關(guān)于講座通知模板合集七篇
在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們?cè)絹?lái)越需要通知,上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)可以用通知,平行機(jī)關(guān)之間有時(shí)也可以用通知。你寫通知時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的講座通知7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
講座通知 篇1
12月8日 13:00-15:00 外語(yǔ)學(xué)院報(bào)告廳
講座題目: 新媒體、新語(yǔ)境下話語(yǔ)(/語(yǔ)篇)研究的新思考
報(bào)告主要內(nèi)容:話語(yǔ)(/語(yǔ)篇)是不同語(yǔ)境下的一種語(yǔ)言使用,存在不同的研究路徑,但交際語(yǔ)境的變化必然對(duì)話語(yǔ)使用產(chǎn)生新的制約,進(jìn)而出現(xiàn)語(yǔ)境變化下的新現(xiàn)象和新興議題。當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新使網(wǎng)絡(luò)交際等新媒介成為了一種日益普遍的交際方式,話語(yǔ)使用逐漸超越傳統(tǒng)的時(shí)空限制,出現(xiàn)了有別于面對(duì)面交際、書面交際等語(yǔ)境下的新特征,類似變化引發(fā)了較多新的話語(yǔ)表現(xiàn)與互動(dòng)方式,也出現(xiàn)了較多的語(yǔ)用現(xiàn)象等,這對(duì)動(dòng)態(tài)語(yǔ)境下的話語(yǔ)研究、語(yǔ)用學(xué)研究等帶來(lái)了新問(wèn)題,因此出現(xiàn)了新的研究趨勢(shì)。
這表明受制于網(wǎng)絡(luò)等新媒介新語(yǔ)境的'影響,基于書面語(yǔ)、面對(duì)面交際的傳統(tǒng)研究范式以及相關(guān)的理論范式必然面臨新的挑戰(zhàn)。為此,我們應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,重視新媒介、新語(yǔ)境下話語(yǔ)(/語(yǔ)篇)使用的新特征,尋求話語(yǔ)(/語(yǔ)篇)研究的新思路和新路勁,以實(shí)現(xiàn)相關(guān)問(wèn)題研究的新突破。
講座通知 篇2
地點(diǎn):圖文信息中心三樓報(bào)告廳
二、講座主題
校企多元合作 推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
三、主講人
廣州番禹職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記 孟源北 博士 研究員
四、參會(huì)人員
請(qǐng)各系部負(fù)責(zé)人、教學(xué)秘書、教研室和實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室主任、當(dāng)天下午無(wú)課教師準(zhǔn)時(shí)參加本次講座,屆時(shí)以系部為單位予以考勤。
教務(wù)處
二〇一X年五月十四日
講座通知 篇3
開(kāi)展攝影知識(shí)講座的通知 例3
各處室、中心:
為積極推進(jìn)機(jī)關(guān)精神文明建設(shè),不斷豐富干部職工的精神生活,努力營(yíng)造健康向上的工作環(huán)境,更好的完成工作任務(wù),經(jīng)研究決定,2月上旬舉辦一期攝影知識(shí)講座,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、講座內(nèi)容
。ㄒ唬﹩畏聪鄼C(jī)的基本操作及使用技巧;
。ǘ﹩畏聪鄼C(jī)的曝光組合和對(duì)焦技術(shù);
。ㄈ⿻(huì)議攝影、活動(dòng)攝影技巧。
二、講座時(shí)間
2月8日下午13:30。參加人員請(qǐng)?zhí)崆?5分鐘到場(chǎng)。
三、講座地點(diǎn)
局辦公樓十三樓會(huì)議室。
四、參加人員
各處室、中心選派2名有一定攝影基礎(chǔ)的同志參加,同時(shí),歡迎機(jī)關(guān)廣大攝影愛(ài)好者踴躍參加。
五、注意事項(xiàng)
。ㄒ唬└叨戎匾暋Ee辦攝影知識(shí)講座,是豐富機(jī)關(guān)廣大干部職工精神生活的一項(xiàng)內(nèi)容,也是培養(yǎng)攝影骨干、提高統(tǒng)計(jì)宣傳工作質(zhì)量的重要舉措,各處室、中心要高度重視,組織干部職工積極參加,參加人員名單于2月7日下午下班前將報(bào)機(jī)關(guān)黨委。
。ǘ┳袷丶o(jì)律。授課期間,要注意維護(hù)機(jī)關(guān)良好形象,遵守課堂紀(jì)律,不遲到早退,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,將手機(jī)設(shè)置為振動(dòng)或靜音狀態(tài)。有疑問(wèn)要舉手示意或課下向老師請(qǐng)教。
