中職教師國培總結(jié)【必備】
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,快快來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的中職教師國培總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
20年6月我有幸參加了國家教育部舉辦、湖北工業(yè)大學承辦的國家級中職骨干專業(yè)教師培訓班,進行為期三個月左右的計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)學習。首先感謝湖北工業(yè)大學的老師們對我們培訓班學員生活及學習上的照顧,給我們來自全國各地的老師們提供了良好的學習生活環(huán)境。感謝國培的好政策、好決策!通過這段時間的培訓讓我受益匪淺,收獲頗多。現(xiàn)將我參加此次培訓的心得總結(jié)如下:
一、名師教授講座,更新了教育觀念
培訓中聆聽了許多教育專家的精彩講座,他們用自己多年來研究的成果,結(jié)合世界發(fā)達國家的職業(yè)教育理論,對我國職業(yè)教育的現(xiàn)狀進行了科學的分析,使我對職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)狀有了深入的了解,在思想認識上和教學理念上有了很大的提高。中職學校的根本任務是使受教育者在德育、智育、體育等方面都得到發(fā)展,成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者。學校培養(yǎng)人的標準是德智體全面和諧發(fā)展。德育應擺在學校工作中的首位,思想品德課承擔著初中生的德育理論教育工作,對學生具有目標導向、價值導向、行為導向的功能,起著規(guī)范學生的政治方向、思想觀念等。
在新課程體系中,教學除了完成智育外,還要承擔著思想的提高、品德的完善、能力的形成和體力的增強,教學是個認知和實踐的過程,是繼承前人知識、經(jīng)驗和創(chuàng)新的過程,教學不是教師單純地向?qū)W生灌輸知識的過程,還是師生交往溝通的過程;教師的作用不是“灌”而是“導”,教師在教學上主要起引導、指導、疏導的作用,在教學管理上主要起組織的作用,教師的任務不單是教知識,更主要的任務是教給學生科學的學習方法和思維方式,培養(yǎng)學生勇于實踐、敢于探索創(chuàng)新的意志品質(zhì),提升學生的綜合素質(zhì);學生是有思想頭腦、有主動積極性、有潛在創(chuàng)造力的主體,學生學習好不好,有無學習積極性,主要原因是學生自己,學生是學習的主人。
這些新的觀點和新的知識給我們指明了方向和教學的路徑,我們確實受到啟發(fā)和教育,是一次大的收獲!我認為教育要適應時代的發(fā)展,必須改變傳統(tǒng)的教育教學觀念,樹立適應時代的教育教學理念。職校教師肩負著為國家培養(yǎng)有理想、有抱負、高技能的企業(yè)一線應用型技術人才的使命,我們必須樹立良好的職業(yè)道德,在教學中除了傳授專業(yè)知識和基本技能外,還應培養(yǎng)學生的職業(yè)理想,讓他們樹立正確擇業(yè)觀、就業(yè)觀、價值觀。
二、學習專業(yè)知識,提高了專業(yè)水平
通過專業(yè)課程的學習,使我的專業(yè)技術水平有了明顯的提高,通過此次的培訓使我以前所學知識更加系統(tǒng)化、具體化。使我在計算機網(wǎng)絡理論知識與實踐能力方面都有了很大的提高。例如李紅教授的計算機網(wǎng)絡組網(wǎng)課與設備調(diào)試課,理論實踐相結(jié)合,邊進邊做,教授講一節(jié)課,學員做一節(jié)課,學員們親手操作,使學員們提高動手操作能力,學起來有成就感和學習興趣,真是麻雀雖小五臟具全。另外,在教學過程中湖工大老師雄厚的專業(yè)知識,豐富的實踐技能,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度也為我們樹立了榜樣。他們平易近人的教學態(tài)度讓人倍感親切,嚴謹治學的敬業(yè)精神令人敬佩。都讓我提高了不少,對我今后的工作幫助很大。
