值周教師周工作總結(jié)匯編15篇
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的值周教師周工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
值周教師周工作總結(jié)1
上周,我們班在先生的合理支配下,班干部的互相和諧下,圓滿地完成了值周任務(wù)。
值周是一項對照繁瑣的工作,必要投入大量的光陰,更必要同學(xué)之間互相共同。值周,不僅進步了同學(xué)們的責(zé)任意識,也熬煉了我們的才能。
一周來,每個同學(xué)都能死守在本身的崗位上,任勞任怨、盡心盡職。固然人人分工不合,然則我們分工不分家。校園里有幾處衛(wèi)存亡角,如北面窗臺,常常有同學(xué)往表面扔垃圾;再如,食堂表面的圍墻旁,因雜草叢生,使這一帶的掃除任務(wù)尤為艱難。盡督工作涼垠,任務(wù)重,同學(xué)們都能發(fā)揚吃苦刻苦的精神。
在校門口值日觀似輕松從容,其實關(guān)系到學(xué)校的形象。我班四位同學(xué)用微笑換來了他人的理解,用文明的舉止博得了先生的'贊許?梢哉f,校園的每個角落,都留下了我們繁忙的身影。
值周歷程中,我們發(fā)明了以下問題:
1、有個別同學(xué)帶餐進課堂或?qū)嬍,分外是下午下學(xué)后,這個問題尤為突出。
2、有些同學(xué)不愿自覺佩戴校牌,個別同學(xué)存在戴首飾現(xiàn)象。
3、個別同學(xué)言語粗俗,臟話連篇。
同學(xué)們,協(xié)調(diào)校園的扶植必要我們配合盡力。讓我們行動起來,營造安靜、溫馨、文明的校園情況吧!
值周教師周工作總結(jié)2
我校的值周工作以學(xué)校的教師為重點,以班級為單位,以全面負(fù)責(zé)的精神,積極主動地組織開展了學(xué)校的各方面工作,使得值周工作有了較大的進步。現(xiàn)將值周情況小結(jié)如下:
一、值周領(lǐng)導(dǎo)小組成員
學(xué)校高度重視值周工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下,由學(xué)校行政和各年級組長具體負(fù)責(zé),對值周工作認(rèn)真地負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刎?fù)責(zé)任,保證了學(xué)校的正常工作,確保了學(xué)校師生的教學(xué)秩序和學(xué)校的`校園秩序。
二、值周老師
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值周老師,本周學(xué)校還特地安裝了紅外線光纜,使得值周工作有了進一步地完善。
三、值周教師值周期間
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及值周教師都能夠主動地與教師和學(xué)生打招呼,熱情地接待學(xué)生,使得學(xué)生在校期間不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。值周教師值周期間,無一例師生違規(guī)上課的事例發(fā)生。
四、值周工作
學(xué)校的安全問題是常抓不懈,值周教師每天都按時到校。學(xué)生在校期間,無論天氣是多么炎熱,只要不留意就會有不安定發(fā)生。值周教師每天的值周工作是否按時到位,是否及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。值周教師的工作態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量是否得到了學(xué)生好評。
五、值周教師值周期間,沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
在校園內(nèi),學(xué)生不能隨便到教室或走廊上玩耍,不能在教室內(nèi)、走廊上踢球,不能到各班內(nèi)追跑打鬧,嚴(yán)格控制校園各種活動的安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值周教師能夠認(rèn)真做好安全教育工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
六、值周工作
1.校園秩序良好。
2.學(xué)生在校期間沒有發(fā)現(xiàn)一起學(xué)生傷害事故。
3.學(xué)生校園環(huán)境整潔、安全,學(xué)生的行為規(guī)范有了明顯的改觀。
4.學(xué)校的校園管理有了很大的提高,各種活動開展的有聲有色。
5.學(xué)生在各個方面都有了很大的進步。
值周教師周工作總結(jié)3
教師們,同學(xué)們:
大家早上好!
