有關教師一周工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家整理的有關教師一周工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
有關教師一周工作總結(jié)1
開學一周了,珍寶們還沒從假期的興奮中恢復過來,所以這第一周的常規(guī)習慣有些慘不忍睹。 這學期班上新來了一位張教師,還是舞蹈興趣班的教師哦。由于剛來,小朋友還沒有摸清晰
張教師的性格,還有些怕她,跟王教師嘻嘻哈哈,又說又笑的時候,張教師一進來立馬鴉雀無聲,暈!其實張教師也很愛你們,也盼望和你們成為好朋友哦!
王教師說,下周開頭我們要做一張喜羊羊評比表,誰表現(xiàn)特殊好就會在名字后面蓋一個印章,集齊相應數(shù)量的印章會獲得相應的禮物,小朋友們好期盼!不過也有個別小朋友鉆空子,說什么反正這周還做不出來,還可以睡一周的懶覺,所以每天早上都好晚才來上幼兒園, 還有我們的班長、組長這周也開頭競選了,這周當班長、組長的`小朋友可能干了,每天很快就吃完了飯,幫教師擦桌子,抬椅子,真的起到了帶頭作用呢,盼望以后的組長也要像他們學習哦!
這周我們還發(fā)了新書,小朋友們很是興奮,捧著新書看個不停,新奇得很,盼望大家愛惜圖書,一學期之后我們的書還能是干潔凈凈,完完整整的!
下周開頭我們就要進入正式的新課學習了,盼望小朋友們每天準時上幼兒園,歡樂安康的度過這最終一個學期!
有關教師一周工作總結(jié)2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
金風送爽,碩果飄香。我們度過了漫長的暑假生活,帶著對知識的渴望,回到了我們盼望已久而又熟悉的校園生活,開始了新的學期,實現(xiàn)新的目標和愿望,開始了新的征程。
本周是開學的第一周,俗話說:萬事開頭難,開學的工作千頭萬緒,在全體師生的共同努力下,整個校園秩序井然,同學們迅速從假期狀態(tài)回到了緊張有序的學習狀態(tài),師生工作、學習狀態(tài)樂觀而富有生機。下面我就上周開展的工作總結(jié)如下:
一、創(chuàng)設良好的育人環(huán)境
放假近兩月以來,校園和教室的衛(wèi)生長期未能得到很好的`清掃,加之學校對校園和南教學樓施工等原因,使得整個校園臟亂不堪。開學第一天,我校全體師生在學?倓仗幍木牟贾煤桶才畔,學校領導、各位老師、全體同學共同參與,對校園和教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生進行徹底的清理和打掃。對堆放在校園的廢舊桌椅進行了徹底的分類和歸位,為同學們的課外活動騰出更大的活動空間。南教學樓,打掃衛(wèi)生難道較大,任務量重,七、八、九三個年級在班主任的帶領下,不怕臟、不怕累,按時保量完成了教室內(nèi)外的打掃任務,為我們的學習和生活創(chuàng)設了良好的育人環(huán)境。
二、學校各項工作井然有序開展
按照縣局安排,學校各項工作順利開展。周二全校師生進行了本學期的第一次升國旗儀式。各中小學教務處提早安排本學期的教育教學工作計劃,各位老師精心準備好第一節(jié)教案,上好第一堂課,批改了第一次作業(yè)。政教處積極召開班主任會,部署了本學期的班級各項工作,下午第8節(jié)課全校召開了本學期的第一次班會,各班主任都能針對本班實際,對學生進行入學收心、紀律、安全教育,確保各項工作順利開展。
三、長計劃、細安排,為教學做好一切服務
