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體育教師工作總結

時間:2024-06-11 17:10:49 教師總結 我要投稿

體育教師工作總結(精)

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的體育教師工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

體育教師工作總結(精)

體育教師工作總結1

  一學年即將過去,學年初我由小學調入中學,承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學生身上,F(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。

  一.思想認識

  在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,爭取在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提升思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態(tài),經(jīng)常向學生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的.關系,積極形成教育合力,為提升學生的素質打下堅實的基礎

  二.教學工作

  1.在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質。

  2.在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

  3.在工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

  4.在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果不錯;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,增加對學生的訓練,最終體育考試成績取得我校歷史最好水平。

  5.加強體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增多了全體師生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,加強了師生們的團結拼搏精神。

體育教師工作總結2

  本人至今已在本校工作5年,期間我始終堅持實事求是、以身作則,各方面嚴格要求自己,工作中認真努力,現(xiàn)就本年度的教育教學工作做如下總結:

  一、思想道德方面

  在工作和學習中能夠認真學習、貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。

  二、教育教學方面

  1、本年度承擔7個班級的體育課程教學工作,上半年的'主要教學任務是初三體育中考及新廣播操的推廣,下半年的主要教學任務是新廣播操的普及和體育達標工作。本學期的體育教學工作受到團委吳老師的表揚。

  2、本學期開始擔任初一(5)班的班主任工作,嚴格要求自己基本上做到,早上7點前到校管理學生早讀,中午12:50前去班級管理午自修。

  三、科研論文方面

  積極參加各級各類案例、論文等比賽,同時踴躍的向各個雜志社通稿。

  1、文章《水手、水手、右滿舵》發(fā)表在雜志《中國學校體育》20_年第1期、第58頁。

  2、文章《“籃球式”腰旗橄欖球項目的研發(fā)》發(fā)表在雜志《中國學校體育》20_年第4期、第72頁。

  3、文章《上好體育優(yōu)質課的課前準備的三個基本步驟》發(fā)表在雜志《中國學校體育》20_年第6期、第75頁。

  4.、文章《廢舊籃球百變現(xiàn)身》發(fā)表在雜志《中國學校體育》20_年第7期、第71頁。

  5、文章《浙江省部分地區(qū)體育中考項目調查》發(fā)表在省級雜志《體育教學》20_年第5期、第12頁。

  6、游戲《反向跳準》發(fā)表在報紙《中國體育報》20_年4月8日、第6版。

  四、競賽輔導訓練方面

  1、廣播操比賽,同另兩位體育老師及全校老師的共同努力下獲得學區(qū)第一名、縣二等獎。

  2、同另兩位體育老師組織訓練、帶隊參加學區(qū)運動會取得1個第一名、多個第二名的較好成績?h運動會上本人指導的學生董昊鑫獲得鉛球第二名、李謙謙獲得跳高第六名。

  3、指導班級黑板報工作(班主任),獲得校年級段第一名,縣初中組三等獎。

  五、個人能力提高方面

  1、常年訂閱《中國學校體育》、《體育教學》雜志,定期瀏覽《中國體育報》等網(wǎng)站。時常閱讀班主任工作書籍。

  2、經(jīng)常參加籃球比賽,同時通過羽毛球、跳繩等項目鍛煉自己。并參加了20_年5月27日舉行的縣體育教師基本功比賽獲得一等獎,被教研員推薦參加20_年6月22日舉行的溫州市體育教師基本功比賽,并獲得二等獎。

  3、積極參加縣、學區(qū)組織的各類各期教研活動,并每學期至少開一節(jié)校級公開課。

  日后我將再接再厲總結自己工作中的經(jīng)驗和不足,努力提高自己來適應新形勢下的教育教學工作。

體育教師工作總結3

  回顧本學期,本人認真履行工作職責,嚴格要求自己,較好的完成了本學期教學工作任務,現(xiàn)我將本學期的工作情況總結如下:

  一.教學工作

  在這個學期里,課堂教學始終以“健康第一”為指導思想,以

  提高學生身體素質為教學宗旨,以學生養(yǎng)成終身體育為教學目標,切實能激發(fā)學生參與的積極性。

 。1)精心準備,上好每一堂課

  認真研討大綱和教材,按照課堂教學目標的要求、教學對象的年齡、知識、認知能力等,去精心設計教學過程與方法,要注意教學設計的規(guī)范性、設計教學目標的執(zhí)行性、準備活動的實效性等內容。有用掌控課堂教學過程,確保課堂教學的順遂進行。

