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黨員教師年終總結(jié)

時(shí)間:2022-07-28 22:44:55 教師總結(jié) 我要投稿
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黨員教師年終總結(jié)

  在年終工作總結(jié)中,全面、深入地回顧一年來本單位或個(gè)人所取得的成績(jī),總結(jié)工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)、鍛煉自己的思維方法,分享了黨員教師的年終總結(jié),歡迎借鑒!

黨員教師年終總結(jié)

  黨員教師年終總結(jié)1

  時(shí)光荏苒,光陰似箭,201x年在繁忙的工作中已然過去;仡欉^去的一年,我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫助下,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),勤奮踏實(shí)工作,團(tuán)結(jié)同志,學(xué)習(xí)和工作生活上都取得新的進(jìn)步,現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況加以總結(jié)。

  一、在德的方面:繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)綱,法紀(jì)、政紀(jì)、組織觀念強(qiáng),在大是大非問題上與黨中央保持一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重?fù)?dān)。尊重一把手,團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣大干部職工,思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實(shí),敢于堅(jiān)持原則,求精務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,切實(shí)履行崗位職責(zé),堅(jiān)持依法行政,認(rèn)真負(fù)責(zé)分管和協(xié)管工作,大力支持一把手的工作,促進(jìn)支行三個(gè)文明建設(shè)的順利開展。

  二、在能的方面:熟悉和掌握國(guó)家的金融方針政策、金融法律法規(guī),能較好地結(jié)合實(shí)際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,共同完成復(fù)雜的工作任務(wù);有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力,寫作水平較高,口頭表達(dá)能力較強(qiáng);文化知識(shí)水平較高,專業(yè)理論水平較強(qiáng),具有本職工作所需的基本技能;能通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出建議,具有獨(dú)立處理和解決問題的能力;工作經(jīng)驗(yàn)較豐富,知識(shí)面較寬。

  一年來,本人先后主持召開轄區(qū)金融機(jī)構(gòu)反洗錢工作會(huì)議、外匯管理工作座談會(huì)、經(jīng)濟(jì)金融運(yùn)行情況分析會(huì),協(xié)調(diào)縣政府召開國(guó)庫(kù)工作座談會(huì)。在上述會(huì)議上,分別組織學(xué)習(xí)有關(guān)金融方針政策,把“一個(gè)規(guī)定兩個(gè)辦法”、外匯管理政策、金融宏觀調(diào)控措施、帳戶管理、現(xiàn)金管理、國(guó)庫(kù)管理規(guī)定等傳導(dǎo)到轄區(qū)金融機(jī)構(gòu)和各有關(guān)部門,并通報(bào)相關(guān)的工作情況,分析存在問題,提出改進(jìn)意見,較好地發(fā)揮了基層人民銀行的貨幣政策傳導(dǎo)作用和窗口指導(dǎo)作用。

  200x年初,本人組織支行中層干部學(xué)習(xí)“四法”,并進(jìn)行考試。通過組織學(xué)習(xí)和考試,提高了中層干部金融法律法規(guī)水平和依法行政的能力。

  根據(jù)分管工作和協(xié)管工作的職責(zé)、范圍和上級(jí)行的要求,一年來,本人先后組織開展現(xiàn)金管理情況檢查,《信貸登記咨詢系統(tǒng)管理辦法》執(zhí)行情況檢查,《假幣收繳、鑒定管理辦法》執(zhí)行情況檢查,并協(xié)調(diào)中心支局檢查科對(duì)轄區(qū)外匯指定銀行開展外匯業(yè)務(wù)檢查和對(duì)轄區(qū)外貿(mào)公司開展出口收匯核銷檢查。通過檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正了有關(guān)問題,促進(jìn)了轄區(qū)金融機(jī)構(gòu)和外貿(mào)公司依法依規(guī)經(jīng)營(yíng)和管理,較好地協(xié)調(diào)了各有關(guān)方面的關(guān)系。

