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未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-07-22 15:34:10 思想總結(jié) 我要投稿

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)15篇(實(shí)用)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié),歡迎大家分享。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)15篇(實(shí)用)

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)1

  在全黨、全社會(huì)高度重視和關(guān)心未成年人思想道德建設(shè)的新形勢(shì)下,我校緊緊圍繞“創(chuàng)辦讓人民滿意的教育”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持以育人為本,德育為先。動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)心參與,努力構(gòu)建未成年人思想道德建設(shè)新格局。

  (一)狠抓未成年人思想道德建設(shè)的動(dòng)員和宣傳

  學(xué)校組織師生認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)《清河區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作的通知》,做到黨員帶頭學(xué),教師積極學(xué)、學(xué)生有效學(xué)。學(xué)校黨總支每月都集中黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《清河區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作的通知》,并要求每個(gè)黨員撰寫學(xué)習(xí)心得;學(xué)校制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃,采用多種形式,開(kāi)展以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。學(xué)校校長(zhǎng)室、工會(huì)、團(tuán)委、政教處、教研組、班主任有效組織和引導(dǎo)師生開(kāi)展學(xué)習(xí)和討論活動(dòng),學(xué)校充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、校報(bào)等媒體廣泛開(kāi)展專題研究、開(kāi)辟專欄或?qū)n}節(jié)目等形式,使關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的精神深入人心。

 。ǘ┙⒔∪宋闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組 長(zhǎng):陳 紅

  副組長(zhǎng):宋 歌 孟慶金 宋 偉 李英俊 程 穎

  成 員:彭國(guó)光 陳麗艷 張 軍 鄭福軍 張媛媛 何泓戰(zhàn)六位思想品德教師和24位班主任。

  辦公室:政教處、團(tuán) 委

  (三)大力加強(qiáng)未成人思想道德教育體系的建設(shè)

  學(xué)校建立了(學(xué)校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班級(jí))管理,理順 “三線”(黨團(tuán)線、政教線、教學(xué)線)體系和“三位”(學(xué)校、家庭、社會(huì))聯(lián)系制度。

 。1)充分發(fā)揮學(xué)校未成年人思想道德教育的主渠道作用。學(xué)校黨支部、黨員緊緊圍繞學(xué)校未成年人思想道德建設(shè),充分發(fā)揮支部的職能作用;團(tuán)委把未成年人思想道德建設(shè)納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體布局,積極配合總支,每學(xué)期擇優(yōu)發(fā)展團(tuán)員,教務(wù)處、年級(jí)組和科任教師積極開(kāi)發(fā)校本課程,使教材內(nèi)容貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活實(shí)際、貼近學(xué)生群體。定期組織教師召開(kāi)研討會(huì),深入挖掘各科教材中蘊(yùn)含著的愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育等德育因素,將思想教育與課堂教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)、學(xué)習(xí)知識(shí)與學(xué)會(huì)做人有機(jī)地融合在一起,政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理,將思想教育與學(xué)生日常行為規(guī)范有機(jī)地結(jié)合起來(lái);政教處積極以家長(zhǎng)會(huì)為平臺(tái),加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)教育和學(xué)校教育的溝通,加強(qiáng)家長(zhǎng)的培訓(xùn),提高家長(zhǎng)科學(xué)的教育方法。

  學(xué)校與當(dāng)?shù)嘏沙鏊、司法局、交警?duì)等單位建立了互動(dòng)聯(lián)系,聘請(qǐng)律師事務(wù)所所長(zhǎng)作為我校的校外輔導(dǎo)員,與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)積極聯(lián)系、加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理和掃黃打非、網(wǎng)吧的治理等,優(yōu)化了教育的環(huán)境。

 。2)立足實(shí)際,有重點(diǎn)、有針對(duì)性的開(kāi)展了未成年人思想道德教育系列活動(dòng)。

  深入開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。學(xué)校按照中宣部、教育部《關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的要求,以愛(ài)國(guó)主義教育為核心、以中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),積極開(kāi)展了“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育月活動(dòng),七年級(jí)新生開(kāi)展學(xué)軍實(shí)踐活動(dòng),每期組織全校學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片并組織觀后感評(píng)比活動(dòng),每年10月,組織學(xué)生開(kāi)展了以“愛(ài)國(guó)主義教育”為主題的系列活動(dòng):演講、征文、班會(huì)、板報(bào)等,堅(jiān)持每周升旗儀式,利用傳統(tǒng)節(jié)日如國(guó)慶節(jié)、建黨節(jié)等組織師生開(kāi)展演講、文藝晚會(huì)等多種形式的文體活動(dòng)和紀(jì)念活動(dòng),以班為單位組織學(xué)生開(kāi)展德育班團(tuán)活動(dòng)等,通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,使他們從小樹(shù)立民族自尊心、自信心、自豪感,具有民族認(rèn)同、民族志氣、民族氣節(jié)。廣泛開(kāi)展誠(chéng)信教育。學(xué)校按照《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育的通知》的要求,研究制訂學(xué)校的誠(chéng)信教育計(jì)劃,積極探索實(shí)行學(xué)生誠(chéng)信活動(dòng)記錄的辦法,利用主題班會(huì)在學(xué)生中積極開(kāi)展

  “讓舞弊遠(yuǎn)離校園”、“誠(chéng)信承諾宣誓”等誠(chéng)信教育活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)“以誠(chéng)信立校、以誠(chéng)信立教、以誠(chéng)信育人”的目標(biāo)。

  大力開(kāi)展習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真宣傳、貫徹教育部修訂發(fā)布的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,并加強(qiáng)儀容儀表、禮貌用語(yǔ)、衛(wèi)生習(xí)慣、遵紀(jì)守法等各項(xiàng)訓(xùn)練,積極開(kāi)展新時(shí)期中學(xué)生形象建設(shè)活動(dòng)。抓入學(xué),抓平時(shí);學(xué)校抓,年級(jí)抓,班級(jí)抓,大家齊抓共管;抓教室,抓走廊,抓校園,全方位引導(dǎo)學(xué)生自律,加強(qiáng)正面積極教育。

  開(kāi)展法制紀(jì)律教育。學(xué)校與公安、司法等部門加強(qiáng)合作,通過(guò)廣播會(huì)、圖片展覽等形式,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展普法教育,積極創(chuàng)建平安校園和文明校園。

  加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》,積極開(kāi)展心理健康教育。同時(shí),結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,成立心里咨詢室,開(kāi)設(shè)心理健康教育班級(jí)輔導(dǎo)活動(dòng)課,以及個(gè)人心理咨詢,同時(shí)加大對(duì)班主任及科任教師心理輔導(dǎo)操作知識(shí)的培訓(xùn),對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康狀況的調(diào)查,開(kāi)展多種形式的專題講座,創(chuàng)設(shè)良好的.心理教育氛圍,使學(xué)校的心理教育生機(jī)勃勃,給學(xué)校德育工作提供了良好的心理環(huán)境。

  開(kāi)展網(wǎng)上思想道德教育。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校園網(wǎng)站的管理,規(guī)范上網(wǎng)內(nèi)容,廣泛宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,引導(dǎo)學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德,講究網(wǎng)絡(luò)文明,科學(xué)地利用網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校向?qū)W生開(kāi)放校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,并在網(wǎng)上大量提供和不斷更新健康向上的內(nèi)容,為學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)接受教育、收集信息、自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的條件。

  搞好特殊群體學(xué)生教育。學(xué)校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)積極探索問(wèn)題學(xué)生的教育工作,加大做好不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作力度,做好預(yù)防和減少青少年犯罪的教育工作。同時(shí)學(xué)校成立了教育基金組織,加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶力度。

  大力加強(qiáng)學(xué)生課余活動(dòng)主陣地建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)《意見(jiàn)》中關(guān)于開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)的要求,組織開(kāi)展各種豐富多彩的課余活動(dòng),積極引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),參加生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐。精心安排和設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,突出思想內(nèi)涵,強(qiáng)化道德要求,使學(xué)生每參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),都能有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。同時(shí)要大力加強(qiáng)班團(tuán)隊(duì)的工作,重視班集體建設(shè),讓學(xué)生在班集體的發(fā)展中培養(yǎng)集體主義精神

  重視校園文化建設(shè)。學(xué)校樹(shù)立“時(shí)時(shí)育人、處處育人、事事育人”全員育人的觀念,積極創(chuàng)建主題突出、高品位的校園文化、班級(jí)文化,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有益于身心健康的課外文體活動(dòng)、學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)和力所能及的公益勞動(dòng)。組織開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié),積極參加省級(jí)以上青少年科技創(chuàng)新大賽,學(xué)校因地制宜地開(kāi)展各種主題校園文化活動(dòng)和學(xué)生

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)2

  **年,**縣財(cái)政局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣精神文明委的關(guān)心和支持下,根據(jù)青文明委《關(guān)于印發(fā)<**縣**年精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)>的通知》(青文明委[**]4號(hào))文件精神要求,我局認(rèn)真完成了**年度未成年人思想道德建設(shè)工作任務(wù),為全縣未成年人思想道德建設(shè)工作提供了經(jīng)費(fèi)保障,現(xiàn)工作總結(jié)開(kāi)頭結(jié)尾模板范文如下:

  一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作體系

 。ㄒ唬┙∪I(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。今年,我局及時(shí)調(diào)整了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,迅速形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、經(jīng)辦人員具體落實(shí)的良好格局。堅(jiān)持聯(lián)席會(huì)議制度,每半年召開(kāi)一次工作會(huì),每季度召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì)。并做好未成年人思想道德建設(shè)信息的收集、報(bào)送工作,做好了相關(guān)資料的收集、整理工作。

 。ǘ┩晟瓶己梭w系。我局把未成年人思想道德建設(shè)工作列入年度目標(biāo)考核項(xiàng)目。為做好未成年人思想道德建設(shè)工作的經(jīng)費(fèi)保障工作,把此項(xiàng)工作列入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所及各業(yè)務(wù)股室的年度目標(biāo)責(zé)任考核項(xiàng)目中,確保了未成年人思想道德建設(shè)工作的有序開(kāi)展。

  二、落實(shí)責(zé)任,確保未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)費(fèi)保障

