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教師周工作總結(jié)

時間:2023-03-10 15:09:04 教師總結(jié) 我要投稿

教師周工作總結(jié)(精選15篇)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的教師周工作總結(jié),歡迎大家分享。

教師周工作總結(jié)(精選15篇)

教師周工作總結(jié)1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這個飽含春天氣息的早晨,我們又迎來了新的一周,在過去的一周里,學(xué)校的各項工作都在有序的進(jìn)行中,這是我們?nèi)熒餐Φ?結(jié)果,現(xiàn)將上周工作總結(jié)如下:

  1、上周星期二早晨我們舉行了打造書香校園的啟動儀式,周二周三下午各班級以不同的形式來學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,營造了濃厚的閱讀氛圍,培養(yǎng)了學(xué)生的讀書興趣,增強(qiáng)了文學(xué)、藝術(shù)等方面的修養(yǎng),其中組織有特色的班級是一(4)、一(6)、二(4)。

  2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

  3、早自習(xí)時間,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師能夠及時跟班,組織學(xué)生早讀。部分班級小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣。

  不足與建議:

  1、有些班級的放學(xué)路隊在校園內(nèi)走的很整齊,但剛出校門就自動解散了,請各班各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

  2、課間操和陽光體育活動時間有些同學(xué)在教室和樓道內(nèi)打鬧,還有個別同學(xué)有翻窗戶現(xiàn)象,希望各班主任老師能夠組織學(xué)生到操場玩一些有意義的課間活動,如:跳繩、跳皮筋、打乒乓球等,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力。

  3、春天早晚溫差變化較大,春季也是各種疾病傳播的季節(jié),希望同學(xué)們養(yǎng)成將清潔愛衛(wèi)生的好習(xí)慣,并經(jīng)常開窗通風(fēng),有效預(yù)防各種流行病傳染病的傳播。

  同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,好的繼續(xù)發(fā)揚,不好的及時糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

教師周工作總結(jié)2

  忙碌中,我們不知不覺度過了本學(xué)期的第11周,回顧上周工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、幾點優(yōu)點:

  1、學(xué)習(xí)方面:每天早晨,學(xué)生基本上都能按時到校。大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

  2、紀(jì)律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。

  3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,希望同學(xué)們能養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣。

  二、幾點不足:

  1、做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。

  2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

  3.幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物的現(xiàn)象,其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了垃圾,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學(xué)生個人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。

  4.放學(xué)站隊,集合速度太慢,有個別學(xué)生站在路隊里,廢話說個不停,集體觀念不強(qiáng),希望在今后注意改正。

教師周工作總結(jié)3

  在本周中,我不斷研討教學(xué)方式方法,并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試,有所收獲,當(dāng)然對于語文實踐活動實施也有一些尚未解決的問題,F(xiàn)在將這一周的語文教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)教研,創(chuàng)新有為,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

  素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此,我積極探索,大膽實踐。我積極向教師們學(xué)習(xí),努力實施創(chuàng)新教學(xué),積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學(xué)中,我努力鼓勵學(xué)生敢說敢為,引導(dǎo)學(xué)生能說會做,不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。

  為了更好地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計,力求做到學(xué)生愿學(xué)。在集體備課中,我認(rèn)真記錄,積極發(fā)言,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),同時闡述自己的見解。

  二、依托語文綜合實踐活動教學(xué),提高學(xué)生的知識積累

  本周的努力方向是學(xué)生的古文誦讀。在教學(xué)中,針對我的學(xué)生的實際,充分激發(fā)他們的'古詩文誦讀積極性,每天早上,我都堅持在黑板上抄寫優(yōu)美的古詩文和學(xué)生一起誦讀。激發(fā)學(xué)生背誦古詩文的興趣。

  為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,我一直要求學(xué)生堅持寫閱讀筆記,并且鼓勵學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果,通過手抄報等形式進(jìn)行展示。

  三、抓科學(xué)研究,閱讀教學(xué)的主旨性的研究有一定的認(rèn)識

  本周,我的科研目標(biāo)是對研究閱讀教學(xué)目標(biāo)的研究。我認(rèn)為首先應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生基本技能的培養(yǎng)。學(xué)生的基本技能的形成以基礎(chǔ)知識的全面掌握為前提。我們在四年級語文組將大力加強(qiáng)語文基礎(chǔ)知識的教育教學(xué),進(jìn)而不斷鞏固基本技能。

  抓好探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓探究性學(xué)習(xí)方法真正為教師們所掌握并靈活運用。注意發(fā)展學(xué)生的能力,強(qiáng)化好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象,勇于質(zhì)疑,鼓勵學(xué)生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維,努力開發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度。