  本人具有較強(qiáng)的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)能力。在指導(dǎo)工作中,總是先認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見,集思廣益,把文件精神與實(shí)際情況結(jié)合起來,把個(gè)人的智慧與集體的智慧結(jié)合起來。在工作過程中,堅(jiān)持靠前指揮,找準(zhǔn)工作重點(diǎn)、難點(diǎn),抓住主要矛盾,有的.放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)。在管理工作中,堅(jiān)持每月初主持召開一次分管、協(xié)管部門負(fù)責(zé)人會(huì)議,聽取上月工作情況匯報(bào),研究當(dāng)月工作安排計(jì)劃;堅(jiān)持每月對(duì)營(yíng)業(yè)室、外管股進(jìn)行一次內(nèi)控制度執(zhí)行情況檢查,加強(qiáng)管理,督促內(nèi)控制度的落實(shí)。在協(xié)調(diào)工作中,堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)精神,共同完成復(fù)雜、繁重的工作任務(wù)。

  總的來說,一年來,本人分管、協(xié)管的股室較多,工作范圍廣、任務(wù)重、責(zé)任大,由于本人正確理解上級(jí)的工作部署,堅(jiān)定執(zhí)行黨和國(guó)家的金融方針政策,嚴(yán)格執(zhí)行支行的規(guī)章制度,較好地履行了作為行政職務(wù)和作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責(zé),發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)管理和組織協(xié)調(diào)能力,充分調(diào)動(dòng)廣大員工的工作積極性,較好地完成了分管和協(xié)管股室全年的工作任務(wù)。

  黨員教師年終總結(jié)2

  大家早上好。今年的八月份我懷著夢(mèng)想來到杭州,黨組織關(guān)系到現(xiàn)在雖然下落不明,但在生活中、工作中。我時(shí)刻以黨員的身份嚴(yán)格要求自己;仡欉@一學(xué)期我深有感觸,總結(jié)起來,有以下方面向組織和在座的黨員教師們匯報(bào)。

  一、首先講講自己半年來的思想轉(zhuǎn)變

  8月28號(hào)來筧橋小學(xué)第一天上班?吹叫峦聜兠β档纳碛,我害怕了。在下班回家的路上我安慰自己說因?yàn)檫@是開學(xué)第一天,所以比較忙正常的。一連12天下來,中午沒有午休,老公買來的躺椅也只能躺在床底下,天天有干不完的事,我的思想開始站在十字路口徘徊,問自己為何而來,開始變得茫然。每當(dāng)聽到電話那頭孩子說“媽媽我想你了,你要向校長(zhǎng)請(qǐng)假,就說是雅秋的女兒想你了。”我只能強(qiáng)忍著淚水,“回溫州工作”幾個(gè)字眼三番五次的在腦海里浮現(xiàn)。經(jīng)過思想上的一番波折,一兩個(gè)月下來,我發(fā)現(xiàn)我們的領(lǐng)導(dǎo)比我們老師還要忙。才知道自己的這點(diǎn)工作原來不算什么。學(xué)期快結(jié)束時(shí),看到各個(gè)老師忙得不可開交,我才明白原來我有多爽。一顆漂泊的心終于定下來了,我下定決心要在杭州做最好的自己。

  二、講一點(diǎn)成績(jī)

  回想自己半年來取的最大成績(jī)就是把大部分的數(shù)學(xué)課扎扎實(shí)實(shí)的上好了。這可能是得益于備課。在得知要上一年級(jí)時(shí),我收集了各個(gè)版本的數(shù)學(xué)書并進(jìn)行版本編寫的研讀;收集了各種習(xí)題集,以備學(xué)生練習(xí)時(shí)做到精煉。光是奧數(shù)類的書籍就收集了四本第一冊(cè),以備在每節(jié)課中做到適當(dāng)拓展,每單元進(jìn)行一次思維訓(xùn)練課。