  我局按照縣委、縣政府要求,充分履行好未成年人思想道德建設(shè)工作成員單位工作職責(zé),把未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)分別列入了負(fù)責(zé)未成年人思想道德建設(shè)工作的相關(guān)部門的工作經(jīng)費(fèi)中,并分批足額撥付。一是全力確保未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi),并足額撥付到位。并落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元用于未成年人思想道德建設(shè)工作,確保了我縣未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開(kāi)展。二是將孤兒保障經(jīng)費(fèi)納入城鄉(xiāng)社會(huì)救助發(fā)展資金,**年投入孤兒保障經(jīng)費(fèi)93萬(wàn)元,促進(jìn)了我縣未成年人教育工作順利進(jìn)行。

  **年我局未成年人道德建設(shè)工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在精神文明建委員會(huì)的'大力支持下,取得了一定的成績(jī)。今后的工作中我們一定戒驕戒躁,繼續(xù)抓好未成人道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)保障工作,為我縣未成年人建設(shè)工作做出更大的貢獻(xiàn)。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)3

  今年以來(lái),我們按照全市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的安排部署,緊緊圍繞《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》,立足xx實(shí)際,針對(duì)未成年人思想道德建設(shè)開(kāi)展實(shí)地調(diào)研督導(dǎo),著力健全未成年人工作體制機(jī)制、精心組織未成年人主題實(shí)踐活動(dòng)、不斷優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境,積極促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育“三結(jié)合”,工作有序推進(jìn)。

  一、主要做法

  1.建立完善“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門各司其責(zé)”的工作格局。進(jìn)一步健全未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。今年,在市創(chuàng)文指揮部“一辦十一組”的組織架構(gòu)中增設(shè)了由李麗副市長(zhǎng)牽頭領(lǐng)銜的“未成年人成長(zhǎng)環(huán)境組”,負(fù)責(zé)未成年人思想道德建設(shè)工作成員單位的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào),并由我科室會(huì)同“未成年人成長(zhǎng)環(huán)境組”制定形成“月度調(diào)度會(huì)”制度,打破了過(guò)去聯(lián)絡(luò)較少、線上催辦、隔空指導(dǎo)的窘境,堅(jiān)持每月依托“調(diào)度會(huì)”集中研判形勢(shì)、培訓(xùn)業(yè)務(wù)、交流經(jīng)驗(yàn),真正做到了材料報(bào)送積極主動(dòng),工作疑慮當(dāng)面溝通,有效促進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)工作有的放矢、提質(zhì)增效。

  2.采取“協(xié)作聯(lián)動(dòng)、互有分工”的工作方式。為保障未成年人思想道德建設(shè)工作順利進(jìn)行,我們?cè)诿鞔_各地、各部門責(zé)任分工清單的基礎(chǔ)上,更加注重協(xié)作聯(lián)動(dòng)。在活動(dòng)組織上,積極聯(lián)合各城區(qū)、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市民政局等按照職能分工和既定部署,統(tǒng)一研究策劃、開(kāi)展活動(dòng),對(duì)標(biāo)測(cè)評(píng)體系突出活動(dòng)主題和活動(dòng)重點(diǎn),同時(shí)深入中小學(xué)校、社區(qū)等基層單位進(jìn)行具體指導(dǎo),兼顧活動(dòng)效果和網(wǎng)報(bào)材料所需圖片。通過(guò)各地、各部門、各學(xué)校、各社區(qū)的充分磨合,實(shí)現(xiàn)了各類活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、對(duì)接精準(zhǔn)、參與廣泛的良好局面。既節(jié)約了資源和時(shí)間,也提升了活動(dòng)質(zhì)量。

  3.堅(jiān)持“學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育”相結(jié)合的工作模式。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)的優(yōu)勢(shì),組織協(xié)調(diào)未成年人思想道德建設(shè)工作,搭建交流協(xié)作平臺(tái)。一是不斷加大學(xué)校德育工作和素質(zhì)教育的落實(shí)力度,通過(guò)開(kāi)展“童心向黨”“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”等活動(dòng),進(jìn)一步提學(xué)校教育的`針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。二是注重家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),聯(lián)合市婦聯(lián)組織家庭教育志愿者進(jìn)行宣講,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家教觀。三是發(fā)揮社區(qū)多元優(yōu)勢(shì),把未成年人志愿服務(wù)、道德實(shí)踐活動(dòng)同社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站建設(shè)相結(jié)合,通過(guò)開(kāi)展未成年人美化環(huán)境、援助孤殘、義務(wù)勞動(dòng)、參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng),培養(yǎng)未成年人團(tuán)結(jié)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。

  二、活動(dòng)開(kāi)展情況

  1.豐富主題實(shí)踐活動(dòng)載體。在xx文明網(wǎng)、文明xx公眾號(hào)開(kāi)辟“網(wǎng)上清明祭英烈”等活動(dòng)專欄,線上參與鞠躬獻(xiàn)花青少年近46000人次;聯(lián)合市科協(xié)指導(dǎo)科普志愿服務(wù)隊(duì)進(jìn)校園開(kāi)展的人工智能公益課志愿服務(wù)服務(wù)活動(dòng)。截至目前,在xx市龔家巷小學(xué)、武漢路小學(xué)、廣州路小學(xué)、新建區(qū)小學(xué)共計(jì)開(kāi)展公益課29課時(shí),受益學(xué)生1089人次;市文化和旅游局舉辦第四屆“歡動(dòng)xx”青少年才藝展演活動(dòng),xx圖書館開(kāi)展“悅讀寶寶”我是故事大王系列活動(dòng),吸引了1600余名學(xué)生及家長(zhǎng)參與。團(tuán)市委在中考前夕廣泛開(kāi)展“中考考前減壓心理輔導(dǎo)”活動(dòng),覆蓋1500多名學(xué)生。大冶市舉辦了青少年“走進(jìn)消防”實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了未成年人消防安全意識(shí)。各地、各部門都充分結(jié)合本職工作,并結(jié)合體系要求開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)。

  2.積極開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳。聯(lián)合團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委、市教育局印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展xx年度xx市“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的通知》,迅速在各學(xué)校掀起了學(xué)習(xí)評(píng)選的高潮,經(jīng)各縣(市、區(qū))初審篩選推薦,部門合議,評(píng)選出xx年度xx市“新時(shí)代好少年”20名。擬于開(kāi)學(xué)后舉行發(fā)布會(huì)儀式,并聯(lián)系媒體單位啟動(dòng)對(duì)優(yōu)秀事跡的新聞創(chuàng)作計(jì)劃,以深度挖掘、專題報(bào)道方式擴(kuò)大“新時(shí)代好少年”社會(huì)影響力。

  3.積極推進(jìn)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園。一是戲曲進(jìn)校園方面。指定市歌舞劇院開(kāi)展戲曲講座、戲曲表演進(jìn)校園等活動(dòng),截至當(dāng)前,共進(jìn)行30余場(chǎng)次,受益學(xué)生達(dá)20000余人。二是經(jīng)典誦讀方面。為全市中小學(xué)、幼兒園更新朝讀經(jīng)典、起點(diǎn)閱讀教材10萬(wàn)套。各中小學(xué)利用“國(guó)旗下的講話”、課間操等時(shí)間,開(kāi)展集體誦讀活動(dòng)1850余場(chǎng)次。三是傳統(tǒng)體育方面。進(jìn)一步明確傳統(tǒng)體育項(xiàng)目?jī)?nèi)容,組織各地各校開(kāi)發(fā)特色項(xiàng)目,其中下陸小學(xué)創(chuàng)新研發(fā)學(xué)生五禽戲集體操演項(xiàng)目,受到好評(píng)。四是書法教育方面。聯(lián)合市文聯(lián)組織書法家協(xié)會(huì)成員定期進(jìn)校園開(kāi)展義務(wù)書法教學(xué)活動(dòng)。

  4.不斷優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境。多次開(kāi)展上網(wǎng)營(yíng)業(yè)服務(wù)場(chǎng)所排查行動(dòng),市文旅局近兩月出動(dòng)檢查人員759人次,現(xiàn)場(chǎng)檢查網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)單位327家次,另通過(guò)網(wǎng)絡(luò)巡查100余家次,加強(qiáng)網(wǎng)吧“文網(wǎng)衛(wèi)士”軟件的安裝和監(jiān)控,重點(diǎn)打擊網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人經(jīng)營(yíng)行為;不斷完善心理輔導(dǎo)站點(diǎn)建設(shè)。完善市、區(qū)兩級(jí)未成年人心理健康輔導(dǎo)站功能,以“讓未成年人心理更健康陽(yáng)光”為根本目標(biāo),重點(diǎn)開(kāi)展了未成年人心理健康教育,緊密結(jié)合學(xué)生群體的共性特點(diǎn),針對(duì)考前心理減壓、人際交往焦慮、學(xué)業(yè)心理減壓等方面,由具有專業(yè)資質(zhì)輔導(dǎo)老師進(jìn)校對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)開(kāi)展心理健康講座;加強(qiáng)熒屏凈化力度,在xx電視臺(tái)《xx新聞》《新聞直通車》欄目播放“關(guān)愛(ài)未成年人成長(zhǎng)”系列稿件80余條,制作播出《新起點(diǎn)》青少年專題節(jié)目24期,刊播關(guān)愛(ài)保護(hù)未成年人公益廣告144次,總播出時(shí)長(zhǎng)5760秒;其中黃金時(shí)段播出40次,總時(shí)長(zhǎng)為1700秒。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)4

  為了深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》以及省、市、區(qū)相關(guān)的具體實(shí)施意見(jiàn),全面提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì),特制定如下工作計(jì)劃。

  1、成立工作指導(dǎo)小組,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  2、認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要意義。通過(guò)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《若干意見(jiàn)》以及縣教育局的相關(guān)實(shí)施意見(jiàn),使全體教職員工充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性,從而以更飽滿的熱情投身到這項(xiàng)工作中去。

  3、認(rèn)清當(dāng)前未成年人思想道德建設(shè)的形勢(shì),明確未成年人思想道德建設(shè)的奮斗目標(biāo)。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查等方式摸清當(dāng)前學(xué)生中存在的思想問(wèn)題,并根據(jù)實(shí)際制定各項(xiàng)活動(dòng)的具體計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。

