副高職稱教師工作總結(jié)15篇[經(jīng)典]
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編整理的副高職稱教師工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
副高職稱教師工作總結(jié)1
時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)工作17年,從事幼教工作一年多;仡欉^去,有成績,也有不足,F(xiàn)在我將對我任職以來的工作做如下總結(jié):
一、政治思想方面:
作為一名幼兒教師,我熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛幼兒教育事業(yè),關(guān)愛幼兒。在工作中要以孩子為主體,牢固樹立服務(wù)意識,不斷更新觀念,創(chuàng)新教學(xué)方法,樹立良好的職業(yè)道德形象。
二、教育教學(xué)方面:
。ㄒ唬┍S矫妫何疑钪S怯捉坦ぷ髦兄匾囊画h(huán)。我認真的開展工作,早接時,我主動向家長詢問幼兒的身體狀況,用手摸他們的頭,一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,立即作好記錄,并與家長一起及時處理;顒雍,引導(dǎo)幼兒做一些有益身心健康的游戲,開發(fā)幼兒的智力,增強幼兒的體質(zhì)。同時,根據(jù)天氣的變化教育幼兒適當添減衣服,關(guān)注幼兒的身體健康。每一天做好教室的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒健康成長。作好安全教育工作,從教以來無一例安全職責(zé)事故發(fā)生。
。ǘ┙虒W(xué)方面:
在過去1年多的時間里,我擔任了:語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、健康、藝術(shù)、社會等科目的教學(xué)。在教學(xué)中,我刻苦鉆研教材,充分準備教具,認真上好每一節(jié)課。課堂上用生動趣味的語言,運用各種教具進行直觀教學(xué),教學(xué)時能面向全體幼兒,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則。經(jīng)常對個別能力較差的幼兒進行輔導(dǎo)。課后用不一樣的.游戲幫忙幼兒復(fù)習(xí)鞏固知識。平時,我注重培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦的習(xí)慣。鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識,發(fā)散幼兒思維。讓每一位幼兒都有機會表達自己的想法。我還注重幼兒的思想教育,教育幼兒誠實守信、與人友好相處。
(三)家長交流方面:
教師與家長經(jīng)過交流,能夠了解幼兒在家與校的情景,所以家長與教師的交流顯得尤為重要。每一天放學(xué)時,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律和學(xué)習(xí)情景,做得好的給予鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合教育,幫忙幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長取得聯(lián)系,詢問情景,切實做好家校同步、家園共育工作。
三、收獲。
在過去的一年里,經(jīng)過努力,教學(xué)設(shè)計《上和下》在商南教育上發(fā)表。在縣、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講中,我均獲一等獎?傊谶^去的一年里,我努力工作,沒有遲到,沒有早退,常年在滿勤之外。平時和同事相處融洽,團結(jié)協(xié)作,虛心學(xué)習(xí),取長補短,各項工作都圓滿完成。
副高職稱教師工作總結(jié)2
九繁忙而充實的教育教學(xué)工作即將結(jié)束。我認真回顧了這學(xué)期的教育教學(xué)工作。為了更好地完成我未來的工作,彌補不足,追求卓越,我將從幾個方面總結(jié)我這學(xué)期的工作。
一.思想上
我有進取心,要求向上,擁護黨的方針政策,參加政治學(xué)習(xí),認真記筆記,響應(yīng)學(xué)校的號召和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
二.教學(xué)
堅持以美育為核心,重視培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣、愛好和情感。通過音樂教育,努力陶冶情操,激發(fā)智慧,激發(fā)學(xué)生對美的熱愛和追求。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在快樂的音樂實踐活動(聽、看、唱、討論、聯(lián)想、想象、節(jié)奏)中積極發(fā)現(xiàn)、探索、感受、理解和表達音樂,在必要的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在教育教學(xué)中,我用學(xué)科的獨特力量教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的個性,使學(xué)生獨立,對學(xué)生進行全方位的引導(dǎo)和教育。
在教學(xué)工作中,在這一學(xué)年,我根據(jù)課程標準和學(xué)生的實際情況精心備課。在課堂上,我設(shè)立了“小舞臺”和“教你一個動作”等小欄目,讓學(xué)生們充分發(fā)揮自己的才能。重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,調(diào)動學(xué)生的主動性,以學(xué)生為主體,使學(xué)生在快樂的音樂實踐活動中積極發(fā)現(xiàn)、探索、感受、理解和表達音樂,在必要的基礎(chǔ)上創(chuàng)作音樂。讓音樂成為他們真正的朋友,讓每個學(xué)生都熱愛音樂,喜歡音樂。
