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高校教師三八紅旗手主要事跡

時間:2023-02-20 08:05:39 評優(yōu)總結(jié) 我要投稿
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高校教師三八紅旗手主要事跡

  全國婦聯(lián)希望表彰的先進(jìn)個人和先進(jìn)集體,珍惜榮譽,再接再厲,為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)。下面是關(guān)于高校教師三八紅旗手主要事跡相關(guān)范文,歡迎閱讀:

高校教師三八紅旗手主要事跡

  高校教師三八紅旗手主要事跡【1】

  x,19xx年7月畢業(yè)于海南民族師范學(xué)校,20xx年7月函授大專畢業(yè),19xx年6月加入中國共產(chǎn)黨員,20xx年xx月被評為小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師,20xx年7月被確定為市級骨干教師,20xx年10月被確定為省級骨干教師,20xx年4月被任命為xx市第九小學(xué)副校長,現(xiàn)任xx市第九小學(xué)月川分校執(zhí)行校長,法人代表,負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。

  該同志擁護(hù)黨的路線、方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè),有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,模范遵守黨和國家的法紀(jì)法規(guī)以及學(xué)校的各項規(guī)章制度,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團結(jié)同志,顧全大局,服從工作需要,從不計較個人得失,認(rèn)真履行職責(zé),積極工作,深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評,在平凡的崗位上取得了不平凡的業(yè)績:

  一、學(xué)科教育教學(xué)工作

  任教以來,該同志一直堅持站在教學(xué)第一線,擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)科及其他術(shù)科課的教學(xué)工作,也曾擔(dān)任過班主任工作。在教學(xué)上她認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教;積極參與教學(xué)改革活動,積極探索教學(xué)新法,充分貫徹素質(zhì)教育,注重傳授學(xué)習(xí)方法,根據(jù)學(xué)生特點以及新課標(biāo)的要求,創(chuàng)設(shè)生動有趣的情境,使學(xué)生樂學(xué),課堂上精講多練,盡量做到當(dāng)堂消化吸收,課后少留作業(yè),不搞題海戰(zhàn)術(shù),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),作業(yè)批改及時,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,使學(xué)生一步一個腳印地扎實掌握知識;及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,任課班級教學(xué)成績常年位于同年級前列,該同志也因此被確定為省、市級骨干教師,曾被評為市級先進(jìn)教育工作者、先進(jìn)教師、巾幗建功標(biāo)兵、三八紅旗手等。

  她勤于學(xué)習(xí),精于業(yè)務(wù),樂于奉獻(xiàn)。多次參與教育局教研室組織的“送教下鄉(xiāng)”活動。積極參加各類課改培訓(xùn),積極參加各科組的教研活動,參與評課,帶頭上好示范課、公開課、評估課,積極參加國培計劃學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程研修,曾被市進(jìn)修學(xué)校指定為輔導(dǎo)員,榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號。為了不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,她認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫的教育教學(xué)論文曾獲得市級、省級的一、二、三等獎;班主任工作中,她非常重視學(xué)生的思想教育工作和學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材、身邊實例對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛學(xué)習(xí)、培養(yǎng)良好習(xí)慣等的思想教育。該同志始終以嚴(yán)、緊、細(xì)、實的工作方法去管理班級,通過全體師生的共同努力,班級在各方面都井然有序,成為一個紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、積極進(jìn)取的集體。

  二、學(xué)校管理工作

  (一)、完善管理制度,加強學(xué)校管理。

  在分管月川分校期間,該同志注重完善和落實《教職工坐班制度》、《推門聽課制度》、《二次備課制度》、《網(wǎng)絡(luò)教研制度》;《小學(xué)生一日常規(guī)》、《月衛(wèi)生評比制度》、《班級量化考核制度》、《突發(fā)性事件安全應(yīng)急預(yù)案》等等。修訂并通過了《教職工獎勵性績效工資發(fā)放辦法》、《教職工獎勵性績效考核方案》、《班主任月考核細(xì)則》。通過制度的落實和方案的實施,師生們不斷端正態(tài)度、規(guī)范行為,精神面貌和工作態(tài)度發(fā)生了巨大的變化,形成了良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校被評為xx市中小學(xué)規(guī)范化學(xué)校、榮獲優(yōu)秀少先隊集體、xx市三八紅旗集體稱號等。

