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計(jì)算機(jī)教師個(gè)人工作總結(jié)13篇
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家整理的計(jì)算機(jī)教師個(gè)人工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
計(jì)算機(jī)教師個(gè)人工作總結(jié) 篇1
xx—xx學(xué)年度即將結(jié)束，回顧這一學(xué)年，本人能夠做到努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、教學(xué)方面
1、備課
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，我一個(gè)人單獨(dú)承擔(dān)起來了高一整個(gè)年段8個(gè)班的信息教學(xué)任務(wù)，加上選修課的任務(wù)，一周課時(shí)量達(dá)到了17節(jié)。并且兼顧學(xué)校電腦室3的管理員職務(wù)，負(fù)責(zé)好電腦房的日常管理工作，維護(hù)設(shè)備的正常使用及其良好的衛(wèi)生。
每一節(jié)課我都能認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《高中信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的.教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極制作課件，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。
2、上課
要做到上好每一節(jié)課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要去電腦房通過上機(jī)實(shí)際操作完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無不可用機(jī)器。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
3、筆記
根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn)，為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記內(nèi)容，既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的重難點(diǎn)知識(shí)。
二、個(gè)人學(xué)習(xí)：
積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站，幫助其它老師制作多媒體課件。
三、主要成績：
本期中，無論是在教育工作，還是在教學(xué)工作中，我從不弄虛作假，認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作，并取得了一定的成績。
四、思想方面：
在本期，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，思想上積極要求進(jìn)步。能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，作風(fēng)扎實(shí)，工作勤勤懇懇，任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè)，有無私奉獻(xiàn)精神。
五、努力方向：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。
2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律。
計(jì)算機(jī)教師個(gè)人工作總結(jié) 篇2
回顧這個(gè)學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作，順利地實(shí)現(xiàn)了學(xué)期工作目標(biāo)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些問題。工作中碰到的問題我會(huì)認(rèn)真思考，想辦法解決。在這個(gè)學(xué)期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，不斷進(jìn)步，不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學(xué)期能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人該學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：
一、思想方面
思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，各方面約束自己，鞭策自己，對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立良好的形象，使自己的思想再上一個(gè)新的臺(tái)階，同時(shí)也對(duì)自己思想上有了更加高的要求。努力提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平，提高自身的思想覺悟。
二、教學(xué)、工作方面
這學(xué)期主要擔(dān)任信息技術(shù)教學(xué)和學(xué)校電腦設(shè)備的檢修、維護(hù)等工作。為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平，向有經(jīng)驗(yàn)老師請(qǐng)教的基礎(chǔ)上，在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課，評(píng)課，參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，端正自己；從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。
繼續(xù)更新教育、教學(xué)理念，探索合適的教學(xué)方法
1、充分體現(xiàn)“學(xué)生為主體”，“教師為主導(dǎo)”的原則
信息技術(shù)教師在教學(xué)過程中應(yīng)始終體觀“以學(xué)生為主體”、“以教師為主導(dǎo)”相結(jié)合的原則，注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、合作精神和探究欲望，在學(xué)習(xí)的整個(gè)過程中領(lǐng)悟信息文化內(nèi)涵。教學(xué)實(shí)施的過程中，在充分理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的情況下，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平，重組教學(xué)內(nèi)容。信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)該充分關(guān)注個(gè)體差異，設(shè)計(jì)分層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在教學(xué)過程中，要尊重學(xué)生的不同興趣愛好和解決具體問題的不同技術(shù)思路。對(duì)學(xué)習(xí)起點(diǎn)較低的學(xué)生，要多鼓勵(lì)、多幫助，提供有針對(duì)性的指導(dǎo)；對(duì)于基礎(chǔ)較好的學(xué)生，要少限制、多支持，鼓勵(lì)自主探究。
2、努力轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式
課堂中倡導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，信息技術(shù)課程無論從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方法上都非常有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)能力。比如：我們學(xué)完文字處理軟件后，可以給學(xué)生布置一個(gè)電子作品，確立作品的主題，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，創(chuàng)作出集知識(shí)性和趣味性與一體的電子報(bào)刊，主題選擇方向可以是環(huán)境保護(hù)、西部開發(fā)、世界無煙日、科技活動(dòng)周、機(jī)器人、奧運(yùn)等。老師給出作品要求，給學(xué)生兩節(jié)課時(shí)間，可以上網(wǎng)搜集素材，以小組為單位進(jìn)行電子報(bào)刊的制作，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)的習(xí)慣�？梢詮淖髌返乃枷胄�、科學(xué)性、創(chuàng)造性、藝術(shù)性、技術(shù)性幾個(gè)方面給打分，全面給出評(píng)價(jià)，使學(xué)生得到一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
3、選擇合適的教學(xué)方法
教學(xué)方法是影響學(xué)生學(xué)習(xí)方式的形成、完善以及改變的重要因素。信息技術(shù)課堂教學(xué)常用的教學(xué)方法有：
�、偃蝿�(wù)驅(qū)動(dòng)�！叭蝿�(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在密切聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)實(shí)際的.有意義的“任務(wù)”情境中，通過完成任務(wù)來學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)技能、形成能力，提升素養(yǎng)。在“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”中所設(shè)置的任務(wù)要求做到科學(xué)、適當(dāng)、適度。
�、蹎l(fā)式。在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的前提下，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生展開思維活動(dòng)，主動(dòng)獲取知識(shí)。這種方法有利于學(xué)生積極參與和學(xué)習(xí)，主動(dòng)思考和實(shí)踐。
④講授法。信息技術(shù)教師根據(jù)信息技術(shù)課程的不同教學(xué)內(nèi)容，做成各種教學(xué)課件，借助于有關(guān)設(shè)備，邊講授邊操作，講練結(jié)合，完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。
�、莘謱舆f進(jìn)教學(xué)法。根據(jù)不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)水平的差異，確定不同層次的教學(xué)目標(biāo)，實(shí)行分層施教、分層測試評(píng)價(jià)。在教學(xué)過程中形成一種促進(jìn)各層次學(xué)生不斷遞進(jìn)的機(jī)制，開發(fā)學(xué)生潛能，發(fā)展個(gè)性，全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)。
三、總結(jié)
作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時(shí)掌握最新的科技資訊，明白到自身的責(zé)任，為此，我經(jīng)常通過瀏覽《中國信息技術(shù)教育》、《計(jì)算機(jī)應(yīng)用文摘》等書籍，上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)網(wǎng)等形式，學(xué)習(xí)更加多的、好的、新的知識(shí)。從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)要虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。努力提高自身的信息素養(yǎng)，形成自身的信息技術(shù)教學(xué)風(fēng)格。
計(jì)算機(jī)教師個(gè)人工作總結(jié) 篇3
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
