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十佳美德少年先進(jìn)事跡材料

時(shí)間:2022-11-04 09:01:42 海玲 評(píng)優(yōu)總結(jié) 我要投稿
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十佳美德少年先進(jìn)事跡材料(精選16篇)

  美德是一種從內(nèi)而產(chǎn)生出的力量,當(dāng)一個(gè)人心中充滿著對(duì)世界的愛,以及對(duì)生命的尊重,以及對(duì)時(shí)間與萬物的珍惜時(shí),就會(huì)自然而然地產(chǎn)生美德。下面是CN人才網(wǎng)小編給大家推薦的十佳美德少年先進(jìn)事跡材料,快來看看吧。

十佳美德少年先進(jìn)事跡材料(精選16篇)

  十佳美德少年先進(jìn)事跡材料 篇1

  今年17歲的小呂是河北省滄州市第二中學(xué)宏志班高一學(xué)生,高高瘦瘦,雙目清澈。他身背殘疾同學(xué)求學(xué),一背就是8年。

  八年前的2002年9月,青縣前呂召村7歲的小呂和后呂召村9歲的劉曉一同進(jìn)入本縣王召莊小學(xué)讀書。劉曉身患先天性脊柱裂,入學(xué)不久,雙腿越來越無力,行動(dòng)很不方便。每當(dāng)小伙伴們靈活自如地追逐嬉戲、運(yùn)動(dòng)鍛煉,劉曉只能一個(gè)人孤獨(dú)地坐著,黯然神傷。小呂看在眼里,痛在心里。他暗下決心:一定要幫助小伙伴走出困境。

  一個(gè)下雨天,學(xué)校提前放學(xué),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開教室。劉曉靜靜地坐在座位上,眼睛不時(shí)地瞅著窗外,卻總也看不到媽媽的身影。小呂看出了他的無助,和他聊起天來。天色越來越暗,劉曉的媽媽還是沒有出現(xiàn)!白,我背你回家!”那時(shí)候,小呂比劉曉個(gè)子還要矮,人也瘦瘦弱弱的,他背起劉曉走進(jìn)雨中。小路泥濘,磕磕絆絆中,希慶感覺背上的劉曉越來越沉,腿也越來越邁不動(dòng)。在一處水深泥多的地方,小呂一腳踩空,背上的劉曉就要摔倒。小呂用盡全身的力量,用手支住地,然后,用力托了劉曉一下。劉曉沒有摔倒,小呂卻單腿跪地,重重地半趴在泥濘中。他的衣服、鞋子全濕透了,手和膝蓋也劃破了。他忍著疼痛一步一滑,走了好幾里的土路,終于挪到了劉曉的家?粗粚(duì)孩子一搖一晃地進(jìn)門,慌忙外出接孩子的`劉媽媽流下了熱淚。

  每天早晨,小呂都會(huì)早早地趕到學(xué)校,從劉曉媽媽手中接過劉曉,把他背到教室。小呂幫劉曉抄筆記、交作業(yè)、買飯打水,背著他去廁所、曬太陽,參加各種室外活動(dòng),還經(jīng)常樓上樓下地背著他上多媒體課、參加考試。課間,當(dāng)小伙伴們出去嬉戲時(shí),小呂總是陪著劉曉說話、解悶,攙扶他挪動(dòng)。

  從小學(xué)到初中,小呂成了劉曉名副其實(shí)的“雙腿”。天長日久,兩人之間形成默契。只需一個(gè)微小的動(dòng)作、一個(gè)眼神,小呂就知道劉曉需要什么幫助。平時(shí),小呂總是一路飛奔去打飯,生怕劉曉著急挨餓。打好飯,他總是讓劉曉先吃,自己餓著肚子再去打水。劉曉常常過意不去,小呂安慰他:“誰讓我們是朋友呢?只要咱倆在一起一天,我就會(huì)幫助你一天!”

  八年間,劉曉因?yàn)閷W(xué)習(xí)刻苦常常被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”,小呂也年年被評(píng)為“校園雷鋒”,后來又被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”、“感動(dòng)滄州人物”,榮獲“河北青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄?010年9月,家庭貧困卻品學(xué)兼優(yōu)的小呂由滄州市有關(guān)部門安排進(jìn)入滄州市第二中學(xué)宏志班,國家免除一切費(fèi)用,還每月發(fā)放300元的生活補(bǔ)貼。劉曉則因病情原因未能如愿升入高中,目前輟學(xué)在家,自學(xué)文學(xué)創(chuàng)作。

  “他用熾熱的友誼驅(qū)走了我生命中的黑暗,驅(qū)走了我的整個(gè)冬天......晴天的時(shí)候,希慶背著我走在陽光里;雨天的時(shí)候,希慶背著我走在泥濘中;每一天,希慶背著我走在兄弟般的友愛里......”日記中,劉曉用如詩的話語訴說與小呂八年愛的行走。

  十佳美德少年先進(jìn)事跡材料 篇2

  小平頭,戴著黑框鏡,笑臉迎人。初見小楊,如果不是之前了解評(píng)選資料,絕對(duì)不會(huì)相信眼前的這個(gè)城里娃,是個(gè)能肩挑照顧媽媽重任的90后。

  1998年,小楊出生后不久,媽媽因患“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”行動(dòng)不便。為了能更好的照顧小昀鷹,媽媽將他送到遠(yuǎn)在麗江的爺爺奶奶身邊,直到2003年5歲時(shí)才接回貴陽。爸爸干的是業(yè)務(wù)員,工作忙且經(jīng)常出差,只能每天起床做好一天的飯菜給母子倆。每次看到腿腳不便的媽媽,中午要掙扎著爬起來熱菜熱飯,小楊很是心疼。

  讀幼兒園大班那年,一天晚飯時(shí),爸爸接到單位電話說要緊急出差,連飯都還沒吃完就急匆匆出門了。小昀鷹第二天一大早起來,就在征得媽媽的同意下,按照媽媽的指導(dǎo),第一次嘗試著用電飯煲煮飯,用微波爐熱菜!拔矣浀卯(dāng)我把飯菜端到媽媽床邊時(shí),媽媽一個(gè)勁地說:好吃好吃!”從那以后,小昀鷹經(jīng)常在爸爸做飯時(shí)“偷師”,希望能多學(xué)幾樣拿手菜,在爸爸不在時(shí)也能成為家中的“男子漢”。

  2008年,媽媽的病情加重根本不能下床了。當(dāng)時(shí)才10歲的小楊完全成了媽媽的“外交官”:媽媽單位有什么資料,都是小昀鷹去送;每周還要定期去省醫(yī)給媽媽開藥。而與此同時(shí),小昀鷹提出了想學(xué)習(xí)書法和珠算的要求,每周二次,要自己坐大巴車去老師家上課。“其實(shí),我媽一直都特別注重培養(yǎng)我的獨(dú)立意識(shí),媽媽常說:男孩子,要做個(gè)"獨(dú)行俠"!”

  比同齡人多了不少“家務(wù)事”,也不能和爸爸媽媽一起出去玩,反而讓他比同齡人更成熟、懂事和細(xì)心!坝哪袔еV恰⒋緲阒型钢(shí)”,這是他學(xué)校老師給予的一致評(píng)價(jià)。而爭氣的小楊不僅學(xué)習(xí)拔尖,還發(fā)展全面:航模連續(xù)三年全國拿獎(jiǎng)、書法過六級(jí)、擅長二胡、乒乓球……

  “一般人工關(guān)節(jié)只能維持10年左右。所以,我的志向是外科醫(yī)生,希望媽媽的第二次換關(guān)節(jié)手術(shù),是我親自操刀!”小楊告訴記者,自從去年7月目睹了母親的換關(guān)節(jié)手術(shù)后,他就在心底默默發(fā)誓:為了媽媽一定要好好學(xué)習(xí),當(dāng)名出色的外科醫(yī)生。

  獲獎(jiǎng)感言:照顧母親是責(zé)任

  照顧母親是我的`責(zé)任,我要更加努力地學(xué)習(xí),成為全面發(fā)展的人。

  在第三屆全國道德模范評(píng)選活動(dòng)中,貴陽市南明小學(xué)學(xué)生、13歲的小楊榮獲“美德少年”的殊榮,全國獲此殊榮的,僅有14名。

  2011年,小楊被評(píng)為貴陽市“小道德模范”。對(duì)于這次榮獲“美德少年”稱號(hào),懂事的小楊這樣說道:“照顧母親是我的責(zé)任,我要更加努力地學(xué)習(xí),成為全面發(fā)展的人!