周三下午第八節(jié)課,按照學校教務處的安排,全校召開了教研組工作會。會上,各教研組長按照各學科特點,制定好教研組教研專題,要求每位老師按照本組制定的教研專題提前準備好本學期的中心發(fā)言,制定好本學期行之有效的教學計劃,對本學期各年級、各科目安排好學科活動,要求老師提早準備,不流形式,確保實效性。
四、營造良好的師生氛圍,創(chuàng)建綠色文明和諧校園。
周四大課間,全體教師和九年級學生對南教學樓前東西花壇內(nèi)的雜草進行徹底的清理,全體教師和九年級同學都能積極參與勞動,相互協(xié)作,在有限的時間完成了大量花壇雜草的清理任務,人人爭先恐后,為爭創(chuàng)綠色文明校園貢獻自己的力量。此項活動的開展,營造了良好的師生氛圍,增進師生情誼,增強了體魄,培養(yǎng)了勞動技能,達到了雙贏的效果。
五、樹標立榜,表彰先進,再掀爭優(yōu)創(chuàng)先新高潮。
周五,我校舉行了開學典禮暨表彰大會。會上,孔校長宣讀了《西機學校關于表彰-學年教學成果、優(yōu)秀論文和教改之星的決定》。寧校長宣讀了《西機學校關于表彰-學年第二學期優(yōu)秀班組和優(yōu)秀班主任的決定》。宋校長代表學校對-學年的學校工作進行了全面總結(jié),并向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈地祝賀和崇高的敬意!教師代表、學生代表了做表態(tài)發(fā)言。最后,大會進行了隆重的頒獎儀式,30余人上臺領獎。本次典禮大會,凝聚人心、鼓舞士氣,必將極大地推動我校朝著全面提升學校辦學品位,著力打造岐山質(zhì)量名校的方向闊步前進。
通過一周的檢查,值得肯定的方面:
(1)大多數(shù)班級學生都能早到校,早進教室,早學習。班主任老師都能提前進班,督促學生打掃衛(wèi)生、晨讀,整個校園學習氛氣濃厚。
(2)全體老師都能認真鉆研教材,精心備課、上課。從檢查和領導聽課反饋意見來看,大多數(shù)老師都做了精心準備,課后作業(yè)批改詳實、認真,仔細。
(3)班會課,各班都能按照學校統(tǒng)一要求,加強學生的系列常規(guī)教育,全校秩序有條不紊。有些班級班主任老師提前動手,制定好本班的各項規(guī)章制定并張貼于教室。
。4)各班都能堅持一天三掃制度,打掃衛(wèi)生徹底、干凈,校園衛(wèi)生環(huán)境進一步改善。
。6)大課間同學們都能按照學校要求進行做操、活動,整個校園呈現(xiàn)積極、向上、充滿著生機。
(7)做好人、做好事,是我校學生的優(yōu)良傳統(tǒng)。周三下午放學后我校學生在足球場撿到校服,第一時間主動上交政教處,不留名做好事的精神值得我們?nèi)熒鷮W習。
檢查發(fā)現(xiàn)不足之處:
1、為了你和他人的安全,部分學生騎自行車不能在學校第一道大門口主動下車,推往存放處,給來校上學的老師和同學帶來不便,同時存在一定的不安全隱患。學校希望有此類現(xiàn)象的同學有則改之,無則加勉。今后如有發(fā)現(xiàn)此類想象,將在全校大會上點名通報批評,扣除班級相應的積分。
2、課間活動時,北教學樓同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象時有發(fā)生,存在不安全的隱患。學校希望同學們在課間活動時,多開展有利于身體健康的、有意義的課外活動。
3、說臟話,不文明的語言在校園時有出現(xiàn)。學校希望同學們講文明話,爭做文明人。