站上教師的崗位，面臨教書育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實(shí)踐之間的沖突，使的我不得不重新審視自己，在不斷修補(bǔ)自己的同時(shí)快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。如今，已然不斷成長了起來。
一、思想方面
這一年，我思想上已逐漸成熟。教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識(shí)接和文明的力手，作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負(fù)的責(zé)任和應(yīng)具備的素質(zhì)。首先，教師的職責(zé)是傳道授業(yè)解惑，為此我就要不斷提高自身的修養(yǎng)，勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平，這樣才能培育出更優(yōu)秀的下一代。其次，教師也是學(xué)生的楷模，因?yàn)閷W(xué)生大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的，我們跟學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)較多，所以我對(duì)自己嚴(yán)格要求，事事以身作則，始終注意自己的.言行舉止，做學(xué)生的榜樣，在不知不覺中傳送一些良好的品質(zhì)，讓他們?cè)跐撘颇惺艿接绊�，這對(duì)他們的成長十分重要。
二、教學(xué)方面
這一年來，我講授了《高級(jí)程序語言設(shè)計(jì)》、《頁設(shè)計(jì)與制作》、《計(jì)算機(jī)基捶等課程，每教授一門課都讓我能夠從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到自己講課中的不足之處，并不斷改進(jìn)。上完第一門課，教學(xué)督導(dǎo)老師給了我忠懇的意見和建議，讓我明白，我要切實(shí)地轉(zhuǎn)變觀念，必須要立足于學(xué)生的特點(diǎn)及實(shí)際情況，采取讓學(xué)生易于接受的方式進(jìn)行教學(xué)，否則只能是事倍功半。其次，要注意在課堂上跟學(xué)生的互動(dòng)環(huán)節(jié)，多跟學(xué)生進(jìn)行交流互動(dòng)，把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓他們成為課堂的主人，這樣才能激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，能夠讓學(xué)生注意力集中，進(jìn)行思考，參與到課堂中來。
計(jì)算機(jī)教師個(gè)人工作總結(jié) 篇4
計(jì)算機(jī)教學(xué)是一項(xiàng)面向未來的教育,在小學(xué)階段進(jìn)行計(jì)算機(jī)教育不僅是為了適應(yīng)教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的需要，也是為了提高勞動(dòng)者的科學(xué)文化素質(zhì)和科學(xué)意識(shí)，適應(yīng)二十一世紀(jì)建設(shè)的需要。為使小學(xué)生更好地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，而且學(xué)有所用，特制定本學(xué)期計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃。
一、本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和目的要求
1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。
2、建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。
3、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作，學(xué)會(huì)使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4、能夠在他人幫助下使用通訊遠(yuǎn)距離獲取信息、與他人溝通，開展直接和獨(dú)立的學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)人的愛好和興趣。
5、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，初步學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)處理文字、圖形的技能，養(yǎng)成當(dāng)好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。
二、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、學(xué)習(xí)漢字輸入，了解常用的漢字輸入法，最少精通一種漢字輸入法，特別是要正確的漢字的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及其他一些常用符號(hào)。
2、感受計(jì)算機(jī)處理多媒體的魅力，學(xué)會(huì)一些常見的應(yīng)用軟件。
3、學(xué)會(huì)獲取信息，并進(jìn)一步加工、處理信息。
4、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)的綜合應(yīng)用能力。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)與技能目標(biāo)：
通過本課的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化計(jì)算機(jī)的操作能力，進(jìn)一步理解計(jì)算機(jī)是人們處理信息的“工具”。
使學(xué)生純熟掌握使用拼音輸入漢字、詞組、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及句子的方法;加深對(duì)漢語拼音的理解，能夠利用拼音輸入法進(jìn)行組詞、擴(kuò)詞，豐富詞匯量，提高語言表達(dá)能力及寫作能力。
2、過程與方法目標(biāo)：
要求學(xué)生熟悉電腦，了解電腦的組成，形成良好的操作習(xí)慣。形成對(duì)信息技術(shù)課的濃厚的愛好。
初步了解信息在社會(huì)各領(lǐng)域中的使用及重要性。初步了解組成計(jì)算機(jī)的幾大部件。建立對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的興趣。
培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確的操作姿勢，培養(yǎng)學(xué)生操作電腦的良好習(xí)慣
通過應(yīng)用“word”軟件進(jìn)行文字處理的操作，讓學(xué)生感受計(jì)算機(jī)提供的文字處理工具對(duì)文檔格式的加工處理。學(xué)生通過“我是小編輯”活動(dòng)，學(xué)會(huì)基本的文字處理操作，了解文字編排中的一些格式(如段落、首行縮進(jìn)、行距等)的處理對(duì)信息表達(dá)的作用，學(xué)會(huì)編輯簡單的文檔。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：
建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性熟悉，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。
通過實(shí)踐可以鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。
四、教學(xué)措施：
通過講授，使學(xué)生在感性上對(duì)電腦有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，并且讓學(xué)生能夠?qū)W會(huì)一些基本操作。
以淺顯易學(xué)的實(shí)例帶動(dòng)理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用軟件的操作，教學(xué)過程中可以從完成某一個(gè)詳細(xì)的`“任務(wù)”著手，提出問題或目標(biāo)，通過恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，使學(xué)生完成任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。全書根據(jù)不同的模塊可以分成幾個(gè)大任務(wù)、每個(gè)任務(wù)分解成多個(gè)小任務(wù)，每教裎可以是一個(gè)或多個(gè)任務(wù)。
利用機(jī)房電腦，為學(xué)生創(chuàng)造良好的上機(jī)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。
通過演示和教授相矯襝的方式，讓學(xué)生掌握本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。
課堂中穿插游戲、競賽等方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂的主體交給學(xué)生，計(jì)算機(jī)的操作性強(qiáng)，應(yīng)該多給他們練習(xí)的時(shí)間，提高他們的實(shí)際操作能力。
采用分組合作的教學(xué)模式，培養(yǎng)他們互幫互助、相互合作的精神。
計(jì)算機(jī)教師個(gè)人工作總結(jié) 篇5
在這一年中，我擔(dān)任學(xué)校的計(jì)算機(jī)專職教師。在我們學(xué)校計(jì)算機(jī)課程從一年級(jí)開始一直到六年級(jí)，跨度較大，學(xué)生的能力水平不一，如果按照書本的課程要求開設(shè)對(duì)于低年級(jí)學(xué)生來說難度較大，因?yàn)闀旧鲜菑乃哪昙?jí)才開始的。為了滿足低年級(jí)學(xué)生的需求，我經(jīng)常到外面去找一些適合低年級(jí)學(xué)生使用的軟件，如：金山畫王、畫圖、益智游戲等，同時(shí)，還制訂了一到六年級(jí)的計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃，使我校的計(jì)算機(jī)能有計(jì)劃、有步驟地循序漸進(jìn)的進(jìn)行下去。
在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中，我還根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況和各科的內(nèi)容需要進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的同時(shí)，還鞏固了其他學(xué)科的知識(shí)。如：四年級(jí)學(xué)生在學(xué)會(huì)了多邊形之后，我在計(jì)算機(jī)課中就讓學(xué)生來畫各種多邊形，在實(shí)踐中來體會(huì)計(jì)算機(jī)給日常生活所帶來的好處；三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)了寫日記、作文后，我就讓學(xué)生利用計(jì)算機(jī)來打印他們自己的作文或直接就把他們的作文寫在計(jì)算機(jī)里，并通過學(xué)校的網(wǎng)站來展示，以促進(jìn)他們學(xué)習(xí)的積極性。通過這些教學(xué)，學(xué)生不僅對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣，還對(duì)寫作文產(chǎn)生了興趣，有的學(xué)生還經(jīng)常上學(xué)校的網(wǎng)站去發(fā)表他的作品呢！
除了教計(jì)算機(jī)課外，我還擔(dān)任學(xué)校的.現(xiàn)代教育技術(shù)室的主任，負(fù)責(zé)學(xué)校的電教工作。我校因?yàn)槿耸植粔�，沒有專職的打印員，我還得接學(xué)校的打印和油印工作。每學(xué)期的開始和結(jié)束都會(huì)為各種計(jì)劃總結(jié)和各類試卷而忙碌，同時(shí)為了更好的為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，還要制作、更新好學(xué)校的創(chuàng)新教育網(wǎng)站，做到時(shí)事、要事都能及時(shí)上網(wǎng)公布，還向南長教育和無錫教育投稿，一年來我校有8篇新聞報(bào)道被無錫教育網(wǎng)學(xué)校風(fēng)采欄目審核通過并報(bào)道，大大擴(kuò)大了我校的知名度。有時(shí)為了能及時(shí)的發(fā)布最新的信息，我經(jīng)常要做到很晚，甚至有時(shí)還犧牲自己的休息日，當(dāng)在網(wǎng)上瀏覽到自己學(xué)校的網(wǎng)頁時(shí)，心里也感到很欣慰。經(jīng)過自己的努力，現(xiàn)在我校的網(wǎng)站已初具規(guī)模，同時(shí)也得到了廣大教師的一致好評(píng)。如：學(xué)校的電教管理、學(xué)生和教師的、學(xué)校的每周工作安排等，甚至還有教育常用軟件的下載等。
