教師年終考核思想總結(jié)

時(shí)間：2024-06-21 12:15:13 思想總結(jié) 我要投稿

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教師年終考核思想總結(jié)

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編收集整理的教師年終考核思想總結(jié)，歡迎大家分享。

教師年終考核思想總結(jié)

教師年終考核思想總結(jié)1

　　作為一名小學(xué)教師，一年來，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比擬完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人就這一年的工作總結(jié)如下：

　　一、政治思想方面。

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的開展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。通過學(xué)習(xí)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

　　二、教育教學(xué)方面。

　　第一，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。

　　第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高。

　　三、遵守紀(jì)律方面。

　　本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧糾紛，處處以一名人民教師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的`綜合素質(zhì)和能力。

　　另外，我積極參加教學(xué)教研活動(dòng)，與同年級(jí)的老師進(jìn)行教學(xué)的研討，認(rèn)真開展備課組的活動(dòng)，積極地進(jìn)行同課異構(gòu)，努力提高課堂效率。屢次參加區(qū)教研活動(dòng)和聽課學(xué)習(xí)活動(dòng)，積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，撰寫的數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)性教案獲區(qū)三等獎(jiǎng)，撰寫的教育教學(xué)論文送區(qū)級(jí)參評(píng)，就這樣，我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來。

　　我知道，教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，更需要長(zhǎng)久的投入，才能看到碩果，所以，今后的工作中我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學(xué)工作，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光輝更燦爛。

教師年終考核思想總結(jié)2

　　時(shí)間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，回顧一年的工作，想說的真是太多太多。這一年，既忙碌，又充實(shí)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié)，借以推動(dòng)提升。

　　一、思想工作方面

　　本人思想端正，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提升自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了不錯(cuò)的教師形象。能主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提升，能顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

　　二、教育教學(xué)方面

　　教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年上半年本人擔(dān)任初三8）班班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作，同時(shí)兼帶初一一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。備課量大，任務(wù)繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學(xué)課,但卻使自己更快的再次了解教材,知識(shí)量也飛速增多，并融會(huì)貫通.

　　這對(duì)提升教學(xué)能力有較大的幫助!痛并收獲著,快樂著!我想,這種跨頭的獨(dú)特經(jīng)歷今后不會(huì)在有了!

　　下半年本人擔(dān)任初一(7)班的'班主任,擔(dān)任初一4.7兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作.在班級(jí)管理和課堂教學(xué)中，人仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主，提升學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。通過教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識(shí)能提升生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位，其管理水平的高低，對(duì)完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用。因而，本人在班級(jí)管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,使每個(gè)基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都能得以釋放!

　　本人一直把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，都會(huì)歡欣鼓舞。在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。

　　本人從20xx年就開始研究培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主的課堂教學(xué)模式,這些年也常常應(yīng)用到教學(xué)中。今年，在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們?nèi)Ｍ茝V以團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中，雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習(xí)慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學(xué)生，自己只做導(dǎo)演。今后本人要努力研究.多方學(xué)習(xí),摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式。因?yàn)檎n堂改革，這學(xué)期本人開了3節(jié)公開課，一節(jié)數(shù)學(xué)組內(nèi)，一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課，一節(jié)區(qū)級(jí)片公開課。其中區(qū)級(jí)公開課《探索規(guī)律》受到其他學(xué)校同行的一致好評(píng)。在接到校級(jí)理科組觀摩課開課通知時(shí)，我很有壓力。因?yàn)檫@是復(fù)習(xí)階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學(xué)模式的觀摩課。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開始，翻閱大量書籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料。數(shù)學(xué)組的老師和校長(zhǎng)都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，他們幫我定內(nèi)容，一起出謀劃策想教案和課件的設(shè)計(jì)，從修改到試上，細(xì)節(jié)的處理，時(shí)間的安排，他們一路給我提意見和建議，讓我感覺不是我一人在開課，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人！同時(shí)也借此機(jī)會(huì)感謝在我生病期間默默關(guān)心我的人!

　　三、反思

　　本學(xué)期，通過學(xué)校增加對(duì)老師的評(píng)價(jià)力度，本人的觀念有了較大的轉(zhuǎn)變，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解，對(duì)自己的工作有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的定位更加明確。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提升，調(diào)動(dòng)工作的積極性。做好本職工作，為學(xué)生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。

　　反思本學(xué)年來的工作，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

　　1、思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評(píng)課》獲省3等獎(jiǎng)。

　　2、教研方面本學(xué)年增加了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

　　3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

　　過去的一年，再次回眸，一路崎嶇，一路泥濘，也許愧對(duì)了家人，但收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了啟示，收獲了快樂。在人生的長(zhǎng)河里，很多事情將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡忘，但這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗(yàn)，去回味，我將堅(jiān)守這份寶貴而又永久的財(cái)富，并將以最大的熱情投入到今后的工作中去，回報(bào)那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人。我也堅(jiān)信：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望.

