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小學生美德少年先進事跡材料
小學生美德少年先進事跡材料一
潘玥，今年10歲，是信陽市第二實驗小學四年級的一名學生，在班級擔任班長職務(wù)，是一位活潑開朗的女孩。她尊師敬長, 勤奮儉樸,學習刻苦,愛好廣泛，熱愛集體，關(guān)心同學。在家里是父母放心的乖孩子，在學校是老師得力的小助手，多次受到學校領(lǐng)導和老師的表揚。
弟子規(guī)里說”首孝悌，次謹信”，中國還有” 百善孝為先”的古訓,生活中的潘玥就是這樣要求自己,她孝敬長輩,體貼家人,同齡人都還時不時地在爸爸媽媽面前撒嬌,她卻已經(jīng)學會處處為家人著想,別人家里的兄弟姐妹還在相互爭搶東西,她卻已經(jīng)是弟弟的小保姆.別人家的小女孩都有穿不完的漂亮衣服,數(shù)不清的洋娃娃,她卻總是最儉樸的一個.
爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下，他們時常牽掛潘玥姐弟倆，潘玥也經(jīng)常記掛著爺爺奶奶的身體，爺爺是否按時吃藥，奶奶是否過多勞碌，一有空就給他們打電話，聊在學校發(fā)生的趣事和自己的每一點點的進步，逗他們開心，叮囑爺爺按時吃藥、奶奶多注意身體.經(jīng)常和爸爸媽媽一起在周末的時候到鄉(xiāng)下去看望爺爺奶奶，讓爸爸媽媽盡量多買一些爺爺奶奶愛吃的點心。自己幫奶奶洗菜，收拾院子.每次爺爺奶奶到家里來, 無論是上下樓梯還是陪爺爺奶奶散步,潘玥總小心地扶著爺爺?shù)母觳?是爺爺奶奶最疼愛的孫女。
最讓人感動的是潘玥小小年紀就懂得孝道,不只是單純的聽話,她懂得幫爸媽分擔生活的壓力,承擔生活中所有自己能做的事情,讓自己盡量獨立,盡量為爸爸媽媽著想,不讓他們?yōu)樽约嘿M心。爸爸每周只有周末在家一天，而媽媽由于在幾年前出過一次重大的事故，身體一直不太好，所以小小的潘玥格外懂事，總想讓媽媽盡量多歇一歇。平時在家里，幫媽媽掃地,洗碗,整理房間這些是她從小養(yǎng)成的好習慣,每天刷牙時她會幫媽媽擠好牙膏,爸爸媽媽誰的飯快吃完了她會趕緊拿過碗去添飯,媽媽洗衣服她就在旁邊晾衣服,媽媽做飯她就是弟弟的小保姆,媽媽給弟弟洗澡她會把弟弟要用到的東西準備好放在床頭,弟弟的玩具每天扔得到處都是,她一做完作業(yè)就抽空幫忙整理好,盡管她的書本經(jīng)常會被調(diào)皮的弟弟畫臟,弄破,潘玥也經(jīng)常會氣得掉眼淚,可她卻舍不得打弟弟,她知道弟弟太小了,一歲多的`小孩子講不清道理.怕弟弟著涼，她很少讓媽媽帶著弟弟接送自己。無論刮風下雨，她都一個人上下學，逐漸的養(yǎng)成了獨立的好習慣。每天晚上忙了一天的媽媽經(jīng)常腰庝得直不起來,她總會輕輕地幫媽媽揉揉腰,捶捶背.雖然這些都是一些再微小不過的小事,每個心血來潮的孩子都可以做到,但對于一個要照顧兩個孩子的媽媽來說卻是最貼心的幫助.對于一個還不滿十歲的孩子來說能夠一直堅持更是難能可貴.
