教師年終工作總結(jié)精品11篇
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的教師年終工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
教師年終工作總結(jié) 篇1
一年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把今年的工作做簡要的匯報總結(jié)。
師德表現(xiàn),平時積極參加全校教職工大會及種學(xué)校集體活動,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課一到二節(jié),對自己的教學(xué)促進很大。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來,我在學(xué)校開了兩次公開課,一次是青年教師比武課,一次是公開課,通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
6、致力于教學(xué)研究,做到理論聯(lián)系實際,把平時教學(xué)中的所得寫下來,用于指導(dǎo)我教學(xué)。一年以來在各級報刊上發(fā)表了40余篇教學(xué)輔導(dǎo)文章。指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表作文7篇。
我平時非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活,F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。
以上是我一年來的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。
3高中教師年終工作總結(jié)
時光荏苒,回顧這一年多的教學(xué)工作,感觸頗多!笆陿淠,百年樹人!币荒陙恚乙宰鲆幻咚刭|(zhì)的優(yōu)秀師范碩士研究生為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。作為一名剛剛走上崗位的青年教師,我深知自己有許多不足和缺陷。因此,從一開始我就端正態(tài)度,不斷努力,銳意進取,F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:
在思想上,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策;不斷學(xué)習(xí)黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。主動積極參加黨員的先進性教育,自身的先進性得到了較大提高,增強了為人民、為黨、為社會服務(wù)的意識。我對照黨員義務(wù)八條,從各方面嚴格要求自己,向?qū)W校里各位黨員教師學(xué)習(xí),爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
在工作上,我熱愛自己的本職工作,也為之付出大量的心血和汗水。因為我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學(xué)工作,我總是腳踏實地、認認真真地去對待。一直以來我刻苦鉆研教材,虛心向經(jīng)驗豐富的老教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力充實自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動和各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。在教學(xué)方面,積極地備課,為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點缺點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性作業(yè)。為迎接省示范校檢查工作,承擔了雙語課的教學(xué)任務(wù),雖然第一次嘗試,但從中的收獲頗多,得到了鍛煉。
師愛是偉大的,神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血緣和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當成活動中的一員,是學(xué)生們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯,有幾個很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課,時認真多了,還積極舉手回答問題。
在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同仁,愛護學(xué)生,能夠盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室,能主動為他人服務(wù)。因此,我擁有良好的人際關(guān)系。
雖然我取得了一些成績,但我身上還存在許多不足的地方,對于教育教學(xué)管理方面,還缺乏科學(xué)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),工作的創(chuàng)新還不夠。我今后要好好借鑒別人的經(jīng)驗,向他人學(xué)習(xí)。再有,個人的教學(xué)業(yè)務(wù)水平還不夠高,教學(xué)研究還欠深入,尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的,教育科研能力不強。這些,都需要我今后好好地去努力,使我各方面能盡快地向高一層次邁進。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
“知識是永無止境的!痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。
4幼兒園教師年終工作總結(jié)
雪花飛舞的時節(jié),放飛的希望,收獲的是充實,看時光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實而又愉快的20xx年也飛快的離我們而去。歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)年的工作就結(jié)束了,回顧這一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實!盀榱嗣恳粋孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力,望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。這一學(xué)年里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事們的幫助下,較好的完成了各項教學(xué)工作,現(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下,通過總結(jié)吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),在以后的工作中取長補短,爭取更大成績。
一、思想方面:
本人能認真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,團結(jié)同志,做到愛園如家,全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書育人。我熱愛幼教事業(yè),立足于本職工作,愛崗敬業(yè)。認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加各種培訓(xùn)與觀摩。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本上吸取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形式下怎樣做一名好教師。
二、班級工作:
愛孩子就要了解孩子,包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
為了了解孩子我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過長時間的了解,知道了許多。在平時能主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子,做好我們的家園聯(lián)系。在生活中,我盡可能地關(guān)心每一個孩子的健康成長。在教學(xué)中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學(xué)。
三、教育教學(xué)方面:
現(xiàn)在的我先不提課上得好不好,能從怕上課到想上課,我覺得我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。這學(xué)期,每次開會都聽到梅老師安排著其他老師的教研課,久久都沒有聽到我的名字,終于按捺不住向領(lǐng)導(dǎo)提出了我想上課,我始終記得有這樣一句話:機會永遠留給有準備的人!我認真、反復(fù)的分析了教材,為上課做了充分的準備,一節(jié)音樂活動《搖籃》得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評和肯定,同時領(lǐng)導(dǎo)也對了提出了建議和更高的要求,課后我再次對教材進行了分析和反思,還分別對其他兩個班進行了二研和三研,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和王蘭老師的表揚和肯定。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),看著孩子們一天天成長起來,做為教師的我感到無比的欣慰。孩子年齡小對新事物充滿著好奇心和求知欲,這就要求我擁有更多的知識能夠滿足幼兒的好奇心和求知欲。我就利用休息時間認真閱讀大量的書籍,遇到孩子的提問不能當時回答的,就通過書籍、上網(wǎng)查資料,告訴幼兒最準確的答案。在教學(xué)工作中,我課前認真的書寫教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n,力求做到傳授知識的準確性和教學(xué)方法的藝術(shù)性、靈活性。課堂上,積極采用多種形式的教學(xué)手段、運用生動、簡練的語言吸引幼兒的注意力,給幼兒充足的空間讓幼兒發(fā)揮想象。堅持面向全體幼兒,根據(jù)本班幼兒特點注重個別差異,使孩子們在玩中學(xué),學(xué)中玩,輕松愉快的掌握知識。我一直堅持重能力培養(yǎng),輕知識的灌輸,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,教給幼兒好的學(xué)習(xí)方法,使幼兒在實際運用中能夠靈活運用,舉一反三。
大班的孩子,即將面臨升入小學(xué),我要成為他們的朋友,多和他們溝通,使他們消除入學(xué)前的緊張情緒。在日常的教育活動中,我主要注重對幼兒常規(guī)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。并經(jīng)常在班級論壇里發(fā)一些關(guān)于幼小銜接的文章,讓家長和孩子們能對上小學(xué)有一個正確的理解,使孩子能夠輕松、愉快的升入小學(xué)。
作為教師關(guān)心、熱愛每一個孩子是我們必須做到的,特別是要平等對待每個孩子。每個人都希望得到別人的尊重和理解,幼兒園的孩子也是一樣的,所以我和孩子交談時都是蹲下來和他們說話,握握他的手,摸摸他的頭,或者抱一抱,這使孩子很樂意接受,也很高興。我把孩子們當成朋友,他們也把我當成了朋友。
四、個人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),珍惜園所給我外出學(xué)習(xí)的機會,我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體,上網(wǎng)查找資料,進一步為教學(xué)服務(wù)等等。
五、在總結(jié)同時我也為自己確立了努力方向:
1、加強自身的訓(xùn)練,注重對孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機教育的能力。
2、提高自身理論科研水平。
3、在教學(xué)上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
4、記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。在以后的工作中,我會不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,朝著這個目標奮進。
社會在發(fā)展,時代在前進。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我會將自己最珍貴的.愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
5高中化學(xué)教師年終工作總結(jié)
本學(xué)期,我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教訓(xùn)工作更上一層樓。
一、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
二、增強教學(xué)技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
四、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
六、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
七、取得了一定的成績。但存在的不足是,學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,學(xué)生的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。這些都有待以后改進。
教師年終工作總結(jié) 篇2
反思本學(xué)年的工作,在取得成績的同時,也在思考自己工作中的不足。數(shù)學(xué)教學(xué)理論研究不夠深入,需要反思,教學(xué)水平提升緩慢。教學(xué)實踐中的教育。
應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的.進一步改正和加強。
五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地
鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的需要加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴格約束自己。在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
一份春華,一份秋實,在本學(xué)年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。在新的學(xué)年,我將繼續(xù)努力,在教育工作上勤勤懇懇,付出我的真心和熱情,希望在以后有更大的收獲和進步!