我們的音樂課不是為了培養(yǎng)專業(yè)音樂人才。我們的教學(xué)目標是通過音樂學(xué)習(xí)感染和陶冶學(xué)生的情感世界,潛移默化地建立對親人、他人和一切完美事物的愛,從而培養(yǎng)一種進取、樂觀的人生態(tài)度和對完美未來的向往和追求。通過各種有效的方法和手段,引導(dǎo)學(xué)生進入音樂,熱愛音樂,在親自參與音樂的過程中,掌握音樂的.基本知識和初步技能,逐步養(yǎng)成欣賞音樂的不錯習(xí)慣,為終身熱愛音樂奠定基礎(chǔ)。
三.課外活動
課外活動是我們學(xué)校的一面旗幟。從這些活動中受益的學(xué)生可以受益終生。根據(jù)需要,本學(xué)期我們積極參加了教育局舉辦的“百名歌手大賽”、“器樂大賽”等藝術(shù)月活動。很多學(xué)生獲獎,我們學(xué)校被評為優(yōu)秀組織學(xué)校。我和我的孩子們的努力得到了認可,我非常滿意。
四.個人學(xué)習(xí):
我克服各種困難,銳意學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,利用課余時間練習(xí)聲樂技能,為教學(xué)做好充分準備。
1.加強自身音樂素質(zhì)的培養(yǎng),找出一套適合自己的強項和教學(xué)方法。
2.扎扎實實地進行教學(xué),利用多種方法提升學(xué)生的能力和思想,努力多上公共課,多參加鍛煉自己的活動。
簡而言之,我相信勤奮可以彌補弱點。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家人的信任、關(guān)心和幫助下,我將不斷提升自己的水平。
副高職稱教師工作總結(jié)3
在教育教學(xué)中,教師需要有深厚的學(xué)科知識和教學(xué)方法。但是,教育教學(xué)對教師的素質(zhì)和精神境界要求更高。教師的師德加長了“教書育人”的重點,要在教育教學(xué)中發(fā)揮好帶頭作用,為學(xué)生的德育教育樹立好示范。在這里,我談一下自己的教育教學(xué)實踐中,如何發(fā)揮自己的師德師風(fēng)和做好教育教學(xué)工作。
一、加強師德師風(fēng)教育
教育教學(xué)工作是教師工作的重心,恰恰是在教育教學(xué)的實踐中,教師的師德師風(fēng)會獲得極高評價?佳泄芾硪(guī)范、多元課程設(shè)計、恰善恰美的行為方式、掌握成長規(guī)律理解每一個學(xué)生,既是教育教學(xué)的方向,又是突出師德師風(fēng)的重點。
1.建立優(yōu)良師生關(guān)系體系
優(yōu)秀教師不僅注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科能力,更注重培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)和個性特長。教育教學(xué)中,教師要進行個性化教育,注重與學(xué)生在課堂以外(或戶外)的溝通和交流。同時,優(yōu)良的師生關(guān)系對于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)有著巨大的影響。
2.親和力的展示
教學(xué)過程中,教師要具備親和力,讓學(xué)生看到師生之間親近的關(guān)系。同時,教師要對學(xué)生進行先進的生涯指導(dǎo),承載學(xué)生個人成長的計劃,讓學(xué)生有一個健康清晰的人生規(guī)劃方向。教育教學(xué)中,教師的身心健康也是關(guān)鍵因素。要保持健康樂觀的心態(tài),保持積極向上的情感狀態(tài),讓學(xué)生樹立優(yōu)良的心態(tài)框架和世界觀。
3.教育教學(xué)一體式管理
教育教學(xué)工作中,科學(xué)的管理也是非常重要的方面。教育教學(xué)管理涉及規(guī)劃、監(jiān)測、防范風(fēng)險、管理課表、管理計劃、管理線上線下教育資源,保障教育教學(xué)工作的質(zhì)量和成長。同時,教育教學(xué)工作也需要與家長、學(xué)生之間進行溝通,將家校、新舊、理論與實踐聯(lián)系起來,提升教育教學(xué)的深度。
二、全方位保障師德
在教育教學(xué)工作中,教師要全方位提高師德師風(fēng)。在這里,我談一下自己以及身邊的教師,如何提升自己的師德師風(fēng)以及教學(xué)手段。
1.教師團隊建設(shè)
教師的師德一定要在教師群體中培養(yǎng)起來,這需要優(yōu)秀的教師團隊建設(shè)。建立教師之間的學(xué)習(xí)互助平臺、開展交流,建立參與式的教育教學(xué)獎勵機制,實現(xiàn)以學(xué)生為主體的教育教學(xué)目標。
2.課程內(nèi)容的優(yōu)化
優(yōu)秀的課程體系有助于拓展學(xué)生的知識面,提高他們的學(xué)習(xí)能力,同時幫助教師了解學(xué)生對于信息傳輸?shù)男枨蟆R虼,對于課程體系、教學(xué)方法、教學(xué)資源等方方面面的`優(yōu)化,不斷提高課程實效,填塞與學(xué)生之間的教育教學(xué)問題,提高教師的師德師風(fēng),給學(xué)生帶來更好的教育教學(xué)效果。
3.傳統(tǒng)文化的傳播
在教育工作中,應(yīng)該讓學(xué)生從小愛上學(xué)的各種文化元素,如經(jīng)典、文化、體育、科學(xué)等,讓學(xué)生的響應(yīng)能力提高,并愿望學(xué)習(xí)各種文化。傳遞引導(dǎo)這些課程的同時,也向?qū)W生傳遞和弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,使其具有類比、比較和分析問題的能力,以及具有更高的智慧和創(chuàng)造力。
在教育教學(xué)中發(fā)揮好師德師風(fēng),提高自身師德師風(fēng)教育素質(zhì),關(guān)鍵是自己對待學(xué)生的態(tài)度和行為,學(xué)習(xí)新知識,獲取新的教學(xué)方法。最后,只有不斷提升教育教學(xué)的質(zhì)量,才能更好地推動學(xué)校的快速發(fā)展,為學(xué)生的全面成長打造精品化教育。
