教師試用期工作總結(jié)(實用)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的教師試用期工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
教師試用期工作總結(jié) 篇1
初為人師近一年來,我明白我選擇的職業(yè)是個復(fù)命題,教學(xué)中夾雜著管理,管理中參合著德育。我可能同時扮演教師,警察,法官,家長,監(jiān)管,保姆,清潔員等等角色。關(guān)于教師這個職業(yè),社會上有很多的比喻,我不妄稱自己的職業(yè)是“陽光底下最光輝的職業(yè)”,我不需要做可以對學(xué)生修修剪剪的園丁,更不想做燃燒自己照亮別人的蠟燭,我認(rèn)為作為老師首先不能自大,要保持一顆平常心,對待孩子身上偶爾萌生的歪枝亂葉也要盡己所能的引導(dǎo),不可以隨意剔除修剪,最好就是做到與時俱進(jìn),能和學(xué)生共同進(jìn)步,不斷提高自身的修養(yǎng)和知識就能遠(yuǎn)離“蠟炬成灰淚始干”的悲情。作為一名科學(xué)老師,我深刻的了解知識經(jīng)濟(jì)時代的社會進(jìn)步和科技的發(fā)展有多重要,創(chuàng)新型人才的需求越來越高。時代要求我們科學(xué)課必須以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力為最終目的,而怎樣高效組織學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究活動,讓學(xué)生穩(wěn)定持久處于主動積極、興奮活躍的狀態(tài)中自主發(fā)現(xiàn)和探索以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力呢?這對新入職的.我來說是個挑戰(zhàn)。
1.通過近一個學(xué)年的反復(fù)教學(xué)我總結(jié)出以下幾點心得體會,現(xiàn)下寫出來與大家分享討論。
科學(xué)課導(dǎo)入之首要好奇心我發(fā)現(xiàn)要想激發(fā)孩子多思考,多提問,就要求老師敏捷的抓住學(xué)生的好奇心,以進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的求知欲。由淺入深的教學(xué)是重要的教學(xué)技巧,講明一個問題前先由身邊看得見的入手,提出一些日常常識問題,不宜過難,比如四年級《光的傳播》中的活動3小孔成像,我先問“光是沿直線傳播的么?”(之前剛學(xué)過這個知識)接著問“那我用紙板擋住光你能看見紙板后面的東西么?”答:不能。緊追問“為什么?”答:“因為光透不過去!”以上三個問題基本是全班喊著回答的,學(xué)生這時會很得意,覺得題目很單,必然覺得滿足又興奮,這時巧妙的設(shè)置懸疑再問“如果我在紙板上扎一個針孔這下能看見么?”兒童思維開闊,想象力豐富,加上前面習(xí)慣迅速回答老師的問題,此刻必然自動開始積極的思考。這個題目有深度,學(xué)生不容易回答出,就會產(chǎn)生分歧,老師緊緊抓住學(xué)生的求勝心理,稍加點撥就可將它轉(zhuǎn)化成為好奇心和求知欲。接下來的時間學(xué)生就會乖乖聽老師引導(dǎo)了。
2.科學(xué)課探究之必殺計自己動手很多科學(xué)原理不容易理解,學(xué)生只有設(shè)身處地的置身其中,才能發(fā)現(xiàn)問題,提出假設(shè),做出猜想,解決問題。從中培養(yǎng)了他們的科學(xué)精神,科學(xué)態(tài)度及科學(xué)方法。剛開始放手給學(xué)生做實驗時,我很緊張,怕他們不會做,打擊自信心,后來經(jīng)過長期實踐發(fā)現(xiàn),他們會不厭其煩的實驗,甚至在實驗中創(chuàng)造出新花樣。做法很簡單,直接把器材介紹給同學(xué),告訴他們這是什么,有必要就講一下器材的使用方法及注意事項,告訴他們要完成個什么樣的實驗,之后就給充足的時間,他們的成果定會讓你滿意。
3.科學(xué)課目標(biāo)之創(chuàng)新培養(yǎng)總結(jié)與升華我們給學(xué)生創(chuàng)造探究條件,讓他們學(xué)會自由思考,想象,選擇,決定,給他們機(jī)會嘗試各種不同的操作方法,可以培養(yǎng)學(xué)生的思考力、判斷力、批判性以及創(chuàng)造力。但同時我明白,學(xué)生不是天才,學(xué)生的知識能力的局限使他們不能很好的總結(jié)自己得到的探究成果,或者根本就發(fā)現(xiàn)不了自己的做法屬于科學(xué)探究的哪一類別。就此停住,會讓學(xué)生止步于操作,而浪費從結(jié)果和過程中總結(jié)知識和技巧的機(jī)會。老師要結(jié)合具體內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)與總結(jié)探究的方法,例如:在觀察中探究、在實驗中探究、在思考中探究、在合作中探究等。又要讓學(xué)生習(xí)慣在合理范圍內(nèi)推廣實驗結(jié)果,得出一個普遍性的規(guī)律或者常識,完成了就是一個實驗的升華。
回想起這8個月,孩子頻發(fā)的種種狀況總會讓你哭笑不得,而這些鬼精靈們也總有絕招另你破涕為笑,我想這就是幸福。都說孩子是出生的太陽,可我還愿夸他們是祖國的花朵,雖不同顏色,不同個性,可他們就是深埋在記憶里的那一片芬芳。
教師試用期工作總結(jié) 篇2
值得我用一生的精力去鉆研。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我有以下幾個方面的感受:
一、理解教師職業(yè),提升自我素養(yǎng)