  教學(xué)中始終堅持以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新,積極實施探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓每個學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體。

  積極創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨立思考,鼓勵學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題。

  改革教法,注重學(xué)法。變滿堂問式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué)。教師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時間與空間,讓學(xué)生充分體驗學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。教師適時加以點撥,迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花。

  總之,經(jīng)過一周的語文教學(xué)工作,我的教育理論水平有了進(jìn)步,課堂教學(xué)能力也有了提高。但也存在不足,今后會立足實際,開拓進(jìn)取,不斷前進(jìn)。

教師周工作總結(jié)4

  本周,在校長的帶領(lǐng)下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

  一、主要工作:

  1、重點加強(qiáng)對學(xué)生到校過早情況的整頓。

  2、大隊委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的.工作。

  二、重點工作:

  1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時到校。

  2、督查學(xué)生不亂丟零食袋,愛護(hù)清潔衛(wèi)生。

  三、主要成績。

  1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真,對維護(hù)校園的整潔起到了相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤叄家謇泶髲d校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。

  2、每天放學(xué)時校門口的秩序井然。

  3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈,幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚的是低年級的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學(xué)生學(xué)會掃地。

  四、主要缺點。

  有的班級課間操不認(rèn)真,眼保健操不認(rèn)真,說話,打鬧現(xiàn)象較多。

  總的來說,上周表現(xiàn)較好,希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚,摒棄缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

教師周工作總結(jié)5

  春天天氣多變,時而天氣炎熱,時而多雨,請同學(xué)們注意添加衣服,預(yù)防感冒。特別是注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,吃東西前先洗手,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。值得欣慰的是在班主任老師和同學(xué)們的努力下,同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了,亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了,在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了,喜歡讀書的學(xué)生增多了,讓整個校園生機(jī)盎然。為了讓我們學(xué)校變得更美好,特提出幾點要求:

  1、課間午間要文明休息

  有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。另外,在午間時段,很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,但有的學(xué)生在大聲吵鬧。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。

  2、下樓梯不要奔跑

  我們觀察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時,隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重,特別是有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓,有些同學(xué)甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同學(xué)又止不住腳步,那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩XX故,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)秩序感。再有現(xiàn)在大家都在學(xué)習(xí)筷子健身操,那個筷子是我們練操的道具,但不是大家的玩具。有的同學(xué)下課后也把筷子拿在手中與同學(xué)打鬧嬉戲,如果一不小心刺到同學(xué)的眼睛或耳鼻那后果就不堪設(shè)想了。請大家除了課間操時把筷子拿出來外,其余時間把筷子收好。

  3、關(guān)于樓梯的衛(wèi)生的問題

  教學(xué)樓兩側(cè)的.樓梯、操場亂扔垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重,雖然總有班級固定打掃,但是衛(wèi)生還是很差。學(xué)生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重,撿拾讓人感到太勞累。校園優(yōu)美整潔是我校的特點,我們要做到不亂扔,同時在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動,只有越來越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動中來,我們的校園才會變得更美。

  4、關(guān)于高空拋物現(xiàn)象。

  今天有幾位低年級同學(xué)反映四樓有同學(xué)吐口水掉到他們的頭上。請這個吐口水的同學(xué)試想一下,如果你在一樓人家吐口水到你的頭上,你又作何感想呢?希望這樣不文明的現(xiàn)象不會再出現(xiàn)。

  我相信,在我們?nèi)w師生的努力下,同學(xué)們會有更好的表現(xiàn),天天都有進(jìn)步!最后,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!

教師周工作總結(jié)6

各位老師、各位同學(xué):

  通過全體值周教師的共同努力,第十八周值周工作順利完成,學(xué)校各項工作井然有序,學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,現(xiàn)將上周工作總結(jié)如下:

  1、學(xué)習(xí)方面:通過全體教師辛勤工作,學(xué)生能按時到校,早上都能夠積極主動的學(xué)習(xí),尤其是九年級學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,休息時間各班教室里無追逐、打鬧現(xiàn)象,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚、學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。

  2、 紀(jì)律方面:上周無學(xué)生打架等重大違紀(jì)事件,學(xué)生都能遵守校紀(jì)校規(guī),但有部分班級學(xué)生病假人數(shù)較多希望班主任引起注意。

  3、衛(wèi)生方面:各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但是保持不夠,在校園內(nèi)同學(xué)們亂扔紙屑和隨意丟棄垃圾的.現(xiàn)象時有發(fā)生,導(dǎo)致校園部分區(qū)域衛(wèi)生較差,在檢查中還發(fā)現(xiàn)部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂,課桌擺放凌亂。這表明我們同學(xué)們的衛(wèi)生意識較差、集體觀念淡薄。希望各班班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。