不知不覺,我們度過了秋意漸濃的第八周,迎來嶄新的第九周,為了更好進行以后的工作,下頭我把第八周值周情景總結(jié)如下:
上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
1、衛(wèi)生方面:學(xué)校內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個班都能自覺地打掃好自我的教室和公共區(qū)域。異常是在校門口吃早餐的同學(xué),都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛(wèi)生習(xí)慣,期望繼續(xù)發(fā)揚,同時,教師還期望同學(xué)們不管在校內(nèi),還是在校外,都能愛護我們身邊的環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟垃圾。
2、學(xué)習(xí)方面:每一天早晨七點五十全校學(xué)生都陸續(xù)到校,可是仍有不少高年級學(xué)生在校外玩耍打鬧,異常是個別學(xué)生在馬路上玩耍,毫不顧忌身邊來往的車輛,這是缺乏足夠安全意識的表現(xiàn),早上校門口車輛眾多,是事故多發(fā)時期,所以請同學(xué)們不要再馬路上聊天玩耍,車禍?zhǔn)菬o情的,到時候你躺在醫(yī)院不能上學(xué)的`時候,怎樣后悔都沒用了。
3、紀(jì)律方面:課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要
引起大家注意,上下樓梯時,有一些男生習(xí)慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,我們學(xué)校的欄桿不是異常牢固,長期攀爬,很容易發(fā)生意外,期望這些同學(xué)引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時候要收好,以免絆倒自我,扯到他人。
4、路隊方面:大部分班級都能夠有秩序地走出教室,可是有個別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現(xiàn)象,這些都是需要改善的,我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學(xué),要引起高度重視,嚴(yán)格遵守秩序,才能又安全又快速回家。
5、禮貌方面:每次同學(xué)們進校時,都有不少學(xué)生很懂禮貌,向教師問好,向門衛(wèi)叔叔問好,向阿姨問好,這是很好的習(xí)慣,期望繼續(xù)發(fā)揚,教師更期望看到大家能把禮貌當(dāng)成自我生活里的一部分,正如我們校訓(xùn)說的那樣——有愛心,愛自我,注意交通安全,愛惜生命,愛他人,不說臟話不打架,負(fù)職責(zé),對自我的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé),自我背書包,自我寫好作業(yè),自我做一些家務(wù),求上進,做得不好的,改正,做得好的,發(fā)揚,讓自我一天天提高,成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣!
我的總結(jié)完畢,多謝大家!
值周教師周工作總結(jié)4
一周值周工作在各位老師的積極配合支持下圓滿的結(jié)束了。通過值周使我感慨萬千,了解了班主任們的艱辛和不易。由于個人的觀察能力有限,如有不足之處懇請大家諒解。
一、衛(wèi)生:
總的感覺是校園的面貌一天天在進步。在各班班主任的積極配合下,每天都能按時清掃,檢查時看到很多班級窗明幾凈,非常清新,但是也有個別班級打掃的不好,出現(xiàn)和泥的`現(xiàn)象。低年級學(xué)生小,班主任就親自拖地,每天都是一身汗,毫無怨言。XXX老師和學(xué)生一起拖地,還說這是一種鍛煉。負(fù)責(zé)主樓道的6年1,5年1,4年1班,他們相對任務(wù)量較重,走的人多,三個班每天打掃的都很認(rèn)真,很干凈。
負(fù)責(zé)側(cè)樓道的6年2,5年2,4年2班,周一檢查時個別班級有死角,滅火器周圍不干凈,在老師的指導(dǎo)下,以后的幾天里都打掃得很徹底。
負(fù)責(zé)大操場的是5年1班,他們每天都能認(rèn)真清掃,這一周操場保持很干凈。
負(fù)責(zé)門前的是4年1班,他們值周的環(huán)境很特殊,隨時都有垃圾飛來,他們不但早晨打掃,中午也派人打掃,保持的很干凈。
為了教學(xué)生會打掃,樂意打掃,代鳳波每天都親自動手指導(dǎo)學(xué)生,有時還深入班級協(xié)助學(xué)生。
二、早自習(xí)
每天早自習(xí)檢查,班主任都在班級認(rèn)真組織學(xué)生上自習(xí),很多老師利用早晨的時間講題,非常負(fù)責(zé)任。中午自習(xí)老師在班級輔導(dǎo)個別學(xué)生,時間利用的很好。
三、藝術(shù)節(jié)活動準(zhǔn)備:
為了趕排節(jié)目,XXX老師不但利用課余時間,還犧牲個人的休息時間,每天訓(xùn)練下來都大汗淋漓,現(xiàn)在節(jié)目已初具規(guī)模。
XXX老師利用一切時間,爭分奪秒的趕做作品,每天弄得滿手都是泥,做出來的作品得到了大家的一致好評。
XXX老師年歲已高,但他從不間斷一天乒乓球訓(xùn)練,每天訓(xùn)練下來累得疲憊不堪,孩子們的技術(shù)有了明顯的提高。
四、大型活動
周四看電影活動,學(xué)生紀(jì)律很好,沒有大聲說話現(xiàn)象,衛(wèi)生也很好,受到少年宮的好評。XXX等老師往返途中始終跟隨學(xué)生,保護學(xué)生安全。XXX在叉路口指揮學(xué)生過道,保障學(xué)生安全。
五、好人好事
XXX主動幫助食堂安裝引風(fēng)機;李季月、XXX幫助編制演出服飾,訓(xùn)練節(jié)目臺詞。
6年2班XXX、XXX主動給三樓拖地,給老師辦公室換水,2年1班XXX撿到3元錢,5年1班XX撿到一塊手表。
希望全校師生再接再厲,更上一層樓!