(三)精心準(zhǔn)備。參加講座人員可結(jié)合自身實(shí)際,就平時(shí)攝影中遇到的`疑難問(wèn)題向老師請(qǐng)教,也可以提前準(zhǔn)備自己的一些攝影作品請(qǐng)老師點(diǎn)評(píng)。有條件的請(qǐng)攜帶單反相機(jī),以便于現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐操作。
聯(lián) 系 人:段仁富
聯(lián)系電話:86129473
機(jī)關(guān)黨委
20xx年2月6日
講座通知 篇4
二、地 點(diǎn):
第二會(huì)議室
三、講座人:
省科技廳計(jì)劃處處長(zhǎng) 熊慶
四、講座題目:
科技計(jì)劃管理改革及有關(guān)問(wèn)題探討
五、主持人:
副校長(zhǎng) 何林
六、參加人員:
校領(lǐng)導(dǎo)、各相關(guān)學(xué)院院長(zhǎng)、分管科研副院長(zhǎng)、科研秘書、科研骨干(名單見(jiàn)附件)、科研處全體人員。
請(qǐng)參加講座的教師提前10分鐘達(dá)到會(huì)場(chǎng),并將手機(jī)調(diào)到靜音或震動(dòng)狀態(tài)。
科研處
20xx年3月16日
講座通知 篇5
司屬各分會(huì):
為使廣大職工在緊張忙碌的工作之余,增強(qiáng)健康保健意識(shí),學(xué)會(huì)自我保健和健康養(yǎng)生的基本方法,切實(shí)提高大家自我保健技能,公司工會(huì)特邀請(qǐng)咸陽(yáng)215醫(yī)院田院妮主任,為大家?guī)?lái)健康養(yǎng)生保健知識(shí)。
相關(guān)事宜安排如下:
一、 講座時(shí)間:10月27日下午14:30分;
二、 講座地點(diǎn):十樓會(huì)議室;
三、 講座內(nèi)容:健康養(yǎng)生知識(shí)及相關(guān)儀器測(cè)試;
歡迎廣大職工前來(lái)聽(tīng)講,聽(tīng)課時(shí)請(qǐng)保持大家保持安靜,并將手機(jī)設(shè)置為靜音狀態(tài)。
公司工會(huì)
二零xx年十月二十六日
講座通知 篇6
尊敬的家長(zhǎng):
您好!我園家長(zhǎng)學(xué)校定于20xx年11月12日(星期三)晚6:30在**小學(xué)西校區(qū)舉行家庭教育講座,邀請(qǐng)**縣家庭教育講師團(tuán)*老師作《家園共育》的專題講座,講座內(nèi)容,誠(chéng)邀我園家長(zhǎng)參加我們的'家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),敬請(qǐng)家長(zhǎng)提早10分鐘到會(huì)場(chǎng)。會(huì)議時(shí)間1小時(shí)30分,別忘了提前安排好自己的工作,抽出時(shí)間來(lái)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),結(jié)束后有試卷帶回家請(qǐng)家長(zhǎng)完成后上交班主任處。謝謝您的支持,希望我們**幼兒園的家長(zhǎng)能再次給趙老師留下好印象:
1、會(huì)議盡量不遲到。
2、現(xiàn)場(chǎng)不吸煙。
3、手機(jī)調(diào)成振動(dòng)模式。
4、為了安全,不要到孩子參加會(huì)議。
**鄉(xiāng)中心幼兒園
20xx年X月XX日
講座通知 篇7
主講人:國(guó)道數(shù)據(jù)公司楊鳴生博士
講座主題: 國(guó)道外文數(shù)據(jù)庫(kù)使用方法與技巧
主要內(nèi)容:
一、Specialsci外文專題庫(kù)數(shù)據(jù)庫(kù)
1、使用方法
2、科研方向
3、案例:利用Specialsci 能夠取得的效果
4、特色特點(diǎn)
二、MeTeL 多媒體教學(xué)資源庫(kù)
1、使用方法
2、雙一流建設(shè)
3、案例:利用MeTeL 取得的教學(xué)成果
4、特色特點(diǎn)
三、DDS論文集成發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)
1、使用方法
2、特色特點(diǎn)
3、案例:利用DDS論文庫(kù)都有哪些幫助
4、DDS論文范文談外文論文寫作規(guī)范要求
時(shí)間: 20xx年10月31日(周二)下午2:30-4:00
地點(diǎn):圖書館二樓會(huì)議室(201室)
歡迎廣大師生屆時(shí)參加!
主講人簡(jiǎn)介:楊鳴生是美國(guó)加州大學(xué)信息化教育專家,于20xx年3月起出任北京國(guó)道數(shù)據(jù)公司產(chǎn)品發(fā)展總監(jiān)。他于1992年留學(xué)美國(guó),獲美國(guó)密蘇里大學(xué)博士學(xué)位,近二十年來(lái)?yè)?dān)任美國(guó)加州大學(xué)教育技術(shù)專家。他在美國(guó)25年,從事教育技術(shù)設(shè)計(jì)和教學(xué)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)、管理、推廣與培訓(xùn),精通世界一流院校的`教育資源管理,教學(xué)課程設(shè)計(jì),全校教學(xué)管理系統(tǒng),及課堂教學(xué)技術(shù)配置。最近5年來(lái)在海內(nèi)外雜志,發(fā)表文章和專著50余篇。
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