家長(zhǎng)通知

時(shí)間：2023-03-27 19:19:26 通知我要投稿

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關(guān)于家長(zhǎng)通知模板錦集六篇

　　在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，需要使用通知的情況越來(lái)越多，法規(guī)性文件經(jīng)有關(guān)部門制定以后，需要用通知的形式予以發(fā)布。寫起通知來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的家長(zhǎng)通知6篇，歡迎大家分享。

關(guān)于家長(zhǎng)通知模板錦集六篇

家長(zhǎng)通知篇1

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

　　大家好，本周五（11月3日）上午將召開本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)是教師和家長(zhǎng)互相交流的平臺(tái)，同時(shí)也是家長(zhǎng)和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行溝通，相互了解的好機(jī)會(huì)，是聯(lián)系家校的橋梁和紐帶。希望家長(zhǎng)朋友們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間按時(shí)參加本次家長(zhǎng)會(huì)，與孩子的班主任老師及其他任課教師進(jìn)行充分的`溝通與交流，及時(shí)掌握孩子在校的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn)，共同尋找最佳的教育方法和途徑，幫助孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，一起來(lái)面對(duì)高三，迎接挑戰(zhàn)。20xx——我們攜手一起走！

　　某某學(xué)校

　　時(shí)間：

家長(zhǎng)通知篇2

　　1. 該生對(duì)老師和同學(xué)都非常有禮，在班上能很好的團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)努力，能認(rèn)真完成各科作業(yè)和各項(xiàng)任務(wù)，行為表現(xiàn)自信和有朝氣，希望保持這種學(xué)習(xí)工作作風(fēng)，克服性格上的“馬大哈”表現(xiàn)。

　　2. 該生從開學(xué)到現(xiàn)在，始終能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，積極的配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作，在學(xué)習(xí)方面也能做到刻苦勤奮主動(dòng)，勞動(dòng)體育方面表現(xiàn)較好。是個(gè)好助手，但需加強(qiáng)演講和書寫表達(dá)能力。

　　3. 該生表現(xiàn)活躍，為人開朗樂觀，同結(jié)同學(xué)，日常行為紀(jì)律表現(xiàn)較上學(xué)期有大的提高，只是上課還偶有睡覺缺課現(xiàn)象，對(duì)班集體活動(dòng)少熱情，學(xué)習(xí)興趣不高，需認(rèn)真對(duì)待并改善。

　　4. 該生個(gè)性明顯，自尊心較強(qiáng)，在校能團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟性高，能按時(shí)完成作業(yè)，日常表現(xiàn)少言，處事喜歡自我為主，率性而行，以至紀(jì)律表現(xiàn)方面有些不能自約束而松散，望能正確認(rèn)識(shí)并有所改正。

　　5. 該生給老師的印象是一個(gè)懂事聽話好學(xué)的好學(xué)生，平時(shí)能自地學(xué)習(xí)，從不用老師操心。作為宣傳委員兼團(tuán)支書，在開展板報(bào)宣傳和團(tuán)活動(dòng)方面做了很多工作，同時(shí)積極協(xié)助管理班級(jí)，望繼續(xù)努力。

　　6. 你尊敬師長(zhǎng)，在班里與同學(xué)相處融洽，學(xué)習(xí)自覺，為人有主見，只是對(duì)班集體的事不夠熱心，行事喜低調(diào)而獨(dú)處，欠銳意及嚴(yán)己的決心，希望能認(rèn)識(shí)并改進(jìn)。

　　7. 你善良誠(chéng)實(shí)文靜，在班中表現(xiàn)較沉靜，與同學(xué)相處和諧，學(xué)習(xí)方面能自覺，只是在紀(jì)律義務(wù)勞動(dòng)上不較認(rèn)真，如若在膽量綜合能力及意志力上多加培養(yǎng)鍛煉自己，將會(huì)有很好的發(fā)展。

　　8. 你本學(xué)期來(lái)思想端正，尊敬師長(zhǎng)，與人相處融洽，服從管理，無(wú) 不良行為，綜合表現(xiàn)比上學(xué)期有較大的進(jìn)步，不過學(xué)習(xí)勞動(dòng)積極性還有待提高。

