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初中體育教師工作總結(jié)

時間:2023-02-23 12:25:35 教師總結(jié) 我要投稿

初中體育教師工作總結(jié)匯編15篇

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的初中體育教師工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

初中體育教師工作總結(jié)匯編15篇

初中體育教師工作總結(jié)1

  一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號,本學(xué)期我擔任初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持,F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下:

  一、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習慣

  初一是整個初中學(xué)習打基礎(chǔ)的階段,那么如何形成優(yōu)良的行為習慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。要求集合快、靜、齊并強調(diào)精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習,讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次,教會學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,培養(yǎng)學(xué)生愛護場地、器材的習慣。這也是學(xué)生自我教育的一個過程。

  二、培養(yǎng)處理意外事件的能力

  作為一名體育老師,對于學(xué)生的運動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點。在體育教室當中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學(xué)生進行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時,學(xué)生大多會停下來。教師就應(yīng)該在此時進行語言引導(dǎo),教會學(xué)生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進行思考的時候,其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,教師再進行適當總結(jié),學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。

  三、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神

  在體育教學(xué)中有認識培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習的興趣,還能使學(xué)生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹立團結(jié)協(xié)作精神,必須先讓學(xué)生明白團結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵!皥F結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P他,就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。

  四、注重德育教育

  德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強對學(xué)生的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有認識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的'愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀律、主動進取的心理品質(zhì)。例如:針對學(xué)生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會了學(xué)生做人。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好教育教學(xué)工作。

初中體育教師工作總結(jié)2

  眨眼一個學(xué)年的教學(xué)工作就要過去了,在這一學(xué)年里,作為體育教師我認真學(xué)習新的課程標準的精神實質(zhì),從思想上、政治上、工作上、嚴格要求自己,認真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材、確實上好了兩操一課,完成了體育教學(xué)的目的和任務(wù),培養(yǎng)了學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的好風習,進一步提高了體育課教學(xué)質(zhì)量,調(diào)動了學(xué)生學(xué)體育、愛體育的積極性、推動了我校的體育活動的發(fā)展,培養(yǎng)了大部分體育骨干生,為我校的精神文明建設(shè)起到了良好的作用,同時也甩掉了我校體育落后的帽子

  指導(dǎo)思想:

  堅持以德育為首,教學(xué)為中心,加強學(xué)科創(chuàng)新意識,深化教育教學(xué)改革,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和體育教學(xué)質(zhì)量,多向上一級學(xué)校輸運優(yōu)秀人才而不懈努力。

  基本內(nèi)容及工作重點:

  1、學(xué)習《新的課程標準》和先進的教育教學(xué)理論,把體育教學(xué)接軌于《走進新課程》的實施,用人才觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀去分析已經(jīng)陳舊教學(xué)模式,改變和探討新的教學(xué)思路,力圖改變學(xué)生的學(xué)習方式,引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于嘗試、肯于鍛煉,逐步提高學(xué)生的各項運動能力。

  2、本著學(xué)生的興趣、需要、情感和個性,通過學(xué)生親身體驗,參與活動,自主學(xué)習,促進學(xué)生的個性發(fā)展。

  3、鼓勵學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)倡導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)意、設(shè)計聰明玩的方案,倡導(dǎo)學(xué)生共同游戲,把玩作為教育的一種形式和手段,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  課堂教學(xué)方面:

  課堂教學(xué)是教師向?qū)W生傳播知識的主要途徑,搞好課堂教學(xué)是我們的神圣職責。體育教學(xué)也是同樣,首先要向經(jīng)驗豐富的'教師學(xué)習,采取別人之長,補自己之短的方法。來提高自己的教學(xué)能力,并把握住教材的重點,難點,關(guān)建,易犯錯誤等,進行策化,巧妙的按排所學(xué)的內(nèi)容,為了動作的準確性、課前認真練習了每一個示范動作,使學(xué)生能得到正確的模仿和學(xué)習。并結(jié)合學(xué)校體育工作計劃,抓住學(xué)生求知的迫切心理、及時而準確地講授有關(guān)內(nèi)容。例如;學(xué)校運動會比賽規(guī)則,球類比賽裁判法等,由于學(xué)生們迫切需要了解這方面的知識,因而學(xué)習起來特別積極主動,較輕松的達到了目的。完成了教學(xué)任務(wù),使學(xué)生體質(zhì)與理論得到了較好的結(jié)合。