  4、結(jié)合《甘肅省中小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案》,積極組織未成年人開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),提升未成年人的思想道德素質(zhì)。成立心理健康咨詢室,并配備兼職的心理健康輔導(dǎo)教師,定期開(kāi)展心理健康輔導(dǎo)和心理咨詢活動(dòng),結(jié)合重大節(jié)日和主題日開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),如:五一節(jié)開(kāi)展勞動(dòng)教育,國(guó)慶節(jié)開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育,3月5日開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),12月4日開(kāi)展法制宣傳教育,12月1日開(kāi)展艾滋病預(yù)防宣傳教育,6月5日開(kāi)展關(guān)于水資源的知識(shí)宣傳活動(dòng)等。

  5、抓好養(yǎng)成教育,追求持續(xù)發(fā)展。根據(jù)學(xué)校及學(xué)生的'實(shí)際,并結(jié)合新《中學(xué)生守則》、新《中學(xué)生日常行為規(guī)范》制定《蘭州市第二十八中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,力爭(zhēng)成為第一批市“新守則、新規(guī)范”示范學(xué)校。

  6、加強(qiáng)德育師資隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè),明確教師教書育人的要求,樹(shù)立“全員德育”的思想,做到“學(xué)為人師,行為世范”。具體通過(guò)提高班主任待遇,落實(shí)班主任競(jìng)聘上崗制度,完善班主任考核制度和獎(jiǎng)懲制以及其他進(jìn)修等活動(dòng)達(dá)到德育隊(duì)伍素質(zhì)的再提高。

  7、加強(qiáng)德育基地建設(shè)。通過(guò)德育基地的建設(shè),保證德育活動(dòng)的正;。

  8、進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的“三位一體”的未成年人思想道德教育體系,努力開(kāi)創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)的新局面。具體通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,教育開(kāi)放日,家校聯(lián)系卡,家訪,家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)5

  根據(jù)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步凈化社會(huì)文化環(huán)境促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的若干意見(jiàn)》(中辦發(fā)20096號(hào))以及市上相關(guān)文件精神,結(jié)合目前創(chuàng)建綠色頻率頻道工作,我局開(kāi)展了一些列加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會(huì)文化環(huán)境的宣傳報(bào)道工作,切實(shí)為廣大未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境,現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:

  一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)

  為更好地做好加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會(huì)文化環(huán)境的工作,為廣大未成人營(yíng)造良好的試聽(tīng)氛圍,我局專門成立了未成年人思想道德建設(shè)凈化社會(huì)文化環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)任雪梅負(fù)責(zé),相關(guān)科室為成員,積極推進(jìn)此項(xiàng)工作,辦公地點(diǎn)設(shè)在局行政辦。

  二、工作開(kāi)展情況

  (一)加強(qiáng)宣傳報(bào)道,引導(dǎo)正確輿論方向

  1、廣播電視臺(tái)精選面向未成年人的優(yōu)秀電影、電視局、歌曲、動(dòng)畫片、專題節(jié)目等定期播出,充分利用各種節(jié)日和重大歷史事件紀(jì)念等,集中對(duì)未成年人開(kāi)展豐富多彩的思想道德主題教育活動(dòng)。

  2、電影放映公司積極同教育部門聯(lián)系,組織科技、愛(ài)國(guó)教育、家庭倫理教育等方面的影片到城區(qū)、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校放映,全年共放映80多場(chǎng)。同時(shí)利用廣場(chǎng)、社區(qū)在節(jié)假日和暑假放映教育宣傳影片,全年共放映240多場(chǎng),其中暑假放映190場(chǎng)、節(jié)假日50多場(chǎng),使廣大未成年人受到更多的革命傳統(tǒng)教育。

  3、××電視臺(tái)開(kāi)辟未成年人健康成長(zhǎng)教育專欄,積極關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)方面的題材,播放與未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)的新聞稿件,大力宣傳未成年人中涌現(xiàn)出的`先進(jìn)典型事跡,為全市未成年人思想道德敬愛(ài)內(nèi)設(shè)營(yíng)造良好的輿論氛圍。

 。ǘ┥钊腴_(kāi)展熒屏聲頻專項(xiàng)整治

  1、嚴(yán)格控制不適合未成年人的廣播影視節(jié)目在大眾傳媒上播出

  我局嚴(yán)把影視節(jié)目審查關(guān)口,建立健全了嚴(yán)格的節(jié)目審查制度和節(jié)目播出程序,使不宜于未成年人觀看的影視劇、動(dòng)畫片和紀(jì)實(shí)電視專題節(jié)目禁止在大眾傳媒上播出。嚴(yán)格控制涉案劇的播出量,禁止在23:00以前播出含有暴力、兇殺、恐怖等內(nèi)容的涉案題材影視劇。加強(qiáng)對(duì)長(zhǎng)途客車內(nèi)播放影視節(jié)目的管理,嚴(yán)禁播放淫穢色情、低俗、媚俗節(jié)目。

  2、努力防止廣播電視節(jié)目低俗媚俗之風(fēng)對(duì)未成年人的不良影響

  切實(shí)加強(qiáng)對(duì)節(jié)目質(zhì)量管理,堅(jiān)決查堵各種低俗媚俗等不利于未成年人思想道德建設(shè)的電視節(jié)目的播映。嚴(yán)把節(jié)目主持人著裝關(guān),堅(jiān)決防止節(jié)目主持人在著裝、發(fā)型、語(yǔ)音以及整體風(fēng)格方面的低俗媚俗現(xiàn)象。

  3、大力整治不良廣告

  嚴(yán)格把好廣告播出關(guān),凡不利于未成年人身心健康的廣告一律不在廣播、電視上播出,并且定期播出以未成年人為主題的公益廣告,累計(jì)播發(fā)70條。

  (三)建立完善長(zhǎng)效機(jī)制

  未成年人是祖國(guó)的未來(lái),未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們立足于本職工作,充分發(fā)揮媒體優(yōu)勢(shì),與社會(huì)大眾一起,加強(qiáng)行業(yè)自律與強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督,做到持之以恒,常抓不懈,進(jìn)一步建立健全凈化社會(huì)文化環(huán)境的長(zhǎng)效機(jī)制。并且與《創(chuàng)建法治城市》、《創(chuàng)建模范城市》、《創(chuàng)建平安城市》工作結(jié)合起來(lái),定期與不定期進(jìn)行自查和考核。同時(shí),正在探索建立新聞熱線,強(qiáng)化群眾監(jiān)督,促進(jìn)凈化社會(huì)文化環(huán)境工作常態(tài)化和經(jīng);,把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處。

  通過(guò)廣電人的努力,在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會(huì)文化環(huán)境宣傳工作方面取得了一定成績(jī),在新的一年里,我們將進(jìn)一步把凈化社會(huì)文化環(huán)境工作做細(xì)、做實(shí),發(fā)揮媒體的正面引導(dǎo)作用,以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和緊迫感,采取更加有效的措施,抓好未成年人思想道德建設(shè)宣傳工作。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)6

  20xx年,我校未成年人思想道德建設(shè)工作按照省、市教育局的部署,圍繞增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,關(guān)愛(ài)孩子、關(guān)注未來(lái),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署,強(qiáng)化工作措施,狠抓任務(wù)落實(shí),使我校未成年人思想道德建設(shè)工作有序推進(jìn)、順利開(kāi)展,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),努力營(yíng)造未成年人發(fā)展的良好氛圍,開(kāi)創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全未成年人思想道德建設(shè)保障機(jī)制

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,使未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)期有效的開(kāi)展下去,并定期對(duì)此項(xiàng)工作開(kāi)展督查、檢查,做到人員保障、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、制度健全、常抓不懈。

  二、強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作

  校委會(huì)按照上級(jí)部門對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真組織全體人員深入學(xué)習(xí)和廣泛宣傳,貫徹落實(shí)省、市教育局精神,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,加強(qiáng)對(duì)關(guān)心下一代工作的組織建設(shè)。同時(shí),把該項(xiàng)工作與民政工作一起部署、一起落實(shí),確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)。年初,充實(shí)和完善了組織機(jī)構(gòu),建立健全了工作責(zé)任機(jī)制,制定了相配套的工作措施,并將未成年人思想道德建設(shè)工作擺上校委會(huì)重要議事日程,納入全年工作計(jì)劃,把該項(xiàng)工作與民政工作一起部署、一起落實(shí),確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)。各班級(jí)切實(shí)加強(qiáng)未成年人合法權(quán)的保護(hù),把握重點(diǎn),找準(zhǔn)亮點(diǎn),解決難點(diǎn),著力為未成年人做好事、辦實(shí)事,把未成年人的冷暖放在心上,把他們的喜怒哀樂(lè)當(dāng)作第一工作標(biāo)準(zhǔn),從關(guān)心、愛(ài)護(hù)未成成年人身心健康入手,加大思想道德建設(shè)宣傳力度,充分發(fā)揮社會(huì)輿論導(dǎo)向作用,進(jìn)一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操,為構(gòu)建和諧、文明校園奠定了基礎(chǔ)。

  三、強(qiáng)化宣傳,整合資源,動(dòng)員各界力量形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)做好未成年人思想道德建設(shè)工作。

  充分發(fā)揮校電子顯示屏及各類宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、校園廣播等宣傳工具的作用。設(shè)專欄,出專題,宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),凝心聚力,鼓勁造勢(shì)。

  四、豐富載體,開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),培養(yǎng)未成年人的良好品質(zhì)。

  未成年人思想道德建設(shè)工作的`開(kāi)展,主要途徑是以活動(dòng)為載體,結(jié)合自身實(shí)際取得對(duì)未成年人教育的實(shí)效。因此,學(xué)校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展有利于自身的教育活動(dòng)。同時(shí)還將心理教育貫穿于教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)之中,全面掌握學(xué)生的心理狀態(tài),通過(guò)做好家訪、建立檔案、愛(ài)心奉獻(xiàn)、扶貧濟(jì)困、心靈溝通等辦法形成了一套關(guān)于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設(shè)工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫暖,培養(yǎng)了他們的健全人格和良好品質(zhì),為他們的健康成長(zhǎng)提供了保證。