　　9. 你個(gè)性雖不是很活潑，和同學(xué)相處還算融洽，能服從老師和班干部的.管理，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。但學(xué)習(xí)上興趣不大，上課時(shí)偶有遲到睡覺現(xiàn)象，需多培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣及，提高自我約束的意志力。

　　10. 你個(gè)性明顯，表現(xiàn)活躍，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本能遵守學(xué)校的各項(xiàng) 規(guī)章制度。積極參加體育活動(dòng)，但對(duì)待學(xué)習(xí)勞動(dòng)不較認(rèn)真，時(shí)有任性行為，自我約束力有待提高。

　　11. 你個(gè)性明顯，表現(xiàn)活躍，團(tuán)結(jié)同學(xué)，善于交際，愛好廣泛，能積極參加�；顒�(dòng)，勞動(dòng)肯干，但上課有時(shí)精神不夠集中，學(xué)習(xí)紀(jì)律有些馬虎拖拉。希望下學(xué)期能注意改正，努力提高各項(xiàng)成績(jī)。

　　12. 你性格文靜，從不張揚(yáng)，在班團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加班級(jí)活動(dòng)，在日常行為上表現(xiàn)尚好，上課偶有睡覺現(xiàn)象，對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高，希望以后要多加注意，要努力提高學(xué)習(xí)興趣。

　　13. 你思想端正，聽從老師教導(dǎo)，服從班干組織的管理，在班中團(tuán) 結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，日常行為表現(xiàn)偶有偷懶散漫現(xiàn)象，望注意改正。

　　14. 你是一個(gè)懂事聽話好學(xué)的好學(xué)生，成績(jī)不錯(cuò)，平時(shí)能自覺地學(xué)習(xí)，從不用老師操心。紀(jì)律表現(xiàn)較好，能按時(shí)完成學(xué)校任務(wù)，這學(xué)期在膽量和交際方面經(jīng)鍛煉，有好的進(jìn)步，望繼續(xù)努力。

　　15. 你個(gè)性沉靜不張揚(yáng)，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)自覺性高，在班能團(tuán)結(jié)同學(xué)，但對(duì)班集體不夠關(guān)心，偶有上課遲到和勞動(dòng)缺席消極現(xiàn)象，周會(huì)課不發(fā)言等，需注意改正。

　　16. 你為人誠(chéng)實(shí)，待人有禮，在本學(xué)期來(lái)，始終能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，積極配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作，在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺，綜合表現(xiàn)較好，望今后再接再勵(lì)。

　　17. 你待人有禮，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊師守紀(jì)，服從班組管理，積極參加校社團(tuán)活動(dòng)及義務(wù)勞動(dòng)，主題班會(huì)大膽發(fā)言，但學(xué)習(xí)積極性需加強(qiáng)，努力提高綜合素質(zhì)。

　　18. 你擔(dān)任班長(zhǎng)，工作熱情，任勞任怨，為班級(jí)做了很多工作，能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);學(xué)習(xí)態(tài)度勤懇，生活儉樸，在班里也能起到先鋒模范作用，

　　19. 你在校能尊師守紀(jì)，待人有禮，團(tuán)結(jié)同學(xué)，服從班組管理，學(xué) 習(xí)勞動(dòng)積極性有有待提高，紀(jì)律上尚未能嚴(yán)格要求自己，望下學(xué)期有所改善。

　　20. 你是個(gè)活潑可愛熱心的孩子。對(duì)待同學(xué)，你總是那么友好，無(wú)論誰(shuí)有困難你都樂意伸出友誼之手;對(duì)待老師，你總是那么彬彬有禮。你關(guān)心集體，對(duì)集體的工作總是做得又快又好。課堂上，你能主動(dòng)地舉手發(fā)表自己的看法，聲音響亮。希望你能更刻苦專心地學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地把基礎(chǔ)打好。

家長(zhǎng)通知篇3

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

　　您好!