有一次媽媽由于勞累過度，身體虛弱而暈倒了，潘玥也嚇哭了，可她很快冷靜下來，咬著牙把媽媽扶到床上，吃力地抱著弟弟先給爸爸打電話，告訴爸爸發(fā)生了什么事，又敲開對門鄰居的門，讓鄰居阿姨幫忙照看弟弟，她給媽媽倒水找藥，直到爸爸趕回家，把媽媽送進醫(yī)院。由于家里的經(jīng)濟并不寬裕，懂事的潘玥從不亂買東西，也從不與同學們攀比吃穿，由于個頭小，她經(jīng)常穿同齡的好朋友穿過的衣服，媽媽很心疼她，而她卻總說，衣服能穿就行，沒必要買新的。作業(yè)本用完后，再用反面作練習，有單頁的廢紙，她就一張張的積攢起來用訂書機訂好當作草稿紙。別的同學差不多都是一個學期用一個書包或兩個書包,她卻很會想辦法,她讓奶奶把兩個破的書包拆開再拼成一個書包,就這樣這個紫色的書包從一年級一直陪伴她到四年級.媽媽總說她懂事得讓人心疼.
由于從小養(yǎng)成的好習慣使得她做事認真有條理，書包干凈整潔，書桌總是整整齊齊擺放有序。她懂禮貌知禮儀, 見到鄰居、同學父母，總會大聲的叫“叔叔阿姨好”, 深得鄰居和學生家長的喜愛。
在學校，她尊敬師長，團結(jié)同學，努力學習各門功課，和同學們在學習互比中取長補短，共同進步，并一直保持優(yōu)異的成績。她倍加珍愛班集體榮譽，去年“六一”兒童節(jié)，她利用自己的舞蹈特長，組織班里的女生課間或放學的時間排練節(jié)目，從每一個節(jié)拍到每一個細微的動作，她都細致的指導同學們做到位，盡管嗓子喊啞了，腳也扭腫了，人也累瘦了，但她熱情不減，最后她們班的舞蹈表演在學校舉行的“六一”兒童節(jié)匯演中為班級贏得了榮譽，還被邀請參加縣里的文藝匯演，并獲得“人人杯”少兒才藝大賽二等獎的好成績。
她敢于主動承擔責任，珍惜同學之間的友誼，是老師的好助手，同學們的知心朋友，學習的榜樣。潘玥同學興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時間酷愛傳統(tǒng)文化，民族舞她跳的輕盈唯美，古箏彈的韻味十足，古典名著是放在她床頭的睡前必讀書。多次參加舞蹈比賽，并取得不少小小的獎項。書桌邊上那一摞被她理好各種獲獎證書記錄著她一步步辛苦學習成長的歷程。作為班長，勞動時，她總是搶最臟最累的活干，從不偷懶。下課后，同學們在休息，她還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，她會及時指出來，不怕得罪人。有同學遇到不懂的問題了，她就耐心講解，連放學后還有同學甚至家長找她問這問那，對于這些，她毫無怨言，并樂此不疲。
她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動，從不做道德敗壞和違反學校紀律、公共秩序的事，坐公交車，她上去的早卻從來都不坐座位，因為她總把座位讓給老爺爺老奶奶;從不亂丟垃圾，并敢于大膽制止不文明行為。
這就是潘玥，一個懂孝道,知禮儀,愛好廣泛，尊敬師長，團結(jié)同學，勤儉刻苦，樂觀向上的好榜樣，她希望通過不斷的學習，用自己的愛心，恒心，誠心托起更加燦爛美好的明天。
小學生美德少年先進事跡材料二
在信陽市第二實驗小學六(一)班，有一位深受老師、同學喜歡的女孩：她自立自強、孝敬長輩、品學兼優(yōu)、樂于助人。