值周教師周工作總結(jié)5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
在這個飽含春天氣息的早晨,我們又迎來了新的一周,在過去的一周里,學(xué)校的各項工作都在有序的進行中,這是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果,現(xiàn)將上周工作總結(jié)如下:
1、上周星期二早晨我們舉行了打造書香校園的啟動儀式,周二周三下午各班級以不同的形式來學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,營造了濃厚的閱讀氛圍,培養(yǎng)了學(xué)生的讀書興趣,增強了文學(xué)、藝術(shù)等方面的'修養(yǎng),其中組織有特色的班級是一(4)、一(6)、二(4)。
2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。
3、早自習(xí)時間,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師能夠及時跟班,組織學(xué)生早讀。部分班級小干部的管理能力很強,學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣。
不足與建議:
1、有些班級的放學(xué)路隊在校園內(nèi)走的很整齊,但剛出校門就自動解散了,請各班各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
2、課間操和陽光體育活動時間有些同學(xué)在教室和樓道內(nèi)打鬧,還有個別同學(xué)有翻窗戶現(xiàn)象,希望各班主任老師能夠組織學(xué)生到操場玩一些有意義的課間活動,如:跳繩、跳皮筋、打乒乓球等,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力。
3、春天早晚溫差變化較大,春季也是各種疾病傳播的季節(jié),希望同學(xué)們養(yǎng)成將清潔愛衛(wèi)生的好習(xí)慣,并經(jīng)常開窗通風(fēng),有效預(yù)防各種流行病傳染病的傳播。
同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,好的繼續(xù)發(fā)揚,不好的及時糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
值周教師周工作總結(jié)6
短暫的值周工作就這樣結(jié)束了。在這一周里,我真正體會到了作為一名校長的不容易。在這一周里,我們八個人的領(lǐng)導(dǎo)班子在李卓校長的帶領(lǐng)下,分工明確,又通力合作,真正把學(xué)校的事情當(dāng)做自己的事情來處理。直到現(xiàn)在,我一想起那天的值周會議,我的心情還是激動的。在值周會上,校長公布了這周的值周校長和副校長分別是李卓和我。田校說:每個人都有機會,值周校長每周都要換人,有能力的人就會給你一個大舞臺,讓你去充分的發(fā)揮自己。即使是這樣,我也感到特別的榮幸,抓住機會,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓自己盡快成長起來。在這所學(xué)校里,我們學(xué)的不僅僅是教學(xué),還有班級管理和學(xué)校管理,讓自己各個方面都得到鍛煉。李卓校長說:這所學(xué)校不只是培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,還是老師成長的黃埔軍校。
在李卓的帶領(lǐng)下,我們八個人的戰(zhàn)隊開了自己的班子會議。在會議上,我們集思廣益,把學(xué)校事務(wù)分為三大塊:紀(jì)律,衛(wèi)生和教學(xué)。每一塊都有專門的人來負(fù)責(zé)。我們這一周的主要任務(wù)就是保持上一周的優(yōu)良習(xí)慣,繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)進步。例如彎腰行動、宿舍干凈的衛(wèi)生等。我們這一周工作重點就是主抓教學(xué),學(xué)習(xí)是立足之本。我們既讓學(xué)生玩得好,更要讓他們學(xué)的好,讓每個孩子都健康快樂的成長是我們的使命。
在這一周的工作中,卓哥主要抓教學(xué),我主要抓后勤這一塊。衛(wèi)生,紀(jì)律,安全,采購等,這都屬于后勤。如何真正的去做好它,我到現(xiàn)在還一直在思考這個問題。當(dāng)田校問我想怎么做時,我說做一個評比,表揚好的,每天進行檢查反饋。田校說了一句讓我霍然開朗的一句話:我不想把我的學(xué)校搞成一個制度重重的.學(xué)校。制度管理是最立竿見影的,但是它的反彈性也是很大的,當(dāng)孩子們做著一件他們不喜歡的事情,他們是不會長久的做下去的。只有建立文化建設(shè),形成真正的文化共識,才能讓他們自覺的去做好一件事情。我也一直在思考,如何讓他們不管在餐廳還是宿舍,自覺做到不說話。遇事不要急,慢慢來,一定會有解決的辦法,心靜是管理工作能做好的一大先決條件。我也一直深信團隊的力量是無窮的,我們要緊緊的團結(jié)在一起,集思廣益,共同努力把我們學(xué)校的這一周管理的有模有樣。
10月5號,同學(xué)們能夠很快從國慶假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機。這都與我們的努力是分不開的。我現(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況:
1、衛(wèi)生方面
一周以來,在東吉老師的督促下,各班先后多次組織了衛(wèi)生大掃除,對班級、衛(wèi)生區(qū)進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)習(xí)環(huán)境。各班學(xué)生都把集體榮譽放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。