  總之,本學(xué)期的成績是值得肯定的,但也存在著不足之處,存在的不足是今后工作進步的

初中體育教師工作總結(jié)3

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  一、努力學(xué)習理論知識,緊跟時代步伐

  在飛速發(fā)展的當今社會,注重學(xué)習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。平時,我能積極利用課余時間,認真學(xué)習教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。

  二、教學(xué)工作

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: ⑴課前準備:備好課。

  ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

  ②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 、普n堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。

  三、課間體育工作

  加強兩操大課間管理,特別是廣播操的教學(xué)。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的'重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、

  規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在課間操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

  四、訓(xùn)練工作

  帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績。 在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓(xùn)學(xué)習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風格,形成學(xué)習形的教學(xué)工作習慣。

初中體育教師工作總結(jié)4

  一、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣

  初一是整個初中學(xué)習打基礎(chǔ)的階段,那么如何形成良好的行為習慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。另外,集合要求快、靜、齊并強調(diào)精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習,讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生形成良好的姿態(tài)。其次,教會學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,培養(yǎng)學(xué)生愛護場地、器材的習慣。這也是學(xué)生自我教育的一個過程。

  二、培養(yǎng)處理意外事件的能力

  作為一名體育老師,對于學(xué)生的運動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點。在體育課堂當中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學(xué)生進行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時,學(xué)生大多會停下來。教師就應(yīng)該在此時進行語言引導(dǎo),教會學(xué)生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進行思考的時候,其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,教師再進行適當總結(jié),學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。

  三、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神

  在體育教學(xué)中有意識培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習的興趣,還能使學(xué)生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如,將學(xué)生分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹立團結(jié)協(xié)作精神,必須先讓學(xué)生明白團結(jié)協(xié)作精神的`內(nèi)涵。“團結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P他,就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。

  四、注重德育教育

  德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強對學(xué)生的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀律、積極進取的心理品質(zhì)。例如:針對學(xué)生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會了學(xué)生做人。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會更加關(guān)注每一位學(xué)生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時,也能夠健康快樂地發(fā)展。

初中體育教師工作總結(jié)5

  一、堅持政治理論學(xué)習,提高思想認識的先進性

  在一年來,思想上和行動上時刻與黨保持高度一致。積極參加先進行教育活動,認真學(xué)習有關(guān)教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實素質(zhì)教育,對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,關(guān)心愛護學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上,傾注到黨的教育事業(yè)上。處處、事事、時時嚴格要求自己,在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,腳踏實地,埋頭苦干,切實起到模范帶頭作用。

  二、潛心教育教學(xué),不斷開拓進取

  初四體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績,以至于影響學(xué)生中招總成績,所以我從開學(xué)之初就制定了嚴密的教學(xué)計劃,規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),對自己也提出了更高的要求:

  1、體育課保證質(zhì)量

  為了上好體育課,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習壓力,為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前認真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學(xué)生都能受益,要求學(xué)生之間互相幫助,互相觀察指導(dǎo),做到課課有進步,堂堂有提高,使學(xué)生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進行及時的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。

  2、活動課安排條理

  每周兩節(jié)活動課八個班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領(lǐng),體育教師巡回指導(dǎo),活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結(jié)和反思,不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力,也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。

  3、培優(yōu)課保證提高

  每天下午的十分千米跑和每個周六下午的.兩節(jié)訓(xùn)練課由我親自帶領(lǐng),使年級前100名學(xué)生的運動量和運動強度能得到保證,由于學(xué)生相對較少,對學(xué)生個別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位,學(xué)生的成績逐步提高。