 。2)合理組織,講求教學實效

  要使課堂教學發(fā)揮出有效性,關鍵看教學目標的達成,既體現(xiàn)出學生積極的運動參與、運動技能的提高、運動習慣的養(yǎng)成和情感就、價值觀的體驗。注重教學設計與課堂教學的銜接,從理論知識過渡課堂實踐。在課堂實踐中能夠給予學生有效的學法指導,關注學生在每節(jié)課中的重點難點的研究,幫助大部分學生能夠掌握課堂教學的重點,使每位學生度過課堂教學的難點。課堂情景的創(chuàng)設注重學生興趣的激發(fā),認知欲望的'喚起。學生良好的認知心理有助于教學目標的達成。怎么樣才能激發(fā)學生參與運動的興趣和認知欲呢?課堂教學中的比賽教學中競爭意識的培養(yǎng)、即時性的評價、合作研究、學生成功體驗機會的創(chuàng)設等,這些都有助于提高教學的實效性。

  (3)課后反思,不斷探索提高

  上課時呈現(xiàn)了些什么特殊的問題?哪些教學目標的設計上不合理?學生在整節(jié)課中的表現(xiàn)有哪些紛歧樣?經(jīng)過教學,在教學設計中另有點竄的地方嗎?應當如何改進?帶著一連串的問題,拿起筆進行整理,撰寫教學反思,可以是一句話,可以是一篇文章,點滴的積聚不斷提高了個人教學能力。

  二、注重個人研究和相互研究

  這一學期還參加了全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡培訓,經(jīng)由過程近三個月認真研究,更新了教育理念,了解了更多的教育息,研究體會了許多優(yōu)秀的教育教學方法,使自己的教學能力得到進一步的晉升。教研活動。參加校內、組內優(yōu)質課活動,相互研究,相互交流,在平常教學中與同事積極交流,答疑解惑。

  三、興趣小組訓練輔導

  開學初,組建高三年級體育高考隊。建隊后,制定訓練計劃,強化隊伍管理,定時開展訓練。經(jīng)過一學期的訓練輔導,學生體育成績有了長足進步。

  總之,本學期工作兢兢業(yè)業(yè),但仍有不足,需要不斷探索創(chuàng)新,加強自身業(yè)務能力,才能適應當前體育教育的更高需要。

體育教師工作總結4

  一、日常教學工作。

  針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學生的教學內容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學生的行為特征,在課堂設計上,注重對學生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導學生積極參與,膽實踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學習欲 望和學習興趣。因此,每節(jié)課都認真準備,精心設計,以高度的責任感來鞭策自己,不斷創(chuàng)新。

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體心理、生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,通過自制環(huán)保教材,用小紙球來投擲,用紙棒做接力棒,通過模仿小動物的學習來激發(fā)學生愛護小動物,愛護自然等環(huán)保教育。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,組織性,紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、廣播操工作。

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生是一年級的新生,對廣播操有些陌生,因此,一節(jié)一拍地認真復練習,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學。

  第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。

  第二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚,準確,規(guī)范,優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚,洪亮,準確。

  第五,糾正錯誤動作要及時。

  每節(jié)課讓學生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學生行為習慣的養(yǎng)成,形成良好的.道德品質;采取各種教學手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調動學生的學習積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學生在寬松的環(huán)境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學模式,達到教與學的雙贏。

  在廣播操教學過程中還得到各位班主任的力支持,廣播操質量,在很短的時間內有了很的提高。

  鼓勵的語言是激發(fā)學生能動與潛能的催化劑,當學生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調動學生積極向上的信心,因此,無論是在教學中還是在課后,多從正面的評價學生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導他們體驗成功的恢;最終達到激發(fā)學生學習興趣的目的。通過一期來的學習,一年級學生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學習了一些基本運動、游戲的方法;學習了廣播操并進行了考核;發(fā)展了身體素質和基本活動能力,并體驗到參加體育活動的樂趣,學會遵守紀律與同學團結協(xié)作,與同伴友好相處。

  三、加強業(yè)務學習,提高教學能力

  1、學習新課程的相關知識,不斷提高認識,更新教學觀念,掌握切合學生實際的教學方式方法。

  2、學習專業(yè)知識與技能,使教學手段更加豐富,教學方法更加科學合理,符合學生全面健康發(fā)展。

  3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代發(fā)展的步伐,使教育適應時代發(fā)展的需求。

  通過一個學期的教學,基本達到了預計的目標,但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學經(jīng)驗還需不斷積累,教學方法還需不斷完善,這些方面都需要在今后的工作中努力學習,不斷完善自己。

體育教師工作總結5

  轉瞬間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,在開學初的教學方案的統(tǒng)一指導下,五班級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免,為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:

  一、完成基本狀況概述。

  五班級的同學因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產(chǎn)生了深厚的興趣,因此,各項體育活動很簡潔組織,各項活動開展的很成功,也很精彩。尤其是玩;顒痈情_展的有聲有色。二、取得的主要成果與閱歷。

  1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質量關,主動總結好的教學方法。

  2、認真指導了同學開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的主動性,主動性,訓練同學走強身之路,3、擅長發(fā)覺特長生,培育精華,開發(fā)潛力,大力提高了同學的體育運動水平。