  加強(qiáng)法制教育,創(chuàng)設(shè)了和諧校園。在重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)中,學(xué)校組織開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育、組織紀(jì)律教育、行為規(guī)范教育等,相關(guān)部門協(xié)助學(xué)校開(kāi)展了治理和整頓校園周邊秩序行動(dòng)。同時(shí)利用課堂教育形式,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)教育,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。利用報(bào)告,講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)輔導(dǎo),分析違法犯罪給社會(huì)帶來(lái)的危害,特別是青少年犯罪給國(guó)家、社會(huì)、家庭帶來(lái)的危害,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧的校園。

  利用“六一兒童節(jié)”、“五四青年節(jié)”“七一”建黨節(jié)、“國(guó)慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展演講比賽、征文等豐富多彩的文藝活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)未成年人的教育滲透作用。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)7

  未成年人是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育,直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福安康,關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰,更關(guān)系到我們建設(shè)小康社會(huì)的偉大目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)。我鄉(xiāng)從實(shí)際出發(fā),積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,取得了較好的成效。

  一、健全機(jī)構(gòu),完善制度,為工作扎實(shí)開(kāi)展提供機(jī)制保障

  1、機(jī)構(gòu)組織健全。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)一貫重視德育工作,并把未成年人思想道德建設(shè)工作作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。為了保證未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作的落實(shí),我鄉(xiāng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),學(xué)校校長(zhǎng)為常務(wù)副組長(zhǎng),關(guān)工委執(zhí)行長(zhǎng)等為成員,并明確各自職責(zé)。

  2、德育經(jīng)費(fèi)得到保證。學(xué)校通過(guò)制定預(yù)算,保證了德育經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。德育經(jīng)費(fèi)包括德育報(bào)刊資料費(fèi)、德育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、優(yōu)秀德育工作者獎(jiǎng)金、貧困生資助、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、德育機(jī)制逐步完善。班主任等德育工作者待遇不斷提高;并通過(guò)評(píng)選表彰優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育教師等形式,鼓勵(lì)班主任和團(tuán)隊(duì)干部愛(ài)崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn),使我鄉(xiāng)基本形成了一支數(shù)量充足、素質(zhì)較高的德育工作者隊(duì)伍。

  二、優(yōu)化校園環(huán)境,培養(yǎng)文明未成年人。

  我鄉(xiāng)根據(jù)上級(jí)文件通知精神及均衡教育檢查為契機(jī),進(jìn)一步完善了有關(guān)德育制度和學(xué)生行為規(guī)范要求。要求學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《新的中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,修改完善了常規(guī)制度。通過(guò)這些規(guī)章制度,在全校未成年人中開(kāi)展文明禮貌和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,樹(shù)立起良好班風(fēng)、校風(fēng),體現(xiàn)了良好的校園風(fēng)貌。

  三、以校園為主陣地,開(kāi)展思想道德建設(shè)活動(dòng)

  1、通過(guò)升旗儀式,實(shí)施教育,堅(jiān)持每周一早上的升旗儀式,做到規(guī)范、整齊,嚴(yán)肅莊重。并通過(guò)國(guó)旗下的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行助人為樂(lè)、保護(hù)環(huán)境、感恩祖國(guó)、人民、父母、遠(yuǎn)離毒品、安全教育等教育,無(wú)論在內(nèi)容上還是在思想上,都給師生很大的鼓舞和啟迪,讓他們進(jìn)一步領(lǐng)悟到生命的價(jià)值和意義,從而善待生命、珍愛(ài)生命,使生命更鮮活更精彩。其次是讓未成年人樹(shù)立愛(ài)國(guó)意識(shí)、集體主義意識(shí)、憂患意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、抗挫折意識(shí)及理想意識(shí)等等。

  2、充分利用學(xué)校班級(jí)板報(bào)這塊陣地,內(nèi)容分別為“禁毒防艾”、“未成年人法律法規(guī)”、“食品安全”、“交通安全”、“防震自救”“思想品德”、“國(guó)防教育”等。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),堅(jiān)持每月一次的板報(bào)檢查評(píng)比制度,及時(shí)檢查及時(shí)反饋。評(píng)選校級(jí)板報(bào)制作優(yōu)秀班。

  3、在課堂教學(xué)中,我鄉(xiāng)要求學(xué)校教師在各門學(xué)科的備課中要把德育內(nèi)容反映在教案當(dāng)中,在課堂上,結(jié)合課文內(nèi)容靈活多樣進(jìn)行德育滲透教學(xué)。同時(shí)利用每周一班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生開(kāi)展“安全、環(huán)保、禮儀、誠(chéng)信、自律”等方面的主題班會(huì),在教育中逐步幫助未成年人形成良好的道德行為規(guī)范。

  5、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)支部書記、少先大隊(duì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校每周由值周教師帶領(lǐng)團(tuán)干、少先隊(duì)干部進(jìn)行全面檢查督促,從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為等方面在班級(jí)中開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),并頒發(fā)流動(dòng)紅旗,以示表彰。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)提高了未成年人的自我約束能力和自我管理能力,增強(qiáng)了未成年人的主人翁意識(shí)。

  6、以“家校”聯(lián)系為紐帶,充分發(fā)揮“家!甭(lián)系作用。我鄉(xiāng)要求學(xué)校堅(jiān)持定期與不定期每學(xué)期召開(kāi)一至二次家長(zhǎng)座談會(huì),(每學(xué)期第11周)及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的要求,科學(xué)指導(dǎo)家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的家庭教育的方法,探討教育的途徑,交流教育的經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮了“家!甭(lián)系的功能和作用。

  四、有針對(duì)性的開(kāi)展主題活動(dòng)

  1、開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。

  一年來(lái)學(xué)校結(jié)合重大節(jié)日和突發(fā)性事件開(kāi)展各種教育活動(dòng)。如:第一學(xué)期期利用“教師節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”“喜迎新年”第二學(xué)期利用“勞動(dòng)節(jié)”、“建黨節(jié)”等開(kāi)展活動(dòng);利用“喜迎新年”、“母親節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”開(kāi)展了“感恩在行動(dòng)”為主題的活動(dòng)。在活動(dòng)中,同學(xué)們用句句真摯的話語(yǔ)、親手制作的精美的感恩卡、親筆書寫的美觀、工整的新春對(duì)聯(lián)、用送給爸爸媽媽的感恩童謠來(lái)表達(dá)了同學(xué)們濃濃的感恩之情。使未成年人懂得我們擁有偉大的祖國(guó),擁有我們美好的生活,擁有親愛(ài)的老師,我們驕傲、我們自豪!同時(shí),引導(dǎo)未成年人理解感恩的含義,從小樹(shù)立感恩之心,做感恩之舉--------感恩祖國(guó)、感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)!

  2、開(kāi)展孝德教育活動(dòng)

  學(xué)校以弘揚(yáng)孝德,爭(zhēng)做孝星,實(shí)踐孝行為主題,開(kāi)展了班級(jí)“孝”文化建設(shè)。積極開(kāi)展“孝敬日”(3月8日、母親節(jié)、父親節(jié)、五一、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等)活動(dòng),有針對(duì)性地對(duì)未成年人布置“親情作業(yè)”,充分開(kāi)發(fā)和利用傳統(tǒng)節(jié)日的教育資源,讓未成年人逐步具有一定的孝德意識(shí),并用自己的行為“書寫”許多感人的故事。在鄉(xiāng)關(guān)工委,學(xué)校老師的幫助下,未成年人閱讀了大量的孝德故事、書籍,使學(xué)生知孝,再由知孝轉(zhuǎn)化為思孝。利用學(xué)!昂米x書、讀好書、讀書好”的.讀書活動(dòng),收集“三國(guó)”中孝德故事,并讀古代孝敬的典型事例,寫出讀書筆記。促進(jìn)未成年人去了解、搜集、感受中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的孝文化傳統(tǒng),調(diào)動(dòng)未成年人探尋傳統(tǒng)文化的積極性。

  3、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主要教育活動(dòng)

  以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題,在未成年人中開(kāi)展征文活動(dòng)及演講比賽,培養(yǎng)未成年人愛(ài)國(guó)主義情懷,增強(qiáng)未成年人追求理想的決心和毅力,堅(jiān)定愛(ài)國(guó)主義信念。

  五、存在的問(wèn)題。

  1、家庭教育的缺失:我鄉(xiāng)處于XX區(qū)教育偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,未成年人家長(zhǎng)的文化水平和思想素質(zhì)不高,缺少教育和引導(dǎo)子女好的方式方法;其二,我鄉(xiāng)留守兒童較多,多數(shù)學(xué)生存在隔代教育的問(wèn)題,甚至有些因?yàn)榧彝サ膯?wèn)題,沒(méi)人監(jiān)管的現(xiàn)象屢有發(fā)生。

  2、未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)的形式、渠道還比較單一,沒(méi)有有效的利用好一些社會(huì)資源。

  六、20xx年工作建議

  1、加強(qiáng)法制、環(huán)保、安全和健康教育,提高未成年人的綜合素質(zhì)。

  2、積極開(kāi)展未成年人心理健康教育,促進(jìn)未成年人個(gè)性和諧發(fā)展。

  3、進(jìn)一步關(guān)心、重視未成年中的單親、特困家庭。留守兒童等特殊群體,并針對(duì)性的對(duì)他們進(jìn)行幫扶。

  總之,未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)的、長(zhǎng)期的、艱巨的工程,我鄉(xiāng)始終堅(jiān)持以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的可靠接班人為目標(biāo),以豐富多彩的校園文化熏陶人,以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人,以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),為未成年人形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)8

  按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的要求,結(jié)合我轄區(qū)實(shí)際,牢固樹(shù)立“五育并舉,德育為先”的觀念,提高思想道德教育的針對(duì)性和實(shí)效性,全面加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生的思想道德建設(shè),取得了階段性的成績(jī),現(xiàn)將一年來(lái)的主要做法總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善德育機(jī)制