  上周工作存在問題及建議:

  1、操場衛(wèi)生保持較差,希望打掃的班級多安排學(xué)生勤撿垃圾,并注意將垃圾、碎紙等清理干凈。

  2、同學(xué)中間感冒人數(shù)較多,應(yīng)注意保暖,多穿衣服,防止傳染病的流行。

  3、吃零食的現(xiàn)象仍然存在,在學(xué)校的不同地方,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些塑料袋等雜物,雖然不多,但影響校園整體清潔。希望每一位同學(xué)都能樹立主人翁意識,不管在校園還是教室內(nèi),發(fā)現(xiàn)垃圾主動撿起來,放到垃圾桶里,同時注意不亂扔垃圾,為創(chuàng)造一個優(yōu)美、干凈、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

教師周工作總結(jié)7

  上周是開學(xué)的第一周,緊張而又充實的校園生活已經(jīng)悄然開始了。良好的開端是成功的一半,這個學(xué)期,學(xué)校發(fā)生了很多改變,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中,令我們非常感動。

  上個星期,由郭校長、XX老師、XX老師和我,以及201班的四位小朋友一起擔(dān)任值周工作。每天早上6:50分,我們幾位值周老師就來到了學(xué)校迎接全體師生的到來,201班的四位小朋友也能提早到校,和值周老師一同站于校門口,以飽滿的精神向同學(xué)、老師問好。

  在開學(xué)的第一周,我們做好了這樣的`幾個開端:

  1、早晨進(jìn)校情況:

  以往7點之前就到校的學(xué)生人數(shù)很多,現(xiàn)在有了很明顯的減少,而且七點前到校的學(xué)生要在校門口有序排隊,分年級男女呈十二排。七點整校門口準(zhǔn)時開門,同學(xué)們能排好隊按一至六年級有序進(jìn)入校園。早上的時間很寶貴,希望今后同學(xué)們不要早于7:00到學(xué)校,這樣讓我們有更多時間用于學(xué)習(xí),而不是浪費在無謂的等待中。

  2、午間用餐情況:

  午間用餐與以往不同了,新的快餐盤用起來更加方便了,食堂的飯菜質(zhì)量更好了,午餐浪費的現(xiàn)象也更少了。很多班級的孩子做的很棒,自己拿調(diào)羹,攤上毛巾,有序盛飯、盛菜。只是在同學(xué)們上下樓梯搬飯桶、菜桶的時候,一定要注意安全,因為已經(jīng)有同學(xué)在搬運的過程中受傷了。這些同學(xué)特別辛苦,讓我們向這些孩子表達(dá)我們由衷的感謝,感謝他們?yōu)槲覀兡艹陨虾贸缘娘埐俗龀龅姆瞰I(xiàn)!

  3、衛(wèi)生方面:

  各班教室和包干區(qū)在老師和同學(xué)的共同努力下,面貌煥然一新,地面整潔,課桌整齊,并且擺放有序。在此要特別表揚打掃衛(wèi)生的同學(xué),另外,中午時間緊張,希望大家在鈴聲響之前回到教室,這就要求大家打掃時專注,快速,不拖泥帶水。嶄新的面貌需要保持,亂扔垃圾的情況不要發(fā)生。

  4、放學(xué)情況:

  放學(xué)時,校門口的情況也發(fā)生了一些好的改變,原先家長都圍堵在校門口接孩子,現(xiàn)在家長接送能夠做到車輛停放規(guī)范,接送井然有序了。各班放學(xué)時也都按時排隊到指定地點集合,然后解散后跟隨家長回家。

  一、三、五年級在校門口的西面指定地點,二、四、六年級在校門口東面黃線區(qū)域。有部分同學(xué)由于家長接送較晚,會留在保安室或教室里等候。還有個別同學(xué)會在校園里玩耍。特別是假山、池塘、紫藤架居多,爬假山、池塘邊逗留、攀爬紫藤架都是很危險的,望班主任給予教育,并提醒同學(xué)們盡量在保安室里等候。

  5、校車情況:

  目前是舊埭、泖口、同心三條學(xué)生接送車線路。可只安排兩輛接送車,這樣同心線的孩子就要等到四點二十左右才來校車接送,希望這部分同學(xué)要遵守紀(jì)律,注意安全。今天是教師節(jié),我們?yōu)樯钤谶@樣一個美麗的埭小校園而感到幸福,也為大家共同付出,保護(hù)我們這個美好的家園而感到高興。最后,祝愿全校師生,平安、快樂、健康的度過每一天!

