教研工作人員主要事跡材料范文
一、學好政治理論，提高思想覺悟
孫梅同志堅持不懈地認真學習黨的路線、方針、政策，學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想。堅定共產(chǎn)主義信念，堅決擁護改革開放，堅定中國特色社會主義道路的信心。認真學習實踐科學發(fā)展觀，處處用黨員的標準嚴格要求自己，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。不斷提高自身的教學、科研和工作水平，認真履行自己的職責，樹立自己在教師中的威信，發(fā)揮先鋒模范作用。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，關(guān)心集體，團結(jié)同志，樂于奉獻。
二、兢兢業(yè)業(yè)教學，積極投身教改
20多年來始終抱著嚴謹求真務(wù)實的態(tài)度，不斷學習，不斷思考，不斷實踐，注重啟發(fā)式教學，注重激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，并形成自己獨特的深受學生歡迎的教學風格。教學效果得到全校老師和學生的好評，學生網(wǎng)上評分每年均在90分以上。
在做好本身教學工作的'同時，發(fā)揮傳幫帶的作用。注重青年教師德才素質(zhì)培養(yǎng)，不計報酬得失，無私的在教學上給予青年教師指導和幫助，言傳身教幫助他們盡快勝任教學工作，有些已迅速成長為教學骨干。特別在擔任高等數(shù)學課程負責人以來，定期組織教師集體備課，把握教學進度，交流教學心得，解答青年教師講課中遇到的疑惑。發(fā)揮傳幫帶的作用，共同提高教學水平。
積極投身教學改革，在我校數(shù)學課程的教材、教學形式、教學方法、考試方式等一系列教學改革中，做出了自己的貢獻，積累了一些成功的經(jīng)驗，教研成果對推進高等數(shù)學教學有積極作用。
三、追蹤學術(shù)前沿，提升科研能力
對科研工作有十分嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，孜孜不倦的攻堅精神，勤于思考，大膽探索創(chuàng)新，堅韌不拔。近幾年來，主要從事“能源經(jīng)濟供需系統(tǒng)”、“混沌動力學分析、控制同步”和“復雜網(wǎng)絡(luò)理論及應(yīng)用”三個新興交叉學科領(lǐng)域的研究。2007年博士畢業(yè)論文“一類能源供需系統(tǒng)的動力學分析、控制與同步”獲江蘇省優(yōu)秀博士學位論文獎;2008年獲中國機械工業(yè)科學技術(shù)獎二等獎;2007年江蘇省哲學社會科學三等獎;2007年獲鎮(zhèn)江市第十屆優(yōu)秀科技論文一等獎;在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表論文二十多篇，其中SCI檢索9篇，EI檢索10篇，ISTP檢索1篇，CSSCI檢索3篇。多篇論文被國內(nèi)外學者大篇幅正面引用。
主持中國博士后科學基金，江蘇省博士后科研資助計劃項目，江蘇省教育廳人文社科基金，鎮(zhèn)江市軟科學基金，江蘇大學高級專業(yè)人才科研啟動基金。作為主要參加人，完成國家自然科學基金項目、教育部及省級項目多項。
任江蘇省數(shù)學學會理事，江蘇省系統(tǒng)工程學會理事，江蘇大學高等數(shù)學課程負責人，為數(shù)學事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
四、堅持言傳身教，熱心服務(wù)他人
近年來，一直擔任理學院工會副主席及理學院計劃生育工作負責人。關(guān)注教師的身心健康，幫助教師排憂解難。關(guān)心院系的各項工作，積極配合院領(lǐng)導做好工會工作。在校工會的領(lǐng)導下開展豐富多彩的文體活動，努力營造良好的工作氛圍。積極組隊參加校工會組織的多種形式的有益活動，通過活動，使廣大職工認識到一個團隊的精神及整體意識的進取精神，同時也豐富了職工業(yè)余生活，開闊了視野，陶冶了情操，增強了職工的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，調(diào)動了廣大教師的工作和學習熱情。
擔任兩屆碩士生班主任期間，注意用自身的人格魅力來感染學生，培養(yǎng)他們樹立共產(chǎn)主義的信念和遠大的理想，做到熱愛祖國，熱愛人民，獻身黨的教育事業(yè)。能及時做好上傳下達的工作，配合學校、學院、系開展班級活動。深入班級及宿舍了解學生的思想動態(tài)和學習生活情況，及時幫助他們解決遇到的困難，和青年學生做知心朋友，激發(fā)全體同學的集體榮譽感和求知欲。2006年被評為校優(yōu)秀班主任，2009年被評為校優(yōu)秀工會工作者。
http://www.ardmore-hotel.com/【教研工作人員主要事跡材料】相關(guān)文章：
文明生主要事跡材料02-15
教壇新秀主要事跡材料06-03
投遞員主要事跡材料01-05
退休老干部主要事跡材料01-05
優(yōu)秀團員主要事跡材料02-23
美德少年主要事跡材料總結(jié)01-03
美德好少年主要事跡材料01-03
少先隊員主要事跡材料02-15
圖書管工作人員主要事跡12-31