教師年終工作總結(jié) 篇3
一年來,自己能自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。積極參加學(xué)校組織的活動,不斷提高自身政治修養(yǎng),熱愛學(xué)校,無私奉獻,一年來無請假、曠課。認真履行教師職責。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這年度的工作總結(jié)如下:
一、本人在政治思想上,堅持四項基本原則,堅持改革開放,遵紀守法,積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。
認真對待每次的政治學(xué)習(xí),并且認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
作為一名教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。
在完成教學(xué)工作任務(wù)的基礎(chǔ)上,積極敦促學(xué)生參加各種專業(yè)技能比賽,讓他們在社會現(xiàn)實中認清自己的能力,極大地促進了部分學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,通過參加比賽獲獎,也增強了他們的自信心。除了教學(xué)工作今年還參加了13屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作,以及畢業(yè)設(shè)計展的`布置和展覽工作。
三、專業(yè)知識、工作能力。
在教學(xué)方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學(xué)理念。認真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動,經(jīng)常和其他教師進行專業(yè)的探討,也對我啟發(fā)良多。在教學(xué)之余,自己也進行一些教學(xué)研究,把平時在教學(xué)過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學(xué)的再思考,對自己教學(xué)理論水平的一次提升。
教師年終工作總結(jié) 篇4
一年來,在教育教學(xué)工作中,我面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
一、師德方面
加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的示范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的'書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面
對于一名教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大,為了教好學(xué)生,我虛心求教,強化自我。不斷地調(diào)整自己的教學(xué)計劃,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,改進教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我探究問題的能力,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
三、配合總校各工作情況
積極參與并認真落實是我的工作作風(fēng)。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,嚴格要求自我,并做到今后繼續(xù)堅持。
總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
教師年終工作總結(jié) 篇5
懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面是我對上學(xué)期工作情況的總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標。
一、思想認識
在上一學(xué)期里,作為一個教師,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹教育方針,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。
一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔任初一共xxxx個班級的信息技術(shù)課。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常看電腦報、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。
在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)中,由于這個學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學(xué)生的動手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難。但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準備。
每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的興趣。在整個教學(xué)過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的`計算機基本知識。
三、學(xué)校工作
我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦的維護,全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學(xué)校的種類成績統(tǒng)計和打印,并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
五、主要成績