教師周工作總結(jié)8

  不經(jīng)意間到了新學(xué)年第一學(xué)期的第一個月底,開學(xué)初繁忙的身影還在眼前顯現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝,竟讓自己的腳步如此匆忙?墒羌(xì)細(xì)品味,卻也發(fā)覺自己竟也收獲了很多。現(xiàn)將一個月來工作總結(jié)以下:

  一、不斷學(xué)習(xí),加快腳步,努力進(jìn)步本身素質(zhì)

  自己是曙幼新成員,所以壓力很大。組長趙老師就象大姐姐一樣在業(yè)務(wù)和思想上幫助我、鼓勵我。在趙清老師身上,我學(xué)到了一股鉆勁兒,一種頑強(qiáng)向上的精神。還有小張老師純真、仁慈。在她們的的影響下,我工作中任勞任怨,樂于接受各項工作任務(wù),酷愛每位幼兒,時時謹(jǐn)記自己是一位幼兒老師,用自己的言行來影響孩子,使他們健康發(fā)展。

  二、在緊張中有序工作,在艱辛中收獲快樂

  這個月憑著這份執(zhí)著,這份艱辛,讓我也收獲了很多,有快樂、有信念,更多的是一種成長的體驗。

  1、以平常心來同等的對待每名幼兒

  高爾基曾說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子!蔽覀円部偸窃谡f,要做好一位幼兒老師,最基本的素質(zhì)就是要有愛,專心往愛每個孩子。在這段緊張的日子里,總是感覺人好象上了弦一樣,有做不完的事情,所以,有些時候會疏忽孩子的一些感受。

  記得一次我?guī)е⒆觽兺鶓敉饣顒。幾個孩子爭著來拉我的手,不知道為何,我很心煩的摔開了他們的手,一個人往前走。當(dāng)我再次回頭時無意間發(fā)現(xiàn)剛才伸手的孩子噘著嘴巴,低著頭,臉上沒有了最初的笑臉,我忽然被孩子們期盼的臉?biāo)饎。好象給我有些麻痹的神經(jīng)重重的一擊。我連忙招呼:“快來排好隊,我們要很神氣的走過往!

  也正是這件事這讓我明白,孩子們時刻都需要老師的愛。老師要以自己一顆平和的心、暖和的手,慈母的愛,把快樂和幸福傳遞給每個孩子,不要由于外界的一些干擾而傷害了他們的心。

  2、關(guān)注孩子的個性教育,讓家長滿意、放心

  幼兒鮮活清純?nèi)绯跎奶,他們意味著未來,展現(xiàn)著?础S變荷眢w與心理的xxx健康,是我們共同的期盼。而教育孩子不但是老師的事情,也是家長的責(zé)任。利用早晚接送時間或電話及時地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地展開工作。通過了解,我發(fā)現(xiàn)。有些家長還是缺少教育意識。一打二罵的教育方法使得孩子變得刀槍不進(jìn)、固執(zhí)任性。

  班上的楊任杰,柴萌非常任性。我與家長一起剖析孩子這類任性的緣由及對策!懊鎸⒆拥淖畛跣枰,家長都是不假思考地給予滿足,而從未斟酌孩子的需要是不是公道,面對孩子最初分歧理的要求,父母都是作出了一次又一次的妥協(xié),而未斟酌可能產(chǎn)生的'后果。父母的溺愛為孩子提供了百依百順的生活環(huán)境;父母妥協(xié)將就使孩子積累了成功的經(jīng)驗,構(gòu)成了以哭鬧威脅父母的任性……”聽著,聽著,家長的臉上露出了笑臉,聽著,聽著,家長發(fā)出了由衷的感嘆:“真不愧是幼兒園的老師呀!”家長的肯定給了我莫大的勇氣。經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)和實踐,我逐步體會到:只要你真實的關(guān)注了他的孩子,家長會從孩子身上看到你教育過的影子。同時,當(dāng)你主動的幫助家長,懇切的提出建議。那末,家長就會信任你、支持你,在展開班級工作時家長更會積極的配合你!

  雖然我在這一個月中向自己的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步,可是我依然看到自己還有很多不足:發(fā)展的不穩(wěn)定,思考過于草率,有惰性心理、經(jīng)驗不足等等。針對這些不足,我有以下兩點想法:

  在今后的工作中力爭做到“本日事本日畢”,避免因本身怠惰思想釀成的拖拉現(xiàn)象。

教師周工作總結(jié)9

  大家早上好!