  備課時(shí)我也一改以往的思路,以前備課備的更多的是教學(xué)程序。這學(xué)期開學(xué)初,我就認(rèn)真安排教學(xué)計(jì)劃,并在上課的過程中逐步調(diào)整。備課時(shí)想的更多的是這個(gè)重點(diǎn)如何有步驟的展開,難點(diǎn)如何更有效的突破。整個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)如何分散的在每一節(jié)課中得到落實(shí)。在我的備課本中,再也找不到那些可有可無得話,蘿莉啰唆的話。寫的只是重點(diǎn)、難點(diǎn)的`教學(xué)方法和過程。也許這給旁人看來是不完整的教案,但我卻從學(xué)生的眼里讀懂了,答案,是對(duì)的。比如一年級(jí)的總復(fù)習(xí),我用一條數(shù)軸,一個(gè)圓形,3個(gè)數(shù)字,把整冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)完整復(fù)習(xí)并做到難點(diǎn)突破。大家知道數(shù)軸復(fù)習(xí)數(shù)的有關(guān)概念,圓形復(fù)習(xí)了鐘表和圖形,數(shù)字復(fù)習(xí)解決問題部分。3個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)素材整整花了7個(gè)課時(shí),收到良好效果。

  三、講一個(gè)心愿

  經(jīng)過幾次教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),對(duì)我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也有所了解。作為一名共產(chǎn)黨員,作為一名數(shù)學(xué)老師,最大的愿望是能為學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)步,盡獻(xiàn)一份力量。

  教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作做的更好。半年來,有許多地方做的不夠,希望在未來的日子里,能在各位黨員老師的指導(dǎo)下,取得更大的進(jìn)步。

  自評(píng)合格,朝優(yōu)秀努力?偨Y(jié)者,黃雅秋謝謝。

  黨員教師年終總結(jié)3

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了,黨員教師年終總結(jié)。到了歲末,作為一名中共黨員,又到了把自己這一段時(shí)期的思想、工作情況向黨組織進(jìn)行匯報(bào)了。

  一、思想方面:

  在這學(xué)期的工作中,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,和胡xx同志的重要講話,在區(qū)委、區(qū)教工委、本校黨支部的指引下,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,使自己樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的共產(chǎn)黨員。

  作為一名基層黨員的我認(rèn)識(shí)到自己在工作中還有很多不足,因此在日常工作中時(shí)刻注意向其他同志學(xué)習(xí),做到遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志;并且教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。我平時(shí)注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我將努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

  二、教學(xué)方面

  開學(xué)初,根據(jù)競(jìng)聘方案,我競(jìng)聘的崗位是職勞班班主任的工作,但是不幸的是我沒有競(jìng)爭(zhēng)到那個(gè)工作崗位。我及時(shí)調(diào)整了自己的心態(tài),愉快地接受了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。負(fù)擔(dān)起本校職業(yè)教育的工作,作為初次脫離教學(xué)第一線轉(zhuǎn)入專門從事職業(yè)教育活動(dòng)的我,在工作中能夠積極配合李海麗老師,做好職業(yè)康復(fù)站學(xué)員的思想教育工作,完成好學(xué)期初制定的勞動(dòng)任務(wù),我們還開拓性的組織學(xué)員進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓他們真正的融入到社會(huì)生活當(dāng)中。在我們的共同努力下,本學(xué)期,我們完成了糊“烏雞白鳳丸”外包裝盒900個(gè)的任務(wù),創(chuàng)造了720元的勞動(dòng)收入,同時(shí),在外買活動(dòng)中,我們還賣出了100余元的項(xiàng)鏈和手鏈等手工藝品,在圣誕節(jié)出售“平安果”的活動(dòng)中,我們也有了將近200元的收入,在12月中旬,經(jīng)過和學(xué)校的協(xié)商,職勞站還承擔(dān)了清掃學(xué)校樓道和樓梯的任務(wù)。在不斷的勞動(dòng)中,學(xué)員們的收入比過去有了明顯的提高。我們充分利用勞動(dòng)所得,為學(xué)員們發(fā)放工資和節(jié)日補(bǔ)貼,累計(jì)發(fā)放資金1500余元。所有這些,是我們共同努力的結(jié)果,作為具體負(fù)責(zé)此事的工作人員,作為一名中共黨員,我自己認(rèn)為,我在工作中圓滿踐行了自己在黨旗下的誓言。