教師年終考核思想總結(jié)3

　　作為名小學(xué)教師，我時(shí)刻為自己的工作而感到驕傲，因?yàn)槲以谶@個(gè)過程當(dāng)中深刻的體會(huì)到了工作給我?guī)淼目鞓�，現(xiàn)在我也希望能夠在這個(gè)過程當(dāng)中有更多的積累，一年的工作已經(jīng)結(jié)束了，但是我從來都沒有放棄對(duì)自身能力的提高教學(xué)，是我一直以來追求的方向和目標(biāo)，我不斷地提高自己，就是希望能夠更好的去教導(dǎo)學(xué)生，更好地去發(fā)揮自己的能力，對(duì)于過去一年的工作，我也需要對(duì)自己有客觀的評(píng)價(jià)。

　　首先在工作當(dāng)中，我能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，把學(xué)生教導(dǎo)好，讓學(xué)生們能夠感受到學(xué)習(xí)的快樂，能夠感受到我教學(xué)方式帶來的一種輕松，而不是那種非常壓抑的課堂，這一點(diǎn)是我一直以來在追求的，我希望能夠在這個(gè)過程當(dāng)中做得更好，這一點(diǎn)也是毋庸置疑的，現(xiàn)在我對(duì)新一年的`工作也充滿了期待，當(dāng)然我個(gè)人能力還是說的過去的，過去一年來的工作當(dāng)中，積極地參加學(xué)校的各項(xiàng)講座，也從來不會(huì)放過和其他老師交流的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@都是對(duì)我教學(xué)能力的一個(gè)提高，每次能夠看到新的教學(xué)方式，我都會(huì)感到非常的激動(dòng)，因?yàn)檫@樣下來，自己也能夠掌握這些，真的感覺非常非常的好，有些東西還是要自己努力的，只有自己盡力的去爭(zhēng)取，才能夠獲得一些回報(bào)，這一點(diǎn)是肯定的，作為教師，在這方面我是非常非常的看重，也付出的實(shí)際行動(dòng)，在接下來的工作當(dāng)中，我會(huì)更加的積極去追求這些東西。

　　生活當(dāng)中我養(yǎng)成良好的作風(fēng)，從來都不會(huì)破壞掉我們學(xué)校的這個(gè)工作氛圍，我遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真的做好教學(xué)工作，完成好自己的本職工作，從來不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人原因而影響到了上課，也從來都不會(huì)把個(gè)人情緒帶入到課堂上面，把自己最好的一面展示給學(xué)生，這一直以來都是我在追求的落實(shí)，我也一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好這些，希望能夠在接下來的工作當(dāng)中完成好這一點(diǎn)，我也在不斷的追求新的東西，的工作開始了，我一定不會(huì)辜負(fù)了學(xué)校的培養(yǎng)，會(huì)給學(xué)生帶來更多精彩的一面，把教學(xué)工作做好，成為一名合格的小學(xué)教師，為自己各方面而奮斗，爭(zhēng)取在新一年的工作當(dāng)中，提高班級(jí)的整體成績(jī)，讓學(xué)校能夠看到我的進(jìn)步，讓學(xué)生們能夠在我的課堂上面學(xué)到真正有意義的東西，提高成績(jī)，這才是最重要的新年工作，我一定會(huì)更加努力。

教師年終考核思想總結(jié)4

　　一年就這樣過去了，我的教學(xué)工作也即將進(jìn)入轉(zhuǎn)折期，為了能在關(guān)鍵的六班級(jí)做出更好的教學(xué)規(guī)劃，也為了不斷地提升自己，我將對(duì)自己這一年做一個(gè)總結(jié)，希望能讓我在工作時(shí)做的更明確。

　　在這一年來，我擔(dān)當(dāng)著五班級(jí)x班的語文教學(xué)工作。這一年以來，我遵循著自己的教學(xué)方法并結(jié)合著同學(xué)們的實(shí)際狀況完成了這一年的工作。以下便是我的年度個(gè)人總結(jié)：

　　一、教學(xué)思路上的轉(zhuǎn)變

　　作為語文老師，我們要做的不僅是教會(huì)同學(xué)們課本上的學(xué)問，更是要教會(huì)他們?cè)趯W(xué)問中的所包含的做人的道理。班級(jí)的班級(jí)升到了五班級(jí)，那么我這個(gè)老師的思想和教學(xué)方面也要做好相應(yīng)的轉(zhuǎn)變。五班級(jí)已經(jīng)是高班級(jí)了，在這一年來，我作為語文老師，我也不會(huì)只在課堂上光給同學(xué)們教授學(xué)問，我還加入了確定思想上的訓(xùn)練。比如加強(qiáng)了課堂上法規(guī)的管理，加強(qiáng)了班規(guī)的嚴(yán)格性。

