勤奮好學(xué)美德少年事跡材料
堅持勤奮好學(xué)，學(xué)以致用，既是一種高尚的精神境界，也是一種良好的精神狀態(tài)。堅持勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，既是自我完善的現(xiàn)實需要，也是時代發(fā)展的迫切要求。下面是CN人才網(wǎng)小編給大家分享的勤奮好學(xué)美德少年事跡材料，快來看看吧。
勤奮好學(xué)美德少年事跡材料一
在我的日常學(xué)習(xí)生活中,我一直認(rèn)為我是一個勤奮好學(xué)的學(xué)生。
“勤奮好學(xué)”，顧名思義，便是不懈地努力學(xué)習(xí)或工作，熱衷并且喜好學(xué)習(xí)。“勤奮好學(xué)”不是在成績上或排名上取得多大的成功，而是在點滴的生活中專注于學(xué)習(xí)。
在課堂上，我不會忽略任何一個知識點，不僅是因為今天的這些知識點可能出現(xiàn)在明天
的試卷上，更是因為每記住一個知識點，對于今天乃至以后都是一份收獲。我也會盡量地摘抄老師的板書、課件，便于對知識點的理解與應(yīng)用。在老師講解錯題時，我也會在題目旁邊書寫相應(yīng)的知識點，以便于對知識點的鞏固。
在課間，我會對課堂上的內(nèi)容進(jìn)行整理與消化。對于難懂的知識點，我會加以咀嚼思考。對于不懂的知識點，我會尋求老師的幫助。對于易錯的知識點，我會抄錄在小本子上，便于反復(fù)記憶。但我也沒有把全部的時間用在上節(jié)課的鞏固上，我也會準(zhǔn)備好下節(jié)課的內(nèi)容，調(diào)整好自己的狀態(tài)，投入到新的一輪學(xué)習(xí)中。
在課外，我會利用好閑散時間，排隊的時候，我會和同學(xué)們一起記小本子上的知識點。在熄燈之前，我會盡快地調(diào)整好內(nèi)務(wù)，利用幾分鐘的時間在腦海里快速瀏覽一遍今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容�；蛘呃^續(xù)思考一天學(xué)習(xí)下來所遇到的難題。調(diào)整好自己的心態(tài)，放松自己的心情。
在周末，我會在完成老師布置的作業(yè)的前提下，進(jìn)行查漏補缺。根據(jù)自己的實際情況有計劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。臨近考試的幾個周末也會總結(jié)整理前段時間所學(xué)習(xí)的知識。而以前的我一直只把周末當(dāng)成一個放松的時間，卻不曾想好多同學(xué)都利用了周末的時間拼命地趕超他人。
在努力學(xué)習(xí)知識的同時，我也不忘調(diào)整自己的心態(tài)、調(diào)整自己的想法。
我會把“要我學(xué)”變?yōu)?ldquo;我要學(xué)”。牛之所以能犁地，是因為農(nóng)夫手上的鞭子。可我們不能做受人鞭促的 牛啊。所以，我不曾想過把自己的學(xué)習(xí)依靠在老師、家長的監(jiān)督下。學(xué)習(xí)是自己的事，我們之所以拼命學(xué)習(xí)是為了對得起未來的自己，而不是為了去迎合他人的期望。
我會在苦悶的學(xué)習(xí)中加入一點糖。臺灣有位女作家曾說過;“我們的痛苦，我們加糖。”而我在冗長的學(xué)習(xí)生活中加入自己的樂趣。先為自己定一個小目標(biāo)，或小計劃，通過自己的努力一步一步實現(xiàn)它，那種實現(xiàn)目標(biāo)的滿足感或許就是我學(xué)習(xí)生活中的一塊方糖了吧。它讓我在前進(jìn)的.過程中看到了可能性。
或許我的成績并不是眾人里最好的，或許我的智商不是眾人里最高的，但至少我的“勤奮好學(xué)”能做到對我自己問心無愧。
勤奮好學(xué)美德少年事跡材料二
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家，她是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會，她是位誠實守信、遵守社會公德、熱心公益活動的好少年。她的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。
她是老師眼中的好學(xué)生。在老師心目中，她勤奮學(xué)習(xí)、努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績名列前茅，多次被表彰獎勵。她尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是班長她都盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，勇于提出自己的見解，做好筆記，堅持做好錯題集，利用課外時間主動學(xué)習(xí)課外知識，科學(xué)合理地安排文化學(xué)習(xí)與興趣活動時間。
她是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴。在同學(xué)心目中她是知心朋友和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，她待人隨和，樂于關(guān)心幫助她人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂生活中共同成長。同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)中有困難都愿意找她，她也非常熱心耐心得幫助同學(xué)。