  十佳美德少年先進(jìn)事跡材料 篇3

  老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。7歲上小學(xué)二年級(jí)時(shí),小王就參與義賣報(bào)紙、氣球、鮮榨果汁為希望工程籌款等愛心志愿服務(wù)活動(dòng),堅(jiān)持利用寒暑假和元旦、春節(jié)等節(jié)假日去社區(qū)、福利院、救助站做志愿者及愛心義工活動(dòng)。她有時(shí)帶上食品和衣物幫助周圍社區(qū)孤寡老人和低保戶;有時(shí)帶上書籍賀卡與幾個(gè)同學(xué)一道陪空巢老人說說話,幫老人打掃衛(wèi)生;有時(shí)還帶上食品和玩具同福利院的孤殘兒童和救助站的流浪兒童做游戲、交朋友。2010年8月,“達(dá)佳愛心工作站”在長沙芙蓉區(qū)灘頭坪社區(qū)成立,倡導(dǎo)志愿服務(wù)精神,倡議尊老敬老、關(guān)愛空巢老人。

  關(guān)鍵時(shí)刻愛心涌現(xiàn)。

  2008年初湖南雨雪冰凍自然災(zāi)害期間,她在兩個(gè)月內(nèi)利用節(jié)假日上街義賣自制賀卡《冬天的后面走著春天》4000余張,籌集12008元善款資助瀏陽12名貧困學(xué)生;2008年四川汶川特大地震災(zāi)害發(fā)生后,她出版了自己的愛心作品集——《成長,從感恩出發(fā)》,上街義賣,為地震災(zāi)區(qū)捐款捐物12萬元,并在理縣建成“達(dá)佳愛心電教室”,為地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)的愛心款物折合人民幣15萬余元;2009年5月9日至12日,她再次前往地震災(zāi)區(qū)理縣做志愿者,四天行程六千余里,為災(zāi)區(qū)小朋友帶去了愛與快樂; 2010年7月15日傍晚,達(dá)佳在衡陽探親途中遇見車禍,她撥開人群對(duì)一名昏迷在血泊中的重傷男子實(shí)施急救,照顧傷者直到120急救車趕到才悄然離開。2010年10月,記錄達(dá)佳志愿服務(wù)活動(dòng)的第二本書《少年達(dá)佳》出版后,達(dá)佳向四川地震災(zāi)區(qū)理縣雜谷腦小學(xué)、玉樹地震災(zāi)區(qū)的小朋友、湖南湘鄉(xiāng)金石鎮(zhèn)龍?zhí)吨袑W(xué)的同學(xué)們和農(nóng)村留守兒童贈(zèng)送了2000余冊(cè)。

  志愿者心得

  志愿者的事業(yè)既偉大又平凡。之所以偉大,因?yàn)樗敲恳粋(gè)人發(fā)自內(nèi)心的無私的幫助和愛心的付出;之所以平凡,因?yàn)樗怯杀姸嗟闹驹刚咴谧约旱娜粘P袆?dòng)中在平凡的'生活中實(shí)現(xiàn)了偉大的奉獻(xiàn)事業(yè)。作為一名新世紀(jì)的青年,我將積極踐行“奉獻(xiàn)他人、替身自己”的志愿服務(wù)理念,始終以自己的熱忱和愛心,盡己所能,服務(wù)社會(huì),服務(wù)大眾;關(guān)懷弱者,關(guān)愛他人;完善人格,弘揚(yáng)新風(fēng);為芙蓉區(qū)乃至社會(huì)的美好明天盡自己一份力!我將不斷把自己的熱心傳遞給每一個(gè)需要幫助的人那里,讓更多的志愿者加入我們的行列中來!

  十佳美德少年先進(jìn)事跡材料 篇4

  小張,男,15歲,青島市四十四中初二學(xué)生,青島市市南區(qū)注冊(cè)義工。

  自2007年起,不滿10歲的小張就跟著姥姥當(dāng)起了義工。他先后參加了奧運(yùn)宣傳、打撈滸苔、“11”排隊(duì)日、微笑服務(wù)、文明乘車、尋找文明市民、推廣使用環(huán)保袋、清理小廣告等義工活動(dòng),其事跡多次被新聞媒體宣傳報(bào)道。在市南義工隊(duì)伍中,他有兩項(xiàng)記錄:一項(xiàng)是年齡最小的義工,另一項(xiàng)是在20歲以下義工中參與公益活動(dòng)次數(shù)最多、時(shí)間最長。截至目前,他已參加社會(huì)公益活動(dòng)上萬次。

  3年級(jí)暑假時(shí),不滿10歲的小張從報(bào)紙上了解到,青島市市南區(qū)義工組織正在招聘志愿者。帶著好奇和好玩的心態(tài),小張和姥姥一起,注冊(cè)成為市南義工組織的一員。

  那年暑假,小張參與了生命中的第一次義工活動(dòng)。頂著烈日,小小的他抱著牛奶沿著當(dāng)?shù)氐奈逅膹V場轉(zhuǎn)悠,尋找扶老人過馬路或是自發(fā)拾起地面垃圾的文明市民,向他們免費(fèi)發(fā)放牛奶和報(bào)紙。剛開始時(shí),有些市民對(duì)這個(gè)義工組織并不了解,甚至以為小張是搞推銷的童工,拒絕接受這些小禮物。

  但是,小張并沒有因此泄氣,反而更加積極地參與到更多的公益活動(dòng)中。他說,剛開始時(shí),自己是帶著好玩的心態(tài)參加義工組織的。但是,后來的活動(dòng)讓他深刻地認(rèn)識(shí)到義工的重要性:對(duì)于一座城市而言,義工活動(dòng)可以給城市增添美好、幫助市民提高道德素質(zhì);對(duì)于自己而言,義工活動(dòng)不僅讓忙碌中的自己獲得快樂,更是日漸成為他生命中必不可少的一部分。

  2008年,北京奧運(yùn)會(huì)青島奧帆賽前期,濰坊市特別制作了一幅面積為1700多平方米的奧運(yùn)五環(huán)旗,以支持青島舉辦奧帆賽。在當(dāng)?shù)氐臉?biāo)志性建筑五四廣場上,小張和近千名志愿者一起,手拉著手,將巨幅旗幟鋪開,讓很多市民和外地游客見證中國人的團(tuán)結(jié)。小張說,這次義工活動(dòng)是讓他感到最驕傲的一次經(jīng)歷,“這么大的體育賽事,我能夠有機(jī)會(huì)獻(xiàn)出自己的力量,覺得再累都是值得的。”奧帆賽期間,小張還上街向市民發(fā)放奧運(yùn)知識(shí)宣傳單,在哥哥姐姐的幫助下,用英語給外國游人指路。

  截至目前,小張已經(jīng)參加了上萬次義工活動(dòng),成為市南義工組織的“資深小義工”。在他的影響下,班里很多同學(xué)都自覺加入到這個(gè)組織,為文明城市貢獻(xiàn)一份小小的力量。

  小張告訴記者,做好事不被人理解是常有的事情,也幾乎是每個(gè)志愿者都會(huì)遇到的事情。但是,正因?yàn)橛胁恢С值氖忻瘛⒂胁晃拿鞯氖忻,才越?yīng)該開展公益活動(dòng),幫助這些市民擺脫這些惡習(xí)、主動(dòng)投身到各種志愿活動(dòng)中。

  小張說,“善事應(yīng)該在每個(gè)人心里扎根,我們必須去做,這是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。義工活動(dòng)永遠(yuǎn)是我這輩子必不可少的一部分。”聽完這番話,記者也不禁感嘆:小小年紀(jì)就有如此高的思想覺悟,委實(shí)難得。

  “我只是個(gè)普通男孩”

  小張說,和大部分孩子一樣,自己是個(gè)很普通的`男孩,喜歡足球、愛好音樂,當(dāng)然也干過不少調(diào)皮的事兒。

  2001年,中國男足終于實(shí)現(xiàn)了沖進(jìn)世界杯決賽圈的歷史性進(jìn)步。也就是在那年,5歲的小張愛上了足球,而且從此愛得一發(fā)不可收拾。在小隊(duì)長小張的“領(lǐng)導(dǎo)”下,小區(qū)里十幾個(gè)孩子組成了一支足球少年隊(duì)。沒有球場,就在院子的空地里踢;沒有球門,就拿粉筆在一樓墻上畫一道門。小張說,小時(shí)候那會(huì)兒,大家都很調(diào)皮,球技也爛,砸碎鄰居玻璃是常有的事兒。

