特崗教師工作總結(jié)優(yōu)秀范文

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性結(jié)論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編整理的特崗教師工作總結(jié)優(yōu)秀范文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。

特崗教師工作總結(jié)優(yōu)秀范文 1

　　時間荏苒，轉(zhuǎn)瞬間我已度過了四年的大學生活，由一名學生變成了一名特崗老師，成為了xx中心校老師隊伍中最平凡的一員。驀然回首，我感受頗深，我切身體會到作為一名老師的艱辛，更懂了老師的不辭辛苦。

　　記得初來岔路河鎮(zhèn)，這里美麗的環(huán)境：清爽的空氣，碧波蕩漾的河流，遠離都市的喧囂……使我對這塊地有了劇烈的好感。突然有了這樣一種無與倫比的優(yōu)越感和驕傲感，同時也知道自己肩負的責任。

　　隨著第一天學生登校的到來，我慢慢才發(fā)覺志向和現(xiàn)實的差距是如此的大：自己面對小學生很無措，細心設計的師生見面環(huán)節(jié)在匆忙的時間內(nèi)草草收場。正式開學后的一周內(nèi)很累很累，感覺每天都有許多事情要做，每天都過得很慢很慢，或許是因為精神壓力過大，差不多每天都失眠，凌晨一點多才能睡著，四點多就會醒，眼睛一閉滿腦子都是我的學生，總會限制不住的想：明天的語文課我該怎么導入呢？數(shù)學課我該出什么計算題呢？那幾個有病請假落課的學生能不能補上？如此之類的問題，真的想說班主任不簡單啊。所幸的是孩子們上課的狀態(tài)是很好的，尤其是數(shù)學課！他們特殊喜愛上黑板上做題，每當我在黑板上出題請同學們上黑板做題的時候，他們總是會高高的舉起手，大聲喊，“教師我！教師我！”每到這個時候我就會覺得很欣慰，我的辛苦沒有白費，孩子們喜愛做題，喜愛聽課就是最好的收獲了！

　　許多有經(jīng)歷的教師告知我，對待孩子們必須要嚴厲，讓他們怕你，可是我真的做不到，每當看到孩子們一張張得意的小臉，純真懵懂的眼睛時，我的全部脾氣就都沒了，全部的學問和要求總是一遍一遍不厭其煩的耐性的講解。他們總會對我說，“教師，你怎么那么溫順？你就跟我們親姐姐似的！”但我也深切的明白該嚴厲的時候也必須要嚴厲，這樣才是對孩子們的負責。

　　斯大林曾說過：老師是人類靈魂的工程師。作為一名老師，每次面對幾十雙純凈的眼睛，我就會感到“教師”這兩個字的`份量，而老師的一舉一動都會影響到這些純凈孩子的一生，因此我不斷的學習，不斷的提高自己，不斷的完善自己。正如孔圣人所說的：學而不厭，誨人不倦。我用自己有限的時間去學習無邊的學問，將這些無邊的學問在有限的時間里傳授給他們，教書育人給我?guī)�來許多的樂趣，我時刻以一顆炙熱的愛心對待我的每一位學生，我把學生的華蜜看成是自己的歡樂，他們不斷的成進步步自己也感到很欣慰。

　　來到學校將近半個月的時間，因為自己剛剛畢業(yè)，初次步入社會有許多的不適應，給領導添了許多麻煩，尤其是我們?nèi)�年級組的組長尹姐，我每天都有一推問題向她請教。讓我特別感動的是來自領導和教師們的信任、關懷、支持和協(xié)助，我也在這個優(yōu)秀的大家庭中漸漸適應，漸漸成長起來讓我在這里有了家的感覺。

　　最終我想說，我深愛我的每一位學生，這是一份真愛，我也同樣從我的學生身上獲得了回報，就是這份愛賜予我莫大的鼓舞和鞭策，是我堅持站在講臺上的精神支柱。特崗老師的經(jīng)驗將是我這輩子最值得珍藏的美妙記憶！