在家人的眼中，她自立自強。媽媽工作繁忙，經(jīng)常要上夜班;碰上爸爸也要加班，夜晚她不得不一人在家。多少次夜晚看著爸爸媽媽要離開身邊，她心中是多么不舍，她多想也像班上其他同學那樣晚上可以有爸爸媽媽陪伴，幫她輔導功課、陪她玩耍呀，但她也知道爸爸媽媽去工作也是為了養(yǎng)這個家。沒有親人陪伴的日子她變得愈來愈獨立：她學會了梳頭，她學會了整理床鋪，她學會了安排學習時間，她學會了用電磁爐，她學會了做雞蛋煎餅……漸漸地，她變成了一個不再事事都依賴媽媽的孩子。然而更大的考驗還在后面，她的外公因突發(fā)急性心肌梗死被火速送往武漢進行搶救，媽媽隨救護車一同前往武漢陪外公治病，這一走就是一個月。這期間，學校的期末考試的時間離她愈來愈近了。小小的她經(jīng)過了“時間的考驗”對此鎮(zhèn)定自如：每天放學先完成作業(yè)，甚至做不完作業(yè)不吃飯。遇到不會的題四處求教：高年級姐姐、鄰家阿姨、同班同學。只要她認為學問比自己高的她都樂于請教，而且還要“打破沙鍋問到底”，一定要問到把問題弄明白為止。就靠這種執(zhí)著的'勁頭，媽媽不在身邊的那場期末考試她仍然取得不錯的成績。她用她行動向人們展示了一個十一歲少女獨立自強的美德。
在長輩的眼中，她懂事孝順。當年邁的奶奶因意外事故不慎摔傷手臂時，小小的她守在床前為親愛的奶奶倒水遞藥，洗臉擦腳;當勞累一天的媽媽拖著疲憊的身體回到家中，小小的她用那雙稚嫩的小手為關(guān)愛她的媽媽捶背按摩，解除媽媽一天的疲勞。她用她的細心溫柔向愛她的親人們展示了一個十一歲少女敬老愛老的美德。
在同學的眼中，她品學兼優(yōu)、樂于助人。她是校“三好標兵”、縣“演講比賽二等獎”得主、市“作文比賽一等獎”獲獎?wù)摺⑿?ldquo;小小書法家”;她是美術(shù)課上與同學一起分享繪畫用具的鄰桌女孩;她是為同學耐心答疑解惑的知心朋友。她用她的真情溫暖著周圍的人，向人們展示了一個十一歲少女真誠友善、樂于助人的美德。
這就是她——一位自立自強的女孩，這就是她——一位敬老愛老的的女孩，這就是她——一位品學兼優(yōu)、助人為樂的女孩。她的故事平凡卻又溫暖你我的心靈，她就生活在你我的身邊。想認識她嗎?她就是來自信陽市第二實驗小學六(一)班的校美德少年——匡若彤。
小學生美德少年先進事跡材料三
2012年1月31日(農(nóng)歷正月初九)下午1點30分左右，伊川縣城康樂街發(fā)生一起交通事故，一名五十來歲的男子駕駛一輛無號牌的機動三輪車撞倒一名七十三歲的老人后駕車逃逸。當時街上有幾名成年人，可是沒一個人去管。縣直中學七(10)班學生侯帥祥、七(16)班學生劉洋和實驗中學七(7)班學生陳韜這時恰好結(jié)伴從此路過，當他們看到老人滿頭是血，顫抖的雙手捂住大腿，表情十分痛苦地躺在地上不能動彈時，就撇開圍觀人群，一起費力地將老人抬到三輪車上，劉洋推車，侯帥祥和陳韜跟在后扶著老人送往伊川縣第二人民醫(yī)院(伊川縣公療醫(yī)院)。三人打聽到老人的一個女兒在縣城一家理發(fā)店工作后，就由劉洋和陳韜看護老人，侯帥祥飛跑著將老人的女兒張巧珍叫到了醫(yī)院。見到老人得到了及時的治療，并由親人護理后，三人才悄然離去。張老漢被救后，一直念叨著要見三個孩子。張老漢的兒子張巧偉費了很大勁兒找到了侯帥祥、劉洋、陳韜，把3人帶到了父親病床前，張老漢感激地說：“多虧你們?nèi)齻�娃，救了我這把老骨頭。”
在助人為樂者遭遇尷尬之事屢見不鮮的今天，在事故現(xiàn)場冷漠的'成年人圍觀圈中，三位少年為什么能夠挺身而出?那是因為我們的少年對美好事物的認知依然樸素無華!他們只是因為“看到老爺爺頭上流那么多血，得知老爺爺腿也骨折了，很疼，可旁邊有大人在場，就是沒一個人敢去幫助，我們看很可憐，就顧不得啥，救人要緊……”多么樸實的話語，他們的可貴精神和高尚品格是我們共同的精神財富，是激勵我們成長進步的學習榜樣，也是我們需要發(fā)揚光大的中華美德!