  4、留意培育同學衛(wèi)生習慣,提高了同學衛(wèi)生意識。每學期,都組織同學進行身體檢查,建立同學身體健康檔案,做到預防疾病有據(jù)可尋。不斷培育同學的衛(wèi)生習慣和豐富同學的健康衛(wèi)生學問,力圖能對同學的健康成長能起主動的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用班會課對同學進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)訓練,對同學做好宣布傳達訓練,并要求同學對比實行。

  三、取得主要成果的方法措施:

  1、課堂上留意了對同學的管理,課堂內外無一例平安責任事故發(fā)生。

  2、高標準、高質量的'完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質量關。

  3、切實改進了教學方法,接受應用形式多樣,松緊適度,適合同學的方法,以激發(fā)同學興趣,提高教學效果。

  4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動力氣的培育,締造運動的一切有利條件。

  5、開展了一些豐富多彩的角逐活動,以加強同學的競爭,培育同學的堅韌拼搏精神。

  四、存在的問題及今后的努力方向。

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)覺,我認為有以下幾點問題:

  1、自身素養(yǎng)遠遠不夠,有待進一步的提高。

  2、同學人數(shù)至多,部分同學運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

  針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更精彩。

體育教師工作總結6

  時光流逝,歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據(jù)學校領導的工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學年來的體育教學如下:

  思想方面:

  作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的`教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。

  一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。

  教學工作方面:

  在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。

  在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

體育教師工作總結7

  本學年以來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提升,從而不斷提升自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。

  一.思想方面:

  本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

  通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的.理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了不錯的效果。

  二.教育工作方面:

  1.教學方面

  要提升教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1)課前準備:備好課,充分利用學校提供的網(wǎng)絡資源,制作課件,更直觀地展示數(shù)學知識。

  2)認真鉆研教材、教參:對教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能利用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3)了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4)考慮教法:解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包含如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5)課堂教學:

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造不錯的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  6)積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提升教學水平。

  7)熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,不錯的師生關系推動了學生的學習。

  2.工作方面

  除了擔任兩個班的數(shù)學科任老師,本人還擔任高一數(shù)學集備組的組長。主要工作是組織每周一次的集體備課,統(tǒng)一教學目標與要求,準確把握各教學內容的重點與難點。不斷改善教學方法,努力提升課堂教學質量。集備組活動以研究課例為主。首先由一名教師對集備組上公開課,然后組內的老師就這節(jié)課的教學進行深入的探討,探討教學方法、教學設計、課件的制作等。大家踴躍發(fā)言,既有利于教師個人的成長,同時也推動學科教學質量的提升。集備組活動增進了組內成員的感情、加強了團隊合作精神,整體優(yōu)化了本學科各項教學基礎工作。

  三.業(yè)務進修方面:

  積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學做好準備。我還利用業(yè)余的時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網(wǎng)查找資料等等。

  四.努力方向:

  1.加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,重視對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

  2.對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3.在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的轉變。作為有責任感的教育者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

體育教師工作總結8

  XXXX年9月1日,懷著期盼和歡喜的心情,我抵達了中心小學,在一年級5班開始了我為期一個學期的教育實習生活。這樣的生活緊張而忙碌,但充足而快樂,盡管每天早出晚歸,時辰為授課和帶班費盡心思,卻初次品嘗到了為一名教師的快樂。無論是隊友們的課還是指導老師的課,都讓我留下了深刻的印象,學會很多本質的技巧和方法。語文授課指導老師潘玲玲老師是一位很有經(jīng)驗的老師,她教會我很多書本上學不到的東西:在授課中付出的努力、中間的感想得失,是難以一一道出的;只有親身經(jīng)歷過,才會有屬于自己的深刻領悟,這些領悟將會成為你人生中一筆難得的財富?鞓范制D辛的實習工結束了,在這個學期里,我們順利完成了從學生到教師的角色變換。在這幾個月的時間里,

  在授課方案的準備和書寫上,在課堂的部署上,在課時的.掌握上,都有了很大的提高。一個學期的時間,感覺頗多。

  現(xiàn)將實習情況總結以下:

  一,聽課

  在實習的兩個禮拜后我開始去聽課,在聽課過程中,我發(fā)現(xiàn)每個聽課的老師都很認真地做筆錄,我為一個實習生就更應該認真去學習。聽了一節(jié)課,我認認真真的幾下了講課老師講的內容,而且認真地對老師講課的各個環(huán)節(jié)進行了思慮談論,寫下了自己的收獲及建議。誠然以前也有去聽課的經(jīng)歷,但是都沒有認認真真地去解析,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來從一節(jié)課中我們能夠學到這樣多的東西,無論是對教材的辦理,還是是授課方法,與學生的交流等等,都使我受益匪。從每節(jié)課中,我都總結出經(jīng)驗,并將其轉變?yōu)樽约旱闹R,無論這節(jié)課上得好還是欠佳,都有我值得學習的地方。