　　二、在教學(xué)上

　　作為老師我們的本畢竟還是教授給同學(xué)學(xué)問，在這一年里，我主動(dòng)的引導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí)，但是更多的，是引導(dǎo)孩子們?nèi)プ詫W(xué)。語文作為文科，比起讓我不斷的給他們講解課文中的學(xué)問，含義，倒不如讓同學(xué)們自己先去體會(huì)來的更加深刻。對(duì)于生字上的教學(xué)，我選擇，“精教、多練”。在學(xué)習(xí)生字的時(shí)候，我多舉一些形象的例子、故事。在教學(xué)的同時(shí)也帶給課堂更多的樂趣，帶動(dòng)同學(xué)們更加的主動(dòng)主動(dòng)的學(xué)習(xí)。然后在作業(yè)的布置上，除了固定的抄寫，我還加入了用生字組詞、組句等作業(yè)，這個(gè)作業(yè)可以爭(zhēng)辯，并在課堂上完成。讓同學(xué)們?cè)谥涝趺磳懙耐瑫r(shí)也能知道它的意思。

　　三、在活動(dòng)上

　　畢竟是即將成為六班級(jí)的同學(xué)，我也特殊的留意在口語交際方面的提升。除了每日的課前三分鐘，還有許多課文中的優(yōu)秀對(duì)話，有時(shí)我也會(huì)自己找一些小劇本，讓同學(xué)們能在玩耍中不斷的提高上臺(tái)表演的膽識(shí)。

　　四、不足

　　作為一個(gè)老師，我當(dāng)然知道自己并沒有將工作做到，由于學(xué)習(xí)和提升是沒有上限的，在這一年的`工作中，我主要做的不夠好的就是沒有好好的熟識(shí)到同學(xué)們，作為一個(gè)學(xué)校的語文老師，即使是高班級(jí)的同學(xué)，也照舊是個(gè)孩子，我應(yīng)當(dāng)更加留意我在上課時(shí)的方式。

　　總的來說一下，這一年的工作取得了特殊不錯(cuò)的成果，但是下一年教學(xué)更加的重要，我還沒到能放松的時(shí)候！要好好的提前規(guī)劃好下一年的工作。

教師年終考核思想總結(jié)5

　　一年以來，本人熱愛教育事業(yè)，熱愛黨，熱愛人民，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策，自覺遵守《教師法》，努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展，教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際，努力提升自己的'教研、教育、教學(xué)的能力。形成不錯(cuò)的師德，樹立不錯(cuò)的形象，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生。踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。嚴(yán)格遵守國(guó)家法律和勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠工，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，孜孜不倦，精益求精。

　　我擔(dān)任初一（2）班班主任，兼任101、102班數(shù)學(xué)老師，以及數(shù)學(xué)競(jìng)賽班輔導(dǎo)老師。我熱愛班主任工作和教學(xué)工作，為了提升自己的能力，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,不斷提升自己的教學(xué)水平和思想覺悟。培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自強(qiáng)不息、爭(zhēng)取上游；作風(fēng)上文明禮貌、獨(dú)立自主；班級(jí)管理上同心協(xié)力、專長(zhǎng)專能；課外活動(dòng)上性格開朗、多才多藝。

　　在教學(xué)中，我虛心向老教師請(qǐng)教，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活利用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、敢于創(chuàng)新等能力。通過個(gè)人不懈的努力，課堂教學(xué)水平不斷提升，取得了顯著的教學(xué)效果，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也大幅度地提升了，深受領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)，發(fā)表教學(xué)論文1篇。

　　盡管取得了一點(diǎn)成績(jī)，但和優(yōu)秀的教師比起來，還存在一定差距，今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上，再接再厲，埋頭苦干，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

教師年終考核思想總結(jié)6

　　回想這么多天的學(xué)習(xí)有很多感慨，曾經(jīng)為自己在專題學(xué)習(xí)中獨(dú)立見解而驚喜，更為通過學(xué)習(xí)激活了自己原有的知識(shí)構(gòu)架而欣慰。曾為在專題學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)漏洞而汗顏，也為專題作業(yè)的黔驢技窮而羞愧。也曾為得不到指導(dǎo)老師的推薦而遺憾�？偟膩碚f，在這次遠(yuǎn)程中，我受益匪淺。