副高職稱教師工作總結(jié)4
一、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,課后及時反思。
我始終堅信備好課是上好課的前提及關(guān)鍵。為了向40分鐘的課堂要質(zhì)量,課前,我不僅了解學(xué)生原有的知識技能,而且了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,還了解他們學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難等。備課時,我認真鉆研教材,掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,明確重難點,掌握知識的邏輯,把握教材的關(guān)鍵,并根據(jù)了解到的情況認真選擇教法,安排每節(jié)課的每一個教學(xué)環(huán)節(jié)活動,注重每一個教學(xué)重點的突出和每一個難點的突破,精心地進行備課,保證了課堂教學(xué)的正常、有序的進行。課后,我及時對每一節(jié)課進行反思,反思教學(xué)方法,反思教學(xué)環(huán)節(jié),反思學(xué)生課堂學(xué)習(xí)過程等等,并在備課本上記錄下來。
二、重視學(xué)生的課外閱讀積累
要想學(xué)好語文,只憑課本是不夠的,必須擴大學(xué)生的閱讀面!墩n程標準》提出:“少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”的要求。我引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀課外書籍,培養(yǎng)學(xué)生課外知識量。要求學(xué)生必須根據(jù)自己課外閱讀的內(nèi)容做摘抄,可以是作文,可以是名言,可以是精彩片段……時間久了,學(xué)生積累的內(nèi)容越來越豐富,我相信這樣的活動對于提高學(xué)生的語文水平是大有好處的。
三、做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。
本班學(xué)生語文基礎(chǔ)比較差,學(xué)生愛動、貪玩,缺乏自控能力,學(xué)習(xí)積極性不高,有一部分學(xué)生總是不能按時完成作業(yè)。為了更好地完成教育教學(xué)工作任務(wù),促使每位學(xué)生能在原有的.基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,本學(xué)期我在班中成立學(xué)習(xí)“互助”及“競爭”小組,利用優(yōu)優(yōu)生組和差生組結(jié)對子形式,以優(yōu)生來帶動差生,對學(xué)困生的學(xué)習(xí)進行輔導(dǎo)和幫助。又利用每一個學(xué)習(xí)小組組內(nèi)成員進行競爭來帶動全班同學(xué)共同進步。自從成立學(xué)習(xí)小組后,我發(fā)現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)積極性提高了,不按時完成作業(yè)的孩子少了,學(xué)習(xí)成績也有了一定的進步。我也在課外加強輔導(dǎo)工作,對后進生表示尊重和理解,注重為他們提供更多的機會,鼓勵他們,使他們在學(xué)習(xí)上、品行上也能取得進步。
四、基礎(chǔ)知識是語文學(xué)科的重中之重。
六年級的這一學(xué)期的知識綜合性強,生字要求人人會寫,會認的字要求會認、讀、寫,而文中要求背誦的要求會背,不能馬虎。
小學(xué)語文教師申報副高職稱工作總結(jié)5
進入學(xué)校之后,在這段試用期里,我一直都緊抓自己的行為規(guī)范,把自己擺在一個正確的位置上,樹立一個明確的遠大目標,往一個更好的方向努力前進。通過這些日子對教師崗位的熟悉和了解,我也認識到想要成為一名好教師是一件很難的事情;蛟S我在這個崗位上,就是要一直學(xué)習(xí)、一直進步,一直成長的。所以明確了這一點之后,我也再一次整理好了心情進入這次學(xué)習(xí)當中。
這幾個月的試用期相對于來說,更像是我的一段學(xué)習(xí)期。之前在大學(xué)的時候,我一直都是處于一個很飽和的狀態(tài),在學(xué)習(xí)上一直都是班內(nèi)的前列,在學(xué)校的生活中,我也保持著一個很好的狀態(tài)。平時有空的話就會出去進行一些兼職,給學(xué)生上家教,去做助教等等。其實這些經(jīng)歷也是給我打下了一些小小的基礎(chǔ)的,加上這一次實習(xí)之后,我覺得自己又多了幾分信心了。所以在這次試用期的時候,我也保持一份特別的自信往前走,期待著在不遠的未來收獲到屬于秋天的碩果。
進入了崗位之后,我才發(fā)現(xiàn)很多事情其實都不是我們能掌握就掌握的。生活當中、工作當中存在著很多的偶然因素,有時候我們一旦松懈了,其實就會造成一些很不必要的后果。比如說在教學(xué)當中,如若因為粗心而遺漏了一些什么,那么我們可能也會因此而讓學(xué)生們受到一些影響。這是我們作為一名教師必須要去注重的一個方面,教師以身示范是很重要的一件事情,我也會在往后的工作當中,著重去做這一部分的工作,我會慢慢的把自己的形象建設(shè)好,往今后的路上更好的去發(fā)展和前進。
我知道,作為一名教師,對待自己的學(xué)生一定是要一絲不茍的,對待這份工作一定是要勤勤懇懇的。不管做什么工作,我們的責(zé)任心都是首要的。其次我們對待一件事情的認真度也是很重要的。在教師這個崗位上,我們一直都在往一條更好的道路上前進,我必須要清晰去認識自己的這一點,不管以后會經(jīng)歷怎樣的磨難和挑戰(zhàn),我們都是需要去往一個更好的方向出發(fā)的。
未來的機會和挑戰(zhàn)還有很多,我相信我會有這樣的能力去做一些突破,我也期待著自己能夠在這個全新的平臺之上,搭建起屬于自己的那一份榮耀。我會因為自己是一名教師而自豪、而驕傲!
