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高校教師工作總結

時間:2024-08-27 07:14:15 教師總結 我要投稿

【推薦】高校教師工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們好好寫一份總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的高校教師工作總結,希望對大家有所幫助。

【推薦】高校教師工作總結

高校教師工作總結1

  思想方面:

  作為一名教師,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

  教學方面:

  認真上好每一節(jié)課是教師的天職。我來到學校后認真聽取系開展的經(jīng)管系青年教師崗前培訓講座,從中了解如何編寫教學大綱以及如何備好一門課等。同時,教學過程中遇到自己無法解決的'教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好,課堂上最大限度地運用自己所學知識,我在教學方式方法進行了一些改革嘗試,通過案例或者課堂討論來傳授理論,這些工作調動了學生的學習興趣,他們更加認真去聽課。課后積極參與聽課,并向有經(jīng)驗的老師學習他們的教學方法,及時發(fā)現(xiàn)并解決教學過程中發(fā)現(xiàn)的問題,使自己的教學能力得到不斷地進步和提高。本期的工作在院系領導的指導下,在其他同事的熱心幫助下,經(jīng)過學生的配合和自己的不懈努力,取得了一定的成績,但也還存在一定的不足之處,比如,板書的設計不合理,對時間的把握等等,我將在今后的工作中,在其他老師的幫助下不斷改進,做個與時俱進的合格教師。

  自我評價:

  經(jīng)過了這一學期,我深知要成為一名合格的大學教師,并不是一件容易的事。我將在以后的工作中不斷完善自己,重視提高個人素質,充分利用工作閑余時間學習更多更新進的教學理念,關注教學新動態(tài),爭取在今后的教學工作中做的更好,早日成為一名優(yōu)秀的大學教師!

高校教師工作總結2

  總結一年來的思想、工作和學習情況,有成績也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進步。

  本學期,我校踏上了實現(xiàn)“五年省市名!眾^斗目標的征程,以科研教改為著力點,以學生行為習慣的養(yǎng)成教育為切入點,以課堂教學改革,“學案教學”為突破口的工作思路,科學規(guī)范教與學的每個環(huán)節(jié),突出“以生為本”的育人理念,基本做到了教與學的和諧發(fā)展。同時,面對我縣周圍部分市縣已經(jīng)出現(xiàn)甲型h1n1流感的現(xiàn)狀,及時制定周密的防控方案,學校實行全封閉管理,基本形成了“科學發(fā)展全面抓,教育教學扎實抓,防控甲流重點抓”的良好工作局面,確保了全校師生的身心健康和教育教學工作的順利進行。清晰的工作思路,有效的實現(xiàn)舉措,贏得了上級領導、家長、社會各界的一致好評,圓滿完成了學期初制定的各項任務。現(xiàn)做如下總結:

  一、踐行科學發(fā)展,規(guī)范細化管理

  第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。我校全體教職工的思想認識水平得到了進一步提高,并立足本職工作認真實踐、落實,保證了學校各項工作更加規(guī)范、有序、科學發(fā)展,基本形成了良好的運行管理機制。

  1、著眼可持續(xù)發(fā)展。

  2、堅持以人為本:我校堅持以“學生主動發(fā)展,健康快樂成長”為出發(fā)點,在德育上狠抓養(yǎng)成教育,在教學中推行學案教學,在校園里營造和諧氛圍,基本形成“學校和諧文明,教師精教善管,學生健康向上”的良好局面。

  3、立足統(tǒng)籌兼顧:學校的.各個職能部門在制定出臺制度,執(zhí)行管理時能緊緊圍繞“傳承教育”的辦學特色,在工作過程中,做到以校長室為統(tǒng)一指揮中心,相互配合,協(xié)調發(fā)展,確保我校如期實現(xiàn)了“兩年全縣一流”的階段性發(fā)展目標,健步走在“五年省市名!钡膴^斗征程上。

  二、優(yōu)化師資建設,促進專業(yè)發(fā)展

  本學期我校圍繞“全面實施學案教學,強化信息技術培訓,提高教師使用電腦、多媒體設備的能力,適度超前推進教學改革”的工作思路,務實地開展了教師的培訓提高工作,教師電子備課能力進一步增強,合理運用多媒體組織課堂教學的能力得到顯顯著提高,保證了教師、課程、信息技術的共同成長,有效地促進了學校教學質量的穩(wěn)步提升。重點從以下幾方面做起:

  1、校本培訓。本學期,鑒于甲型h1n1流感蔓延的形勢,我校主要立足本校內部培訓。為提高教學設備的使用效益,充分發(fā)揮電腦教師在信息技術方面的指導、引領作用,教導處利用每周三教研活動時間,以學科分批組織教師進行電腦高級技術的系統(tǒng)培訓,現(xiàn)在大部分教師能自己制作課件并能設計出形象、逼真動畫效果,課件制作從能做提升到了能做好的水平,并能在課堂教學中熟練操作,合理使用,提高了課堂教學效益。

  2、走出去培訓。學校保證5%的教育經(jīng)費用于師資建設。支持教師參加縣級以上的觀摩研討、專題培訓活動,鼓勵教師參加學歷進修,繼續(xù)教育學習,努力提高自身業(yè)務素質和學歷層次。所有教師均按計劃參加了縣級信息技術培訓,全部取得合格證;10月份派出電腦教師參加了進修校組織的信息技術高級研修班學習;11月份派英語教師在北京參加英語高級研修班學習,基本保證師訓工作落到了實處。

  3、強化職業(yè)道德。由學校黨支部牽頭,各處室緊密配合,學校采取集中學習和自學相結合的方式,增強了教師愛崗敬業(yè)、務實創(chuàng)新的能力。

  三、加強教學管理,扎實學案教學

  我校堅持以“課堂教學改革,‘學案教學’為突破口”的工作思路,聚精會神抓教改,一心一意謀發(fā)展,務實地開展了一系列教學工作。具體如下:

  1、教學常規(guī)

 、賯湔n:改革備課方式,全面推行“教學案一體化”,即教案設計主要備課堂上使用學案的過程,突出重點的方法和突破難點的措施;學案設計主要是體現(xiàn)探究新知的過程,鞏固新知的技能訓練,立足“主體參與、主動思維、分層優(yōu)化、教學相長”思路,堅持“面向全體、全員提高”的原則,教研組集思廣益,扎實備課環(huán)節(jié),進一步探索有益的備課模式。我校于11月6日,12月5日對教師的備課本、學生完成學案情況進行了兩次全面細致的檢查,發(fā)現(xiàn)大部分教師能能立足本人教學風格,本班學生的實際,精心設計教案、學案,能及時記錄下使用學案的過程,做好修改與使用批注,認真寫出教學反思。但也存在教案設計照搬教參,過于籠統(tǒng),技能訓練設計過于簡單,或者無層次性,教學反思大話、套話等應付現(xiàn)象的存在,教導處及時找這些教師進行誡勉談話。

  ②課堂教學:10月上旬,我校開展了全校性的“學案教學及四項技能”競賽活動。組織形式:45歲以下教師均參與講課、說課、聽課、評課,學校分管教學領導、教學顧問,分學段參加聽評課,依據(jù)教師的講課情況以金字塔的評分方法,為教師打分排隊,充分了解教情學情;顒有Ч捍蟛糠纸處熌茉谡n堂上以“學案”為載體,精心組織教學過程,引導學生自主探究新知,學生的主體性和主動性得到了充分發(fā)揮,“主體參與、主動思維、分層優(yōu)化、教學相長”的新型課堂教學模式正在逐步形成。