  3年級(jí)時(shí),小張正式成為青島市四方區(qū)杭州路小學(xué)校隊(duì)的一員,交替擔(dān)任前腰或是中鋒。由于年齡不夠,一直到5年級(jí),小張才第一次有機(jī)會(huì)參加比賽,和其他的小伙伴一起,拿到了全市小學(xué)生足球聯(lián)賽四方區(qū)第二名。

  上初中后,酷愛足球的小張愛上了寫球評(píng)。2009年末,12歲的小張創(chuàng)作了一篇以“中國足球腐敗問題”為主題的文章,發(fā)表在青島球迷協(xié)會(huì)自創(chuàng)的期刊上。之后,小張相繼寫了以“世界杯上阿根廷的失敗和落寞”、“巴塞羅那隊(duì)的勝利”等為主題的球評(píng),但由于文章字?jǐn)?shù)太多,并沒有在報(bào)刊上得以發(fā)表。小張調(diào)侃道,學(xué)校老師布置的作文自己不一定能寫得很好,但一提起足球,自己就有好多話可以說,寫出來的球評(píng)也頗有幾番文采。

  和一些喜歡追星的同齡人不一樣的是,小張不喜歡網(wǎng)絡(luò)歌手、不喜歡超女快男,甚至也不用QQ上網(wǎng)。平日里,小張喜歡聽一些艾薇兒的歌曲,或是聽聽搖滾、藍(lán)調(diào)、爵士、重金屬、電子音樂類的歌。

  對(duì)于將來,小張并沒有給自己設(shè)定非常宏遠(yuǎn)的目標(biāo)。他很淡然地說,走著瞧唄!只要是有適合的行業(yè),干著快樂,我就會(huì)選擇它。不管是什么行業(yè),只要自己喜歡,就會(huì)五體投地、全心全意地往這條路前進(jìn)。

  十佳美德少年先進(jìn)事跡材料 篇5

  班主任推薦辭:

  他,品學(xué)兼優(yōu),一個(gè)陽光快樂的好少年。在學(xué)校,他模范遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛集體,助人為樂,盡責(zé)奉獻(xiàn),任勞任怨為同學(xué)們服務(wù),成了老師的好助手。在家里,理解父母,孝敬父母,尊敬長輩,一個(gè)尊老愛親的好孩子。

  美德事跡:

  我出身在一個(gè)普普通通的城鎮(zhèn)居民家庭,生活普普通通,但我卻能夠感到許多幸福在我的身邊圍繞著;學(xué)習(xí)普普通通,但我在班上卻能夠得到老師與同學(xué)的關(guān)心和照顧。雖然我這么普普通通,但是我有許多的美德事跡的哦!我待人友善禮貌、樂于關(guān)心幫助他人,希望和同學(xué)在快樂生活中共同成長、共同進(jìn)步。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我經(jīng)常勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù),成了老師的小助手。每到值日的時(shí)候,總是和同學(xué)們一起把教室打掃的干干凈凈。家長給的零用錢,我從不亂花,但該花的時(shí)候我從不吝嗇。比如為災(zāi)區(qū)捐款,為貧困的同學(xué)墊支部分費(fèi)用。媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼,懂事聽話。在任何地點(diǎn)、時(shí)間,我都謹(jǐn)記著媽媽的教導(dǎo)。

  有一次,我和媽媽去菜市場買菜。過馬路的時(shí)候,有一位老婆婆右手拄著拐杖,左手拎著許多菜在往回家的路上慢慢地走著。從我們身邊經(jīng)過時(shí),我才發(fā)現(xiàn)她原來是個(gè)盲人,斑白的頭發(fā)顯得那么蒼老,她的.額頭上已經(jīng)滲出了汗珠,我想這位老婆婆一定是很累很累了,拎著沉重的菜袋子,還看不見,于是我便跟媽媽說:“我過去幫一下那位老婆婆,好嗎?”媽媽笑了,輕輕地告訴我:“當(dāng)然好啊,去幫幫她吧!”于是,我來到老婆婆身邊,甜甜地說:“婆婆,讓我來帶你走吧!”說著,我拎起老婆婆手里的菜,悄悄地?cái)v起她的手,拉著她慢慢地向前走著。老婆婆樂呵呵地問起我叫什么,住在哪兒,我都一一回答了。很快,我們倆就過了馬路,走到了對(duì)面的小區(qū)旁邊,老婆婆告訴我她到家了,還直夸我是個(gè)好孩子呢!我聽了心里像吃了蜜一樣甜。送完老婆婆,看到媽媽還在對(duì)面對(duì)著我笑呢。我一蹦一跳地來到媽媽的身邊,跟著媽媽去買菜了。

  我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,模范遵紀(jì)守法,熱愛集體。學(xué)習(xí)勤學(xué)善思,作為紀(jì)律委員、數(shù)學(xué)課代表,深知肩上的責(zé)任重,一方面,對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè),檢查紀(jì)律等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是早出晚歸。

  記得本期一個(gè)星期二下午的三四節(jié)課,班主任和其他老師去開會(huì),作為紀(jì)律委員,當(dāng)然得管理好班上的紀(jì)律。當(dāng)時(shí)班上有個(gè)別人在喧嘩,影響了別人學(xué)習(xí),我大吼一聲:“都安靜下來,否則,我就記名字了!”幾位同學(xué)正談得津津有味,聽到記名字,馬上關(guān)閉了“播放器”。教室里終于安靜了下來,大家也認(rèn)真做作業(yè)?砂察o了不久,一位同學(xué)突然喉嚨痛,肚子也痛,在那里咳嗽,都把眼淚給咳出來了,“楊常,我好難受,我的肚子好疼!”我想:老師去開會(huì)了,我必須要負(fù)責(zé),我馬上把他帶到醫(yī)務(wù)室治療。幸好我及時(shí)處理,否則,那個(gè)同學(xué)就出大問題了。

  我樹立了良好的榜樣,給我的同學(xué)們開一個(gè)良好的開端。我盡力做好生活中的每一件事,包括一些微不足道的小事,力爭做一個(gè)美德少年。

  十佳美德少年先進(jìn)事跡材料 篇6

  班主任推薦辭:

  xx,一個(gè)尊老愛親、樂于助人的男孩。在長輩面前,他是一個(gè)聽話、懂事的孩子,他感恩父母,孝敬爺爺奶奶,他陪小區(qū)的孤獨(dú)老人下棋、聊天;在同學(xué)心中,他是個(gè)好榜樣;在老師面前,他是一個(gè)好助手。

  美德事跡:

  我叫xx,是x中學(xué)初xx級(jí)(2)班的班長。

  我每天都充分利用課堂40分鐘,將老師所講的知識(shí)消化理解透。當(dāng)同學(xué)們向我請(qǐng)教問題時(shí),我總是信手拈來。原本枯燥乏味、難解的作業(yè)題,從我口中說出的,就通俗易懂,變得有趣了。當(dāng)然,這也不只是為了同學(xué),更多的還是加深我對(duì)知識(shí)的理解。有時(shí)候,我在幫同學(xué)解題過程中,偶爾會(huì)得出一種更方便,巧妙的過程,既幫助了同學(xué),又幫助我更好地記憶。

  下課之時(shí),我不僅喜歡和成績好的同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn),更多還是關(guān)注我后面的幾位中偏下的同學(xué),給他們解答問題,有些難點(diǎn)、重點(diǎn)我也會(huì)不厭其煩地向他們解釋。期末考試,這幾位同學(xué)的成績均有了提高。

  在老師面前,我是他們的得力助手,每天清楚地登記作業(yè)情況;當(dāng)老師的信使……

  我們小區(qū)中住著不少的`孤獨(dú)老人。每逢節(jié)假日,我便下樓去找他們“玩”。在這過程中,我還學(xué)會(huì)了下象棋。偶和老爺爺來一盤,不是我輸就是他贏。他們得意了,敲著我的腦袋,笑哈哈。

  在這些老爺爺奶奶的眼中,我是一個(gè)懂事的孩子,然后再拿起他們的孫兒作對(duì)比,說到這兒他們的眼睛都微微濕潤了。這時(shí)候,我想到了自己的爺爺奶奶,他們?cè)诶霞业娜兆涌隙ㄒ惨驗(yàn)闊o孫兒陪伴,百般無聊吧。