特崗教師工作總結(jié)優(yōu)秀范文 2

　　時間飛逝，如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間三年已經(jīng)過去了，讓我從初出茅廬的大學生成長為此時此刻站在講臺上根本能揮灑自如的年輕老師。在學校的這段日子里，我要感謝學校每位領導和教師的信任、關懷、支持和協(xié)助，讓我在這個和諧和學習的大家庭中漸漸成長。這三年來，我少了初入社會時的沖動和莽撞，多了一些思索和成熟，三年的歷練，讓我成長了許多，為了更好地做好今后的工作，吸取教訓，總結(jié)經(jīng)歷，力求力爭成為一名精彩的老師�，F(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下：

　　一、思想品德方面

　　作為年輕老師，三年來謹慎參與思想政治學習，關懷國家大事，遵守紀律，并且在工作中能夠聽從支配，顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順當完成各項任務。在以后的學習和工作中，我會更加努力，爭取使自己更加出類拔萃。

　　二、師德造就方面

　　“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴格要求自己，做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的典范，嚴于律己，警言慎行。首先教會學生在學校里學會了怎么做人，然后才是學會怎么做事，怎么學習。因為我覺得做人是學習的前提，先做好人再談學習。所謂活到老，學到老。只有不斷的學習，才能不斷的提高自己的水平，才能不斷的進步。

　　三、業(yè)務學問和工作技能方面

　　自20xx年9月至今我始終在吳鄉(xiāng)小學任教，第一年從事語文和其他小科的教學，由于我的語文功底不太好，因此剛起先，在心里直打鼓，后來在學校教師的指導和協(xié)助下，我買了一些語文方面的工具書，漸漸的積累自己的詞匯量，擴大自己的語文根底學問，又不斷的上網(wǎng)搜尋，解決一些疑難的問題，漸漸的覺得自己越來越嫻熟。其次年，由于人事變動，我改教了二三年級數(shù)學，剛剛上手，自我感覺學生學得還不錯，可是一段時間后，測試發(fā)覺成果不太志向，甚至有些學問點考點，都沒有像學生強調(diào)，學生學得不扎實，我?guī)е鴳岩烧埥塘藢W校的優(yōu)秀老師，經(jīng)過她的分析，我發(fā)覺自己對學問的重難點把握的不夠，對學問的拓展和延長不到位，重要的是剛剛上手，對有嚴密聯(lián)系內(nèi)容的各年級的學問不熟，不清晰學生有什么根底，更不清晰為后面的那些學問做根底，首要做的就是先熟識小學階段的課本，結(jié)合新課標，漸漸解讀自己所在的低年級應當要求學習到得內(nèi)容和應當駕馭的`技能，以及為高年級打下的根底，漸漸的我的教學思路起先清楚了，不在眉毛胡子一把抓，將全部的精力灌注在了教育教學中。在這個過程中我漸漸學會了更深刻地剖析了課本，并且在精確把握課本的同時，采納多種教學手段，把新課改的要求表達到教學中去，提高了學生分析問題和解決問題的實力，使學生更簡單承受新的學問。盡管仍有許多缺乏之處，不能嫻熟的處理課堂突發(fā)狀況，但我堅信，只要專心求學，自己會做的更好！

　　四、工作看法勤奮敬業(yè)方面：

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。欲給學生一滴水，教師先要有一桶水。今日的學習就是為了明天的工作，老師自身素養(yǎng)的提高就是為了更好地干好教育工作。剛起先踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)歷缺乏，很難帶動學生的學習踴躍性，后來在領導和同事的協(xié)助下，我努力提高自己的教學水平，踴躍聽優(yōu)秀教師的課，找到自己的差距和缺乏，不斷虛心學習改正，不斷完善教學方法，使我有了很大的進步。在教學中，虛心請教教學經(jīng)歷豐富的教師，在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都踴躍征求其他教師的看法，學習他們好的方法，同時，多讓別的教師聽我的課，提出看法和建議，不斷完善自我，做到邊聽邊講邊學邊思，學習別人的優(yōu)點，克制自己的缺乏。