　　20xx年暑假已經(jīng)到來(lái)，首先感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持和關(guān)心。今年暑假放假時(shí)間為7月10日—8月30日，8月31日正式上課(周一)。為使您的孩子度過一個(gè)平安而充實(shí)的暑假，我們特提出如下建議，希望得到您的支持和配合。

　　1.交通安全。

　　教育孩子遵守交通法規(guī)，在公路上行走靠右靠邊，不在公路上逗留、做游戲，有車來(lái)要及早避讓。不搭乘超載車輛，不搭乘農(nóng)用車、摩托車、三輪車等非法運(yùn)營(yíng)車輛。不滿12歲不騎車上路。

　　2.防溺水安全。

　　暑假是孩子溺水事故高發(fā)期，請(qǐng)您的孩子堅(jiān)決遵守“七個(gè)不”的要求：不準(zhǔn)私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無(wú)安全設(shè)施水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到水邊玩耍嬉戲，不盲目下水施救。

　　3.飲食衛(wèi)生安全。

　　家長(zhǎng)要教育孩子不購(gòu)買過期、變質(zhì)、有異味的食物，不購(gòu)買“三無(wú)”食品，不吃變質(zhì)的飯菜和不干凈的水果，少吃生冷食品;生病要及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院治療。

　　4.防止意外傷害。

　　孩子假期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或走親訪友必須有家長(zhǎng)陪同，確保子女路途及活動(dòng)中人身安全。不進(jìn)歌廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。

　　5.用火用電用氣安全。

　　要教育孩子身上不攜帶火柴、打火機(jī)等火種;不攜帶任何易燃易爆物品。家里電、氣使用要注意，按說明書操作，人走閥關(guān)。

　　6.防雷防汛安全。

　　雷雨天氣不在大樹下躲雨，家用電器及時(shí)關(guān)閉。預(yù)防滑坡、泥石流等自然災(zāi)害，培養(yǎng)孩子基本的自護(hù)自救能力。教育孩子不要到江邊灘涂和涌潮區(qū)游玩，做好預(yù)防潮水教育。

　　7、嚴(yán)格要求孩子在假期中認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)假期作業(yè)，積極開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使暑期成為孩子成長(zhǎng)成才的`廣闊天地。

　　8、指導(dǎo)孩子自主安排暑假生活。

制訂合理的生活時(shí)間表，引導(dǎo)孩子積極參與文化活動(dòng)，有選擇地看電視，與好書交朋友，多讀書、讀好書，使得玩有內(nèi)容、玩有場(chǎng)所、玩有新意、玩有趣味，不沉溺于網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離不健康書籍、場(chǎng)所。

　　尊敬的各位家長(zhǎng)，安全工作情系千家萬(wàn)戶，關(guān)系著家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定，讓我們密切合作，加強(qiáng)子女安全教育、監(jiān)管，共同營(yíng)造安全、祥和的暑假氛圍。

　　祝大家暑期生活愉快，闔家歡樂!

　　西高和小學(xué)

　　 20xx.7.10

家長(zhǎng)通知篇4

　　1、你在這個(gè)暑假進(jìn)步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲！尤其要提到的是在這個(gè)暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋，晾好開水，真的謝謝你！雖然你說這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說明你長(zhǎng)大了，懂得愛了，一個(gè)懂得愛他人的人，更加會(huì)得到別人的愛！開學(xué)了，祝愿你可以獲得更多！天天快樂！

　　2、xx是一個(gè)很有愛心的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我！

　　3、隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大，xx脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動(dòng)，希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求，多對(duì)他指點(diǎn)，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了！

　　4、你確實(shí)長(zhǎng)大了，四年級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”，第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了，家長(zhǎng)對(duì)你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記�。簩W(xué)無(wú)止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時(shí)間，你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

　　5、在這個(gè)暑假里，媽媽特意觀察了你的行動(dòng)。你愛幫助人，這一點(diǎn)是我驕傲�？墒牵矣挚匆娔闩赃叺腵一輛自行車倒了，可你裝作沒看見一樣，仍然走掉了。媽媽希望你這一點(diǎn)能改正，要不然你就是個(gè)十全十美的人啦！加油，小寶貝，這一暑假做得好的。

　　6、xx在暑假期間能主動(dòng)地完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)的積極性不高，不怎么開動(dòng)腦筋，時(shí)間觀念不強(qiáng)。希望在今后的學(xué)習(xí)中能克服自己的不足，使自己成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