副高職稱教師工作總結(jié)5
這一個學(xué)期以來的工作已經(jīng)過去,我對自己還是很有信心的,通過這一個學(xué)期以來的工作也是有很大的提高了,這期末之際我也是做出了很多的準備,我也一定會在這方面做的更好一點的,現(xiàn)在我也是清楚的意識到了自己分內(nèi)的職責(zé),在這一點上面我也是感覺自己可以做的更好一點的,在這個過程當中我也是可以接觸到更多的東西的,也希望在接下來的工作當中可以得到更多的鍛煉,對于這個學(xué)期的教學(xué)工作我也總結(jié)一下。
我還是希望能夠讓本人打仗到更多的東西,在這個過程當中,還是有非常大的提高的,作為一位小學(xué)教師,我也從來沒有忽視本人的職責(zé),這給我的感覺還是比較好的.,固然在這方面我是比較有信心的,我堅信在下個學(xué)期的工作當中,能夠把本人分內(nèi)的事情做的更加細心一點的,虛心的研究,研究的請教,在周圍還是有很多同事是值得我研究的,我很清楚本人的工作方向,在這個過程當中,我甘愿答應(yīng)去研究去鉆研,不管是在什么方面我應(yīng)該要有一個尺度,回顧這些的時分,我還是感覺很成心義的,這也讓我深刻的意想到了工作當中本人的成長。
和周圍同時相處的也是很不錯的,我也是維持了一個好的態(tài)度,轉(zhuǎn)眼到了這期末之際,我是能夠深刻的意想到這一點,以后還會有更多的事情等著我去美滿好,這也是作為一位教師應(yīng)該要有的態(tài)度,面對學(xué)生,面對工作,應(yīng)該要端恰好本人的態(tài)度,這一點是非常成心義的,在這一點上面我從來不會忽視了,小學(xué)階段的研究當中,我更加是做好了一個全面的判斷的,我也希望在這個過程當中的,認真的去落實好本人分內(nèi)的職責(zé),這一點是毋庸置疑的,我和其他有經(jīng)驗的老教師虛心的請教,對于我而言我還是應(yīng)該維持好的心態(tài),在這一點上面,我是隨時做好了準備,在這期末之際我更加應(yīng)該要主動去維持下去的。
我知道本人應(yīng)該要去研究,這一點也是毋庸置疑的,我也感激學(xué)校對我的信任和培養(yǎng),相比之下我對這一點更加是深有體會的,這對我個人能力是一個很大的提高,這對我的工作也是一個考驗,新的一個學(xué)期即將到來,我是抱有很大的信心的,我也一定會持續(xù)下去做好這這些,現(xiàn)在回顧起來的時分,還是很有動力的,相信接下來能夠有更多的突破。
由于學(xué)校實際工作需要,本學(xué)期我仍承擔六個年級十五個班的美術(shù)教學(xué)工作。為了繼續(xù)做好本人的教學(xué)等工作,特將這半年工作總結(jié)如下:
一、校本培訓(xùn)
每周六上午進行三個小時的業(yè)務(wù)研究和政治研究,即校本培訓(xùn)。會前,我能夠按時或提前趕到,半年內(nèi)從未因病因事請過假。會上,我能夠認真聆聽、研究,提高思想認識,樹立新的理念。
二、教學(xué)工作
備課基本上能夠做到細致入微。根據(jù)各年級教參、課本,針對各年級學(xué)生特點,我的備課做到備教材、備學(xué)生。教室上,我嚴格要求學(xué)生認真聽講。布置功課后,讓學(xué)生先動腦筋思考畫什么,再想一想怎樣畫。往年,學(xué)生做完美術(shù)功課后,有的去做語文、數(shù)學(xué),有的看課外冊本,甚至有的合伙做游戲。今年,為杜絕以上現(xiàn)象發(fā)生,我除了讓他們準備空白草稿紙練筆畫畫外,還分配他們根據(jù)各年級段練字——一、二年級描紅練鉛筆字,三、四年級描紅練鋼筆字,五、六年級練毛筆字。
課后,我跟往年一樣,使用上午一、兩節(jié)課工夫備課,下午最后一節(jié)課批改功課。批改功課時,對于少數(shù)不認真的學(xué)生,我就在其功課本封面標個記號,在下次上課時便提個醒;對于功課認真且作畫精美的學(xué)生,我會在下次上課當眾表揚。
三、書畫展
半年一度的書畫展于12月27日開展了。在大約三周前,本次書畫賽方案公布。根據(jù)方案的要求,我作為作品收集負責(zé)人,在首周逐一通知各班立刻準備相關(guān)作品。兩周后,全校700余人上交作品200余幅。經(jīng)過XXX和XXX兩位老師的集中評選,有70幅作品分獲一、二、三等獎。
在這半年,有這樣三點不足:
﹙1﹚在教室上沒有調(diào)動學(xué)生積極性,導(dǎo)致許多學(xué)生美術(shù)功課粗枝大葉;
﹙2﹚在書畫勝過程中,我沒有給學(xué)生得當?shù)闹R指導(dǎo),導(dǎo)致作品上交數(shù)量偏少;
﹙3﹚在校本培訓(xùn)時,我有很多時候只認真聽講、沒有做筆記或筆記過于簡單。
副高職稱教師工作總結(jié)6
一學(xué)年來,作為一名教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻。自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動。
一.思想品德方面:
在這一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習(xí)國家的.有關(guān)教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提升來塑造自己的行為。
二.教育工作方面
這學(xué)期,本人擔任xx教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活利用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、敢于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很重視教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動案例以及論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。
三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四.業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提升,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)xx本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
副高職稱教師工作總結(jié)7
作為一名農(nóng)村小學(xué)教師,我一直認為教育是一門綜合性的學(xué)科,要求教師掌握廣泛的知識和專業(yè)技能。為了更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,我在申報副高職稱時,強調(diào)了自己的專業(yè)知識和研究。
在學(xué)科方面,我注重自己的專業(yè)知識和研究,不斷提高自己的綜合素質(zhì),使自己成為一名真正懂教育、愛教育、能干教育的好老師。例如,在班級管理方面,我通過學(xué)習(xí)和研究相關(guān)的理論和實踐,掌握了一些科學(xué)的管理方法,成功地培養(yǎng)了學(xué)生的自覺性、創(chuàng)造性和合作性。在教學(xué)方面,我研究和實踐了不同的課堂教學(xué)方法,如小組合作學(xué)習(xí)、個性化教學(xué)、任務(wù)型教學(xué)等,取得了顯著的教育效果。同時,我還積極參加相關(guān)研究、教學(xué)講座、課程培訓(xùn),不斷提高教育教學(xué)理論的素養(yǎng)和實踐能力。