在新課程改革理念的指引下,首先,教師是文化的傳遞者,“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。其次,教師是榜樣,學(xué)高為師,身正為范。第三,教師是管理者,教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母,作為一名教師,要富有愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的。第五,教師是朋友,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。因此,作為教師,我們不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn),更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。
二、用新教育教學(xué)理念指引自己的工作
培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中,從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的莊惠芬校長介紹了自己如何從一名普通教師到名師的經(jīng)歷,根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們講述教師如何做研究,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,她強(qiáng)調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,她還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗方面,通過“說課、聽課、評課”的指導(dǎo),讓我更加明確上好一堂專業(yè)課的標(biāo)準(zhǔn),適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。
三、正確的職業(yè)規(guī)劃
在培訓(xùn)中,每位講課老師精彩的論述讓我明白:要在教師這一行業(yè)獲得成就,自己首先要熱愛這個職業(yè),在教育教學(xué)過程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地提高自己,在工作中刻苦地鉆研,在教學(xué)中,要不斷地發(fā)展,不斷去思索適合自己學(xué)生的教學(xué)方式。通過培訓(xùn),我進(jìn)一步確定了自己的方向。
1。終身學(xué)習(xí),不斷提升自身的專業(yè)知識。
2。提升個人魅力,要讓學(xué)生喜歡聽我課。
3。不斷反思,要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個環(huán)節(jié)。
新教師培訓(xùn)在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導(dǎo)和鼓勵,讓我有了明確的`定位、堅定的信念、奉獻(xiàn)的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛學(xué)生的行動、進(jìn)取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為,做一名真正合格的教師。
教師試用期工作總結(jié) 篇3
光陰荏荏,自2xx-xx年8月參加教育工作即將一年了,面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心,因為我堅信路是人走出來的。回顧這一年,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。
在參加工作的這一年來,本人我堅持四項基本原則,積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動,認(rèn)真文聽講,不斷提高自身思想覺悟。自從2xx-x年8月23日的教師宣言后,我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義!皩W(xué)為人師,行為世范”,是每個老師都應(yīng)該遵循的',是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
我本著服務(wù)他人,鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課,積極思考改變體育課中的游戲,以調(diào)動學(xué)生的積極性,堅持寫教后感和教學(xué)雜記,不斷積累經(jīng)驗,懂時立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,我相信我會做的更好。
在工作的這一年里,我積極參加區(qū)里面的新教師培訓(xùn),認(rèn)真聽講,吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來充實自己,堅持對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下2xx-x年上半年成立了健美操小組,帶學(xué)生參加了區(qū)里面健美操比賽,還參加了區(qū)里面的體育能手比賽,取得了一些成績,也積累了一些謹(jǐn)嚴(yán),在這一年里我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,積極配合學(xué)校工作,認(rèn)表現(xiàn)出良好的組織紀(jì)律性
未來路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,在教育的路上越走越好,我會努力加油!
