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幼兒教師個人總結

時間:2023-06-25 10:54:34 教師總結 我要投稿

關于幼兒教師個人總結范文4篇

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的關于幼兒教師個人總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于幼兒教師個人總結范文4篇

關于幼兒教師個人總結范文1

  對照《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結合自己的教育教學工作,本學期關于教師職業(yè)道德方面的總結如下:

  1、在愛崗敬業(yè)方面,我能夠做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,傳播有益學生身心健康思想。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則,是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。從出勤方面來說,我在學校的時間可以說是最多的教師之一。能做到每天早上7:30到校,下午放學后才回家。

  2、在為人師表方面,我模范遵守社會公德,注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關系的準則,以身作則。在尊重家長方面,我愛聽取學生家長意見和建議,取得支持與配合。工作性質的原因,我和學生家長接觸比較多。這學期還特地到家訪了四次,主要是為解決學生的一些特別難的`問題。

  3、在關愛學生方面,我關心愛護學生,尊重其人格;耐心教導,保護學生合法權益,促進學生全面發(fā)展。熱愛學生是教師處理與學生之間關系的準則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。從我所從事的學生思想工作的情況來看又有點特殊,接觸的后進生特別的多,要是不從心里愛他們,那確實是無法想像的。當學生受傷的時候,我一般是主動送到醫(yī)院的,這學期此類事件發(fā)生了三件。

  4、在終身學習方面,我注意樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識;我注意嚴謹治學,提高業(yè)務水平。教師自身的學識與

  道德水平即師德,在潛移默化中直接或間接的影響著學生,也影響著學生對我的看法,進而影響著師生關系,所以我必須不斷學習。再則信息技術的發(fā)展變化特別的快,所以我一直堅持信息技術的學習進修。

關于幼兒教師個人總結范文2

  時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好各項工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要的匯報總結。

  一、師德表現(xiàn)

  積極參加園內各項活動及級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,熱愛集體,服從分配,團結同事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。

  二、教育教學情況

  在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。

  2、認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。

  3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導。

  4、堅持聽課,注意學習其她老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。

  5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用.。一學期來,我在學校開了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。

  三、配班工作

  這學期我擔任了小一班的`配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學工作,做到嚴要求、高標準。

  四、家長工作

  一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔心,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:

  1、主動親切地與家長溝通。

  我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2、定期進行家訪、電訪。

  這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關系更密切。

  3、讓家長參與到我們的工作中。

  在主題教學活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進我們與家長的關系,而且還能讓家長更了解我們的工作。

  本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!

關于幼兒教師個人總結范文3

  在這春暖花開、春意盎然的日子里,我們又迎了來新的學期。在園里統(tǒng)一安排下,我將落實好各項工作,給孩子們創(chuàng)造一個安全、溫馨、快樂的樂園,經(jīng)過了兩年的學習,我不斷從各位老教師身上學到了很多的經(jīng)驗,而且對小班的教育教學也有了一定的認識,在新的學期,希望通過自己的不懈努力,在自己的教育生涯中能夠有一個新的突破,展現(xiàn)一個全新的自我隨著新學期的開始,特制定以下計劃:

  一、 思想政治方面:

  教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我們要不斷充實自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業(yè)知識水平而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然;利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的教動態(tài),學習幼教雜志上的__,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。

  二、教育教學方面

  我深刻體會到,孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的`。作為教師不能操之過急,不能用預先設計好的目標來要求、衡量每一個孩子,教師要善于觀察、了解每一個孩子,要有一顆會等待、會幫助的心,教師的教必須基于教師對孩子的知。本著以兒童為本,以兒童的發(fā)展需要為本,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動的環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。教學時要面向全體幼兒,細心觀察每個孩子的表現(xiàn),完成好自己的教育教學任務。對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,贊賞或鼓勵,使幼兒能夠更有信心更積極的參與各項活動。對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時時關注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力,同時多向其他老師學習,碰到問題及時向有經(jīng)驗的老師請教,在備課時有重點、難點,不清的要仔細定位,教學內容做到對教材內容了解,吃透,上好每一堂課。

  在常規(guī)的培養(yǎng)上,讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,及時分析并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,加強孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的熏陶。

  三、衛(wèi)生保健方面

  1.完善各項衛(wèi)生保健制度,做好晨檢工作和全日健康觀察工作,認真執(zhí)行“一摸、二看、三問、四查”的原則,發(fā)現(xiàn)精神、體溫等異常情況的幼兒及時處理并聯(lián)系家長,做好每日消毒工作。

  2.保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全,室內環(huán)境一塵不染,為幼兒營造一個安全、舒適的生活環(huán)境。加強生活護理,比如督促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習慣,加強幼兒的身體素質培養(yǎng),充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。

  3.合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

  四、 安全方面

  1.幼兒園安全工作的好壞直接關系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。每一個班級教師,都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務,都要自覺承擔起保護幼兒安全的責任。和家長簽訂安全責任書。

  2.根據(jù)幼兒的一日活動安排,進行一些具體的安全指導,一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內活動。

  3.結合幼兒的一些實際情況,進行及時而有針對性的安全教育,如在自我保護意識方面:不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。