  我們的工作是繁瑣的和勞累的,每天上班,就開始緊張的忙碌,即使學(xué)員們?nèi)ド弦魳氛n和體育課,我還要和幾位老師一起對(duì)學(xué)員們的勞動(dòng)進(jìn)行修改,為了他們能夠更好的學(xué)好謀生的本領(lǐng),我感到即使再苦再累也是值得的。

  作為成年智力殘疾人,他們雖然智力上還停留在幼稚的水平,但他們的身體已經(jīng)進(jìn)入了青春期,思想上有了渴望異性的想法,工作總結(jié)《黨員教師年終總結(jié)》。如何正確引導(dǎo)他們是擺在我們面前的新的課題,為此,我利用晚飯后的休息時(shí)間,學(xué)習(xí)有關(guān)青春期的生理衛(wèi)生知識(shí),希望自己能給這些孩子正確的引導(dǎo)。在我們的努力下,這些學(xué)員在我們的康復(fù)站里愉快健康的生活、工作、學(xué)習(xí)?粗麄冃腋5男θ,看著我們的'努力在一點(diǎn)一點(diǎn)向良性的軌道運(yùn)轉(zhuǎn),我們深深地感到,所有的付出都是值得的。

  愛是教育的"潤(rùn)滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才[文章來源于 ]

  樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,作為我從事的職業(yè),就要平等的把愛賦予這些需要幫助的殘障者。

  尊重、理解、信任我所服務(wù)的對(duì)象,是我所有工作的出發(fā)點(diǎn)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)管理過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的;理解他們要從殘障青少年的身體、心理發(fā)展的特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,工作中培養(yǎng)他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中進(jìn)行鍛煉,使他們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)。只有這樣,才能使我所服務(wù)的對(duì)象盡快成長(zhǎng)起來,走出小環(huán)境,融入社會(huì)大課堂。

  工作中,我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為從事特殊教育的人員,要熱愛每一個(gè)自己服務(wù)的對(duì)象。尤其是對(duì)待那些能力低下的學(xué)員,要多給一些溫暖,用“愛”字改變他們,理解、尊重、信任、幫助他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。對(duì)其能力的培養(yǎng),要耐心、細(xì)心、專心。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于他們目前的得失和苦樂,更注重他們未來的社會(huì)之路的發(fā)展和適應(yīng)社會(huì)的能力培養(yǎng)和就業(yè)的水平。

  作為一個(gè)從事職業(yè)教育的老師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們掌握謀生的技能和適應(yīng)社會(huì)的能力,在我這里學(xué)到更多的知識(shí);我有責(zé)任引領(lǐng)他們和正常人一樣,張開自己理想的風(fēng)帆,駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

  因此,我,一名中共黨員,一名教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。

  三、個(gè)人學(xué)習(xí):

  我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極參加“十一五”繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),也積極撰寫教育教學(xué)論文、案例和學(xué)習(xí)心得。

  四、努力方向:

  1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的訓(xùn)練,工作中做到講練結(jié)合,注重對(duì)學(xué)員能力的培養(yǎng)。

  2、對(duì)動(dòng)手能力差的學(xué)員多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

  3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

  4、在就業(yè)崗位的技能培養(yǎng)上下功夫,努力使在本康復(fù)站培訓(xùn)的學(xué)員的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。在勞動(dòng)項(xiàng)目的選擇上更多些形式,讓他們都得到不同形式的培訓(xùn)和提高。