教師試用期工作總結(jié) 篇4
經(jīng)過這幾個月的工作,我也是更加的適應(yīng)了在學(xué)校的日子,從一個學(xué)生到去教學(xué)生們英語,自己也是有了一個心理上的轉(zhuǎn)變,雖然大學(xué)的時候也是做過家教,培訓(xùn)老師,還有實習(xí)過,不過真的到崗位來做,我也是挺感慨,但自己也是盡責(zé)的去做好,去教好學(xué)生們英語來讓他們有所收獲,自己也是有了很多的成長,在此也是就試用期自己英語的一個教學(xué)來做個工作上的總結(jié)。
進(jìn)入學(xué)校之后,我也是積極的去備課,去準(zhǔn)備課堂的教學(xué),新的學(xué)期,我也是知道是我新的開始,想要在崗位上做好,自己也是必須要努力,同時也是只有準(zhǔn)備的更加充足,那么課堂也是可以做好,面對一些突發(fā)的情況也是可以及時的處理好,同時我也是除了教學(xué)自己更是明白,要去提高學(xué)生們對于英語的興趣,去讓他們更加的主動積極的了解英語,喜歡英語這門課,才會是更加的做得好的,課堂上我也是多做一些引導(dǎo),讓孩子們參與到課堂中來然后去讓孩子們在思考中,去學(xué)好英語,孩子們對于我的教學(xué)也是認(rèn)真的來配合,愿意來學(xué)好也是讓我很是高興,這是自己的付出努力得到的結(jié)果,雖然而今還看不到他們的成績但是也是從他們平時的表現(xiàn)以及作業(yè)的情況知道,學(xué)的還是不錯的,自己也是感到比較的幸運在這里,班級也是沒有什么偏科不喜歡英語的學(xué)生。
雖然每個人的進(jìn)步程度不一樣,但是都是喜歡著英語,讓我也是可以更為順利的來做好教學(xué)工作,自己也是不斷的去學(xué)習(xí),去請教老師,面對問題會去積極解決好,同時每天的工作結(jié)束之后,自己也是會去思考,這一天做的如何,又是哪些還可以去進(jìn)步的地方要去做好才行的。只有自己經(jīng)驗更加的.豐富,對于英語的理解更多了,那么也是能讓這個工作做得更為出色的。我知道要做好老師,不是那么的容易,不過我也是有信心去做出色,自己的付出努力,自己愿意來做這個工作,也是在英語的一個教學(xué)里面找到了樂趣,看到學(xué)生們的一些成長我也是挺有成就感的,自己的付出是有一個回報的。當(dāng)然也是有一些不足,除了經(jīng)驗上的之外也是對于英語還有些方法還是可以優(yōu)化,來做的更好的,自己也是會在以后繼續(xù)的來上好課,去讓學(xué)生們學(xué)的更為出色才行的。
教師試用期工作總結(jié) 篇5
來了三個多月,學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的東西。感謝老師、園里的領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任和支持。
剛來的時候什么都沒說。每天,我都像個傻瓜,然后我會問怎么做,然后我會做。我特別想做好一天的工作,但是又要問別人,我很尷尬。我突然想起媽媽的話,沒有苦,有甜,所以我認(rèn)真聽了每一位老師的話,用心記住了,體會到了其中的含義。你應(yīng)該做什么,如何做得更好。晚上回宿舍的時候,會想一想這一天做了什么,聽到了什么,在腦海里念一遍,加深印象,然后再想第二天的工作,我不能說出任何孩子的名字,別聽話,我做事的時候總是取笑我。隨著時間的推移,他們變得越來越可愛,我也變得喜歡他們,甚至在我特別生氣的時候,我也會嘲笑他們,憤怒很快就會被驅(qū)散,我越來越喜歡我的工作。
我是一名環(huán)保老師。我不僅要做好日常衛(wèi)生,還要照顧好每一個孩子。保護(hù)他們的安全是我的職責(zé)。除了每天做衛(wèi)生,你還能學(xué)到很多東西。
比如如何設(shè)計板報,如何和孩子對話,如何把教育和教育結(jié)合起來,更好地教育孩子;我在藝術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步,這方面的功勞是班長給予的鼓勵和支持。我非常感激。英語也有了很大的進(jìn)步,這是我以前從未見過甚至忘記的。
現(xiàn)在我不僅聽到了,而且學(xué)到了很多。所以我會繼續(xù)努力。我的希望不僅是做好工作,還要長期學(xué)習(xí),做一名好的幼兒園老師。