在這一學(xué)期里,作為剛參加工作的新老師,應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的。第一學(xué)期信息技術(shù)參加了xxxx市統(tǒng)考統(tǒng)批,成績還是喜人的,平均分為xx分,名列全市第二;參加了xx首屆信息技術(shù)課件比賽,獲得了三等獎;在xx中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計論文評比中,獲得了三等獎;在中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)科普小報制作競賽中,輔導(dǎo)學(xué)生的作品獲得了初中組三等獎在我校?峡。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
1.教學(xué)工作量
本學(xué)期帶xx個班的課,每周xx課時,按照學(xué)校的制度規(guī)定還是不滿工作量的,所以相對語數(shù)英來說還是相對較輕松一些的。而且沒有大量的作業(yè),這也是生物學(xué)的一個特點吧。但每次的批改單元檢測還是感到有點疲累的,還好能堅持下來。
2.教學(xué)常規(guī)材料
每周xx個備課,共備了xx個;每班有xx次的單元檢測,做到全批全改,還要有封面的內(nèi)容填寫;聽課數(shù)量已經(jīng)足夠了,因為學(xué)校組織了全校教師的課堂教學(xué)比賽,我還參加了市的優(yōu)質(zhì)課評選比賽的課;對學(xué)生用的《課程指導(dǎo)》,也不定時地抽查每個小組的不同號進行批閱,了解學(xué)情。能堅持每周寫一篇博客,雖寫的不好,也不全是關(guān)于教育的,但也算是對自己心路歷程的一個很好的見證吧。
3.積極參加各種會議和培訓(xùn)
學(xué)校的每周組長例會,聆聽和傳達;每周二的集體備課,認真組織和研討;市區(qū)兩級的教研活動,有時也發(fā)言,更多的是學(xué)習(xí)和反思,在xx月份參加了國培計劃的研修,對自己開闊視野,提升能力有了一個很好的促進。
4.幫扶和指導(dǎo)
本學(xué)期我組有司艷濤和丁曉鵬兩位教師分別參加了市實驗優(yōu)質(zhì)課評選和省優(yōu)質(zhì)課評選,我盡了最大的努力去幫助她們,設(shè)計課,準備材料,研究教材,事無巨細,最終還是取得了較好的成績。我也從中獲得了很大的收獲。
5.不足和改進
對課堂紀律的管束力度還不夠,部分學(xué)生表現(xiàn)出不尊重我的課堂;對學(xué)生的關(guān)注度不夠全面和深入,一些學(xué)生本可以通過我的幫扶獲得更大進步的;對教材的處理上還存在一些不細致,不深刻,一味地趕進度,一定程度上消弱了學(xué)生對生物學(xué)的興趣,檢測的頻度還不夠多,對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解不及時全面;外出活動有點多,一定程度上影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和成績。
教師年終工作總結(jié) 篇6
在這個學(xué)年里,我嚴格要求自己,努力在思想和工作上在同事和同學(xué)心目中樹立榜樣。我也積極參加各種政治和專業(yè)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治和專業(yè)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師做好校內(nèi)外的一切工作。以下是我這個學(xué)年個人工作的總結(jié)。
一是加強學(xué)習(xí),不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在本學(xué)年的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,我始終堅持教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,樹立“以學(xué)生為主體”“培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。思想上嚴格要求自己,熱愛教育。時不時的,作為一名好老師,我會約束自己,鞭策自己,努力在思想和工作上有所進步,這樣才能適應(yīng)社會發(fā)展和崗位競爭的需要。
在過去的一個學(xué)年里,我也積極參加各種學(xué)習(xí),深刻分析工作中的不足,找出自己與其他老師的差距,寫下自己的體會,努力提高自己的政治水平和理論素養(yǎng)。同時服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師做好校內(nèi)外的一切工作。“學(xué)海無涯,教海無涯。”作為教師,只有不斷充電,才能保持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展和知識的更新,我被敦促繼續(xù)學(xué)習(xí)。
所以這個學(xué)年,我除了積極參加政治理論的學(xué)習(xí)外,還積極從事專業(yè)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和專業(yè)素質(zhì),使自己能夠更好地勝任教師工作。結(jié)合課程改革,利用書籍和網(wǎng)絡(luò),認真學(xué)習(xí)課程改革的相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中的好經(jīng)驗、好方法。通過學(xué)習(xí),我確立了先進的教學(xué)理念,明確了今后教育教學(xué)的方向。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教研工作。
教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,不管我的工作有多辛苦多累,我都不能落后。我應(yīng)該盡力做好我的工作,尤其是我的教學(xué)工作。上課前,我認真研讀教材、教學(xué)參考和課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材特點和學(xué)生實際情況設(shè)計教學(xué)計劃。虛心向有經(jīng)驗的'老師學(xué)習(xí)。努力透徹理解教材,找準重點難點。