2、紀(jì)律方面
王韶華老師是一位特別負(fù)責(zé)任的老師,每天從早到晚,孩子們在哪里他就在哪里,維持紀(jì)律,給孩子們創(chuàng)造了安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、宿舍管理
為了給孩子們創(chuàng)造一個安靜衛(wèi)生的宿舍環(huán)境,我們的宿管主任成杰老師和邢燕老師,用了一種新的激勵方式,通過每天拍照片,把床鋪整理的好的做成ppt,進行全校的表揚,提高了每位學(xué)生的積極性,達(dá)到了很好的效果。
4、教學(xué)管理
在李卓校長和教導(dǎo)主任愛君的管理下,教學(xué)方面每個老師也有了很大的提升。愛君老師每天負(fù)責(zé)給老師們錄課,每天組織各位老師進行批課,我經(jīng)歷過,所以我了解我從中學(xué)到了多少。
5、安全工作
在這一周里,我負(fù)責(zé)后勤所有的工作。在和王校的溝通中,我知道,學(xué)校安全工作是第一位的。我和王校討論了學(xué)校里的安全隱患,并采取了措施。在門衛(wèi)處,制定了門衛(wèi)登記制度,下發(fā)了來客登記表格,切實做到不讓任何一個外來不法分子進入學(xué)校。只要涉及到孩子的問題,再小的事情也是大事。對學(xué)校的其他大門,我們共買了五把鎖,對其他門口在適當(dāng)?shù)臅r間點進行鎖門,確保安全。
6、維修工作
由于我們是初建的學(xué)校,有很多地方都需要我們自己去摸索。在王校辦公室,我和王校共討論出十三條近期需要維修的工作。比如:食堂水管的安裝,食堂燈和風(fēng)扇與三中分開,獨立拉線管理。門衛(wèi)處門口大燈的安裝,學(xué)校水管的防凍處理等。王校是一個非常細(xì)心的人,他關(guān)注到的是學(xué)校的方方面面。在維修工作進行中,我學(xué)到了如何站在學(xué)校的層面上去思考問題,去和維修方溝通問題,并且時刻注意著這些問題,時刻催促著。一個問題你說一遍可能他不重視,但是如果你一直在強調(diào),有可能他會煩,但是我要做的就是處理好維修方和學(xué)校的關(guān)系,為孩子創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這一周的工作中,通過自己的實踐和從王校身上學(xué)到的,我成長了很多。原來,我只是一名老師,我所關(guān)注的就是備課,上課,做好我的班級管理工作,F(xiàn)在這一周,我是真正的站到了學(xué)校管理者的位置,去開展我的工作。我每天都會在想,我還有哪些事情是沒有做的,學(xué)校里還有什么事情。在以后的工作中,雖然我又恢復(fù)了一名普通老師的身份,但是我的視角已經(jīng)不一樣了。我不僅要是做好教學(xué),班級管理,還要時刻關(guān)注著學(xué)校里的事情,出現(xiàn)問題,我會主動想辦法去解決,而不是事不關(guān)己,只等著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來解決。
我有一個夢想,就是能在濱州開一家咱們學(xué)校的分校,我也會為此而努力。我相信自己,多觀察,多學(xué)習(xí),多努力,為了自己的目標(biāo)一步步前進。
值周教師周工作總結(jié)7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
第十六周值周行政:范玉欽主任;值周老師:陳喬老師、唐小英老師、王菊蓉老師、陳軍老師
上一周在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署和指導(dǎo)下,在老師們的頂力配合和同學(xué)們的共同努力下,我們的值周工作順利而又圓滿地劃上了句號,F(xiàn)將上周值周工作小結(jié)如下:
一、工作亮點
1、期末的腳步愈來愈近,學(xué)習(xí)氣氛越來越濃,高
一、高二全體師生全身心投入到期末迎考當(dāng)中。
2、各項常規(guī)工作有序開展。晨訓(xùn)宣誓準(zhǔn)時準(zhǔn)點、勢氣高昂、精神面貌佳;課前歌聲組織有序、聲音洪亮;德育交流課認(rèn)真開展、主題鮮明、內(nèi)容深刻。三餐秩序良好、奔跑現(xiàn)象減少、餐廳內(nèi)能做到依次排隊、文明就餐;兩睡動作迅速無吵鬧、按時入靜質(zhì)量高;班主任各個環(huán)節(jié)到位良好、并能深入一線、嚴(yán)格管理。
3、同學(xué)們的形象禮儀基本達(dá)到規(guī)范化;男女同學(xué)交往陽光、正;。
4、環(huán)境衛(wèi)生基本達(dá)標(biāo),絕大部分班級的教室里衛(wèi)生打掃干凈地面整潔。
5、學(xué)生發(fā)展部積極籌備《首屆成人典禮》紀(jì)念徽章設(shè)計工作,同學(xué)們上交作品積極并且極富創(chuàng)意。
二、存在的問題及改進
1、早上有個別同學(xué)不到餐廳吃早餐。早餐是人一天最重要的一餐,只有早餐攝取足夠的能量,人才能在一整天保持一個較好的狀態(tài)。所以,每天都應(yīng)該吃早餐,并且要吃好早餐,以保證攝入充足的能量和營養(yǎng)素。
2、個別同學(xué)學(xué)習(xí)的專注度不夠,上課“回頭率”過高。專注決定你的學(xué)習(xí)效率和課堂質(zhì)量。專注是一種精神、一種境界;專注就是集中精力、全神貫注、專心致志做好每一件事。
3、極個別同學(xué)著裝不符合要求,特別是個別女生的下裝。請遵守規(guī)定、文明著裝,文明著裝是對自己基本的`尊重,也是體現(xiàn)學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)的重要標(biāo)志。
4、晚自習(xí)下課后,個別同學(xué)不能及時回公寓,而是在活動教室自習(xí)。請加班的同學(xué)嚴(yán)格遵守作息時間,按時回公寓休息。你的加班不僅影響整個學(xué)校、學(xué)部的管理。你的加班更增加了資源的浪費,一個人九盞燈、九盞燈照一個人,請節(jié)約資源、節(jié)約每一度電。