我對我的`工作仍然不是特別滿意。缺點很多,有些東西我想不出來,有些東西我想不好。
班上的東西保存得不好。孩子們總是尿褲子。如果他們不說,他們會生病的。孩子們尿在褲子里。后來,我總是提醒他們小便。有一個不到三歲的孩子。不管你說什么,她只是點頭。她不會塞褲子。她總是點頭,但不尖叫。我的政策是在她小便時教她。經(jīng)過一周的努力,她突然說她會的。雖然她不太擅長排尿,但她已經(jīng)取得了進(jìn)步。我相信每個孩子都很聰明,只要你認(rèn)真教,你就會很快學(xué)會。例如,花在陽光充足的條件下會很快生長,孩子們也是如此。
普通話對老師來說非常重要。雖然取得了進(jìn)步,但還是要努力,希望做得更好。
在態(tài)度上,你還是可以照顧好每一個孩子,尤其是行動遲緩的孩子;
班里的孩子年齡小,吃飯慢。如果他們吃得快,他們會吐出來。我想
清理干凈并消毒。不會嫌他們臟,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不會了。
在以后的工作中我會把不足之處盡量改進(jìn)的更多更好,我的優(yōu)點會繼續(xù)保持。希望在以后我會變得更出色,也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。
教師試用期工作總結(jié) 篇6
現(xiàn)在回想自己這段時間的工作,都會感到有一絲的不可思議,更是因為時間的飛逝,我才會有這樣子的不真實的感受,幼兒教育這個是我一直以來從來沒有想過要去涉及的行業(yè),也沒有想到自己竟然會對這份工作如此的熱愛,并且也因為自己的熱愛愿意去為這份工作而努力。現(xiàn)在自己的試用期也已經(jīng)結(jié)束了,我也想要對自己的試用期的工作做出一個總結(jié),以在之后的工作當(dāng)中,更好的完成屬于自己的工作,并且在之后的工作當(dāng)中更加的順利。
我來到XX幼兒園,也是一次偶然的機(jī)會,起初剛開始的時候也是秉承著試試的心態(tài)去做的,其實自己剛開始的時候因為知道是幼兒園的老師,內(nèi)心甚至于還有一些的抗拒,因為我自認(rèn)為自己和小孩子是不能好好的交流溝通的,但是在自己進(jìn)入幼兒園之后,看到這些可愛的面孔,我感覺自己瞬間就對這份工作充滿了好奇和興趣,興趣是最好的老師,也是因為這個原因,我也從試試的心態(tài)變成了對自己的工作保持著熱愛,也是因為自己的熱愛,我才更加的'堅定自己要做好這個工作的決心。
所以在之后的工作當(dāng)中,也是一直認(rèn)真勤奮的工作,以幼兒園和這些小孩子的成長和發(fā)展為己任,更是在這段時間的工作當(dāng)中,我深知自己的專業(yè)性并不是很強(qiáng),所以我也一直在工作當(dāng)中邊工作邊學(xué)習(xí),對自己在工作當(dāng)中遇到的難題我也認(rèn)真積極的解決,也是因為在幼兒園工作的'時間越來越長,我也慢慢的更加的喜歡上這份工作了,所以更加的堅定自己的信念,從而在這段時間里,一直在平時的工作當(dāng)中總結(jié)自己的優(yōu)缺點,對自己所作的一些不好的地方,我也會及時的去彌補(bǔ)和改變,所以這段時間的工作與其說是一種工作倒不如說是學(xué)習(xí),在現(xiàn)在這個試用期快要結(jié)束之后,我才回想到自己這段時間的一些工作,也就意識到自己的改變和成長,所以我也很感謝XX幼兒園可以給我一個這樣的機(jī)會。
我知道自己并不是很優(yōu)秀,也不是很專業(yè),但是我還是很幸運自己能夠加入這樣的一個大家庭,我也堅定的相信自己在之后的工作當(dāng)中會越來越優(yōu)秀,我一定會認(rèn)真的做好一個幼兒園老師的工作,不會辜負(fù)幼兒園的信任,也期待自己在之后的工作中更加的努力和優(yōu)秀。
教師試用期工作總結(jié) 篇7
我畢業(yè)于伊犁師范學(xué)院奎屯校區(qū)幼師專業(yè),還未畢業(yè)時,我就在烏市的宏華幼兒園開始實習(xí)了直到現(xiàn)在已經(jīng)上了三個多月的班了。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。
在這幾個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!