課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念運用到課堂教學(xué)和教育實踐中,積極利用遠程教育資源,利用課件和各種教學(xué)方法,集中學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造性思維,努力用活教材、練新思路,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和主動性。力求使我的數(shù)學(xué)教學(xué)更有特色,形成自己獨特的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。
總之,我旨在培養(yǎng)學(xué)生的能力,提高學(xué)生的成績和素質(zhì),努力讓數(shù)學(xué)教學(xué)在學(xué)生的成長和發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
第三,努力學(xué)習(xí),完成學(xué)校其他工作。
閑暇之余,我收集自己在教學(xué)中的反思、案例和收獲,記錄下自己的一些工作過程、生活故事和思考過程,挑選并積累最需要的信息資源,并在博客上積極與其他老師交流,探討教學(xué)中存在的問題。
教師年終工作總結(jié) 篇7
作為教師,我也是認真負責的來做好教學(xué)的工作,雖然是在技校,但是我也是知道既然來到了學(xué)校,那么就是學(xué)生,也是要去對他們負責,要學(xué)到知識,而作為老師也是要盡到自己的責任,我這一年也是積極的完成工作,去做好自己該做的事情,而在此也是來回顧過去這一年的工作,來總結(jié)下。
在教學(xué)上,我積極的備課,作為技校的學(xué)生,其實基礎(chǔ)并不是那么的好,而且也是比較的調(diào)皮,而古板的授課更是會讓學(xué)生聽不進去,所以更是要提升在教學(xué)上的互動性,我也是積極的找一些案例去做好教學(xué)工作,多去點名問答,多一些互動,而不是單純的自己來傳授知識,一年下來,我也是盡責做好,學(xué)生們也是比較的喜歡上我的'課,但也是有些學(xué)生不是那么的認真,我也是在找方法去幫助他們提升,但效果并不是那么的好,這也是自己教學(xué)的經(jīng)驗依舊是不夠的,我也是要繼續(xù)的來努力做好。同時也是一些問題自己處理起來還是比較的生澀,當然我也是知道,的確自己經(jīng)驗方面和優(yōu)秀的老師有差距,但也是不斷的去彌補去做好。
在學(xué)習(xí)上,作為老師,我也是要熟悉自己所教學(xué)的領(lǐng)域,同時也是去了解新的知識,特別是我們技校更是如此,要了解社會,清楚我們教出來的學(xué)生以后要去到哪里工作,所以也是自己要多去了解,多去熟悉最新的社會情況,自己也是積極的學(xué)習(xí)新的知識,這樣才能更好的來教導(dǎo)學(xué)生,去讓他們有進步,而以后畢業(yè)之后也是可以更好的投身社會去立足,去作出一些貢獻的。而自己學(xué)的多了,也是可以更好的來教導(dǎo)好學(xué)生們,這一年我也是去了解行業(yè)最新的情況,去對專業(yè)領(lǐng)域的一些書籍去看,同時也是積極的參與學(xué)校組織的一些培訓(xùn)交流會議,分享彼此的經(jīng)驗也是讓我能更好的來做好,同時也是通過這些培訓(xùn)讓我更是認識到自身的一些不足,還有提升的方面是哪些。當然也是知道自己和優(yōu)秀老師之間有差距,但這差距也是看到,也是要去努力縮短的。
經(jīng)過一年的教學(xué)工作,自己也不算是一個新人了,雖然來到學(xué)校也是有了一些年頭,但是之前的我和現(xiàn)在相比,我也是知道更加的成熟,同時對于以后的教學(xué)工作,我也是要繼續(xù)的來努力,去做的更好才行,同時我也是相信經(jīng)過自己的努力,會讓學(xué)生們掌握一技之長能以后去到社會立足,而自己也是在這條教學(xué)的路上還有很長的路要去走,要繼續(xù)的努力去學(xué)習(xí)去做好教學(xué)。
教師年終工作總結(jié) 篇8
隨著時間的推移,我在xx縣幼兒園的實習(xí)結(jié)束了。雖然只有一個月,但讓我覺得做幼師不容易,但這次實習(xí)也讓我受益匪淺。
萬事開頭難。實習(xí)剛開始的時候覺得很困難。沒有工作經(jīng)驗,面對新工作,面對性格不同的孩子,感覺毫無頭緒。不知從何說起。我看著教官(班主任)輕松的帶著寶寶們進行各種活動,做游戲?粗⒆觽兗佣鵁崆榈男∧槪冶簧钌罡腥玖。我努力學(xué)習(xí),努力獨立照顧孩子。幾次失敗后,我的緊張感逐漸消退。在練習(xí)的過程中,我學(xué)會了用不同的方式面對不同的孩子,每個孩子都有自己獨特的內(nèi)心世界。和作為他們的老師,如果你想真正走進孩子的內(nèi)心世界,沒有用心去發(fā)現(xiàn)他們,就不可能抓住他們的閃光點。每個孩子都有他的可愛和缺點。如果你想幫助他們改正缺點,你不僅要關(guān)心孩子,還要和他們的'父母溝通。實習(xí)期間,我學(xué)習(xí)并嘗試與家長打交道,與他們交流孩子在花園和家里的表現(xiàn)。這些都是在幼兒園實習(xí)期間獲得的最有價值的東西。
xx幼兒園的每一位老師都有一天一周的兒童活動日程安排。實習(xí)期間,因為xx幼兒園缺班配老師,我在做班配老師。但我嚴格按照時間表,配合班里老師做好日常工作。
一、教育工作
在護理工作中,我第一次接觸到孩子的方方面面。我虛心請求護士,積極配合護士的工作。戶外活動,我提醒孩子注意安全,不要追著玩。吃飯時,幫護士給孩子盛好菜和飯菜,并提醒孩子安靜吃飯,不要挑食。睡覺的時候年紀小,照顧不了自己。給孩子蓋被子,告訴孩子安靜睡覺,不要說話。盡力照顧好每個孩子的生活。讓孩子在幼兒園享受到愛的氛圍和孩子般的興趣,在游戲中增長見識。
二、教育工作
面對課堂,作為一個體悟老師。心里有一種實實在在的恐慌,怕自己說的不好影響孩子對知識的掌握和上課的興趣。我是從熟悉教材開始的,因為只有一個月的時間,導(dǎo)師給我布置了七八節(jié)的可用內(nèi)容。我是從教案到教輔一步步準備的,直到被老師認可才走上“講臺”。然而,在課堂上面對孩子時,他們?nèi)匀徊恢。因為不了解孩子太少,很難回答他們的問題,也不整頓課堂紀律。第一次正式上課不成功。但是,在另一次講課中,我總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn),比第一次講課好多了。然后慢慢進入老師的色彩對比。