 、圩鳂I(yè)批改:11月中旬、12月中旬學校教導處對學生作業(yè)本、學案的批閱和復批情況進行了兩次認真細致的檢查,發(fā)現(xiàn)大部分教師能按照學校全批全改的要求,認真及時地批改學案和作業(yè),做到了學生作業(yè)本格式正確,作業(yè)布置難易適度,題型多樣,批改符號準確,批語清晰簡潔,有針對性。也發(fā)現(xiàn)有個別教師有突擊批改作業(yè)現(xiàn)象,有批改時態(tài)度不端正,錯別字、錯詞、錯句均視而不見,一張紙的作業(yè),僅以一個對號了事,針對這種敷衍塞責情況,教導處及時找教師進行誡勉談話,提出限期改進意見。

 、軐W生輔導:大部分教師能做到面向全體學生,既重視差生的轉化,又注重優(yōu)生的指導,有效地提高了學科的及格率、優(yōu)秀率和轉化率。班主任老師能主動協(xié)調,各科教師積極配合,大面積提高了班級的合格率,優(yōu)秀率。

  ⑤評價方法。本學期,我校所有教師均實行量化考核,基本達到了對所有教師一把尺子進行有效評價目的,全面推動著學校教學工作的蓬勃發(fā)展。

 、藁顒诱n程。認真組織學生參加課外活動是豐富校園文化的需要,更是學生健康成長的需要。我校十分注重活動類課程的管理,以體藝教師為主組建了音體美等學科興趣活動小組,有計劃地負責指導活動。做到計劃、內容、設施、時間、輔導五落實,為學生搭建了展示個性潛能的舞臺,讓他們盡展才藝,張揚個性,激發(fā)學生參與興趣,使學校真正成為孩子們快樂成長的樂園。

  2、教研教改:

  我校確定“立足“學案”載體,注重教師引導,突出學生主體,強化訓練主線”為本學期的研究議題。校本教研:分管教學領導、教學顧問經(jīng)常深入一線以科參加教學研究活動,指導年輕教師進行學案設計,示范做課,跟蹤聽課,及時析課。11月12日由學校顧問范世慧主任在五(2)班為全體語文教師進行了“學案教學”的示范做課,課后圍繞“閱讀教學與學生寫作能力提高”為主題的講座,在專家引領下實實在在地開展教研活動。學校利用每周三的教研活動時間,組織教師進行一周學案教學實踐的經(jīng)驗交流,一月進行一次階段性經(jīng)驗總結,有的放矢推進學案教學研究,期末有分管教學領導以科寫出學期總結。聯(lián)片教研:10月份開展了為期15天評教評學活動,聯(lián)片教研的西營鎮(zhèn)所屬各校以年級以科目派教師參加了活動的全過程,通過互動交流,進一步促進了我校的學案教學深入研究。扎實有效的教學研究,提高了教師的素質,贏得了上級的認可,受到了社會、家長的好評。

  四、注重養(yǎng)成教育,創(chuàng)建和諧校園

  我校堅持“德育為首,全面育人”工作思路,以學生行為習慣的養(yǎng)成教育為切入點,以不斷培養(yǎng)和提高學生的公民道德素質為目標,以豐富多彩的活動為載體開展德育工作,取得了不小的成績。

  (1)、優(yōu)化骨干隊伍。我校特別重視對班主任素質的提高,定期組織班主任工作經(jīng)驗交流,通過互動學習,豐富自身管理經(jīng)驗,促進班級管理上新的臺級。同時,加大班主任工作的考核獎勵力度,進一步激發(fā)工作熱情,經(jīng)過全體班主任的踏實工作,在我校已經(jīng)基本形成了“爭創(chuàng)文明的班級,共建文明校園”的良好氛圍。

 。2)、注重班級文化。根據(jù)學?傮w安排,各班定期對教室進行精心布置,張貼《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等制度,懸掛名言警句,設計評比專欄,規(guī)劃有班級特色的學習園地等,讓教室的每面墻壁、每個角落都具有教育內容,富有教育意義,激發(fā)學生“勤奮求知,團結向上”。

高校教師工作總結3

  作為一名剛走出校園的大學畢業(yè)生,現(xiàn)在再次走進xx旅游學校這個大家庭,走進那個無比熟悉的教室,心中的激動難以按捺,只是不一樣的是身份的轉變,從坐在教室接受知識變成了站在講臺之上傳授知識,我的內心是激動的,也是緊張的。為了使我們這些新教師們能盡快適應教學工作,學校特地將我們安排在一起,進行為期一周的教師崗前培訓。這次新教師培訓內容豐富,主要是了解學校概況和學習管理制度,如何備課,管理學生等等。

  一名剛走上工作崗位的年輕教師,雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能,但在如何組織教學,如何最大程度地提高教學效果上,還是缺乏正確的理論指導。通過項校長和喬主任的講解和親身經(jīng)歷,我的收獲很大,以前一些認識模糊的問題,現(xiàn)在搞清楚了,從前的一些情感體驗,如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會到,教育確是一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓,我獲益匪淺,現(xiàn)將自己的心得體會總結如下:

  首先,本次的崗前培訓最重要的是讓我對教師這個職業(yè)有了全面的認識。對于非師范畢業(yè)的我,對于老師的了解很模糊,從來不知道還要寫教案,教后感等等,經(jīng)過這次的培訓,讓我知道一名優(yōu)秀的教師不僅要有很高的素養(yǎng),扎實的專業(yè)知識,強烈的責任心,還要有愛心。教師的工作對象是學生,我認為情感教育在教師的教育教學中站有相當重要的地位。另外一個教師的習慣也是非常的重要,借用喬主任說的一句話,教師是學生的鏡子,學生是老師的影子,老師的一言一行影響著學生,形成一個良好的教學習慣顯得尤為重要。在上課時錘煉自己的課堂語言,對時間的把握和布置課后作業(yè)等等,使之成為你自己的一種課堂文化是習慣養(yǎng)成的基礎。我的年齡和學生也是不差上下,是師生關系也是伙伴關系,很多事情上我也要換位思考,要求學生做到的,自己也得先做到,自己犯的錯誤要敢于承認,在學生面前樹立一個榜樣對以后的課堂教學的作用很大。

  其次,我覺得如何上好一堂課,讓它變得有意義,有效率,是老師應該專研的。一堂好的課,前提是備課,充分的課前準備,豐富的內容,精練的方法和對學生接受能力的考量是備好課的基礎。在此前提保證下,難免課堂出現(xiàn)不可抗力的問題,這也是考驗你的課堂駕馭能力和組織能力,控制教學節(jié)奏,加強應變能力,都是我以后在課堂教學中學習和運用的。這幾天的培訓只是理論上的,項老師說的師徒結對,我想這也是非常重要的,一個在那摸索前進,倒不如虛心的向師傅請教學習,一步步積累經(jīng)驗才可以讓自己成為合格的教師。

  最后我很感謝學校給我這次機會讓我擔任這批新生的.班主任。像項老師說的,當好班主任的前提首先學會了解學生,就像交朋友一樣培養(yǎng)師生的感情,對待學生嚴而不厲,不打擊學生自尊。學生畢竟還是沒有成年的,很多情況也要主動向家長了解。對于管理班級,班主任應該建立班級管理制度并積極參與班干部隊伍協(xié)助管理班級,努力建設屬于我們班級特色的班級文化。

  高校教師培訓工作總結范文3

  八月中旬開始,我們參加了為期半個月的高校教師崗前培訓。這次新教師培訓的內容十分豐富,包括對高等教育學,高等教育心理學、高等教育法規(guī)概論、師德師風、教學工作規(guī)范和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過培訓,我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結如下:

