幼兒教師個人總結常用(2篇)
總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們好好寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的幼兒教師個人總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒教師個人總結1
幼兒園學年度工作總結
時光飛逝,轉眼間,第二幼兒園已開園一年多了。在各級領導的大力支持下,在全體員工的不懈努力下,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,總結如下:
一、加強管理,提高全體教職員工的素質(zhì)
本學期我們組織全體員工,認真學習了各項規(guī)章制度,一日操作規(guī)范,并在執(zhí)行的過程中,加強檢查和指導,F(xiàn)已形成了良好的常規(guī),貫徹常規(guī)以成為職工們的自覺行動。
二、領導重視,增加投入,美化了幼兒園的院庭
在學校各級領導和公司領導的大力支持下,幼兒園的院庭鋪設了塑膠跑道,大型玩具下面也鋪設了塑膠地面,幼兒園的后院修建了花池、沙池、動物飼養(yǎng)舍,美化了幼兒園的院庭,改善了辦園環(huán)境。
三、加強教師隊伍建設,促進教師專業(yè)化成長
1、因為我園教師大多數(shù)都是剛走出學校校門的年青教師,她們工作熱情高,但缺少實踐經(jīng)驗。我們利用業(yè)務學習時間,進行有針對性的培訓,提高了她們組織教學的能力,觀察能力,和家長溝通的能力等。
2、本學期選送一名教師,參加了市電教館舉辦的課件制作的.培訓,培訓后能把學到的知識及時傳授給其它的教師,在全園形成了良好的學習風氣,提高了大家應用電教手段進行教學的能力。
3、本學期接待了省教育學院學前教育專業(yè)80名學生來園參觀見習,我園的環(huán)境和教師組織的豐富多彩的教學活動,都得到了見習師生的一致好評。她們的到來,為教師提供了一次展示教學的機會,也擴大了對幼兒園的宣傳。
4、一名教師在哈市教育局組織的教師基本功大賽\的活動中榮獲三等獎。
四、豐富多彩的活動
每次活動都得到了網(wǎng)絡中心的大力支持和及時報道。
1、組織中、大班幼兒,參觀了學校校園。激發(fā)了幼兒對師大的熱愛和身為師大幼兒園的小朋友的光榮感和自豪感。
2、為了深入貫徹《幼兒園教育發(fā)展綱要》,實行時間開放、空間開放、心靈開放。在金秋時節(jié),我們組織全園小朋友、全體教職員工、全園的家長,來到了省農(nóng)科院園藝分院參觀體驗生活。給幼兒及家長們提供了走進大自然,親進大自然的機會。讓孩子充分體驗到了勞動的快樂和豐收的喜悅。我們還組織了有趣的親子游戲。這次活動得到了家長的一致好評。此次活動在《新晚報》、《哈爾濱日報》報道。在省教育臺播出。對我園起到了很大的宣傳作用。
3、新年即將到來之際,我園舉行了家園共慶新年活動。節(jié)目豐富多彩,有舞蹈、時裝表演、相聲、三句半、家長節(jié)目、教師表演節(jié)目等。由于家長的參與,增強了家園之間的合作和理解。
五、精心創(chuàng)設幼兒園的環(huán)境
1、為了貫徹《綱要》精神,我園教師和小朋友,費物利用,精心創(chuàng)設了各種區(qū)域活動,給幼兒提供了探究操作的環(huán)境,交流的場所。
2、二園場地寬敞,需要布置的工作量大。在新年即將到來之即,全園職工利用休息時間為幼兒創(chuàng)設了濃濃的節(jié)日氛圍,得到了所有家長的好評。
六、開辦了興趣班
為了滿足家長和幼兒的需要,也為了幼兒園創(chuàng)收,根據(jù)幼兒的興趣和愛好,本著自愿選擇的原則,幼兒園在本學期開辦了美術、舞蹈、電子琴三個興趣班,受到家長歡迎,孩子的喜歡,效果非常好。報名學習的日漸增多。
七、衛(wèi)生保健方面
幼兒教師個人總結2
又度過了緊張、充實而繁忙的一個月。這一個月雖然有點辛苦但也很扎實,感覺自己在各方面都成長不少。在此,要感謝幼兒園給我提供了這樣一個成長的環(huán)境和發(fā)展的平臺。
9月份,我正式進入-班做配教老師,在陳老師的帶領,我跟x老師、x老師和x老師的配合下,班級各項工作都開展的比較順利,現(xiàn)將工作基本總結如下:
一、教育教學工作
因為到了學期末,本月未開展主題教學活動,針對我班幼兒的年齡偏小的特征,在數(shù)學、語言、安全、空間智能方面等方面做了適當?shù)恼{(diào)整,增加了一些教學內(nèi)容,為本班幼兒進入大班做準備。x月x日-對本班幼兒進行教學效果測查,從測查結果看,x%的幼兒對于語言智能、空間智能、安全知識等都掌握得很好,部分年齡稍小幼兒沒有完全掌握。測查效果沒有上一次好,原因在于測查前沒有針對幼兒的年齡特征進行復習,一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了。
二、區(qū)域活動
本月未設置新的區(qū)角,但在各區(qū)角又投放了新的操作材料。例如給-超市里的商品貼上標簽標上價格,讓幼兒進行“購買”的角色游戲。在美工區(qū)增添水墨、顏料,讓幼兒進行吹畫、棉簽添畫、牙刷噴畫等活動。我們還設置了進區(qū)卡和進區(qū)牌,幼兒基本能掌握進區(qū)插卡,并按規(guī)定的人數(shù)進入?yún)^(qū)域。每天進入?yún)^(qū)域前,我們會給幼兒介紹一種新的區(qū)域游戲,給幼兒提供參考。區(qū)域重點在于鍛煉幼兒的精細動作能力。由于我每天下午要到美術才藝班進行配教,所以區(qū)域活動基本由x老師和兩位實習老師負責,區(qū)域規(guī)劃表有時不能按原計劃進行,我個人對幼兒的區(qū)域活動觀察也不夠,需要我們努力進行調(diào)整。
三、保育工作
本月幼兒出勤率有所下降,幼兒服藥現(xiàn)象比上月有所增加,這需要我們老師在孩子養(yǎng)護方面多關注,提醒幼兒及時更換衣服,多喝水。從x月x日起,幼兒開始服用涼茶,只有-因自己帶藥沒有喝。本月新進了x個新生-,她在情感方面適應能力較好,能在較短的時間內(nèi)適應集體生活,但吃飯較慢,不會拿筷子,需要我們多關注。
四、家長工作
因為到了學期末,教學內(nèi)容基本上完,教師之間的調(diào)度較大,所以本月未請家長進行助教。我們通過電話的形式與家長溝通,主動給家長打電話了解幼兒在家情況,并將幼兒在園情況反饋給家長。
本月家園聯(lián)系手冊的反饋率比上月有所下降,這需要我們加強與家長的溝通,及時反饋幼兒在園的.表現(xiàn)與進步,同時也需要我們敏銳的觀察力,盡量關注到每個幼兒的發(fā)展。
班級工作的順利開展,離不開每一位老師的通力合作與辛勤勞動,更離不開我們和諧環(huán)境的營造,在此,要跟我們-班的老師們說一聲:你們辛苦了!希望在今后的工作中,我們還能一如既往地堅持這種良好的工作作風,更投入地開展各項工作,開創(chuàng)更多的教學成果。
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