  組織各學(xué)校成立德育工作小組,建立定期研究德育工作的制度,制定加強(qiáng)德育工作的實(shí)施方案,認(rèn)真落實(shí)德育工作責(zé)任制,明確責(zé)任落實(shí)到人。充分認(rèn)識(shí)德育的重要性,選派事業(yè)心強(qiáng)、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、善于做思想工作的老師擔(dān)任班主任,建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓、德育干部,團(tuán)隊(duì)。班主任和全體教職工共同抓的德育工作體系,強(qiáng)調(diào)人人都是德育工作者,齊抓共管,形成合力,認(rèn)真抓好每件小事,促使養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

  二、分析現(xiàn)狀,尋找病根

  認(rèn)真對(duì)學(xué)生思想品德現(xiàn)狀及造成未成年人思想道德品質(zhì)下滑的原因進(jìn)行了較為全面的調(diào)查和分析研究。從調(diào)查情況看,當(dāng)前青少年的思想主流是好的。與此同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)在青少年當(dāng)中存在著與他們健康成長(zhǎng)相分離的消極因素,這與學(xué)校、家庭、社會(huì)教育和引導(dǎo)有密切聯(lián)系,體現(xiàn)在以下幾方面:

  (一)學(xué)校教育有偏差。重智育輕德育、重課堂教學(xué)輕社會(huì)實(shí)踐的現(xiàn)象依然存在;

  忽視青少年的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律,教育內(nèi)容和教學(xué)要求成人化的傾向依然存在;

  教師職業(yè)道德教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  (二)家庭教育有不足。有的學(xué)生家長(zhǎng)由于忙于打工賺錢等原因而疏忽對(duì)孩子的管教,聽(tīng)之任之。有的家長(zhǎng)認(rèn)為把孩子送到學(xué)校上學(xué),孩子就是學(xué)校的事。有的家庭父母愛(ài)好搓麻將,耳濡目染中,孩子很容易染上不良習(xí)氣。造成孩子“問(wèn)題行為”的家庭因素依然存在,父母關(guān)系不合、對(duì)待孩子簡(jiǎn)單粗暴、過(guò)分溺愛(ài)、望子成龍等都不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  (三)社會(huì)環(huán)境有影響。社會(huì)上,一些負(fù)面現(xiàn)象給未成年人的成長(zhǎng)帶來(lái)不可忽視的侵蝕影響。同時(shí),隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的興起,充滿著色情、兇殺、暴力等網(wǎng)絡(luò)游戲、影碟、書刊腐蝕了他們的心靈,極易把未成年人引入歧途,使學(xué)生迷戀其中而無(wú)心向?qū)W,造成極大危害

  三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師教書育人水平

  三年來(lái),我們結(jié)合校方認(rèn)真開(kāi)展師德建設(shè)系列主題教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)了為人師表、教書育人、敬業(yè)愛(ài)生的良好風(fēng)尚。通過(guò)對(duì)教師進(jìn)行理論教育和有關(guān)法律法規(guī)的教育,提高了教師的理論和政策水平;

  健全了師德評(píng)價(jià)制度,開(kāi)展優(yōu)秀德育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師的評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立典型;

  規(guī)范教職員工的教育教學(xué)行為,學(xué)校定期檢查和考核,經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,并及時(shí)的向教師反饋,教師每月做一次深刻的教育教學(xué)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改正不足;

  開(kāi)展教師行為示范活動(dòng)影響和帶動(dòng)未成年人思想道德建設(shè);

  轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持以人為本,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生年齡特點(diǎn),創(chuàng)建民主、平等的.師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展;

  重視教師的心理健康教育,保證了教師有良好的心態(tài)參加教育教學(xué)工作,提高了教師的教育教學(xué)水平。

  四、營(yíng)造良好的德育氛圍,形成良好的校風(fēng)

  1、構(gòu)建良好的校園文化。在教室外墻、試驗(yàn)室、圖書館、閱覽室等地方貼上名人名言,在校園現(xiàn)眼處刷上固定標(biāo)語(yǔ),體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和精神,創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,使廣大師生在健康向上的文化熏陶中,形成價(jià)值觀,形成高尚的道德情操。各班充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)等活動(dòng)展示班級(jí)風(fēng)貌,增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感,逐步形成“人人都愛(ài)我班級(jí),愛(ài)我學(xué)!钡男嘛L(fēng)尚。

  2、開(kāi)展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的專題教育和知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)學(xué)生熟知條款的內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)了愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的教育,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀,引導(dǎo)他們自覺(jué)遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  3、加強(qiáng)德育主渠道的建設(shè),把德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

  以課改為契機(jī),強(qiáng)化教職工的德育意識(shí),把學(xué)生的思想道德教育、心理健康教育貫穿和滲透到課堂教學(xué)中,把弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育、民主法制教育、環(huán)保教育、誠(chéng)信教育等內(nèi)容落實(shí)到德育課程和相關(guān)的學(xué)科教學(xué)中,以培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。

  4、建立學(xué)生德育實(shí)踐活動(dòng)制度,開(kāi)展形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)。

  以體驗(yàn)教育為基本途徑,落實(shí)德育實(shí)踐活動(dòng)精心組織開(kāi)展了歌詠比賽、演講比賽、作文比賽、慶國(guó)慶文藝活動(dòng)等內(nèi)容鮮活、形式多樣的系列教育活動(dòng)。充分利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史紀(jì)念日及學(xué)生入學(xué)、入團(tuán)、成人宣誓等有特殊意義和日子,集中開(kāi)展主題教育活動(dòng),使其在自覺(jué)參與中思想得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。

  五、整合資源,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)教育環(huán)境

  充分發(fā)揮校關(guān)工委的作用,積極創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校,定時(shí)家訪、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系,教育家長(zhǎng)們擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任,指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)的家庭教育方法,為學(xué)生創(chuàng)造有利的家庭環(huán)境。

  加強(qiáng)與“警民共建單位”,充分發(fā)揮他們的作用,通過(guò)出版宣傳版報(bào)、開(kāi)辦講座、挨家挨戶宣傳、成立家長(zhǎng)學(xué)校、提供法律咨詢服務(wù)、舉辦知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等形式從不同角度加強(qiáng)了對(duì)《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育工作,凈化社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)了良好的社會(huì)道德風(fēng)氣、法治意識(shí)的進(jìn)一步形成。構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的育人格局,齊抓共管,形成合力,為營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)教育環(huán)境。

  學(xué)生思想道德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù),三年來(lái),我們與各校方弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,采取有效的措施,狠抓貫徹落實(shí),勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,注重實(shí)效,取得了階段性的成績(jī)。同時(shí)也出現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足,還有待于今后進(jìn)一步改善,我們將腳踏實(shí)地把未成年人的思想道德建設(shè)工作抓實(shí)、抓好。

  xx街道辦事處

  20xx年xx月xx日

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)9

  本學(xué)期,學(xué)校德育工作以《中小學(xué)德育工作指南》為遵循,以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,深入社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè),提高了學(xué)生的思想道德素養(yǎng),促進(jìn)了師生共同發(fā)展,努力營(yíng)造了“賞識(shí)教育”的校園文化氛圍。

  一、注重隊(duì)伍建設(shè),努力形成德育工作的強(qiáng)大合力。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化師德,提升素養(yǎng)。

  組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》、《楊浦區(qū)教師職業(yè)道德行為承諾書》等政策文件。通過(guò)學(xué)習(xí),讓大家認(rèn)真查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的問(wèn)題,明確教師應(yīng)當(dāng)遵守的法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范,增強(qiáng)廣大教師的法制觀念,引導(dǎo)教師恪守職業(yè)規(guī)范。本學(xué)期重點(diǎn)組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)德育工作指南》,進(jìn)一步明確人人都是德育工作者,充分發(fā)揮自己崗位的育人功能,確立“德育為先,育人為本”的觀念,把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來(lái)。每一位老師結(jié)合自己的教育教學(xué)工作,圍繞“如何深入貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作,促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣”開(kāi)展討論。

  本學(xué)期,繼續(xù)開(kāi)展了“兩代楷模激勵(lì)我成長(zhǎng)”師德主題教育活動(dòng),深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。開(kāi)展了“循書道初心,詩(shī)贊新時(shí)代”教師讀書活動(dòng)。教師們閱讀好書、撰寫體會(huì)、詩(shī)朗誦等形式,不斷更新教育理念,提高教育教學(xué)能力,提升人文素養(yǎng)。多種形式的師德教育活動(dòng)增強(qiáng)了教師高尚的育人意識(shí)和育德能力,全面提高了德育育人水平。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提升整體素養(yǎng)。

  學(xué)校通過(guò)班主任例會(huì)、專題學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式來(lái)加強(qiáng)班主任之間的交流與學(xué)習(xí),提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。通過(guò)班主任常規(guī)工作的檢查,提高班主任對(duì)自身崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感。德育處和大隊(duì)部每月從學(xué)生常規(guī)管理、學(xué)生活動(dòng)、教師活動(dòng)、公物保管等方面對(duì)班主任的工作進(jìn)行考核和評(píng)價(jià),做到過(guò)程管理和業(yè)績(jī)考核相結(jié)合,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀,反思不足,充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性和主動(dòng)性,以此不斷提升班主任工作的實(shí)效。

  3、加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的協(xié)力建設(shè)。

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校召開(kāi)了家委會(huì)向家長(zhǎng)告知學(xué)校的收費(fèi)制度以及本學(xué)期的重點(diǎn)工作等。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日和每月一次的低年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日。本學(xué)期,結(jié)合學(xué)校的素質(zhì)教育工作,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加了“繽紛童年夢(mèng)想舞臺(tái)自信快樂(lè)圓夢(mèng)起飛”慶!傲弧眱和(jié)主題活動(dòng)。一家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動(dòng)之中,使家長(zhǎng)在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過(guò)程中形成教育共識(shí)、管理共識(shí),達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通,營(yíng)造合力育人的良好氛圍。

  學(xué)校合理利用了社區(qū)教育資源,采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式,開(kāi)展教育活動(dòng),以拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。結(jié)合法制教育月,我們請(qǐng)來(lái)了法制校外輔導(dǎo)員和民警來(lái)校為學(xué)生做法制安全和交通安全講座。

