教師家長會總結(jié)(集合15篇)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的教師家長會總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師家長會總結(jié)1
家長會是加強幼兒園、老師、家長之間聯(lián)系的平臺，為了讓家長共同來關(guān)注教育、關(guān)注幼兒園、關(guān)注孩子,20xx年3月30日上午9：00我園召開了家長會，我班共30人，全部到齊，并且這次我們提前跟家長說了，請爸爸媽媽參加，本次家長會很重要，所以家長很重視。對于我班的這次召開的家長會，家長確實滿意，開的也很成功，而且收獲很大！家長、老師都是真誠的溝通，貼心的交流，真正做到了敞開心扉、開誠布公，針對家長們關(guān)心的話題、平常教育方面頭疼的問題，進行了詳細、徹底、面面俱到的解釋和說明。
我們這次家長會主要是說幼兒能力和習慣養(yǎng)成方面、閱讀能力、平常育兒方面（特別提到了如何做到給孩子適宜的愛，讓孩子自立、勇敢、堅強、具備處理事情的能力等等）。
家長會中有的家長可能比較重視幼兒的數(shù)學、語文……這些方面，但往往忽略了一些最基本的東西。兒童的心智有很大的可塑性，對于他們幼小的心靈來說，優(yōu)秀的品格、習慣與能力的塑造比知識和技能的獲得更重要！因為品格和習慣是孩子一生成功的基礎(chǔ)，而能力是一生成功的必要因素，我園為此也特別關(guān)注孩子的創(chuàng)造力、意志力、自制力、思辨力、專注力、親和力、優(yōu)秀品格的教育。培養(yǎng)健全的人格、優(yōu)秀的品格、性格才是重中之重，而且我們知道幼兒的品格、行為、習慣一旦形成很難改變，所以希望能引起家長的重視、家長的共鳴。讓咱的孩子通過在幼兒園的學習得到更多的收獲和改變。咱們一起家園共育，抓住孩子形成性格、習慣的這段敏感期。我們把日常生活的各方面細節(jié)展現(xiàn)給家長，讓家長和老師一起督促、引導(dǎo)孩子，讓孩子從一點一滴做起，慢慢形成良好的習慣。這并不是老師迂腐，我們用心良苦只是為我們的孩子以后的成長和發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)！孩子是含苞待放的花朵、是祖國的未來、是家長和老師乃至整個社會的希望，我們必須從小抓起，讓這些“小樹苗”茁壯成長，直至長成參天大樹，成為祖國的棟梁！
家長們很認真，直豎大拇指，因為我們說的正是家長們平常最關(guān)心、最疑惑的問題。家長們的'聚精會神、專心致志也讓我非常感動，真正做到了心與心的溝通、心與心的交流、心與心的信任！感謝家長對教育孩子的重視、對幼兒園工作的支持，感謝家長對我們老師的支持與信任！此時此刻作為一個幼兒教師，我是那樣充實，因為家長和老師達成一個共同的教育目標，充分發(fā)揮家園之間的橋梁、互助作用，共同做好教育工作，使孩子健康向上、全面發(fā)展說起來容易，做起來是有多么難，經(jīng)過這個家長會，家長與老師彼此那種信任和默契也堅固的建立起來，我知道我付出的再多都是值得的、都是微不足道的、都是欣慰的！
這場圓滿的家長會，讓我們看到了真誠待人、認真工作的效果，得到了家長的一致認可和肯定，給我們的工作帶來了極大的幫助和動力。在今后的工作中，我們會繼續(xù)發(fā)揚這次家長會的優(yōu)勢，更加熱愛自己的工作，從而使家園共步，相信有了家長的支持與配合，我們的各項工作都會游刃有余、越來越好。
教師家長會總結(jié)2
開學已有半月，小班新生家長會也正式的落幕，本次家長會的開展就是希望家長在這次會議里能夠進一步了解幼兒在幼兒園里要學些什么，做些什么，要往哪些方面去發(fā)展�，F(xiàn)在對這次新生家長會活動進行如下的總結(jié)：
1、活動開始就講解了舉辦這次小班新生的家長會的意義和目的，就是希望家長在這次會議里，可以了解到自己的孩子在園里將要學些什么，有哪些方面要學，我們都做了詳細的講解，并且奉上課件進行展示，充分的展示給家長小班幼兒在本學期將要進行的一系列活動。通過家長會的開展，也讓我們與孩子的父母有近距離的接觸和交往，更加的了解彼此，方便往后工作的配合，也是先打好預(yù)防針，讓幼兒以后有一個保障。
2、在這次家長會上，我這個班主任和其他老師也能從家長那了解孩子的具體情況，尤其是幼兒的飲食習慣和生活習慣，在與家長的一個交流中，我們可以找到其中的問題，在之后可以更快的.做出解決方案，讓工作更加的順利。家長會是幼兒園的老師和家長的一個樞紐，相互分享育兒心得和教育心得，為幼兒的成長提供一份保障。
除此之外，因為是新進入幼兒園的，也是新成立的班級，孩子作為新生，極大的不適應(yīng)園里的生活，還是比較依賴父母的，開展這次活動，家長的到來能夠起到安慰的作用，有了家長的陪伴，孩子會更好的去面對。由此本次為新生特意舉辦的家長會，很大程度上避免了幼兒的鬧騰。
教師家長會總結(jié)3
20xx年4月26日，我班組織了家長會。家長會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，政教處的統(tǒng)一安排下，取得了圓滿的成功。為了開好這次家長會，把這次家長會開成功，我精心組織安排了這次家長會。
一、精心策劃，悉心準備
1、對家長會總體結(jié)構(gòu)的構(gòu)思：
鑒于這是我進入高二的第一次家長會，想辦法讓家長對學校、年級、班級有基本的了解是基本內(nèi)容，而通過家長會增強對班級和老師的信心是關(guān)鍵。因此，此次家長會時以突出學校的宣傳和良好的班風學風為核心。當然家長最關(guān)心的問題還是子女的前途和將來的升學問題，這些都是家長會不能回避的。
2、家長會的準備過程：
（1）充分認識到這次家長會的重要性和主體內(nèi)容，是學校德育工作中重要的一環(huán)。
�。�2）起草發(fā)言提綱，列出家長會的內(nèi)容框架。
�。�3）對家長會的內(nèi)容進行充實和修改，突出重點，圍繞主題。
�。�4）聯(lián)系學生代表和家長代表，準備家長會上發(fā)言交流。
�。�5）布置學生配合老師做好接待工作。
�。�6）會議前與個別家長聯(lián)系，作代表發(fā)言。
�。�7）邀請兩位科任老師來我班指導(dǎo)講話并與家長進行交流。
二、順利進行，圓滿完成
�。ㄒ唬┫虻綍母魑患议L們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝，感謝他們對學校和班主任工作的大力支持。
�。ǘ⿲Ω魑豢迫卫蠋熯M行了簡單介紹，以方便各位家長及時與老師們就子女各科的學習與老師進行交流溝通；
�。ㄈ┩怀鰧W校建設(shè)與發(fā)展歷程，不斷提高教學質(zhì)量，望家長參與學校小媒體教室的安裝。
�。ㄋ模┙榻B班級情況，期中考試情況反饋。
（五）結(jié)合實際向各位家長提出了幾個有關(guān)學校、班級管理和學生紀律上比較重要的問題：
1、手機問題；
2、貴重物品的失竊問題（住校生管理）
3、學生考勤制度；
4、學生交友、上網(wǎng)等問題。以希望各位家長能積極配合。
三、互相交流、提供建議
�。ㄒ唬⿻蠛透魑患议L進行了單獨的交流，總結(jié)起來有以下三個方面：
1、多關(guān)心一下孩子的學習情況：中學生自我控制能力很差，有的學生老想著上網(wǎng)或者玩手機等，所以做作業(yè)不太認真，或邊看電視邊寫作業(yè)，這些都是不良的習慣。所以，請家長無論怎么忙，也要抽空了解一下他的'學習情況，督促他及時、認真完成學習任務(wù)。希望家長把握好孩子高中時代這人生中的這段黃金時期，如果在這個時期，孩子沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，沒有養(yǎng)成良好的品行，那么他就輸在了高考的門檻前了。
2、多與孩子溝通交流，了解他的內(nèi)心世界，知道他在學校的生活狀況，也知道他在想些什么，或有什么困惑。希望家長能幫助他們排解內(nèi)心的憂慮。
3、多看到孩子的閃光點，平時教育孩子應(yīng)以鼓勵、表揚為主，多看到他的閃光點，那樣他就會認識到自己的能力，有了自信，再大的困難也能克服。
�。ǘ┘议L對學校和老師也提出了許多寶貴的意見和建議，綜合起來大致如下：