  有了這個(gè)想法,我便讓爸爸媽媽每隔幾個(gè)周末就回去看爺爺奶奶一回,給他們說說自己的學(xué)習(xí),生活,幫著他們燒柴做飯。這可是第一次燒柴做飯,就那個(gè)煙味兒就夠嗆的了,想到爺爺奶奶一輩子都是這樣做著飯,心中不由得緊了一下。終于,飯還是半拉半扯地做好了,苦雖苦,吃進(jìn)去卻又十分甜蜜。

  回到家,爸爸媽媽早已是腰酸腿疼、疲憊不堪了,直接就躺在沙發(fā)上。我停下筆,跑到客廳,給爸爸倒杯水,給媽媽揉揉肩;又給媽媽沏杯茶,給爸爸捶捶背。聽著就像我以前向爸媽抱怨學(xué)習(xí)那樣聽著他們抱怨工作和生活的煩惱。是啊,爸爸媽媽為了我們更好的學(xué)習(xí)和生活,每天在外勞碌奔波,風(fēng)里來,雨里去的,回到家還要任勞任怨為我們做飯,和他們比起來,我們做的這些簡直就是微不足道。

  一次,爸爸去加班,媽媽生病了,晚飯也沒吃,回家直接躺在床上。我拿了自己儲(chǔ)錢罐的錢到對(duì)面藥店給媽媽抓藥。回來之后,看著媽媽把藥吃了,搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,我做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

  風(fēng)雨過后,才會(huì)見美麗的彩虹;雨雪之后,才能見松柏之挺立;辛苦之后,才會(huì)嘗到最甜的糖蜜。成績代表著過去,嶄新的未來朝我招手。我會(huì)以助人為樂、孝敬父母、盡責(zé)奉獻(xiàn)……為標(biāo)準(zhǔn),向“美德少年”大跨一步,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!

  十佳美德少年先進(jìn)事跡材料 篇7

  曾xx,女,漢族,少先隊(duì)員, 2006年5月13日生于xx市,現(xiàn)年10周歲,xx市xx學(xué)校小學(xué)部4(6)班學(xué)生,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

  曾xx,在父母眼里,她是個(gè)聰明乖巧的孩子;在老師眼里,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;在同學(xué)眼里,她是樂于助人的好同學(xué);在鄰居眼里,她是個(gè)懂事孝順的少年。她的成長過程,是鄰里教育孩子的典范,是周圍孩子學(xué)習(xí)的榜樣,她的事跡被編成一個(gè)個(gè)故事在孩子們中間流傳,是老人們茶余飯后說服教育孩子的經(jīng)典話題。

  一、 言傳身教是美德積累的基礎(chǔ)

  曾xx生活在一個(gè)言傳身教的家庭環(huán)境中,從幼年到童年,在長輩們的感召下,無形中學(xué)會(huì)了尊老愛幼、助人為樂、知恩感恩、敢于擔(dān)當(dāng)、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)同學(xué)的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎(chǔ),學(xué)校教育是她培養(yǎng)美德的根基,自身習(xí)慣促成美德貫穿她生活的全部。

  幼兒時(shí)期,看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋,曾xx會(huì)主動(dòng)撿起來放進(jìn)垃圾箱內(nèi),這一良好的習(xí)慣從幼兒園到上小學(xué)一直保持著。在xx學(xué)校學(xué)習(xí)期間,以純潔心靈、志存高遠(yuǎn)、德才兼?zhèn)錇樽鱼懀约罕3种己玫纳盍?xí)慣,同時(shí)也監(jiān)督著身邊的同學(xué),時(shí)常提醒亂丟垃圾的學(xué)生及時(shí)把垃圾放入垃圾箱內(nèi),提醒住校學(xué)生洗凈手上的灰跡,主動(dòng)擦凈教室的玻璃窗戶,看到亂跑的同學(xué),曾xx會(huì)及時(shí)提醒注意安全,別撞傷了同學(xué)。雖然有些同學(xué)不理解,曾xx一直堅(jiān)持,用自己的行動(dòng)感化身邊的同學(xué)養(yǎng)成生活學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。從一年級(jí)到四年級(jí),她所在的班級(jí)經(jīng)常被評(píng)為xx標(biāo)兵班。

  二、 自覺行為是美德的真實(shí)表現(xiàn)

  有志不在年高,無志空活百歲。曾xx在幼兒時(shí)期,就經(jīng)?葱﹦(lì)志故事書,把好多典型事例應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中,即豐富了她的童年生活,又培養(yǎng)了她的主動(dòng)作為意識(shí)。

  早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手,知道幫媽媽洗菜、涮碗,一個(gè)最小的圍裙,系在她身上,看起來整個(gè)人都被包裹著,舉手抬腳似要絆倒,踉踉鏘鏘站上櫈子,趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期,曾xx強(qiáng)烈要求幫媽媽做飯,家長擔(dān)心燙著她的小手,就只同意她做些力所能及的事,她自己著磨如何用刀削黃瓜皮,如何切成片和絲,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),曾xx做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動(dòng),最主要的是鍛練了她主動(dòng)作為的意識(shí),也為她美德的積累奠定了基礎(chǔ)。

  在幼兒園時(shí)期,曾xx就知道與小朋友分享的快樂,別人快樂了,她也從中感受到了快樂。上幼兒園前,她都要提前裝些好吃的零食,家長不理解,也不想讓她吃,她就堅(jiān)持自己的想法,并說服家長同意她帶到學(xué)校,一進(jìn)教室,她就會(huì)給小朋友分享她的“戰(zhàn)利品”,這樣即能博得小朋友的好感,也與小朋友相處的很融洽,每到課間娛樂時(shí),都會(huì)有好多的小朋友與她做游戲,一起玩耍。

  一次在公園游玩時(shí),曾xx摘了一個(gè)毛毛草,另一小朋友沒有摘到,哭著向家長要,陪同的孩子的母親伸手打了孩子一把掌,曾xx看到后,立即跑過去,把毛毛草送給了正在哭泣的小朋友,雖然她自己沒有了,能讓別的小朋友開心快樂,她認(rèn)為這樣做是非常正確的,她知道自己做了一件好事,幫助了一個(gè)小朋友,她感覺很幸福快樂。

  三、 知恩感恩是美德的最佳境界

  曾xx在家,就是家人的開心果,是家中的'一個(gè)寶。她看到爸媽生氣的時(shí)候,就會(huì)偷偷的把媽媽拉到一邊,勸媽媽“你到外面旅游去,這樣就能找到開心的事,也不會(huì)再生氣了”。去年夏天,媽媽的腳崴著了,行動(dòng)不便,曾xx就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服,成了媽媽的貼身“保姆”。

  奶奶由農(nóng)村老家來到城里,很多生活習(xí)慣不一樣,曾xx就幫助奶奶,教她老人家學(xué)會(huì)開電視、看電腦等,告訴奶奶,如果她不在家,就沒有人陪奶奶看電視了,所以要學(xué)會(huì)使用搖控器,這些話從一個(gè)涉事不深的幼兒口中說出來,博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便,在去洗手間時(shí),曾xx提前跑到門口,用拖布擦凈門口的水滴,以防滑倒。這些看似不起眼的小小的動(dòng)作,讓奶奶看在眼里,喜在心里,奶奶不停的夸獎(jiǎng),都說從小看大,三生(生日)到老,長大后,一定會(huì)有出息,從奶奶那普實(shí)的話語里,能看出對(duì)曾xx美德養(yǎng)成的肯定。

  一份耕耘,一份收獲,曾xx說:“我要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高,不斷的進(jìn)步,爭做合格的美德少年!蓖陮W(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,她正用自己的誠實(shí)和善良、熱心和寬容爭做美德少年,在xx學(xué)校教師的培養(yǎng)下,向著自己的理想和追求進(jìn)發(fā),用愛心、恒心、誠心、信心筑實(shí)美德的高地,讓童年留下美好的記憶,讓美好的心靈更陽光,讓美好的明天更燦爛。

  十佳美德少年先進(jìn)事跡材料 篇8

  一個(gè)美德好少年,要誠實(shí)、文明、講信用,不能隨便答應(yīng)自己做不到的事情,要為班級(jí)服務(wù),為爸爸媽媽服務(wù),為更多需要幫助的人服務(wù),那樣才是一個(gè)美德好少年。

  記得有一次,爸爸不在家,我獨(dú)自一個(gè)人寫完作業(yè),發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上,心想“媽媽今天是怎么了?以往從來都是我們睡了,媽媽才睡下的”,趕忙走過去,在媽媽的額頭一燙,哦,好燙哦,趕忙去洗了塊冷水毛巾,輕輕地放在媽媽的額頭,然后去倒了一杯熱騰騰的紅糖茶,叫媽媽快點(diǎn)喝下,還給媽媽加了一條小被子,希望媽媽可以早點(diǎn)好起來。早上一醒來,媽媽已起床了,她笑瞇瞇的對(duì)我說“我們的垚堃張大了,懂得照顧人了”?纯磱寢尯昧,我開心的笑了!