  4、特長生訓(xùn)練針對性強

  體育特長生應(yīng)是中招的一個重點,所以在課余時間我對有體育特長的學(xué)生的進行了系統(tǒng)的和針對性的訓(xùn)練,使他們發(fā)揮自己的特長,拓寬了升學(xué)渠道,提高了升學(xué)的信心。

  5、課后教師與學(xué)生及時總結(jié)分析得失,寫訓(xùn)練日記。

  課后反思是一種有益的思維活動與再學(xué)習方式,是教師與學(xué)生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結(jié)分析,也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會,并要求每個同學(xué)都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學(xué)生交流的一個平臺,能及時得到教學(xué)反饋,經(jīng)過一年的積累,我和學(xué)生都受益匪淺,我的教學(xué)能力又提高到了一個新的高度,學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學(xué)會了一種學(xué)習方式,對他們的學(xué)習和生活有了很大的幫助。

  6。犧牲個人休息時間,保證每天下午下學(xué)后課外活動時間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助。

  三、模范履行職責,創(chuàng)造輝煌業(yè)績

  在履行職責方面,嚴格要求自己。堅持出滿勤,干滿點,從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學(xué)生”當作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績:我所帶領(lǐng)的初四年級中招體育成績又上了一個新臺階,比歷年成績都要好;特招有很大收獲,特長生石曉欽和李振勝由于籃球特長被市二高提前錄取,打破了我校的特長生錄取的記錄,對學(xué)生升學(xué)的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第二屆田徑運動會上我被評為優(yōu)秀裁判員;我們體育組輔導(dǎo)的大型秧歌表演在市第23屆中學(xué)生運動會開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得了巨大的成功,受到市領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊;我所帶領(lǐng)的教師女子排球隊在市首屆教職工運動會上取得了第八名;教職工廣播操獲得二等獎的好成績,并獲得優(yōu)秀組織獎。

  四、增強自蓄能力,對教育做長期投資

  教學(xué)活動是一個復(fù)雜的智力活動、社會活動,更應(yīng)該與時俱進,展望未來。這就要求教師具有終身學(xué)習的觀念,培養(yǎng)終身學(xué)習的能力。時刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新、教育理論的更新,更需需要教育技能的訓(xùn)練。

  在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續(xù)認真學(xué)習黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓(xùn),繼續(xù)努力學(xué)習現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級管理方面,不斷學(xué)習,不斷進步,爭取在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

初中體育教師工作總結(jié)6

  一學(xué)期的時間轉(zhuǎn)眼過去,仿佛猶如昨天,在這一個學(xué)期里我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

  一、教學(xué)工作

  在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)實施辦法》來教學(xué)和測試。一,在增進學(xué)生身心健康和增強學(xué)生體質(zhì)的同時,使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生體育運動的能力和習慣。二,為協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用。在教師的指導(dǎo)下,使學(xué)生通過思維和練習來掌握體育知識與技能,通過提高身體素質(zhì)來促進身心協(xié)調(diào)。三,對學(xué)生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強身健體活動。四,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動,有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。選擇適合不同年齡斷的學(xué)生的教學(xué)方法。

  二、學(xué)習與考勤方面

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。在學(xué)習上,我今年參加了專業(yè)課的本科函授,從而進一步加強了自己的工作業(yè)務(wù)能力。并正確處理好工作與學(xué)習的矛盾。

  三、學(xué)校工作

  1、在這一學(xué)期里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。

  2、順利的完成了體育中考任務(wù),全校僅三人不達滿分。

  3、本期我組加強了教師之間的相互聽課、評課,并積極參加了各級賽課活動。

  4、我們還精心設(shè)計組織舉行了教師運動會,豐富了各位老師的`文體生活,通過拓展內(nèi)容的競賽加強了老師們的凝聚力,為教師們和諧的溝通搭建了橋梁。

  四、小結(jié)