1、加強家校聯(lián)系，更多的了解孩子的情況,及時發(fā)現(xiàn)學生心理變化，與家長聯(lián)系，共同解決問題。
2、希望學校和老師嚴厲管教，使孩子能夠成才。
3、改善學校的伙食品種，多做一些學生喜歡吃的和有營養(yǎng)的菜。
4、學校的政策，學生的家長一些都不是很清楚，學校要加強宣傳。
�。ㄈ└倪M措施
1、加強家校聯(lián)系，掌握學生個體情況。
2、多關(guān)注學生個體，特別關(guān)注學生心理，多與學生談話交流。
3、加強學校政策宣傳，取得家長支持。
總之，這次家長會我感覺比較成功，看到了家長對學校，對我工作的支持，我由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中不斷鞭策我自己，爭取把工作做得更好，讓這些孩子在我們的手中成為光芒萬丈的太陽。
教師家長會總結(jié)4
經(jīng)過充分準備，充分醞釀，三亞市第一小學于1年9月8日召開了家長會，家長會上，各班班主任介紹了三亞市第一小學的教育教學現(xiàn)狀，各任課教師與家長就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的行為習慣等方面進行了溝通與交流，家長普遍反映這次家長會開得很及時，開得很好，家長會取得了圓滿成功�，F(xiàn)從以下幾方面做一簡要總結(jié)：
一、思想上高度重視。
按照學校工作的要求與計劃，為進一步做好教育教學工作、促進學生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗，在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，學校大隊部精心籌備，妥善組織，教師們積極行動起來，想方設(shè)法，獻言獻策，精心組織，細心準備，保證了家長會的圓滿成功。
二、會議基本情況。
1、到會學生家長情況：
為全面掌握家長對學校工作的了解情況和意見、建議，本次家長會通知全體家長參加，到會家長5人。各個班級的學生家長都能積極配合學校的工作，不辭辛勞、不怕路遠，并克服農(nóng)活繁忙、交通不便等困難，趕到學校參加家長會，有的家有特殊情況，均與各班班主任提前聯(lián)系。說明學生家長對此會重視，到會情況令人滿意。由此可見，我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是關(guān)心和支持的。家長們認真聽取了班主任對學校各方面工作的匯報，家長會氣氛熱烈、友好。
、會議程序：
議程主要有： 班主任介紹學校教育教學及本班情況；科任教師講話；敬請各位家長諫言獻策，發(fā)表意見或建議；家長代表講話；總結(jié)。
三、方法措施得當，形式多樣靈活
全校51位班主任老師與34位任課教師經(jīng)過辛勤努力，家長會取得圓滿成功。各班班主任根據(jù)本班實際情況，因地制宜，因班制宜，采取方法措施得當，形式多樣靈活，尤其是各班的歡迎語，都經(jīng)過了班主任的精心構(gòu)思：如“溝通從這里開始”，“孩子就是我們的希望”“讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天”，“一個好父親勝過一百個校長”等等，語出驚人，擲地有聲。
四、聽取家長意見及建議
在交流會上，家長互相交流教育孩子的'心得體會，大家對自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢，共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會，氣氛相當活躍。許多家長收獲很多，同時也加強了家長們之間的了解。家長們也就學校的工作和教育學生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題，對以后學校工作的思路是非常有幫助的。
五、存在的問題與不足：
1、家長普遍反映，缺乏教育方法，需要與教師多溝通、多交流，在教育孩子的方法上需要教師的指導(dǎo)。
、有些教師不善于和家長溝通交流，有些問題不敢面對家長，希望教師們膽子放正，講究方法，注意策略，以理服人，以情動人。
教師家長會總結(jié)5
各位家長：
下午好！
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來�？傊痪湓�，就是“一切為了孩子”。下面，作為本班的班主任和語文老師我把本班的有關(guān)情況向家長們做個匯報：
一、認識x年級
x年級是小學階段中一個關(guān)鍵性的年級。所學內(nèi)容都是一些非�；A(chǔ)的知識。x年級就相當于我們蓋房子中的地基。請家長們想一想如果地基沒有打好房子怎么能堅固。x年級除了學習一些基礎(chǔ)的文化知識以外，主要是培養(yǎng)學生良好的學習習慣、生活習慣。x年級學生由于剛從幼兒園進入小學階段，很多事情都不太適應(yīng)。這就需要各位家長和老師密切配合，幫助他們渡過這個適應(yīng)期。另外由于孩子年齡小，認的字還不太多，家庭作業(yè)無法獨立完成這就更需要家長的配合，幫助孩子完成家庭作業(yè)。
二、匯報班級工作
我們班共xx人。大部分同學學習積極努力。我對我的學生充滿信心。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好將來！下面我將本班學習近一個月的有關(guān)情況向大家作一簡單介紹：
（一）班級管理方面：
由于孩子們剛從幼兒園過來，很多學習習慣都停留在幼兒階段，對小學的學習生活還不太適應(yīng)。這就需要我們老師慢慢引導(dǎo)。在學習習慣，生活習慣方面慢慢要求。課堂上要求他們遵守課堂紀律，課下要求他們按時完成作業(yè)。為了讓孩子們盡快適應(yīng)小學生活。我們班采取各種方式吸引孩子的學習興趣，提高他們的學習熱情。我們開辦了光榮榜和蘋果樹專欄，對表現(xiàn)好的，學習好的給予表揚和獎勵。激發(fā)全體孩子的學習熱情。當然光有獎沒有罰效果會大打折扣。對那些表現(xiàn)不好的學生我們會適當?shù)亟o予處罰，讓其他孩子引以為戒。
�。ǘ⿲W生方面。
1、學習方面。
�。�1）課堂表現(xiàn)。
一年級的課堂，非常重要。在課堂上，兩極分化相當嚴重，有一部分學生的思維是相當活躍的，每個問題都能積極思考回答，如：xx，這一部分孩子課堂效率比較高。還有一些孩子上課專心聽講，課堂紀律非常好，如：xx等同學。但也有一部分學生上課總是游離在課堂之外，常常在抽屜里忙東西，做小動作，或者和同學說“悄悄話”，根本不聽老師的講課，也不積極思考問題。惰性很強。
�。�2）其他方面。
有些孩子書寫認真、字型漂亮，如：xx等同學，他們的作業(yè)都粘貼在教室里供大家參觀和學習。還有一些孩子熱愛勞動，不怕臟，不嫌累主動為班集做事情，如：xx等同學。他們的表現(xiàn)都是很棒的。還有個別同學學習習慣較差，上課容易分心，課堂學習效率較低。課下作業(yè)寫不完；有的還常忘記做；還有部分學生寫字太潦草，沒有耐心。這些同學在考試過程中，都沒有好好做題，有的題根本都沒有做完了，有的書寫的十分潦草。我們這些同學的家長們能認真對待。和我們一起努力把他們出現(xiàn)的問題妥善解決。
2、作業(yè)方面。
開學以來，我班家庭作業(yè)的完成情況相當?shù)夭焕硐搿？傆袠O個別同學總是不能完成書面作業(yè)，或者甚者干脆不寫，這樣的情況時有發(fā)生�？赡苡屑议L朋友感到不理解：我天天都問他的.呀，怎么還會不寫作業(yè)呢？在這里我想鄭重地告訴各位家長，你面對的是一年級的小學生，他們的學習自理能力還很差，很多字都不認識。他們這一年的學習都離不開家長。他們的作業(yè)需要你共同和他一起完成。特別是語文家庭作業(yè)，每天不光有書面作業(yè)，還有口頭作業(yè)。語文的學習不但要寫，還需要朗讀，背誦，聽寫，背寫等。這些軟性作業(yè)的完成全靠家長。所以你簡單地問一句：作業(yè)還寫好啦？怎么能行呢？當然，有些家長也很苦惱，孩子小學說不好話不知道孩子什么作業(yè)，搞得家長也很被動。我想你的孩子說不好，可以去問別的孩子嘛，或者也可以問我，實在不行你告訴我，我每天把作業(yè)給你寫在本子上讓他每天帶回去。不能因為不知道作業(yè)而不管孩子，讓他不寫作業(yè)啊。因此，我希望各位家長對孩子的家庭作業(yè)給予足夠的重視，特別是老師布置的軟性的作業(yè)熟讀課文，背課文，背古詩，聽寫生字，大量的閱讀等等一定要孩子按時完成。