  首先,培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。在培訓中,幾位老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題,使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質。其次,培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

  在培訓中,幾位從事教育多年、教學經(jīng)驗豐富的老教師根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好大學教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,老師強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在教學教法經(jīng)驗方面,我們認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,爭取精益求精。另外,培訓指導老師強調,在新課程改革的背景下,各位新老師一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生發(fā)展為本,以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。我即將任教,如何使自己能夠有質量有效率有能力地教好,使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學,這就需要我努力地備課、努力地學習;當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中,各位領導和老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了揚帆導航的作用,我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和采納。再次,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

  對于剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,學校領導和培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過:只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志。也許,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

  新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,學校組織這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實際行動來為文中做貢獻,實現(xiàn)自身價值。

高校教師工作總結4

  3月20下午,吉安職業(yè)技術學院為我們這批新入職學院的新老師安排了崗前培訓開學典禮。

  接下來是為期一個多月的培訓里,學院為我們這些學員安排了李家林校長所作的《高校法律法規(guī)》、井岡山大學張教授所作的《井岡山的斗爭》、深圳職業(yè)技術學院宣傳部長所作的《高校教師教書育人》、吉安市教育局曾局長所作的《吉安小學、幼兒園教學現(xiàn)狀》等專題講座、學院還安排我們參觀吉安市博物館等活動。通過主講教師的生動講解和對問題的探討,我學到了很多新的理念和研究問題的方法,不論是在教學方面還是的在輔導員工作方面都受益匪淺。

  首先,在教學方面。這次的培訓使我們學到了許多有關新教師的新知識和技能。而且,對于我們新教師在工作中遇到的問題作了一些反思和探討,為我們提供了很好的參照。要培養(yǎng)好學生,首先教師必須要有良好的素質和心態(tài),這樣才能為學生提供榜樣。一名優(yōu)秀的人民教師,不僅要擁有扎實的專業(yè)知識,廣泛深厚的文化科學基礎知識、全面深刻的心理知識,而且在生活中要多向有成功經(jīng)驗的資深教師學習,不斷充實自己,本著對每一位學生負責的態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課,保質保量地完成教學工作任務。其次,培訓為我即將面臨的輔導員工作提供了許多方法和策略。

  在培訓中,幾位領導和老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題。這也使我對輔導員這一職業(yè)有了更深的思考和認識:第一,輔導員是榜樣。"學高為師,身正為范"也是這個意思,學生受教育的過程實際也是一個人格完善的過程,對于輔導員而言,人格力量是無形的、不可估量的。輔導員要真正成為學生的引路人,做學生人格發(fā)展的好榜樣。第二,輔導員是管理者。輔導員要有較強的組織領導、管理協(xié)調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。第三,輔導員是父母。作為一名學生工作管理者,要富有"愛心",輔導員對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以說輔導員是父母。并且,輔導員在管理工作中還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第四,輔導員是朋友。所謂"良師益友",就是強調輔導員和學生要"交心",師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。第五,輔導員是學生的心理輔導者。輔導員必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質。最后,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

  學校組織這次崗前培訓就像是一面旗幟,無論在思想、行動上,還是實踐工作上都給了我切實的指導和鼓勵。對于我的以后教育來說,很有意義。從整個教育大背景、教師的如何成長、教師的心理、教師的教學科研、輔導員工作實踐和經(jīng)驗、學生的評價等多方面進行了闡述。對于這一期間的培訓,我有更深的理解和體會:必須將理論轉化為自己的實際行動,扎實地做好每一項工作。“學高為師,身正為范”這句話,它將成為我的行動指南,并時刻提醒我未來的人生道路該如何邁步。

  通過短短一個多月的學院教師崗前培訓,使我受益匪淺。很榮幸能聽到各位領導,專家老師我們上課,老教師們那淵博的學識和出色的講授贏得了青年教師們的陣陣掌聲,有的老師講的特別精彩,他們深入淺出充分調動學生積極性的授課方法給我們學員留些了深刻的印象,這次所講授的內容可以說是他們多年從教經(jīng)驗的心血結晶,這些寶貴的經(jīng)驗對我們這些教師如同指路的明燈,給我們指明了教書育人的方向。

  首先通過培訓使我們對教師這一職業(yè)有了更清楚的.認識。老師們談到了當代教師肩負重任,角色特別這使我感到我們身上的責任重大,教師是文化的傳遞者!皩W高為師,身正為范”也正是這個意思,這主要是涉及做人的問題,學生的“向師性”實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,所以老師人格力量是無形的,不可估量的。教師是管理者,教師要有較強的組織能力,管理協(xié)調能力,才能使教學更有成效更好促進學生的發(fā)展。教師是父母,作為一名教師首先要有愛心,教師對學生的愛是無私的、平等的、就像父母對孩子,所以我們說教師是父母。老師要善于發(fā)現(xiàn)每個學生的閃光點。教師是朋友。所謂良師益友就是強調教師和學生要交心、師生之間要融洽,親和力大到知心朋友一樣。教師是學生的心理輔導者。通過學習教育學、心理學使我們懂得應了解不同學生的心理特點,心理困惑,心理壓力等,及時給予幫助和排解培養(yǎng)他們健康的心理品質。

  作為老師首先要具備良好的師德。要樹立良好的師德先決條件就是要熱愛教學工作,要充分認識到教學工作的偉大和重要,具備良好的師德以我的理解應該表現(xiàn)在對業(yè)務的認真鉆研,具有高尚的道德情操,對待學生生活上要關心,學業(yè)上要嚴格要求,要作到“嚴而不畏,敬而不遠”。青年教師在師德建設上應該時刻努力提高自己的業(yè)務素質和道德素質。

  作好教學工作還需要從以下幾個方面提高自己的教學基本功。

  1、認真作好課前的準備工作:

  首先第一步要寫好教案,這里面要注意要對教學對象定位,是給什么樣的人講課,不同的授課對象要有不同的層次和深度。同時要盡量多的占有素材,寫教案時要備有多種教材,教案不是教材的翻版,每一個概念和公式要從多種教科書中選擇適合學生的教法,研究利用何種講法學生更明白,理解得更透徹。教案不能多年一貫制,要認識到即使是講同一門課,每次重復對教師來說都是專業(yè)知識、學業(yè)上的挑戰(zhàn),力求每次教學對知識要有更深入的認識,內容上則應該不斷地追求更新、更前沿,以這樣的態(tài)度寫好每一次的教案都是對自己專業(yè)知識的一種檢驗和提高,不僅是對教學工作對于科研工作也是非常有好處的。

  其次,在寫好教案的同時,每堂課之前還要做好上課的準備,比如對第二天要講的內容,要預先對內容進行安排,列出提綱。

  2、講課時注意的一些事項:

  講臺如舞臺,做好講課前的準備就好比一個演員在表演之前背熟吃透了課本,但能否取得較好的舞臺效果,還要取決于演員的表演技巧和臨場發(fā)揮,教師講課如同演員表演一樣,講課的方法技巧以及教師的臨場發(fā)揮都決定了教學效果。

  首先,要給學生以良好的第一印象,要求教師有良好的教風,作為教師要更加嚴格遵守教學的各項規(guī)章制度,不能遲到早退更不能曠課,教學時間變革應該及時通知學生,儀容和穿著應端莊大方。