當(dāng)然，在平時(shí)的工作中肯定還會(huì)有許多的不足，我將會(huì)繼續(xù)努力的做好上級(jí)安排的每一項(xiàng)工作，同時(shí)盡我所能的協(xié)助好其他教師的工作。在新的一年中，希望能繼續(xù)得到廣大教師的支持和幫助。
計(jì)算機(jī)教師個(gè)人工作總結(jié) 篇6
本人在教育教學(xué)上，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，熱愛學(xué)生，努力做到把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功成才。計(jì)算機(jī)教學(xué)工作，不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種操作，更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問題，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想方面
本人熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師，身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對(duì)待學(xué)生，受到學(xué)生的好評(píng)。特別是在此期間，我努力地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。
二、計(jì)算機(jī)教學(xué)工作方面
1、備課
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫好教案，平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教法，認(rèn)真學(xué)習(xí)《計(jì)算機(jī)專業(yè)課程指導(dǎo)綱要》。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n，備課分三個(gè)方面：
�、賯浣滩模恒@研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息，對(duì)教材系統(tǒng)、重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，做到心中有數(shù)。
�、趥鋵W(xué)生：經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度，知識(shí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。
�、蹅浣谭ǎ哼x擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體，提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案，同時(shí)為了上好每一節(jié)課，通過上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課，教學(xué)目的明確，符合學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性，努力做到信息知識(shí)、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識(shí)與技能”、“過程與方法”以及“情感和價(jià)值觀”三方面目標(biāo)均能實(shí)現(xiàn)。力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性，精講精練，不出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。運(yùn)用多種教學(xué)方法，注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法，力求生動(dòng)活潑，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理，上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作，同時(shí)又注意因材施教，在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，到各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視，注意對(duì)差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后及時(shí)做好課后反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，向課堂40分鐘要質(zhì)量。
三、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面：
計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)更新很快，新知識(shí)、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為計(jì)算機(jī)專業(yè)教師，只有不斷地更新自己的知識(shí)，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，才能將信息知識(shí)更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生，才能讓學(xué)生始終走在計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的前端，跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。在這次計(jì)算機(jī)專業(yè)等級(jí)考試中，我擔(dān)任的班級(jí)取得了優(yōu)秀的成績，積極認(rèn)真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn)，積極學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)，以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，并獲得相應(yīng)的證書，認(rèn)真、主動(dòng)地向其它有經(jīng)驗(yàn)的`老師學(xué)習(xí)，以便在工作中能以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
四、本人今后的努力方向：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到計(jì)算機(jī)教學(xué)工作精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
4、利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。
以上是本人在本學(xué)年信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流！”為目標(biāo)，踏實(shí)工作，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
計(jì)算機(jī)教師個(gè)人工作總結(jié) 篇7
不知不覺中一年就要結(jié)束了，回顧本學(xué)年的工作，基本上是比較順利的。我所享有的收獲，我所碰到的問題我會(huì)認(rèn)真思考，想辦法解決。在這個(gè)學(xué)期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，不斷進(jìn)步，不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：
一、思想方面
在這學(xué)期里，我從思想上，利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象，為人師表。一學(xué)期來，我積極參加學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想覺悟，服從學(xué)校的.工作安排，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作。
二、工作方面
這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面：一是擔(dān)任共4個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué)，二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、運(yùn)用及設(shè)備的檢修、維護(hù)等工作，三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項(xiàng)數(shù)據(jù)的錄入、核算等。
為了做好微機(jī)室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長，具體分工，連帶促進(jìn)，使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合，共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
在遠(yuǎn)程教育管理方面，除及時(shí)認(rèn)真地做收遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、刻錄外，配合教務(wù)處為教師運(yùn)用資源做好配套服務(wù)，如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護(hù)、資源的瀏覽和整理等，同時(shí)認(rèn)真做好各項(xiàng)記載。
在設(shè)備維護(hù)方面，本學(xué)期本人對(duì)學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢修、保養(yǎng)，力求它們能夠正常的工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、業(yè)務(wù)方面
作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時(shí)掌握最新的資訊。為此，我平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料，學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識(shí)。同時(shí)積極參加教研活動(dòng)，多爭取機(jī)會(huì)聽評(píng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，努力使自己向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大，但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平，本人在大量別人優(yōu)秀設(shè)計(jì)、優(yōu)秀架構(gòu)，向有經(jīng)驗(yàn)老師請(qǐng)教的基礎(chǔ)上，利用本人有限的時(shí)間建成學(xué)校網(wǎng)站和個(gè)人教學(xué)博客，以利于同行間的交流和學(xué)習(xí)，方便學(xué)生與我的交流，也有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余，我也注重積累和總結(jié)，本學(xué)期我被評(píng)為優(yōu)秀教師。
四、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，有時(shí)還會(huì)加班加點(diǎn)，這同時(shí)煅練了自己。對(duì)學(xué)校的工作盡職盡責(zé)，不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對(duì)事業(yè)愛得深，越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中，我會(huì)在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長避短，爭取更大的成績。
計(jì)算機(jī)教師個(gè)人工作總結(jié) 篇8