針對我所申報的崗位,我還著重強調(diào)了自己的研究成果,如參與編寫學(xué)科教材、發(fā)表教育論文、主持教育研究課題等,以此證明自己對教育的'深度認識和專業(yè)研究能力。
最后,我相信,只有不斷提高自己的專業(yè)知識和研究能力,才能更好地推動教育事業(yè)的發(fā)展,促進學(xué)生的全面成長和發(fā)展。
副高職稱教師工作總結(jié)8
一學(xué)年來,作為一名教師,我始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻。自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動。
一、思想品德方面:
在這一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
二、教育工作方面
這學(xué)期,我擔任xx教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的.同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動案例以及論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。
三、遵守紀律方面
我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,我在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)xx本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
副高職稱教師工作總結(jié)9
一、思想政治方面
熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。尊重以“學(xué)生為主體”的活動宗旨,遵循教育規(guī)律,對自己的工作盡忠盡責(zé)。
二、在師德方面
熱愛自己的工作,有良好的事業(yè)心、責(zé)任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受各項工作,熱愛每一位學(xué)生,平時能夠以身作則、言行一致,做學(xué)生的表率,使學(xué)生得到良好的教育,真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準則,關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作。
三、教育教學(xué)能力方面
深刻地認識到:時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志、書籍,從中了解最新的教育動態(tài),教育改革的新動向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為。重視學(xué)生的素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的實際能力。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,來提高自己的教學(xué)水平。在休息時間積極學(xué)習(xí)計算機。
在教學(xué)工作中,我刻苦鉆研,大膽探索高中物理教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中。在日常教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合學(xué)生年齡特點的.、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動內(nèi)容,始終以“做人為先,學(xué)習(xí)為主”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)全體學(xué)生。重視學(xué)生的個體差異,鼓勵學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流,通過家長會傳授家庭教育方式,做到學(xué)校與家庭的同步教育。
四、工作實績
近六年來,我一直擔任班主任工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,一點一滴地積累經(jīng)驗,虛心接受別人的意見。通過不斷努力,在工作中取得了一定的成績。20xx年xx月我參加了甘肅省教育科學(xué)研究所教育教學(xué)評選活動榮獲一等獎,20xx年我參加了武威市多媒體課件評選活動,課件《自由落體運動》榮獲一等獎。在20xx年我所帶的畢業(yè)班高考成績喜人,被評為高考“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已參加工作十二年,回首這十二年的教育教學(xué)工作,在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和個人的勤奮努力下,我在各方面都取得了一定的成績,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、思想方面
自從參加工作以來,我始終忠誠黨的教育事業(yè),遵守國家的法紀
法規(guī)、為人師表、愛崗敬業(yè)、教育思想端正,并嚴格按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,不斷提高思想覺悟。全面貫徹黨的教育方針,既教書又育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到了發(fā)展。關(guān)心熱愛集體,愛護學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,不歧視、不挖苦,對差生及時給予幫助。熱愛教育事業(yè),團結(jié)協(xié)作,勇于探索,大膽質(zhì)疑,敢于創(chuàng)新,真正做到德高為師。
2、在出勤方面
總是早來晚走,干滿點,出全勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。工作不分分內(nèi)分外,勤勤懇懇,扎扎實實,圓滿完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。
3、教學(xué)工作方面
在教學(xué)中,以身作則,為人師表。刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律。做到認真?zhèn)湔n、講課、聽課、評課,及時批改作業(yè),講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、勞動和生活。注重老師的教法和學(xué)生的學(xué)法相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。我努力實施素質(zhì)教育,不