  其次,教師可能并不是天才的表演家,但應該是專業(yè)知識傳授方面天才的演說家。許多老教師的教學經(jīng)驗,充分地證明了這一點。他們的課之所以吸引人,不僅在于功底深,知識扎實、廣博,更在于他們具有突出的口頭表達能力,具有很高的說話藝術。我們應該在今后的教學過程中,以這種嚴格的標準要求自己。說話不僅要求做到條理分明,生動、流暢、準確,而且要求做到嚴謹、縝密,同時在聲音上則盡可能聲情并茂,生動活潑。

  再次,板書就像舞臺的布景,是講課的重要輔助工具。一筆清秀漂亮的粉筆字,整齊美觀的布局都能給學生以美好的印象,更有利于吸引學生的注意力。最后,其他一些需要注意的地方。講課時要脫稿,不要有口頭語,內容要有邏輯性,最好能在開始時簡單回顧上次課的內容,并順勢引出本次課的內容,在本次課結束前對當堂的內容進行總結,為了取得更好的教學效果,還要注意多和學生進行互動。教師僅僅只有一個專業(yè)領域方面的造詣,是不夠的,教師還應該有系統(tǒng)的專業(yè)知識,有較為豐富的相關專業(yè)知識,而且,這些知識最好通過教學加以系統(tǒng)化,加以完善。

  這次培訓活動如雪中送炭,幫我解答了好多教學過程中產(chǎn)生的困惑,也獲得了許多非常寶貴的教學經(jīng)驗,我正在迫不及待的要把這些經(jīng)驗應用到教學實踐中去。這次培訓中學校還專門為我們安排了教師試講課,讓每位老師都有上臺試講的機會。通過教師試講讓我們有了互相學習的機會。有的學員講得比較好,使我更加認識到教師應該在選材,備課,板書等各方面做到精益求精,綜合運用多種教學法貫穿新的教學理念,讓學生從理論上和實踐上掌握更多的知識。

  培訓使我對教師這一職業(yè)非常熱愛,在我國以人為本,科教興國的方針政策下,教育在當代社會中起到了越來越重要的作用。教師要做傳授知識的經(jīng)師、更要做善于育人的人師,我將努力學習、踏踏實實的工作,以自己良好的思想道德風范去影響和培養(yǎng)學生。

  總之通過這次崗前培訓讓我學到了很多知識和經(jīng)驗,崗前培訓是教師職業(yè)生涯的起點,幫助青年教師盡快轉變角色,加強未來的高校教師隊伍建設起著非常重要的作用。

高校教師工作總結5

尊敬的各位領導、各位老師:

  本年度本人在領導和同事的關愛和幫助下,較為順利的完成了這一年度的工作,并努力取得了副教授專業(yè)技術職稱,現(xiàn)將本年度個人工作總結報告如下:

  一、思想品德方面

  熱愛本職,踏實工作。為了適應學院發(fā)展的需要,勤奮學習,刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與能力。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生,關心學生的成長,認真地配合和完成學校各級領導安排的工作任務。

  二、教育教學方面

  在教育教學工作中,堅持嚴謹治學、一絲不茍的工作態(tài)度。通過認真?zhèn)湔n講課,比較順利的完成了教學工作,并參與指導本科畢業(yè)生完成畢業(yè)設計。既讓學生得到應有的教育,也使自己的專業(yè)技能得到發(fā)展。今后將投入更多的精力在指導學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作。

  三、科研工作

  雖然自己在教學和學生工作中投入了較大的精力,但是也沒有放松對科研的要求。在這一年里,申請了省級科研與省級教研項目1項,參加國際學術會議一次,發(fā)表學術會議一篇。

  最后,希望各位領導和老師能一如既往地幫助和支持我。在今后的工作中,我將不斷提高自己的思想理論水平和業(yè)務水平,為學院的`又好又快發(fā)展做出自己的貢獻。在教學工作中,要不斷地學習,尤其要向老教師學習他們多年的寶貴教學經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,提高教學效果,多出好的成果,以回報學院各位教師的關愛。

高校教師工作總結6

  20xx年對于我個人的發(fā)展來講,是轉折性的一年,我從一名行政人員再次回歸到教師的角色,從而開啟了我職業(yè)發(fā)展的新篇章。回顧一年來的工作,在各個崗位取得了些許的成績,也發(fā)現(xiàn)了很多不足,現(xiàn)誠懇地向各位領導老師匯報交流。

  首先,簡單向大家匯報我上半年的工作情況:上半年,我作為學院人事處行政干事,在部門領導帶領下,主要做了以下工作:

  1、負責師資招聘:3月—6月,我參加5場招聘會,篩選近百份簡歷,組織面試10余場,為18名新進教職工辦理了入職手續(xù)。7月—8月,參與集團統(tǒng)一領導部署的暑期招聘,包括引進高層次人才政策制定及各項面試組織工作。

  2、5月,由我負責組織科技學院及長城學院共4469名師生參加了普通話測試。

  3、 6月,由我負責組織了xx年度院級教學名師評選,共評選出3名院級教學名師,加強了教師榜樣示范作用。

  4、對人事處包括《教職工聘任管理辦法》等多項制度進行了修訂,使各項部門制度更加規(guī)范。

  以上是我上半年的行政工作,除此,還有非常重要的一項就是圓滿完成了我部門《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》這門課程的教學工作。雖然是雙肩挑教師,但是對待教學我秉持認真做好每件事的原則,努力備好課、講好課,嚴格遵守師德規(guī)范,得到了學生和領導的認可。

  9月份,由于我部門兩課教學工作的需要,我正式成為了我部門的兩課專任教師。對于這個機會,我倍加珍惜,也暗暗下決心:一定要做一名好老師!同時基于領導的信任,委托我臨時負責兩課教研室日常事務性工作,對此我感覺責任重,挑戰(zhàn)大,剛剛加入我們部門,很多情況了解不多,所以我虛心向領導和同事們學習請教,細心體察工作規(guī)律,較快適應了工作角色的轉變。在次也真誠地向領導和同事們表示感謝!一學期下來,我在我們公共課部的工作有一些收獲和感悟,總結如下:

  1、作為教研室臨時負責人,工作上我認認真真,一絲不茍,積極主動配合主任、秘書進行教學大綱的制訂、兩課考試改革方案制定、外聘教師的選定、授課任務安排、試題命定、教材征訂等工作;主動做好我教研室的日常教學管理工作,期間積極配合教務處進行期中教學檢查;團結同事,集思廣益,積極開展教研活動,認真聽取教研室每位教師意見,共同推動教研室各項工作的開展?傊,我時刻以一名負責人的本分嚴格要求自己,不斷向其他教研室主任學習,多奉獻,少索取。

  2、作為一名任課教師,我主要工作包括:

 。1)承擔500余名本科學生《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課程的授課工作,教學中,除了常規(guī)理論教學,我嘗試開展與課程內容相關的實踐教學活動,像愛國頌讀活動,學生們參與熱情很高,取得了很好的教學效果。在下學期《毛概》授課中,我也會努力探索符合課程需要的好的實踐教學模式。

  (2)積極開展科研工作。本學期,在李錫英教授的帶領和指導下,我及教研室其他教師參與了《馬克思主義基本原理概論》精品課程建設。從中,李錫英教授嚴謹治學,精益求精的品格對我影響很大,是我今后進行科研也要秉承的原則,在此,真誠地感謝李錫英教授的指導!在教研室日益濃厚的科研氛圍熏陶下,我也分別發(fā)表了兩篇省級學術論文,一篇為第一作者,一篇為第二作者。

  3、其他工作

  本學期,認真參加教務處組織的青年教師培訓活動,做到無一次培訓缺席,認真撰寫培訓活動總結,不斷學習反思,以此促進自身教學水平的提高。同時,積極落實學生成長導師活動安排,截止目前,已主動4次聯(lián)系學生進行談心,做思想教育工作,對學生在學習和生活中的困惑給予了解答和開導。

  總之,這一年下來,覺得自己很充實,收獲很大,但也存在一些不足和遺憾:如創(chuàng)造性開展工作的能力有待提高,教學方式方法需進一步探索,科研能力還需要下大力氣加強。但是我相信,在以劉主任為首的部門領導班子帶領下,在各位優(yōu)秀的同事帶動下,我也會不斷進步,讓我們一起努力,為開創(chuàng)我們部門輝煌的成績而共同奮斗!