所以，我懇請各位家長，一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學習態(tài)度，就從認真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧！
三、匯報考試情況
雖然考試成績不能代表孩子的全部學業(yè)，至少能反映了孩子這大半個月的學習情況。對待孩子的考試成績，我們家長要擺正心態(tài)以平常心對待。特別是這些還不懂事的一年級的孩子們。不要只盯著不如意的分數(shù)，沖孩子發(fā)火和打罵，而是應(yīng)該耐心地、心平氣和地幫孩子找原因，幫助他弄懂，學會，把問題解決好才是上策。請關(guān)注孩子的學習過程�？荚嚪謹�(shù)只是衡量學生學習的一個指標，而不是唯一指標。x年級的孩子還是張白紙我們不要過早地給他們貼上好與不好的標簽。
由于孩子剛?cè)雽W還太適應(yīng)考試這種檢測形式。有些孩子考試時光知道玩，不知道按老師的要求去做題。再加上孩子平時見的題形少，會但不知道該怎么去做。導(dǎo)致這次考試總體來說成績不是太理想。這次考試全班優(yōu)秀xx人，不及格xx人。全班分數(shù)最高的是xx同學語文xx數(shù)學xx。相比之下全班最差的只有xx分。兩極分化之嚴重讓我們不得小視。希望能引起各位家長的重視。你孩子的試卷都在桌子上你可能自己看一下。
總之要提高成績并不難。我想說的就三個字：“勤”與“堅持”。這三個字說起簡單做起難。要做到他們需要花費大量的時間。不光是孩子要這樣，家長教育孩子更要這樣。扮演父母的角色是不可以省時間的，身為父母必須在孩子身上花費時間，而不是越省越好！也送給我自己，和大家共勉。
四、說一說語文以后的學習內(nèi)容與方向
通過前一段時間的學習漢語拼音已經(jīng)學完了。以后開始學習漢字和課文。生字的教學除了寫還要多認。其實教孩子們認字并不是你們所想象的那么難，不必刻意去買太多的書，平時的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教會孩子認很多字。上學路上兩邊的招牌，商店里商品的名稱，在電視上等只要孩子有興趣都可以教他們?nèi)フJ字，孩子認的字越多他們學習熱情就會越高。我們以后會要求孩子準備一個專門的本子去記錄孩子們會認的字，希望能等到你的配合。另外以后家長在輔導(dǎo)家庭作業(yè)時除了寫生字，讀課文，背課文的作業(yè)也會相應(yīng)地比較多，希望家長朋友一起幫他們完成。還有以前學過的拼音也請不要丟，我會每天布置一些拼音寫話的作業(yè)希望家長朋友能夠重視起來幫孩子一起完成。
五、對家長的幾點希望
一個孩子只占一個班級學生數(shù)的五十幾分之一，而卻占一個家庭孩子的百分之百。
您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：
（一）、安全方面。
安全工作是一切工作的重中之重。對于小學生來說，安全工作尤為重要。所以不管在學校還是家里，我們都要對學生進行安全教育，教育學生不玩火，電；不接觸危險品；外出要征得家長的同意；上下學及時回家，不在路上玩耍，不和陌生人說話等等有關(guān)安全方面的教育。
�。ǘ�、學習方面。
1、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
督促并幫助孩子認真完成家庭作業(yè)。對書寫質(zhì)量也要嚴格要求。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因為不認真，字體不工整，錯誤也多。希望各位家長從小培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。習慣包括認真、工整、及時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。請記住你今天的管理是為了明天的放手。平時我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫作業(yè)總喜歡寫著寫著就開小差了，喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，找人說話，或者獨自玩東西。這些壞習慣的改正需要家長積極配合。并且注意督促孩子上學帶作業(yè)以備檢查。
�。ㄈ�、生活方面。
1、培養(yǎng)學習科學的時間觀念。
在時間方面有以下幾個方面需要家長注意：
�。�1）牢記學校作息時間。孩子的到校時間，學校規(guī)定早上x：xx到教室交作業(yè)、上早讀。下午x：xx前到校，x：xx準時上課。每一個學生都應(yīng)做到按時到校，不遲到，不早退，有事及時向老師請假。
�。�2）要保證孩子有充足的睡眠時間，晚上讓孩子早睡覺，中午盡可能讓孩子也能打個盹。有些學生早上第x節(jié)課就沒精神，下午第x節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴重了，請家長給予關(guān)注。
�。�3）注意孩子的飲食起居。讓孩子有一個健康的身體。有其他事情及時和老師聯(lián)系、溝通。請記住我的手機號碼，有事及時和我溝通。
尊敬的家長，學校教育不萬能，但學校會盡力，家庭教育不可少，望家長重視。最后，請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母�！蔽覀円源撕透魑患议L共勉。謝謝大家！
教師家長會總結(jié)6
一年一度的家長會如約而至，20xx年5月5日上午8：30準時召開，由于學校提前布置了學校和班級工作，這次家長會有條不紊的進行的很高效。
對于家長會我準備了一下幾方面的工作：
1、組織學生。4日我召集班里12個市區(qū)同學，倡議他們?yōu)榧议L會做志愿者，在5日7：30到校，先檢查班級衛(wèi)生，后由邰奕豪組織搬桌椅和班牌，帶上家長會家長簽到表到校門口迎接家長，另一部分人則搬凳子到教學樓前安排家長入座。叮囑他們認真負責，文明禮貌，善始善終，最后凳子要完璧歸趙。而在5日當天很驚訝的發(fā)現(xiàn)除了市區(qū)的12名學生準時到來外，還有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的2名同學自愿加入服務(wù)。很令人感動。
2、班級家長會組織。在校園里聽過領(lǐng)導(dǎo)講話后，學生帶領(lǐng)家長來到二五班教室，很驚訝的是學生們自主的進行了黑板設(shè)計，溫馨鼓舞感人，深受家長的好評。家長會之前我精心準備了發(fā)言稿，包括課任教師簡介，班級基本情況及成績，存在問題，給家長的幾點建議。接下來安排了學生代表發(fā)言。最后是家長老師之間的交流。
針對現(xiàn)在學生的特點，對于家長會，整體基調(diào)：多說學生優(yōu)點，不說不足。鼓勵為主，回顧過去，把握現(xiàn)在，展望未來。別讓家長白來，下次不愿意來。
我采用PPT形式,把班級基本情況和和學生的心聲以圖片、聲音、視頻
的形式呈現(xiàn)給家長，以求更好的效果。這里面重點表揚了幾乎全部同學包括學習成績、學習狀態(tài)、文明禮貌，積極熱心及熱愛活動的，重點描述了以下問題：1.偏科嚴重；一些學生不重視語文、外語，甚至有放棄外語的；2.成績起伏較大，不穩(wěn)定；3.部分學生作業(yè)（尤其是周末作業(yè)）馬虎，不交作業(yè)或作業(yè)差錯多，導(dǎo)致考試時失分嚴重；4.不好好吃飯，亂吃零食導(dǎo)致經(jīng)常上火生病。5.個別不很文明禮貌的，辦事說話缺正能量的。如死纏爛打要手機，希望家長做的：1、最好多關(guān)心子女的思想動態(tài)，多觀察，少評價;多溝通，少批評。多教做人的道理，提高他們的道德修養(yǎng)，傳遞正能量。2、最好多給孩子一點信心。要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的`閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信心。3、最好與班主任和科任老師多坦誠相待，多溝通，檢查作業(yè)完成情況。4、每次都要關(guān)照他們上學、放學路上的安全問題，節(jié)假日的安全問題。