我剛來這個幼兒園就被分到了大一班當(dāng)陪班老師,我的主班是一位很開朗的老師姓菜,看著菜老師給孩子們上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,這一切都要從頭開始學(xué)起。
同時,剛來幼兒園上班的時候會讓我有一種手忙腳亂的感覺,瑣碎的事情太多了,菜老師就會給我講哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千萬不要讓孩子離開你的視線。其次就是上課了,你的上課經(jīng)驗不好沒關(guān)系這個可以在以后的工作中慢慢培養(yǎng),但切記教的內(nèi)容一定要正確,每天包括孩子的`一日常規(guī),園里每周每月要教什么,班里每周每月要寫什么都會給我交代的很清楚,也會教我怎樣和家長勾通,我從一開始的無知到現(xiàn)在對工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班菜老師!和菜老師在一起工作的這幾個月里,我們都會互幫互助,也越來越默契了,我們的目標(biāo)就是帶好大一班,希望大一班在我和菜老師的帶領(lǐng)下越來越優(yōu)秀。
這幾月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認(rèn)識到正確的人生觀,價值觀。也希望我和菜老師的工作能配合的更默契。
教師試用期工作總結(jié) 篇8
時光如梭,一年的試用期即將結(jié)束。在這一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心指導(dǎo)和幫助下,我虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。為了更好地做好今后的工作,本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:
一、德:
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。
關(guān)心國內(nèi)外大事,堅持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內(nèi)外工作,能團(tuán)結(jié)同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進(jìn)行批評和自我批評;本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。
二、能:
本學(xué)年度我擔(dān)任一年級數(shù)學(xué)課教學(xué),我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,認(rèn)真做好教學(xué)工作。在教學(xué)中,認(rèn)真做好班級管理工作,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,積極落實學(xué)校的各項任務(wù)。不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提升,積極參加教研活動,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)要求,立爭上好每一節(jié)課。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,全心全意搞教學(xué)工作,從每一個學(xué)困生入手,從基礎(chǔ)抓起,全面提高每一位學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,在教學(xué)中,堅持對學(xué)生進(jìn)行正面教育,精心組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān);經(jīng)常利用多媒體手段精心組織好每一堂課,讓學(xué)生樂學(xué);做好課后輔導(dǎo)工作,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
在搞好自己教學(xué)工作的同時,積極做好班主任工作。作為班主任,積極參與了班級的日常管理,通過向指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的,班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點。在工作中注意:
。1)制定切實有效的班規(guī),并通過班干部輪流制實行。并對沒有當(dāng)過班干部的同學(xué)給予指導(dǎo)。
。2)充分利用班級班會課,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),有的放矢的進(jìn)行教育和解決問題;蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。
。3)關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的`耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變,F(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋既有著嚴(yán)格的制度,又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體。(4)組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各類活動。如校園繪畫大賽,演講比賽,田徑運動會等等。在此過程中幫助了學(xué)生的成長,我也提高了自己的綜合素質(zhì),更進(jìn)一步完善了自己。
三、勤:
本學(xué)年,工作量飽滿,出勤滿,準(zhǔn)時到校上班。積極參加各種會議,認(rèn)真聽課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認(rèn)真