4、校園和學校大門口仍有部分學生亂扔垃圾等想象,這是不文明的一種表現(xiàn)。學校希望同學們注重行為,改掉隨手亂扔紙屑和垃圾的壞習慣,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚,還我們干凈整潔的校園。
今后的幾點建議:
。1)樹立安全第一的思想。上樓下樓、課間操、課間活動等都要時時把安全放在第一位,遵守交通規(guī)則,不追逐打鬧,同學間文明禮貌,友好相處,不打架。不做危險游戲,不攀危險建筑物,不帶危險物品到校。
(2)樹立健康第一的思想。認真參加體育鍛煉,認真上好體育課和課間操、眼保健操。
。3)樹立文明意識,提高文明素養(yǎng)。不說不文明的話,不做不文明的事,不開不文明的玩笑,做一名有文明素養(yǎng)的中學生,尊敬師長,團結(jié)同學。
(4)強化時間意識。時間就是效率,不遲到、不早退、不曠課,珍惜一分一秒,爭取在學習上有高的進步和提高。
有關教師一周工作總結(jié)3
開學的第一周,我上了高三十節(jié)課,高二四節(jié)課,十四節(jié)課,中間有我滿意的地方,也有我不滿意的地方,應該說,不成熟,但在不斷地改善。我做的好的地方:
一是我開始注重關注學生,比如我花花了兩個晚自習的時間有意識去記學生的名字,這在以前不曾有過,還有,在課堂上盡量讓學習動起來,比如讓學生上黑板寫,讓學生回答問題,師生評價答案,體現(xiàn)學生的學習主體性。
二是開始有意識地關注課堂,重點做了這么幾件事情:自我激勵,時刻提醒自己,我的目標是要回南方,證明自己的實力,我一定要爭這口氣,而這個目標的達成,就需要老師更加的關注課堂,提高自己駕于課堂的能力,知識的到位,在備課的時候,花了很多的時間去關注知識的到位,包括重點在什么地方,這些重點的內(nèi)涵是什么,我怎樣通過自己的講解,讓學生清楚明白的掌握,關注學生上課時的學習狀態(tài),在上課的時候,有意識的在考慮怎樣才能使學生跟著老師來,同時,關注學生的學習的經(jīng)驗,有意識的關注學生的學習過程,體現(xiàn)課堂的生成性。關注學生的學習反饋,傾聽學生的呼聲,比如征詢學生的意見,高三的復習課怎么上,上完一課,學生是不是真的懂了?課堂上基本上完成了教學的任務,沒有拖堂。
三是明確了高二高三不同的學習要求,高二的學業(yè)水平考試要求和高考的要求是不一樣的,在教學的時候有意識的考慮倒了教學的針對性。
四是著力在培養(yǎng)一些好的習慣,比如早上起來,堅決不看電視,多親近課本,不斷反思自己的教學,及時寫成東西,用作“前車之鑒”?傊,目標明確,課堂不斷改善,駕馭課堂的能力在一步一步的提高,我正在朝著一個正確的道路前進。
我做的不好的地方,我認為主要是:
上課的時候老師講的過多,冷靜回想起來,有效果嗎,沒有,一是老師講的累,關鍵是學生還不會聽,而是講多了容易出錯,言多必失,三是老師知識一味關注講,容易忽視學生的.學習狀態(tài),麻痹老師的責任感,四是多講是老師不自信的表現(xiàn),更是老師無能的表現(xiàn)。上課我總是在講個不停,為什么?原因是多方面的,一是不能很好的駕馭課本知識,主要是對知識的邏輯不清晰,頭腦混亂,任督二脈沒有打通,就不可能練厲害的武功,二是教師和學生存在嚴重的信息不對稱,教師不知道學生的學情是這種不對稱最顯著的體現(xiàn),由此,老師好面面俱到,費力不討好,比如我上的經(jīng)濟生活的一二單元的串講課,我認為就是嚴重沒有考慮學生的學情,變成了老師蹩腳的獨角戲,失敗至極!