  我發(fā)現(xiàn)我的身邊也有很多的美德好少年,因?yàn)樾聦W(xué)期剛開學(xué)不久,校門口有很多發(fā)傳單的人,好多的家長和小朋友都隨地亂丟那個(gè)宣傳單,我們班的`王浩楠同學(xué)總是默默的把宣傳資料撿起來,放到垃圾筒里。我要向王浩楠同學(xué)學(xué)習(xí)。

  我在家要做媽媽的好幫手,在學(xué)校要做老師的好學(xué)生,爭取做一個(gè)真正地美德好少年!

  十佳美德少年先進(jìn)事跡材料 篇9

  小紀(jì),女,龍海市白水中心小學(xué)六(2)班學(xué)生。從上小學(xué)開始就一直擔(dān)任班干部,現(xiàn)在是班長、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長、學(xué)校廣播站編輯兼播音員、校園督導(dǎo)隊(duì)總指揮……她勤儉樸素,關(guān)心集體,樂于助人,文明守紀(jì),工作負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織管理能力;她熱愛學(xué)校,熱心自己的班級(jí),熱愛勞動(dòng),熱愛科學(xué);她文靜可愛,興趣較廣泛,勤學(xué)好問,是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  以“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”為宗旨的她,父母都是教師,接受了長輩善良淳厚、樂于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛。

  作為一班之長,深知肩上的責(zé)任重。她能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,她對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生保潔等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù),如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè),檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。一方面,為班級(jí)管理出謀劃策,大膽諫言,積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng),處處為集體著想,主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習(xí),做到虛心解答,工作上盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致,在同學(xué)中有很高的信譽(yù),深得同學(xué)的信任。盡職盡責(zé)的她,經(jīng)常因?yàn)闄z查紀(jì)律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開交,早出晚歸,但任勞任怨的她,從無一句怨言。

  身為少先隊(duì)大隊(duì)長,她大膽、沉著,思維敏捷,敢想、敢說、敢做,有開拓精神;有較強(qiáng)的組織能力和號(hào)召能力。能在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下召集、主持隊(duì)委會(huì)會(huì)議,參與制訂大隊(duì)工作計(jì)劃,檢查實(shí)施情況,進(jìn)行工作總結(jié),指導(dǎo)中、小隊(duì)工作,組織少先隊(duì)活動(dòng),上傳下達(dá)及加強(qiáng)橫向聯(lián)系工作,活躍少先隊(duì)生活。她是中心!鞍偃斯奶(hào)隊(duì)”的隊(duì)長兼指揮,練就一手好的指揮技能,盡心工作又加有點(diǎn)潑辣的.她,能將鼓號(hào)隊(duì)管理得井井有條。學(xué)校廣播站是她施展文學(xué)才能和語言天賦的舞臺(tái),從材料的搜集、撰寫、編稿到播出,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不匯聚她的心血,清脆婉轉(zhuǎn)的聲音,傳達(dá)一種積極向上、自珍自愛、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的精神。校園督導(dǎo),使她更加嚴(yán)格要求自己,講文明、講禮貌,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,不講粗話,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。認(rèn)真做好值日記錄,有計(jì)劃的安排督導(dǎo)崗,并抓好本組督導(dǎo)員的出勤及值班表現(xiàn),是學(xué)校名符其實(shí)的“小衛(wèi)士”。

  她求知欲強(qiáng),勤學(xué)好問,從小就養(yǎng)成了認(rèn)真、專心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度,時(shí)常一到家后,除了吃飯時(shí)間外,所有的時(shí)間都屬于學(xué)習(xí),先做作業(yè),再作預(yù)習(xí),還抽出時(shí)間堅(jiān)持寫作。她是學(xué)習(xí)的主人,時(shí)刻自加壓力,十分嚴(yán)謹(jǐn),不允許在學(xué)習(xí)上有絲毫的紕漏。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)知識(shí)能理解地掌握。課外,一絲不茍地完成布置的作業(yè)。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),一直堅(jiān)持每天閱讀有益的書報(bào)、電子書刊。她不斷從書中汲取豐富的知識(shí),以開闊自己的視野。正是她不甘落后的精神,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是她幫助同學(xué)的有利條件,她對(duì)同學(xué)們真誠,熱情,是一位關(guān)心同學(xué)和他人的好學(xué)生,無論誰的問題都能詳細(xì)講解,沒有任何保留。她從不與人斤斤計(jì)較,無論誰有困難,都會(huì)伸出援助之手。正因如此,她在班里的人緣極好。

  她雖然運(yùn)動(dòng)能力不是很強(qiáng),但愛好運(yùn)動(dòng),始終堅(jiān)持鍛煉,在運(yùn)動(dòng)中得到了磨練,也帶動(dòng)了班級(jí)其他人的參與。多次參加學(xué)校組織的體育比賽,取得良好的成績。她五歲開始學(xué)習(xí)電子琴,如今已考取中央音樂學(xué)院的七級(jí)證書,多次在學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)上匯報(bào)演出。課余時(shí)間,她還參加書法班的學(xué)習(xí),練得一手好字,幾次參加書法比賽,取得較好的成績。班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)稿的撰寫、設(shè)計(jì)、書寫,總少不了她的身影,每次學(xué)校的板報(bào)評(píng)比也總名次不低。

  一份耕耘,一分收獲。盡職盡責(zé)的工作,坦蕩無私的奉獻(xiàn),為她換來無數(shù)的榮譽(yù),中心!皵(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng)”、“作文競賽一、二等獎(jiǎng)”、“校園歌手賽二等獎(jiǎng)”“優(yōu)秀少先隊(duì)員” ……,龍海市“綜合素質(zhì)競賽二、三等獎(jiǎng)”、“讀寫天地杯讀寫能力競賽二等獎(jiǎng)(農(nóng)村組)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”……

  小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo),奉獻(xiàn)愛心是她不懈的追求,她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,她是我們學(xué)校教育的驕傲。

  十佳美德少年先進(jìn)事跡材料 篇10

  我叫小周,是后村鎮(zhèn)崖頭小學(xué)五年級(jí)的班長和語文課代表。很高興也很榮幸自己有機(jī)會(huì)參加此次“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德好少年”的競選。

  從上學(xué)以來我就擔(dān)任班干部。我始終提醒自己,班級(jí)榮辱是我的責(zé)任,勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),當(dāng)好老師的好幫手是我的義務(wù)。

  作為一班之長,我深知肩上的責(zé)任重大。每天檢查同學(xué)們的紀(jì)律、衛(wèi)生,認(rèn)真的完成老師交派的任務(wù),已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。在任何事情上,我必須起到模范帶頭作用。要求同學(xué)們做到的,我必須首先做好,所以,我時(shí)時(shí)處處以身作則,為同學(xué)們樹立良好的榜樣。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。

  在班級(jí)里,同學(xué)們都把我當(dāng)成主心骨。只要是我組織活動(dòng),同學(xué)們都會(huì)踴躍參加。班上的黑板報(bào)和手抄報(bào),都是我領(lǐng)著同學(xué)一起設(shè)計(jì)、編寫的。每次學(xué)校組織各類文體活動(dòng),我都會(huì)領(lǐng)著同學(xué)們討論思路,認(rèn)真對(duì)待,因此,我們的班級(jí)始終是我們學(xué)校最有生機(jī)、最有活力的優(yōu)秀班集體。我也因此年年獲得學(xué)校“優(yōu)秀班干部”的.殊榮。

  作為語文課代表,我總是能夠及時(shí)的收發(fā)作業(yè),及時(shí)的傳達(dá)老師的指示。為了提高我班的語文成績,我和老師合作,抽出時(shí)間幫助班級(jí)里的后進(jìn)生,為他們解答疑難,幫助他們補(bǔ)習(xí)功課。

  為了能更好地盡到當(dāng)班干部的責(zé)任,學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦、力爭上游。我努力學(xué)好每一門功課,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,堅(jiān)持每天讀書看報(bào),給自己“充電”,以開闊視野、增長知識(shí)、陶冶情操。

  “美德少年”,一個(gè)多么鼓舞人心的字眼,散發(fā)著榮譽(yù)的光彩!懊赖律倌辍保羌(lì)我奮發(fā)向上的動(dòng)力,是我努力的目標(biāo)。朝著這個(gè)目標(biāo),我一步一個(gè)腳印,付出了很多,也收獲了很多。一份耕耘,一分收獲。我相信盡職盡責(zé)的工作,坦蕩無私的奉獻(xiàn),一定會(huì)讓我的生活更加充實(shí),更加有意義。將來我一定會(huì)像雄鷹一樣,搏擊長空!在今后的生活中,我還會(huì)繼續(xù)盡職奉獻(xiàn),做一位名副其實(shí)的美德少年!謝謝大家!