  在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周,F(xiàn)在,我代表上周值周老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下:

  從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

  一、上周主要有三大亮點 1、早自習(xí)時間,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師能夠及時下班,組織學(xué)生早讀。有的班級還有學(xué)生領(lǐng)讀。學(xué)習(xí)氣氛濃列。部分班級干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的?傊,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。

  2、每天早上和下午,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

  3、校園的教學(xué)氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學(xué)、英語三個教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí),共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業(yè)班同學(xué)能利用早上下午時間到操場集中訓(xùn)練,現(xiàn)象很好。

  4,好人好事多,有撿到飯卡的,有撿到現(xiàn)金的,他們都積極上交。尤其是七(2)表揚。

  二、四點不足:1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺,還有少數(shù)同學(xué)沒上操,呆在班級里,有特殊情況也要到操場的草坪上,班級不許留人。希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo),眼睛保護(hù)操,不夠認(rèn)真,有的同學(xué)在睡覺,現(xiàn)象要改。

  2、午自習(xí)時間,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學(xué)生較多,給剛剛進(jìn)入我們友小一年級的學(xué)生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強(qiáng)對學(xué)生的在校常規(guī)教育,也請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!

  3.校園內(nèi),還有非住校生從外面買零食吃的同學(xué)。這是學(xué)校禁止的行為,萬一除了健康問題后果自負(fù)。學(xué)校有食堂,餓了渴了可以到食堂去買。幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒住宿生各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué),在二樓水房清洗拖

  把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時的'良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎。

  4.上周三下雨,食堂北大門跟前地磚很滑,有的同學(xué)放學(xué)了拼命往里面跑,這很危險,萬一滑栽倒摔傷了,不僅自己受罪還耽誤學(xué)業(yè),所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘,食堂飯菜供應(yīng)充足,遲到一點也能吃的上。

  最后,想提醒大家的是本學(xué)期時間很短,希望同學(xué)們能利用有限的時間,勤奮刻苦,積極向上,想盡一切辦法把成績提高上去。

教師周工作總結(jié)10

  本周是本學(xué)期的第九周,值周負(fù)責(zé)人是朱從春主任,值周教師是楊富瓊老師和李欣老師,F(xiàn)在我對本周情況做出以下小結(jié):

  一、常規(guī)方面

  本周星期一到星期五天氣非常寒冷,路面、教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時到校,按學(xué)校的工作計劃做好各項工作,體現(xiàn)了我們江南中心校的精神風(fēng)貌。尤其是班主任老師都來得較早督促值日生打掃衛(wèi)生,衛(wèi)生保持也不錯,各班早上讀書情況較好。

  二、本周要事記載

  1、星期一學(xué)校開了全體教師會,會上兩位校長對近期要開展的工作提出了全面具體、詳細(xì)的安排,并作了明確要求。

  2、星期五午休時學(xué)校全體教師開了一個緊急會議,對市上領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行檢查,做了周密的部署。

  三、存在的問題

  在本次的值周中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個別的,但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題:

  1、課間、午間休息

  在課間和午間時段,很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,但有的學(xué)生在教室大聲吵鬧,有的學(xué)生在走廊上跑跳。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明,懂禮儀的小學(xué)生。

  2、操場里

  我們觀察到,由于近期雨水較多導(dǎo)致操場里面比較濕滑,因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。但還是有少部分同學(xué)到操場里面追逐打鬧,特別是五年級的同學(xué)這種現(xiàn)象十分明顯,所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強(qiáng)安全意識,合理安排時間。

  3、關(guān)于早晨早到學(xué)校的問題

  我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上很早天還沒亮就到了學(xué)校,早到學(xué)校,在上學(xué)路上存在很大的安全隱患,希望同學(xué)們重視自身安全,嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時間。

  四、建議:

  1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學(xué)要做的.第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好冬季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好三檢及消毒工作。

  2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

  3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請大家不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

  謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

教師周工作總結(jié)11

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  上周是本學(xué)期的第五周,上周在各位老師的齊抓共管之下,同學(xué)們表現(xiàn)較為良好、秩序井然,F(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

  好的方面:

  1、晨讀時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

  2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

  3、眼保健操,科任教師都能指導(dǎo)和督促本班學(xué)生,尤其是星期四、五這兩天表現(xiàn)尤為突出。

  4、經(jīng)過各方面的督促,在星期五值周人員檢查時,發(fā)現(xiàn)只有六七個同學(xué)未 戴紅領(lǐng)巾。(除過一年級學(xué)生 )

  5、放學(xué)路隊走的比較整齊。在這里要對中學(xué)一路的學(xué)生提出表揚。 不足:

  1、個別學(xué)生下樓時候,仍有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。

  2、上學(xué)路隊只有在值周人員的.督促之下才有隊形,學(xué)生沒有養(yǎng)成上學(xué)來時自覺排隊的習(xí)慣,尤其是低年級學(xué)生,因此安全隱患突出。

  3、下雨天接送學(xué)生的家長在十字路口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)重,造成別的學(xué)生無路可走,影響放學(xué)路隊的整齊。