5、個別學(xué)生隨處亂扔垃圾,看見垃圾視而不見。同學(xué)們你丟掉的不僅是垃圾而是你的道德和品質(zhì),同樣你彎腰拾起的不僅僅是垃圾,還有你的風(fēng)度和品格。同學(xué)們請養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、愛護環(huán)境、共建文明衛(wèi)生校園。
三、兩個建議:
1、希望同學(xué)們要有強烈的時間觀念,講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,調(diào)整出良好的心態(tài),充分利用一切時間,努力提高學(xué)習(xí)效率。
2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。人生如船,夢想是帆,每個人都有一個只屬于自己的夢。親愛的同學(xué)們勝利的曙光就在前方。請帶上自己的目標(biāo),揚起夢想的風(fēng)帆.駛向.成功的彼岸!
20xx年6月16日星期日
值周教師周工作總結(jié)8
大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新學(xué)期的又一周,過去的一周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作良好,教育教學(xué)秩序良好,各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了北小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:
一、要事回顧:
1、周一召開了例會,安排了本周的教育教學(xué)工作。
2、全體同學(xué)進行期中質(zhì)量檢測。
3、全校教師進行了閱卷評分工作。
二、上周優(yōu)點:
上周從總體上來說,是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個優(yōu)點:
1、全體教師帶領(lǐng)同學(xué)們進行緊張復(fù)習(xí),早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復(fù)習(xí)效率高,展示出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
2、午飯后,絕大部分的班級紀(jì)律很好。班主任下班及時,班干部的管理本事很強,學(xué)生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。
3、早晨,學(xué)校和班級衛(wèi)生較好。在各班主任教師的督促教育下,同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班打掃衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦,認(rèn)真負(fù)責(zé),每一天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學(xué)們有一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、學(xué)校的考試風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)生體現(xiàn)了互相競爭,相互學(xué)習(xí)的氛圍,使上周考試既考出了真實水平,也查找出了問題,相信在后半學(xué)期我們能對癥下藥,努力提高自我的成績。
三、上周存在的不足:
1、課間活動時仍有個別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們,“跑”是一項有益的健康的運動,可是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,期望同學(xué)們注意安全,做一個禮貌的好孩子。
2、學(xué)校保潔工作堅持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和學(xué)校的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學(xué)校地面的`整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于堅持。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正過來。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚,讓垃圾回到屬于自我的家。讓我們一齊來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的學(xué)校環(huán)境。
3、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校,很多同學(xué)一點鐘左右就到校,個別同學(xué)甚至十二點半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個時段學(xué)校沒有教師是極不安全的,同時早到又違反了學(xué)校紀(jì)律。期望同學(xué)們以后中午不要那么早來學(xué)校,必須要按班主任教師規(guī)定的時間到校。
4、早上。中午就餐時間,有部分學(xué)生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧嘩。學(xué)校是一個大家庭,同學(xué)之間要學(xué)會互相關(guān)心,互相寬容和理解,僅有付出真情,才能收獲友誼。
同學(xué)們:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?墒,我們的日子卻一去不復(fù)返。讓我們珍惜完美時光,努力把今日做的比昨日更好。
值周教師周工作總結(jié)9
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!
