教師要給學(xué)生布置假期間必要的學(xué)習(xí)任務(wù)，積極引導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)生的中考復(fù)習(xí)工作。

　　特此通知

中學(xué)通知范文14

　　學(xué)生違紀(jì)通知書(shū)

　　尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：

　　班學(xué)生在校違犯學(xué)校規(guī)定，擾亂課堂紀(jì)律，影響正常的教學(xué)秩序，在學(xué)校造成比較壞的影響。特將此情況通知家長(zhǎng)，望家長(zhǎng)協(xié)同學(xué)校，配合班主任做好學(xué)生的`思想教育工作。如果經(jīng)學(xué)校教育再無(wú)好轉(zhuǎn)者，將給予停課（三天）處分，回家反省。請(qǐng)家長(zhǎng)接到通知書(shū)后電話聯(lián)系班主任老師（134xxxxxxxx），以確認(rèn)您收到該通知單，謝謝您的合作。

　　學(xué)生簽字：

　　家長(zhǎng)簽字：

　　班主任：