  一學(xué)期以來,我為工作,在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來在不斷暢想,回顧總結(jié)這一年的工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個人的教學(xué)教育的能力,時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。

初中體育教師工作總結(jié)7

  緊張而又忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期里,我一直兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè),把滿腔熱情傾注在德育辦的工作及體育課的教學(xué)工作上,任勞任怨,扎扎實實地做好本行工作,組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位。克服困難,堅持全勤。為了下學(xué)期在工作中發(fā)揚優(yōu)點、糾正不足,特將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  教學(xué)計劃貫徹情況

  學(xué)期初,認真學(xué)習學(xué)校工作計劃和上級工作精神,明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù),結(jié)合學(xué)校工作情況和特點,按照《體育教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

  教學(xué)情況

  1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認真完成學(xué)校規(guī)定的各項工作,努力上好每一節(jié)課,以及德育辦的.各項工作。除了備好課、寫好教案外,做好學(xué)生工作外,我還要備學(xué)生。還要查閱各種資料,把它們和我從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

  2、利用學(xué)科特點和自身條件,組織部分學(xué)生參加體育小組,培養(yǎng)他們的運動興趣,提高他們的自身素質(zhì)。組織參加各項體育活動,并取得學(xué)校與學(xué)生的一致好評。

  3、在體育課教學(xué)中有的放矢,抓住重點,突破難點,注意體育課的調(diào)整,教學(xué)中注意事項體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學(xué)生的民族自豪感。

  4、在教學(xué)之余,我也注意自身的發(fā)展進步,除了聽課、評課,參加教研組教研活動外,我還注意到自學(xué),從思想上端正自己,從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)習。

  經(jīng)驗和教訓(xùn)

  1、老師要認真貫徹本教學(xué)大綱精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。充分發(fā)揮體育教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生審美能力。

  2、貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形勢,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使他們生動活潑的學(xué)習大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  3、老師應(yīng)加強示范,并充分利用展示有關(guān)體育鍛煉好處的作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。

  4、學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹,考核采取多種形式。

  5、對學(xué)生體育學(xué)習的評價盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)新和個性發(fā)展,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。

初中體育教師工作總結(jié)8

  作為一名體育老師,我承擔了初一新生的體育教學(xué)任務(wù),廣播操的教學(xué)就成了這學(xué)期的首要教學(xué)內(nèi)容,廣播操無論從教來講還是從學(xué)來說都是一項枯燥乏味的工作。所以,圓滿完成廣播操教學(xué)的前提就是如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣、提高學(xué)生的學(xué)習積極性。下面僅以我的一節(jié)體育課的教學(xué)過程來說明我是如何進行廣播操教學(xué)的。

  1、準備部分

  在這部分里我主要采用激發(fā)興趣導(dǎo)入的方法來提高學(xué)生的學(xué)習興趣,給我的課堂升溫,具體的方法就是讓學(xué)生分級進行趣味游戲,并以此達到熱身的目的。因為初中一年級的學(xué)生是比較“稚嫩”、孩子氣還很重,適當采用游戲的方法進行教學(xué)可以大大提高學(xué)生的學(xué)習積極性。

  2、基本部分

  因為廣播操有硬性的教學(xué)要求,注定了其在教學(xué)過程中要嚴格按照書面要求進行教學(xué),所以除了盡量使用詼諧幽默的語言外,我依然采用了傳統(tǒng)的完整示范—分解示范、講解教學(xué)—完整教學(xué)的模式,但是在教學(xué)過程中,我沒有過分的強調(diào)“教”,而是“教”與“學(xué)”并重。在動作傳授完以后,我讓同學(xué)之間分組練習、討論,互相糾錯,以此培養(yǎng)學(xué)生自評、互評的能力,并讓動作完成好的學(xué)生進行示范領(lǐng)做,以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動力和培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己的能力。因為我們的學(xué)生在上課之前都已經(jīng)分組,在教學(xué)過程中,我利用學(xué)生相互攀比的心理,讓他們分組比賽,看哪組同學(xué)做的規(guī)范,在學(xué)生的練習過程中,我全程指導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)錯誤動作,在錯誤動作未成型之前就把它糾正過來。