  二、上課

  相信每個人的第一節(jié)課都是很緊張的,我也不例外。在上課前,我不斷地看教材,怕自己會忘詞,又不斷地檢查上課時要用的授課用具,屢次地進行試驗。終于,我走上了講臺,開始了我的第一節(jié)課,經(jīng)過書本上的圖畫引導學生進行思慮談論,并得出正確的結論,希望經(jīng)過這一方法,能讓學生對知識有更深刻的認識,并能記得更牢。在開始,我的緊張以致我授課時經(jīng)常丟東拉西的,但是學生都很配合我,很活躍的回答我提出的問題,我慢慢地也沉著下來了,依照我的計劃,順利地睜開我的課堂。就這樣,在快樂的氣氛中,我順利地結束了我的第一節(jié)課。在課后,我馬上找指導老師進行談論。老師第一必定了我的教法,這讓我很快樂,同時,老師也給出了很多中肯的建議,提出了我在上課過程中的一些失誤和不足,還有一些要注意的地方。老師的建講和建議讓我能馬上調整講課的思路,及時改正授課方案,更完滿自己的授課。而我在上完每節(jié)課后,都會進行反思,思慮自己哪些地方做的好,哪些地方做得不足,而且一一記錄下來,為今后上課參照。

  三、班主任工第一次當班主任,我很多東西都不知道怎么去做。

  我的指導老師給了我很大的幫助,教會了我很多東西。一年的學生是一群熱情的孩子,在第一天就圍著我問個沒完。所以我很快就和我的學生熟悉起來了,就在一周后,我已經(jīng)基本上能吧我們班學生的名字記住了,由于他們每個人都很有特色。

  我為班主任,主要的工是:清早七點半到班,去督查他們早讀,在上課期間,有時要走到班上巡視上課況;能夠說,做一個班主任,就是要把幾乎一天里的大多數(shù)時間都放在學生身上,而且還要時辰注意學生的學習和生活上的問題。主動去引導和與學生交流,以便能更好的認識他們的學習情況和學習時所存在的問題。

  四、收獲與領悟

  1.教師的光榮。實習以前,我向來認為做一名教師很簡單,特別是體育教師,但經(jīng)過此次實習,我不但嘗到了教師的辛苦,更多地感覺到了當教師的樂趣和光榮。在我走開實習學校以前,在和學生說我實習工快結束時,學生都舍不得,都叫我們不要走,難依難舍。這對于我們是一股極大的必定與欣慰。從而我對教師工有了新的認識:與學生在一起,生活更多的在于充足。

  2.做一名老師簡單,做一名好老師的確很難。授課工復雜而又繁瑣。第一,要管理好整個班集體,提高整體授課水平。爾后,又要顧及班中的每一名學生,不能夠讓一名學生落伍。這就要請教師不能夠只湊為了完成授課任務,還要多關心、留意學生,經(jīng)常與學生進行交流,恩賜學生幫助。做學生學習上的良師,生活中的良朋。此次實習令我感覺頗多。一方面,我深感知識學識浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地領悟到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不但要學識淵博,其他各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我的感覺就是:當好一名老師真不簡單啊!實習工結束了,但這不是終點,而是另一個新的起點。實習的一些收獲和領悟,都對于我們今后走上工崗位,都有很大的幫助。經(jīng)過此次實習,也提高了我的專業(yè)水平,授課水平。相信在今后的工上,還會有更大的進步。

體育教師工作總結9

  望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的吵鬧聲。近半年的群眾生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,那里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作閱歷,以便更好地提高自我的各項工作水平。

  一、不斷學習,提高自身素養(yǎng)

  只有透過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的職責心,才能提高自身的素養(yǎng)和教學本領。本人在本學期中,專心參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

  本學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結全都地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、整理玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自我在班中的位置。

  二、勇于改革,開拓活動領域

  在課改活動中,能專心參加課改的理論學習,轉變自身的教育理念,帶領其他老師專心探討、領會《福建省幼兒園老師教育用書》的資料意圖,在立足本班幼兒的特點,專心開展主題活動和領域活動相輔相成,在選取中思考,在思考中選取,建立有利于本班幼兒進展的課程。如:“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“公路上”、“搞笑的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動,為幼兒創(chuàng)設了超多的生活環(huán)境,物質環(huán)境,利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學”,去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,活動的專心性大大增強,開展分小組活動,使老師能夠顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的狀況準時教育,使每個幼兒都能有進步。

  三、堅定信心,規(guī)范良好常規(guī)

  俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)能夠使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調節(jié),促進身體健康,有利于培育幼兒自我服務的生活潛力,為今后生活和學習奠定良好的基礎。 本學期,根據(jù)班級計劃中我班的`幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的構成:一是制作“幼兒一日生活”評比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時間、衛(wèi)生狀況、午休狀況、活動狀況。對進步的幼兒準時表揚,對落后的幼兒給予激勵二是創(chuàng)設良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,老師有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,老師專心協(xié)作,使各項工作目的、步調全都,目前已有必須的效果四是抓好班級的隊伍工作,為平安打下良好的基礎,在小班是幼兒跨入群眾生活的一個轉折點,也是關鍵時期,透過一年的培育,班級常規(guī)初見成效,在升中班后,將進一步加大培育力度,爭取更大進步。

  四、突出特色,打造雙語教學

  作為“雙語班”的老師,首先我對自我嚴格要求,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語,為了提高自身的英語水平,我同其他老師一道自費請三明一中的英語老師輔導我們,經(jīng)過一段時間的學習,英語水平有了明顯的提高。

  除了創(chuàng)設大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點,我同其他老師執(zhí)行一些行之有效的教學手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語,由于這部分時間較短,幼兒留意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學習往往會取得良好效果二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學習英語。如:學習英語中的菠蘿時,讓幼兒透過觸摸、品嘗來調動幼兒學習英語的專心性。學習英語中的汽球時,讓幼兒透過身體的各個部位來玩球,然后大膽地表述。在搞笑的ABC學習中讓幼兒透過各個領域的整合,調動一切感觀來發(fā)現(xiàn)學英語的樂趣。

  工作上所取得的成果是顯而易見的,幼兒學習英語專心性漸漸增強了,在“一日生活”中,幼兒會不經(jīng)意地說出英語。我指導廖老師開設“搞笑的A、B、C”課題,在“以老帶新”活動評比中獲第一名,并參加課改匯報課。

  五、德育工作,以環(huán)保為載體

  從身邊的事情做起,以愛惜自我、愛惜四周的環(huán)境、保護水資源、愛惜鳥類等活動,使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護意識,養(yǎng)成良好的行為習慣。在我班開展主題為“搞笑的水”活動中,我請我班環(huán)保局家長帶來許多關于環(huán)境保護圖片供幼兒觀看讓幼兒玩水,透過玩水使他們感覺水的質感,并引導他們說說水有哪些用途、水是怎樣來的和我們就應怎樣節(jié)約用水。透過活動來使幼兒了解環(huán)保知識,增強熱愛大自然的意識。

  六、親密聯(lián)系,增進家園互動

  為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中,我同其他老師一道準時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊狀況時,我都要求務必馬上打電話向家長詢問、了解幼兒狀況,及早把握幼兒狀況的第一手資料。對老師關心和愛惜幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內有必須進步時,我們馬上與家長取得聯(lián)系,請家長協(xié)作,使該幼兒能繼續(xù)進步。本學期進步較大的有:張藝萱、劉昱、林正烜、高宇、鄧長屹等。 時間在幼兒的成長中過去了,我們班幼兒在各方面都取得了不一樣的進步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,同其他老師在協(xié)作上不是很默契,在班級管理上不夠大膽,有時還有聽之任之的感覺在工作中,培育幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作潛力有待于提高、使各項工作都能得到家長認可還不夠。在今后工作中,我將帶領其他老師一道,吸取他山之成功閱歷,在學習上專心努力,討論探究在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培育出一批高素養(yǎng)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。

體育教師工作總結10

  在學校領導的正確領導下,有效開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生終身體育意識,促進學生身心健康奠定了堅實的基礎,F(xiàn)將過去六個月的工作情況總結如下:

  一.深入探索,努力提高教育教學水平

  本學期,我在四年級的兩個班教體育課。工作量是一周六節(jié)課,我負責學校日常田徑隊的訓練和學校的“三練”。在正常的教學工作過程中,能夠全面貫徹教育方針和新的教學理念,根據(jù)原大綱課程要求,制定有效的教學計劃,精心備課,結合新課程理念和學生身心發(fā)展的要求。學校在沒有場地和設備的情況下,可以有效地開展廣播體操教學、隊形排隊、游戲、身體素質和跳躍力量訓練、技能訓練、柔韌性訓練等多種新課程類型,開拓和拓展體育世界。在認真開展課堂教學的同時,平時的工作也保證了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一天的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,促進了學校文化建設。在過去的六個月里,我也非常關注個人商務學習和提高,牢牢抓住課程改革的機遇,通過實踐加深了對課程的理解和理解。

  1. 學生可以根據(jù)老師的要求積極鍛煉身體,這對增強學生體質、糾正和彌補身心缺陷起到了很大的.作用。他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

  2. 通過體育鍛煉,有行動障礙的學生消除了自卑感,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在未來的學習過程中樹立良好的自尊,促進德、智、體的全面發(fā)展。