本學(xué)期，我任教學(xué)校121、131班的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)，同時(shí)兼任學(xué)校的、機(jī)房維護(hù)、德育等工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本學(xué)期的工作做簡要的匯報(bào)。
一、學(xué)校制度執(zhí)行情況
平時(shí)每個(gè)周五都會(huì)召開會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的文件，和同事積極溝通 ，學(xué)生的動(dòng)向和思想狀況。搞好教學(xué)部思想建設(shè)維護(hù)工作。每周按時(shí)組織教研活動(dòng)，并且認(rèn)真做好筆記，從不缺勤。工作上服從安排，人際關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)情況
1、潛心鉆研，認(rèn)真?zhèn)湔n。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)。制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。認(rèn)真寫好教案，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、以生為本，微笑上課。上課時(shí)注重學(xué)生反饋，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，從興趣出發(fā)，在教學(xué)中提高學(xué)生的'思維素質(zhì)。微笑行動(dòng)，也是我對(duì)自己的教學(xué)的新的要求，學(xué)生喜歡老師的笑臉，這樣能給學(xué)生自信。
3、虛心學(xué)習(xí)，堅(jiān)持聽課。注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。同時(shí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短。經(jīng)過聽課，評(píng)課，本學(xué)期對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大，我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三、學(xué)習(xí)情況
積極學(xué)習(xí)，針對(duì)很多學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的普遍差學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄的情況，我跟學(xué)生一起，尋找原因，我也樂在其中。
為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的前提，知識(shí)零碎、廣泛，邏輯聯(lián)系不強(qiáng)，因此，除了注意課堂效果之外，我還不厭其煩地讓學(xué)生練實(shí)際案例。為此，在上課結(jié)束時(shí)，我堅(jiān)持利用課余時(shí)間了解情況，苦口婆心地講道理，結(jié)合德育工作發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。比如指路標(biāo)牌、流程圖等多種實(shí)際操作和工作結(jié)合的方式告訴學(xué)生在校時(shí)間不多要珍惜，這樣同學(xué)都可以接受。
當(dāng)然，我也看到了本學(xué)期的不足，比如說，對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的掌握，電子信息化時(shí)代，要時(shí)時(shí)刻刻充電，以后還需多花時(shí)間去加強(qiáng)自身的專業(yè)理論與實(shí)踐操作技能；在教學(xué)方面，還應(yīng)多向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，以提高自已各方面的能力，適應(yīng)新學(xué)期的職業(yè)教育和學(xué)校發(fā)展的要求。德育方面，本學(xué)期人手緊張，我也剛剛接手德育工作，理出頭緒。在下學(xué)期要開辟新思路。
121班已經(jīng)分配到崗，剩下一個(gè)班的在校生，這樣可以緩解教學(xué)部門管理的壓力，應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)念投入精力招生，為學(xué)校的春招添磚獻(xiàn)瓦，為成龍學(xué)校的明天獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份力。
計(jì)算機(jī)教師個(gè)人工作總結(jié) 篇9
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)、吸取教訓(xùn)，本人特就這一年的工作小結(jié)如下：
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下，在自身的努力下，不斷克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置。在教學(xué)上，在其它工作中，都有明顯的進(jìn)步。尤其是本學(xué)期(我是學(xué)校計(jì)算機(jī)管理員，就是遠(yuǎn)程教育)負(fù)責(zé)教各班課的教學(xué)及六年級(jí)的課，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，并以不拘一格的教學(xué)和考試方式開創(chuàng)了語文教學(xué)史的一個(gè)典范。我開學(xué)伊始就給自己下定了一個(gè)目標(biāo)，要竭盡全力教好這兩門課程，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘，終于實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo).雖然在教學(xué)過程中，由于經(jīng)驗(yàn)不足，以及自己的急躁情緒，也曾出現(xiàn)了一些問題，但總的來說，無論是教學(xué)方案，還是教學(xué)效果，都是的。這幾個(gè)月披肝瀝膽，嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認(rèn)可，自己在教學(xué)方面的成績是有口皆碑，有目共睹的。如果一定要由自己說出優(yōu)點(diǎn)的話，我可以舉出以下幾點(diǎn)：
一、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
本學(xué)期我自從擔(dān)任計(jì)算機(jī)教學(xué)、語文課以來，深感教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，我為了盡快進(jìn)入狀態(tài)，不惜犧牲個(gè)人利益，從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺(tái)電腦，教全校學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的操作、打字、等。抽出大量時(shí)間聽了本校12位老師的20多節(jié)課，吸取他人長處為己所用。由于自己刻苦鉆研，在運(yùn)用中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。即使如此，我深感水平不夠，經(jīng)驗(yàn)不足。從一開學(xué)，我就開始多方搜集材料，為學(xué)生準(zhǔn)備了大量的資料。自己訂閱了數(shù)種報(bào)刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報(bào)刊，增長知識(shí)，開闊視野和拓寬知識(shí)面.對(duì)待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過，尤其是在學(xué)術(shù)方面，一絲不茍，精益求精，并且對(duì)待課程中自己不熟悉的地方，虛心向他人求教。
二、工作態(tài)度認(rèn)真，對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)
我對(duì)后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課，(難啊，質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀，頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說明了)更是不遺余力.力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí)，更牢固。我在教學(xué)過程中，能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并迅速找出解決問題的方面，因勢利導(dǎo)，因材施教，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)。同時(shí)，注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生，有時(shí)達(dá)到了苛刻的程度，學(xué)生一開始嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對(duì)他們的要求，為了把后進(jìn)學(xué)生的成績提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，想盡了一切辦法.并為此付出了大量的精力.對(duì)于不是本班的學(xué)生，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級(jí)學(xué)生提出要求，照樣熱情輔導(dǎo)，提供復(fù)習(xí)材料。
三、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求
任勞任怨，體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評(píng)，對(duì)自己的不足加以改進(jìn).
四、最后一方面，就是我以與眾不同的方式對(duì)待工作和周圍的人群
我的獨(dú)特的個(gè)性和處世原則以及不同尋常的，從某種角度來說，也為語文教學(xué)帶來了一股新鮮空氣，在我的帶動(dòng)下，全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進(jìn)的腳步，我無意中為語文的教學(xué)提供了一劑良好的催化劑。
當(dāng)然，衡量一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)是多方面的，就是要象學(xué)校對(duì)全體教師的要求的那樣：教師無小節(jié)，處處為楷模.在道德品質(zhì)方面，我覺得自己問題不是很大.畢竟我是一個(gè)受過，并且自認(rèn)為是一個(gè)訓(xùn)練有素的，有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者。在思想上，時(shí)常以愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己，用名人的'和激勵(lì)自己，使自己在道德品質(zhì)方面沒有任何過失，也沒有給任何人在這方面留下可以指責(zé)的余地.唯一一點(diǎn)就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學(xué)和藝術(shù)的熏染，使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩，有時(shí)顯得與目前的現(xiàn)實(shí)社會(huì)格格不入。
我今后的目標(biāo)是：
一.在工作中更加嚴(yán)格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。
二.謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，見賢思齊，從善如流，主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎，舉止得體，處處以一個(gè)人民教師和警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
三.在其它方面，要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，有缺點(diǎn)就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù)，爭取一專多能，以便在工作中做出更好的成績.但我有決心在學(xué)校安排的各項(xiàng)工作中，任勞任怨，全身心地對(duì)待教學(xué)工作，毫無保留的把自己掌握的知識(shí)灌輸給學(xué)生，鞠躬盡瘁，死而后已!