對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽她倍加愛護(hù)，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情她都會主動承擔(dān)，力求做得更好。
自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽辛勤工作。她看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，她主動幫父母做些力所能及的家務(wù)，打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢，但幫助別人時她又會很大方，周圍鄰居看在眼里，樂在心里，也夸獎她是個懂事的好孩子。
她心懷夢想， 從三、四歲開始背誦《三字經(jīng)》，《千字文》、到后來背誦《大學(xué)》、《老子》、還有《論語》、《孟子》部分篇章。讓她受益匪淺，她深深地?zé)釔凵狭酥袊膫鹘y(tǒng)文化、愛上了的唐詩宋詞。有一個夢想在她的心中漸漸成長，她想將來成為一個翻譯官，讓世界更多的人了解中國傳統(tǒng)文化，成為一名優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的承載者和傳播者。
為了這個夢想，她從各個方面嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)好各門課程。積極參加學(xué)校組織的各種活動。入學(xué)以來每學(xué)期被評為三好學(xué)生。獲得過松陽縣“關(guān)愛殘疾人共創(chuàng)愛心松陽”征文比賽獲二等獎,處州晚報小學(xué)生現(xiàn)場作文大賽獲一等獎，浙江省第五屆“睿達(dá)杯”五年級語文智能競賽獲一等獎，第二十屆華杯賽小學(xué)高年級組二等獎，中央電視臺“希望之星”英語風(fēng)采大賽麗水賽區(qū)小B組獲一等獎，實驗小學(xué)首批“百佳少年”，浙江省第五屆“群星杯”古箏分級大賽獲銅獎，松陽縣實驗小學(xué)“文明禮儀伴我行“演講比賽獲一等獎。成績已經(jīng)成為過去，升入初中，新的起點，新的征程，但為了心中的夢想，她將一如既往。
勤奮好學(xué)美德少年事跡材料三
追求盡善盡美，我以自己的一舉一動，真實、客觀地展現(xiàn)新時代初中生應(yīng)該具有的勤奮好學(xué)的美德，是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。
都說“窮人的孩子早當(dāng)家”，他們的早熟、懂事、爭氣我也能做到。大家都知道“吃得苦中苦，方為人上人。”物質(zhì)上的苦我沒有，就找學(xué)習(xí)上的苦來吃，居然吃出甜的滋味——進(jìn)入初中以來，大小考接踵而至，我卻始終能拔得頭籌，甚至能在年段跟第二名拉出34.5分的大距離。
根據(jù)自己不斷積累的經(jīng)驗，我總結(jié)出一套適合自己的個性化學(xué)習(xí)方法。
課前預(yù)習(xí)很重要，帶著問題認(rèn)真地聽課，跟進(jìn)老師的思路，認(rèn)真做好筆記。課堂上時間高效利用，邊做筆記邊背誦，雙管齊下。課后及時復(fù)習(xí)，獨立思考，用心做好練習(xí)鞏固知識，遇到不懂的題目做好標(biāo)記，老師講解的時候側(cè)重聽。睡覺之前或者下課時間我會把老師講的東西在腦袋里過一遍，實在想不起來的立刻看筆記加深印象加深理解。許多知識反復(fù)記憶，以免遺忘。我的“狂背神功”經(jīng)典招式是滾雪球記憶法，螺旋復(fù)習(xí)，先啃最難的，再把最難的和次之的一起背，最后壘加上最簡單的。
魯迅先生的“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”告訴我，時間是擠出來的。于是我硬是練就了一身“擠”的功夫。校內(nèi)外學(xué)習(xí)方面的比賽和活動常常使我忙得一塌糊涂，我卻不亦樂乎，總是充滿自信地說：“我要珍惜每一次機(jī)會，彰顯匯文人的風(fēng)采，為自己和學(xué)校贏得榮譽。”因此，每次比賽都認(rèn)真準(zhǔn)備，夙興夜寐，只爭朝夕，付出辛勞和汗水無數(shù)。多少個中午，別人休息時，我卻在做習(xí)題;多少個夜晚，同學(xué)睡覺了，我卻在揣摩新的解法……
看書時用心，很小的細(xì)節(jié)也不忽視。老師說：不為失敗找理由，只為成功求方法。所以每次考試之后，我都會認(rèn)真分析總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，從不怨天尤人。
荀子曾說過：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河。每天積累幾個單詞、幾道典型題、幾句名人名言，看起來微不足道的日積月累讓我得到了意想不到的收獲。
一股“鉆”勁使得我看到難題就兩眼放光，死死咬住它，為它苦思冥想、絞盡腦汁，以至到處找老師找高人點撥。上下求索，決不放棄的狠勁，終于換得數(shù)學(xué)希望杯省第九名，睿達(dá)杯語文省第十二名、數(shù)學(xué)省第八名、科學(xué)省第十三名的佳績。
不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識，我課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己。
作為一班之長，深知肩上責(zé)任之重，我在見縫插針地給同學(xué)答疑解惑，這同時也鞏固加深了自己對這部分知識的理解，與同學(xué)攜手共同進(jìn)步。
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