  3. 在體育教學中,突出實用性原則和趣味性原則,既保證了學生積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到快樂,形成鍛煉習慣。在教學計劃的編制中,突出了個性化教學的原則,使每個學生都能有盡可能適合自己的活動材料和活動,這增強了學生的自信心,讓他明白了自我在這個群體中的重要性,是這個大家庭不可或缺的一員。

  4. 教學過程、教學進度和教材的安排遵循由易到難、由簡到繁的原則。多次重復練習,使學習材料在學生頭腦中留下深刻印象,有利于學生掌握技術動作和構成運動形象。運動負荷由小到大,滿足不同類型學生的要求。

  5. 采用不同類型的球類運動和游戲,提高學生的身體協(xié)調能力,增加他們參與體育鍛煉的興趣。

  二、認真對待兩個練習

  本學期,我學習了小學生第三套廣播體操《多彩陽光》,增加了動作難度,對學生的協(xié)調性和靈活性有很大要求。我主要通過以下幾點教廣播練習。

  1. 加強對第三方學生的思想教育。使學生真正認識到鍛煉的重要性和必要性,培養(yǎng)學生注重鍛煉、自覺鍛煉、堅持鍛煉的習慣。

  2. 體育教師應正確使用示范法。通過示范,學生可以建立正確的動作表征。因此,演示應準確、規(guī)范、美觀。

  3. 說話要仔細,多練習。在廣播習題教學中,講解主要與演示動作相結合,使學生加深對動作的理解,反復練習,掌握技術動作。加強密碼學習,密碼應清晰、明亮、準確。

  4. 教師進行導游,及時糾正錯誤行為。

  此外,在廣播練習的教學過程中,我們也得到了學校領導和班主任的大力支持,開展了小組教學。因此,無線電演習在很短的時間內就取得了成果。我們運動隊希望全體教師以身作則,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到鍛煉的重要性和必要性,培養(yǎng)學生注重鍛煉,自覺鍛煉,堅持鍛煉,認真鍛煉,與班主任溝通,嚴格要求學生練習的順序和隊列,做到有序練習和返回,培養(yǎng)學生良好的組織和討論能力

體育教師工作總結11

  一、不時磨課,共同研討。

  開學初,制定了校本研訓任務籌劃書,并在實踐任務中有方案、有步驟地貫徹和落實。本著“互幫互助,共同提高〞的準繩,我們常常從教材到先生,從課前預設到課堂生成展開討論,進步看法。教研活動有明白主題,以優(yōu)秀老師帶新老師為目的,每次活動后討論交流教學中遇到的困惑、取得的經(jīng)歷、獲得的成功、閱歷過的失敗,構成濃重的教研氣氛。本學期我們組圍繞“校級四課聯(lián)推〞展開活動,并在此活動中失掉了生長!俺哂兴蹋缬兴L。〞只要多學習多交流才干取人之長,補己之短。 二、全策全力,推進低段工程測評。

  在區(qū)老師開展中心和學校校長室、教科室的牽頭下,我們低段語文教研組承辦了灣龍區(qū)小學語文低段工程測評活動。我們的活動失掉了來自全區(qū)一二年級300多名教師的觀賞和好評。不論是后期的籌劃,中期的工程修進,還是前期的現(xiàn)場安插,都充沛表達了我們低段語文老師的智慧和團隊的力氣。我們設置了“狀狀元元們〞進展森林探險的各個夢境關卡:有藏字于林間的“識字林〞,有展現(xiàn)書寫身手的“書寫屋〞,有游走于云霧間的誦讀“走搭石〞,有滿富應戰(zhàn)的推理閣,風趣味昂然的“故事宮〞,有奇幻無比的“閱讀長廊〞,還有精彩絕倫的“展現(xiàn)臺〞。游考完畢后,孩子們到“播種園〞兌換“狀元幣〞,與得意的桔祥物“狀狀〞和“元元〞合影,定格這美妙的霎時。這樣的評價方式,興趣性十足,滋養(yǎng)著孩子們學習母語的'心胸。

  三、應用專業(yè)工夫學習,進展自我增值。

  我們教研組以《小學語文老師》等雜志為依托,摻雜學校引薦的一些書籍和本人圖書館中借閱的書籍,努力擠出一些專業(yè)工夫閱讀。我們深深地覺得,專業(yè)刊物上的文章具有比擬好的導向性,地道、層次高,給人更多的啟示和學習,并且有時在閱讀同行文章的時分,也能進展必然的自我勉勵。 四、存在成績與考慮。