站在這里,我能看到全校同學(xué)的每一張笑臉,臉上寫滿了陽光和青春。時間過得很快,今天已經(jīng)是新學(xué)期第三周了,下面我將對上周工作做一個簡單的總結(jié)。值周老師是徐小英老師、何芳老師、杜正威老師及我4個老師,以及202班的4小朋友。從全校總體情況看,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,體現(xiàn)出了我們埭小學(xué)生良好的學(xué)生風(fēng)貌。下面將從六點情況來回顧一周工作:
(1)上周二全校舉行了第30個教師節(jié)表彰活動。共有15名優(yōu)秀教師獲得“新埭鎮(zhèn)優(yōu)秀園丁獎”稱號,他們是我們?nèi)=處煹目。同時希望同學(xué)們學(xué)會尊敬老師,遇到老師說聲好,進辦公室舉手喊報告。
。2)學(xué)生進校時規(guī)范有序,能做到不擁擠,不追逐。進校后,各班同學(xué)及時打掃衛(wèi)生,仔細(xì)而又清潔。晨讀時段,大部分班級紀(jì)律很好,任課老師及時到位指導(dǎo)朗讀,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
。3)大課間活動,各班認(rèn)真排隊,認(rèn)真做操,積極鍛煉以增強體質(zhì)。生命在于運動。同時課間活動要注意安全。
(4)中午用餐,在班主任和隨班老師組織教育下,管理到位,學(xué)生午餐秩序良好,并無擁擠現(xiàn)象。搬飯菜的同學(xué)上下樓要慢慢來,注意安全,同時其他同學(xué)要學(xué)會禮讓。用餐時大家都能愛惜糧食,吃多少盛多少,養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。
。5)開學(xué)第二周,同學(xué)們投入到了緊張而又充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中,不斷攝取知識。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,希望大家努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績。
(6)放學(xué)時,各班路隊排列整齊,在班級指定地方整隊后才解散。校門口秩序井然,這是每位同學(xué)共同努力的結(jié)果,希望大家以后每一天都保持下去。
這里我提出以下幾點意見:
。1)學(xué)生進校前吃完早飯后的垃圾一定要扔進垃圾桶。
。2)盡量不要去校門口買東西,7點前到校的同學(xué)及時在校門口排好隊。
。3)進校后,在班級里面或者在校園里面打掃衛(wèi)星的同學(xué)不要嬉戲,注意安全。如果出現(xiàn)受傷的情況及時到保安室,向值班老師反映情況。課間不要在荷花池邊上玩耍,上周有一年級小朋友掉進了水里,大家要引以為戒。
(4)乘校車的'同學(xué)在集合地點等待時要保存好自己的物品,以免丟失。同時不要在乒乓臺上玩耍。
埭小是我們的第二個溫暖的家,愿大家每天都開心。上學(xué)放學(xué)懷著同樣美好的心情。以上是我的一周總結(jié)。
值周教師周工作總結(jié)10
緊張而又有序的一周又要結(jié)束了,在這一周中從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:
一、上周主要有幾大亮點
1、各班的班主任到班都很早,而且能夠及時的指導(dǎo)學(xué)生值日和自習(xí)。
2、晨讀和早自習(xí)時,班級紀(jì)律很好。班任老師及時到班,學(xué)生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。
3、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)現(xiàn)一個特別好的現(xiàn)象,老師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會自學(xué)的拾起來,放到垃圾箱里。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展教研活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的'教研氛圍。
同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
二、三點不足:
1、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。打掃很重要,但關(guān)鍵要保持,希望學(xué)生能提高保護環(huán)境的認(rèn)識。
2、有個別的遲到現(xiàn)象。
3、放學(xué)路隊。
班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因為,在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好。
值周教師周工作總結(jié)11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,跟隨春天的腳步,我們迎來了本學(xué)期的第四周。俗話說:“一年之計在于春”。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天同時也是我們做好人生規(guī)劃、努力學(xué)習(xí)的季節(jié)。上周,同學(xué)們基本進入學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,一切工作有條不紊地開展。下面,我把上周值周工作作如下總結(jié):
一、安全方面。做得好的方面:
1、上周工學(xué)結(jié)合的師生門安全返回學(xué)校。
2、沒有出現(xiàn)打架斗毆,下河灘玩耍的.現(xiàn)象。
3、各班認(rèn)真清點了班級財產(chǎn)安全,做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作。不足之處:
1、存在個別學(xué)生在應(yīng)急燈上充電的現(xiàn)象,此方法必須制止。
2、班級插線板可能存在超負(fù)荷情況,望各班抓緊排查。
二、學(xué)習(xí)方面
學(xué)校學(xué)習(xí)基本進入正軌,同學(xué)們順利的完成從“工人”到“學(xué)生”角色的轉(zhuǎn)變,說明大家具備很強的適應(yīng)能力。各位任課教師積極備課,上好每一堂課,做到了“為人師表,以身作則”。同時,個別學(xué)生依然沒有用心到學(xué)習(xí)中,上課時玩手機、不做筆記、走神等現(xiàn)象存在。
三、紀(jì)律方面:
上周同學(xué)們整體紀(jì)律觀念良好,基本能做到令行禁止,嚴(yán)格按照學(xué)校自習(xí)時間安排自己的學(xué)習(xí)和生活。晚上就寢紀(jì)律良好,絕大部分同學(xué)熄燈后能迅速就寢;打開水和買東西同學(xué)們能做到自覺排隊,值得表揚。但是存在部分同學(xué)提前下晚自習(xí)的情況,同時學(xué)生之間說臟話的情況有加劇表現(xiàn),望大家改正。
四、兩操方面:
上周兩操正常,同學(xué)們在工學(xué)結(jié)合回來,沒有經(jīng)過大休整的情況下依然堅持出操,值得肯定。本周,希望大家在出操速度上加快,做到快、靜、齊,使做操真正起到強健自己身體身的目的。
五、衛(wèi)生健康方面:
上周,同學(xué)們打掃衛(wèi)生很賣力,也很辛苦,校園衛(wèi)生整體狀況好,為大家開學(xué)提供了良好的環(huán)境保障。但是值得注意的地方有:
1、每天,同學(xué)們應(yīng)該勤洗澡和襪子,預(yù)防疾病發(fā)生。
2、不要隨意到校外亂吃三無食品。
3、注意隨著天氣變化加、減衣服,預(yù)防感冒。
4、熱天不要亂喝生水。
總之,感謝各位老師、同學(xué)們對我們值周工作的大力支持,望大家在新的一周辛勤舒暢,一切順意!謝謝大家!