　　7、這個(gè)暑假孩子在家愛的表現(xiàn)很出色，作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝x老師的鼓勵(lì)！

　　8、這個(gè)暑假，xx在生活和學(xué)習(xí)等方面都有了意想不到的進(jìn)步。剛放假時(shí)，xx就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，語(yǔ)文暑假作業(yè)每天完成三頁(yè)、數(shù)學(xué)暑假作業(yè)每天也完成三頁(yè)，另外買回了字帖，每天寫兩課，不用我們家長(zhǎng)操心了，早早的就完成了作業(yè)。

　　9、你在這個(gè)暑假進(jìn)步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲！尤其要提到的是在這個(gè)暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋，晾好開水，真的謝謝你！雖然你說這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說明你長(zhǎng)大了，懂得愛了，一個(gè)懂得愛他人的人，更加會(huì)得到別人的愛！開學(xué)了，祝愿你可以獲得更多！天天快樂！

　　10、xx也更愛看課外書了，買了五本課外閱讀的書，自覺的看，認(rèn)真的看，反復(fù)的看，這對(duì)開闊他的眼界，提高他的語(yǔ)文水平，提高孩子的情操是肯定有好處的。

　　11、這個(gè)暑假，xx主動(dòng)要求出去旅游，去了新疆天山野生動(dòng)物園，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是有益的，我們以后還會(huì)帶著他去更遠(yuǎn)的地方。民民提出買扭曲滑板，學(xué)的很快，玩的很開心，過了一個(gè)快樂的暑假。

　　12、這個(gè)暑假，我們家樓上的鄰居外出旅游一個(gè)多月，我家xx主動(dòng)地承擔(dān)了給花澆水的任務(wù)，隔三差五的自己拿著鑰匙去鄰居家給花澆水，做的很積極，也很仔細(xì)，獲得了鄰居阿姨的一個(gè)小禮物，一個(gè)很大的變形金剛。

　　13、暑假期間，xx做了一些力所能及的家務(wù)事，比如自己主動(dòng)要求做飯，獨(dú)立地做了一頓飯，煮米飯，西紅柿炒雞蛋，還真是有模有樣，味道也不錯(cuò)，這是了不起的進(jìn)步。

　　14、當(dāng)然xx還有一些不足的地方，比如很固執(zhí)，滿足不了他的要求，就大嘴一張哭鼻子，不會(huì)妥協(xié)，在小區(qū)里和小朋友玩耍時(shí)，對(duì)于調(diào)皮孩子的挑釁束手無(wú)策，需要堅(jiān)強(qiáng)些，也需要學(xué)會(huì)自己處理一些自己遇到的事情，這需要我們家長(zhǎng)和老師給于他機(jī)會(huì)鍛煉，讓他快樂的成長(zhǎng)。

　　15、xx學(xué)習(xí)較前認(rèn)真，成績(jī)也有所提高，學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣較好，尊老愛幼，講文明，具有較好的團(tuán)隊(duì)精神，有愛心。希望戒驕戒躁，加倍努力，力爭(zhēng)成為德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　16、經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的鍛煉，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，小孩進(jìn)步了。學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)的就自覺性、學(xué)習(xí)成績(jī)各方面都有提高或進(jìn)步。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)，小孩的社會(huì)交往能力比較弱，還不太懂得如何與人相處與交往。在新的一年中，希望他各方面都不斷進(jìn)步。

　　17、孩子懂事多了，知道心疼人了；做事認(rèn)真多了；孩子做家務(wù)由不會(huì)到做不好，以至于最后能獨(dú)立完成這些事情，并且能夠做細(xì)致，體會(huì)到做事的難度；通過家務(wù)勞動(dòng)，鍛煉孩子的自理能力，同時(shí)也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦，家長(zhǎng)的不易；孩子可以在勞動(dòng)中學(xué)到一些生活小竅門；希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅(jiān)持下去，做到持之以恒；自覺性有所增強(qiáng)；希望學(xué)校每天布置一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)作業(yè)，讓孩子養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，使孩子從“老師要我做”變?yōu)椤拔乙姘职謰寢屪觥焙汀拔覟樽约鹤觥薄?/p>