  社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),在工作中,還會(huì)遇到各種各樣的特點(diǎn)和問題。作為有責(zé)任感的特殊教育工作者,自己必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

  一份春天的勞作,就會(huì)有一份秋天的果實(shí)。在特殊教育的崗位上,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。我用我的心去教育我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志特殊教育的心愿化為熱愛學(xué)生、培養(yǎng)他們掌握求生技能,能夠平等的融入到正常社會(huì)生活中的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給這些殘障學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

  黨員教師年終總結(jié)4

  時(shí)間飛逝,又是一年,回顧這一年的工作,在學(xué)校的關(guān)心和自身努力下,有了較大的進(jìn)步,這不僅是教學(xué)、學(xué)校管理上的完善,更是作為一名合格黨員、教師所應(yīng)當(dāng)具備的一切。下面就把我這一年來的思想及工作情況向全體黨員、教師作一匯報(bào):

  1、愛生愛黨,積極上進(jìn):

  我在政治思想上積極要求上進(jìn),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十六大”精神、“三個(gè)代表”思想及兩個(gè)《條例》的學(xué)習(xí),立志成為一名優(yōu)秀的人民教師,用自己的青春譜寫一曲教師贊歌。如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時(shí)也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作,我以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持認(rèn)真看書學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想;學(xué)習(xí)黨的十六大精神和新黨章內(nèi)容;關(guān)心國(guó)家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅(jiān)決履行“三個(gè)代表”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。

  我一直認(rèn)為:只有用愛才能教育孩子,我善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和“愛”。并且我及時(shí)掌握學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解家長(zhǎng)普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點(diǎn)。我努力展現(xiàn)自身廣博的.文化與高尚的道德情操,使學(xué)生、家長(zhǎng)認(rèn)定我是值得信賴的老師。

  2、堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高:

  我們常說:“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管的工作,更好的指導(dǎo)、解決平時(shí)碰到的問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。知識(shí)經(jīng)濟(jì),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)我們每一個(gè)人的生存、生活、工作都是一次挑戰(zhàn),激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)迫使我們?nèi)W(xué)習(xí)各種知識(shí),可以說,我們必須為生存而學(xué)習(xí),為生活而學(xué)習(xí),為工作而學(xué)習(xí)!爸R(shí)就是力量”對(duì)這句話的感受也越來越深,終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)代教育首要樹立的一個(gè)重要的觀念。平時(shí)自己堅(jiān)持看新聞,讀書閱報(bào),看些雜志,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我積極參加新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為,新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評(píng)價(jià),“新課標(biāo)、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí);加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。

  在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中,我努力鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真上好所任的學(xué)科教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動(dòng)腦筋,鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請(qǐng)教。及時(shí)批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,平時(shí)與同事打成一片,真誠(chéng)相處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭,領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。幾年來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,形成共識(shí)。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。

  3、明確目標(biāo),做好工作:

  學(xué)校教導(dǎo)處工作是學(xué)校工作的重要組成部分,與教學(xué)一樣,是學(xué)校的兩大支柱之一,同時(shí)具有鮮明的服務(wù)性和教育性相統(tǒng)一的特征。實(shí)踐告訴我們:有了教學(xué)工作,教導(dǎo)處工作才有服務(wù)對(duì)象,沒有教導(dǎo)處工作,教學(xué)工作也難以開展,兩者的關(guān)系是一個(gè)統(tǒng)一機(jī)體的兩個(gè)部分,相互依存,相互促進(jìn),缺一不可。因此,充分認(rèn)識(shí)到教導(dǎo)處所做的一切細(xì)瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育中的必不可少的,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用,堅(jiān)持“教導(dǎo)處必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,盡心盡力做好為教師們的服務(wù)工作。

  4、存在不足,努力方向:

  在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考,理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,使自己的工作水平提高不夠快;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少。領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。

  回顧一年工作,我對(duì)自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取各位黨員、老師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

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