三、企業(yè)實訓學習,增強了動手能力
此次培訓安排我們到華迪智谷軟件科技有限公司進行二十多天的企業(yè)強化訓練,由華迪公司安排的資深網(wǎng)絡專家徐老師,教我們系統(tǒng)的學習了思科交換機,路由器的配置操作、WINDOWS20xx操作系統(tǒng)的WEB網(wǎng)站服務器、FTP服務器、DHCP服務器、DNS服務器等各種服務器的搭建與相關安全配置、以及LINUX操作系統(tǒng)的的常用操作等。通過徐老師親自進行操作指導,使從未接觸過交換機和路由器的老師也學會了它們的配置操作。
通過徐老師的細心指導與自己的耐心鉆研,使我所學的理論知識與實際操作知識能夠融會貫通。我現(xiàn)已能根據(jù)所學知識獨立完成交換機、路由器的配置操作,能夠很好的完成WINDOWS20xx網(wǎng)絡操作系統(tǒng)下各種服務器的搭建與安全配置等!此次企業(yè)實訓,時間雖短,但使我們學到了許多實用性很強的知識,使我們開闊了視野,使我們了解了當前公司企業(yè)的需求,對我們以后教育學生,正確的引導學生的就業(yè)方向做出了不小的貢獻!可以說企業(yè)實訓活動是本次國家級培訓的精華所在!
四、認識各地老師,相互交流學習
本次培訓中有幸結(jié)交了來自全國各地的朋友,大家都來自職業(yè)學校的第一線,在學習與交流之中對職業(yè)教育的發(fā)展、教育教學的方式方法、職業(yè)教育的招生等多方面的問題,進行了廣泛的交流和探討;培訓班為所有成員的交流提供了一個平臺,充分利用這個平臺,我們不僅了解了各個兄弟學校發(fā)展的狀況,吸收了各兄弟學校成功的辦學經(jīng)驗,開闊了自己的眼界;而且就有些大家在工作中感到困惑的問題通過討論也達成了一定的共識。每個學員都和大家一起分享成功的經(jīng)驗和學習心得,學習中大家相互鼓勵,生活上我們互相關心,大家增長了知識,收獲了經(jīng)驗,增進了友誼,并且建立了詳細的聯(lián)系方式以便日后相互交流與學習。這些將會是我一生之中受益的寶貴經(jīng)歷和財富。這些來自祖國各地一線老師帶來了不同特色的教學經(jīng)驗和方法,使我受益匪淺。
同時,在培訓學習中,湖北工業(yè)大學基地培訓部的負責人,經(jīng)常主動了解學員的思想動態(tài),并帶領我們參觀武漢周邊的旅游景點,增進了師生感情,緩解了學習壓力。尤其是班主任工作盡心盡責,給了我們無微不致的關懷與幫助。這種敬業(yè)精神為我們今后樹立了一個光輝的榜樣。
五、反思與總結(jié)
反思這次培訓學習,如何更加規(guī)范地促進學員自覺進行學習,調(diào)動學員的學習積極性,真心參與國培學習,也向管理者提出了更高的管理水平,如何考評學員的成績,如何通過培訓學習能使培訓者在今后工作中有所收獲和收效,使得考評制度更加要科學化、人性化和準確化?傊,通過通過幾個月的培訓學習,使我更新了觀念,開闊了視野,增長了專業(yè)知識和實際操作能力,對我今后工作有很大幫助。同時,也讓我們認識到,作為一名教師,學無止境,只有孜孜不倦地吸取知識,不斷地提高和更新知識,才能更好地適應教學的需要,培養(yǎng)出更適應社會需求的人才。教育的改革任重道遠,教師是主力軍,課堂是主陣地,沒有高素質(zhì)的教師就沒有高質(zhì)量的中國教育,為了中國教育的發(fā)展,我將把我學到的知識,為職業(yè)教育的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
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