家長(zhǎng)通知篇5

各年級(jí)組：

　　召開家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，也是實(shí)現(xiàn)家校教育合力的需要，為了增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解和支持，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，促進(jìn)學(xué)生管理、學(xué)校教育教學(xué)工作的進(jìn)一步提高，我校定于20xx年9月23日下午召開，為保證家長(zhǎng)會(huì)開得更有效果、更有影響，特提出如下要求和建議：

　　一、家長(zhǎng)會(huì)召開的形式及主要內(nèi)容

　　初一年級(jí)：

　　本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)組織初一年級(jí)采取采取先集中后分散的形式，集中地點(diǎn)為學(xué)校報(bào)告廳，學(xué)生和家長(zhǎng)一同參加，主題為“感恩孝親尊師學(xué)校文化認(rèn)同報(bào)告會(huì)暨新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)”，會(huì)議內(nèi)容以報(bào)告形式呈現(xiàn)，通過手語(yǔ)表演、孝親歌曲展示、學(xué)校文化認(rèn)同教育、感恩孝親教育意義等內(nèi)容，讓新初一家長(zhǎng)了解學(xué)校辦學(xué)思路和辦學(xué)理念，通過現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議、視頻等多種渠道組織實(shí)施;此會(huì)議結(jié)束后，各班帶回到班級(jí)，由班主任組織召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)議內(nèi)容，同初二初三。。

　　初二、初三年級(jí)：

　　采取以班為形式召開，由班主任主講。講話內(nèi)容包括：班級(jí)管理情況、學(xué)生品質(zhì)和學(xué)習(xí)狀況、存在問題、新學(xué)年度班級(jí)工作目標(biāo)和措施、對(duì)家長(zhǎng)提出的希望和要求。對(duì)于入學(xué)新生的家長(zhǎng)，班主任還要介紹學(xué)校的有關(guān)規(guī)定及要求，以便取得家長(zhǎng)的配合，使學(xué)生盡快適應(yīng)新環(huán)境。

　　二、家長(zhǎng)會(huì)的要求

　　A.教室、公共區(qū)干凈整潔，勞動(dòng)工具擺放有序;

　　B.黑板報(bào)：主題鮮明,前黑板：主標(biāo)題：(如)加強(qiáng)溝通聯(lián)系，共促子女成才(各班根據(jù)需要另選主題也可),副標(biāo)題：——某某班家長(zhǎng)會(huì)(全校統(tǒng)一)

　　C.每位學(xué)生課桌上擺放若干作業(yè)本;

　　D. 班主任準(zhǔn)備好發(fā)言材料;

　　E. 各年級(jí)統(tǒng)一安排任課老師下班，任課教師作好準(zhǔn)備.

　　F.強(qiáng)調(diào)各位家長(zhǎng)務(wù)必到會(huì)，各班作好情況摸底;

　　G.選好學(xué)生代表，對(duì)與會(huì)家長(zhǎng)作好接待簽到登記工作并備案;

　　三、家長(zhǎng)和教師個(gè)別溝通。

　　班主任和科任教師要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的品德表現(xiàn)、學(xué)業(yè)狀況、發(fā)展趨向、存在問題等，與家長(zhǎng)一對(duì)一交流。交流中既要肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，還要指出學(xué)生的不足，與家長(zhǎng)共同制定出學(xué)生個(gè)性教育方案。讓每一名家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)充滿期待，感受到班主任對(duì)孩子的關(guān)心和重視。要留出時(shí)間讓家長(zhǎng)提出問題個(gè)別交流，征求家長(zhǎng)意見。

　　四、家長(zhǎng)會(huì)需要準(zhǔn)備的材料：

　　A、班級(jí)總體情況匯報(bào)。學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)、班級(jí)建設(shè)目標(biāo)及目標(biāo)的達(dá)成進(jìn)行匯報(bào)，讓家長(zhǎng)們通過會(huì)議了解班級(jí)育人情況;包括班級(jí)人數(shù)、學(xué)生來(lái)源、學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、心理健康、行為習(xí)慣、班集體建設(shè)等，建議班主任提前召開班干部會(huì)或?qū)W生座談會(huì)，充分了解班內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，思想動(dòng)態(tài)，能將準(zhǔn)確、全面的信息向家長(zhǎng)通報(bào)，為取得家長(zhǎng)的支持和配合打好基礎(chǔ)。對(duì)班級(jí)情況、學(xué)生情況，要做到心中有數(shù)。