　　首先，我在交流期間認(rèn)真聆聽了專家們的講座，感受很深，收獲很多。專家們的講座以及優(yōu)秀課例和視頻，使我得以從理論的高度了解本次培訓(xùn)的'必要性和重要性，同時(shí)也得以從感性上了解新課程理念下的課堂教學(xué)，從而得以重新認(rèn)真地反省與審視自己的教育教學(xué)觀和教學(xué)策略和方法。尤其初中聽力教學(xué)，在英語學(xué)習(xí)的聽、說、讀、寫這四種基本技能中，正如魯老師所講，聽是輸入語言信息和感受的最基本的途徑。全面加強(qiáng)學(xué)生聽力訓(xùn)練，提升學(xué)生聽力理解水平，已逐步受到廣大教師的認(rèn)可與重視。

　　其次，此次培訓(xùn)的交流平臺(tái)特別好。除了可以就當(dāng)天所學(xué)展示自己的作業(yè)，從中獲得其他同仁的點(diǎn)評(píng)之外，還可得到專家的點(diǎn)撥，并且可在線研討，有效有利。

　　第三，我在這次培訓(xùn)中又學(xué)到了很多新的觀點(diǎn)和很多獨(dú)到的見解。令我思考最深、收獲最大是課堂小組活動(dòng)，一直覺得欠缺些什么東西在里面。觀看了魯老師的視頻后，我豁然開朗，但我在小組合作學(xué)習(xí)中提到的分組時(shí)要顧及學(xué)生的個(gè)體差異這一點(diǎn)，還是有較大的顧慮，實(shí)行起來還是有較大的困難。按他們的接受程度劃分小組，課下操作還比較可行，但課上怎么辦？我一直在想會(huì)不會(huì)太浪費(fèi)時(shí)間呢？希望得到大家的指點(diǎn)。

　　總之，通過觀看視頻、專家點(diǎn)評(píng)以及網(wǎng)上相互交流，我對(duì)新課程改革的理念有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；通過參與在線研討和交流，我領(lǐng)略到了遠(yuǎn)程交流的魅力，有幸聆聽到了各位學(xué)友們不同的課改心聲；通過完成提交作業(yè)，我鍛煉了表達(dá)，增長(zhǎng)了個(gè)人智慧；通過閱讀班級(jí)和課程簡(jiǎn)報(bào)，我分享到了學(xué)友們的交流成果和專家們的課改成果；最后，通過撰寫提交交流總結(jié)心得，思想和認(rèn)識(shí)又得到了進(jìn)一步的升華。

　　一句話：我學(xué)習(xí)，我收獲，我快樂！

教師年終考核思想總結(jié)7

　　一年就這樣過去了，我的教學(xué)工作也即將進(jìn)入轉(zhuǎn)折期，為了能在關(guān)鍵的六年級(jí)做出更好的教學(xué)規(guī)劃，也為了不斷地提升自己，我將對(duì)自己這一年做一個(gè)總結(jié)，希望能讓我在工作時(shí)做的更明確。

　　在這一年來，我擔(dān)任著五年級(jí)x班的語文教學(xué)工作。這一年以來，我遵循著自己的教學(xué)方法并結(jié)合著同學(xué)們的實(shí)際情況完成了這一年的工作。以下便是我的年度個(gè)人總結(jié)：

　　一、教學(xué)思路上的改變

　　作為語文老師，我們要做的不但是教會(huì)學(xué)生們課本上的知識(shí)，更是要教會(huì)他們?cè)谥R(shí)中的所包含的做人的道理。

　　班級(jí)的年級(jí)升到了五年級(jí)，那我這個(gè)老師的思想和教學(xué)方面也要做好相應(yīng)的改變。五年級(jí)已經(jīng)是高年級(jí)了，在這一年來，我作為語文老師，我也不會(huì)只在課堂上光給學(xué)生們教授知識(shí)，我還加入了一定思想上的教育。例如加強(qiáng)了課堂上規(guī)矩的管理，加強(qiáng)了班規(guī)的嚴(yán)格性。

　　二、在教學(xué)上

　　作為教師我們的本畢竟還是教授給學(xué)生知識(shí)，在這一年里，我積極的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)，但更多的，是引導(dǎo)孩子們?nèi)プ詫W(xué)。語文作為文科，比起讓我不斷的給他們講解課文中的知識(shí)，含義，倒不如讓同學(xué)們自己先去體會(huì)來的更加深刻。

　　對(duì)于生字上的教學(xué)，我選擇，“精教、多練”。在學(xué)習(xí)生字的時(shí)候，我多舉一些形象的例子、故事。在教學(xué)的同時(shí)也帶給課堂更多的樂趣，帶動(dòng)同學(xué)們更加的積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。然后在作業(yè)的布置上，除了固定的抄寫，我還加入了用生字組詞、組句等作業(yè)，這個(gè)作業(yè)可以討論，并在課堂上完成。讓同學(xué)們?cè)谥涝趺磳懙耐瑫r(shí)也能知道它的意思。