  本學期教研活動已接近序幕,回憶這一學期的任務歷程,由于確定小組主題有欠思索,活動組織性不強。

  本學期,我們教研組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績,但每一位教師都能踏實,仔細地任務,在本人的任務崗位上勤勤懇懇任務,默默無聞地貢獻,鄙人學期的任務布置中,我組老師將持續(xù)關注課改,聚焦課堂,同時確立共同的研討主題,積聚課堂中的真實案例,關注老師的專業(yè)生長,促進語文教學的全體提升。體育教師工作總結15

  過去的一學年,是我來到我們學校從事體育教學工作的第五年。在領導的關心,和各位同事的支持下,順利的完成了我校本學年的體育工作,在此對各位領導以及各位同事深表感謝,同時,在這一學年里我也深刻體會到了做教研組長的艱辛和快樂,這個學年已經(jīng)結束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一總結, 二、教學工作方面:

  在體育教學中,我按照新課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),結合社會、家庭、學校,充分挖掘課程資源,同時,重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。得以保證學生體育課上的安全及健康的鍛煉,教會學生科學鍛煉身體的方法,為學生實現(xiàn)終身體育鍛煉打下良好的基礎。我還重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  三、陽關活動課。

  陽光活動課是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,也是學校管理工作方面的一項重要內容。因此我也很重視活動課,努力去做好這一工作,在開學初我們用了一個月的時間對學生進行啦啦操、搏擊操進行了復習與提高,同時加強對學生的思想教育,使學生真正認識到活動課的重要性和必要性,培養(yǎng)學生自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。學期初活動課的情況并不盡人如意,通過每天的針對練習改進,以及平時的思想教育,活動課有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。當然這也離不開學校領導和班主任的大力支持。

  在業(yè)余訓練方面,這一學期我主要帶了學校的足球隊訓練,體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。這半年來我堅持每天下午放學后帶領學生進行訓練,學生的身體的素質及足球技術也有了很大進步,并在鄭州市市長杯第二階段比賽上取得第七名,但我覺得這些都還不夠,我需要更努力更科學更有規(guī)劃的開展訓練,因此,下個學期在訓練方面,我要總結成敗得失,積累經(jīng)驗,不斷充實自己,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質。

  當然在教學過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結如下:

  1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。

  2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上,方法比較單調

  3、課堂上對于以下能教學能力還要有所提高:

  (1)關注全體學生,課堂提問面向全體學生,

  (2)信息的反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,以及,激發(fā)學生的學習興趣,創(chuàng)造良好的課堂氣氛.

  所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和提高,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累教學經(jīng)驗.同時,多向其他教師請教,多和學生進行交流,加深對課程的理解和領會,不斷完善自己的教學工作,同時還要繼續(xù)嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為學校美好的明天奉獻自己的力量。

體育教師工作總結12

  一、教材分析(結構系統(tǒng)、單元內容、重難點)

  高三學生因為面臨高考的壓力,所以,高三下半學期的體育以減輕學生壓力為主,提升了體育運的動趣味性,在枯燥的體育課中,盡量讓學生能盡情的發(fā)揮,以學生平時較為愛好的幾個項目為主要的教學內容,如排球、羽毛球、健美操等,讓學生在學中玩、玩中學,減輕學生平時學習生活的壓力,制造輕松的氛圍。

  二、學生分析(雙基智能水平、學習態(tài)度、方法、紀律)

  高三學生身心發(fā)展趨成熟,已經(jīng)具備了獨立思考、判斷、概括等水平,在身體鍛煉中也具備了較高的基本運動水平。在教學過程中,給學生提供再理解所學知識、以及創(chuàng)造性應用所學動作的機會,從而增強學生效果。

  三、教學目的`要求

  針對高三年級學生面臨高考和緊張學習的實際,堅持每天實行一小時體育鍛煉,增強自我管理,能比較科學地指定和安排自己的鍛煉計劃,并在一兩個運動項目方面、技術動做和戰(zhàn)術意識能有較大的提升。明確并處理好學習、鍛煉與飲食營養(yǎng)的關系,并把體育與健康的自身的發(fā)展,國家的需要和聯(lián)系,為走向社會和終身體育打好基礎。

體育教師工作總結13

  試用期的近一年來,我一直努力熟悉自己的崗位,做一個稱職的體育老師,F(xiàn)對這近一年來的工作,進展以下總結:

  一、師德方面

  我遵守老師的道德標準,始終嚴格要求自己,身體力行,處處為學生著想。

  一方面,不斷地進步師德素養(yǎng)和業(yè)務素質,積極參加市教育局的新老師培訓,參加學校里繼續(xù)教育和體育組老師集體備課,不斷進步教育教學業(yè)務程度,使學生對我的課堂感興趣,努力進步課堂的效率;

  另一方面,我不斷的充實著自己的學科知識,通過同行的交流、網(wǎng)絡的學習、走進體育學科的交流圈、圖書的借閱、雜志的閱讀等各方面學習。從教案走向課堂,積極訓練自己的學科理論才能,并將它準確的運用到課堂里,從而更好更快的進步自己駕馭課堂的才能。