  十佳美德少年先進(jìn)事跡材料 篇11

  田老二,男,維吾爾族,10歲、阿熱勒鄉(xiāng)小學(xué)三年級(jí)。他在家里是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員、他是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心幫助他人的好少年。

  他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂的.暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績名列前茅,數(shù)次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等。他尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是班委、他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。

  他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加了音樂、繪畫、體育等興趣小組,并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),在全校比賽中為班級(jí)爭光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會(huì)用自己的辦法修理好。同學(xué)們鋼筆沒水了,他會(huì)把自己的墨水放在教室,方便同學(xué)們使用。班級(jí)圖書角的圖書落灰了,他會(huì)主動(dòng)整理打掃。平時(shí)值日他總是搶著干,第一個(gè)開始,最后一個(gè)離開。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表揚(yáng)。在學(xué)生心目中,他無疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧誠實(shí)守信的美德少年。

  十佳美德少年先進(jìn)事跡材料 篇12

  就是這種無聲無私的愛給予了我無比的溫暖和幸福,因?yàn)樽怨乓詠,“美德”的定義有很多;“百善孝為先,孝子人人敬”,在我們傳統(tǒng)中國“孝”已成為衡量一個(gè)人的品德和修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)世界,他們給了我在這個(gè)世界上誰也無法代替的最最寶貴的——生命!

  在我還很小的時(shí)候,我的家人就給了我無微不至的關(guān)愛。我的媽媽是家里最疼愛我的。每個(gè)人都知道,父母的愛是無私的,是他們養(yǎng)育了我們。他們寧愿自己受苦,也不會(huì)讓我們受苦,因?yàn)槊總(gè)孩子都是父母手心里的寶。如果他們哪一天做錯(cuò)了什么,請(qǐng)不要怪他們,因?yàn)樗麄儾辉缸屛覀兪芤稽c(diǎn)苦,他們是世界上最愛最愛我們的人!

  我還依稀記得,在我很小的時(shí)候,就不愛睡覺,晚上媽媽抱著我,困得直打哈欠?墒俏揖褪遣凰X,瞪著兩個(gè)小眼睛瞅媽媽,媽媽就一直哄著我,給我唱搖籃歌。媽媽的聲音特別甜美,慢慢地我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)......

  自己的家人是值得我們用生命去珍愛的,用至誠的心去感激,用切實(shí)的行動(dòng)去報(bào)答。所以在年少時(shí)的我們也理應(yīng)動(dòng)孝念去感恩我們的父母。讓我們學(xué)會(huì)怎樣去愛別人,其實(shí)愛就是付出,付出也是一種快樂,你付出的越多,內(nèi)心就會(huì)感到充盈,幸福感就會(huì)越強(qiáng),在不經(jīng)意的付出中你會(huì)驚喜地發(fā)覺你也同時(shí)收獲了。

  所謂“孝”是指孝順,盡孝,孝子!对娊(jīng)》中有這么一段話:“父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,長我育我,顧我復(fù)我,出入腹我。欲報(bào)之德,昊天罔極!薄鞍偕菩橄取狈从车氖侵腥A民族極為重視孝的觀念。

  我還記得,在我上四年級(jí)的時(shí)候。有一天我放學(xué),發(fā)現(xiàn)哥哥給我發(fā)了一條短信,上面寫著:“媽媽住院了!碑(dāng)時(shí)我的腦袋迷迷糊糊的,我就給哥哥打電話,問媽媽是怎么回事。哥哥說:“媽媽今天在工地,不小心砸到腳了,現(xiàn)在在醫(yī)院。”當(dāng)時(shí)兩行眼淚順著我的眼睛流了下來。在公交車上,我控制住我的情緒,忍住別哭。下了車,是哥哥接的我,哥哥安慰我說:“媽媽沒事,只是被砸了一下,別哭!蔽覇柛绺纾骸案绺,你......你可不可以帶我去看看媽媽,我......我好擔(dān)心媽媽啊......”到周六周日,哥哥帶我去看了媽媽。媽媽左腳的大腳趾被紗布裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,當(dāng)時(shí)我好擔(dān)心媽媽,媽媽笑著對(duì)我說:“哭什么呀,只是被石頭砸一下嗎。你忘記我對(duì)你說什么嗎?做媽媽的女兒要堅(jiān)強(qiáng)!”每當(dāng)我傷心難過的時(shí)候媽媽都會(huì)對(duì)我說這句話:做媽媽的女兒要堅(jiān)強(qiáng)!為了不讓媽媽擔(dān)心我,我只好控制住我自己的情緒,到了晚上,我和哥哥要回家了,我很舍不得媽媽。但是為了不讓媽媽擔(dān)心我,我還是開開心心地回家了。

  有的人可能聽說過宋慶齡奶奶,她可是個(gè)了不起的人物呢!在她當(dāng)了國家的副主席后,她誠信的`高尚品格仍不變。

  有一次,她去幼兒園看望小朋友,并且對(duì)小朋友們?cè)S下承諾,在“六一”兒童節(jié)那天,一定會(huì)和小朋友們慶祝節(jié)日。可是天有不測(cè)風(fēng)云,那天正好趕上下大雨,老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會(huì)來了。他們望著灰蒙蒙的窗外,失落極了,可過了一會(huì)兒,宋慶齡奶奶的車出現(xiàn)在校門口。小朋友們個(gè)個(gè)都開心極了,都圍在宋慶齡奶奶身邊,說:“奶奶,我們還以為您不來了呢,好失望,可是現(xiàn)在你來了,我們真的好開心呀!"宋慶齡奶奶笑著對(duì)小朋友們說:“既然我說一定會(huì)陪你們過節(jié),就得守信!

  從宋慶齡奶奶的故事里,我們大家都明白了一件道理。做人就要有誠信,說到就要做到。如果不能做到就不要肯定,以免傷了別人的心。

  美德是指:凡是可以給一個(gè)人的自我增添力量的東西,包括力量,勇氣,自信等,都可稱之為美德。所以,做人要有美德,一個(gè)人如果沒有美德,就是一個(gè)不完整的人。

  所謂的“美德少年”——就是有著至善至純美麗品德的好少年,它不是一張純粹簡單的獎(jiǎng)狀,而是浸透著一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符,根植在每個(gè)人的心里。

  應(yīng)當(dāng)在朋友遇到困難的時(shí)候給予幫助,不可在事情已經(jīng)絕望之后再說閑話。對(duì)人來說,最大的快樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。你要記住,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少從別人那里拿齲。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。有時(shí)我想,要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好!這就更能顯出生命的價(jià)值......像這樣的名言警句還有很多,時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,提醒著我們要做一個(gè)要有美德的人、熱愛國家的人。

  美德是靈魂的力量,催人奮進(jìn)。美德是生命的財(cái)富,讓你尋到生命的價(jià)值。美德是一種境界,無時(shí)不在,無所不在。讓我們相約美德,攜手共進(jìn)美德,爭當(dāng)“美德少年”!