三,父母的工作
作為老師,我們每天都要和家長打交道。父母的工作也是幼兒教育中非常重要的內(nèi)容。我們應(yīng)該虛心聽取父母的合理建議,同時妥善處理父母的不合理要求,友好拒絕。孩子們在公園的表現(xiàn)應(yīng)該通知他們的父母,以獲得他們的信任。
經(jīng)過這一個月的實習(xí),雖然時間很短,但我已經(jīng)知道成為一名合格的幼師并不容易。我們不僅要有深厚的教學(xué)經(jīng)驗,還要有良好的職業(yè)道德。幼兒教師不僅要有耐心、有愛心、細心,還要有責任感。
總之,教師是一個高尚而神圣的職業(yè),我通過實踐看到了自己的不足。隨著社會的不斷進步,幼兒園對學(xué)前教育的要求越來越高。這讓我知道,我必須具備過硬的專業(yè)知識和技能,才能在學(xué)前教育的道路上創(chuàng)造出自己的精彩人生。
教師年終工作總結(jié) 篇9
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的時光在每一位教師的辛勤耕耘下又接近尾聲;仡欁约涸谶@一年所做的工作,有收獲也有需要在今后的工作中改進和提高的地方,F(xiàn)將具體工作情況總結(jié)
一、播種愛心(德)
作為一名教師,每天面對著來自不同家庭、個性各異的孩子,只有有愛,以“尊重、善解、包容”的心彼此相待,才能在很大程度上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和激情。秉著這樣的信念,我總是很小心地處理跟學(xué)生的矛盾,換位思考,再根據(jù)學(xué)生的心理特征實施我的教育策略,讓每個學(xué)生感到,我沒有放棄他,始終如一地關(guān)注著他的成長。
二、新苗吐綠(能)
走上教師崗位已經(jīng)整整三年的時間,每天我總是學(xué)習(xí)者的心態(tài)對待工作中的每件事情。雖說不是做的最好的一個,但是我一直努力著,提高自己的.教育教學(xué)能力。在學(xué)校開出的公開課,組內(nèi)的前輩總是會給我很多寶貴的經(jīng)驗,這樣的組內(nèi)合作大大加快了我的成長,為我評上瑞安市第一屆教壇新苗奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、辛勤耕耘(勤)
忙而無果的無用功,我是不會去做的,所以在學(xué)校的坐班時間內(nèi),我總是想方法怎樣才能利用有效的時間做的事情,努力還要加巧干,是我的原則。因此,在學(xué)校布置的每項工作,我總會提早放到自己的日程上來,思考著完成。對于教學(xué)方面,抓后20%,是考驗一個老師毅力的事情。每個周五留下作業(yè)未完成的學(xué)生,進行學(xué)業(yè)和身心的溝通,努力給學(xué)生信心,在下周的學(xué)習(xí)生活中有所進步。在這項工作堅持下來的一年里,班級的后進生也能盡力地去努力,我甚是欣慰。
四、略有收成(績)
作為科任老師,學(xué)科成績是衡量績效的一個重要指標。在這兩個學(xué)期中,八(5)(6)班的數(shù)學(xué)成績較之初一有了大幅度地提高。在八上的期末測評中,6班以82。97的平均分居年級段第一,5班以82。13的平均分居年級段第二。在八下的期末測評中,5班以101。61的平均分居年級段第一,6班以99。91的平均分居年級段第三。在三年的教學(xué)反思中,我慢慢懂得怎么樣“抓兩頭,帶中間”,摸索出了一條自己的教學(xué)思路,較之學(xué)校里的前輩們還有一段距離,我會風(fēng)雨兼程,因為我還年輕。
另外,作為八6班的副班主任,我積極配合邱老師,監(jiān)督班級的衛(wèi)生、體育兩方面。在學(xué)校的五項循環(huán)中,我積極做學(xué)生思想工作,強調(diào)衛(wèi)生意識,為班級的環(huán)境整潔盡了一份力。和校運動會前夕,組織監(jiān)督學(xué)生訓(xùn)練,運動會場上,我為學(xué)生的奪冠而驕傲,為學(xué)生的毅力而感動。在這兩方面的鍛煉中,我逐漸成熟,相信
五、呼喚公平(廉)
古語說:“公生明,廉生威”,只有廉潔從教,才不會出現(xiàn)教育偏愛。因此,在平時的課堂中,我本著教育公平的原則,盡可能的照顧到每個學(xué)生,讓學(xué)生能在一個和諧民主的課堂中快樂的學(xué)習(xí)。
回顧過去一年,我積累了很多教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。展望未來,我會時刻思索更有效地利用好自己的時間的方法,且思且行,爭取有更大的進步。
教師年終工作總結(jié) 篇10
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼20xx年已接近尾聲。在這一年來,在系領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的指引幫助下,我嚴格按照學(xué)院要求,加強師德修養(yǎng)、增強學(xué)習(xí)意識、改進工作方法、探索新課程、提升教學(xué)理念,認真教書育人,F(xiàn)將本人一年來的思想工作總結(jié)匯報如下:
一、思想方面
在這一年來,不斷提高自己,充實自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在日常工作中時刻注重向其他同志學(xué)習(xí),遵守紀律,團結(jié)同志;并且教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。我平時注重主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,在同事們的幫助下,通過自己的努力,我能克服缺點,取得更大的進步。
二、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)方面,我努力加強教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。
