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評優(yōu)評先申請理由

時間:2018-02-11 16:37:12 評優(yōu)總結(jié) 我要投稿

評優(yōu)評先申請理由

  評優(yōu)評先申請理由一

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

評優(yōu)評先申請理由

  您們好!我是輸氣運(yùn)行部的員工xxx,本人現(xiàn)在從事的是加氣員的崗位工作,由于文化水平不高,所以學(xué)習(xí)專業(yè)知識得通過實際操作來學(xué)習(xí)總結(jié),而我始終保持一顆孜孜不倦的學(xué)習(xí)上進(jìn)的心。來貴公司到現(xiàn)在已有一年多了,自己也從一名什么都不懂變成一名能熟練操作的員工,在此向上級領(lǐng)導(dǎo)遞交優(yōu)秀員工申請書的同時,也為了能讓上級領(lǐng)導(dǎo)知道我的工作情況和個人學(xué)習(xí)情況,以下是我本人對自己的一個小結(jié):

  剛來公司我從事的是工程建設(shè)部的施工工作,在部門負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下和同事的幫助下我很快地熟練了施工的流程和一些注意事項,幷能獨立地完成一些任務(wù)。期間我嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)集體團(tuán)結(jié)意識,這也是工程部對我們的要求,也是公司所希望的。之后我有幸地參加了公司組織的各種培訓(xùn),幷取得相應(yīng)的從業(yè)資格證書,雖然是初級的不過對于我來說卻是學(xué)習(xí)的成果和公司栽培的結(jié)果。工作中感覺有一些累不過覺得是充實的,明白了有蠻力還得有智慧才行。之后由于公司的需要,我再次被調(diào)到L-CNG加氣站。由于是新的崗位新的環(huán)境我得重新開始,特別是崗位的特殊性,要求學(xué)習(xí)的`東西更多,比如認(rèn)識公司領(lǐng)導(dǎo),遵守公司規(guī)章制度,履行崗位職責(zé),熟練操作辦事流程等方面都有所不清楚,我只能笨鳥先飛,不斷通過加氣站的資料來學(xué)習(xí),虛心向別人認(rèn)真討教。在學(xué)習(xí)中成長,并不斷通過實踐來豐富自己的業(yè)務(wù)知識。最后我成為了一名加氣員,從事加氣員崗位要求專業(yè)技能化和操作規(guī)范化,同時每天還得宣傳天然氣的知識,必要時還得解決出租車司機(jī)各種刁難的問題,所以要求加氣員綜合素質(zhì)強(qiáng),而我從事加氣員到現(xiàn)在也漸漸地能獨立操作,完全能勝任此工作了。

  以上是本人一年來的個人工作情況,其中也有做得不足之處,這也是我日后工作中得努力的地方,希望領(lǐng)導(dǎo)批閱優(yōu)秀員工申請書的同時,給予必要的指正。

  申請人:xxxx

  xxxx年x月x號

  評優(yōu)評先申請理由二

  尊敬的各位評委:

  我是于XX,1996年參加工作,本科畢業(yè)。中教一級任職8年,本次職稱申請我就我的工作總結(jié)如下:

  從事教育教學(xué)工作以來,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育理論,不斷更新教育教學(xué)理念,能用教師的職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,一心撲在工作上。時刻牢記教書育人的使命和培養(yǎng)祖國接班人的責(zé)任,孜孜不倦的關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生。

  在教學(xué)工作中,首先,注重強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研教改活動,虛心向同志們請教,相互切磋技藝,取長補(bǔ)短,教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力不斷提高。其次,精心備課,以教材知識為中心,參閱大量資料,吸收最新教研成果,精選例題習(xí)題,鑄造精品教案;課堂教學(xué)注重直觀性、趣味性和啟發(fā)性,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,注重講練結(jié)合,精講精練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,著重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,提高他們理論聯(lián)系實際的能力。同時,還注重將物理學(xué)科思想、唯物辯證法等觀點融入課堂,將愛國主義和人生觀教育滲透于其中,效果甚佳。