  4、中午學(xué)生吵鬧現(xiàn)象依然嚴(yán)重,尤其是低年級學(xué)生,屢禁不改。 綜合評比:學(xué)習(xí):六(三)班、紀(jì)律四(二)班、衛(wèi)生六(一)班。

教師周工作總結(jié)12

  歲歲教師節(jié),今又教師節(jié)。今年這第22個教師節(jié)該如何度過?如何利用慶;顒有骂C布實施的《義務(wù)教育法》?如何結(jié)合學(xué)校發(fā)展的新形勢創(chuàng)造性地開展慶;顒樱啃聦W(xué)期第一周,我校黨支部、校行政就早早地召開校務(wù)會議策劃教師節(jié)的慶;顒印Mㄟ^多方征求意見和研究,黨支部確立了“學(xué)習(xí)·愛心·對話·傳承”的活動主題,精心組織了從9月4日到10日的慶祝教師節(jié)活動周。主要活動有:組織師生學(xué)習(xí)新的義務(wù)教育法;“弘揚優(yōu)良校風(fēng),青藍(lán)攜手相長”青年教師結(jié)對拜師活動;各年級分別召開家長座談會,黨支部、校行政、工會專門召開家長委員會會議;舉行辦學(xué)方向及“校訓(xùn)”研討活動——有多位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師參加的耆老座談會;“教師節(jié)前話師德”——“益友沙龍”主題活動;慰問生病退休教師;隆重舉行鎮(zhèn)中學(xué)退教協(xié)“共話學(xué)校發(fā)展,同慶教師佳節(jié)”活動,F(xiàn)把活動的情況做一個簡單的回顧和總結(jié)。

  一、第一活動板快——學(xué)習(xí)新法,與時俱進(jìn)。

  新學(xué)期伊始,新《義務(wù)教育法》就正式頒布實施了。新法寫入了素質(zhì)教育、建立教育均衡機(jī)制和提高教師待遇等嶄新條款,新《義務(wù)教育法》與每一個學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān),與每一個學(xué)生和教師的切身利益息息相關(guān)。為了新法,使得師生們的思想緊跟時代,我校慶祝教師節(jié)主題活動周第一活動板塊——“學(xué)習(xí)新法,與時俱進(jìn)”,主要活動有國旗下的講話和教師理論學(xué)習(xí)。

  9月4日星期一,學(xué)校黨支部陳信華書記在鮮紅的國旗下向全校師生發(fā)表了《尊師重教·依法治!返闹v話。陳書記在向全校老師致以節(jié)日的祝賀后,結(jié)合二十多年來偉大祖國教育事業(yè)呈現(xiàn)出的蓬勃發(fā)展,她宣講了新《義務(wù)教育法》的幾大亮點。結(jié)合新《義務(wù)教育法》將素質(zhì)教育寫入法律的新變化,陳書記向全體同學(xué)提出希望,希望他們尊重老師,勇于和善于培養(yǎng)自己的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,努力成長為二十一世紀(jì)的四有新人。她還勉勵老師們繼續(xù)發(fā)揚洛社初中人奉獻(xiàn)教育優(yōu)良傳統(tǒng),迎接區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)現(xiàn)場會在我校的召開,繼續(xù)開創(chuàng)我校教育工作的.新局面。

  黨支部還專門組織教師學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》。陳書記著重介紹了新法對于教育教學(xué)和教師的專章規(guī)定。她指出,教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點,面向全體學(xué)生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中。教師們要在教育教學(xué)中充分尊重學(xué)生的主體地位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,調(diào)動學(xué)生的主體積極性,同時還要堅持做好常規(guī)工作,迎接本學(xué)期召開的教學(xué)常規(guī)工作現(xiàn)場會,兩個學(xué)習(xí)既了新《義務(wù)教育法》,又結(jié)合學(xué)校新學(xué)期工作的實際,收到了預(yù)期的效果。

  二、第二活動板塊——愛心傳遞,溝通心靈。

  蘇霍姆林斯基說,一所學(xué)校的教育要取得成功,離不開的理解和配合。同樣,教師的勞動也需要取得家長的支持。本次主題活動周的第二活動板塊“愛心傳遞,溝通心靈”主要有家校合作活動和慰問退休老師活動兩個方面。