期間家長也和我溝通了一些問題，對這次家長會表示了肯定。很多家長表示以后會和班主任經(jīng)常交流學生的問題。
以后的家長會我想多讓學生參與，以“情”為主題，學生組織，學生演講或表演，讓家長有情的體會，很好的加強家校之間的聯(lián)系。
總之，本次家長會圓滿成功。這是一次歡聚的盛會，這是一次結(jié)緣的盛會，這是一次交心的盛會，這是一次展示的盛會，這是一次堅定信心的盛會。
教師家長會總結(jié)7
為了使家校聯(lián)手，形成教育合力，我校于11月19日順利召開了家長會。本次家長會增進了學校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。許多家長的意見和建議非常有意義，有建設(shè)性意見。會后，針對家長會中家長提出的意見和建議，我們進行認真分析，提出了在今后的工作中進行實踐的具體方法。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、精心策劃，悉心準備
1、對家長會總體結(jié)構(gòu)的構(gòu)思：
鑒于這是我進入高二的第一次家長會，想辦法讓家長對學校、年級、班級有基本的了解是基本內(nèi)容，而通過家長會增強對班級和老師的信心是關(guān)鍵。因此，此次家長會時以突出學校的宣傳和良好的班風學風為核心。當然家長最關(guān)心的問題還是子女的前途和將來的升學問題，這些都是家長會不能回避的。
2、家長會的準備過程：
�。�1）充分認識到這次家長會的重要性和主體內(nèi)容，是學校德育工作中重要的一環(huán)。
�。�2）起草發(fā)言提綱，列出家長會的內(nèi)容框架。
�。�3）對家長會的內(nèi)容進行充實和修改，突出重點，圍繞主題。
�。�4）聯(lián)系學生代表和家長代表，準備家長會上發(fā)言交流。
（5）布置學生配合老師做好接待工作。
�。�6）會議前與個別家長聯(lián)系，作代表發(fā)言。
�。�7）邀請兩位科任老師來我班指導(dǎo)講話并與家長進行交流。
二、順利進行，圓滿完成
本次家長到會率達95%以上，因為多種原因沒有到會的家長，班主任會后又進行了交流和溝通。在家長會上，各位班主任向家長匯報了學生期中考試的成績并作了具體分析；還針對學校的安排和班級的管理情況，從學校有關(guān)規(guī)章制度、學生在校時間、班級常規(guī)、安全以及學生習慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細的要求和說明；針對個別孩子存在的問題及應(yīng)該改進的方法提出了自己的要求。班主任還向到會的每一位家長發(fā)放了家庭教育材料。老師與家長之間開懷真誠，溝通充分，受到家長的一致好評，整體上家長的滿意率是歷次家長會最高的。原定一個半小時的家長會，開了足足有兩個小時。會后，還有很多家
長主動留下來和老師交流孩子的情況。通過交流我們與家長達成了如下共識：
1、對學校和年級及班的管理表示滿意。
2、對學生成績的提高和行為的改變表示認同和肯定。
3、家長對“成材先成人”，孩子的成長是“家庭、學校、社會”共同努力的`結(jié)果表示認同。
4、正確看待分數(shù)，給自己孩子一個結(jié)合實際的科學定位。
三、互相交流、提供建議
�。ㄒ唬⿻蠛透魑患议L進行了單獨的交流，總結(jié)起來有以下三個方面：
1、多關(guān)心一下孩子的學習情況：中學生自我控制能力很差，有的學生老想著上網(wǎng)或者玩手機等，所以做作業(yè)不太認真，或邊看電視邊寫作業(yè)，這些都是不良的習慣。所以，請家長無論怎么忙，也要抽空了解一下他的學習情況，督促他及時、認真完成學習任務(wù)。希望家長把握好孩子高中時代這人生中的這段黃金時期，如果在這個時期，孩子沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，沒有養(yǎng)成良好的品行，那么他就輸在了高考的門檻前了。
2、多與孩子溝通交流，了解他的內(nèi)心世界，知道他在學校的生活狀況，也知道他在想些什么，或有什么困惑。希望家長能幫助他們排解內(nèi)心的憂慮。
3、多看到孩子的閃光點，平時教育孩子應(yīng)以鼓勵、表揚為主，多看到他的閃光點，那樣他就會認識到自己的能力，有了自信，再大的困難也能克服。
�。ǘ┘议L對學校和老師也提出了許多寶貴的意見和建議，綜合起來大致如下：
1、加強家校聯(lián)系，更多的了解孩子的情況,及時發(fā)現(xiàn)學生心理變化，與家長聯(lián)系，共同解決問題。
2、希望學校和老師嚴厲管教，使孩子能夠成才。
3、改善學校的伙食品種，多做一些學生喜歡吃的和有營養(yǎng)的菜。
4、學校的政策，學生的家長一些都不是很清楚，學校要加強宣傳。
�。ㄈ└倪M措施
1、加強家校聯(lián)系，掌握學生個體情況。
2、多關(guān)注學生個體，特別關(guān)注學生心理，多與學生談話交流。
3、加強學校政策宣傳，取得家長支持。
4、注重學習成績，更要注重學生的德育，學會做人。開好班會課，突出宣傳學校的德育工作精神，進行學生的思想教育，樹立學生良好的人生觀及積極的心態(tài)。
總之，這次家長會我感覺比較成功，看到了家長對學校，對我工作的支持，我由衷地
感到欣慰。同時在今后的工作中不斷鞭策我自己，爭取把工作做得更好，讓這些孩子在我們的手中健康快樂地成長。
教師家長會總結(jié)8
經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師會前的周密部署和精心安排，使家長會得以順利進行并圓滿結(jié)束，達到了預(yù)期的目的和效果。
一、明確了家長學校的意義和努力方向
家庭是構(gòu)成社會的細胞，家長是孩子的第一位教師，家庭教育是學校教育和社會性教育的基礎(chǔ)，學校教師和家長在培育學生的總體目標上是一致的，總希望他們早日成材，能成為社會“四有”新人。辦好家長學校獲得了廣大家長對學校的大力支持，對辦學條件的`改善，辦學成果的宣傳，學校聲譽的擴大均十分有利。
二、健全家長學校組織機構(gòu)
家庭是孩子人生的第一所學校，家長是孩子人生的第一任教師，所以，普及家庭教育科學知識，提高全體學生家長的教育水平，是增強家庭教育與學校教育同向同步，推動素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。為更好地開展家長學校工作，每個班選出一名熱愛家長學校工作的代表，作為家長學校的組成成員，、有力的促進了家長學校工作的開展。
三、加強學習，不斷提高自身素質(zhì)
為使學生家長掌握學生的心理健康標準，更好地利用科學的方法教育、影響他們，使素質(zhì)教育走進每一個家庭，在開展家長學校工作中注重家長的理論學習，我們主要組織學生家長學習了《中華家教》有關(guān)家教方面的理論文章，要求家長認真學習其主要內(nèi)容，把學到的知識運用到實際生活中去。通過學習使家長知道了作為家長要為學生
創(chuàng)造一個民主和諧寬松和睦的家庭環(huán)境非常重要，掌握培養(yǎng)教育孩子的科學方法至關(guān)重要。
四、通過會前對學生家長的通知和動員，除個別家長有事請假外，大部分家長都按時參加會議,家長到會率達到98%。
五、向家長宣傳了上級教育行政主管部門關(guān)于切實減輕小學生過重負擔的各種規(guī)定。
六、通過會議，家長們學到了一些教育子女的理論和方法。
七、家長們了解子女在校情況和學習情況，并且給家長提出了科學教育子女的合理化意見和建議。
八、加強了學校、教師和家長間的溝通，取得家長的配合與支持，有效促進了教育教學工作。
九、各班向家長宣傳了我校近幾年來取得的辦學成績，提升了我校的社會形象。
教師家長會總結(jié)9
下面我結(jié)合本班的實際情況，冒昧地給家長們提一些建議，這包括學習上的，也包括生活上的，其中有：