  在教學(xué)過程不斷創(chuàng)新,努力適應(yīng)新形勢下的教學(xué)工作,積極探索教學(xué)新理念,在工作中自學(xué)多媒體制作,研究教學(xué)與多媒體關(guān)系,在自己不懈努力之下,取得了一些成果。于2007年論文獲“西安市教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計評選獲二等獎。2007年論文獲“全國中學(xué)物理新課程教研論文評優(yōu)活動中獲二等獎。2009年課件獲現(xiàn)代教育技術(shù)成果評選一等獎。2009年課件獲陜西省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)成果多媒體類三等獎。2010年在西安市基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)成果評選中榮獲網(wǎng)絡(luò)多媒體和教育電視節(jié)目類三等獎。

  在16年的班主任工作中,把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,在學(xué)習(xí)和生活中不斷幫助他們進(jìn)步成長。

  我的個人資料:

  在教育教學(xué)工作中取得的點點滴滴成績都是與各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的幫助、指導(dǎo)是分不開的,在今后的工作中,我會更加努力、虛心的學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué),扎扎實實搞好教研教改,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。無論申請成功與否,我知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。

  經(jīng)過8年的一級教學(xué)實踐,現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)高級物理教師的資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

  申請人:于XX

  20XX年10月8日

  評優(yōu)評先申請理由三

  尊敬的學(xué)校年度考核小組領(lǐng)導(dǎo):

  一年來,我忠誠于黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、。以校為家,熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,我在工作中積極探索,勤于實踐,不斷充實自己,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。

  作為一名教師,對工作講求實效,對學(xué)生因材施教。備課時,我精心設(shè)計環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點,做了大量的課前準(zhǔn)備工作,讓學(xué)生做課堂的主人,循循善誘的引導(dǎo),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,我很注重培優(yōu)扶差的工作,對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng);樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。課外時間經(jīng)常組織排練,及時完成上級下達(dá)的任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)好評,指導(dǎo)的學(xué)生參加比賽也取得較好的成績。

  作為四年(2)班班主任,工作瑣細(xì)而繁重。但我還是努力讓學(xué)生成材,身心健康成長,關(guān)心愛護(hù)他們,做他們的知心人,我把“團(tuán)結(jié)就是力量”作為學(xué)生的座右銘。我更相信學(xué)生,尊重學(xué)生,我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項,每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項,抓住每一個教育良機(jī),適時表揚(yáng)、鼓勵。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,不讓后進(jìn)生成為掉隊的孤雁。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。

  一份耕耘,一份收獲。近幾年來,無論是教學(xué)還是教研,無論是紀(jì)律還是成績方面,贏得了校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生和家長的普遍贊譽(yù)。我會不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開拓進(jìn)取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。

  鑒于此,我鄭重地向?qū)W校年度考核小組申請,希望在本年度考核中能予以評優(yōu)。

  此致

  敬禮

  申請人:

  20XX年 11 月 10 日

  評優(yōu)評先申請理由四

  尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是計算機(jī)系xx級網(wǎng)絡(luò)與通信一班的學(xué)生。xx年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學(xué)生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時,妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件,故提出該份申請書,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。

  一、思想情況

  本人于200x年10月25日,被選為入黨積極分子,同月被定為發(fā)展對象。在校參加入黨學(xué)習(xí)以來,我以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,在思想上我積極要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時俱進(jìn),正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。

  在嚴(yán)格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學(xué)。積極組織﹑參加有關(guān)活動,態(tài)度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了巨大的作用。

  二、工作情況

  大一期間,系學(xué)生會公開招聘學(xué)生干部,在眾多選手中我脫穎而出,最終當(dāng)選系紀(jì)檢部副部長,并且在班級里擔(dān)當(dāng)團(tuán)支書一職。在工作期間:我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學(xué)生會利益的面前,我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動,并參與組織本班的一次社會主題活動-“全班訪問市福利兒童院”,得到了老師和同學(xué)的一致好評,為班贏得了榮譽(yù)。由于工作成績突出,被院團(tuán)委評為“~-~學(xué)年度優(yōu)秀共青團(tuán)干部”,被系黨組織定為“發(fā)展對象”。

  三、學(xué)習(xí)情況

  在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠(yuǎn),很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,所以,為了不影響學(xué)習(xí),工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中,向同學(xué)﹑師兄請教﹑討論﹑學(xué)習(xí),集思廣益﹑廣開思路,經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績較之以前有了長足的進(jìn)步,雖然沒有達(dá)到拔尖的水平,但有些科目已達(dá)到了優(yōu)秀。

  四、生活情況

  在生活中,本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

  結(jié)語

  進(jìn)入xxx校,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,F(xiàn)將申請優(yōu)秀學(xué)生,我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!

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