斷提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:
。1)深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點、難點,并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
。2)認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維素質(zhì),保證每節(jié)課的質(zhì)量。
。3)認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
(4)充分利用電化教學(xué)、教具、學(xué)具等手段,并通過自己動手折一折、做一做、剪一剪、拼一拼等方式,使學(xué)生始終保持輕松愉快的心情,思維積極活躍,即開發(fā)了學(xué)生的智力,提高了學(xué)生的動手實踐能力,又培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
。5)差生輔導(dǎo):針對不同的學(xué)生因材施教,由于學(xué)生之間存在多方面的差異,如:性格、愛好、能力。因此,我就依據(jù)素質(zhì)教育的要求,面向全體學(xué)生,依據(jù)因材施教的原則把班集體分成若干個小組,采取分類指導(dǎo),個別幫助的方法,對癥下藥,發(fā)揮學(xué)生的主動性,交給他們學(xué)習(xí)的方法,讓他們樂學(xué)、會學(xué)、好學(xué),成為學(xué)習(xí)的主人。
在自己的勤奮努力下,每學(xué)期的期末測試、抽考中,我班的數(shù)學(xué)、語文成績在全鎮(zhèn)都是名列前茅。
4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
積極參加學(xué)歷進修,加強自身的業(yè)務(wù)水平。在20xx年8月,完成了大學(xué)?茲h語言專業(yè)的全部課程學(xué)習(xí),成績合格。在20xx年12月有完成了大學(xué)本科同專業(yè)的全部課程學(xué)習(xí)。
與此同時,積極參加進校組織的各種培訓(xùn),在培訓(xùn)期間努力學(xué)習(xí),撰寫了多篇論文,20xx年,我撰寫的語文教案《地球的清潔工》在遷安市中小學(xué)優(yōu)秀教案設(shè)計中榮獲二等獎,《也談培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣》榮獲三等獎,《團結(jié)合作——教育改革新亮點》榮獲遷安市教育科研成果三等獎。
20xx年,我撰寫的數(shù)學(xué)教案《對稱》在唐山市小學(xué)優(yōu)秀教案評選中榮獲二等獎,《興趣——開啟智慧的金鑰匙》榮獲遷安市教育科研成果一等獎。20xx年我撰寫的語文教案《送給盲婆婆的蟈蟈》榮獲遷安市教學(xué)成果三等獎。數(shù)學(xué)教案《2.5的倍數(shù)的特征》榮獲遷安市教學(xué)設(shè)計二等獎。撰寫的《如何激發(fā)學(xué)生的識字興趣》論文在《當代教育導(dǎo)刊》20xx年第06期上發(fā)表。
5、班級工作方面
自參加工作以來,一直擔任班主任工作,到現(xiàn)在已經(jīng)十二個春秋
了,在對后進生的轉(zhuǎn)化工作中取得了一定的成績,他們中好多的學(xué)生頑皮、好動、波動大、成績差,面對此情況,課下與他們談心,了解他們,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點并給予鼓勵。讓他們體驗到他們是學(xué)習(xí)的主人,增強學(xué)習(xí)的信心,另外加強課內(nèi)外的輔導(dǎo),并及時反饋、及時給予幫助。
經(jīng)過師生共同努力,他們在學(xué)期末各方面都取得了良好的成績,因此獲得了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀律好、思想高尚的“先進班集體”的光榮稱呼號,在年末學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率均達到了上級的要求,體育達標率、健康率均達到上級規(guī)定的標準。
自任教以來,我的工作是繁重的。我總是擔任所教年級的數(shù)學(xué)語文課兼班主任。雖然如此,有時為了輔導(dǎo)后進生和尖子生,節(jié)假日也不休息,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
以上是自己向職改領(lǐng)導(dǎo)匯報的點滴成績,這些成績的取得與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的,但距先進還相差很遠。因此,我要借今年的職改的東風(fēng)進一步增強歷史使命感和時代感,振奮精神、努力探索、敢于創(chuàng)新,承擔起培養(yǎng)二十一世紀人才的歷史使命,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好明天貢獻自己的力量。
副高職稱教師工作總結(jié)10
由于學(xué)校實際工作需要,本學(xué)期我仍承擔六個年級十五個班的美術(shù)教學(xué)工作。為了繼續(xù)做好本人的教學(xué)等工作,特將這半年工作總結(jié)如下:
一、校本培訓(xùn)
每周六上午進行三個小時的業(yè)務(wù)研究和政治研究,即校本培訓(xùn)。會前,我能夠按時或提前趕到,半年內(nèi)從未因病因事請過假。會上,我能夠認真聆聽、研究,提高思想熟悉,樹立新的理念。
二、教學(xué)工作
備課基本上能夠做到詳盡入微。根據(jù)各年級教參、課本,針對各年級學(xué)生特點,我的備課做到備教材、備學(xué)生。課堂上,我嚴格要求學(xué)生認真聽講。布置功課后,讓學(xué)生先動腦筋思考畫甚么,再想一想怎樣畫。往年,學(xué)生做完美術(shù)功課后,有的去做語文、數(shù)學(xué),有的看課外書籍,甚至有的合伙做游戲。今年,為杜絕以上征象發(fā)生,我除了讓他們籌辦空白草稿紙練筆畫畫外,還分配他們根據(jù)各年級段練字——一、二年級描紅操演鉛筆字,三、四年級描紅操演鋼筆字,五、六年級操演毛筆字。
課后,我跟往年一樣,利用上午一、兩節(jié)課時間備課,下午最后一節(jié)課批改作業(yè)。批改作業(yè)時,對于少數(shù)不認真的學(xué)生,我就在其作業(yè)本封面標個記號,在下次上課時便提個醒;對于作業(yè)認真且作畫精美的學(xué)生,我會在下次上課當眾表揚。
三、字畫展
半年一度的`書畫展于12月27日開展了。在大約三周前,本次書畫賽方案公布。根據(jù)方案的要求,我作為作品收集負責(zé)人,在首周逐一通知各班立刻準備相關(guān)作品。兩周后,全校700余人上交作品200余幅。經(jīng)過xx和xx兩位老師的集中評選,有70幅作品分獲一、二、三等獎。
在這半年,有這樣三點不足:
1﹚在課堂上沒有調(diào)動學(xué)生積極性,導(dǎo)致許多學(xué)生美術(shù)功課粗枝大葉;
2﹚在字畫賽進程中,我沒有給學(xué)生恰當?shù)闹R指導(dǎo),導(dǎo)致作品上交數(shù)量偏少;