1)督促孩子養(yǎng)成良好的習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣，叮囑孩子注意安全，文明游戲。2)讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做，培養(yǎng)孩子的獨立能力。有些孩子由于自理努力差，老師檢查作業(yè)，上課找卷子都不及時，直接導(dǎo)致聽課效率不高，從而干擾教師教學。3)讓孩子自己來合理地安排時間，家長在旁只作適當?shù)囊龑?dǎo)。4)現(xiàn)在是初中二年級(8年級了)，盡可能地多為孩子買一些課外讀物，并督促孩子多看一些課外書，增長一些課外知識，否則將直接影響孩子的語文中考成績。據(jù)我了解咱班有很多同學平時寫作文抄襲網(wǎng)絡(luò)，那么真正考試到來時，由于時間有限，咱們的孩子是否還能寫出讓人滿意的作文呢?5)密切家校聯(lián)系，在家多和孩子溝通、交流，經(jīng)常抽時間到學校關(guān)心、了解子女的學習、思想狀況，孩子會將你們的關(guān)心轉(zhuǎn)化為學習的動力。溝通說來容易做來難，也許因為您的一次次不回短信，孩子便養(yǎng)成了把一次次的小錯不放在心上，從而積少成多，沒有養(yǎng)成良好的習慣。細節(jié)決定成敗，做好每件小事應(yīng)該是我們教育孩子的目標。6)正確理解、看待學校的收費問題。
相信別人就是相信自己，如果從小教育孩子斤斤計較，不相信別人，只信自己的直覺，并且通過告狀，舉報等方式來解決問題。這樣的孩子將來做人也不會大氣，很難受到周圍人的喜歡。
接下來，我就談?wù)劯骺频某煽兒蛯W習的要求。
語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力�！奥牎辈粌H指認真聽老師的講課，包括認真地聽其他同學的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。這點，班上絕大部分孩子都可以做到認真聽別人發(fā)言。但有一些同學做得不好，具體表現(xiàn)為：前一天留背，第二天早自習考即不合格。如果教師上課考，勢必耽誤時間，不能抽取時間去講解閱讀，評價作文等，因為現(xiàn)在在校時間實在太短了。要說出精彩的話來，除了必要的生活經(jīng)驗，還需要大量閱讀課外讀物。我發(fā)現(xiàn)，班上有些孩子其實很喜歡讀書，但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣，我們王校長想了個辦法，讓學生到班級圖書館借書，然后孩子之間互換，我認為注意很好，如果家長能每周督促孩子寫點書評，，那么效果會更好。如果孩子們津津樂道，很有興趣，而且我認為要是在班級里掀起了看書熱的話，這對孩子的閱讀和寫作都是極其有益的。另外，假如你有時間，假如你也喜歡讀書，我建議你與孩子一起讀，然后進行分享，當然這個建立在您有時間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因為他們會覺得爸爸媽媽和自己讀一樣的書很有意思。關(guān)于寫，主要是指寫好字和寫好短的習作�，F(xiàn)在班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的，而且寫字的姿勢還得進一步提高。扒，歪，扭姿勢各異。如果孩子這點學習精神都沒有，很難提高課堂的學習效率。因為要學習，就有考試，不免有作業(yè)�，F(xiàn)階段，常規(guī)作業(yè)有抄寫、默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書、寫讀書筆記。經(jīng)過長期的觀察，發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草，有的是少做，還有的經(jīng)常說我忘記，或者沒帶，我在班里申明，凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由，所以，我的處理方式是：一律重做，從而杜絕撒謊行為。但是，孩子的自律能力還是有特別差的。再加上其他原因，所以到現(xiàn)在，班里還有少數(shù)學生少做作業(yè)，碰到難題就干脆不做。我覺得，這是我們班里目前存在的最大問題了。特別需要家長的配合。有些學生做作業(yè)時字寫得特別潦草，當我和他們的家長談了之后，效果好多了。所以我想，只要我們家長和老師密切配合，孩子的良好學習習慣是能夠養(yǎng)成的。
提起作業(yè)的問題，又想起作業(yè)量的事了，正因為政治等一系列小科目不留作業(yè)了，卷子也當堂完成了，所以這些學科考得明顯不如上學期。為了我們共同的希望，望我們攜手合作，誠請各位家長多關(guān)心孩子，及時地與我們反應(yīng)、聯(lián)系、溝通。
英語這一學科與語文類似又不同于語文，語文是母語，所以先對于語文來說就略微難了一點，特別是八年級為轉(zhuǎn)折階段，如果學生不夠重視或?qū)W習方法不正確，很容易掉隊，所以希望引起家長的重視。英語單詞是根本，平常單詞小考錯五個以上者，很少在本次考試中的，希望家長真正負起責任來，真正檢查孩子在家背單詞，堅持不懈;還有閱讀水平低和學生不認識單詞是有著直接聯(lián)系的，況且還允許有百分之五左右的生詞，那么課本的'都不會，何談閱讀，只是上去蒙罷了。這次英語閱讀題型接近于中考，這也是英語分數(shù)高分不多，不及格人數(shù)增加的原因之一。這次英語成績優(yōu)秀率比上次有所提高，但平均分有下降，下降具體體現(xiàn)在80分以上的人數(shù)少了，60，70。和不及格人數(shù)增加了。脫了班級分數(shù)，我想都八年級了，也應(yīng)該讓學生明白學習不努力也會給別人添麻煩，要知道不好意思，奮起直追，況且我班小孩都很善良，樂意互相幫助。英語成績不夠理想另一客觀原因：
1.20多天因為唱歌，運動會耽誤了進度，在校沒有時間考試，回去考學生不認真，教育局又不讓延長時間，丟失的課程沒發(fā)補。
2.由于絕大部分的班級不丟課，他班學生在老師的督促下積極學習，想方設(shè)法提高了成績。
3.我個人原因：沒有早晨天天考察單詞和課文，使學生惰性增強，學生學習成績下降溝通方式不夠合理，只發(fā)短信，在沒收到短信回復(fù)時，沒進行電話溝通。
建議提高成績的方法：
1.每天堅持考單詞，考單詞之后朗讀，了解單詞用法，理解語法。
2.每周堅持督促孩子翻看一周所記的英語筆記，復(fù)習本周單元內(nèi)容，這很重要，要不然欠債太多，很難補上來。
3.對于目前學習英語有困難的同學，建議家長近期找家教從頭補齊，因為英語這門學科是前后知識是相關(guān)的，不是分開的。
4.70分以上的同學可以考慮超前學習并學習另外一套與之相關(guān)教材，因為只有見多識廣，才會游刃有余。還有，要提高分數(shù)就要培養(yǎng)孩子細心，做題之后質(zhì)疑。因此每周應(yīng)該讓孩子做一套與學校不一樣的題，批改之后，促使學生產(chǎn)生問題，到學校來問老師，有效利用免費的教育資源，并養(yǎng)成良好的學習習慣。數(shù)學考試成績讓我很是失望，本次考試成績又回到了入學時的原點，名次11，但優(yōu)秀率有提高，分析原因如下：
1.學生不能在課上及時動筆更改錯誤，有些同學上課溜號。
2.課下不能重新修正做過習題，琢磨解題思路。
3想拔尖的同學做題太少。問題太少。
物理新開學科學生對新開的學科重視程度不夠，我想我們作為家長都知道學一遍和兩遍有什么不一樣。不學兩遍純屬正�，F(xiàn)象，那么我們的有些孩子有機會點燈夜戰(zhàn)為學案上的不懂問題處查詢，你又可曾知道你的孩子是個什么程度?物理課期中之后也有難度了，問一問孩子怎樣聽物理課，看看他存在哪些問題;告訴他，再簡單的問題都需要筆答，好腦瓜不如爛筆頭，筆握于手，耳聽，眼快才會學會知識各位家長，我的諸多工作都來源于你們的支持與厚愛，借此家長會我對下列家長表示感謝：
感謝韓天辰家長在活動中多次出車為我班同學和學校老師創(chuàng)造了方便條件，完成了慰問，演出等活動。
感謝高子風，張新月，鐘家童，劉姚，王旭，鄧云鶴，宋言銳家長為運動會奔波，作出了貢獻。
感謝張洋，張心月家長送來了飲料，解決了運動會的飲水問題。
感謝呂金陽家長為演出提供了化妝品;感謝李學偉，蔣文輝，張其昆，于思琳，胡偉玉家長為演出化妝，樂于助人，為孩子做出了表率。我要感謝的人還有......