  二、教學六認真

  工作教學中認真貫徹新課程標準,標準教學常規(guī);堅持二次備課,超前備課,課后反思;課堂上充分調動學生的積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體、老師為主導、精講多練為主線,探究式學習方式,創(chuàng)設教學情境,進展心里拓展的練習,進步四非常鐘的課堂質量。課上對學生的學習情況進展有效的即時性評價和測試,通過及時反應的形式,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,表達以學生為主體的教學風范。各方面都能以學校工作為重,踏踏實實的上好每一節(jié)體育課。

  三、我的教學形式

  體育課我采用快樂任務式教學形式,即每一節(jié)課在快樂的氣氛中完成一個教學任務。蘇霍姆林斯基曾說過:孩子只有在游戲,童話,音樂夢想和創(chuàng)造的世界里,他的精神生活才會充實。正如體育游戲一樣,它是一項綜合性的體育活動,對鍛煉身體、促進體力、開展智力、陶冶美的情操,培養(yǎng)集體意識和良好的思想品質具有特殊的作用。于是我根據(jù)兒童的心理特點,在課堂內容教學安排上盡量以游戲的形式進展。放松活動以身體運動配有音樂的形式進展,這樣一來,不僅活潑了課堂的氣氛,還大大進步了學生的積極性和運動參與才能。同時,課堂上我還采用了師生交換位置的方法,讓學生當老師,老師做學生的練習方法,激發(fā)學生的參與興趣,培養(yǎng)學生多方面的才能,讓學生成為真正的課堂的主人。獎勵小紅花的方法也是我平時多用的方法,如遵守紀律、單項測試成績在班里前五名、具有較大的進步的同學,以發(fā)小紅花的形式給予獎勵,對學生給予鼓勵和肯定。我覺得這一設計對學生各方面才能的培養(yǎng)收到了一定的成效。但是在自己不斷完善的過程中產(chǎn)生不少缺點:例如課堂的總體把握上有欠缺,但是通過聽課學習,指導的指導,自己有了很大的進步;有的學生要求獎勵的積極性過高,容易造成運動傷害等。這種教學形式受到了學生的喜歡,學生不僅喜歡體育,而且還喜歡上體育課,感覺是較成功的教學形式。

  四、學校工作

  努力做好學校里的'各項工作,做好自己本職,認真帶好學校女子排球訓練隊,爭取早一天參加正式排球賽,打出好成績。兩操和課外活動我盡力配合其他老師,一起把年級的體育工作做好,進步學生的班級凝聚力并進步學生參與體育運動的興趣。組織做好陽光體育的工作,積極配合體育組老師,做好學生體質安康測試的工作,認真做好學校冬季三項的選拔工作,做好學校運動會的舉辦工作。

  做到邊工作,邊學習,積極進步自己各項工作的才能。在這近一年里,我認真參加學校里的各項學習與活動,積極參加學校的“教學之星”的評比,積極準備上級指導的調研活動,積極參加學校組織的說課,上課,聽課,評課等活動,向其他學科的老師學習,向同科老老師學習,教學方法,教學態(tài)度,引導學生學習的才能。充分做好體育教學的匯報工作,給指導一個滿意的匯報。

  五、科研方面

  體育科研是自己不斷完善教學的重要手段,所以自己在這方面加強學習。從理論上為自己的課堂教學不斷的總結,為自己的體育教學儲蓄理論指導。自己通過向老老師學習,自己的教學程度也有了不小的進步。如今首要的任務就是繼續(xù)進步學生的體質,豐富學生的課余活動和文化生活,同時加強學生的心理素質。隨著社會的進步,老師的素質要求不斷的進步,但我始終相信,成功自勤奮。在今后的教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揮自己的長處,不斷學習,取長補短,為明天美妙的體育教育事業(yè)奉獻自己的力量。

體育教師工作總結14

  第一學期的體育工作結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作總結如下。

  一、教學工作。

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重

  視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生

  盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的'有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,在20xx年10月23日的昌平區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。

  二、廣播操工作。

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令

  要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使xxx小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,xxx小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟xxx小學所有教師的共同努力是分不開的。

  三、訓練工作。

  我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年春運會上取得好成績。

  以上是我本學期的教育教學工作總結,在接下來的工作中,我會做好體育教學工作計劃,使自己工作更進一步。

體育教師工作總結15

  一學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作,F(xiàn)具體總結如下:

  通過這一學年的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發(fā)展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的前沿網(wǎng)站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節(jié)課的教學,記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。

  一學年來,在區(qū)體校領導的'指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩,F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。

  籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學;@球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我;@球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。

  為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運動會,我跟體育組xx老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區(qū)教育局因xx原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

  在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組xx老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質健康的目的。

  總之,經(jīng)過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!

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