參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開展教育活動,積極參加校內(nèi)外活動。
一年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色。
四、績:
一份耕耘一份收獲,經(jīng)過本人的不懈努力,取得了一定的成績。在20xx年秋期教育教學(xué)工作中,任教的一(1)班數(shù)學(xué)學(xué)科,榮獲一等獎獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
我和學(xué)校每一位老師一樣,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,今后我將會認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍,充實自我,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為教育事業(yè)作出自己的奉獻(xiàn)。
教師試用期工作總結(jié) 篇9
試用期一轉(zhuǎn)眼就過去了,經(jīng)過這斷時間的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。思想方面,身為一名教師,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出較好的組織紀(jì)律性。在與同事交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認(rèn)可。當(dāng)然,金無足赤,人無完人,我也有我的缺點,在以后的工作過程中我會努力去客服自己的不足,更好的為工作服務(wù)。
工作方面,我本著“服務(wù)他人,鍛煉自我”的想法去工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,熟悉了工作的基本流程,深刻的領(lǐng)悟到現(xiàn)代教育需要創(chuàng)新,教師需要有服務(wù)意識,創(chuàng)新意識,危機(jī)意識,求實意識。
在學(xué)習(xí)方面,積極參加了學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動,對專利申報、項目申請以及教學(xué)方法研究有了更深的了解。在以后的'工作中,我會努力將學(xué)到的內(nèi)容付諸實踐,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
總之,在試用期的工作過程中,我逐漸的熟悉了工作流程,慢慢掌握了工作內(nèi)容與工作方法,漸漸的融入到了學(xué)院當(dāng)中。同時,我也意識到自己工作中還有很多的不足之處,在今后的工作中我將努力克服這些不足,爭取做一名合格的高校教師。
教師試用期工作總結(jié) 篇10
在試用期間,我認(rèn)真貫徹國家提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想,切實加強(qiáng)體育工作”的精神,進(jìn)一步領(lǐng)會體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。接下來我將對我今年的工作作如下五方面總結(jié):
一、教學(xué)方面
作為一名體育教師,課堂就是我們的生命。在開學(xué)之際規(guī)劃好本年度教學(xué)計劃,根據(jù)教學(xué)計劃認(rèn)真的備好每一堂課。每堂課根據(jù)教學(xué)計劃和備課內(nèi)容進(jìn)行,虛心向其他老師求教,接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。再通過反思來提高自我的教學(xué)水平。
在上好課的同時也積極配合學(xué)校開發(fā)屬于我校特色的體育課程,如20xx年下半年學(xué)校開設(shè)的武術(shù)社團(tuán)活動。
二、教科研方面及教研活動方面
本人積極參加各類教科研活動,在聽課中我認(rèn)真做好記錄,并寫下聽課心得,與其他老師進(jìn)行深入交流,以便總結(jié)更多的經(jīng)驗。回到學(xué)校進(jìn)行再反思,總結(jié)科研活動的收獲,并化為己用。參加的教研活動有:
1、參加了XX區(qū)小學(xué)體育教師會議。
2、參與了XX區(qū)第五屆小學(xué)課改論壇,觀摩了XX等三位老師精彩的`展示課,并聽取了XX市體育教研員XX老師《課程的構(gòu)建》的講座,受益匪淺。
3、參加了XX區(qū)小學(xué)籃球裁判培訓(xùn),并在巨溪華僑中學(xué)進(jìn)行為期三天的裁判實踐。
4、參加了XX區(qū)發(fā)展中心德育培訓(xùn)班組織的兩次德育活動。
三、競賽訓(xùn)練方面
學(xué)校方面
力所能及的參加了體育局及xx區(qū)教育局等組織的有關(guān)體育節(jié)的比賽。
1、今年三月份參加了甌海區(qū)小學(xué)乙組棋類比賽,其中1名學(xué)生闖進(jìn)了象棋組的第8名。這是我校首次參加棋類比賽,雖然成績不佳,但是也激勵我們來年要加緊訓(xùn)練。
2、今年四月份參加了甌海區(qū)小學(xué)乙組乒乓球比賽,其中1名女生獲得第五名,一名男同學(xué)獲得第8名。團(tuán)體獲得第8名。
3、今年十一月參加了xxx區(qū)第xxx節(jié)中小學(xué)生田徑暨趣味運動會,經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練我校學(xué)生趣味組取得小學(xué)乙組第二名,田徑取得小學(xué)乙組第四名,體育節(jié)總分獲“20xx年小學(xué)乙組體育節(jié)團(tuán)體總分第四名”的成績。為我校爭得了榮譽(yù)。
個人方面:
20xx年5月份參加體育教師基本功比賽獲得三等獎。
四、群體方面