過去的一年中,我一直擔任xx專業(yè)課程教學(xué)。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。我認真學(xué)習(xí)了xx,對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。
2、加強教學(xué)理論學(xué)習(xí),練好扎實的教學(xué)基本功。
在教育教學(xué)方面,我努力加強教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,要害是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
為提高教學(xué)質(zhì)量,課前認真?zhèn)湔n,課堂上注重采用啟發(fā)式教學(xué),課后及時輔導(dǎo)答疑,作業(yè)全批全改。同時根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、方法、進度等。經(jīng)過不斷地努力,教學(xué)效果在不斷得到提高。
3、加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平。
我積極投入到高校教育的探索中,學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,加快教育、教學(xué)方法的`研究,更新教育觀念,把握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學(xué)生提出的問題。
三、存在問題
工作中對高校教育理論理解學(xué)習(xí)的不夠深入,教學(xué)過程中在教學(xué)方法和手段的運用上不夠熟練。在以后的工作中,我將吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn),提高自己業(yè)務(wù)水平并為學(xué)院的示范性建設(shè)和長遠發(fā)展盡到自己的最大努力。
教師年終工作總結(jié) 篇11
時光荏苒,忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就過去了。的確,我們在過去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始,在這里,我對自己這一學(xué)期來的思想和工作情況做一個回顧和反思,以促進今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。
1、 認真?zhèn)湔n:本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學(xué)目標、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教學(xué)準備和詳細的教學(xué)過程(學(xué)生、教師活動預(yù)設(shè))。
反思:在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學(xué)生活動的預(yù)設(shè)考慮不夠周全,應(yīng)在備課之前增加對學(xué)生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。
2、 認真制定教學(xué)計劃:在對各年級的學(xué)生進行分析、對教材進行了解的基礎(chǔ)上,以《音樂課程標準》為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學(xué)計劃。當然教學(xué)計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實際情況,教學(xué)計劃應(yīng)該再詳細一點。
3、 認真上課:注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學(xué)活動,完成教學(xué)目標,本學(xué)期期末,多數(shù)同學(xué)能達到優(yōu)秀。
反思:在課堂教學(xué)中,雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標和詳細的過程,但是,學(xué)生的回答不可能完 全按照老師的意愿進行,這給教師提出了新的要求,要及時、靈活的對學(xué)生的回答做出有效評價,這是我在今后的教學(xué)中要改進的地方;另外,在制定教學(xué)目標和教學(xué)重難點上,要結(jié)合學(xué)生實際情況,不能過難或者過于簡單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學(xué)生真正地參與到音樂活動中來,讓學(xué)生對音樂產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進的.地方。
4、 認真考核:按照《XX——XX年學(xué)年度上期期末檢測方案》對學(xué)生進行考核。反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測、評價的方式較單一,不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高,這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方。
5、 課后反思:本學(xué)期,由于跨校區(qū)上課,聽、評課的效率不高,聽課的次數(shù)較少,反思不夠深刻和具體。在提高自身教學(xué)能力上,做的還不夠,特別是教學(xué)隨筆,沒能及時地記錄下來,對自己進行總結(jié),在教學(xué)工作中留下遺憾。
總的說來,本學(xué)期,在教學(xué)工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應(yīng)該虛心向其他教師請教學(xué)習(xí),多參與聽、評課的活動,努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟,對學(xué)生和教材的理解、把握得到進一步提高。
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