總之一句話，既然選擇了教師這個(gè)行業(yè)，本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲，我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水，用自己的熱血和生命酬謝領(lǐng)導(dǎo)和知己、良心。
計(jì)算機(jī)教師個(gè)人工作總結(jié) 篇10
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)、吸取教訓(xùn)，本人特就這一年的工作小結(jié)如下：
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下，在自身的努力下，不斷克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置。在教學(xué)上，在其它工作中，都有明顯的進(jìn)步。尤其是本學(xué)期（我是學(xué)校計(jì)算機(jī)管理員，就是遠(yuǎn)程教育）負(fù)責(zé)教各班課的教學(xué)及六年級(jí)的課，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，并以不拘一格的教學(xué)和考試方式開創(chuàng)了語文教學(xué)史的一個(gè)典范。我開學(xué)伊始就給自己下定了一個(gè)目標(biāo)，要竭盡全力教好這兩門課程，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘，終于實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)。雖然在教學(xué)過程中，由于經(jīng)驗(yàn)不足，以及自己的急躁情緒，也曾出現(xiàn)了一些問題，但總的來說，無論是教學(xué)方案，還是教學(xué)效果，都是的。這幾個(gè)月披肝瀝膽，嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認(rèn)可，自己在教學(xué)方面的成績是有口皆碑，有目共睹的。如果一定要由自己說出優(yōu)點(diǎn)的話，我可以舉出以下幾點(diǎn)：
一、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
本學(xué)期我自從擔(dān)任計(jì)算機(jī)教學(xué)、語文課以來，深感教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，我為了盡快進(jìn)入狀態(tài)，不惜犧牲個(gè)人利益，從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺(tái)電腦，教全校學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的操作、打字、等。抽出大量時(shí)間聽了本校12位老師的20多節(jié)課，吸取他人長處為己所用。由于自己刻苦鉆研，在運(yùn)用中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。即使如此，我深感水平不夠，經(jīng)驗(yàn)不足。從一開學(xué)，我就開始多方搜集材料，為學(xué)生準(zhǔn)備了大量的資料。自己訂閱了數(shù)種報(bào)刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報(bào)刊，增長知識(shí)，開闊視野和拓寬知識(shí)面。對(duì)待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過，尤其是在學(xué)術(shù)方面，一絲不茍，精益求精，并且對(duì)待課程中自己不熟悉的地方，虛心向他人求教。
二、工作態(tài)度認(rèn)真，對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)
我對(duì)后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課，（難啊，質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀，頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得��！弒師案充分已經(jīng)說明了）更是不遺余力。力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí)，更牢固。我在教學(xué)過程中，能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并迅速找出解決問題的方面，因勢利導(dǎo)，因材施教，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)。同時(shí)，注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生，有時(shí)達(dá)到了苛刻的程度，學(xué)生一開始嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對(duì)他們的要求，為了把后進(jìn)學(xué)生的成績提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，想盡了一切辦法。并為此付出了大量的精力。對(duì)于不是本班的學(xué)生，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級(jí)學(xué)生提出要求，照樣熱情輔導(dǎo)，提供復(fù)習(xí)材料。
三、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求
任勞任怨，體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的'工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評(píng)，對(duì)自己的不足加以改進(jìn)。
四、最后一方面，就是我以與眾不同的方式對(duì)待工作和周圍的人群
我的獨(dú)特的個(gè)性和處世原則以及不同尋常的，從某種角度來說，也為語文教學(xué)帶來了一股新鮮空氣，在我的帶動(dòng)下，全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進(jìn)的腳步，我無意中為語文的教學(xué)提供了一劑良好的催化劑。
當(dāng)然，衡量一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)是多方面的，就是要象學(xué)校對(duì)全體教師的要求的那樣：教師無小節(jié)，處處為楷模。在道德品質(zhì)方面，我覺得自己問題不是很大。畢竟我是一個(gè)受過，并且自認(rèn)為是一個(gè)訓(xùn)練有素的，有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者。在思想上，時(shí)常以愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己，用名人的和激勵(lì)自己，使自己在道德品質(zhì)方面沒有任何過失，也沒有給任何人在這方面留下可以指責(zé)的余地。唯一一點(diǎn)就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學(xué)和藝術(shù)的熏染，使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩，有時(shí)顯得與目前的現(xiàn)實(shí)社會(huì)格格不入。
我今后的目標(biāo)是：
一。在工作中更加嚴(yán)格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。
二。謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，見賢思齊，從善如流，主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎，舉止得體，處處以一個(gè)人民教師和警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
三。在其它方面，要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，有缺點(diǎn)就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù)，爭取一專多能，以便在工作中做出更好的成績。但我有決心在學(xué)校安排的各項(xiàng)工作中，任勞任怨，全身心地對(duì)待教學(xué)工作，毫無保留的把自己掌握的知識(shí)灌輸給學(xué)生，鞠躬盡瘁，死而后已！
總之一句話，既然選擇了教師這個(gè)行業(yè)，本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲，我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水，用自己的熱血和生命酬謝領(lǐng)導(dǎo)和知己、良心。
計(jì)算機(jī)教師個(gè)人工作總結(jié) 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！下面，我就任現(xiàn)職以來的工作情況的作如下總結(jié)：
一、基本情況的
男，1970年出生，1990年于湖州師專數(shù)學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后，被分配到官堂中學(xué)，1996年調(diào)動(dòng)到西塘中學(xué)，至今已近20年教齡。參加工作頭6年擔(dān)任數(shù)學(xué)課教學(xué)，從1997年開始任教信息技術(shù)課。20xx年我被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師，20xx年于杭州師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系本科函授畢業(yè)。
自1997年，開始是數(shù)學(xué)課、信息技術(shù)課兩頭兼，后來逐步全部轉(zhuǎn)向信息技術(shù)。一直來，我負(fù)責(zé)學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)、學(xué)校電腦設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的管理工作，經(jīng)歷了學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)的起步、發(fā)展到目前全面普及、已成規(guī)模.個(gè)過程，對(duì)學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)、設(shè)備管理、網(wǎng)絡(luò)管理作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、政治思想和道德方面