  二、深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,培育“文明樂(lè)學(xué)”好少年

  1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富校園文化內(nèi)涵

  (1)重視傳統(tǒng)節(jié)日,傳承傳統(tǒng)美德。

  傳統(tǒng)節(jié)日是一本本鮮活的教材,學(xué)校利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn),在學(xué)生中開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)和道德體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生接受傳統(tǒng)文化的洗禮,讓學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)其愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)他人的情感。如:以“三八”婦女節(jié)、“清明節(jié)”、以勞動(dòng)節(jié)、重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),組織開(kāi)展系列主題教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩師長(zhǎng),孝敬父母,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)行孝感恩、尊重他人,從而培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

 。2)舉辦校園文化節(jié),展示學(xué)生個(gè)性風(fēng)采。

  學(xué)校努力營(yíng)造“賞識(shí)教育”的校園文化氛圍,讓師生快樂(lè)幸福,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。本學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、數(shù)學(xué)周、英語(yǔ)周等校園文活動(dòng),充分發(fā)揮閱讀、藝術(shù)、體育教育的育人功能。精彩紛呈的讀書節(jié)活動(dòng)讓孩子們和兒童文學(xué)作家親密交流,和書籍成為朋友,在成長(zhǎng)的道路上汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)就像一場(chǎng)校園文化的盛宴,為學(xué)生搭建了展現(xiàn)藝術(shù)才華的舞臺(tái),同學(xué)們用嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、深情的朗誦、悠揚(yáng)的樂(lè)曲來(lái)歌頌祖國(guó)、謳歌校園、贊美老師、頌揚(yáng)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,使全體師生,還有我們的家長(zhǎng)獲得了美好的'藝術(shù)享受,陶冶了情操,凈化了心靈。

  學(xué)校以創(chuàng)新拓展日活動(dòng)為抓手,開(kāi)展適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的各種課外興趣活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、博物館課程、社會(huì)考察實(shí)踐活動(dòng)以及“快樂(lè)30分”活動(dòng),進(jìn)一步豐富學(xué)生課余生活,讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性,陶冶情操,磨煉意志。

  2、加強(qiáng)行規(guī)養(yǎng)成教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

  加強(qiáng)學(xué)生良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,一直以來(lái)都是我校高度重視的德育工作內(nèi)容。為了全面落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范守則》,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組和中層干部深入各年級(jí)組,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督檢查。各班班主任對(duì)照《學(xué)校行為規(guī)范教育分層目標(biāo)》、班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)校每周行規(guī)教育重點(diǎn)制定班級(jí)目標(biāo)及每周教育重點(diǎn),有計(jì)劃、分階段地落實(shí)行規(guī)教育內(nèi)容。充分利用晨會(huì)課、班會(huì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、體鍛衛(wèi)生習(xí)慣等方面進(jìn)行訓(xùn)練和教育。堅(jiān)持每周一小結(jié),每月一匯總,開(kāi)展優(yōu)秀中隊(duì)評(píng)定和校園每月一星及“美德尚學(xué)-紅蘋果之星”的評(píng)比。通過(guò)自我檢查、文明勸導(dǎo)、頒發(fā)流動(dòng)紅旗等方式,客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,激發(fā)隊(duì)員集體榮譽(yù)感,促進(jìn)隊(duì)員的自我完善,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。本學(xué)期,有10名學(xué)生被評(píng)為“美德尚學(xué)”好少年。

  三、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和生命教育

  學(xué)校十分重視學(xué)生的心理健康教育和安全教育,各班除了認(rèn)真上好每?jī)芍芤淮蔚陌踩逃n和心理健康課外,各年級(jí)還根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)分主題開(kāi)展了“禁毒”、“交通安全”、“自我保護(hù)”等法治安全教育主題班會(huì)課。各班班主任根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況和小學(xué)生的接受能力,通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例,由淺入深,由表及里向?qū)W生們進(jìn)行了教育。同時(shí),學(xué)校每周有序地組織全體師生舉行逃生演練。通過(guò)一系列的活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí),教會(huì)了學(xué)生保護(hù)生命健康安全基本技能,培養(yǎng)了學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。

  本學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了《賞識(shí)你我自信向上童心成長(zhǎng)攜手共進(jìn)》心理健康主題月活動(dòng)。組織學(xué)生參加了區(qū)心理情景劇的比賽。

  四、取得的成績(jī)

  1、開(kāi)展德育校本教材的研究,促進(jìn)了教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

  本學(xué)期,在各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師的帶領(lǐng)下,學(xué)校成功編寫《果果成長(zhǎng)記》一二年級(jí)校本教材。校本教材的開(kāi)發(fā),滿足了學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)和學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。

  2、積極參加區(qū)“向上的力量”——楊浦區(qū)小學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀親子童謠傳唱比賽,榮獲最佳節(jié)目獎(jiǎng)。

  五、今后德育工作的努力方向

  1、加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平。德育工作方式要有創(chuàng)新。

  2、班主任培訓(xùn)的內(nèi)容和形式應(yīng)更豐富,更有實(shí)效。

  德育工作一直是學(xué)校的核心工作,愿我校德育工作在全體老師的共同努力下,再上一個(gè)新的臺(tái)階,創(chuàng)出我校德育工作的特色。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)10

  今年,我局認(rèn)真按照區(qū)文明委有關(guān)未成年人思想道德建設(shè)工作部署,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,圍繞大局,突出重點(diǎn),不斷探索,努力完善工作機(jī)制,積極為未成人辦好事辦實(shí)事,未成年人思想道德建設(shè)工作取得了一定的成效,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)

  我局把未成年人思想道德建設(shè)工作列為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,并納入我局工作目標(biāo)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)調(diào)整未成人年思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作;并設(shè)一名領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),具體分管;局各股室負(fù)責(zé)人和所屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員,按職責(zé)分工負(fù)責(zé)。明確辦公室負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室日常工作。二是提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的使命感。局長(zhǎng)在局務(wù)會(huì)、干部職工會(huì)上,多次強(qiáng)調(diào)要提高對(duì)未成人年思想道德建設(shè)重要性的`認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感,為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境條件。并組織全體干部職工學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī)。三是召開(kāi)會(huì)議,專題研究部署未成年人思想道德建設(shè)工作。結(jié)合工作職能職責(zé),將具體工作任務(wù)分解到責(zé)任股室和所屬事業(yè)單位,并將該項(xiàng)工作納入工作目標(biāo),加強(qiáng)督查考核,做到目標(biāo)明確,措施完善,責(zé)任到人。

  二、以科普活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展豐富多彩的道德建設(shè)活動(dòng)

 。ㄒ唬╅_(kāi)展“科技活動(dòng)周”活動(dòng)。一是開(kāi)展了科普廣場(chǎng)活動(dòng)。5月23日下午,在雙陽(yáng)街道農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門口,組織十多個(gè)成員單位共40多名科技人員和科普志愿者參加了科普廣場(chǎng)活動(dòng),開(kāi)展了人才政策、衛(wèi)生保健、計(jì)生、環(huán)保、教育、法律、地震、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、婦女權(quán)益、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、防災(zāi)減災(zāi)等知識(shí)宣傳和咨詢,二是舉辦校園科技節(jié)。區(qū)教育局、區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、區(qū)環(huán)保局聯(lián)合各中小學(xué)舉辦校園科技節(jié)。開(kāi)展校園科普講座、科普掛圖巡展、青少年科技創(chuàng)作、科普猜謎活動(dòng),全區(qū)有2000多名師生參與活動(dòng)。

 。ǘ╅_(kāi)展專利周活動(dòng)。組織開(kāi)展“知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)校園活動(dòng)”,聘請(qǐng)北京科億知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所泉州分所資深專利代理人到XX省知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及教育試點(diǎn)小學(xué)——XX市敬德中心小學(xué),面向廣大學(xué)生做一場(chǎng)別開(kāi)生面、趣味盎然的專利基礎(chǔ)知識(shí)講座,結(jié)合課堂教育,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,積極鼓勵(lì)學(xué)生將小發(fā)明小創(chuàng)造申請(qǐng)專利。

 。ㄈ╅_(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。區(qū)科技局赴掛鉤村開(kāi)展留守兒童結(jié)對(duì)助學(xué)活動(dòng),為2名留守兒童捐贈(zèng)了書籍、書包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品。并勉勵(lì)他們能夠理解父母的辛勞,做到自立、自強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí),把對(duì)父母的思念化為勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之情和愛(ài)心人士的關(guān)愛(ài)之情,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  今年,我局未成年人思想道德建設(shè)工作在區(qū)文明委的指導(dǎo)下,為促進(jìn)未成年人健康、積極、快樂(lè)成長(zhǎng)取得了一定的成績(jī)。在今后的工作中,我局將積極探索開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作的新方法,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,把我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作推向一個(gè)更高的臺(tái)階。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)11

  我鎮(zhèn)高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,在貫徹落實(shí)中央、省委、市委工作部署中,組織和協(xié)調(diào)各相關(guān)部門和單位出實(shí)招,辦實(shí)事,推動(dòng)了全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)蓬勃開(kāi)展。下面簡(jiǎn)單總結(jié)一下:

  一、基本情況

  1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)

  20xx年我們下發(fā)了《關(guān)于做好加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事的通知》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《工作任務(wù)分工》、《宣傳方案》、《“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)實(shí)施方案》。成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立學(xué)校德育、家庭教育、社會(huì)教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)七個(gè)工作組,確保了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開(kāi)展。為營(yíng)造良好的輿論氛圍,通過(guò)大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)的重大意義和方針、政策,對(duì)危害未成年人健康成長(zhǎng)的突出問(wèn)題進(jìn)行曝光和批評(píng),設(shè)立《未成年人思想道德建設(shè)》專欄;還針對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作缺乏必要的教材,投入16000元資金,組織人員編印了2500冊(cè)《青少年思想道德建設(shè)讀本》,為指導(dǎo)學(xué)校、社區(qū)、村開(kāi)展工作提供了可供學(xué)習(xí)的資料。

  2、充分發(fā)揮職能,切實(shí)抓好12件實(shí)事

  根據(jù)國(guó)家、省、市的工作部署,出實(shí)招、辦實(shí)事,制定出臺(tái)了未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事,通過(guò)扎實(shí)有效地工作,業(yè)已取得顯著成效。