　　這三年的生活是珍貴的，已為我今后的人生打下了良好的根底。在今后的工作中，我將更加嚴格地要求自己，更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，以不甘落后的拼搏精神鼓勵自己，更加勤奮地學習，提升自己的層次，提高自身的實力，力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民老師。

特崗教師工作總結(jié)優(yōu)秀范文 3

　　時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務即將期滿了。在學校的這段日子里，我要感謝來自每一位領導和老師的信任、關心、支持和幫助，讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來，我沒有了初入社會時的沖動和莽撞，也沒有了初出校門時的稚嫩，三年的磨練，讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下：

　　一、思想品德方面：

　　三年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務。同時做到關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。

　　二、師德培養(yǎng)方面

　　“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，不講臟話、文明禮貌、互幫互助，他

　　們在學校里學會了怎么做人，然后才是學會怎么做事，怎么學習。因為我覺得做人是學習的前提，先做好人再談學習。所謂活到老，學到老。只有不斷的學習，才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

　　三、業(yè)務知識和工作能力方面：

　　三年來，我主要擔任語文科教學，以及其他除數(shù)學科目以外的學科教學。對于村小而言，語文老師就是所謂的“全才”。從四年級到五年級，再到現(xiàn)在的一年級，在大跨度的學科教學中，我接觸到了許多迥然不同的教學手段和方法，也積累了一定的教學經(jīng)驗，這對我日后的教學工作是有很大幫助的。

　　剛開始踏上工作崗位的時候，由于教學經(jīng)驗不足，再加上當時所帶班級是校內(nèi)出了名的差班，我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高，在20xx年秋學期期終考試中，語文成績進至全鎮(zhèn)第四名。

　　在教學中，我深入理解課本，在把握課本的同時，采用多種教法轉(zhuǎn)學手段，結(jié)合多媒體應用，把新課改的`要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學生學習興趣，積極開展各種活動，開闊視野，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

　　由于我校缺少計算機管理人員，在做好教學工作的同時，能積極配合學校領導做好學校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護，以及學生檔案信息管理等工作，主動參加中心校組織的各類計算機技術培訓，經(jīng)常利用下班后的時間對各類數(shù)據(jù)信息進行整理和錄入，以保證上級布置的任務能按時完成。

　　四、班主任工作方面：

　　三年來，我一直擔任班主任工作，在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作，能保質(zhì)保量完成學校布置的各項任務。并努力創(chuàng)造性地完成工作，積極主動配合領導和各科老師的協(xié)調(diào)做好學校教學工作，得到了領導的認可，并在20xx年9月被評為鎮(zhèn)09-10年度“優(yōu)秀班主任”。我在班主任工作中，以愛心為工作前提，以細心、耐心、誠心為基礎，去嚴格要求學生。有意識地提高學生的參與意識和競爭意識，創(chuàng)設平等和諧的師生交流環(huán)境，全面提高班級風貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉，了解了學生的心理活動和日常班級管理，對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗！

　　五、學習培訓方面：

　　由于我屬于非師范類專業(yè)特崗教師，三年來，我一直堅持做好業(yè)務學習工作，為能勝任教師這一角色做好充分的準備。在20xx年8月份參加普通話水平培訓及測試，并獲得二級甲等的成績。在20xx年12月份參加教師資格認證面試，并順利獲得教師資格證書。在20xx年12月份，參加梧州市第一期特崗教師培訓班，并順利完成學習任務。在工作期間，我堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。在工作之余，我還撰寫了多篇論文并獲得獎。在20xx年鎮(zhèn)中心校組織的教師教學技能比賽中，

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