　　三、在活動(dòng)上

　　畢竟是即將成為六年級(jí)的學(xué)生，我也非常的重視在口語交際方面的提升。除了每日的.課前三分鐘，還有很多課文中的優(yōu)秀對(duì)話，有時(shí)我也會(huì)自己找一些小劇本，讓學(xué)生們能在游戲中不斷的提升上臺(tái)表演的膽量。

　　四、不足

　　作為一個(gè)教師，我當(dāng)然知道自己并沒有將工作做到，因?yàn)閷W(xué)習(xí)和提升是沒有上限的，在這一年的工作中，我主要做的不夠好的就是沒有好好的認(rèn)識(shí)到學(xué)生們，作為一個(gè)小學(xué)的語文老師，即使是高年級(jí)的學(xué)生，也依然是個(gè)孩子，我應(yīng)該更加重視我在上課時(shí)的方式。

　　總的來說一下，這一年的工作取得了非常不錯(cuò)的成果，但下一年教學(xué)更加的重要，我還沒到能放松的時(shí)候！要好好的提前規(guī)劃好下一年的工作。

教師年終考核思想總結(jié)8

　　一學(xué)期即將結(jié)束，我在本校五年級(jí)六個(gè)班擔(dān)任體育教師。每周我上_節(jié)課，每班人數(shù)都超過_人，學(xué)生的體質(zhì)也存在著很大的差異。面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，我在教學(xué)方面遇到了很多阻力，也不斷犯錯(cuò)誤。但是，這一學(xué)期使我深刻地體會(huì)到了作為一名體育教師的艱辛和快樂。我把我對(duì)體育教育事業(yè)的熱情和激情都傾注在了我的學(xué)生身上�，F(xiàn)在，我要對(duì)本學(xué)期的個(gè)人情況作出簡(jiǎn)要總結(jié)，并為新學(xué)期的工作確立目標(biāo)。

　　首先是思想認(rèn)識(shí)方面。在這一學(xué)期里，作為一名年輕教師，我嚴(yán)格要求自己，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹教育方針。我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，提高自己的思想素質(zhì)和道德水準(zhǔn)。我時(shí)常關(guān)注國(guó)內(nèi)外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài)，能夠正確處理學(xué)校、社會(huì)和家庭之間的關(guān)系，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，通過自己的努力，我會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下克服自己的缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

　　其次是工作態(tài)度方面。我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計(jì)劃并籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，努力豐富師生的校園生活。我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)安全，并及時(shí)維護(hù)體育設(shè)施和場(chǎng)地。在體育組的合作下，我們成功地組織了本校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，增加了全校師生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛，并強(qiáng)化了師生的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。在以后的工作中，我將繼續(xù)努力，配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。

　　再次是教學(xué)工作方面。在教育教學(xué)過程中，我真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，致力于讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，培養(yǎng)自己的.素質(zhì)。我能夠根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容的安排，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，由易到難，由簡(jiǎn)到繁，幫助學(xué)生掌握技術(shù)動(dòng)作和運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)。我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，并精心籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，豐富師生的校園生活。通過這些努力，我希望能夠培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好，并增強(qiáng)他們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。在新學(xué)期中，我將更加勤懇，為學(xué)校做更多的事情，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。

　　最后是課余訓(xùn)練方面。雖然我在教學(xué)方法上還有待提高，但我已經(jīng)學(xué)到了很多，并意識(shí)到了教學(xué)是一門細(xì)致而需要技巧的工作。因此，我積極參與教研活動(dòng)，吸取老教師的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)，并結(jié)合自己的想法去改進(jìn)教學(xué)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將花更多的時(shí)間在教學(xué)研究上，認(rèn)真分析和研究教材和學(xué)生，提高自己的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。

　　總結(jié)來說，我在這一學(xué)期中取得了一些成績(jī)，但也存在一些不足之處。我將繼續(xù)努力改進(jìn)自己，提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)水平，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。在未來的工作學(xué)習(xí)中，我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)中去，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷完善自己，為實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)而努力。

教師年終考核思想總結(jié)9

　　回想這么多天的學(xué)習(xí)有很多感慨，曾經(jīng)為自己在專題學(xué)習(xí)中獨(dú)立見解而驚喜，更為通過學(xué)習(xí)激活了自己原有的學(xué)問構(gòu)架而欣慰。曾為在專題學(xué)習(xí)中發(fā)覺自己的學(xué)問漏洞而汗顏，也為專題作業(yè)的黔驢技窮而慚愧。也曾為得不到指導(dǎo)老師的舉薦而缺憾�？偟膩碚f，在這次遠(yuǎn)程中，我受益匪淺。