多年來，我始終明確政治目標(biāo)，注重品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，忠于教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹教書育人的思想，為人師表，愛護(hù)愛生。在工作中具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)。熱愛本職工作，和全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同關(guān)心培育學(xué)生，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，科學(xué)的世界觀。
服從學(xué)校安排，按學(xué)校要求做好各項(xiàng)工作，不計(jì)個(gè)人得失，個(gè)人利益服從于.體利益，具有奉獻(xiàn)精神。自參加工作以來，我擔(dān)任過數(shù)學(xué)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)、信息技術(shù)和數(shù)學(xué)、思想政治等混合兼課、班主任、網(wǎng)管等各項(xiàng)工作，只要是學(xué)校需要，我都是欣然接受，認(rèn)真做好，從來沒有怨言，更從來沒有向?qū)W校提要求，講條件。
我為人謙和，待人誠懇，生活的和工作原則性強(qiáng)。平時(shí)和同事們和睦相處，對(duì)同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助，深得大家的信任和好評(píng)。作為學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)管理，做到公私分明，嚴(yán)格把關(guān)，從1997年學(xué)校的第一批電腦到目前學(xué)校的各種電腦及相關(guān)設(shè)備，它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚，為學(xué)校管理好電教設(shè)備，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們放心。
三、日常的教學(xué)、學(xué)生管理和學(xué)生輔導(dǎo)方面
作為一名信息技術(shù)教師，我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課教學(xué)的地位越來越重要，認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課教學(xué)是新課程改革順利實(shí)施的重要一環(huán)，認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑。因此，我深知自己責(zé)任之重大，對(duì)自己嚴(yán)格要求，工作一絲不茍、精益求精，每年都能圓滿地完成教學(xué)工作。雖然，初中信息技術(shù)課在成績考核和對(duì)學(xué)生升學(xué)影響等方面都相對(duì)寬松，但是一直一來我都是把搞好課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量放在工作的首位。
�。�1）歷年來，我任教的初三年級(jí)在信息技術(shù)等級(jí)考試方面，做到參考率高，合格率、優(yōu)良率在全縣各校中總能位居前列。
�。�2）自1998年以來，我輔導(dǎo)的學(xué)生在參加學(xué)生電腦操作比賽、學(xué)生作品比賽中，基本都能拿到縣級(jí)個(gè)人二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和團(tuán)體二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的成績，在農(nóng)村學(xué)校中一直屬成績的。
�。�3）20xx年機(jī)器人競賽首次普及到農(nóng)村學(xué)校，我輔導(dǎo)的兩名學(xué)生過關(guān)斬將，依次獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)、市級(jí)二等獎(jiǎng)和省級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績。
四、教研成果和獲獎(jiǎng)方面
多年來，我能做到認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，把握教育發(fā)展的新方向.的..，捕捉信息技術(shù)教育新趨勢，在教育教學(xué)研究、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高自己的水平。
�。�1）20xx年以來，我編寫的工具軟件《幾何畫板打包機(jī)》在網(wǎng)上公布后，受到全國各地使用幾何畫板的教師的歡迎和肯定，為幾何畫板軟件的推廣使用作出了一定的貢獻(xiàn)。
�。�2）20xx年，論文《淺析初一年級(jí)的應(yīng)用題教學(xué)》獲縣論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。
�。�3）20xx年，獲縣級(jí)優(yōu)秀班主任。
�。�4）20xx年，課件《頻率分布與直方圖》獲K12中國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)課件評(píng)比全國三等獎(jiǎng)。
�。�5）20xx年，論文《搞好電腦教室軟件系統(tǒng)建設(shè)，為日常的教學(xué)提供稱心的平臺(tái)》獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。
（6）20xx年，獲校級(jí)雙高課三等獎(jiǎng)。
�。�7）20xx年，自編教學(xué)輔助軟件《流程圖編程工具》獲縣級(jí)評(píng)比一等獎(jiǎng)，獲市級(jí)評(píng)比二等獎(jiǎng)。
（8）20xx年，論文《九年級(jí)程序設(shè)計(jì)初步教學(xué)的實(shí)踐和思考》獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。
（9）20xx年，申報(bào)課題《基于自主開發(fā)流程圖編程環(huán)境下的初中程序設(shè)計(jì)教學(xué)的實(shí)踐與研究》獲縣級(jí)立項(xiàng)。
另外，我在輔導(dǎo)學(xué)生參加各類計(jì)算機(jī)相關(guān)的比賽中，獲得若干個(gè)優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱號(hào)。作為學(xué)科備課組長、教研組長，認(rèn)真搞好每周的備課組活動(dòng)，配合宣富金組長搞好綜合組內(nèi)的教研活動(dòng)等。
信息技術(shù)日新月異，所以，知識(shí)更新對(duì)信息技術(shù)課老師尤為重要。我作為年近四十的老教師，興趣廣泛，樂于接受新生事物，在信息技術(shù)教育領(lǐng)域一直跟上時(shí)代的腳步，并不斷成長。今后將不斷努力，繼續(xù)進(jìn)取，力爭為學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)做出更多貢獻(xiàn)。
五、設(shè)備管理和網(wǎng)絡(luò)管理方面
學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的管理工作是我工作的另一個(gè)重心，而且這部分工作占了大量的工作時(shí)間和精力。這個(gè)是需要耐心、細(xì)心和責(zé)任心的工作，我在這方面具備了這些要求，工作一直開展得扎實(shí)有效。
�。�1）無論是老學(xué)校還是目前的新學(xué)校，.個(gè)辦公網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的配置和安排都有我辛勤的勞動(dòng)付出。今后隨著辦公自動(dòng)化的進(jìn)一步推進(jìn)，這塊工作還有很多要去做。
�。�2）配合總務(wù)處做好學(xué)校的電腦及相關(guān)設(shè)備的登記管理。十幾年來，凡我經(jīng)手管理過的設(shè)備，配置性能、來龍去脈都清清楚楚。我校一直能夠做到設(shè)備管理規(guī)范，利用率高。
�。�3）做好電腦及相關(guān)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的.日常的維護(hù)維修工作。雖然這項(xiàng)工作費(fèi)時(shí)費(fèi)力，但是我一直堅(jiān)持為學(xué)校和同事們服務(wù)的思想，默默奉獻(xiàn)，有很強(qiáng)的責(zé)任心，同時(shí)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，并不斷學(xué)習(xí)，工作的效果和效率都比較好。另外，我做事有完美主義的傾向，做事追求一種自我感覺完善無缺憾的狀態(tài)，所以日常的維護(hù)工作應(yīng)該是能讓人滿意和放心的。
�。�4）學(xué)校網(wǎng)站和其他相關(guān)網(wǎng)站的建設(shè)。從20xx年以來，我一直負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的搭建和管理工作，其中經(jīng)歷五、六次改版。創(chuàng)建和改版網(wǎng)站都是很費(fèi)心費(fèi)神的過程，其中搭上了我的很多深夜和周末休息時(shí)間，做這項(xiàng)工作還是需要不計(jì)較個(gè)人的事的奉獻(xiàn)精神。
�。�5）協(xié)助各部門做好一些臨時(shí)性的工作。多年來，校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處等布置的臨時(shí)性工作很多，通常這類工作通常是處理起來比較繁瑣的，但是，我做到即使加班加點(diǎn)也保質(zhì)保量完成任務(wù)。比如，遵照教務(wù)處要求，每次月考成績的數(shù)據(jù)分析；期末考試的學(xué)生座位混排；課堂錄像的攝制等等。
�。�6）教師電腦技術(shù)培訓(xùn)和幫助指導(dǎo)工作。每當(dāng)同事們?cè)谧稣n件、查資料等方面請(qǐng)求幫助的，我都能出手幫助。當(dāng)然，電腦技術(shù)范圍廣博，個(gè)人的技術(shù)能力還是有限的，我提供的幫助只能是盡自己的能力水平范圍的了。根據(jù)上級(jí)部門或?qū)W校要求，每年都會(huì)有組織教師的電腦技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全的培訓(xùn)，隨著我校擴(kuò)大、電腦設(shè)備增多等情況的，今后還要加強(qiáng)這塊工作。
以上是我對(duì)任一級(jí)教師以來的工作的回顧和總結(jié)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)u(píng)議。今后，我將在自己的工作崗位上繼續(xù)努力工作，提高自我，為濱海中學(xué)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
謝謝!