  高校教師年度考核個人總結

  一年以來,本人始終能夠堅持正確政治方向,關心國家時事,加強政治理論學習,積極參加黨員民主生活會,開展自我批評;特別是在人大召開期間,認真學習報告內容,領會報告精神。作為一名教師,恪守職業(yè)道德,關心愛護學生,積極為學生提供可能的幫助,充分利用各種方式給學生提供指導。我能夠與同事們和諧相處,積極協(xié)助有困難的同事解決一些問題。本人誠懇待人,工作始終勤勉,能虛心向其他教師學習請教。

  本人一直努力學習,提高自己各方面的能力,特別是注重提高教學水平和科研能力,本年度順利完成了教學科研及其它各項工作任務。本人本學年擔任了八個班次的教學,始終堅持認真的備課,并嘗試通過組織課堂討論,增加互動,開展多樣化的實踐教學等多種方式提高教學效果,注意利用課余時間與學生積極進行網(wǎng)絡和面對面的交流以適應部分學生深入學習的需要;同時認真的備課,批閱作業(yè),努力推動實踐教學的展開。學生對本人課堂教學反映很好。本人參與完成了課程的建設工作;完成專業(yè)學生的'畢業(yè)實習和課程實習的指導及作業(yè)評閱工作;參加了某比賽,獲得三等獎;積極參加了各項課題的申報,有課題獲批立項;本年度公開發(fā)表了論文,其中2篇發(fā)表在核心期刊。

  本人積極參加學校及學院組織的各項活動,獲得了三等獎。在教研室工作方面,我努力營造團結和諧積極向上的教研室氛圍,推動教學改革的進行,協(xié)調好教研室的調課人員安排及教學任務安排等工作,圓滿完成了學校安排的教研室的其它各項工作。作為黨支部的成員,我也積極按要求認真的完成了支部安排的各項材料撰寫及歸集整理工作。

  當前,本人還亟需在教學水平方面進一步完善,特別在提高教學效果方面向優(yōu)秀教師學習;另外科研方面需要更沉穩(wěn)的心態(tài),更積極的精神狀態(tài),力求創(chuàng)造更搞水平的科研成就。

  高校教師個人總結

  在緊張與忙碌中,已經(jīng)參加工作兩年多,回首這兩年多的工作學習,我的感觸很多,現(xiàn)就以下方面做工作總結:

  在思想上,加強個人教育理論與專業(yè)技能學習,為了提高個人教育理論水平,堅持學習《高等教育學》《大學教學論》等教育理論。針對職業(yè)教育的特點,學習《基于工作工程系統(tǒng)化課程開發(fā)與建設的理論基礎》,并形成了大量的學習筆記。

  在教學方面,聽從領導安排,保質保量完成組織交給的各項工作任務,主要擔任了高職會計專業(yè)的《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》《會計電算化》《會計綜合實訓》、電子商務專業(yè)《基礎會計》、物流管理專業(yè)《成本會計》等課程的教學任務,累計工作量達1000個學時。在完成正常工作的同時,主動承擔兩期會計證的社會培訓任務,教學效果良好,深受領導和學生們的好評。

  在科研方面,在完成正常教學任務的基礎上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是進一步加深在自己專業(yè)方面的深度,撰寫實證論文《洛川果農(nóng)參加農(nóng)民專業(yè)化合作經(jīng)濟組織意愿的實證分析——基于洛川縣的調研數(shù)據(jù)》、《循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展中的綠色會計》兩篇(待發(fā)),在學生工作方面,通過調研分析撰寫論文《民辦高職學生思想道德現(xiàn)狀分析及對策研究》一篇(待發(fā)),此外,根據(jù)自己興趣愛好,發(fā)表跨學科論文《基于SWOT分析的傳統(tǒng)媒體生存策略探究》一篇。在這個交叉領域中,我收集了大量的資料,拓寬了自己的知識領域和視野,同時加深了對自己專業(yè)知識的理解。在教材編寫方面,參與編寫南開大學出版社出版的《財務會計項目化教程》項目十八"財務報表的編制"。為進一步申請科研立項打下基礎。

  在個人發(fā)展方面,積極參與學院及系部組織的各種培訓,積極落實系部組織的聽課評課制度,積極主動聽取經(jīng)驗豐富教師的公開課,通過教師之間的互聽互評,使我深刻認識到能夠把一個復雜的東西講得很淺顯易懂才是一個教師的境界。在專業(yè)方面,20xx年五年參加了會計師考試,6月參加注冊會計師考試,20xx年11月通過了經(jīng)濟師考試,此外,分別20xx年在3月通過了職稱英語考試,5月通過了職稱計算機考試,已達到“雙師型”的要求。

  在取得成績的同時我也感覺到自己知識的匱乏和單一,在以后工作中將進一步學習與提高。在這期的工作中,我得到了整個教研室團隊的關心和幫助,沒有他們無私的幫助,我也無法獲得如此快的進步和提高,在此我一并表示感謝!

高校教師工作總結7

  光陰似箭、歲月如梭,轉眼間,踏上工作崗位已是第八個年頭。一直以來,“做一名好老師”是我一生所追求的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標準來要求自己,扎實工作,勤奮學習,革故鼎新,與時俱進;讓青春流逝在三尺講臺,讓歲月寫下自己奉獻的足跡。

  本學期即將結束,回首望來,有諸多收獲,也有諸多有待改進之處。

  一、樹立科研意識,提升科研能力在路上

  20xx年在朱海霞老師的大力支持和黃邦漢教授、岳方遂教授的指導下,積極申報安徽省教育廳人文社會科學研究項目,并獲得《提升高職院校思想政治教育實效性的新路徑》的立項。為個人科研之路開了頭。在準備過程中,大量閱讀參考論文,提升個人理論水平,同時,在我院11級學生中近800人以“結合實際,談談對我校思想政治理論課教學的意見以及提升我校思想政治理論課教學實效性的建議”為題,收集學生的真實想法,大大提高個人對增強高校思想政治理論課教學實效性的迫切性認識和擴展了思考的空間。

  二、依托課堂,積極進行教學改革探索

  積極探索,大膽實踐。我積極向教師們學習,努力實施創(chuàng)新教學,積極發(fā)揮每一名學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學中,我努力鼓勵學生敢說敢為,引導學生能說會做,不斷促進學生各方面素質的提高。具體探索途徑比如細化平時成績,將100分的平時成績劃分成60分出勤、20分課堂表現(xiàn)、20分平時作業(yè)。學期末向學生公布每個人的平時成績。努力做到公開、公平、公正,獲得學生積極擁護。利用課間播放電影。在愛國、環(huán)保、平等、互愛等方面對學生進行教育。征集學生最愛的五首歌及歌手,既為課間10分鐘的利用找到學生喜歡的材料,從中也可獲得“90后”高職學生的興趣取向,為理想信念的教育提供直觀而又貼近學生身心實際的第一手資料,獲得學生的一直好評。