  十佳美德少年先進(jìn)事跡材料 篇13

  一、不做甜蜜的負(fù)擔(dān)

  xx小時(shí)候跟著姥姥在農(nóng)村生活過,身上沒有一點(diǎn)城市孩子身上的嬌氣。懂事的她每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些家務(wù),摘菜,洗菜,掃地,收拾房間。每當(dāng)媽媽燒菜忙的時(shí)候,她會(huì)幫媽媽剝豌豆,摘豆角。這時(shí)媽媽雖然不說什么,但心里比吃了蜜糖還甜呢!晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。不僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節(jié)約的孩子。從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也不嫌棄。每當(dāng)取得好成績,媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)她時(shí),她從不像別的.孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓媽媽買一本她喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)

  二、做同學(xué)們的好榜樣

  在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,刻苦勤奮,用優(yōu)異的成績來回報(bào)媽媽和老師。一次在學(xué)校操場上她撿到了五元錢,幾個(gè)好伙伴說走我們?nèi)サ叫〉曩u好玩的,再買點(diǎn)吃的,她想都沒有想就交給了老師。班級(jí)分飯時(shí),同學(xué)蹲著分,很辛苦。她看在眼里記在心里;丶液,用自己的壓歲錢買了兩個(gè)小塑料凳。同學(xué)們都說xx熱愛集體,為大家著想。她喜歡看課外書,尤其是《人與自然》、《動(dòng)物世界》、《故事會(huì)》等,在課外書上學(xué)到了許多關(guān)于天文、地理、科學(xué)的知識(shí)。書讀多了,既鍛煉了良好的記憶力,也使她的口語表達(dá)有了顯著提高。靠自己的競選,從四年級(jí)起她就成為學(xué)校廣播站主持人。她的演講,朗誦多次在各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)。今年還參加了吉林市話劇團(tuán)排演的話劇,扮演了主要角色,獲得極大的成功。

  三、成為愛心少年

  5.12汶川大地震的時(shí)候,那么多的小朋友失去了家園,失去了校園、失去了親人,大家都在想為災(zāi)區(qū)捐點(diǎn)錢,她聽見家人討論這事,什么也沒說,默默拿出自己的壓歲錢。錢雖然不多,但表達(dá)了她的心意,希望四川的小朋友們能早日重建家園、重返校園。去年,看到和她一樣大的同學(xué)得了白血病,她心急如焚,二話不說就拿出了自己的零用錢,雖說捐的不是最多的,但是那是她的全部,希望生病的同學(xué)能夠早日回歸校園。

  xx不但愛幫助別人,還特別熱愛環(huán)境。在出去游玩的時(shí)候她總是帶著多余的塑料袋,在玩耍的過程中所產(chǎn)生的垃圾沒有一次能逃過她的小手?吹讲萜哼吷蠘淞⒌慕共忍さ臉(biāo)牌時(shí)都會(huì)過去把它們扶正,擺好。自己也會(huì)以身作則哪怕繞個(gè)彎也不會(huì)去踐踏。在家中,她總是提醒著家人以及親戚們,能重復(fù)利用的水一定要重復(fù)利用不能每次都直接倒掉。

  這就是美德好少年xx。全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我相信,xx同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

  十佳美德少年先進(jìn)事跡材料 篇14

  xx,化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年五班的一名學(xué)生。他是一個(gè)活潑開朗、聰明勇敢、富有愛心的陽光男孩。一直擔(dān)任班級(jí)干部,上學(xué)期期末他剛剛被學(xué)校評(píng)選為學(xué)校大隊(duì)委員。這次,他又榮幸地被老師推薦代表學(xué)校參加全市20xx年“吉林市美德少年”的評(píng)選。他學(xué)習(xí)勤奮,心地善良,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝順父母,尊敬長輩。在曾連續(xù)四年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,還有一次被化吉總校評(píng)為“三好學(xué)生”。他對(duì)于美德標(biāo)準(zhǔn)的理解是這樣的:堅(jiān)持在家里做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。

  在家里做個(gè)好孩子,平時(shí)在家里他常幫媽媽做些力所能及的家務(wù),例如:幫媽媽擦地,整理房間;飯后幫媽媽洗碗;晚上還幫爸爸媽媽洗襪子。有時(shí)媽媽下班回來,看到媽媽很累的樣子,他會(huì)主動(dòng)讓媽媽躺在床上,幫她捶背,做按摩。媽媽經(jīng)常對(duì)他說:“有兒子真是好幸福”。媽媽的夸獎(jiǎng),在他心里比吃了蜜糖還甜呢!他不僅對(duì)媽媽這樣,在家里對(duì)待奶奶、姥姥、姥爺也是這樣。一次姥姥生病住院,雖然他幫不上什么忙,心里卻急翻了天,每天放學(xué)回家都要給在醫(yī)院照顧的媽媽打電話,問問姥姥的情況如何,不時(shí)給姥姥發(fā)信息,讓她安心養(yǎng)病,在電話里給姥姥講笑話逗她開心。他表現(xiàn)出對(duì)待家人的關(guān)心同時(shí)源于家里每個(gè)人對(duì)他的愛護(hù)。

  在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,他遵紀(jì)守法,從不違反學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。他在班級(jí)一直爭當(dāng)班干部,本著為老師當(dāng)好助手,為同學(xué)做好服務(wù)的心態(tài)。嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們做出榜樣。他聰明好學(xué),課堂上積極發(fā)言,反應(yīng)敏捷,思路清晰。課后認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),F(xiàn)在的他以一名大隊(duì)委員的身份嚴(yán)格要求著自己,努力為學(xué)校、為班級(jí)、為同學(xué)做好服務(wù),為老師分擔(dān)任務(wù),他向自己的目標(biāo)積極努力著。他喜歡看課外書,尤其是關(guān)于自然、科學(xué)、動(dòng)物等方面的書籍,在課外書上他學(xué)到了許多關(guān)于天文、地理、科學(xué)的知識(shí)。他多才多藝,愛好廣泛,平時(shí)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)鋼琴、笛子、英語、奧數(shù)。這些都是他時(shí)分熱愛的,今年暑假在他刻苦練習(xí)下通過了中央音樂學(xué)院鋼琴進(jìn)級(jí)考試,當(dāng)他走出考場的那一刻,臉上帶著自信。他也十分喜歡數(shù)學(xué),還記得小時(shí)候,他做數(shù)學(xué)題很快而且很準(zhǔn)確,經(jīng)常得到媽媽的表揚(yáng)和鼓勵(lì),這跟他今后對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣是分不開的,四年級(jí)他第一次參加華羅庚數(shù)學(xué)競賽就取得了銀獎(jiǎng)的好成績。

  在社會(huì)上做個(gè)好公民,雖然公民的真正含義他還沒有完全理解,但是,他已經(jīng)知道他在家庭和學(xué)校以外也同樣要做個(gè)好孩子。他熱愛生活,保持環(huán)境,從不亂扔垃圾,爭做地球環(huán)保小衛(wèi)士。他講文明、懂禮貌,時(shí)刻提醒自己不做不文明的事,不說不文明的話。見到鄰居或是同學(xué)父母他都會(huì)主動(dòng)問好打招呼,得到了別人的贊許。他誠實(shí)守信,遵守公德,是熱心公益活動(dòng)的好少年。20xx年“5·12”汶川大地震的時(shí)候,那時(shí)他還小,他看電視中播放災(zāi)區(qū)那些的小朋友失去了家園,失去了校園、失去了親人的畫面,他也流下了眼淚。他和媽媽在街上看到給地震災(zāi)區(qū)的捐款箱,主動(dòng)要去捐錢,而且是從自己的小衣兜里拿出來的一張五元錢,錢雖然不多,但表示了他的一份心意。

  同樣,在20xx年永吉縣發(fā)生洪災(zāi)時(shí),他也時(shí)分關(guān)注,天天看新聞了解災(zāi)情,了解那里的災(zāi)民和小朋友的受災(zāi)情況,心里時(shí)刻關(guān)心著他們,還把自己多年攢下的壓歲錢都捐給了災(zāi)區(qū)。他希望災(zāi)區(qū)的小朋友要勇敢面對(duì)災(zāi)難,努力學(xué)習(xí)用自己的雙手重建他們的家園。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中,他送去了自己為她們精心挑選的課外書和學(xué)習(xí)文具。他不僅有愛心,同時(shí)還有一顆善良的心,他平時(shí)和媽媽坐公交車時(shí),只要遇到老人都會(huì)主動(dòng)站起來把座位讓出來。有一次趕上節(jié)假日,媽媽帶著他去公園,那天公交車上的人特別的多,因?yàn)槭窃诮K點(diǎn)站上車,他坐在了一個(gè)座位上,車還沒開出幾站,就上來一位頭發(fā)白白的老奶奶,他還如平時(shí)一樣,馬上給老奶奶讓了座位,自己站在老奶奶身邊,因?yàn)檐嚿先硕鄶D來擠去,這時(shí)一個(gè)急剎車,他和媽媽都沒扶好,差點(diǎn)摔倒,媽媽的包都掉在了地上。這時(shí)老奶奶趕緊起身讓他坐回座位,但是他一再拒絕,還是讓老奶奶坐下了。車行駛平穩(wěn)后,他趕緊把媽媽手里的包拿了過去背在自己的身后,嘴里還不時(shí)的讓媽媽趕緊抓好扶手別摔著。媽媽看著他小小的身影,臉上露出的是欣慰的笑容,心里卻是酸酸的心疼。媽媽知道,在他心中已經(jīng)明白了:幫助別人,快樂自己,贈(zèng)人玫瑰,手留余香的.道理。

  他這樣心中有長輩,心中有同學(xué),心中有老師,心中有集體,心中有社會(huì)。他的一言一行,一舉一動(dòng)都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。他不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。

  他的學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,他堅(jiān)信一份耕耘,一份收獲。凡事要想成功都要付出百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹。他正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

  十佳美德少年先進(jìn)事跡材料 篇15

  他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很堅(jiān)強(qiáng)!他用他的自立自強(qiáng),用他少年老成——“懂事”,用他的稚嫩肩膀的承擔(dān)精神給身邊的少年樹立起榜樣,讓人感動(dòng),讓人自覺學(xué)習(xí),成為助推和諧社會(huì)建設(shè)的正能量!