  3、結(jié)束部分

  結(jié)束部分比較簡單,只是一些課堂的常規(guī),讓學(xué)生總結(jié)點評一下這節(jié)課的`收獲,表揚做得好的學(xué)生,鼓勵還有待于進一步提高的學(xué)生,讓其在課后加強練習。

  課后反思:

  通過這節(jié)課的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)自己不僅教學(xué)經(jīng)驗比較欠缺,在管理學(xué)生方面也不能達到完美的要求。廣播操的教學(xué)內(nèi)容基本完成,教學(xué)效果比較理想,但是在難度較大的教學(xué)教程中,總是有個別的學(xué)生調(diào)皮搗蛋,在處理問題學(xué)生的時候,我基本都采用了微笑處理,效果不是理想。這方面有待進一步改善和加強,應(yīng)該在熟悉和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上采用區(qū)別對待方法,根據(jù)不同學(xué)生的個性有針對性的進行教育。

初中體育教師工作總結(jié)9

  轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的教育教學(xué)工作就要過去了。在這一學(xué)期里,我作為四五六年級的體育教師,我始終以勤懇的態(tài)度對待我的工作。認真學(xué)習“新課程標準”,從思想上、政治上,工作上嚴格要求自己。認真?zhèn)湔n、刻苦專研教材,確實上好兩操一課,抓好課外訓(xùn)練工作。充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)體育、愛體育的積極性,推動了我校體育活動的發(fā)展,為我校精神文明建設(shè)起到了良好的的作用,同時也改變了我校體育課的教學(xué)過程。

  一、教育教學(xué)工作。

  1、課前根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特征選擇教材教法。堅持做到精講多練,嚴格要求學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)中玩,玩中樂。把體育與生活緊密的結(jié)合起來,培養(yǎng)了學(xué)生組織性紀律性、勇敢頑強的精神和團結(jié)合作的集體榮譽感。

  2.課中課堂上我重視人體機能變化規(guī)律在教學(xué)中的應(yīng)運。運用這一規(guī)律,減少了意外事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康成長。

  3.課后課后與學(xué)生一起玩了,關(guān)心他們的冷暖,溫飽,幫他們解決生活中的一些問題,和他們做朋友。了解他們的興趣、愛好、性格,以便在以后的教學(xué)中因材施教。

  二、兩操工作。

  1、早操合并的東長凝學(xué)校是一所寄宿制的學(xué)校,學(xué)生在校時間長,早操工作變在全校范圍內(nèi)展開。剛開始早操工作較為混亂,針對這種情況,我將解決了早操能讓人頭腦清醒,呼吸到新鮮空氣的好處,少先隊制定了檢查制度。經(jīng)過三個月的共同共同努力,我校的早操有了很大的提高。但也有部分同學(xué)遲到、偷懶、小聲說話。2、課間操在開學(xué)初,我重點抓了廣播操。學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,再加上10月份剛剛進行了四校合一,學(xué)生的動作不太一致、規(guī)范。因此我從讓學(xué)生認識到做操得重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、認真做操的良好習慣。課上運用示范,使學(xué)生加深對動作的`了解及時糾正錯誤動作。采取“領(lǐng)操月月?lián)Q制度”定時定人的進行查操。使我校的廣播操質(zhì)量在很短的時間里有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,所有教師以身作則,跟學(xué)生一起認真地做操,給學(xué)生起到了示范和榜樣的作用。

  三、訓(xùn)練隊。

  在12月29號的冬季運動會上,我校取得了驕人的成績。成績的取得是在校領(lǐng)導(dǎo)、各班主任和各任課教師的支持、努力下共同取得的,是全體運動員克服困難,努力訓(xùn)練的結(jié)果。

  以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。在辛勤工作的同時,也有不足。望領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。我在今后工作的日志了會更加積極努力!