  課后多與任課班級輔導員聯(lián)系、溝通,及時把握學生思想動態(tài)。結合學生實際,多提一些諸如:結合自身所見談談安徽新農(nóng)村建設的成就;關注民生,結合自家實際談談近幾年家庭所獲得的社保能民生實惠等等問題,即促使學生參與課堂有話可說,有感可發(fā),同時又引導學生積極參與社會生活。

  為了更好地促進教學,我認真?zhèn)湔n、上課,積極采用多媒體教學,以生動、直觀的形式把理論知識呈現(xiàn)給學生。布置的平時作業(yè),認真閱讀,及時反饋,自身從中獲益匪淺。教學中始終堅持以學生為主體,以教師為主導,教師的創(chuàng)新建立在此基礎上。搞好創(chuàng)新,積極實施探究性學習方法的研究,讓每個學生都成為探究性教學的主體。積極創(chuàng)設情境,讓學生在探究性學習中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲。認真指導學生自主學習、獨立思考,鼓勵學生自主地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題。

  三、善于進行教學反思,積極提升自己

  在完成教學任務和準備論文素材的同時認真學習相關業(yè)務知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業(yè)務技術水平。在工作中,充分協(xié)調好各方面關系,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識,力求創(chuàng)新。

  愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的`要愛,學習差的也要愛。我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。

  總之,在過往的時光里,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中需改進的地方也較多,主要表現(xiàn)有:

  (一)學習不夠,政治學習雖然能完成學校布置的任務,但還遠不夠,思想認識還有待進一步提高。

 。ǘ┕ぷ髦鲃有圆蛔,大多數(shù)時侯都是被動的在工作,不能積極從為了部門、為了學院、甚至為了國家與社會的高度去認識思想政治教學的重要性,從而迸發(fā)出工作熱情,有待以后逐漸進步。

 。ㄈ┡c同事的溝通交流待加強,因為平時工作量大的特點決定平時與同事接觸的機會不多,有待今后改善。對學生的表現(xiàn)的反饋還有待及時、有效,加強對學生的管理和嚴格要求。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

高校教師工作總結8

  忙忙碌碌中,一學期過去了;仡^看,圍繞學校開學初的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學期的各項教學任務。為總結經(jīng)驗,找出不足,為便于今后更好的開展工作。總結如下:

  一、認真教學,育人為本

  一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好學生課后輔導工作,廣泛涉獵各方面知識豐富自己,形成比較完整的獨特的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想素養(yǎng),并順利完成教育教學任務。下面是本人總結的教學經(jīng)驗及體會:

  1.提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了如下幾個工作:

  (1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,把每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  (2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。

  2.提高教學質量,還要做好課后輔導工作。

  3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

  二、加強學習,提高自身素質

  隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課效率,落實素質教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。

  三、務本求實,做好本職工作

  嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關系,此外對于系里安排的其他工作,

  本人也積極主動去完成。另外,學校的'中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。

  在認真?zhèn)湔n的基礎上,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全;睿航虒W方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質的提高。并結合學科特點,向學生進行思想教育。

  四、反思總結爭取進步

  總結到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:

  1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。

  2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。

  3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性

  4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。

  在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素質和業(yè)務水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

高校教師工作總結9

  20xx年在忙碌中過去了;仡欉@一年,在領導的關懷和指導下,在同事的支持和幫忙下,我較圓滿地完成各項任務。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人就20__年的工作匯報如下:

  一、思想政治方面

  作為一名共產(chǎn)黨員,始終嚴格按照黨員標準要求自我,團結同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學術道德,為人師表,教書育人。經(jīng)過加強理論學習,不斷提高自我的政治理論水平,用馬克思主義理論武裝頭腦,指導工作。

  二、教學工作方面

  作為一名教師,教學是我的本職工作。一方面,我認真?zhèn)湔n,并針對理論課和實踐課的不一樣特點,尋找更適合的教學方法,激發(fā)學生們的進取性,使之愿意學習。本學期我?guī)Я?門課其中2兩門都是新課:《x》和《x》。兩門課都是建筑學專業(yè)的核心課程,任課壓力很大;另一方面,我也爭取參與聽課,經(jīng)過對兄弟院系名師的學習,提高自我的課堂教學水平。

  三、科研工作

  這一年來,我撰寫論文1篇,指導大學生創(chuàng)新項目一項,正在進取準備已申報項目的結項工作。如何提高自我和團隊的科研本事,將是明年工作的一個重要組成部分。

  四、教研室工作

  擔任建筑學教研室主任已有一年多,可是如何協(xié)調好教研室中各位教師的教學科研工作,如何做好建筑學專業(yè)的學生培養(yǎng)工作等方面,還在進取探索中。個人管理本事還有很大的提升空間。

  五、實驗室工作

  作為輔助院長負責我院實驗室建設的院長助理,進取為教師和學生服務;在院系教師的協(xié)助下,全力配合實驗室建設和實驗設備管理處做好德國促進銀行貸款項目的招標和具體設備的.價格及技術指標核查工作。為早日建設好我院的實驗室和實訓場地努力工作。

  六、不足之處

  今后還要進一步廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構。在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細致。在教學方面還應更多地向有經(jīng)驗、教學質量高的教師請教和學習。并在課堂教學方法上,勇于創(chuàng)新,構成自我獨特的教學風格。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點。

  以上我所做的一些工作和不足之處。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教學和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

高校教師工作總結10

  一年在匆匆忙忙之中又抵達了終點,作為一名高校教師,我很清楚自己肩負的責任以及頭頂?shù)墓廨x。所以在這一年之中,我時時刻刻的警醒著、努力著、堅持著,在教育事業(yè)上保持絕對的忠誠,對學生的成長保持嚴肅的態(tài)度,對自身的提高保持著堅決的決心。一年結束了,另一年有即刻啟程,沒有一絲的停留,這也就是時間的速度。因此好好總結過去,重新面對將來吧。

  一、思想態(tài)度上的堅定

  從事教師這份事業(yè)已經(jīng)八年了,八年的時間一路上跌跌撞撞,有時候摔跤,有時候贏取歡聲笑語。經(jīng)歷了很多,也收獲了良多。因此我的思想上升的也是比較快的。如今社會對教師的要求越來越高了,而我作為高校的一名教師,自身上的提升也是很重要的。這一年,我參與了多個培訓,并且積極參與每一次講座,積極學習,把思想高度提升上去,堅定目標和方向,把時間放到工作當中去,不辜負學院以及每一位領導給予我的信任和關懷。我做到了,在這樣一個期末和年終,我終將迎來了自己想要的一個答案。

  二、學生工作上的仔細

  和大學生相處,很多時候我們重要的不是教學方法,而是相處方式。每一個學生發(fā)展至今,都有了各自獨立的性格,專有的處世態(tài)度。大學不如中學,它更加自由,也更加崇尚獨立。所以作為一名大學教師,我認為自己在學生工作上,首先要保持一份耐心和細致,雖然說大學生不需要我們管太多了,但是對于安全等問題,我們還是要仔細去關注和排查的。認真做好自己的教育工作,把每一份知識更好的去傳達,這才是最主要的一部分。