　　首先，我在溝通期間仔細(xì)傾聽了專家們的講座，感受很深，收獲許多。專家們的講座以及優(yōu)秀課例和視頻，使我得以從理論的高度了解本次培訓(xùn)的必要性和重要性，同時(shí)也得以從感性上了解新課程理念下的課堂教學(xué)，從而得以重新仔細(xì)地反省與諦視自己的教學(xué)觀和教學(xué)策略和方法。尤其初中聽力教學(xué)，在英語學(xué)習(xí)的聽、說、讀、寫這四種基本技能中，正如魯老師所講，聽是輸入語言信息和感受的最基本的途徑。全面加強(qiáng)學(xué)生聽力訓(xùn)練，提高學(xué)生聽力理解水平，已逐步受到廣闊老師的認(rèn)可與重視。

　　其次，此次培訓(xùn)的溝通平臺(tái)特殊好。除了可以就當(dāng)天所學(xué)展示自己的作業(yè)，從中獲得其他同仁的點(diǎn)評(píng)之外，還可得到專家的點(diǎn)撥，并且可在線研討，有效有利。

　　第三，我在這次培訓(xùn)中又學(xué)到了很多新的觀點(diǎn)和許多獨(dú)到的見解。令我思索最深、收獲最大是課堂小組活動(dòng)，始終覺得欠缺些什么東西在里面。觀看了魯老師的視頻后，我豁然開朗，但是我在小組合作學(xué)習(xí)中提到的分組時(shí)要顧及學(xué)生的個(gè)體差異這一點(diǎn)，還是有很大的顧慮，實(shí)行起來還是有很大的困難。按他們的.接受程度劃分小組，課下操作還比較可行，但是課上怎么辦？我始終在想會(huì)不會(huì)太奢侈時(shí)間呢？希望得到大家的指引。

　　總之，通過觀看視頻、專家點(diǎn)評(píng)以及網(wǎng)上相互溝通，我對(duì)新課程改革的理念有了更進(jìn)一步的相識(shí);通過參加在線研討和溝通，我領(lǐng)會(huì)到了遠(yuǎn)程溝通的魅力，有幸傾聽到了各位學(xué)友們不同的課改心聲;通過完成提交作業(yè)，我熬煉了表達(dá)，增長(zhǎng)了個(gè)人才智;通過閱讀班級(jí)和課程簡(jiǎn)報(bào)，我共享到了學(xué)友們的溝通成果和專家們的課改成果;最終，通過撰寫提交溝通總結(jié)心得，思想和相識(shí)又得到了進(jìn)一步的升華。一句話：我學(xué)習(xí)，我收獲，我歡樂！

教師年終考核思想總結(jié)10

　　結(jié)束了今年的教學(xué)，我也對(duì)自己的工作有了一些新的看法。也許我確實(shí)在上個(gè)學(xué)年的工作中有付出自己的努力，但實(shí)際上收到的效果卻總是在自己看來都能找出不少的問題。這樣的情況不但反映出了我在工作中經(jīng)驗(yàn)缺乏的問題，也讓我知道了自己在該如何針對(duì)性的去解決這些問題。看著學(xué)生們?cè)谄谀┑臅r(shí)候通過自己的努力檢測(cè)出了自己的成績(jī)，我也該在這個(gè)時(shí)候?qū)ψ约旱某煽?jī)和問題做一個(gè)總結(jié)了。以下就是我對(duì)今年自己的總結(jié)：

　　一、教育情況

　　今年我依然帶著五年級(jí)的兩個(gè)班，兩個(gè)班的學(xué)生各有差異，但在數(shù)學(xué)成績(jī)上都有一定的問題，這樣的情況搞得我有些兩頭大。但我積極的調(diào)整班上的學(xué)習(xí)方式，盡量讓學(xué)習(xí)委員及各小組長(zhǎng)去帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)習(xí)，在提升他們自學(xué)能力的同時(shí)也能減輕一些我的負(fù)擔(dān)。

　　但就目前期末的成績(jī)來看，這兩個(gè)班在成績(jī)上都有了一定的提升，希望在接下來的.六年級(jí)里能更上一層樓。

　　二、思想的方面的提升

　　作為一個(gè)教師，在提升自身知識(shí)儲(chǔ)備之前，必須先對(duì)自己的思想與行為進(jìn)行規(guī)范。

　　在小學(xué)的孩子們看來，我們雖然不是家長(zhǎng)，但他們很多時(shí)候卻更愿意以教師的話和行為來作為標(biāo)準(zhǔn)。因此，就算是我不是品德老師，也不是班主任，但作為一名教師，這方面的要求我不能放下！

　　在這一年來，我一直保持著不錯(cuò)的思想品德，在工作時(shí)絕不放松自己的要求。也曾多次向其他優(yōu)秀的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不斷的提升自己作為教師的思想水平。