計(jì)算機(jī)教師個(gè)人工作總結(jié) 篇12
xx年，這一年是對(duì)我們信息中心的歷練，每位教師都在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在自己本職工作崗位上勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真、不計(jì)較個(gè)人得失、高強(qiáng)度的奉獻(xiàn)著。而且，我們中心的教師都克服了難以想象的困難。
年初，我中心的xx老師就做了大手術(shù)，雖然他極力地想來上班，但由于手術(shù)并不成功，反復(fù)多次的進(jìn)入手術(shù)室，造成了一定的困難。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心他，多次詢問病情，并幫助鄧?yán)蠋熣腋訖?quán)威的醫(yī)院來治療。鄧?yán)蠋煹牟〖�，給原本人手就不足的中心無形中增加了更大的壓力。但中心的每位教師都能以大局出發(fā)，相互合作，保質(zhì)保量的完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)們能夠放心。
在這段期間，我中心的平玉文老師的愛人被診斷出有癌癥，張建鵬老師的父親突然入院，給他們的身心都造成了極大的影響。但兩位老師都能以學(xué)校的工作為第一出發(fā)點(diǎn)，事事想到不給學(xué)校添麻煩，克服了許多困難，堅(jiān)持上班工作，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事們的尊敬。
作為中心的女教師也不甘勢弱，都在努力工作。趙梅老師在去年國際邀請(qǐng)賽的基礎(chǔ)上，再接再厲，在今年全省的機(jī)器人比賽中，又取得了驕人的成績，兩個(gè)全省冠軍；張建鵬老師在趙梅老師的帶領(lǐng)下，也取得了我校初中組機(jī)器人比賽的最好成績，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)！
韓老師獨(dú)自一人在北校堅(jiān)持工作，工作量之大可想而知。她不僅在家是一個(gè)好妻子，好媽媽，在校更是一位好老師。北校的設(shè)備是比較老的，故障率非常高，但她為了能保障教學(xué)的順利進(jìn)行，加班加點(diǎn)的維護(hù)設(shè)備，特別是在會(huì)考期間，一個(gè)人完成了系統(tǒng)的安裝，確保了學(xué)生們考試的正常進(jìn)行，而且所有她教的學(xué)生都通過了會(huì)考。
下半年，廣超的歸隊(duì)，南北兩校的整合，給我們中心帶來的巨大的力量。學(xué)校從整體考慮，適當(dāng)調(diào)整了中心教師的`工作分配。開始的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)還擔(dān)心是否會(huì)影響中心老師的積極性，但很快發(fā)現(xiàn)，這種擔(dān)心是不必要的。因?yàn)槲覀冎行牡乃薪處煻寄芤远䦟?shí)驗(yàn)人的“五種精神”為指導(dǎo)，從學(xué)校全面工作這個(gè)大局出發(fā)，不去計(jì)較個(gè)人的得與失，只要學(xué)校有要求，我們就毫無疑問的完全執(zhí)行。相反，通過這次人事分工的調(diào)整，心得體會(huì)我們中心教師更加團(tuán)結(jié)了，更加相互理解了，彼此交流更多了，工作干得更起勁兒了！
一年中的工作很多，很雜，但在工作中出現(xiàn)了許多讓人感動(dòng)的地方，更加讓人難忘！
計(jì)算機(jī)教師個(gè)人工作總結(jié) 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！下面，我就任現(xiàn)職以來的工作情況作如下總結(jié)：
一、基本情況
男，x年出生，x年于湖州師專數(shù)學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后，被分配到官堂中學(xué)，x年調(diào)動(dòng)到西塘中學(xué)，至今已近20年教齡。參加工作頭6年擔(dān)任數(shù)學(xué)課教學(xué)，從_年開始任教信息技術(shù)課。x年我被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師，x年于杭州師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系本科函授畢業(yè)。
自x年，開始是數(shù)學(xué)課、信息技術(shù)課兩頭兼，后來逐步全部轉(zhuǎn)向信息技術(shù)。一直來，我負(fù)責(zé)學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)、學(xué)校電腦設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的管理工作，經(jīng)歷了學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)的起步、發(fā)展到目前全面普及、已成規(guī)模整個(gè)過程，對(duì)學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)、設(shè)備管理、網(wǎng)絡(luò)管理作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、政治思想和道德方面
多年來，我始終明確政治目標(biāo)，注重品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，忠于教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹教書育人的思想，為人師表，愛護(hù)愛生。在工作中具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)。熱愛本職工作，和全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同關(guān)心培育學(xué)生，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，科學(xué)的世界觀。
服從學(xué)校安排，按學(xué)校要求做好各項(xiàng)工作，不計(jì)個(gè)人得失，個(gè)人利益服從于集體利益，具有奉獻(xiàn)精神。自參加工作以來，我擔(dān)任過數(shù)學(xué)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)、信息技術(shù)和數(shù)學(xué)、思想政治等混合兼課、班主任、網(wǎng)管等各項(xiàng)工作，只要是學(xué)校需要，我都是欣然接受，認(rèn)真做好，從來沒有怨言，更從來沒有向?qū)W校提要求，講條件。
我為人謙和，待人誠懇，生活和工作原則性強(qiáng)。平時(shí)和同事們和睦相處，對(duì)同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助，深得大家的信任和好評(píng)。作為學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)管理，做到公私分明，嚴(yán)格把關(guān)，從1997年學(xué)校的第一批電腦到目前學(xué)校的各種電腦及相關(guān)設(shè)備，它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚，為學(xué)校管理好電教設(shè)備，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們放心。
三、日常教學(xué)、學(xué)生管理和學(xué)生輔導(dǎo)方面
作為一名信息技術(shù)教師，我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課教學(xué)的地位越來越重要，認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課教學(xué)是新課程改革順利實(shí)施的重要一環(huán)，認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑。因此，我深知自己責(zé)任之重大，對(duì)自己嚴(yán)格要求，工作一絲不茍、精益求精，每年都能圓滿地完成教學(xué)工作。雖然，初中信息技術(shù)課在成績考核和對(duì)學(xué)生升學(xué)影響等方面都相對(duì)寬松，但是一直一來我都是把搞好課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量放在工作的首位。