  三、師生生活上的配合

  師生之間,一個好的狀態(tài)是非常重要的。大學教學當中,我們和學生之間的交流是很多的,比如說在做實驗、上實踐課以及各類理論課的時候,我們考驗的.不是學生之間的配合,而是我們師生之間的互相支配。作為一名教師,我應該明確自己的身份,也應該同一時間清楚自己的此刻需要做的事情。不過分高傲,也不過度低調。拿出自己該有的水平,去影響學生更好的創(chuàng)作,這才是一個最為成功的方式。雖然這一年已經(jīng)結束了,但是對于未來而言,這是每一個學生新的啟程,也是我這一名教師新階段的開始。

高校教師工作總結11

  光陰荏荏,自2xx-xx年8月參加教育工作即將一年了,面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心,因為我堅信路是人走出來的;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。

  在參加工作的這一年來,本人我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,積極參加政治學習和集體活動,認真文聽講,不斷提高自身思想覺悟。自從2xx-x年8月23日的教師宣言后,我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會到為人師表的意義。學為人師,行為世范,是每個老師都應該遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:學生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。

  我本著服務他人,鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課,積極思考改變體育課中的游戲,以調動學生的積極性,堅持寫教后感和教學雜記,不斷積累經(jīng)驗,懂時立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責做好學校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結同事,協(xié)調工作。關心愛護學生,我相信我會做的更好。

  在工作的這一年里,我積極參加區(qū)里面的新教師培訓,認真聽講,吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來充實自己,堅持對專業(yè)知識的學習,在校領導的支持下2xx-x年上半年成立了健美操小組,帶學生參加了區(qū)里面健美操比賽,還參加了區(qū)里面的體育能手比賽,取得了一些成績,也積累了一些謹嚴,在這一年里我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,積極配合學校工作,認表現(xiàn)出良好的組織紀律性

  未來路漫漫,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,我會努力加油!

  時光如梭,一年的見習期即將結束。在校領導和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了見習期的工作,積極完成學校布置的各項任務;仡欉@一年的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現(xiàn)將一年來的工作做一個總結,總結過去,寄望明天工作得更好。

  (一)加強學習,敬崗愛業(yè)。

  品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風尚是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風范。一年來,我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求,在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,秉承學校優(yōu)良作風,在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求,努力提升自己的師德品格。在育人思想上,堅持以人為本;在工作態(tài)度上,遵循服務意識;在行為作風上,強化自律意識;在培養(yǎng)目標上,樹立創(chuàng)新意識;在職業(yè)發(fā)展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎上,時刻以教育政策法規(guī)為指導,積極貫徹新型的教育教學方針,使自己的教育教學工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。

  (二)加強業(yè)務研究,努力提高教育教學水平。

  在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來,教學教學中的活動與任務有時讓我頗感壓力。因此,我深感加強學習與反思對提高自身業(yè)務素養(yǎng)的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊跟時代步伐,充分利用學校便利的網(wǎng)絡資源,學習先進的教育教學知識。在班級管理中,也制作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空閑,我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客,學習他人先進的教學方法和教學理念。這一年,是學習與反思的一年,是不斷探索教學理念的一年,并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走,力爭走得更遠、更光明。

  (三)踏實工作,認真做好教學工作

  1、認真?zhèn)湔n,我始終堅信,要想上好一堂課必須得認認真真的備課。不但備學生而且備教材備教法。根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣課件,課后及時對該課做出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  2、上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,比如,使用自己制作的教學卡片,利用聲音的抑揚頓挫來吸引學生的注意力,將枯燥的知識編成上口的歌謠等等。以及從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學生的學習興趣。我討厭死氣沉沉的課堂,于是運用各種教學方法,使學生興趣盎然,積極性大大提高,整個課堂洋溢著快樂的氣氛。我注意照顧到全班同學,鼓勵差生回答簡單的的問題,提高他們的自信心。并且全班同學分為幾個小組,相互對比,提高競爭意識。

  3、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的'輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是寫好詳細的記錄,認真的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。

  4、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  5、認真批改作業(yè),作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  一年的試用期與新教師培訓就要結束了,在這短短的一年中有太多太多的收獲。我會以這年見習為契機,盡快地成長為一名合格的人民教師,踏踏實實地做好每一件事情,一步一個腳印的走好以后的路。相信通過自己不懈的努力,用自己的真誠和愛心去對待每一個學生,我會在教育事業(yè)中做出更好的成績,相信在春天花開的時節(jié),我會有更大的收獲。

高校教師工作總結12

  這段時間來,生活一直都在匆匆忙忙的往前行走,而我也沒有落后,一直緊跟著前進。或許這期間我經(jīng)歷了一些打擊和失誤,但是我相信這是我教師事業(yè)上一些有意義的成長痕跡,對于這一年的工作,我作為一名高中教師,也應該作出一番總結,為將來的歲月做一些打算。

  這是我進入教師行業(yè)的第二個年頭,第一年我感受到了教師的魅力,第二年我感受到了教師的這份榮譽。越是走的'遠了,就越是覺得這份事業(yè)有價值、有意義,這也是支撐著我一直奉獻、一直努力的根源,或許我在很多方面仍是有一些不足,但是我能夠堅持初心,一直往前也是一大優(yōu)點。堅持是一件很重要的事情,尤其是作為一名教師,就更應該為自己的這份事業(yè)負責了,堅持下去,是最好的負責。

  這一年,我?guī)е咭坏膶W生們慢慢走向了高二。即使在高二這一年,我們遭遇了失敗,但是我們也收獲到了成功的果實。在和學生們的相處當中,我能感覺到孩子們的可愛,也能夠感受到孩子們的有趣,在我的課堂上,孩子們都會積極的發(fā)言,回答問題。這是一個很不錯的現(xiàn)象,也是一件可以繼續(xù)發(fā)展的事情。隨著和孩子們的深入了解,我也認識到,想要做好自己的這份教學工作,首先就是要自我開始改變,要學會隨著環(huán)境的變化而給自己做出調整,或者用一些方法去改變局部環(huán)境,做出一些合適的調整。讓孩子們在樂趣和熱愛中學習,才是最有效的一種教學方法。

  在我的教學工作中,我常常會采用一種互動式的教學方式,比如在教文言文的時候,我喜歡用組隊的方式進行競爭性教學,每個小組之間都存在著競爭力,都有一份榮耀,所以學生們在這個小小的比賽中,對課文也有了一些深刻的了解。其實我也很清楚,教語文不是一件很容易的事情,該怎么去讓學生們真的掌握到了知識點,遠遠不是那么簡單的。

  我自己也是從這個階段走過來的,我很清楚在接受知識的時候,很多時候我們對語文還是需要自己去理解,自己去領悟,F(xiàn)在我到了教學這個位置上,也應該反思維去想問題了,讓學生們自己去學習才是最有效的方式。這一年的教學工作總體上取得了一些進步,學生作文整體水平提高,閱讀理解能力增強,未來一個學期,我會繼續(xù)堅持這樣的教學,做到更好。

高校教師工作總結13

  一、思想方面:

  一年的時光就這樣過去了,在這一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員。

  作為預備黨員的我認識到自己還有很多不足,在日常工作中時刻注意向其他同志學習,遵守紀律,團結同志;并且教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;尤其是向優(yōu)秀黨員學習。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。我將努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受任何考驗的共產(chǎn)黨員。

  二、教學方面

  開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在學校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學生的學習興趣。

  我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。根據(jù)減負的要求,會適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

  愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的'必要條件。

  愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學

  生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。

  尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育,教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。

  我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用"愛"字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。

  作為一個一年級的老師,我有責任引領他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

  教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

  三、個人學習:

  積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,也積極撰寫教育教學論文。

  四、努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

高校教師工作總結14

  勤勤懇懇,忙忙碌碌,一年的緊張工作就這樣即將結束了,回首望去在教學、科研和班主任工作等方面都收獲了成功和喜悅,現(xiàn)作如下總結:

