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通知作文300字

時間:2023-03-18 13:21:19 通知 我要投稿
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通知作文300字匯總4篇

  在不斷進(jìn)步的時代,需要使用通知的場合越來越多,各種類型的通知各有不同的寫法。怎么寫通知才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的通知作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

通知作文300字匯總4篇

通知作文300字 篇1

  今天,是接通知書的日子,我心里其實(shí)蠻緊張的,因?yàn)樾睦餂]有把握。

  我剛走進(jìn)教室里,就發(fā)現(xiàn)許多的同學(xué)都在猜測自己能考多少分,能考到第幾名。終于等到老師把成績單發(fā)下來了,一看我傻眼了,語文87分,數(shù)學(xué)91分,英詰71分,天啊,就一門功課上了90分,我怎么好意思回家把成績單給家人看呀,他們肯定對我失望至極了?吹匠煽兊臅r候,我的.眼淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),真的有點(diǎn)傷心,看到考試成績優(yōu)秀的同學(xué)們一個個臉上綻開的笑容,我更感到無地自容。老師開始公布這個學(xué)期的新三好學(xué)生名單了,我想我這個成績肯定是沒份,沒想到老師竟然叫到了我的名字,我有點(diǎn)不相信,還以為是做夢呢。原來,老師說,新三好學(xué)生并不是成績好一方面才能得到的稱號,只要平時表現(xiàn)好,熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),也可以獲得新三好學(xué)生這個稱號。我的心頓時得到了一些些的安慰。但我還是非常懊悔平時沒有努力學(xué)習(xí),以致沒有取得優(yōu)秀的成績。就如同媽媽批評我:平時的學(xué)習(xí)很放松,沒有學(xué)習(xí)的主動性,太貪玩了,學(xué)習(xí)成績怎么會好呢。

  我相信,在新的學(xué)期里,我一定要嚴(yán)格要求自己,努力上進(jìn),爭取得到一個全面優(yōu)秀的“新三好學(xué)生”稱號。

通知作文300字 篇2

  今天我懷著無比激動的心情去領(lǐng)通知書,老師剛開始是念紙雕藝術(shù)作品獎的`名字,沒有評上我,是因?yàn)椋何易龅幕ɑ@顏色搭配不太好,所以沒有被評上,下次我一定要注意紙雕藝術(shù)的顏色搭配。

  接著老師說:“咱們班有十一個三好生,現(xiàn)在我開始念一下”,我的心就開始砰??砰??砰??直跳,像打鼓一樣,老師念:“錢偉滔、韓俊嫻、張伊寧??還沒有念到我的名字,我的心跳的更加劇烈了,心想這下完蛋了,最后,老師念到第十一個三好學(xué)生是我,我就像抓住了一根救命草一樣,欣喜若狂、心花怒放,我的心終于回歸原位了,就像剛從籠子里放出小鳥一樣,自由自在。正在此時語文老師輕輕地走過來,悄悄對我說:“張梓藝昕你語文、數(shù)學(xué)都考了一百分,明白了嗎?當(dāng)我回過神時,連忙說聲謝謝老師告訴告訴我。 最后,我高高興興地回家了了。

通知作文300字 篇3

  北京今年的高考作文受到語文閱卷負(fù)責(zé)人炮轟:千篇一律、大同小異,模板化、程式化與假大空的現(xiàn)象更為普遍。

  這并非新問題,此前就有人批評說,現(xiàn)在的考生習(xí)慣空運(yùn)典故,快遞格言,諛詞麗句,華而不實(shí),不接地氣,回避問題,不敢思考,為文而文,從而創(chuàng)造出了作文高考體。

  從表面看,高考體的出現(xiàn)在于考生,但仔細(xì)分析就會發(fā)現(xiàn),根源還在高考本身。

  首先,高考作文占分極重,為拿高分,考生肯定投其所好,向評卷人喜好的方向努力。而審查一下歷年高分作文就會發(fā)現(xiàn),那些作文有著主題正確、言詞華麗、多用格言警句及歷史典故等共同點(diǎn),至于有無真知灼見、真情實(shí)感并不重要。既是高分作文,當(dāng)然會贏得學(xué)弟學(xué)妹的追捧,被當(dāng)作范文模仿、學(xué)習(xí),高考體就這樣年復(fù)一年蔓延下去。

  另一方面,高考只一次,一旦考砸,前途岌岌可危,考生往往不敢劍走偏鋒,用精彩的文字表達(dá)獨(dú)特的.心聲,相反,為了求穩(wěn),他們不得不按照套路寫一些中規(guī)中矩的平庸之作,這也是高考作文模板化、程式化嚴(yán)重的一個原因。

  由此,要破解高考體,就只有改革高考模式。否則,高考體難去,作文的創(chuàng)新、創(chuàng)造就更是奢談。

通知作文300字 篇4

  今天,我懷著忐忑不安的心情去接通知書了。

  我知道這次考試考得不太理想,馬上就要發(fā)報告冊了,我心想:萬一老師給我的.評語有“怎么比上學(xué)期差了”之類的話怎么辦?萬一成績真的下降了怎么辦?萬一分?jǐn)?shù)很低怎么辦?那萬一,萬一……無數(shù)個萬一像一張張網(wǎng),網(wǎng)住了我的心,讓我透不過氣來。

  開始發(fā)了,我緊閉雙眼,心煩意亂。如果考得不好,媽媽會打我、罵我嗎?同學(xué)們會嘲笑我,認(rèn)為一個好同學(xué)成績也考得那么差嗎?“喂,遞下去!鼻懊娴娜嗟谝徽f,弄得我嚇了一跳。我回過神來,拿著報告冊打開,發(fā)現(xiàn)成績好差好差!語文95,數(shù)學(xué)94,英語雖然是100分,但是,但是,我的科學(xué)分?jǐn)?shù)竟然只有84分!怎么辦?怎么辦?我又讓老師們失望了!哎,我真是有那么多的粗心大意,因?yàn)橐粫r馬虎而做錯的題目嗎?

  哎,這一次我不僅僅是讓老師失望,更讓爸爸媽媽失望了。不過,還是獎了兩個本子和三好學(xué)生獎狀,又喜又悲!

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