  一是針對(duì)無(wú)依無(wú)靠學(xué)生數(shù)量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實(shí)際,投資120萬(wàn)元,建起了兩所“學(xué)生之家”。目前,已有9名小學(xué)生、25名中學(xué)生入住學(xué)生之家。為了使這些無(wú)依無(wú)靠的學(xué)生真正感受到政府的關(guān)注和社會(huì)的關(guān)愛(ài),真正感受到家的溫暖,鎮(zhèn)中心校及中學(xué)選派了7名年輕優(yōu)秀教師來(lái)負(fù)責(zé)他們的學(xué)習(xí)和思想教育,選派了4名保安人員負(fù)責(zé)他們的安全保衛(wèi)。并免收學(xué)雜費(fèi)、食宿費(fèi),全部費(fèi)用由政府承擔(dān)。“學(xué)生之家”的啟動(dòng),彌補(bǔ)了這些孩子在家庭教育和情感缺失方面的`不足。

  二是針對(duì)部分貧困學(xué)生急需救助的實(shí)際,由市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)起了“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)。隨著活動(dòng)的深入開(kāi)展,我們探索了“單包”和“雙包”兩類代理機(jī)制。對(duì)家庭貧困的品學(xué)兼優(yōu)生實(shí)行“一包”代理制。調(diào)動(dòng)社會(huì)力量,發(fā)揮民營(yíng)企業(yè)家、個(gè)體工商業(yè)主等熱心扶困助學(xué)人士的積極性,從經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行支助,保證他能夠順利成才,同時(shí),助學(xué)人士也能夠在這些品學(xué)兼優(yōu)生的進(jìn)步、成才過(guò)程中,得到愛(ài)心回報(bào);對(duì)家庭貧困的落后生實(shí)行“雙包”代理制,既包經(jīng)濟(jì)支助,又包思想教育。就是針對(duì)落后生找代理人難的問(wèn)題,發(fā)動(dòng)各部門、單位,下達(dá)硬性代理指標(biāo),確保貧困落后生在義務(wù)教育期間,不因經(jīng)濟(jì)問(wèn)題失學(xué)、輟學(xué)。同時(shí),安排一名“五老”同志,進(jìn)行思想教育代理,改變過(guò)去幫與教失衡問(wèn)題,確保落后生經(jīng)濟(jì)上有人管,思想上有人問(wèn)。

  三是開(kāi)展好思想教育,抓實(shí)宣傳教育周活動(dòng)。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設(shè)宣傳教育周,目前各街道、社區(qū)紛紛行動(dòng)起來(lái),在寒暑假在寒暑假組織開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)12

  未成年人是祖國(guó)的未來(lái),是未來(lái)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的生力軍和主力軍,因此加強(qiáng)未成年人思想道德教育建設(shè)工作意義重大。我社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)方面,以思想道德規(guī)范建設(shè)為核心,以扶貧助學(xué)結(jié)對(duì)幫教為切入點(diǎn),廣泛開(kāi)展社區(qū)精神文明建設(shè)工作,具體做法如下:

  一、建立關(guān)心下一代工作委員會(huì)組織、完善工作機(jī)制

  為認(rèn)真落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作,我社區(qū)成立了關(guān)心下一代工作委員會(huì),社居委主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任“關(guān)工委”主任,有專人負(fù)責(zé)未成人思想道德建設(shè)工作,組織成員是以熱心社區(qū)公益事業(yè)、關(guān)心社區(qū)青少年健康成長(zhǎng)的`社區(qū)離退休老干部、老教師為主干,和社區(qū)一起擔(dān)負(fù)著青少年健康成長(zhǎng)的重任。制定有年度工作計(jì)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃,并納入年度工作考核之中。

  二、加強(qiáng)社區(qū)青少年活動(dòng)陣地建設(shè)。

  滿足未成年人物質(zhì)文化生活需求。幾年來(lái),我們組織青少年學(xué)生,開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)十多起。如開(kāi)展憲法、治安管理處罰法,未成人的保護(hù)法、環(huán)境保護(hù)法等法制法律宣傳演講活動(dòng);開(kāi)展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”社區(qū)居民簽名活動(dòng);組織青少年學(xué)生開(kāi)展社區(qū)公益和文明創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)青少年素質(zhì)教育,培養(yǎng)青少年熱愛(ài)自然,自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公共設(shè)施,增強(qiáng)廣大青少年“文明創(chuàng)建靠大家”思想意識(shí);開(kāi)展社區(qū)教育進(jìn)課堂活動(dòng),協(xié)助皖新小學(xué)共駐共建,幫助編寫社區(qū)教育教材,使社區(qū)教育進(jìn)入了課堂。每年的清明節(jié)我社居委團(tuán)支部,與學(xué)校聯(lián)系,和中小學(xué)生一起開(kāi)展祭掃烈士墓活動(dòng),進(jìn)行革命英雄主義和愛(ài)國(guó)主義教育。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,我社區(qū)內(nèi)未成年人總體上理想信念堅(jiān)定,道德風(fēng)尚良好,學(xué)習(xí)風(fēng)氣積極向上,生活方式文明健康。

  三、積極開(kāi)展扶貧助學(xué)結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)。

  在開(kāi)展扶貧助學(xué)結(jié)對(duì)幫教等社會(huì)救助方面,我社居委充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用,與工作聯(lián)系單位經(jīng)常匯報(bào)社區(qū)困難家庭情況,積極開(kāi)展扶貧幫困助學(xué)活動(dòng)。同時(shí)還通過(guò)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),幫助其他貧困家庭解決子女就學(xué)問(wèn)題。幾年來(lái),通過(guò)開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作,我社區(qū)形成了貧困學(xué)生助學(xué)機(jī)制,建有幫困助學(xué)相關(guān)資金,每年對(duì)本社區(qū)貧困學(xué)生和失學(xué)進(jìn)行幫困助學(xué)活動(dòng);形成了社會(huì)監(jiān)督機(jī)制,對(duì)本社區(qū)范圍內(nèi)網(wǎng)吧和文化市場(chǎng)有專職監(jiān)督員,進(jìn)行經(jīng);O(jiān)督;形成了問(wèn)題青少年幫教機(jī)制,掌握了解本社區(qū)問(wèn)題青少年的基本情況,積極實(shí)施學(xué)校、社區(qū)、派出所和家長(zhǎng)共同幫教的“四幫一”制度。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是一項(xiàng)長(zhǎng)期重要工作,我們將在黨和政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,群策群力、齊抓共管,遵循未成年人思想道德建設(shè)的客觀規(guī)律,共同營(yíng)造有利于未成年人發(fā)展的良好社會(huì)氛圍。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)13

  本學(xué)年未成年人思想道德建設(shè)工作以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),深入貫徹了國(guó)家、省、市區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)的有關(guān)精神,全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,針對(duì)我校學(xué)生的實(shí)際情況,堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)了輿論環(huán)境、文化氛圍、法制環(huán)境建設(shè),使學(xué)生樹(shù)立了正確的理想信念,培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為,提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)。

  一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善德育工作機(jī)制

  學(xué)校組成由校長(zhǎng)組織,全體教師共同參與的學(xué)校德育工作隊(duì)伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期組織了班主任和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省市區(qū)關(guān)于《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》的有關(guān)精神,全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以及各種法律法規(guī),明確了各自所擔(dān)任的職責(zé),提高了德育工作人員的素質(zhì)。

  二、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。

  學(xué)校調(diào)整教師職業(yè)道德及政治思想考核內(nèi)容。把教師關(guān)心和做學(xué)生的思想道德建設(shè)工作做為對(duì)教師政治思想考核的重要內(nèi)容,并作為評(píng)價(jià)教師、評(píng)聘職務(wù)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、教師晉級(jí)的重要依據(jù)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德和職業(yè)精神的教育,建立教師師德檔案,實(shí)行師德一票否決制度,樹(shù)立"學(xué)高為師、德高為范"的追求目標(biāo)。

  學(xué)校按照上級(jí)教育部門的要求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,開(kāi)展了一系列師德建設(shè)活動(dòng)。

  1、按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,嚴(yán)格規(guī)范教師的職業(yè)道德,教師做到以身作則,為人師表。

  2、開(kāi)展了全校教師尊重學(xué)生活動(dòng)。號(hào)召全體教師尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友20xx年黨員思想工作總結(jié)20xx年黨員思想工作總結(jié)。要求每位教師做到儀表美、語(yǔ)言美、情感美、行為美。教師對(duì)學(xué)生實(shí)施成功教育,進(jìn)行鼓勵(lì)性評(píng)價(jià),建立了新型和諧的師生關(guān)系。

  二是開(kāi)展了“愛(ài)學(xué)生、講奉獻(xiàn)”活動(dòng),教師主動(dòng)與學(xué)生談心、交朋友,解決學(xué)生學(xué)習(xí)思想問(wèn)題,教師利用休息時(shí)間無(wú)償為學(xué)生輔導(dǎo)和補(bǔ)課。對(duì)待后進(jìn)生,我們注意在思想、心理上以情動(dòng)其心,以理引其知,以嚴(yán)導(dǎo)其行;在學(xué)習(xí)上進(jìn)行“勸學(xué)、督學(xué)、導(dǎo)學(xué)”;通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,很多學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有了很大提高。

  三、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好道德習(xí)慣

  養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工程,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生良好道德習(xí)慣有著極其重要作用。為了讓所有的學(xué)生都清楚、了解、懂得《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求和內(nèi)容,學(xué)校開(kāi)展了宣傳。

  四、深入開(kāi)展傳統(tǒng)美德教育,提升學(xué)生思想素質(zhì)

  1、愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)生德育工作永恒的.主題,是培(20xx區(qū)委黨校工作總結(jié))養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情操、樹(shù)立民族自信心的重要手段。

  2、強(qiáng)化誠(chéng)信教育,深化精神文明建設(shè)

  誠(chéng)信教育是學(xué)校德育的基石,是素質(zhì)教育的內(nèi)在要求。我校以開(kāi)展“明禮誠(chéng)信”教育活動(dòng)為契機(jī),通過(guò)“四結(jié)合”進(jìn)行誠(chéng)信教育,取得了良好的效果。

