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小學(xué)教師安全工作總結(jié)

時(shí)間:2023-07-01 11:31:47 教師總結(jié) 我要投稿

小學(xué)教師安全工作總結(jié)范文

  小學(xué)教師安全工作總結(jié)范文1

  常言說(shuō)得好:安全如山,責(zé)任如天。安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益,不能有絲毫馬虎。人們都說(shuō):安全不保,談何教育?就是說(shuō)安全的重要性。所以,作為一名教師,時(shí)時(shí)刻刻要把安全工作放在重中之重的位置。

小學(xué)教師安全工作總結(jié)范文

  一、培養(yǎng)學(xué)生的.安全意識(shí)

  安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲;出校門時(shí),要求學(xué)生戴好小黃帽,慢行通過(guò)校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不能變質(zhì)的食品。班級(jí)中沒(méi)有安全事故發(fā)生。

  二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣

  我們班級(jí)有許多調(diào)皮學(xué)生,行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),在班級(jí)中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理模式。

  三、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣

  要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行為規(guī)范;衣著整潔,結(jié)合三項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比

  制度,促使學(xué)生自覺自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上,他們懂得講文明禮貌。無(wú)論在校內(nèi)、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互動(dòng)幫助,拾金不昧的事屢見不鮮。

  四、做好家訪工作

  教師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育,還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時(shí)間,經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)助。這學(xué)期家訪20人次,成績(jī)顯著,特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長(zhǎng)共同努力下,已經(jīng)改變了很多,成績(jī)上升很快。

  在今后的工作中,還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,為培養(yǎng)新時(shí)代的好少年而努力奮斗。

  小學(xué)教師安全工作總結(jié)范文2

  本學(xué)期我校安全工作以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全會(huì)議、文件精神,本著“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)抓好學(xué)校安全工作,確保了校園的安全穩(wěn)定。營(yíng)造了平安、溫馨、和諧的校園氛圍,深得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)和家長(zhǎng)的贊譽(yù)。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

  1、強(qiáng)化安全意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校的安全工作,逢會(huì)必講安全,逢事強(qiáng)調(diào)安全,及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)安全會(huì)議和安全文件精神,并要求班主任及時(shí)把精神滲透到日常的教育教學(xué)過(guò)程中。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造平安的'學(xué)習(xí)環(huán)境是保證學(xué)校教育教學(xué)工作開展的基礎(chǔ)。認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度為學(xué)校的安全工作提供了思想保證。

  2、健全管理制度。學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全,安全制度完善,責(zé)任分工明確。每學(xué)年學(xué)校都成立以校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),分管安全工作副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),班子其他人員任成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。本學(xué)期學(xué)校特別設(shè)立學(xué)校安全辦公室,配置安全管理人員,綜合統(tǒng)籌管理學(xué)校的安全工作。工作流程規(guī)范化,層層簽訂安全責(zé)任狀,做到各司其職,各負(fù)其責(zé),責(zé)任到人。同時(shí)學(xué)校建立安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度,做到定期檢查和隨時(shí)抽查相結(jié)合的安全管理網(wǎng)絡(luò),從而保證學(xué)校安全工作扎實(shí)開展。

  二、務(wù)實(shí)工作,確保成效。

  1、加強(qiáng)值周工作。學(xué)校安全辦和德育處密切配合,認(rèn)真布置值周工作,涉及到安全方面,由安全主任提前和德育處崔主任溝通交流,然后給值周教師提具體要求,由值周教師具體負(fù)責(zé)落實(shí),重點(diǎn)是上下樓安全、校門前安全和路隊(duì)安全,德育和安全兩部門不定期進(jìn)行檢查。

  2、認(rèn)真開展安全演練。本學(xué)期開展了一次防火安全演練,演練前,認(rèn)真制定演練方案,做到工作細(xì)致,方案周全,流程科學(xué),人員到位,為了保證演練的真實(shí)性,專門安排了兩名同學(xué)留守班級(jí),假定為被困人員,以檢驗(yàn)各樓層負(fù)責(zé)秩序的教師的責(zé)任心和醫(yī)護(hù)人員的救護(hù)意識(shí)和水平。通過(guò)本次演練,切實(shí)提高了廣大師生的安全意識(shí)和自救能力。