1、四月份,我校舉行了第二屆“八字繩”比賽。
2、四月份,我校舉行了第二屆廣播操比賽。
3、十月份,我校舉行了第二屆學(xué)生趣味運動會。
4、十一月份我校全體教師參加了XX中心組織的趣味運動會。
5、學(xué)生的日常兩課兩操三活動也常抓不懈,給學(xué)生以活動的時間,鍛煉的機(jī)會。
五、存在問題
當(dāng)然在我的體育工作中仍然存在許多不足之處,主要有:
1、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進(jìn)的地方。
2、校訓(xùn)練隊訓(xùn)練時間不夠保證。
對于體育教師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當(dāng)大的局限性,請領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧。
4、體育器材的管理有待于加強(qiáng),特別對器材管理要更加規(guī)范。
5、今年擔(dān)任總務(wù)工作,經(jīng)常的因總務(wù)工作影響體育教學(xué)。沒有協(xié)調(diào)好。
不過總體來說這一年對我來說是很不平凡的一年。一年中我學(xué)到了很多,也取得了一定的成績,但是我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在今后的學(xué)習(xí)工作中我將不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)取,再學(xué)習(xí),再進(jìn)取,才能成為一名更加合格的體育教師。我相信在以后的工作中我會做得更好。
教師試用期工作總結(jié) 篇11
古人說:教師是蠟燭,是春蠶;今人說:教師是靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。這是對教師的評價,也是對教師的期望,更是教師的一種責(zé)任。
我于一九九七年畢業(yè)于錦州第二師范學(xué)校,隨即分配到了溝幫子鎮(zhèn)孫莊小學(xué),一直擔(dān)任高年級的教育教學(xué)工作,從事班主任工作已經(jīng)整整六年了,這其中雖然有苦,有咸,但我依然愛著我的事業(yè),愛著我那些天真無邪的孩子們。
一、班主任必須為人師表,在言傳身教中陶冶愛。
加里寧說過:“教師每天仿佛蹲在一面鏡子前,外面幾百雙精細(xì)的富有敏感的善于窺視出教師優(yōu)點和缺點的'孩子的眼睛,在不斷地盯視著他!币虼,作為教師要為人師表,力爭用自己的言行去感染學(xué)生,使他們從自己的言行中受到良好的熏陶。
現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學(xué)校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當(dāng)這個時候,我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣持續(xù)了一個多月,學(xué)生還是你讓我撿我就撿,你不吱聲我也看不著,沒有一點兒積極主動性,這時我就開始思索,怎樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級,人人講衛(wèi)生呢?從這以后,我每天都早早來到學(xué)校,首先打掃一下教室,灑上水,發(fā)現(xiàn)地上有紙再也不喊學(xué)生了,而是自己把它撿起來。幾天過后,有些同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學(xué)我及時的予以表揚(yáng),夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣,誰往地上扔一塊紙屑,馬上有人譴責(zé)他,大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭光的集體榮譽(yù)感。通過這件事,使我認(rèn)識到,大聲喊、指派別人不如自己親自去做,給學(xué)生做出個樣來,學(xué)生有樣可學(xué)受感染才能更快,F(xiàn)在,我班同學(xué)人人都關(guān)心班級,把班級當(dāng)作自己的家一樣愛護(hù)。
二、加強(qiáng)德育工作
我根據(jù)少年兒童的年齡特點,學(xué)生的知識水平、接受能力以及結(jié)合重大節(jié)日,召開了《祖國在我心中》的主題班會,使同學(xué)們了解了我們祖國是一個地大物博、歷史悠久的文明古國,它有著秀麗的山河、迷人的景色。通過快板、相聲、詩歌、歌舞等多種形式,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心、自豪感,激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、為振興中華而努力學(xué)習(xí)的激情。又召開了《老師,辛苦了!》主題隊會,使同學(xué)們了解了教師是一個光榮的職業(yè),他需要有耐心、有責(zé)任感,還要有淵博的知識。通過詩朗誦、歌舞表演等形式,使學(xué)生敬師、愛師,同時也增近了師生間的真摯情感。
利用思品課對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)有所得。通過小品、話劇等多種形式,使學(xué)生親身參與、明辯是非,體會善惡,生動而活潑地完成說教所不能達(dá)到的目的,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,同時也達(dá)到了素質(zhì)教育的要求。
每天晨會時間,及時針對學(xué)生當(dāng)前存在的問題予以解決,及時糾正學(xué)生的錯誤行為,提倡每個學(xué)生自己反省自己,培養(yǎng)學(xué)生自己勇于承認(rèn)錯誤的能力。