初中體育教師工作總結(jié)10

  意志在體育活動中的重要性是顯而易見的。反過來,體育活動又是鍛煉意志的極好手段。做為小學(xué)體育教師不僅是塑造人類形體美的“工程師”,而且也是塑造人類靈魂美的“工程師”。在體育教學(xué)中,我們不但要教給學(xué)生必要的運動知識、技能,還要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)。

  要培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì),必須加強對學(xué)生的思想教育工作。

  一、要加強對學(xué)生祖國榮譽感的教育。

  我們要經(jīng)常給學(xué)生講我們國家的體育健兒為祖國爭光的'故事,組織他們收看有關(guān)的電視節(jié)目。當屏幕上出現(xiàn)我國國旗飄揚在領(lǐng)獎臺上空時,教師要及時啟發(fā)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生愛國主義情感和個人為國家爭光的愿望。每當這時,很多孩子都會非常激動,表示要向運動健兒們學(xué)習,長大也要做名優(yōu)秀運動員,為國爭光。事實證明,體育健兒中有的正是這樣起步的。

  二、要加強對學(xué)生集體榮譽感的教育。

  體育課上,有的學(xué)生跳高或跳山羊有懼怕心理,不太敢跳,遇到這種情況,可組織學(xué)生進行小型競賽,最好是組與組之間進行。在集體榮譽面前,在組員間的互相鼓勵和影響下,絕大多數(shù)學(xué)生的懼怕心理都會有不同程度的減輕,表現(xiàn)出一定的意志努力。

  三、教育學(xué)生端正學(xué)習動機。

  有些學(xué)生的學(xué)習成績較好,但就是不喜歡上體育課。據(jù)調(diào)查,其中有部分人認為只要學(xué)好數(shù)學(xué)、語文,體育差點問題不大;還有的學(xué)生認為體育活動危險,怕高怕險,表現(xiàn)出明顯的意志薄弱。通過端正學(xué)習動機的教育,使這些學(xué)生認識到體育鍛煉對個人發(fā)展的重要作用,從而激發(fā)其積極鍛煉的內(nèi)部動機。

  教師的行為、舉止對學(xué)生的心理影響是十分顯著的。要想培養(yǎng)小學(xué)生良好的意志品質(zhì),教師本身必須有堅強的意志。在課堂教學(xué)中,教師的示范不僅僅是技能技巧的顯示,重要的是以自己的實際行動和充滿信心的教態(tài)去影響那意志薄弱的學(xué)生,創(chuàng)造出一種同學(xué)之間相互尊重、相互關(guān)心、團結(jié)友愛的和諧氣氛,以緩解那些懷有恐懼心理的學(xué)生的緊張情緒,提高克服困難的信心和勇氣。

  教師還要善于用集體的力量和榜樣的作用,鼓勵學(xué)生的士氣,激勵學(xué)生的斗志。對學(xué)生所表現(xiàn)的勇敢行為,教師要及時的表揚和鼓勵,從而使小學(xué)生在教師的監(jiān)護下逐步培養(yǎng)起良好的意志品質(zhì)。

初中體育教師工作總結(jié)11

  本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,在這一個學(xué)期里我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作

  我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定

  基矗最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、早操工作

  在開學(xué)初重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的'良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。

  因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

  三、訓(xùn)練工作

  我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。

  思想?yún)R報專題教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生、教與學(xué)、學(xué)習與鍛煉的關(guān)系,充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的積極性。強調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習并非削弱教師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用。要注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,要創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,要使學(xué)生理解和明確自己要達到的學(xué)習目標和學(xué)習內(nèi)容。要讓學(xué)生在學(xué)習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成學(xué)習目標。教學(xué)過程教與學(xué)雙方都應(yīng)注重教學(xué)過程的經(jīng)驗積累與反思。

初中體育教師工作總結(jié)12

  一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!

  盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限,但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些的游戲,通過快樂體育教學(xué)改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。

  教師實施快樂體育的教學(xué),目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。在過往的體育教學(xué)中,教師只片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果。快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實施,以達到其目的。比如:小學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學(xué)生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節(jié)操時變個隊形,或變向或在行進中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換,能組成多種圖案,在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調(diào)動了學(xué)生的興趣,練習效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來。

  教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的'體育精神。在上課方面:

  一、按《體育課程標準》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

  二、準備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準備或放松活動練習。

  三、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  四、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  五、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

  六、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。

  七、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

  總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

初中體育教師工作總結(jié)13

  這學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作。

  我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、兩操工作。

  在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的`提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

  三、訓(xùn)練工作。

  我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在下期區(qū)運會上取得好成績。

初中體育教師工作總結(jié)14

  轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束了,過去的一學(xué)期是我來到莫干山路小學(xué)正式從事體育教學(xué)工作的開始。當體育教師一直是自己的夢想。一學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這這半年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,也面對了理想與現(xiàn)實的差距。一個學(xué)期下來,收獲不少,教訓(xùn)不少,歡樂更多!我對本學(xué)期的工作做了一個總結(jié),希望能為新學(xué)期的工作有所幫助。

  作為一名教師,教書育人是天職,我也深感責任的重大。

  本學(xué)期我完成了自己教學(xué)任務(wù),在教學(xué)過程中,我以《小學(xué)體育新課標》為指導(dǎo),合理安排教學(xué)內(nèi)容,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習,使學(xué)習內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。如遇雨天,我也安排了室內(nèi)活動,如下棋,室內(nèi)游戲等,保證了學(xué)生的活動時間,學(xué)生也很喜歡。在課堂上不僅考慮要上好體育課,還要讓學(xué)生在體育互動中學(xué)會交流、合作,增強社會適應(yīng)能力。在課堂上我還是很強調(diào)課堂紀律,因為良好的紀律能夠使課堂流暢,事半功倍?涩F(xiàn)實中小學(xué)生在體育課堂上總是難以集中精神,很多要求必須反復(fù)好幾次,這樣既浪費時間,也容易讓學(xué)生厭煩,F(xiàn)在存在的最大問題是課堂紀律難以一直保持在好的狀態(tài)。一節(jié)課剛開始時與結(jié)束前,學(xué)生的紀律好壞相差很大。學(xué)生在課堂生隨意走動,不僅不利于動作的學(xué)習,更加增加了危險性。

  教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中得到成功的體驗,如我在跨越式跳高的教學(xué)中,對不同能力的`同學(xué)采用不同的高度,增強體育能力較弱的學(xué)生的自信心,同時也跟“吃不飽”的學(xué)生挑戰(zhàn)的機會,很好的調(diào)動了他們的積極性。表揚學(xué)生的每一點進步也是十分必要的,讓他們覺得老師是關(guān)注他們的,這樣,他們在活動中會更有積極性。

  本學(xué)期也參加了許多非常有意義的活動。對自己幫助最大的是賽課節(jié),能夠及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進改進。印象最深的壞死拱墅區(qū)中小學(xué)體育教師體育游戲培訓(xùn)。所有的體育教師轉(zhuǎn)換角色,集體協(xié)作完成了許多游戲,啟發(fā)很大。在日常教學(xué)中我們要選擇適合該年齡段學(xué)生的游戲,將教學(xué)融入到游戲中,發(fā)展學(xué)生身心健康。對于游戲的形式可以是千變?nèi)f化的,關(guān)鍵是圍繞著教學(xué)這個中心,為技能服務(wù),發(fā)展學(xué)生身心,使學(xué)生受益。

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,也嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一學(xué)期里我克服了路遠的困難,考勤、例會沒有無故缺席過一次。今后,我要更加努力,不斷吸取專業(yè)知識,為教育教學(xué)打好基礎(chǔ)。

