美德少年推薦詞
盡責(zé)奉獻美德少年：xxx
xx小學(xué)六年級班長。作為一名班干部，她堅持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，團結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。她有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進步的責(zé)任心，受到學(xué)校同學(xué)、老師的認(rèn)可。 盡責(zé)奉獻美德少年她實至名歸。
尊老愛親美德少年：xxx
xx小學(xué)六年級學(xué)生，學(xué)校值勤生。學(xué)習(xí)刻苦努力，善待他人，以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，鄰居的奶奶都夸她是一個懂事的孩子。對老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，牢記老師的諄諄教誨，能以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評。尊老愛親美德少年應(yīng)該屬于他。
助人為樂美德少年：xxx
黃坤影學(xué)生，學(xué)校播音員。她有一顆真誠善良的心。在學(xué)校，對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難時，她總能耐心地進行講解，工作上有困難時能幫助解決，生活上有不開心的事情時，能進行安慰、開導(dǎo)。她是同學(xué)們的好伙伴，是老師的得力助手，幫助別人就是快樂自己。助人為樂美德少年她當(dāng)仁不讓。
文明有禮美德少年：xxx
xx小學(xué)六年級學(xué)生，學(xué)校播音員。她有一副好嗓音，同學(xué)們很喜歡聽她唱歌，能講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話，語言文明，舉止文明，見到同學(xué)、朋友能熱情地打招呼，見到老師、領(lǐng)導(dǎo)能熱情地問好。做錯事能主動認(rèn)錯，能及時原諒別人的過失，勝不驕、敗不餒。文明有禮美德少年她當(dāng)之無愧。
自強自立美德少年：xxx
xx小學(xué)六年級學(xué)生，數(shù)學(xué)組長。沉默的他來自貴州，個子不大，但內(nèi)心有著一股無窮的力量。學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，上課認(rèn)真思考，作業(yè)及時完成。在工作上盡職盡責(zé)，做好收發(fā)本子的.工作，毫無一句怨言，在生活上獨立性強，爸爸、媽媽經(jīng)常出外打工，他一個人承擔(dān)起照顧弟弟的責(zé)任。自強自立美德少年非他莫屬。
誠實守信美德少年：xxx
xx小學(xué)六年級學(xué)生，學(xué)校播音員。她以誠信為本，誠實地對待每一個人和每一件事，從生活中一點一滴的小事中培養(yǎng)自己的誠信。積極為同學(xué)、為班級做事，答應(yīng)別人的事，總是盡自己最大的努力做到。他堅持以誠立道，以實為德，做老實人，說老實話，辦老實事。她以她的善良、真誠得到老師和同學(xué)的信任。誠實守信美德少年她當(dāng)?shù)妹逼鋵崱?/p>
美德少年推薦詞：王夢涵，小學(xué)四年級班長。作為一名班干部，她堅持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，團結(jié)同學(xué)。言行文明，勝不驕、敗不餒。對老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，牢記老師的諄諄教誨，以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩，。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，本著一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進步的責(zé)任心，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她是同學(xué)們的好伙伴，是老師的得力助手，她始終堅信：幫助別人就是快樂自己。他用一顆真、善、美的心靈打動了老師和同學(xué)。
事跡：王夢涵是玉門市下西號學(xué)校四(1)班班長，從她懂事起，她爸爸就用自己的言行對她進行有益的啟發(fā)和教育：要尊重老師、尊重父母、尊重長輩、善待他人;做事要勤奮刻苦，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、吃苦耐勞的習(xí)慣;做人要堂堂正正，要誠實守信，要樂于助人„„上學(xué)后，老師們更給了她很多潛移默化的影響。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長起來。她以樂觀向上的心態(tài)感染同學(xué)，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué)，在老師和同學(xué)中極有口碑。 在班級，她是一名模范班干，和同學(xué)相處融洽，同學(xué)們都很喜歡她，
信任她。平時她也注意工作方法，她能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，她同學(xué)養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見——誠懇接受，不斷提高自己。
“為集體盡職，為伙伴服務(wù)”是她的工作宗旨。她能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體，助人為樂。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，那只不過是一部分而已。作為一班之長，深知肩上的責(zé)任重，一方面，對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是她仍任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。
王夢涵自小學(xué)一年級開始一直在同學(xué)中有很高的威信。她和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí)，熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力，為她的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。平時她博覽群書，每天讓自己徜徉在書的海洋，每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍，她卻默默的伏案閱覽或解題，在家有時候很晚還在看書，功夫不負(fù)有心人，她各個方面變得越來越出色。在學(xué)習(xí)上，她有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。能學(xué)好書本知識，充分利用課堂四十分鐘，對老師所講的內(nèi)容，進行及時理解、消化和吸收，課后獨立完成作業(yè)，做到每天任務(wù)當(dāng)天完成，保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間，這樣學(xué)習(xí)起來會更加的輕松，所以我的成績一直名列前茅
在學(xué)校里，每位同學(xué)都是她的好朋友，她喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰有困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會
找她幫忙，她都盡可能的去幫助同學(xué)們。 學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績成為她幫助同學(xué)的有利條件，她對同學(xué)們真誠，熱情，無論誰來問題她都給他詳細講解，沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但她認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點值得學(xué)習(xí)。正因如此，她在班里的人緣極好，從不與人斤斤計較，無論誰有困難，我都會伸出援助之手。還有一次，學(xué)校號召為一位患有白血病的孩子捐款，知道了她的病情介紹很為她難過，于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里，要知道一個農(nóng)村孩子能拿出50元已是大數(shù)目了。
現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶，但她從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負(fù)擔(dān)，不比物質(zhì)比精神，她選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。她是一個遵守公德、樂于助人、善良的女孩。無論走在哪里，我都不會隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是她的一個良好習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人，她總會或多或少的給他們一些零錢，曾經(jīng)也有人告訴過她那些人可能是騙子，但她總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人。在父母的影響下，我也努力成長為一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時，每天吃完晚飯，她就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，她都會打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務(wù)，怕影響她的學(xué)習(xí)。她總是笑笑說：“學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，她就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
在父母眼中，王夢涵是個勤勞乖巧的孩子，從來無須讓他們?yōu)樽约翰傩模菭敔�、奶奶的心肝寶貝，看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁，就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好，行動需要坐輪椅，我只要有時間就會推著姥姥去散散步，讓她享受一下陽光的溫暖。
成績代表過去，人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過后，更見青松偉岸。今后她一定會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛。
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