今年開學(xué)的一個多月的時間里,同學(xué)們就做好事二百余件,大家關(guān)心班級、關(guān)心同學(xué)。我班的趙超、王博等同學(xué)為同學(xué)們拿來了水杯;趙思從家里拿來了香皂盒;田壯同學(xué)在學(xué)校門口拾到拾元錢,交給了失主;袁昆、何欣、蔣奪等同學(xué)經(jīng)常幫助幼兒班打掃衛(wèi)生……好人好事層出不窮,形成了良好的班級風(fēng)氣。勞動掃除時,分和的擔(dān)當(dāng)區(qū),同學(xué)們個個爭先恐后,積極肯干,總是提前完成任務(wù),多次受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,為班級贏得了榮譽(yù)。
教師試用期工作總結(jié) 篇12
伴隨著時間的流逝,時光總會從我們身上帶走點什么,也會給我們留下點什么,我也順利從師范學(xué)院畢業(yè)來到了幼兒園工作,目前還在試用期。但是我覺得這段時間以來,是我近幾年來收獲的最多的一次,工作真的是一個可以歷練人的東西,它能給你一面鏡子讓您清晰的看到自己的優(yōu)缺點,清楚的看到自己目前的不足之處,所謂人生就是不斷的找到自己的缺點及不足的地方然后加以改正,這就是一個人走向成熟的標(biāo)志。
剛?cè)肷鐣奈遥瑢@個世界充滿了向往去對未知東西的好奇,一股子勁不知道往哪使,我給我比較中意的三家幼兒園都投遞了簡歷,令我感到狂喜的是三家都想我拋來了橄欖枝,事實證明我還是很優(yōu)秀的,相當(dāng)受歡迎,最終選擇了離我最近的幼兒園,就近原則。每一份工作都會有試用期,試用期的這個期間,園里看我工作的表現(xiàn),我在這段期間也去適應(yīng)這份工作,雙方都達(dá)成目的滿意才能簽訂勞務(wù)合同,我的試用期將近,也即將要結(jié)束了,這三個月的試用期讓我成熟了好多,如果說沒接觸這份工作之前我是一個啥也不知道的小女孩,那么我現(xiàn)在就是一名成熟穩(wěn)重的女性了,因為有了對孩子們的那份責(zé)任,我不再是只顧著自己就行,他們就是我今后的羈絆,他們給我工作的動力,我成為他們?nèi)松念I(lǐng)路人。這種感覺是真的很不錯。就像是達(dá)成了某種簽約。
在試用期期間,到目前為止,我對我個人的工作能力、工作態(tài)度還是很滿意的,十分滿分的話,我會給自己打8分,因為我從中也看到了自己些許的不足,不過這些都不是問題,我才剛接觸這個行業(yè),我就能連續(xù)得到園長的贊賞,我已經(jīng)很心滿意足了。得益于在師范學(xué)校學(xué)習(xí)時的努力,我在幼兒園工作時很少遇到難題,學(xué)校交給我的`知識基本都用到了,現(xiàn)實中跟課本中的案例總會些許不同,所以這就十分考驗我隨機(jī)應(yīng)變的能力了,我才來不到三個月也就是半學(xué)期多一點,就跟班上的小可愛們打成了一片,他們也十分的喜歡我,有很多小朋友都跟我說過“老師,我愛你”,能時時刻刻跟這群小天使們待在一起,那就是我想追求的幸福感,我現(xiàn)在貌似在這個試用期就得到了。
我希望我能順利的轉(zhuǎn)正,通過園里的考驗,繼續(xù)為這群小可愛們服務(wù),但是我卻時候想想自己應(yīng)該要往哪方面做出適當(dāng)?shù)母恼,我也?yīng)該過去詢問下園里的前輩們,吸取教學(xué)經(jīng)驗。我相信我能在日后成為一個人人喜歡愛戴的幼師,成為家長們最放心的幼師,成為園長覺得秀的幼師。
教師試用期工作總結(jié) 篇13
來到這里三個多月了,學(xué)到了我以前沒學(xué)到的很多東西,我感謝老師,感謝園里的領(lǐng)導(dǎo),對我工作的信任與支持。
剛來的時候我什么也不懂,每天就像一個傻瓜,那時我就會問怎么做,然后去做,我特別想做好一天的工作,可是總得問別人,心里特別不好意思,突然想起媽媽的話:沒有苦中苦,哪有甜中甜,所以我認(rèn)真聽每位老師所說的話,用心去記,體會中間的意思。晚上回到宿舍,就會想我這一天所做的.,所聽到的,從新在大腦中過一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。
由于孩子的名字我一個也叫不上來,所以他們總是在我做事情時取笑我。日子久了,他們這些小家伙兒越來越可愛了,我也變得喜歡他們了,就是我特別生氣的時候看到他們也會笑起來。氣也會馬上打消的,我是越來越喜歡我的工作了。
另外,由于我是保育老師,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,還要看護(hù)好每一個孩子,保護(hù)他們的安全是我的職責(zé)。每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了很多。例如,怎樣設(shè)計板報,怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步,在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵與支持,我很感謝。
同時,在英語方面也有很大進(jìn)步,原來沒見過的沒聽到過的,甚至于忘記的又重新復(fù)習(xí)了一遍,F(xiàn)在不但聽見了還學(xué)會了不少。所以說我要繼續(xù)努力。不但要把工作做好還要不斷的學(xué)習(xí),要做一位好的幼兒園老師,這是我的希望。
目前對我的工作還是不特別的滿意,有很多不足之處,有的事情我想不到,還有的事情想的不周。班里的東西保管不周,小朋友總尿褲子,尿了褲子不說出來會生病的。孩子小尿褲子是長有的,后來我總是提醒他們?nèi)バ”,有一個小朋友不到三歲,不論你說什么,就是點頭,褲子不會掖,說叫老師,她總點頭就是不叫。我的政策是當(dāng)她小便后我教她,經(jīng)過一個星期的努力,她突然說她會了,雖說,她掖不是很好但也進(jìn)步了。我覺得每個孩子都是聰明的,只要你認(rèn)真教,會很快學(xué)會的。
在以后的工作中我會把不足之處盡量改進(jìn)得更好,而且我的優(yōu)點會繼續(xù)保持。希望在以后我會變得更出色,也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。
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