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最新教師期末考試總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編為大家整理的最新教師期末考試總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們是新學(xué)校，學(xué)生是來自幾個(gè)村的孩子，教師是來自四個(gè)學(xué)校的教師，這需要時(shí)間去適應(yīng)，去磨合，所以，我們確定本學(xué)期的工作目的是把常規(guī)工作做實(shí)，穩(wěn)定過渡，不激進(jìn)，不急躁。
一、教學(xué)工作穩(wěn)步有序
1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理
教案作業(yè)檢查四次，兩次全校性質(zhì)的考試。
加強(qiáng)畢業(yè)班級(jí)管理。開學(xué)之初，組織六年級(jí)教師召開座談會(huì)，明確任務(wù)和要求，提士氣，鼓干勁。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研教改
堅(jiān)持每周三教研組活動(dòng)落實(shí)到位。認(rèn)真組織大家學(xué)習(xí)?新教育?、?如何做一個(gè)合格的班主任?兩本書開展了讀書交流，寫出了心得體會(huì)。針對(duì)教學(xué)上的重難點(diǎn)進(jìn)展討論，加強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)才能和素養(yǎng)。
組織王慶武、臧玉清、范秀琴等教師外出學(xué)習(xí)觀摩，所有參加活動(dòng)的教師認(rèn)真撰寫并及時(shí)上交了心得體會(huì)。
上好“公開課”，引導(dǎo)教師共同開展。全校五十歲以下教師參加了學(xué)校的公開課活動(dòng)，全校教師進(jìn)展了聽評(píng)課活動(dòng).評(píng)出了公開課優(yōu)勝獎(jiǎng)名。
組織教師積極參與安陽網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)交流，建立了自己的工作室，多位教師還積極參與網(wǎng)絡(luò)曬課活動(dòng)。
3、借助各種載體，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
組織五、六年級(jí)語文教師加了安陽市小學(xué)語文教師下水作文比賽，促進(jìn)了教師的寫作程度的提升。
組織全校50歲以下教師參加了全縣教師專業(yè)才能測(cè)試活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)程度進(jìn)步。
組織教師積極參與一實(shí)小“和之愛—我的學(xué)校我的家”主題征文活動(dòng)，多篇征文真情實(shí)感，學(xué)校已經(jīng)上報(bào)到?新湯陰?雜志。
積極做好課題申報(bào)開題工作。在教研室本次課題申報(bào)過程中，全校教師積極參與共有8個(gè)課題申報(bào)。
4.開展形式多樣的活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)
“誦經(jīng)典品書香塑人格”活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，各年級(jí)統(tǒng)一篇目，利用晨讀和課前，以及放學(xué)路隊(duì)等形式開展背誦活動(dòng)，教誨處采取多種形式進(jìn)展檢查、落實(shí)、評(píng)價(jià)，評(píng)出“書香班級(jí)”，有效促進(jìn)學(xué)生文學(xué)底蘊(yùn)的積累。
落實(shí)開展“寫字非常鐘”活動(dòng)，每天一練，版面定期更換，全校學(xué)生書法程度等級(jí)考核落實(shí)到每位學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生書法程度進(jìn)步。
認(rèn)真組織開展各種學(xué)科競(jìng)賽13次，形式多樣，促進(jìn)了學(xué)生的素質(zhì)進(jìn)步。
二、學(xué)生常規(guī)管理緊抓不懈、第二課堂初見成效。
1、完善了學(xué)生電子學(xué)籍管理。新合并的學(xué)校，二—六年級(jí)700余人學(xué)籍手續(xù)紛繁復(fù)雜，教誨處逐人排查，落實(shí)到人，補(bǔ)全手續(xù)，做到全校1200名學(xué)生人人有學(xué)籍，手續(xù)完善齊備。
2、落實(shí)每周一行為習(xí)慣重點(diǎn)入班檢查，舉行了“文明行為評(píng)比月”活動(dòng)，開展了“回絕零食，健康成長(zhǎng)”宣誓簽字活動(dòng)，標(biāo)準(zhǔn)了學(xué)生的儀容儀表和文明行為，建立了文明和諧向上的校風(fēng)校貌。
3、開展了整理書包、系鞋帶、平安知識(shí)競(jìng)賽、少先隊(duì)知識(shí)進(jìn)課堂、“扮靚校園門前路”大隊(duì)委義務(wù)清掃活動(dòng)等豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的同時(shí)，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了少先隊(duì)組織的凝聚力。
4、舉行了“窗外”主題繪畫創(chuàng)作賽、拔河比賽、長(zhǎng)跑比賽、“和諧之聲、和美校園”合唱比賽暨優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮等別開生面的藝術(shù)活動(dòng)，為同學(xué)們搭建了一個(gè)個(gè)展示自我的舞臺(tái)，讓校園之星、三好學(xué)生、優(yōu)秀大隊(duì)干部、成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。
5、開展了“我愛南校，我愛我家”辦公室文化布置評(píng)比活動(dòng)、教師興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，讓家的溫馨洋溢在每位教師的心里，讓歡樂的笑聲在嶄新的校園里回蕩。
6、根據(jù)班級(jí)量化積分和表?yè)P(yáng)卡發(fā)放數(shù)量的多少，評(píng)選出了本學(xué)期學(xué)校的優(yōu)秀班主任和德育工作先進(jìn)個(gè)人。
百尺竿頭，我們要更進(jìn)一步
下學(xué)期工作展望，我用兩個(gè)詞來概括，一個(gè)是“盡善盡美”，一個(gè)是“創(chuàng)新提質(zhì)”
盡善盡美
1、完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度：做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、人性化和可操作性、可持續(xù)性。
2、完善學(xué)校的根底設(shè)施建立：大會(huì)議室設(shè)施的裝備到位，塑膠跑
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