值周教師周工作總結(jié)12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!
上周是本學(xué)期開學(xué)以來的第二周,在主任的帶領(lǐng)下,由我和其他五位老師共同值周。上周天氣雖然很陰冷,但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責(zé),值周學(xué)也生認(rèn)真對待自己的'工作,起到了很好的榜樣作用。值勤時講文明,有禮貌,從儀表到言行,能以身作則,出色地完成了值周工作,看到校園因為堅持而美麗,因為文明而溫馨,我們倍感欣慰。下面是本周值周情況,在此我代表全體值周師生向各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們匯報。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
希望我們其他班同學(xué)要向他們看齊學(xué)習(xí)。
1、清潔衛(wèi)生。在我校開展你丟我撿活動以來,本周大部分班級清潔區(qū)衛(wèi)生的都保持的比較好。擔(dān)任有部分學(xué)生隨手扔垃圾。
2、課間情況。本周由于天氣不好沒有出操,課間時有部分同學(xué)在走廊里追逐打鬧,低年級的有極少同學(xué),甚至爬到籃球架上玩耍,這些都很危險。望有這些現(xiàn)象的同學(xué)能及時改正不足。
3、儀容儀表。本周絕大多學(xué)生都很注意儀容儀表,服裝得體整潔,用語文明,舉止得體。我校戴首飾和染指甲,染發(fā)的現(xiàn)象已不多見,但留長發(fā)的同學(xué)還不少,望這部分同學(xué)及時響應(yīng)學(xué)校號召,做一名文明的學(xué)生。
值周教師周工作總結(jié)13
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
上周是開學(xué)的第十二周,從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,在值周教師和高二十班值周同學(xué)的共同努力下,我們圓滿地完成了值周工作,F(xiàn)我代表值周組將上周工作簡單小結(jié)如下:
一、上周的主要工作:
周一:班會:冬季安全教育
周二:初一,初二,高一,高二,非畢業(yè)班期中考試備考會
周三:非畢業(yè)班期中考試
周四:高三召開八校聯(lián)考考試成績分析會
周五:正常教育教學(xué)
二、值得表揚方面:
1、周一班會:冬季安全教育表現(xiàn)突出的班級有:初二(2)班;初二(3)班;高一(1)班;高一(6)班;高二(3);高二(5)班;高二(6)班;高二(7)班;高三(3)班;高三(5)班;高三(7)班;高三(8)班.
2、高三(10)班主動幫助體育室打掃衛(wèi)生。
3、周五高三(7)班;高三(8)班;主動打掃校園環(huán)境。
4、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。
三:存在的`問題
1、注意我們的文明禮儀、言談舉止。課間仍有學(xué)生說臟話追逐打鬧。請同學(xué)們能夠真誠的面對老師和同學(xué),和同學(xué)和睦相處。
2.總的來說,各班的清潔區(qū)都打掃得很干凈,但是保持不夠。幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們都會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜同學(xué)的勞動成果。
3.希望同學(xué)們能夠杜絕零食,保持腸道的健康,同時做好保暖工作,讓我們遠(yuǎn)離疾病,健康成長。經(jīng)綜合評比:上周獲得流動紅旗的班級有紀(jì)律紅旗:
衛(wèi)生紅旗:
體育紅旗:
請念到的班級上前來領(lǐng)取紅旗。
期中考試過去了,希望同學(xué)們能根據(jù)這次考試的成績及時做好總結(jié)與反思。及時調(diào)整心態(tài),盡快投入到學(xué)習(xí)中去,爭取下次的考試中考出更加優(yōu)異的成績。
同學(xué)們,大雁南飛,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!我的總結(jié)到此結(jié)束,謝謝大家!現(xiàn)在我代表宿舍管理員將宿舍情況做以通報:本周文明宿舍及文明個人。
值周教師周工作總結(jié)14
本周是本學(xué)期的第九周,值周負(fù)責(zé)人是朱從春主任,值周教師是楊富瓊老師和李欣老師,F(xiàn)在我對本周情況做出以下小結(jié):
一、常規(guī)方面
本周星期一到星期五天氣非常寒冷,路面、教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時到校,按學(xué)校的工作計劃做好各項工作,體現(xiàn)了我們江南中心校的精神風(fēng)貌。尤其是班主任老師都來得較早督促值日生打掃衛(wèi)生,衛(wèi)生保持也不錯,各班早上讀書情況較好。
二、本周要事記載
1、星期一學(xué)校開了全體教師會,會上兩位校長對近期要開展的工作提出了全面具體、詳細(xì)的安排,并作了明確要求。