3﹚在校本培訓(xùn)時,我有很多時候只認真聽講、沒有做筆記或筆記過于簡單。
副高職稱教師工作總結(jié)11
作為一名農(nóng)村小學(xué)教師,我從教育一線開始,辛勤耕耘,不斷探索教學(xué)的方法與手段,積累了豐富的教育經(jīng)驗。這次申報副高職稱,我特別強調(diào)了這方面的經(jīng)驗。
在教學(xué)中,我重視統(tǒng)籌規(guī)劃課程,做到知識點緊密銜接、板塊互通,避免孤立知識點的出現(xiàn),提高學(xué)生學(xué)科整體素養(yǎng),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育。同時,我注重掌握學(xué)生學(xué)情,注重因材施教,及時調(diào)控教學(xué)內(nèi)容和形式,幫助學(xué)生消除顧慮、激發(fā)學(xué)習(xí)的主動性。我不斷吸取先進的教學(xué)方法和理念,提高自己教學(xué)的水平,取得了顯著的成效。例如,我在教學(xué)中運用多媒體技術(shù),更好地展示知識點和案例,提升了學(xué)生理解能力和口語表達能力。此外,我注重使用英美教材,增強了學(xué)生的英語思維方式和學(xué)科的國際化視野。這些方法在我的教學(xué)實踐中不斷得到驗證并完善。
教育經(jīng)驗是老師們積累的最為寶貴的教育資源,尤其在農(nóng)村小學(xué)這個環(huán)境中,更需要我們用豐富的教育經(jīng)驗來保證教學(xué)的'質(zhì)量。我相信,通過我的申報,我可以更好地發(fā)揮自己的特長,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
副高職稱教師工作總結(jié)12
作為一名農(nóng)村小學(xué)教師,我一直認為,教師是一份信仰和責(zé)任,我們要發(fā)揮良好的師德和教育教學(xué)素養(yǎng),以高質(zhì)量地教育實踐踐行“教書育人”的理念。在申報副高職稱時,我特別強調(diào)了自身的教師素質(zhì)和師德。
教師素質(zhì)是教育教學(xué)工作者的重要標志,也是教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。在我的教學(xué)實踐中,我重視自身素質(zhì)的提升,注重不斷學(xué)習(xí)、探究和實踐。例如,我通過閱讀相關(guān)的教育專業(yè)書籍和課程培訓(xùn)課程,更新專業(yè)知識和理念,摸索出了一些適合當?shù)貙嶋H的教學(xué)方法和技巧,并且取得了不少顯著的教育成效。同時,我還堅持不懈地追求自我提升,在個人素質(zhì)方面也有很好的發(fā)展。
在師德方面,我一直把自己的教育教學(xué)工作視為莘莘學(xué)子的重大責(zé)任,嚴守教育教學(xué)規(guī)范和師德底線。例如,在我的班級管理方面,我始終保持公正、公平,注重批評和表揚的方法和方式,與課堂教學(xué)相銜接,為學(xué)生樹立了正面榜樣。同時,我還注重與學(xué)生、家長、同事之間建立良好的師生關(guān)系和協(xié)作模式,創(chuàng)造出了友愛、和睦的教育環(huán)境。這些操作也是我長期不斷建設(shè)先進班級、先進學(xué)校的重要工作。
我相信師德教育永遠是教育工作者的`核心需求,只有師德高尚的教師在教育教學(xué)和身心健康方面才能充滿活力和廣闊前景。通過此次的申報,我希望能夠以自身的教育教學(xué)素質(zhì)和師德引領(lǐng)身邊的教育教學(xué)工作,為提高農(nóng)村教育水平、促進更多孩子獲得健康成長而貢獻自己的一份力量。毫無疑問,教師是社會中最受尊敬和榮耀的職業(yè)之一。教師并非只是傳授知識,更是一種價值觀的傳承和塑造。而這種價值觀并非只有文字上的傳授,更需要教師以身作則。教師的行為和言談舉止,對于學(xué)生的成長心理和多元素質(zhì)的發(fā)展起著巨大的影響和作用。申報副高職稱,除了對教學(xué)成績、教育科研的要求外,對申報人的師德師風(fēng)也是一個重要考核點。而在農(nóng)村教育中,能夠發(fā)揮良好師德師風(fēng)的師資顯得尤為重要。
副高職稱教師工作總結(jié)13
一年的工作已經(jīng)結(jié)束,我對今年的工作總結(jié)如下:
一、思想熟悉
無論在小學(xué),還是在幼兒園,在思想上我都嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。作為一名“人類靈魂的工程師”,我一直都以高標準、高要求來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學(xué)工作
。ㄒ唬┬W(xué)教育工作:一直擔任低段學(xué)科的班主任及任課教師。期間,我也和孩子們一起,像爬樓梯一樣一步一步向上攀登。在教學(xué)過程中,我自己也始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài),主動向別人請教,認真?zhèn)湔n、上課,完成教學(xué)任務(wù)。在馬家砭中心小學(xué)期間,我完成了由傳統(tǒng)教育到新課改的轉(zhuǎn)變,通過不斷地思考、嘗試、改進到完善,逐步取得了一些成績,使我的教學(xué)水平上了一個新臺階,學(xué)生能在輕松娛樂的教學(xué)環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)到:
。1)小學(xué)教育:我做過低年級科目的班主任和任課老師。在思想報告期間,我也像爬樓梯一樣和孩子們一起成長,成為一名合格成熟的教育工作者。
(二)幼兒教育工作:在幼兒園執(zhí)教期間,通過不斷的學(xué)習(xí),我逐漸完成了從小學(xué)教育到幼兒教育的轉(zhuǎn)變,與其他教師共同執(zhí)教過大大三班、中一班,兼任數(shù)學(xué)、雙語、健康、美術(shù)、體育等科目。按照《綱領(lǐng)》要求認真完成每一項工作。
1、親自完成材料收集、教材預(yù)備,力求使幼兒學(xué)習(xí)起來更直觀、更方便,知識也更輕易把握。課中認真講解要領(lǐng)步驟及注重事項,嚴格督導(dǎo)幼兒完成教學(xué)內(nèi)容。課后進行對比講評。
2、在特色輔導(dǎo)課上,因為面對的是幼兒,在教學(xué)中更是煞費苦心,自己親自去畫圖涂色,并引導(dǎo)讓幼兒放開手腳,對底子較薄的或是新入園的幼兒單獨輔導(dǎo)。并在期間進行了兩次改革:小紙變大紙,散裝變釘裝,效果明顯,由此幼兒們的繪畫水平有了明顯的提高,在第八屆“小太陽杯”國內(nèi)外書法美術(shù)攝影大賽中,我班幼兒的參賽作品獲得了多項榮譽,我也獲得了輔導(dǎo)教師三等獎。和另外兩位教師的通力合作下,在元旦歌詠比賽中我班獲得了優(yōu)秀獎。
3、在今年的家長會中,我親自設(shè)計了會場布置,讓孩子們的`美術(shù)作品得到了充分的展示,每一件作品都獨具特色,獲得了所有家長的一致好評。
三、考勤
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系。不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長的肯定。
四、今后努力方向