�。�1）歷年來，我任教的初三年級(jí)在信息技術(shù)等級(jí)考試方面，做到參考率高，合格率、優(yōu)良率在全縣各校中總能位居前列。
（2）自x年以來，我輔導(dǎo)的學(xué)生在參加學(xué)生電腦操作比賽、學(xué)生作品比賽中，基本都能拿到縣級(jí)個(gè)人二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和團(tuán)體二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的成績，在農(nóng)村學(xué)校中一直屬成績不錯(cuò)的。
�。�3）20xx年機(jī)器人競賽首次普及到農(nóng)村學(xué)校，我輔導(dǎo)的兩名學(xué)生過關(guān)斬將，依次獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)、市級(jí)二等獎(jiǎng)和省級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績。
四、教研成果和獲獎(jiǎng)方面
多年來，我能做到認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，把握教育發(fā)展的新方向，捕捉信息技術(shù)教育新趨勢，在教育教學(xué)研究、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高自己的水平。
（1）x年以來，我編寫的工具軟件《幾何畫板打包機(jī)》在網(wǎng)上公布后，受到全國各地使用幾何畫板的教師的歡迎和肯定，為幾何畫板軟件的推廣使用作出了一定的貢獻(xiàn)。
�。�2）x年，論文《淺析初一年級(jí)的應(yīng)用題教學(xué)》獲縣論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。
（3）x年，獲縣級(jí)優(yōu)秀班主任。
�。�4）x年，課件《頻率分布與直方圖》獲k12中國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)課件評(píng)比全國三等獎(jiǎng)。
�。�5）x年，論文《搞好電腦教室軟件系統(tǒng)建設(shè)，為日常教學(xué)提供稱心的平臺(tái)》獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。
�。�6）x年，獲校級(jí)雙高課三等獎(jiǎng)。
�。�7）xx年，自編教學(xué)輔助軟件《流程圖編程工具》獲縣級(jí)評(píng)比一等獎(jiǎng)，獲市級(jí)評(píng)比二等獎(jiǎng)。
（8）20xx年，論文《九年級(jí)程序設(shè)計(jì)初步教學(xué)的實(shí)踐和思考》獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。
�。�9）20xx年，申報(bào)課題《基于自主開發(fā)流程圖編程環(huán)境下的初中程序設(shè)計(jì)教學(xué)的實(shí)踐與研究》獲縣級(jí)立項(xiàng)。
另外，我在輔導(dǎo)學(xué)生參加各類計(jì)算機(jī)相關(guān)的比賽中，獲得若干個(gè)優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱號(hào)。作為學(xué)科備課組長、教研組長，認(rèn)真搞好每周的備課組活動(dòng)，配合宣富金組長搞好綜合組內(nèi)的教研活動(dòng)等。
信息技術(shù)日新月異，所以，知識(shí)更新對(duì)信息技術(shù)課老師尤為重要。我作為年近四十的.老教師，興趣廣泛，樂于接受新生事物，在信息技術(shù)教育領(lǐng)域一直跟上時(shí)代的腳步，并不斷成長。今后將不斷努力，繼續(xù)進(jìn)取，力爭為學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)做出更多貢獻(xiàn)。
五、設(shè)備管理和網(wǎng)絡(luò)管理方面
學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的管理工作是我工作的另一個(gè)重心，而且這部分工作占了大量的工作時(shí)間和精力。這個(gè)是需要耐心、細(xì)心和責(zé)任心的工作，我在這方面具備了這些要求，工作一直開展得扎實(shí)有效。
�。�1）無論是老學(xué)校還是目前的新學(xué)校，整個(gè)辦公網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的配置和安排都有我辛勤的勞動(dòng)付出。今后隨著辦公自動(dòng)化的進(jìn)一步推進(jìn)，這塊工作還有很多要去做。
�。�2）配合總務(wù)處做好學(xué)校的電腦及相關(guān)設(shè)備的登記管理。十幾年來，凡我經(jīng)手管理過的設(shè)備，配置性能、來龍去脈都清清楚楚。我校一直能夠做到設(shè)備管理規(guī)范，利用率高。
�。�3）做好電腦及相關(guān)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的日常維護(hù)維修工作。雖然這項(xiàng)工作費(fèi)時(shí)費(fèi)力，但是我一直堅(jiān)持為學(xué)校和同事們服務(wù)的思想，默默奉獻(xiàn)，有很強(qiáng)的責(zé)任心，同時(shí)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，并不斷學(xué)習(xí)，工作的效果和效率都比較好。另外，我做事有完美主義的傾向，做事追求一種自我感覺完善無缺憾的狀態(tài)，所以日常維護(hù)工作應(yīng)該是能讓人滿意和放心的。
�。�4）學(xué)校網(wǎng)站和其他相關(guān)網(wǎng)站的建設(shè)。從_年以來，我一直負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的搭建和管理工作，其中經(jīng)歷五、六次改版。創(chuàng)建和改版網(wǎng)站都是很費(fèi)心費(fèi)神的過程，其中搭上了我的很多深夜和周末休息時(shí)間，做這項(xiàng)工作還是需要不計(jì)較個(gè)人的事的奉獻(xiàn)精神。
（5）協(xié)助各部門做好一些臨時(shí)性的工作。多年來，校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處等布置的臨時(shí)性工作很多，通常這類工作通常是處理起來比較繁瑣的，但是，我做到即使加班加點(diǎn)也保質(zhì)保量完成任務(wù)。比如，遵照教務(wù)處要求，每次月考成績的數(shù)據(jù)分析；期末考試的學(xué)生座位混排；課堂錄像的攝制等等。
�。�6）教師電腦技術(shù)培訓(xùn)和幫助指導(dǎo)工作。每當(dāng)同事們?cè)谧稣n件、查資料等方面請(qǐng)求幫助的，我都能出手幫助。當(dāng)然，電腦技術(shù)范圍廣博，個(gè)人的技術(shù)能力還是有限的，我提供的幫助只能是盡自己的能力水平范圍的了。根據(jù)上級(jí)部門或?qū)W校要求，每年都會(huì)有組織教師的電腦技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全的培訓(xùn)，隨著我校擴(kuò)大、電腦設(shè)備增多等情況，今后還要加強(qiáng)這塊工作。
以上是我對(duì)任一級(jí)教師以來的工作的回顧和總結(jié)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)u(píng)議。今后，我將在自己的工作崗位上繼續(xù)努力工作，提高自我，為濱海中學(xué)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。