　　B、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)估的要求，向家長(zhǎng)介紹學(xué)�？己藢W(xué)生的項(xiàng)目(資源庫(kù)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)欄目)，準(zhǔn)備好學(xué)生整體情況(作業(yè)上交、學(xué)習(xí)狀態(tài)、思想狀態(tài)等)的詳盡分析，考試成績(jī)分析，個(gè)案分析材料等;介紹家校聯(lián)系手冊(cè)，向家長(zhǎng)提出要求，關(guān)于家長(zhǎng)作業(yè)欄目(P8頁(yè))，希望家長(zhǎng)積極配合，有關(guān)行為習(xí)慣欄目(P41頁(yè))，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)填寫，以便督促孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)期中，我們將開展優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選活動(dòng)(是否熱衷學(xué)校工作、家長(zhǎng)作業(yè)完成情況、家校聯(lián)系手冊(cè)的填寫等)，希望家長(zhǎng)積極參與。

　　C、準(zhǔn)備好表彰名單。包括進(jìn)步快的同學(xué)、愛護(hù)班集體的個(gè)人等方面的學(xué)生要給予表?yè)P(yáng)，盡可能的從不同角度表?yè)P(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。

　　D、學(xué)校作息時(shí)間及收費(fèi)等情況向家長(zhǎng)作通報(bào);

　　E、后期工作設(shè)想及對(duì)家長(zhǎng)的家庭教育的指導(dǎo)

　　(1)向家長(zhǎng)明確學(xué)校的有關(guān)規(guī)定(特別是吃零食)和班級(jí)規(guī)定;

　　(2)針對(duì)班級(jí)中存在的情況，提出具有針對(duì)性的要求;

　　(3)向家長(zhǎng)明確班級(jí)工作中需要家長(zhǎng)配合的具體內(nèi)容和要求(家庭教育的指導(dǎo));

　　(4)對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成提出家庭教育的建議和意見。

　　(5)學(xué)生安全工作的相關(guān)要求;

　　(6)告知相關(guān)教師的聯(lián)系電話;

　　五、注意事項(xiàng)：

　　1、教師著裝大方、得體，以良好的'精神面貌迎接家長(zhǎng)們。班主任要提前到指定教室，迎接提前到會(huì)的家長(zhǎng)，增進(jìn)與家長(zhǎng)的了解，拉近與家長(zhǎng)的距離。同時(shí)做好家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)到會(huì)情況統(tǒng)計(jì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)如實(shí)填寫“家長(zhǎng)會(huì)簽到表”，以便今后對(duì)未出勤的家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系，核實(shí)情況。

　　2、在教室前面的黑板上寫好歡迎標(biāo)語(yǔ)。標(biāo)語(yǔ)參考：讓我們共同托起明天的太陽(yáng);攜手放飛希望，共同托起明天的太陽(yáng);你我攜手共育英才;與您攜手，共商教育;家校攜手，養(yǎng)成良好習(xí)慣;家校溝通、互信攜手、形成合力、共創(chuàng)輝煌;讓我們共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng);溝通理解合作;用心溝通……

　　3、在家長(zhǎng)會(huì)前必須對(duì)要所講的內(nèi)容寫成發(fā)言稿(可寫成提綱)，會(huì)后及時(shí)將發(fā)言稿交教導(dǎo)處存檔。