  本學(xué)期也參加了許多有趣、有意義的活動。學(xué)校的賽課節(jié)為教師的成長提供了很好的平臺,為自己改進課堂中的不足給予了很大的幫助。印象最深的是拱墅區(qū)中小學(xué)體育教師體育游戲培訓(xùn)。為期一天的培訓(xùn)里,所有的體育老師轉(zhuǎn)換了角色,參與了許多游戲,體會到了團隊合作的精神。讓我了解到體育游戲可以給單調(diào)乏味的技能學(xué)習帶來歡樂,能夠鞏固和檢驗技能教學(xué)的效果,而游戲的編排和組織則是其中的關(guān)鍵,對于游戲的形式可以是千變?nèi)f化的,但關(guān)鍵是圍繞著教學(xué)這個中心,為技能服務(wù),發(fā)展學(xué)生身心,使學(xué)生受益。今后我還要加強游戲編排的能力,提高自己組織和調(diào)動學(xué)生的能力,為課堂的流暢進行提供保障。

初中體育教師工作總結(jié)15

  人至今已在本校工作X年,期間我始終堅持實事求是、以身作則,各方面嚴格要求自己,工作中認真努力,現(xiàn)就本年度的教育教學(xué)工作做如下總結(jié):

  一、思想道德方面

  在工作和學(xué)習中能夠認真學(xué)習、貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生。努力地學(xué)習政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。

  二、教育教學(xué)方面

  1、本年度承擔7個班級的體育課程教學(xué)工作,上半年的主要教學(xué)任務(wù)是初三體育中考及新廣播操的推廣,下半年的主要教學(xué)任務(wù)是新廣播操的普及和體育達標工作。本學(xué)期的體育教學(xué)工作受到團委吳老師的表揚。

  2、本學(xué)期開始擔任初一X班的班主任工作,嚴格要求自己基本上做到,早上7點前到校管理學(xué)生早讀,中午XX:XX前去班級管理午自修。

  三、科研論文方面

  積極參加各級各類案例、論文等比賽,同時踴躍的向各個雜志社通稿。

  1、文章《XX》發(fā)表在XX雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。

  2、文章《XX》發(fā)表在XX雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。

  3、文章《XX》發(fā)表在XX雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。

  4、文章《XX》發(fā)表在XX雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。

  5、文章《XX》發(fā)表在省級雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。

  6、游戲《XX》發(fā)表在XX報紙《XX》xxxx年X月X日、第X版。

  四、競賽輔導(dǎo)訓(xùn)練方面

  1、廣播操比賽,同另兩位體育老師及全校老師的`共同努力下獲得學(xué)區(qū)第一名、縣二等獎。

  2、同另兩位體育老師組織訓(xùn)練、帶隊參加學(xué)區(qū)運動會取得1個第一名、多個第二名的較好成績?h運動會上本人指導(dǎo)的學(xué)生XX獲得鉛球第X名、XX獲得跳高第X名。

  3、指導(dǎo)班級黑板報工作(班主任),獲得校年級段第一名,縣初中組三等獎。

  五、個人能力提高方面

  1、常年訂閱《XX》、《XX》雜志,定期瀏覽《XX》等網(wǎng)站。時常閱讀班主任工作書籍。

  2、經(jīng)常參加籃球比賽,同時通過羽毛球、跳繩等項目鍛煉自己。并參加了xxxx年X月XX日舉行的縣體育教師基本功比賽獲得X等獎,被教研員推薦參加xxxx年X月XX日舉行的XX體育教師基本功比賽,并獲得X等獎。

  3、積極參加縣、學(xué)區(qū)組織的各類各期教研活動,并每學(xué)期至少開一節(jié)校級公開課。

  日后我將再接再厲總結(jié)自己工作中的經(jīng)驗和不足,努力提高自己來適應(yīng)新形勢下的教育教學(xué)工作。

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