在總結(jié)的同時,我也為自己確定了今后努力的方向。
1、加強自身鍛煉,注重幼兒能力的培養(yǎng),提高其隨機教育能力。
2、提高自身的專業(yè)素質(zhì),加強教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。多動腦,勤動手。
3、在教學(xué)上多下功夫,多鉆研,探求特色課工作的新思路。
副高職稱教師工作總結(jié)14
作為英語教育崗位的從事者,我一直在思考如何提高自我素質(zhì)和專業(yè)技能,提高學(xué)生的素質(zhì)和教育能力。最近,我成功地申報獲得了副高職稱,讓我感到非常開心和滿足。以下是我的申報總結(jié)。
首先,我注重提高自己的教育素質(zhì)和教學(xué)能力,扎實掌握英語語言基礎(chǔ)和語言學(xué)理論知識。我通過學(xué)習(xí)英文文化與語言發(fā)展的'研究,擴展我的教育和學(xué)術(shù)視野,增強了自己的創(chuàng)新能力,并得到廣泛的認可和贊譽。
其次,我不斷改進英語教育教學(xué)現(xiàn)代化和多元化理念的教學(xué)法和方法,注重學(xué)生視覺和聽覺體驗,拓展了學(xué)生的思維想象和創(chuàng)意能力,增強了他們的能動性和積極性,推進了學(xué)生的全面發(fā)展和情感共鳴領(lǐng)域的交互學(xué)習(xí)。
另外,在申報中,我還積極參與校園活動和學(xué)術(shù)交流,熟練掌握英語學(xué)科領(lǐng)域的研究方向和成果,嘗試各種新型教學(xué)課程通過多種媒體手段進行教學(xué)與學(xué)習(xí)。
總之,申報副高職稱不僅是一種榮譽,還是一種對自己、對學(xué)科和對教育事業(yè)的一種肯定和鼓勵。在未來的學(xué)習(xí)和實踐中,我將繼續(xù)努力提升自己的能力和素質(zhì),不斷探索和推進英語教育的創(chuàng)新發(fā)展,同時堅定踐行為人民服務(wù),以更加務(wù)實、創(chuàng)新的精神迎接更高的學(xué)術(shù)要求和更高的能力要求。
副高職稱教師工作總結(jié)15
不經(jīng)意間,我已經(jīng)進入幼師崗位第五個年頭了。作為一名非專業(yè)教師,我付出了比別人更多的努力。雖然我還有很多缺點,但是我真的長大了,成熟了很多。雖然才第五年,但我已經(jīng)帶了三個孩子,看著成長中的孩子,從他們身上感受到一種自欺欺人的感覺。每當上大班的時候,我都會忍不住眨眼,似乎還被剛看到孩子們時那清新活潑的聲音包圍著。每一次,我都會給孩子母親般的關(guān)懷,同時培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡可能讓每一個孩子學(xué)到更多不同的進步。為了以后做得更好,我對這學(xué)期的工作做如下總結(jié):
一、政治思想方面
我在思想上對自己要求高,要求嚴。積極參加園內(nèi)各種活動,認真做好記錄。不遲到,不早退,樹立為人師表的形象。能積極參加園區(qū)組織的政治學(xué)習(xí),認真做筆記,數(shù)量充足,內(nèi)容豐富。積極參加幼兒園組織的各種活動,充分發(fā)揮黨員教師的先進性。我嚴格要求自己。我一直嚴格要求自己。我發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時改正。我盡量包容別人的缺點。
二、愛班中每個孩子
先從自己做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。平時能作到熱愛學(xué)生,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,注重自身的語言和談吐,以優(yōu)美大方的形象帶給幼兒美好的體驗。輕聲細語的和孩子交流。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。結(jié)合主題活動,采取討論的方式,和孩子共同制定班級常規(guī)。督促、提醒幼兒按共同制定的常規(guī)活動,提高幼兒的自省能力,建立以幼兒為中心的自律班級常規(guī)。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
三、教育教學(xué)方面
我非常重視教育教學(xué)相關(guān)的理論學(xué)習(xí),不斷充實自己,解剖自己,剖析自己,正視自己,不斷給自己充電,提高自己的素質(zhì),提高自己的文化專業(yè)知識。
從本班孩子的實際情況出發(fā),精心安排每周活動的內(nèi)容,精心組織每一項活動。在活動中,讓孩子在實踐中學(xué)習(xí),讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人。課前教具要準備充分,內(nèi)容豐富,生動新穎,可操作性強,教學(xué)模式童趣,形象生動,與孩子融為一體,為孩子營造輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓孩子在游戲中學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
四、密切聯(lián)系,增進家園互動
經(jīng)過5年的歷練,我從原來的羞澀,蛻變得能夠主動并且親切地與家長溝通。我會充份利用來園和離園的時間多跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。我還會通過家園聯(lián)系表、電話、QQ聊天、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。當遇到特殊情況時,比如幼兒之間的爭執(zhí)打鬧時,我在處理時也更冷靜、更主動、更有條理了,通過積極主動的交流與溝通,家長們也對的處理方式更加理解與肯定了。我還會結(jié)合每月開展的主題教育活動,引導(dǎo)家長關(guān)注活動進展,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。
五、存在的不足:
在不斷的探索中,我在自身的.教育教學(xué)能力和處理與孩子、家長的關(guān)系方面都有進步,但在工作的其他方面也有很多不足。比如,一方面,音樂素養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng)存在一定的困難,需要我們通過積極的拜師和以后自己的實踐來一點一點的提高;工作中,區(qū)角培養(yǎng)孩子的套路不夠。以后可以通過及時咨詢有經(jīng)驗的老師,嘗試通過各種有效的方法來改善孩子的套路。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)有兩批孩子畢業(yè)了,每次畢業(yè)典禮結(jié)束后,當他們來與我合影時,我的心中都有萬般的不舍,回想著孩子的每個改變與每個進步,我不禁感嘆:這便是我的收貨!
以后我會繼續(xù)努力做好自己的工作。我的工作不可避免地有缺點。我會在以后的工作中不斷改進,揚長避短,繼續(xù)努力,做好工作,上一層樓爭!我會把我最珍貴的愛獻給孩子們。我相信,今天含苞待放的花蕾,明天一定會開出美麗的花朵。
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