  一是與師德建設(shè)相結(jié)合。教師的言行直接影響著學(xué)生的思想和行為,乃至學(xué)生一生的成長(zhǎng)。開(kāi)展誠(chéng)信教育,教師應(yīng)以身立教,以德育德,以行導(dǎo)行。學(xué)校通過(guò)各種制度建設(shè)及對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生承諾等方式,把誠(chéng)信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上,收到良好的教育效果。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師向?qū)W生進(jìn)行公開(kāi)宣誓承諾,保證講誠(chéng)信,重身教。我們要求老師做到:

  第一是平等誠(chéng)心聽(tīng)真話。教師要鼓勵(lì)學(xué)生講心里話,用自己的語(yǔ)言講話,引導(dǎo)他們不講大話套話,講真話實(shí)話。教師要理直氣壯地講科學(xué)真理,講黨的方針政策,不能言不由衷,要把自己的真情實(shí)感放進(jìn)去,要有個(gè)人的創(chuàng)見(jiàn)和感受,讓學(xué)生感受到教師講的是真心話。

  三是言行一致做真人。

  二是與學(xué)生日常行為規(guī)范相結(jié)合。一滴水能折射陽(yáng)光的七彩斑斕,一個(gè)人的舉手投足,一言一行均能體現(xiàn)人的道德修養(yǎng)。誠(chéng)信教育我們從大處著眼、小處入手,從要求學(xué)生不說(shuō)謊話,不抄襲作業(yè),考試不作弊,明禮守紀(jì),拾金不昧,團(tuán)結(jié)友愛(ài)等基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,教育學(xué)生懂禮貌講誠(chéng)信。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)14

  20xx年,我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作按照省、市、縣委宣傳部的部署,圍繞增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,關(guān)愛(ài)孩子、關(guān)注未來(lái),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署,強(qiáng)化工作措施,狠抓任務(wù)落實(shí),使我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作有序推進(jìn)、順利開(kāi)展,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),進(jìn)一步形成了黨政群齊抓共管、全社會(huì)積極參與的工作格局,努力營(yíng)造未成年人發(fā)展的良好氛圍,開(kāi)創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全未成年人思想道德建設(shè)保障機(jī)制

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,將此項(xiàng)工作列入對(duì)各單位、學(xué)校、村(社區(qū))的年終目標(biāo)考核,制定相關(guān)工作目標(biāo)、管理制度、激勵(lì)制度,使未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)期有效的開(kāi)展下去,并定期對(duì)此項(xiàng)工作開(kāi)展督查、檢查,做到人員保障、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、制度健全、常抓不懈。

  二、強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作

  鎮(zhèn)黨委按照上級(jí)部門對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真組織全體人員深入學(xué)習(xí)和廣泛宣傳、貫徹落實(shí)中央、省、市、縣文件精神,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,加強(qiáng)對(duì)關(guān)心下一代工作的組織建設(shè)。同時(shí),把該項(xiàng)工作與民政工作一起部署、一起落實(shí),確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)。年初,充實(shí)和完善了組織機(jī)構(gòu),建立健全了工作責(zé)任機(jī)制,制定了相配套的工作措施,并將未成年人思想道德建設(shè)工作擺上鎮(zhèn)黨委、政府重要議事日程,納入全年工作計(jì)劃,把該項(xiàng)工作與民政工作一起部署、一起落實(shí),確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)。各部門在抓好落實(shí)城鄉(xiāng)低保、救災(zāi)救濟(jì)、社會(huì)救助和幫困助醫(yī)、幫困助學(xué)工程以及社會(huì)行政事務(wù)等項(xiàng)工作中,各司其職、各負(fù)其責(zé),切實(shí)加強(qiáng)未成年人合法權(quán)的保護(hù),把握重點(diǎn),找準(zhǔn)亮點(diǎn),解決難點(diǎn),著力為未成年人做好事、辦實(shí)事,把未成年人的冷暖放在心上,把他們的喜怒哀樂(lè)當(dāng)作第一工作標(biāo)準(zhǔn),從關(guān)心、愛(ài)護(hù)未成成年人身心健康入手,加大思想道德建設(shè)宣傳力度,充分發(fā)揮社會(huì)輿論導(dǎo)向作用,進(jìn)一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操,為構(gòu)建和諧、文明兆雅奠定了基礎(chǔ)。

  三、強(qiáng)化宣傳,整合資源,動(dòng)員各界力量形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)做好未成年人思想道德建設(shè)工作。

  充分發(fā)揮鎮(zhèn)電視臺(tái)及各類宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、校園廣播等宣傳工具的作用。設(shè)專欄,出專題,宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),凝心聚力,鼓勁造勢(shì)。

  整合利用好現(xiàn)有資源,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),是做好未成年人思想道德建設(shè)工作的關(guān)鍵。我們?cè)谶@方面主要是發(fā)揮了政治資源優(yōu)勢(shì),形成鎮(zhèn)黨委、政府齊抓共管,鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián)組織及各相關(guān)單位和人員積極配合的'模式開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作,各駐鎮(zhèn)單位積極參與,形成聯(lián)動(dòng),如派出所、衛(wèi)生院等組織相關(guān)干部成立課外輔導(dǎo)員隊(duì)伍,利用業(yè)余時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo)相關(guān)知識(shí),在預(yù)防未成年人犯罪和強(qiáng)化生活技能等方面起到了積極作用。

  四、豐富載體,開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),培養(yǎng)未成年人的良好品質(zhì)。

  未成年人思想道德建設(shè)工作的開(kāi)展,主要途徑是以活動(dòng)為載體,結(jié)合自身實(shí)際取得對(duì)未成年人教育的實(shí)效。因此,鎮(zhèn)黨委和各相關(guān)單位積極組織開(kāi)展各項(xiàng)主題教育活動(dòng),鎮(zhèn)教育辦每年都會(huì)給全鎮(zhèn)各中小學(xué)下達(dá)主題教育活動(dòng)方案,各校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展有利于自身的教育活動(dòng)。同時(shí)還將心理教育貫穿于教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)之中,全面掌握學(xué)生的心理狀態(tài),通過(guò)做好家訪、建立檔案、愛(ài)心奉獻(xiàn)、扶貧濟(jì)困、心靈溝通等辦法形成了一套關(guān)于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設(shè)工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫暖,培養(yǎng)了他們的健全人格和良好品質(zhì),為他們的健康成長(zhǎng)提供了保證。

  加強(qiáng)法制教育,創(chuàng)設(shè)了和諧校園。在重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)中,學(xué)校組織開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育,組織紀(jì)律教育,行為規(guī)范教育等,相關(guān)部門協(xié)助學(xué)校開(kāi)展了治理和整頓校園周邊秩序行動(dòng)。同時(shí)利用課堂教育形式,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)教育,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。利用報(bào)告,講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)輔導(dǎo),分析違法犯罪給社會(huì)帶來(lái)的危害,特別是青少年犯罪給國(guó)家、社會(huì)、家庭帶來(lái)的危害,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧的校園。

  利用“六一兒童節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“七一”建黨節(jié)、“國(guó)慶節(jié)”、等傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念毛主席誕辰100周年開(kāi)展演講比賽、征文等豐富多彩的文藝活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)未成年人的教育滲透作用。

  五、進(jìn)一步凈化、優(yōu)化未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境

  加大對(duì)網(wǎng)吧的整治力度。按照取締非法、控制總量、加強(qiáng)監(jiān)督、完善制度的原則,抓好網(wǎng)吧的建設(shè)。實(shí)行實(shí)名制登記上網(wǎng)制度,推廣綠色上網(wǎng)軟件,認(rèn)真落實(shí)未成年人不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)在網(wǎng)吧終端設(shè)備上安裝封堵色情等不健康內(nèi)容的過(guò)濾軟件,有效打擊違法行為。切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范農(nóng)村文化市場(chǎng)管理。派出所定期或者不定期地對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)懲不貸。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)15

  在盤龍鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,組織和協(xié)調(diào)各相關(guān)部門和單位出實(shí)招,辦實(shí)事,推動(dòng)了全縣未成年人思想道德建設(shè)蓬勃開(kāi)展?偨Y(jié)如下:

  一、基本情況

  1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)

  20xx年中央10號(hào)文件下發(fā)后,成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立學(xué)校德育、家庭教育、社會(huì)教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)七個(gè)工作組,確保了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開(kāi)展。

  為營(yíng)造良好的輿論氛圍,通過(guò)市廣電局大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)的重大意義和方針、政策,對(duì)危害未成年人健康成長(zhǎng)的突出問(wèn)題進(jìn)行曝光和批評(píng),并在《和龍新聞》設(shè)立《未成年人思想道德建設(shè)》專欄;還針對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作缺乏必要的教材,

  2、充分發(fā)揮職能,切實(shí)抓好實(shí)事

  根據(jù)盤龍鎮(zhèn)的工作部署,出實(shí)招、辦實(shí)事,制定出臺(tái)了未成年人思想道德建設(shè)實(shí)事,通過(guò)扎實(shí)有效地工作,業(yè)已取得顯著成效。

  一是針對(duì)無(wú)依無(wú)靠學(xué)生數(shù)量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實(shí)際,

  二是針對(duì)部分貧困學(xué)生急需救助的實(shí)際,由居委會(huì)書記王玉坤帶頭發(fā)起了“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)。隨著活動(dòng)的深入開(kāi)展,我們探索了“單包”和“雙包”兩類代理機(jī)制。對(duì)家庭貧困的品學(xué)兼優(yōu)生實(shí)行“一包”代理制。調(diào)動(dòng)社會(huì)力量,發(fā)揮民營(yíng)企業(yè)家、個(gè)體工商業(yè)主等熱心扶困助學(xué)人士的積極性,從經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行支助,保證他能夠順利成才,同時(shí),助學(xué)人士也能夠在這些品學(xué)兼優(yōu)生的'進(jìn)步、成才過(guò)程中,得到愛(ài)心回報(bào);對(duì)家庭貧困的落后生實(shí)行“雙包”代理制,既包經(jīng)濟(jì)支助,又包思想教育。

  三是開(kāi)展好思想教育,抓實(shí)宣傳教育周活動(dòng)。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設(shè)宣傳教育周,目前各街道、居委會(huì)紛紛開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。

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