  一、教學方面

  20xx年3~7月,擔任大學生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導Ⅰ(即大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課程)的主講教師,課時達274.8學時,負責全校41個班級的教學工作,曾廣泛收集資料,認真?zhèn)湔n,精心授課,與同學們親密接觸,了解學生們的心理需求,在互動和諧的氣氛下完成授課任務。20xx年9~11月,擔任大學生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導Ⅱ(即大學生就業(yè)指導)的主講教師,課時達128.4學時,負責金融系17個班級的教學工作,在教學方法和內容上大膽創(chuàng)新,打破了傳統(tǒng)的授課方式,增加了自我介紹、無領導小組討論和模擬面試等實訓環(huán)節(jié),能針對不同招聘單位對學生的用人需求展開有針對性的教學,在課堂上及時準確地傳達用人單位信息,并利用網(wǎng)絡、電話和座談等多種形式對學生進行個別化指導。

  作為專任教師教好課是我們的主要職責,所以為達到此目的,本部門的教師密切配合,通力合作,不惜利用寒暑假的時間,多次進行集中備課,大家集思廣益,發(fā)揮每個人的特長,發(fā)表自己的獨到見解,共同商議課程的具體內容、授課形式,分別查找所需資料,并進行匯總,為課程取得良好的授課效果奠定了基礎。

  個人的授課特點各不相同,為提高自己的授課水平,本人還在課余時間進行認真聽課,取長補短,學習朱天波老師講課時的幽默詼諧,盧照國的諄諄教導,白雪杰的有條不紊,趙凌雁的平易近人,張倩的和諧互動。

  二、班主任工作方面

  繼續(xù)擔任08級會計電算化1班的班主任,為了鍛煉學生們的語言表達能力,加強同學之間的了解,營造一個良好的班級氛圍,利用業(yè)余時間組織了一次題為“我之所以為我”的三分鐘演講活動,內容涉及自己的興趣、成功體驗和難忘的生活經(jīng)歷等,這次活動大大加深了師生和生生之間的友誼。為了更好地了解學生,曾多次深入班級與學生交流談心,參與班級的演講比賽、辯論賽等集體活動,從而有效地指導他們如何度過自己的大學生活。并在這個班級已經(jīng)進入大學二年級這個關鍵時期,針對他們已經(jīng)適應了大學的學習和生活,心理比較穩(wěn)定這些特點,把工作的重點放在讓他們學習專業(yè)知識和技能、提高自己的綜合素質、增強自己在就業(yè)市場上的核心競爭力上面,因此為他們進行了專題講座“職業(yè)規(guī)劃與合理就業(yè)”,幫助其認清他們這個階段的任務是什么,如何為自己將來的合理就業(yè)做好充分的準備。為了了解學生的生活狀態(tài),曾多次深入班級和寢室與其交流,做到有效指導。

  三、科研方面

  繼續(xù)研究08年申報的黑龍江省教育科學“十一五”規(guī)劃重大課題“黑龍江省加快建設教育強省的對策研究”之子課題:“提高高校大學生就業(yè)率的就業(yè)指導體系建設研究”,并親自撰寫了課題的開題報告、結題報告,填寫了課題驗收表,整理所有的課題資料,準備接受課題組的總結驗收,完成最終的結題任務。在我校的`《金融理論與教學》雜志上發(fā)表了題為“高職高專院校就業(yè)指導課程體系構建初探”論文一篇,論文“心理效應在大學生求職就業(yè)中的創(chuàng)新型應用研究”,將于20xx年在我校的第一期《金融理論與教學》雜志上發(fā)表。于20xx年3月成功申報了黑龍江省會計學會重點會計科研課題“后農(nóng)業(yè)稅時代農(nóng)村會計人員管理體制研究”,20xx年11月20日向黑龍江省會計學會遞交了四篇論文和“后農(nóng)業(yè)稅時代農(nóng)村會計人員管理體制研究”課題結題報告,完成了會計學會重點會計科研課題“后農(nóng)業(yè)稅時代農(nóng)村會計人員管理體制研究”的結題任務。并參與研究了會計學會重點會計科研課題“金融資產(chǎn)減值問題研究”。

  四、其他工作

  5月與學工處配合,為金融、投保和商英系的學生進行了職業(yè)生涯規(guī)劃比賽的專門培訓講座,并對他們的規(guī)劃作品進行了修正,協(xié)助學工處舉辦我校第二屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽。5月20~22日在齊齊哈爾職業(yè)技術學院參加了黑龍江省高校職業(yè)指導課程建設研討會,會上通過專題報告、經(jīng)驗介紹、教學觀摩等方式,圍繞課程內容設計、教學方法、考核辦法、師資隊伍建設等方面進行了專題研討交流。

  作為招生就業(yè)處的一員,與其他同事配合共同完成招生與就業(yè)工作是本人的另一職責所在,所以準確解讀就業(yè)政策,積極參與在校舉行的招聘會場,認真了解招聘信息,在課堂上及時傳達,指導簡歷的制作與填寫,修改自我介紹內容,總結學生的面試經(jīng)驗等,為我校的就業(yè)工作順利進行貢獻自己的一點微薄之力。

  此外,為使我校的升本工作能夠順利進行,本人積極配合招生就業(yè)處、教務處、科研處、組織人事處等部門的工作,完成填表、上報資料等任務。

高校教師工作總結15

  20xx年在忙碌中過去了。回顧這一年,在領導的關懷和指導下,在同事的支持和幫助下,我較圓滿地完成各項任務。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人就20xx年的工作匯報如下:

  一、思想政治方面

  作為一名共產(chǎn)黨員,始終嚴格按照黨員標準要求自己,團結同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學術道德,為人師表,教書育人。通過加強理論學習,不斷提高自己的政治理論水平,用馬克思主義理論武裝頭腦,指導工作。

  二、教學工作方面

  作為一名教師,教學是我的本職工作。一方面,我認真?zhèn)湔n,并針對理論課和實踐課的不同特點,尋找更適合的教學方法,激發(fā)學生們的積極性,使之愿意學習。本學期我?guī)Я?門課其中2兩門都是新課:《xx》和《xx》。兩門課都是建筑學專業(yè)的核心課程,任課壓力很大;另一方面,我也積極參與聽課,通過對兄弟院系名師的學習,提高自己的課堂教學水平。

  三、科研工作

  這一年來,我撰寫論文1篇,指導大學生創(chuàng)新項目一項,正在積極準備已申報項目的結項工作。如何提高自己和團隊的科研能力,將是明年工作的一個重要組成部分。

  四、教研室工作

  擔任建筑學教研室主任已有一年多,但是如何協(xié)調好教研室中各位老師的教學科研工作,如何做好建筑學專業(yè)的學生培養(yǎng)工作等方面,還在積極探索中。個人管理能力還有很大的提升空間。

  五、實驗室工作

  作為輔助院長負責我院實驗室建設的院長助理,積極為教師和學生服務;在院系老師的協(xié)助下,全力配合實驗室建設和實驗設備管理處做好德國促進銀行貸款項目的招標和具體設備的價格及技術指標核查工作。為早日建設好我院的實驗室和實訓場地努力工作。

  六、不足之處

  今后還要進一步廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構。在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細致。在教學方面還應更多地向有經(jīng)驗、教學質量高的.教師請教和學習。并在課堂教學方法上,勇于創(chuàng)新,形成自己獨特的教學風格。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點。

  以上我所做的一些工作和不足之處。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教學和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

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