  9月5到7日,我校組織了各個年級的家長座談會,了解學(xué)生心理的新變化,提出新要求,還召開了家長委員會,保持家校綠色通道的暢通無阻。9月10日下午,我校家長委員會會議召開。強(qiáng)校長向各位家長代表匯報了學(xué)校一個學(xué)年在各個方面的工作及成績,同時暢談了新學(xué)期的工作打算。德育建設(shè)上了新臺階,建成無錫市第一所人防知識教育基地學(xué)校;學(xué)校中考連續(xù)四年雄居惠山區(qū)前列,教育質(zhì)量長盛不衰。強(qiáng)校長還向家長們介紹確立江蘇省教育學(xué)會“十一五”課題《校本化的有效教學(xué)研究》子課題群,全面推進(jìn)課題研究,繼續(xù)打造學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)教育品牌等新學(xué)期的工作目標(biāo)。各個年級組長誠懇地請家長代表提意見,洗耳恭聽家長們對學(xué)校教育的意見和建議,各家長委員會代表對學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量表示肯定并給予了充分的信任,家長和老師進(jìn)行了坦誠的交流,有效地溝通了家長和學(xué)校的心靈。交流是雙向的,但目的只有一個:為了孩子,為了祖國的希望。

  退休老師曾經(jīng)為教育事業(yè)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一生,學(xué)校要取得新發(fā)展,同樣離不開老領(lǐng)導(dǎo)和老教師的指導(dǎo)。教師節(jié)前后,校黨支部、行政和工會上門慰問了五位患病的退休老師:謝松興、謝祖來、李濃秀、葛新才和丁秉南老師。10日,學(xué)校還組織了“共話學(xué)校發(fā)展,同慶教師佳節(jié)”的退休教師慶祝教師節(jié)的活動。強(qiáng)永剛校長向退休老師們匯報了學(xué)校的發(fā)展概況!八氖昊馃釟q月,滿心懷教育熱忱”,白發(fā)蒼蒼的退休教師們在自己的節(jié)日里回到了當(dāng)年工作過的校園參加活動,看到嶄新的校容校貌感到由衷地欣慰,他們百感交集,憶往昔,話今日,異口同聲贊美社會和學(xué)校的關(guān)愛,感謝黨和新生活。

  三、第三活動板塊——師德對話、傳承輝煌。

  “考學(xué)校者當(dāng)考其規(guī)制之所存,尤當(dāng)觀其精神之所存。精神有不貫,規(guī)制亦徒存耳!痹(jīng)有一位教育家這樣闡述學(xué)校發(fā)展的淵源。確實,學(xué)校精神是校園文化的精髓之所在,是學(xué)校品牌持續(xù)發(fā)展的核心所在。本次主題活動周的第三板“師德對話、傳承輝煌”的主要目就是通過研討、對話和漫談等形式的活動,探究洛社初中的精神之基,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),營造倡導(dǎo)愛心奉獻(xiàn)和智慧育人的人文氛圍。9月5日的校訓(xùn)研討會上,老領(lǐng)導(dǎo)、老教師和中青年教師濟(jì)濟(jì)一堂。他們暢談“恒·毅”“上善若水”“集賢”等校訓(xùn)精神的內(nèi)涵,給每位在座的教師上了一堂生動校史教育課。集思廣益,大家普遍認(rèn)可以“集賢”為校訓(xùn)較妥。9月4日的“弘揚優(yōu)良校風(fēng),青藍(lán)攜手相長”青年教師結(jié)對拜師活動也被賦予了傳承發(fā)展的新內(nèi)涵。

  9月8日“益友沙龍”開展“教師節(jié)前話師德”的座談活動。沙龍在座的有新教師,還有優(yōu)秀班主任和骨干教師以及強(qiáng)校長、陳書記、顧校長和各個科室的主任。主持沙龍的陳書記組織大家學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。邵葉青老師是本次沙龍的明星。因為出色的舍務(wù)主任工作和感人的奉獻(xiàn)精神,他被區(qū)教育工會推薦,接受無錫教育電視臺專訪。但非常謙虛的邵老師一字未提自己的付出,以一個老兵的身份諄諄教誨青年教師,要堅持四個“勤”字;面對家長,要做到“四個一”。教學(xué)處周連連主任剛剛參加完全區(qū)教育工作會議,他也不失時機(jī)地向大家傳達(dá)會議的精神,他提出了自己新的師德觀:“提高教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該建立在學(xué)生身心發(fā)展的基礎(chǔ)之上,所以要把做好教學(xué)常規(guī)工作作為師德修養(yǎng)的基礎(chǔ),向常規(guī)要質(zhì)量,探索科學(xué)發(fā)展的教學(xué)道路,這才體現(xiàn)了真正的師德。”嚴(yán)建國碩士、無錫市第一批先進(jìn)語文教研組組長丁君老師以及很多年輕老師踴躍發(fā)言。面對我們的學(xué)生,“視之以己,尊重之心待之;視之以子,寬容之心待之;視之以友,友愛之心待之”;從教多年的教師只有不斷地修業(yè)進(jìn)德,才能夠防止可怕的職業(yè)倦;年輕老師不僅要不斷學(xué)習(xí)來提高自己,還要學(xué)習(xí)洛中精神不斷提高自己的師德修養(yǎng)。沙龍活動在真情的傳遞和心靈的碰撞中漸入佳境。