  4.教給幼兒一些簡單的自我保護知識:遇到緊急情況告之老師。

  5.做好接送工作。來園和離園時,請家長做好交接工作,確保幼兒的安全。

  五、家長工作方面

  1.做好新入園的家訪工作,了解幼兒的性格,生活習慣,飲食情況等。

  2.經(jīng)過話訪,家訪,或絡等與家長密切聯(lián)系、時刻關注幼兒的成長。

  六、其它

  我將發(fā)揮所長,與本班老師互相幫助,共同探討,協(xié)調班級工作重點,認真照顧好每個孩子,努力做好班級的各項工作、我在很多方面還有不足。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能有機會在領導老師的指導下,取得更好成績。

關于幼兒教師個人總結范文4

  一、工作方面

  作為一位幼兒教育工作者,除了傳道解惑、做人,還有就是引導其個性發(fā)展以外,就是應該保護關注孩子的生命安全及身體健康。生命是基本,有了生命安全的保障才能談及其他的發(fā)展,在今年5月12日中午,發(fā)生了有史以來罕見的大地震,當時的我在園長辦公司準備下載一份資料,感覺地在動,同時聽到有東西掉落摔碎的聲音,就聽坐在沙發(fā)上的蘭媽說:好像地震了,快回教室。我飛快的沖出跑向班級,還沒到門口就大叫快跑、地震了。孩子有的剛剛睜開惺忪的眼睛,有的還在睡夢當中,根本就不知道是怎么回事,我不停的喊叫快跑,什么都不拿,快班長先帶領一部分幼兒往后操場跑,我和另一老師掃尾,當把本班的幼兒全部安全轉移到后操場時,二樓的老師們撕心裂肺的一邊跑一邊喊快救救我們的孩子,樓上還有!此時的我看了看在場的老師和孩子都驚魂未定,有的老師臉色慘白,見此情景我對班長說:我去幫忙了。說完就快速的`上了還在搖晃的二樓,海豚班沒人又到芭比班找了一圈,確定沒人,我終于松了一口氣跌跌撞撞的跑下樓。在場的孩子有的在哭,這時的我眼淚滑落:你們都安全了。我為老師們感動,也為我自己感動!

  五月是我們爭創(chuàng)一級園,接受審查的時間段。設計主題活動、環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)角材料的增填與投放、創(chuàng)造性游戲的開展,每個活動都凝聚了班級每個人的心血和汗水。我們經(jīng)常為了調整到最佳的效果而廢寢忘食。最終,一級園申辦順利成功,我們班級還被評為年度機構及優(yōu)秀團隊。

  我收獲最大還是11月的教研活動科學領域,從選課到材料的準備,課程的設計等等,通過集體備課到我試上,再到集體備課,這樣連續(xù)三次。讓我更深刻的理解幼兒教育教學,尤其一個活動的設計要思考到方方面面,要根據(jù)幼兒的年齡特點興趣愛好、現(xiàn)階段的發(fā)展水平等。在科學領域要給與幼兒有充分的探索操作的機會,同時也讓我更理解了《綱要》中科學領域的目標、內容要求與指導原則,也提高了我的教學能力!

  2、家長交流

  溝通是一種相互理解、彼此接納對方觀點、行為,創(chuàng)造彼此新關系的動力,是雙向交流中彼此相互協(xié)調的默契。以前的我總是怕與家長交流,其原因主要有二:

  一、不知與家長交流什么內容,從何說起。那是因為對幼兒的觀察、關注不夠。

  其二,有些家長問一些家專業(yè)的問題時,無法解答很是尷尬,通過這一年的不斷學習,現(xiàn)在與家長溝通交流有了很大的進步,每天特別關注某些幼兒,下午就與家長交流,有時在提一些合理的建議如:數(shù)學,建議回家多拿實物進行操作,因為孩子的抽象思維才剛萌芽,還是以形象思維為主。現(xiàn)在的家長工作我是充滿信心、懷抱誠心、還有責任心與家長交流,讓家長感受到我們很關注其孩子。

  二、學習生活方面

  為了提高自身的工作效率,提升自己的教育教學水平,我在本年度訂閱了《幼兒教育》教師版,從中學到一些教育教學的經(jīng)驗。還借閱了一些有關幼兒教育的《早期教育》、《學前教育》《心理教育學》、《斯賓賽的快樂教育》等書籍,為了讓自己的生活充實、精神更愉快、擴大自己的知識面、提高自身的文化素養(yǎng),每月也要閱讀一些有益的積極的如《雜文選刊》、意林》、《人性的優(yōu)點》等書籍。

  除了從書中學到對自己有益的知識與經(jīng)驗外,學習和吸取周圍壞境、人的優(yōu)點與長處,也是會讓你受益匪淺的。如我班班長是一位優(yōu)秀的教師,她做事有計劃性讓我也收益良多!

  在回想2008年收獲的同時也讓我更清晰自己應在工作上更加的努力,在業(yè)務上有新的高點,希望通過不斷的努力能在語言交流與表達上有所新高,教育教學的理論與實踐上有所突破,能取得突出的成績,并能拿到資格證書,希望20xx年能成為我的豐收年!

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