  (二)、強化德育工作,創(chuàng)建安全和諧校園。在學(xué)校管理工作中,該同志始終把德育工作放在首位,平時加強法制、消防安全、交通安全、校園安全、健康等教育,深入開展“養(yǎng)成教育月”和“德育主題周”等各項實踐活動,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,日常落實“路隊監(jiān)督”“課間監(jiān)督”“班級量化管理” “每周流動紅旗頒獎”等,利用周一升旗儀式、國旗下講話、班級周會、班隊活動、品德課、板報、學(xué)習(xí)園地等形式和場所作為德育教育的主陣地,實施“誠信、感恩、環(huán)保、生命、養(yǎng)成、愛國”六項教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和習(xí)慣,收到了良好的教育效果,創(chuàng)設(shè)了良好的、健康的、積極向上的校容校貌。幾年來,學(xué)校沒有發(fā)生重大安全事故。

  (三)、求真務(wù)實,加強教師隊伍建設(shè)。給教師推薦好書,拓寬知識視野,積淀文化底蘊,培養(yǎng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感,教育老師用微笑、用耐心、用真誠一視同仁對待每一個學(xué)生,促進(jìn)了師生關(guān)系的和諧發(fā)展,也為和諧校園的建設(shè)創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。 重視教師培訓(xùn)及研修,關(guān)注教師專業(yè)成長,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。采取了各種措施,投入大量經(jīng)費用于教師培訓(xùn)。先后分批次外派老師 到全國各地進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)、聽課觀摩,積極組織教師參加網(wǎng)絡(luò)教研、基地培訓(xùn)、國培計劃遠(yuǎn)程研修等等,共同分享優(yōu)質(zhì)資源,極大地提高了教師的專業(yè)水平和專業(yè)素質(zhì)。學(xué)校被評為教師專業(yè)發(fā)展先進(jìn)單位。

  (四)、結(jié)合實際,抓好教學(xué)教研常規(guī),在認(rèn)真抓好備課、上課、批改、輔導(dǎo)、測試的同時,繼續(xù)抓好校本教研,落實二次備課制度、推門聽課制度、月考制度和教研組活動,推行評估課活動;網(wǎng)絡(luò)教研常抓不懈,以教研帶動教學(xué);切實做好教學(xué)質(zhì)量分析和監(jiān)控,嚴(yán)格落實教學(xué)過程性和終結(jié)性評價的統(tǒng)一,教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。堅持開展經(jīng)典詩文誦讀活動,以詩文涵養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng),提高人文素養(yǎng)。近幾年,學(xué)校先后被評為教育教學(xué)進(jìn)步單位、網(wǎng)絡(luò)教研先進(jìn)單位,基礎(chǔ)測評優(yōu)良學(xué)校等等。

  高校教師三八紅旗手主要事跡【2】

  她熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想進(jìn)步,積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會會議精神。她組織紀(jì)律性強,堅守工作崗位,積極參加各種義務(wù)勞動,恪守職業(yè)道德,評著熟練的技術(shù),良好的道德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評。

  一、全心全意為病人服務(wù),把滿腔熱忱傾注在醫(yī)療崗位上。

  在這17年中,她憑著一顆對醫(yī)療事業(yè)執(zhí)著追求的心,把“急病人之所急,想病人之所想,幫病人之所需”當(dāng)作自己的天職,將自己的青春和全部愛心無私地奉獻(xiàn)給了病人及她所珍愛的醫(yī)療事業(yè)。

  在多年的臨床工作中,她不知在醫(yī)院度過了多少個夜晚,也不知迎來了多少個黎明,半夜三更搶救病人,對她來說是家常便飯的事。她認(rèn)真的對待每一位患者,曾有一位患者問到這位醫(yī)生你姓什么叫什么?通過這幾次到醫(yī)院就診,我看到你對每一位患者都是那么和藹可親,認(rèn)真負(fù)責(zé),真的叫我敬佩,我一定要給你寫一封表揚信。于年9月份,她收治了一名不明原因貧血的老年患者,老人近兩年來出現(xiàn)乏力、頭暈、味覺消失、口腔潰瘍,曾多次到上級醫(yī)院檢查,均未查出病因,她在給患者的診治過程中,憑著多年的工作經(jīng)驗和細(xì)心,發(fā)現(xiàn)該患者的血常規(guī)中的紅細(xì)胞的體積明顯大于正常,而其臨床癥狀酷似巨幼細(xì)胞性貧血,經(jīng)給予對癥治療四周后,該病人貧血癥狀消失,痊愈出院。出院前,老人握著她的手感激的說:“崔醫(yī)生,您真是一位好醫(yī)生啊,是您讓我脫離了疾病的折磨,謝謝您”。

  二、醫(yī)德高尚,無私奉獻(xiàn)

  內(nèi)科患者因平均年齡較大,老人居多,思維方式較古板,難以溝通,無形中給她的工作開展帶來了很大的困難,但她總能領(lǐng)著全科醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真做好每位病人的醫(yī)療護(hù)理工作,不少患者為了答謝她,悄悄地給她送來了紅包,但都被她一一謝絕了,僅2007年她就拒絕收紅包近千元。

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