小學生美德少年先進事跡材料四
夏晨曦是南岔區(qū)東方紅小學五年級學生，班級的班長。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體。多年來，在老師和家長的精心教育和培養(yǎng)下，她以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的名人，校園里的風景線。
良好的思想品德
她能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度和小學生守則，講文明，懂禮貌，尊敬老師，團結(jié)同學，富有愛心，樂于助人。她還是同學的好伙伴。同學生病了，她總是設(shè)法補上拉下的課程，輔導好作業(yè)。當同學在學習上遇到困難時，就會給她打電話，她不惜自己的時間，耐心講解，堅持和同學共同進步。她關(guān)心集體，愛護公共環(huán)境和身邊的一草一木。幾年來她一直擔任班長工作，她能認真負責，任勞任怨，身先士卒，敢于開展批評與自我批評，圓滿完成老師交給的各項任務(wù)，在班內(nèi)發(fā)揮了良好的模范帶頭作用，得到了老師和同學們的一致稱贊和表揚。走出校園，她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂。她還積極參加全校組織的為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物活動，并將自己積攢的零用錢全部捐出。
勤奮學習，開闊視野
在學習上，她刻苦好學，勤于動腦，上課認真聽講，積極回答問題，遵守課堂紀律。能堅持課前預習，課后復習，認真完成各項作業(yè)，扎實掌握學習內(nèi)容，有良好的學習習慣和學習方法，各科成績優(yōu)良。她的學習不僅僅局限于完成老師留的課堂和家庭作業(yè)，而是主動學習課本以外的知識。每學期開學前，她都會買回很多練習試卷和輔導書，每天寫完老師留的作業(yè)后還要自己留些作業(yè)，從不用家長督促。因為她可以在課前熟讀課文，解決詞語，把段意總結(jié)出來，有什么疑難她會在上課的時候仔細聽老師講解，這樣會把知識掌握得更牢固各科成績優(yōu)良。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學習獎?wù)隆Ｗx書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的`眼界，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當作范文在同學中傳閱，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。
勇?lián)厝危谟趧?chuàng)新
作為班長，她不僅是班主任的得力助手而且是大家的小當家。她總是積極、認真地完成老師分配的每一項工作，盡心盡力幫助班主任管理好班集體，遇到什么問題與其他班委共同商量，決定最佳方案，如果解決不了的，就及時找老師解決，堅決不以一個人的思想左右大家，不搞個人主義，因為她相信集體的力量大無邊，長期堅持這樣做，不斷總結(jié)如何搞好班級工作的方案，改進工作方法，得到了班主任老師和全體同學的一致認可。在班集體內(nèi)形成遵守紀律、團結(jié)友愛的好風氣。她積極獻計獻策，勇于創(chuàng)新，將班級的工作開展的紅紅火火。她向班主任老師提出組織開展“講文明，改陋習”活動，使得班級處處洋溢著文明新風;在“新世紀我能行”才藝展示比賽、“我為雙創(chuàng)做貢獻”演講比賽、“‘學習八榮八恥，做優(yōu)秀小公民’的倡議”等活動中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設(shè)計，全面準備，積極號召全體隊員參與，每次都搞得轟轟烈烈，取得圓滿成功。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士”活動中，她發(fā)動全體隊員行動起來，使得學校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。
全面發(fā)展，多才多藝
她積極參加學校組織的各種比賽，均獲得了好成績，為班集體爭了光。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)�，從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu)，她成了同學們最佩服、最感動的榜樣，她用自己的言行向同學們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲得嘉獎，20xx年6月榮獲第二十屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽銅獎.20xx年11月在迎奧運全國小學生金牌作文大賽中榮獲國家級優(yōu)秀獎，被授予銅牌小作家榮譽稱號，20xx年11月在紀念改革開放30年中華之星全國小學生特色作文大賽中榮獲國家級二等獎被授予二級全國校園小作家稱號。20xx年5月被授予20xx年度共青團南岔區(qū)優(yōu)秀少先隊員稱號。