  3、認(rèn)真開展安全檢查。本學(xué)期共進(jìn)行了兩次全方位的安全檢查,包括教室、走廊、廁所、學(xué)校幼兒園、建筑工地、幼兒食堂等場(chǎng)所,共檢查出安全隱患30多處,并及時(shí)進(jìn)行了整改,消除了安全隱患。

  4、制定落實(shí)學(xué)校食堂安全制度。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定了符合學(xué)校特點(diǎn)的食品安全制度,包括食品采購(gòu)制度、食品加工制度、食品留樣制度、剩菜處理制度、消毒制度、工作人員健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生制度等,并認(rèn)真組織食堂管理人員和廚師們進(jìn)行學(xué)習(xí),從而保證了幼兒用餐的安全。

  5、堅(jiān)持安全工作月報(bào)告制度。每月的3日之前,我們都把當(dāng)月安全檢查的實(shí)際情況整理成表格,詳細(xì)進(jìn)行記錄,并及時(shí)上報(bào)給教育局安全辦,接受教育局安全管理人員的指導(dǎo)和監(jiān)督。

  6、認(rèn)真制定活動(dòng)前安全預(yù)案。本學(xué)期,學(xué)校組織了多項(xiàng)學(xué)生和教師的活動(dòng),包括防火演練活動(dòng)、2011年學(xué)校藝術(shù)節(jié)、學(xué)生文體活動(dòng)、教師外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)等,每次活動(dòng)之前,我們都認(rèn)真制定安全預(yù)案,并組織參加活動(dòng)的人員和組織者認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)案,加以落實(shí),確保了活動(dòng)開展的順利安全。

  7、班級(jí)評(píng)比實(shí)行安全工作一票否決制。安全工作的開展離不開班主任老師,所以我們把各班班主任確定為各班安全工作的第一責(zé)任人,要求他們按照上級(jí)和學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班的實(shí)際特點(diǎn),抓實(shí)抓好安全工作,如果出現(xiàn)安全事故,班主任老師一年內(nèi)不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)模、評(píng)職,扣發(fā)當(dāng)年的全部績(jī)效工資。

  8、重視教育,防患未然。學(xué)校依照工作計(jì)劃,利用支部黨員大會(huì)、教職工大會(huì)、升旗、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校廣播、多彩校園報(bào)等途徑對(duì)師生進(jìn)行法律法規(guī)、禁毒防邪、守則規(guī)范、交通安全、防火、防溺水、飲食衛(wèi)生、預(yù)防傳染病、自我防護(hù)自救等宣傳活動(dòng),增強(qiáng)師生依法治校意識(shí)和創(chuàng)建平安校園的意識(shí)。還利用手抄報(bào)、征文、演講、書法、知識(shí)問(wèn)答等形式豐富的活動(dòng),寓教于樂(lè),強(qiáng)化安全意識(shí)。

  9、三位一體,加強(qiáng)教育。學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體合力教育是我校安全工作的一個(gè)重要方法。利用校訊通、召開家長(zhǎng)座談會(huì)等形式與家長(zhǎng)齊抓共管。比如,6月末,我校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),和每位學(xué)生簽訂了防溺水責(zé)任狀,并要求學(xué)生把責(zé)任狀帶給家長(zhǎng),由家長(zhǎng)簽字后交回學(xué)校留檔,最大限度的增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全方面的責(zé)任感,對(duì)

  學(xué)校安全工作的有效開展發(fā)揮了重要作用。另外,積極與交警、派出所、城管等單位協(xié)調(diào),抓好校門口的交通秩序,清理擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象。聘請(qǐng)派出所和交警隊(duì)的負(fù)責(zé)人為學(xué)校綜治副校長(zhǎng)及法制輔導(dǎo)員,為學(xué)校的法制與安全進(jìn)行講座授課,提高學(xué)生的法制意識(shí)。

  三、找出差距,力求完美。

  安全工作是動(dòng)態(tài)的工作,沒(méi)有最好,只有更好,對(duì)此我們不能也不會(huì)掉以輕心、自我陶醉,對(duì)于過(guò)去一學(xué)期取得的成績(jī),我們會(huì)冷靜對(duì)待,下一步,我們將從宏觀上把握,從細(xì)節(jié)上著手,力求把工作做得更細(xì)致、更扎實(shí),共同開創(chuàng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全工作新局面,為學(xué)校教育教學(xué)工作的開展保駕護(hù)航。

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