　　三、知識(shí)的儲(chǔ)備

　　作為教師，要是在什么時(shí)候忘記了去更新自己的知識(shí)，我們就已經(jīng)失去了作為一名好教師的資格。

　　教師是學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者，是帶領(lǐng)學(xué)生在學(xué)習(xí)的海洋中馳騁之人，要是我們自己都忘記了學(xué)習(xí)，那又能將學(xué)生帶領(lǐng)到哪里去呢？何況，知識(shí)總是在更新的，我們必須不斷的去更新自己的知識(shí)，才能保證自己所擁有的不是一桶死水，才能將最干凈新鮮的水分到學(xué)生們的容器里。

　　四、總結(jié)

　　在這一年的工作中，我不但在教，也同樣在學(xué)，在班級(jí)的教學(xué)中，我通過融入到學(xué)生當(dāng)中，也知道了很多學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，這會(huì)使我在之后的教學(xué)中更加的順利！

教師年終考核思想總結(jié)11

　　一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)匆忙地結(jié)束了，回想起這個(gè)學(xué)年，在我們教研室組織的“單元目標(biāo)嘗試教學(xué)”活動(dòng)下，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并嘗試運(yùn)用了各種教學(xué)法，同時(shí)也積極參與了教研室組織的備課和評(píng)課活動(dòng)�；仡欉^去幾個(gè)月的工作，我們?nèi)〉昧嗽S多成績(jī)，但也發(fā)現(xiàn)了很多不足之處。為了更好地開展未來的工作，現(xiàn)在我將對(duì)本學(xué)期的語文教學(xué)工作進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。

　　一、成功之處

　　1、在教學(xué)中，我們積極努力體現(xiàn)語文的工具性和人文性，并不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方法。為了促進(jìn)學(xué)生的參與和互動(dòng)，我們采用了小組合作學(xué)習(xí)的方式，引導(dǎo)他們進(jìn)行啟發(fā)式、討論式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng)，我們很高興地看到，小組合作的形式已經(jīng)初見成效，小組長(zhǎng)已經(jīng)能夠有效地組織本組成員進(jìn)行討論和交流。

　　2、在教育中，我們非常注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我們努力創(chuàng)造良好的自主學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)案中，我們引入了“預(yù)習(xí)單”這一部分，并且通過不斷嘗試，取得了較好的效果�，F(xiàn)在，我們可以放手讓學(xué)生自主完成預(yù)習(xí)單，并且大多數(shù)學(xué)生都能按要求、高質(zhì)量地完成任務(wù)。

　　3、在注重評(píng)價(jià)和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上，我對(duì)教材進(jìn)行了分塊復(fù)習(xí)。將識(shí)字與寫字、閱讀與積累、口語交際、寫作這四個(gè)部分劃分出來。為了激發(fā)學(xué)生的積極性，我決定以“讀寫大賽”的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。勝出的小組將獲得由校長(zhǎng)親筆簽名的獎(jiǎng)勵(lì)。孩子們對(duì)此表現(xiàn)出濃厚的興趣，并積極準(zhǔn)備。比賽當(dāng)天，他們的表現(xiàn)都非常出色。特別是智慧組的4號(hào)同學(xué)尹XX，平時(shí)在考試中寫字時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)，但在這次競(jìng)賽中連續(xù)多次擊敗其他對(duì)手。通過這次比賽可以看出，將重要的知識(shí)融入到比賽中，效果非常顯著。

　　4、我們重視語言的積累、感悟和運(yùn)用。為了培養(yǎng)孩子們的表達(dá)能力，我們每天都進(jìn)行精心策劃的晨讀活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我們組織小組交流一個(gè)話題，讓孩子們有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法，讓他們?cè)敢獠酚诒磉_(dá)自己。這些交流的話題來源廣泛，既可以是班級(jí)里最近發(fā)生的'一些有趣的事情，也可以是課本上的問題，甚至還包括小組成員共同商議和確定的主題。通過這種情境式的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生們能夠真實(shí)地展示自己，暢所欲言。

　　二、存在的問題

　　1、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法還需要進(jìn)一步改進(jìn)。學(xué)習(xí)習(xí)慣還需要進(jìn)一步的培養(yǎng)。