在此，我真誠地、鄭重地感謝各位家長一年多來的支持、配合，讓我平庸的生命，因為工作而精彩。我特別要感謝我們班這些善解人意的孩子凝聚著老師和父母對你們的殷切希望，他們將慢慢成長。因為有了這些孩子，我們相識也結(jié)下了友誼朋友間有意氣相投，有分歧，但朋友會協(xié)商解決，我感到非常的幸福和滿足。今后，我將一如既往地在各位家長的理解、支持、配合下，繼續(xù)帶著孩子們一起加油去超越自己!
教師家長會總結(jié)10
當老師一年，已經(jīng)經(jīng)歷過數(shù)次家長會，雖然沒有了初次以教師身份面對家長的羞澀，由緊張、恐懼、不安漸漸地希望與家長溝通來更好的了解我的學生們。
作為副班主任，沒有班主任的忙碌和責任，急切的想幫上一點忙，可是顧老師總是什么事都親力親為，連連說“沒事，沒事”，末了讓我把2班活動的照片和視頻傳給他好與家長聯(lián)系，雖然因為幫不上忙而感到羞愧但也作為2班的一份子欣然接受這份簡單的任務(wù)。
從下午1點半—4點半，3個小時，感覺時間過得很快，看著一張張殷切的焦急的充滿期待的臉，雖然講得口干舌燥依然心情激動。孩子們在學校的表現(xiàn)是家長最關(guān)心的話題，雖然為人父母了卻如學生樣的拿著期中卷子，這般認真的態(tài)度不禁讓我感動。
高中生正處于青少年叛逆期，很多家長反映周末回家會把房門一關(guān)，裝出“閑人勿擾”的架勢，很少會與父母溝通交流，而我們老師呢，也只能了解學生在校的學習情況，或是寢室生活的片刻瞬間，也很想了解在學校以外的情況。而家長會給老師和家長提供了一次有益的彼此了解學生孩子的機會，有效地架起了家校聯(lián)系的橋梁。通過家長會，也獲得了三個方面的信息：有些學生很想學好英語卻力不從心，他們的父母告訴我期中考后很苦惱，為什么努力提高，可是成績卻毫無起色，其實有些學生不善言辭，難以表達自己的煩惱，像這樣的學生，會結(jié)合自己的目標，可是急于求成，光有決心卻在學習方法上出了問題，這樣的信息給了我一些思路，主動地與這些學生進行交流很有必要；當然，在和家長的交談中，我也能收獲令人欣慰欣喜的消息。如：學生很喜歡上Cathy老師的課，輕松愉快的課堂氣氛，生動又實際的學習材料，具有親和力，而且英語流利得像外國人等等；最高興地莫過于家長興奮的告訴我孩子因為喜歡上我的`課成績有了很大的提高。這樣的興奮，這樣的感激，給我的內(nèi)心注入了一股暖流，自己的辛苦付出大概就為了這么一刻吧，受學生喜愛，令家長滿意。有一幕，讓我記憶深刻，有一位焦急的家長翻閱學生的聽寫本，卻發(fā)現(xiàn)自己兒子的聽寫本找不到蹤影。其實我對這個學生也很擔心，三番幾次的苦口婆心收效勝微。
經(jīng)了解，這名學生在家里也是隨便應(yīng)付家長，英語學習主動性及其缺乏，周末從來不背課文，不記單詞，這樣的學習態(tài)度對于英語學習來說是危害性的。我把英語作業(yè)情況、彈性作業(yè)等跟她說了一下，當天晚上家長就發(fā)短信給我，兒子的英語學習態(tài)度非常失望，自己已經(jīng)在督促他做作業(yè)和復(fù)習背誦了，并希望我不要放棄他。我也希望通過家長配合老師，這名學生的學習態(tài)度能夠進步，英語成績有所提高。
教師家長會總結(jié)11
尊敬的學生家長：
下午好！
首先誠摯的感謝你們在百忙之中抽出時間參加這次家長會，感謝你們對學校和老師的信任。召開這次家長會的主要目的是通過期中考試的成績讓各位家長了解一下這半學期以來學生在學校的學習情況，以及共同探討接下來要怎樣讓孩子全面發(fā)展，在學習上有更多的收獲。
緊張而快樂的半學期轉(zhuǎn)眼就過去了，本班72名學生都在悄悄地成長著，他們開始慢慢明白學習的意義，變的越來越乖巧懂事，雖然孩子們身上還有些小毛病，相信六年的校園生活會慢慢改變他們，讓他們生出夢想的翅膀，翱翔于廣闊的藍天。
通過半學期的學習，大部分學生掌握了學習方法，在學習上有不同程度的收獲，也有個別學生對待學習采取消極態(tài)度，不熱愛學習，不能養(yǎng)成良好的學習習慣，導(dǎo)致學習成績不斷下降。家長們手中的試卷是孩子們半學期來的學習成果，下面我把期中考試中孩子們最容易出錯，影響成績的環(huán)節(jié)做個小小的總結(jié)。
一：讀題，審題。
這次考試最初的方案是學生自己讀題，這對一部分平時依賴讀題的.學生帶來很大程度的困難，考完數(shù)學后由于語文試題題目比較復(fù)雜，學生不能夠獨立完成讀題，所以語文考試的時候還是采用的電視讀題方式。盡管如此，還是有一部分學生因為不理解題意而出錯。所以我們在接下來的教學工作中會加強對孩子獨立讀題，審題方面的訓(xùn)練，也希望家長可以配合老師，在家里輔導(dǎo)孩子功課的時候培養(yǎng)他們讀題，審題的能力。
二：語文的生字掌握，判斷題，閱讀。
語文出錯較多的題目是給漢字改換偏幫變新字，看拼音寫詞語，找朋友（詞語連線），判斷題和閱讀。前三項都在測試學生對生字的掌握和運用，由考試成績來看，一部分學生對生字掌握的不夠好，丟分嚴重。后兩項雖然思考的成分居多，但是孩子識字量多的話對了解分析題意會有很大幫助。希望家長可以配合老師工作，在日常生活中讓孩子多學習漢字，并時常檢查學生的生字掌握情況。也可以通過課外閱讀，讓孩子積累詞匯，開闊視野。
三：數(shù)學的人民幣換算，讀數(shù)寫數(shù)，比多少，判斷題。
人民幣的換算是本期的一個重點，在本次考試中，很多孩子在這樣的題型上栽了跟頭。讀數(shù)寫數(shù)方面容易把“讀作”和“寫作”混淆，比多少的題型也難倒了不少學生。綜合知識掌握的不夠牢固，所以遇到判斷題的時候也是錯誤連連。接下來的工作中我們會加強這些題型的復(fù)習和鞏固，也希望家長可以抽出時間偶爾給學生出些家庭練習題，或者口頭傳授人民幣的換算方法。
一切為了孩子，為了孩子的一切。相信在座的每位家長都是這樣想這樣做的。怎樣才能讓孩子在有限的學習時間里收獲更多的學習成果，并且健康快樂的成長，是我們需要共同探討的問題。以目前學生的情況來看，我們應(yīng)該注意以下幾個方面。
一：良好的習慣培養(yǎng)。每位家長都深愛自己的孩子，希望他們在各方面都出類拔萃，因此我們應(yīng)該強化對孩子進行良好習慣的培養(yǎng)。包括生活習慣，衛(wèi)生習慣，學習習慣等。每一個習慣的養(yǎng)成都不是一朝一夕可以完成的，孩子們還小，控制力差，貪玩，偶爾撒嬌任性。希望家長們再多一些耐心，多一些恒心。平時抽空檢查下孩子的作業(yè)，注意他們的讀寫姿勢，讀寫習慣。叮囑他們要作息時間規(guī)律，不要沉迷于游戲和電視。不挑食，講究衛(wèi)生，待人接物要有禮貌，進行適當?shù)捏w育鍛煉。一個良好習慣的養(yǎng)成，足以影響孩子的一生。
二：思想品德教育。之前學校要求學生學習背誦《弟子規(guī)》，就是讓學生接受品德修養(yǎng)的熏陶。我們都清楚孩子的學習成績或許不足以影響他們的人生，但品德修養(yǎng)的缺陷卻可能摧毀他們的未來。我們要讓孩子接觸美好的事物，明辨善惡是非，在他們純潔的心里播撒下充滿愛與希望的種子，讓他們樂觀開朗，積極向上，快樂健康的成長。