2、星期五午休時學(xué)校全體教師開了一個緊急會議,對市上領(lǐng)導(dǎo)到我校進行檢查,做了周密的部署。
三、存在的問題
在本次的值周中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個別的,但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題:
1、課間、午間休息
在課間和午間時段,很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,但有的學(xué)生在教室大聲吵鬧,有的學(xué)生在走廊上跑跳。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明,懂禮儀的小學(xué)生。
2、操場里
我們觀察到,由于近期雨水較多導(dǎo)致操場里面比較濕滑,因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。但還是有少部分同學(xué)到操場里面追逐打鬧,特別是五年級的同學(xué)這種現(xiàn)象十分明顯,所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強安全意識,合理安排時間。
3、關(guān)于早晨早到學(xué)校的問題
我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上很早天還沒亮就到了學(xué)校,早到學(xué)校,在上學(xué)路上存在很大的'安全隱患,希望同學(xué)們重視自身安全,嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時間。
四、建議:
1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好冬季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好三檢及消毒工作。
2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請大家不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
值周教師周工作總結(jié)15
不知不覺已經(jīng)是負(fù)責(zé)倆個星期的衛(wèi)生工作的值日組組長了。在這兩個星期中,我們值日組的同學(xué)們堅持付出,并一絲不茍的去對待衛(wèi)生打掃,最終都取得了不錯的成果,拿到了分?jǐn)?shù)獎勵,真的應(yīng)了‘一分耕耘一分收貨’這句話。在此期間,我也收獲了很多東西,包括打掃衛(wèi)生與管理值日組的方法和心得體會。下頭就來和大家分享一下。
首先還是講講我們值日小組的打掃衛(wèi)生方法。我是把總的衛(wèi)生打掃分為兩大部分的,分別是大體上的打掃與細(xì)節(jié)上的衛(wèi)生打掃。大體上的工作總體就是掃地與拖地,排桌子之類的。在打掃衛(wèi)生時先做大體上的工作會使細(xì)節(jié)處更加明顯,至少我是這么認(rèn)為的`。在處理完大體上的衛(wèi)生后,就要摳細(xì)節(jié)了。例如較難清理的黑板及窗戶,再如教室四角的灰塵和各個衛(wèi)生死角的打掃,僅有做好了這些,才算是打掃衛(wèi)生的結(jié)束。最終還得要檢查,看看哪里有缺漏,用我的話來講,就是要做到比檢查人員還要細(xì)致,這樣才能讓他們無分可扣。
再者就是值日小組的管理。其實這方面我做的還是蠻簡便的。排衛(wèi)生工作也是先按各個人喜歡的工作排或者以前做過的工作,因為有經(jīng)驗,所以我的組員們做起事情來也簡便,唯一需要他們注意的點就是要等到全部人員的衛(wèi)生工作做好了他們才能走,也就是等打掃完和我檢查完。這樣做的原因是:如果哪位同學(xué)需要幫忙處理衛(wèi)生工作,我們值日組就能迅速找出人來幫忙或者快速解決衛(wèi)生問題。獎勵分?jǐn)?shù)的分配上,也是先按照各個人自我的意愿來分配,然后才是值日組長基于成員意愿進行分配。民貴君輕,我認(rèn)為值日組能參考組員意愿進行值日組的工作,才能把這個值日組經(jīng)營下去并越做越好。
然后還是想講講體會。其實,做這個值日組長,職責(zé)還是要比較重的。一個班級的衛(wèi)生形象或是臉面,擔(dān)在肩上,僅有氣力夠大,才不會被擔(dān)子壓倒,我對此深有體會。其實獎勵分的分配才是最讓我為難的,每個值日小組的成員都在努力付出,我卻要拿25分來分配衡量他們的高低,雖然有值日的表現(xiàn)和同學(xué)們自我的意愿作為參考,但不狠下心來做真的難以分配。隨之痛苦而來的自然也是成長,在整個經(jīng)營衛(wèi)生值日小組的過程中,我既學(xué)會了怎樣打掃衛(wèi)生,怎樣管理小組,又學(xué)會了怎樣適當(dāng)處理與伙伴之間的關(guān)系與承擔(dān)職責(zé)。
最終還是想感激我們值日小組的同學(xué)們,多謝你們的付出,也期望我們能團結(jié)一心,再創(chuàng)佳績!
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