　　2、還需進(jìn)一步擴(kuò)展學(xué)生的閱讀面，提高學(xué)生的閱讀水平。

　　3、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)語文。

　　4、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練，提高作文水平。

教師年終考核思想總結(jié)12

　　本人本年度堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛祖國(guó)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)措施。謹(jǐn)守教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表。作為政教副主任，工作能顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，勤懇踏實(shí)，肯吃苦；與同事們能精誠(chéng)協(xié)作，以誠(chéng)相待；作為團(tuán)委書記，優(yōu)化學(xué)校的各種社團(tuán)，積極組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操，提高了學(xué)生會(huì)干部的素質(zhì)；作為教研組長(zhǎng)，我能嚴(yán)以律已，努力致力于學(xué)校各項(xiàng)教研計(jì)劃的實(shí)施，組織本組語文教師學(xué)習(xí)新課程及教師素質(zhì)提升方面的專業(yè)知識(shí)，尤其在課堂教學(xué)上，自己能起到領(lǐng)頭雁作用；作為班主任，重視德育教育，注重學(xué)生的良好習(xí)慣的養(yǎng)成和語文學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，強(qiáng)調(diào)能力的培養(yǎng)，一年來班上未發(fā)生一起學(xué)生安全責(zé)任事故和違法犯罪事件；作為語文教師，我能以傳道授業(yè)為已任，以不斷豐厚自身的文化積淀和努力提高專業(yè)素養(yǎng)為已職，能較圓滿地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)相關(guān)任務(wù)。

　　本學(xué)期教育教學(xué)取得較喜人的成績(jī)：

　�。�1）課件制作《春》在XX年度優(yōu)秀計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)（cai）課件評(píng)選活動(dòng)中，榮獲xx市教育局一等獎(jiǎng)；

　�。�2）科研成果：XX年3月30日全國(guó)教育科學(xué)xx規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“教師專業(yè)發(fā)展研究”子課題《課堂問題行為的管理策略研究》通過了評(píng)審驗(yàn)收，準(zhǔn)予結(jié)題，并榮獲全國(guó)優(yōu)質(zhì)教育科研成果二等獎(jiǎng)；

　　（3）三師活動(dòng)：積極參加縣教育局“強(qiáng)力提師能，創(chuàng)建新課堂”演講比賽，名列第二榮獲二等獎(jiǎng)，被市教育局評(píng)為邯鄲市師德標(biāo)兵；

　�。�4）共青團(tuán)活動(dòng)：擔(dān)任賈璧中學(xué)政教副主任兼團(tuán)委書記，團(tuán)隊(duì)活躍，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，XX年五月被共青團(tuán)磁縣委員會(huì)評(píng)為“先進(jìn)基層團(tuán)組織”，自己被評(píng)為“新長(zhǎng)征突擊手”；

　�。�5）教學(xué)成績(jī)：擔(dān)任初三畢業(yè)班班主任，嚴(yán)格管理，攻堅(jiān)克難，超額完成了上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，名列全縣前茅。被黨委政府評(píng)為“模范教師”。

　　百尺竿頭，更進(jìn)一步。成績(jī)的取得只是代表過去，我會(huì)在新的學(xué)期里繼續(xù)努力，以更優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)一直以來關(guān)心、幫助、支持我的領(lǐng)導(dǎo)、朋友、家長(zhǎng)！

　　在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本年度的工作�；仡欉@一年，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本年度，結(jié)合課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一年來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

　　二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

　　教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本年度，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念�！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

　　我任教高一年級(jí)的.美術(shù)課和全校美術(shù)高考生的輔導(dǎo)課，課時(shí)量不多。但在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級(jí)采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)高考輔導(dǎo)課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲�？傊�，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

　　三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

　　本年度我校有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

　　四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

　　反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

　　1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思；

　　2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)；

　　3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

　　其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

教師年終考核思想總結(jié)13

　　一年以來，本人熱愛教育事業(yè)，熱愛黨，熱愛人民，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策，自覺遵守《教師法》，努力研究教育教學(xué)理論，結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展，教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際，努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。形成良好的師德，樹立良好的形象，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生。

　　嚴(yán)格遵守國(guó)家法律和勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠工，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，孜孜不倦，精益求精。

　　在講授工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，常常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏，力爭(zhēng)做到測(cè)驗(yàn)以后滿分，批改以后全對(duì)。講授中積極構(gòu)建高效課堂，采用多提問，多搜檢，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，讓學(xué)生自立參與、合作探究。

　　通過個(gè)人不懈的.努力，課堂講授水平不斷提高，取得了顯著的講授效果，學(xué)生的研究成績(jī)也大幅度地提高了，深受領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)

　　盡管取得了一點(diǎn)成績(jī)，但是和優(yōu)秀的教師比起來，還存在一定差距，今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上，再接再厲，埋頭苦干，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

教師年終考核思想總結(jié)14

　　這位同志忠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人師表，處處嚴(yán)于律己。這位同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，努力提高思想政治覺悟，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。該同志在工作中事業(yè)心強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，勤奮努力。勇于開拓創(chuàng)新，虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀教材，積極參與教學(xué)和科研，努力提高專業(yè)素質(zhì)，成績(jī)顯著。

　　在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，注重提升個(gè)人修養(yǎng)，在搞好本職工作的'同時(shí)，積極參加各種集體活動(dòng)，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。