三：安全教育：都說平安是福，我們要培養(yǎng)孩子的安全意識，放學后不在馬路上追跑打鬧，不橫穿馬路，不做危險的游戲，不帶危險的玩具。學校門口人流量大，交通混亂，一定要叮囑孩子注意安全，不要和搭訕的陌生人說話，不在各種小商販和人多的地方長時間逗留。乘坐公交車的學生要注意，公交車沒有停穩(wěn)的時候不要追車，上下車不要推擠。應(yīng)該在指定等車的位置排隊等車。
四：家校聯(lián)系。孩子的成長與進步需要家長和學校的共同努力。發(fā)現(xiàn)孩子學習或者其他方面出現(xiàn)了問題應(yīng)該第一時間和老師聯(lián)系，了解孩子在學校的各種情況。學校和孩子有任何事情，我們都會第一時間通過校信通發(fā)信息通知家長，若聯(lián)系不上也會讓孩子轉(zhuǎn)告。黑板上是班級任課教師的電話號碼，家長們可以記錄下，方便隨時聯(lián)系。工作中我們難免也會出現(xiàn)差錯和不足，希望家長們可以及時指出，讓我們和您的孩子共同學習，共同進步。
家長朋友們，我們深深理解您把孩子送來學校接受教育，那種望子成龍，望女成鳳的心情。孩子們不單是來學校接受教育，他們也需要家庭的溫暖和父母的教導(dǎo)，在課堂40分鐘講授的知識點，學生需要通過很長一段時間的練習才能消化，只有家校和諧，共同努力，才能讓孩子們輕松學習，快樂成長。讓我們一起努力吧！
教師家長會總結(jié)12
為了及時地將學生升入初二一個學期的情況反饋給家長，加強學校跟家長的溝通聯(lián)系，更好的了解學生，做好學生的學習、思想工作，促進學生的全面發(fā)展，由學校的統(tǒng)一安排和組織，我們20xx年1月15日在本班教室舉行了家長會，并取得了預(yù)期效果。
一、向家長匯報班級基本情況，
二是宣讀期末成績，
三、為家長支招如何幫助孩子養(yǎng)成一個好的學習習慣，面對青春期的孩子如何度過，
四、需要家校共同督促的幾件事情，
五、與任課老師面對面，大家相互交流。
這次家長會召開的情況來看，家長出席率有較大提高，從這一點可以看出家長對孩子的重視程度，父母雙方都在努力，家長很認真聽會，這說明許多家長渴求教育孩子的方法，和對他人成功教育經(jīng)驗的認可。大多家長都能積極配合學校的工作，會后，還有很多家長主動留下來和老師交流孩子的情況。總結(jié)如下：
一、收獲。
1、讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。通過交流，發(fā)現(xiàn)有些孩子經(jīng)常上網(wǎng)，放學回家較晚，交友問題等對孩子學習造成了一定的影響。這需要家長與老師經(jīng)常聯(lián)系，無論哪一方發(fā)現(xiàn)了問題，都應(yīng)該及時與另一方取得聯(lián)系，及時將事情處理好，讓孩子的不良習慣在萌芽中破滅。2、讓家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
3、讓家長及早認識目前中考形勢嚴峻，及早抓好孩子的學習，尤其是英語單詞抽寫、聽力訓(xùn)練，歷史、生物會考在即，家長堅持抽背孩子。家長必須重視孩子的作業(yè)檢查（抽背、認真程度），孩子的'學習不會落后。孩子是家長的一面鏡子，家長重視學習，孩子才會重視，所以多抽時間與精力管孩子。
4、關(guān)于孩子上網(wǎng)和孩子青春期的話題，通過會上為家長支招和致家長一封信的形式，家長應(yīng)該注意多觀察，多和孩子溝通交流，及時排除孩子的困惑，保證孩子的心理正常發(fā)展。
二、反思：
孩子的學習與家庭教育也有很大關(guān)系，深深知道，父母看緊一些，孩子成績就能提高，但由于父母工作忙，有心卻無力，或者不能堅持，導(dǎo)致大部分孩子的學習習慣很差，不會學習，主動意識也差，尤其周末作業(yè)更差，所以家長對孩子的學習給予正確引導(dǎo)。家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的，對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋；有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異；有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。
我也在不斷反思自己原來的教育理念與行為。深感自己教育學生的方法過于簡單：多采用壓制，缺乏進行正面的引導(dǎo)；多嚴格要求，而很少注意要求的落實情況；多反復(fù)教育，而很少注重學生習慣的養(yǎng)成。俗話說：“細節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中，我一定會從小事做起，從細節(jié)做起，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法，做一名合格的班主任。
教師家長會總結(jié)13
新學期的家長會上，我該向家長們說些什么呢？說些什么，能讓家長們真實直接地感受到孩子們在過去的一個學期里得到的發(fā)展與變化，存在的缺點與不足呢？我在空閑之余，一直在為這次家長會而做著準備。除了對上學期的班級工作做一個總結(jié)和本學期對孩子們新的要求及希望繼續(xù)得到家長們的配合之外，我想到了給每一位孩子寫一份包含其自身特點的寄語。
剛剛產(chǎn)生這一念頭時非常興奮，但一想到以往期中考試后為孩子們寫寄語，簡直苦不堪言，時間緊，任務(wù)重，哪有心思針對每一位孩子的獨特之處來進行評定？可靜下心來，經(jīng)過一番思前想后，我認為每一個人都渴望自己能得到被希望重視自己的人重視，當家長和孩子看到我寫給他們的`寄語時，一定會激動不已，十分感動。同時，寄語的出示，省去我總結(jié)么一個孩子的具體情況，而能談及更多關(guān)于孩子發(fā)展的事情，更加拉近家長與我，孩子與我之間的距離，加深我們之間的感情交流，以更好地得到家長們的配合與支持，有效地促進班級工作的順利開展。
就這樣，我干勁十足地投入到撰寫寄語的工作中去，在頭腦中回想著一張張純真的笑臉，在內(nèi)心深處感動著一個個可愛的生命……一份份寄語就這樣誕生了。家長會上，我說明了寄語的用意，希望各位家長能用心品位我寫的每一句話，我隨時等候各位家長的建議或意見。家長會后，我漸漸感受到這一紙寄語帶給我的欣喜，是用語言難以表達完全的。
其一，家長會后的第二天孩子們的快速變化，簡直無法與前兩周的情況相提并論，更加大了我對班級管理的信心。
其二，開展“兒童階梯閱讀”實驗得到全體家長的配合與支持，許多家長主動打電話詢問為孩子推薦的書目的是什么，怎樣購買的問題，要及早做好準備（親子共讀），真正為了孩子的發(fā)展。