  “沒有愛就沒有教育”。從校內(nèi)到校外,從教師到家長,從學(xué)習(xí)提高到師德對話,從愛心傳承到科學(xué)發(fā)展,今年,洛社初中的慶祝教師主題活動既簡樸實在,又緊扣學(xué)校的中心工作和時代的發(fā)展的脈搏,被賦予了更加豐富而深刻的主題,呈現(xiàn)出與時俱進(jìn)的時代特色,獲得了實實在在的效果。借用強(qiáng)永剛校長在“益友沙龍”主題活動的發(fā)言:“教師是教育最寶貴的財富,我相信,只要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),繼承并發(fā)揚學(xué)校‘博學(xué)、善教、愛生、敬業(yè)’的教風(fēng),洛社初中的明天必定將更加美好!”

  “讓洛社初中的師生,人人獲得尊重,人人獲得愛,人人獲得機(jī)會,人人獲得歡樂,人人獲得成長!”

教師周工作總結(jié)13

  在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

  一、上周主要有七大亮點

  1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。老師們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。

  2、晨會時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的。中午1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級事務(wù),有的在與學(xué)生一起活動?傊瑢W(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。

  3、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

  4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

  5、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,值日老師工作負(fù)責(zé),都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開,好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

  6、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。

  春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

  二、四點不足:

  1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強(qiáng)檢查的力度。

  2、中午用餐下樓時,老師有點擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

  3.幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的.良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

  4、放學(xué)路隊。很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因為,在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

  同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

教師周工作總結(jié)14

  開學(xué)第二周在班委要求會和任課老師班主任的共同努力下,班級工作順利進(jìn)行,星期一下午班會召開班委會,進(jìn)一步明確各自職責(zé),各部門提出要求,特別是紀(jì)律部門和衛(wèi)生部門,一定要加強(qiáng)自管自律,明確分工,嚴(yán)格管理,從上周情況看主要是宿舍問題,5312女寢出現(xiàn)多次衛(wèi)生紀(jì)律問題,星期四對該寢室提出明確要求,

  第一,徹底整改,更換寢室長,重新安排寢室值日,

  第二,寫出保證,提出懲罰意見,介于該室多次違紀(jì),要求該寢室打掃教師衛(wèi)生一個月,如有再次出現(xiàn)問題,按照學(xué)校對該寢室實行走讀,同時在班級提出要求,宿舍問題直接影響班級量化,影響學(xué)生學(xué)習(xí),因此對違反宿舍紀(jì)律的寢室給予較為嚴(yán)厲的處罰,停課整改,直至達(dá)到要求。星期四學(xué)校召開上學(xué)期期末成績分析會,在會上學(xué)校對成績進(jìn)行客觀公正的分析,同時指出存在的問題,十六班成績有較為理想的一面,比如本科上線率較好,高分層次多,成績突出,但是?粕暇問題突出,?粕暇比其他較好班級少8個,針對這種情況,查找能夠上線的`學(xué)生深入談心,找出學(xué)習(xí)存在的問題,幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要行,直至能提高學(xué)習(xí)成績。下星期主要是找學(xué)生談心,提出明確要求,把學(xué)習(xí)成績進(jìn)一步提高,爭取下次考試取得更好的成績。

教師周工作總結(jié)15

  緊張而又有序的一周又要結(jié)束了,在這一周中從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫?qū)W校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

  一、上周主要有幾大亮點

  1.各班的班主任到班都很早,而且能夠及時的指導(dǎo)學(xué)生值日和自習(xí)。

  2、晨會時段和中午自習(xí)時,班級紀(jì)律很好。班任老師及時到班,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。

  3、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)現(xiàn)一個特別好的現(xiàn)象,老師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會自學(xué)的拾起來,放到垃圾箱里。

  4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展教研活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。本周共進(jìn)行了節(jié)教研課。

  春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,

  在追求完美的道路上尋找新的'目標(biāo)。

  二、三點不足:

  1、幾乎是每天的不同時段,思想?yún)R報專題在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。打掃很重要,但關(guān)鍵要保持,希望學(xué)生能提高保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識。

  2、在水房扔垃圾的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。

  3、有個別的遲到現(xiàn)象。

  4、放學(xué)路隊。

  班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因為,在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好。

  三、本周的扣分情況如下:

  小結(jié)完畢,謝謝大家!

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