第一節(jié)課仍然不是十分的流暢,上第一節(jié)課的時候還是有些心虛,這反映出我以前沒有好好的反思與總結(jié),忽視了以前的經(jīng)驗和教訓,比如高二的生活與哲學的教學,我的教學就比較失敗,而在高二上的兩節(jié)哲學課來看的或,雖說學生的課堂表現(xiàn)有了很大的進步,但是學生掌握的情況不是很好,可能在知識的講解上出了很大的問題,在語言的表達上出了很大的問題,在調(diào)動學生的積極性上還沒有做好,高三的第一節(jié)課有有比較大的問題,主要是對自己要講些什么不自信,復習有些盲目,導致效率不高。
一些基本的能力,尚需花大力氣提高,一是上網(wǎng)找資料的能力,課堂上要用一些新的時事政治,要會提取、應用,二是講故事的能力,這對生活與哲學的教學尤為重要,老師要學會將哲理故事,學生要會將哲理故事,老師平常要記一些,比如《文萃》上面的一些哲理故事是非常好的素材,能不能在課堂上要學生講些哲理故事呢?這對于培養(yǎng)學生學習的興趣,培養(yǎng)學生的語言表達能力是大有裨益的,也可以是老師做的一個課堂教學的改革吧!三是研究的能力,有問題,就要去研究,問題是客觀存在的,重要的不是發(fā)現(xiàn)問題,而是解決問題。一是要研究教材教法學法,老師要怎么教,學生應該要怎么學,是一個問題的兩個方面,從某種意義上講,學生怎么學比老師怎么教要更加重要,二是要研究學考、高考,提高學考、高考復習的針對性,用以優(yōu)化政治教學的課堂。
有關教師一周工作總結(jié)4
開學一周了,寶貝們還沒從假期的興奮中恢復過來,所以這第一周的常規(guī)習慣有些慘不忍睹。這學期班上新來了一位張老師,還是舞蹈興趣班的老師哦。因為剛來,小朋友還沒有摸清楚張老師的性格,還有些怕她,跟王老師嘻嘻哈哈,又說又笑的.時候,張老師一進來立馬鴉雀無聲,暈!其實張老師也很愛你們,也希望和你們成為好朋友哦!
王老師說,下周開始我們要做一張喜羊羊評比表,誰表現(xiàn)特別好就會在名字后面蓋一個印章,集齊相應數(shù)量的印章會獲得相應的禮物,小朋友們好期待!不過也有個別小朋友鉆空子,說什么反正這周還做不出來,還可以睡一周的懶覺,所以每天早上都好晚才來上幼兒園,還有我們的班長、組長這周也開始競選了,這周當班長、組長的小朋友可能干了,每天很快就吃完了飯,幫老師擦桌子,抬椅子,真的起到了帶頭作用呢,希望以后的組長也要像他們學習哦!這周我們還發(fā)了新書,小朋友們很是興奮,捧著新書看個不停,新鮮得很,希望大家愛護圖書,一學期之后我們的書還能是干干凈凈,完完整整的!
下周開始我們就要進入正式的新課學習了,希望小朋友們每天準時上幼兒園,快樂健康的度過這最后一個學期!
有關教師一周工作總結(jié)5
開學一周了,珍寶們還沒從假期的興奮中恢復過來,所以這第一周的常規(guī)習慣有些慘不忍睹。
這學期班上新來了一位x教師,還是舞蹈興趣班的教師哦。由于剛來,小朋友還沒有摸清晰張教師的性格,還有些怕她,跟x教師嘻嘻哈哈,又說又笑的時候,x教師一進來立馬鴉雀無聲,暈!其實x教師也很愛你們,也盼望和你們成為好朋友哦!
x教師說,下周開頭我們要做一張喜羊羊評比表,誰表現(xiàn)特殊好就會在名字后面蓋一個印章,集齊相應數(shù)量的印章會獲得相應的禮物,小朋友們好期盼!不過也有個別小朋友鉆空子,說什么“反正這周還做不出來,還可以睡一周的懶覺”,所以每天早上都好晚才來上幼兒園,還有我們的班長、組長這周也開頭競選了,這周當班長、組長的.小朋友可能干了,每天很快就吃完了飯,幫教師擦桌子,抬椅子,真的起到了帶頭作用呢,盼望以后的組長也要像他們學習哦!
這周我們還發(fā)了新書,小朋友們很是興奮,捧著新書看個不停,新奇得很,盼望大家愛惜圖書,一學期之后我們的書還能是干潔凈凈,完完整整的!
下周開頭我們就要進入正式的新課學習了,盼望小朋友們每天準時上幼兒園,歡樂安康的度過這最終一個學期!
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