其三，捐書工作順利進行。許多家長忍痛把家里的經(jīng)典藏書奉獻出來，甚至有不少家長到書店購買嶄新的符合孩子閱讀的圖書，看到這一本本充滿愛心的書籍，我暗暗下定決心，關(guān)注到每一位孩子，不讓一個孩子從我手中滑落，相信這便是給家長們最真誠的匯報。
其四，電話、短信、校訪等方式的溝通又上了一個層次，在家長面前，我正在享受直言不諱的快感，因為家長們已經(jīng)感受到一年四班的每一個孩子都象是我自己的孩子一樣，我既要做孩子們的老師，又要做孩子們的媽媽，有家長們的理解，我的工作越做越簡單，孩子們的表現(xiàn)越來越精彩！
這一切的欣喜緣于那一紙寄語。
教師家長會總結(jié)14
在測評工作完成以后，我們召開了一對一的家長會，針對個別孩子的智能特點與現(xiàn)階段的發(fā)展情況和家長進行了一次單獨交流與溝通。
在與家長的溝通中，我們發(fā)現(xiàn)了一些共性的話題：
1、本次的測評結(jié)果顯示與家長平時的觀察是比較一致的，家長也覺得孩子的一些表現(xiàn)和評估的內(nèi)容是相符合的；
2、孩子在幼兒園的表現(xiàn)與家中的表現(xiàn)有些異同，老師強調(diào)的一些習慣有時不能完全執(zhí)行，因為孩子的行為在家中表現(xiàn)得較激進，甚至有時候會發(fā)脾氣、任性，但是大多數(shù)時候孩子還是很高興的；情緒比較穩(wěn)定；
3、在園外游戲的時候，我班的孩子之間會出現(xiàn)一些這樣的傾向：幾個孩子愿意聽從其中一個孩子的導(dǎo)向，不和另外的一個或兩個孩子玩耍，大家都敵對這個或兩個孩子，情況出現(xiàn)的多了，家長在心理上有些受不了，尤其是在孩子還不能很好地解決這種情況時，家長偶爾還會替孩子出面解決，造成家長之間的一種不和諧的音符出現(xiàn)，為了孩子們的健康快樂成長，我們在家長會的時候會有意識的和個別孩子的家長說這件事情，以緩和家長之間的這種不和諧，從而影響孩子的心理健康發(fā)展，另外鼓勵家長在方式方法上多思考，引導(dǎo)孩子去主動解決問題。
4、有些家長在孩子的弱項智能方面很在意，那么在生活中，給了家長一些可操作的方式方法，孩子身上的問題有時候折射出我們成人身上的若干問題，所以家長特別坦誠自己的一些弱勢，并且很有自我批評的.精神，允諾為了孩子也要改變自己的一些生活方式，在與孩子的相處中會謹慎自己的語言，例如：李培筠家長就說：孩子很喜歡管人，跟爸爸像；脾氣倔，和媽媽一樣。
5、在班級的老師配置方面給家長一些信息，希望家長在班級教師發(fā)生變動時，多給孩子一些關(guān)心，和孩子一起于新教師磨合、相處，另外換位思考，新教師也會有很大的壓力，希望可以相互體諒對方，但是大家的目標一致：都是為了孩子好！一定會很快的適應(yīng)過來的。
6、同時，在家長會上，我們對家長在本學期對我們工作的配合與支持表示感謝，尤其是提供給孩子們各種玩教具，而且在大型活動的組織中積極配合。
教師家長會總結(jié)15
家長會時間：20xx年12月6日星期六上午
家長會目的：了解考試成績，讓家長了解孩子在校學習及表現(xiàn)情況，取得家長的支持，與家長保持一致，共同教育孩子，同時了解孩子在家的學習及表現(xiàn)，以便有的放矢的進行教育。
家長會的形式：以解決問題型為主，以展示型、交流型為輔。
家長會準備：班主任發(fā)言稿、學生成績單、各學科作業(yè)本、課件
家長會地點：本班教室。
家長會過程：
一、學生帶領(lǐng)家長進入教室，坐在各自位置上。
二、家長翻看學生作業(yè)。
三、放映成績單幻燈片。
四、觀看學生跑操
五、班主任進行發(fā)言。
六、任課教師方面進行總結(jié)。
七、班主任對家長提出教育學生的幾點建議。
八、征求家長的意見和建議。
九、自由交流。
高一家長會總結(jié)反思
在學校和年級領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，高一年級期中考試后的第一次家長會在20xx年12月6日上午順利召開了。經(jīng)過一段時間的準備，這次的家長會算是圓滿地結(jié)束了，作為班主任的我在這次家長會中得到很多東西。作為我個人，感覺這次家長會對我們教師與家長之間進行密切的交流、對我們教師與學生之間能更加和諧地相處、對家長能更多地了解和關(guān)注我們的學校、我們的工作等都起到了很大的作用。
本次活動的目的是：
�。�1）向家長匯報本次期中考試的情況、學生在校期間的表現(xiàn)及科任老師的基本情況。
�。�2）本班期中考試總結(jié)分析、表彰優(yōu)秀學生。
�。�3）學生在校期間存在的一些問題。
�。�4）對家長提出一些要求。
�。�5）班主任與學生家長交流。通過回顧家長會的方方面面，反思了一下，我覺得有以下幾個方面是值得總結(jié)的。
一、收獲1、讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的.了解，以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。從家長的談話中，我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。 2、讓家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
二、啟示家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的，對我們教師的要求是很高的。我們作為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋；有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異；有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。
三、家長提出的建議
1、進一步認識孩子的學習，要認識到學生的進步，只要努力了，就是好樣的。
2、希望教師尊重孩子的想法，對前途的選擇要符合孩子的實際情況。要尊重孩子，希望教師成為孩子的朋友。
3、多對學生進行好習慣的培養(yǎng)教育。
4、多督促學生認真學習養(yǎng)成自學的習慣。
四、會議后的交談會后，
很多家長都沒有急著離開，而是盡可能地找機會與我交流，更多的家長都在咨詢著孩子在校的表現(xiàn)，希望老師能夠更多地關(guān)注自己的孩子，能夠更加嚴格要求孩子，對老師做出的努力也表示了充分的肯定，非常感謝老師對孩子無微不至的關(guān)懷，同時也自覺地配合老師和學校做好家教工作。不管是成績優(yōu)秀的，還是成績有退步的，家長們都很有耐心的詢問了這些問題。我也認真地一一給家長做出了解釋。
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