  小谷,男,12歲,蕭縣郭莊初級(jí)中學(xué)七年級(jí)(1)班學(xué)生、班長。他是一個(gè)自強(qiáng)自律,積極上進(jìn),充滿愛心和孝心的陽光男孩。從小學(xué)到中學(xué),從少先隊(duì)員到加入共青團(tuán),一路走來,他用自己優(yōu)秀的品質(zhì)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾和團(tuán)徽增光添彩,為身邊的少年伙伴們樹立起一個(gè)光輝的榜樣。

  小谷是個(gè)十分孝順、懂事的孩子。他父親前些年,因?yàn)橐馔馐录軅粌H治療費(fèi)用高,而且要長期靠藥物維持,生活和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)都很大。小谷是早產(chǎn)兒,先天發(fā)育不足使得他出生以來一直免疫力低下,感冒、肺炎、胃痛等疾病常常糾纏著他。但是這個(gè)孝順、懂事的孩子為了不讓父母擔(dān)心,總是忍著痛苦微笑著安慰爸媽:“沒事,會(huì)好的”、“媽媽放心,我不痛”。上學(xué)了,他刻苦努力,勤奮學(xué)習(xí)。為了不影響學(xué)習(xí),害病時(shí),他常常不愿意缺課,忍著痛苦堅(jiān)持學(xué)習(xí)。聽老師說體育鍛煉可以強(qiáng)健體質(zhì)增強(qiáng)免疫力,他就每天堅(jiān)持早起跑步鍛煉身體,無論寒冬炎夏,無論晴天陰雨,從不間斷,那份堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著讓身邊的老師和同學(xué)感動(dòng)和贊嘆不已。爸媽問他:“人家小孩都戀著被窩的溫暖,這么冷的天你早起來,不嫌苦嗎?”他笑著回答:“現(xiàn)在苦將來甜!我身體要練得棒棒的,將來才能好好工作、掙錢,讓爸爸媽媽幸福!”

  小谷的懂事還體現(xiàn)在他的節(jié)儉上。隨著國家和人民生活水平的提高,孩子們吃的穿的用的.,越來越好,尤其是零零后的孩子,比著穿名牌、帶手機(jī)、玩酷?蛇@個(gè)懂事的孩子好像天生具有免疫力,從不向父母提出過分要求。他說“爸媽養(yǎng)我不容易,我要靠真本事養(yǎng)活自己、也讓父母過上好日子”。

  小谷同學(xué)十分好學(xué)。他自幼養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),他不完成,身邊再有趣的事也吸引不了他。他肯動(dòng)腦、愛提問,喜愛課外閱讀,有時(shí)候老師都會(huì)被他的一些問題給問住。他的勤奮好學(xué)使得他學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀,自上學(xué)以來幾乎每次考試都是第一名。近些年來,隨著社會(huì)辦學(xué)的興起,很多農(nóng)村家庭紛紛送子女進(jìn)入城里私立學(xué)校上學(xué),看著身邊一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子紛紛走掉,爸媽也想送他去縣城私立學(xué)校,但是小谷同學(xué)堅(jiān)決不愿意,他說“老師說過是金子在哪里都會(huì)發(fā)光,我想學(xué)習(xí),在哪里都會(huì)學(xué)好,我要是不想學(xué),我進(jìn)城你們也不放心!爸爸有病,我在家也能幫媽媽照顧家,再說,不進(jìn)城也能省下很多錢為爸爸治病啊”他的懂事讓媽媽內(nèi)疚也更欣慰!內(nèi)疚的是,讓這么小的孩子過早地承受了生活的壓力,也沒像別的家庭那樣把孩子送到優(yōu)越條件下成長,但是欣慰的是看到了兒子在堅(jiān)強(qiáng)自信的成長!

  小谷同學(xué)更是一個(gè)愛集體、愛他人、心地善良的孩子。他總是把班集體榮譽(yù)看得高于一切。自上學(xué)后,班主任總是喜歡讓他擔(dān)任班長,因?yàn)樗胸?zé)任心,肯吃苦,肯奉獻(xiàn)、有愛心、有威信、組織活動(dòng)能力強(qiáng)。他把集體榮譽(yù)看的很高,每天堅(jiān)持第一個(gè)到班,安排好衛(wèi)生值日與學(xué)習(xí)計(jì)劃工作,有時(shí)為了在集體活動(dòng)中為班級(jí)掙得名譽(yù),他甚至廢寢忘食!作為班長,他不僅重視自己的優(yōu)秀和突出,他更有愛心,善于團(tuán)結(jié)其他班干部帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)的進(jìn)步!對(duì)班里生活困難的同學(xué),他總是盡自己所能,拿出自己省吃儉用的零花錢慷慨解囊;對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,他也總是犧牲大量課余時(shí)間認(rèn)真幫助。他的帶頭示范,他的犧牲精神,贏得了每一屆學(xué)生的支持和信任,也讓他自信地帶領(lǐng)著身邊的伙伴健康成長!

  他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很堅(jiān)強(qiáng)!他用他的自立自強(qiáng),用他少年老成“懂事”和勇于擔(dān)當(dāng)精神給身邊的少年樹立起榜樣,成為助推和諧社會(huì)建設(shè)的正能量!

  十佳美德少年先進(jìn)事跡材料 篇16

  xx是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生,她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔(dān)任著班長、中隊(duì)長、英語美術(shù)課代表等職務(wù),是區(qū)三好學(xué)生,除了各科文化成績突出外,生活中好多方面她都表現(xiàn)的異常突出,既是教師的得力小助手,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。經(jīng)過家庭和學(xué)校的.長期教育,如今在劉蘇儀身上,勤儉節(jié)儉已經(jīng)成為一種習(xí)慣、一種精神。

  一是體貼父母,從不提非份之求。劉蘇儀明白父母工作掙錢很辛苦,在吃穿用上從不提過分要求,不與人攀比。父母給做什么就吃什么,米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么,表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什么就用什么,比同學(xué)的差一些也毫不在意。有時(shí)她取得了好成績,父母要獎(jiǎng)勵(lì)到飯店吃“大餐”,她也不一樣意,要求在家自我動(dòng)手包餃子。在家里,她還做一些力所能及的家務(wù),如刷鍋洗碗、疊衣服等。

  二是儉以養(yǎng)德,常念他人之困。穿小的衣服,劉蘇儀一件都不讓扔掉,讓大人洗干凈收起來。去年11月份,在合肥市慈善協(xié)會(huì)舉辦“暖冬行動(dòng)”時(shí),她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童,劉蘇儀也領(lǐng)到了一張愛心捐贈(zèng)證書。肥西縣燒脈崗一位遠(yuǎn)親3歲的孩子得了白血病,聽到我們談?wù),劉蘇儀主動(dòng)把自我攢的賣廢品收入200元錢捐了出來,在她的感召下,全家共資助了患病女孩兩萬元。

  三是崇尚環(huán)保,力行低碳生活。家里雖然有車,但劉蘇儀從不主動(dòng)要求開車接送。書法興趣班距家約有1000米,她每次都要求走著過去,騎電瓶車都不讓,時(shí)間緊張就自我跑步上學(xué)。去外婆家約有7公里,她要求騎電瓶車過去,也不讓開車送。聽說廢舊電池會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞,她專門做了一個(gè)回收盒,不讓我們亂扔,此刻已經(jīng)收集了五六十節(jié)電池,準(zhǔn)備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點(diǎn)。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶,劉蘇儀不讓扔到垃圾箱,她總是打包收集好,賣給回收人員,這樣既不污染環(huán)境,又能循環(huán)利用。

  古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”。劉蘇儀同學(xué)小小年紀(jì)便懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果,不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)儉的中華美德是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)和推崇的。

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