　　4、在向家長(zhǎng)匯報(bào)時(shí)，在態(tài)度上不要居高臨下，要以肯定和表?yè)P(yáng)為主，尤其在指出問題、批評(píng)不良行為時(shí)，不能出現(xiàn)刺激性的語(yǔ)言。埋怨的話不說，對(duì)問題學(xué)生可以選擇其他時(shí)間或家長(zhǎng)會(huì)末與家長(zhǎng)單獨(dú)交換意見，個(gè)別問題要與家長(zhǎng)私下交流，平時(shí)將注意力多放在這些同學(xué)身上，多關(guān)心和幫助，多教育和鼓勵(lì)，使他們永不放棄努力。做到正確、全面、公正地評(píng)價(jià)學(xué)生，無(wú)論家長(zhǎng)提什么意見，都要耐心傾聽，盡量不要爭(zhēng)辯，并作好解釋工作。對(duì)表現(xiàn)不好的學(xué)生不點(diǎn)名批評(píng)，進(jìn)行個(gè)別交流。

　　(1)告知家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)到校，按指定教室就坐;

　　(2)告知家長(zhǎng)到校參加會(huì)議要注意儀表，服裝整潔，言語(yǔ)文明，;

　　(3)告知家長(zhǎng)校園內(nèi)、教室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)亂扔垃圾;

　　(4)告知家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)期間手機(jī)設(shè)置為振動(dòng)或關(guān)機(jī)，會(huì)議期間要認(rèn)真聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課老師的講話，不要隨意交頭接耳;

　　(5)告知家長(zhǎng)到校后，按指定位置停放車子(自行車、摩托車放在校門兩側(cè)。

　　5、可根據(jù)需要安排科任老師代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言;

　　6、留足互動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真傾聽家長(zhǎng)的想法和建議，合理回答家長(zhǎng)的提問;

　　7、家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，請(qǐng)安排學(xué)生及時(shí)打掃好教室衛(wèi)生，關(guān)好門窗。

　　8、班主任組織家長(zhǎng)填寫家長(zhǎng)反饋意見表，會(huì)后將家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)材料、反饋意見表、發(fā)言材料交到德育處存檔。

　　9、組織形式要活潑多樣，充分體現(xiàn)家長(zhǎng)的參與，形成良好的家長(zhǎng)會(huì)氛圍，努力形成家校攜手，共同教育的良好局面，避免開成成績(jī)報(bào)告會(huì)，避免老師的一言堂。

　　六、會(huì)議形式例舉：

　　(1)優(yōu)秀作業(yè)本或作品展。可以把學(xué)生各科作業(yè)本放在桌面上供家長(zhǎng)翻閱。以便家長(zhǎng)能深層次了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況，促使學(xué)生認(rèn)真做作業(yè)。

　　(2)可通過多媒體的形式，把學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)生活情況用圖像生動(dòng)地反映出來(lái)，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的校園生活有一個(gè)形象虛心的態(tài)度對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng)，尊重、理解他們，正確對(duì)待他們提出的問題，通過平等對(duì)話，求得理解與一致。

　　(3)讓家長(zhǎng)說。第一，可以請(qǐng)家庭教育有成效的家長(zhǎng)談?wù)勊麄兊囊恍┙?jīng)驗(yàn)和做法。第二，可以就目前學(xué)生中普遍存在的問題進(jìn)行探討。也可以就學(xué)生的潛質(zhì)和特長(zhǎng)，以及學(xué)生長(zhǎng)大后愿意和適合作什么樣的工作進(jìn)行探究。第三，可以請(qǐng)他們談?wù)剬?duì)學(xué)校、對(duì)班主任工作的建議或意見，班主任可以從中汲取營(yíng)養(yǎng)，也有利于學(xué)校教育工作的改進(jìn)。第四，可以讓學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)話，說說他們各自的困惑和心里話。這會(huì)給家長(zhǎng)和學(xué)生的心靈以極大的觸動(dòng)，增進(jìn)理解。

　　七、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議程

　　1、班主任致詞，歡迎到會(huì)家長(zhǎng)并介紹到會(huì)老師;

　　2、學(xué)生代表發(fā)言;

　　3、班主任匯報(bào)班級(jí)情況;

　　4、課任老師發(fā)言;

　　5、家長(zhǎng)發(fā)言;

　　6、家長(zhǎng)和老師互動(dòng)階段;

　　7、會(huì)議結(jié)束。

　　希望以上意見能為大家組織家長(zhǎng)會(huì)起到拋磚引玉的作用，請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀、參考，使我校的新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)取得實(shí)效和成功。