簡短的教師工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的簡短的教師工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
簡短的教師工作總結 篇1
幼兒園的教學工作也是做了有一個多月了,回頭看這段時間的工作,自己也是有蠻多的成長,也是適應了崗位,去為孩子們而服務好,做好自己該做的一個工作,在此也是去回顧下,做好自己的總結。
作為幼兒老師,其實自己也是剛參加工作不久,所以也是有很多的方面是需要去學,和同事們一起配合來做好工作的,我也是積極的來做,當然自己也是明白,經驗不足是我最大的一個劣勢,但是積極的態(tài)度,我想我也是可以去彌補的,去和孩子們交朋友,沒事的時候多去思考自己的工作,在辦公室也是多去問同事們,他們也是愿意把一些和孩子們去相處的經驗來教給我,讓我也是很快的去適應了做哪些事情,孩子們也是接受了我這個新老師,同時我也是在和孩子們做活動的時候更加的了解了他們,更為有針對性的做好了教學,得到肯定,當然我知道也是有蠻多的方面還需要去努力的,特別是自己本來就是一個新人,更是需要虛心的去請教,的確一些問題我是無法處理好的,而同事們也是盡力的幫我,讓我能順利的入手。
而今自己雖然也是剛做沒有太久,不過也是很好的適應了這個崗位,和同事們也是相處愉快,工作里頭沒有犯什么錯誤,家長們也是予以了我信任,我知道作為一個新人自己也是很感激,有那么多的人幫我,愿意相信我,老師本來就是有一個大的責任,我也是要去承擔起來,不能讓大家失望的,同時也是在此次的工作里頭更加的感受到,的確一個好的環(huán)境是可以讓人進步更快的,而幼兒園同事們都是非常的團結,大家遇到了問題都是會積極的想辦法,會去幫助他人,我也是一些基礎的可以幫的我會去做好,融入到這個集體里面,這也是為了更好的去把孩子們都是教好的。真的教師的責任也是我去前行的動力,讓我更加的來做好,特別是孩子們也是很優(yōu)秀,讓我明白他們的成長我要去負責,要去做好才行的,而且也是不能自滿,不能松懈下來。
雖然工作的時間不是太長的,不過我也是規(guī)劃好今后的發(fā)展,看到自己要去努力的方向是怎么樣的,而且我也是知道自己有挺多的方面還需要去加強,去做好,讓孩子的一個成長是更好的。
簡短的教師工作總結 篇2
20xx年工作以來,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著,F(xiàn)將一學期的工作總結如下:
一、思想品德方面
本人在工作和學習中能夠認真學習并寫出了學習心得。在工作中堅持全心全意為學生的宗旨,耐心對待每一位學生。對于部分的`后進生給予他們更多的愛和關心,使他們愛上學習。
二、業(yè)務知識和工作能力
自己在目前的工作崗位上已工作了xx年,經過不斷學習、不斷積累,具備了一些工作經驗,能夠比較從容地處理教學工作中出現(xiàn)的問題,在組織管理能力、協(xié)調能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在實施上述各項工作的過程中,沒出現(xiàn)過明顯失誤。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真學習黨和國家制定的各項教育方針、政策,并努力貫徹到實際工作中去。積極參加省、市、縣各單位組織的業(yè)務培訓,提高自身各項業(yè)務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心,責任心。認真遵守學校制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,保證了教學工作的正常開展。最近,又參加了繼續(xù)教育和國培教育,目前正利用課余時間積極認真地學習。
四、工作數(shù)量及質量
按照年初制定的各項工作計劃,經過一年的努力,完成了學校布置的各項工作任務,基本上達到了預期效果。在鎮(zhèn)舉行的同年級教學成績評比中,獲得了三等獎。在這一年里,使自己受到了很好的鍛煉,從面向教育的高度上,進一步理解了教育技能和專業(yè)知識對于推動學生發(fā)展所起到的重要作用。
回顧一年來的工作,雖然說取得了一定的成績,但也總結出了一定的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學習,及時改進。在新的一年里,我會認真學習黨的教育方針,多讀教育教學論著,努力提高思想覺悟和業(yè)務工作水平,為實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育質量的發(fā)展和提高,貢獻自己的微薄之力。
簡短的教師工作總結 篇3
家庭教育是教育系統(tǒng)工程中的重要組成部分。家長學校是指導家庭教育的重要陣地變觀念,提高科學育兒共識是家長學校的首要任務。在全面推進素質教育過程中,我園始終把辦好家長學校作為一項常規(guī)工作來抓,收到了理想的效果,F(xiàn)將我們所做的工作匯報如下:
一、明確辦學思想,建立健全各項規(guī)章制度,培養(yǎng)一支研究家長學校工作的隊伍。
1、端正辦學思想,明確辦元方向。我們舉辦家長學校的目的是為了切實貫徹綱要精神,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結合,創(chuàng)設幼兒健康成長的最佳環(huán)境。因此,我園積極組織教師和家長認真學習,并結合我園幼兒教育現(xiàn)狀,分析討論。通過學習和討論,使大家統(tǒng)一了思想,明確了辦學目的和辦學意義。
2、我園成立了園長任家長學校校長、家委會主任任副校長,教師、家委會成員任家長學校的各工作人員的班子,大家能明確任務、各負其責,認真開展各項工作。
3、建立家長學校工作制度,培養(yǎng)一支熱愛家長工作的隊伍。
家長學校的成員來自一線教師和家委會成員,他們的任務是不但自己理解教育方針,樹立新的人才觀,明確教育在現(xiàn)代化建設中的地位和作用,做一個合格的社會公民,并向家長和社會進行宣傳,熱情支持學校和社區(qū)的各項創(chuàng)建精神文明建設,為提高整個城市市民的素質、學校教育質量貢獻計策。(1)每個成員向其他家長、社會宣傳社區(qū)工作、幼兒教育工作的意義、地位和作用。(2)參與家長學校的各項工作管理,定期聽取社區(qū)居民和家長的意見建議,制定符合實際的教育工作計劃,并在實施中善于反思、總結,不斷完善。3)為家長學校的教育活動提供更多的教育資源信息,幫助家長們能比較直觀地接受各種教育地方法、技能。
二、開展內容豐富、形式多樣的活動,促進家長學校的健康發(fā)展
幼兒時期,是各種良好的道德品質、行為習慣形成的關鍵期,是為今后正確的人生觀奠定基礎的時期。人的素質的提高,是綜合素質的提高。在家長學校的教育內容上,我們既有每學期的重點專題內容,又有連續(xù)性、全面性的活動內容,使家長全方面地接收信息、指導實踐,主要形式及內容如下:
(一)、專題性的家長講座
我們幼兒園根據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點春季多發(fā)季節(jié)的情況
開展了“冬春季幼兒常見疾病預防健康講座活動”得到了家長的歡迎和贊同。另外,針對小班剛入園的情況,我們開展了改革家長會、親子讀書會,以家園交流溝通的互動為主,家長和老師共同談教子熱點問題,談教育感受,談家園共育,許多家長踴躍發(fā)言,達到了家長在教子上互相啟發(fā)、互相激勵的成效,也增加了家園的理解和支持。
(二)、小型家長會
以班級為單位的家長會:一學期至少開展一次次,教師面對面地和家長溝通教育幼兒的各項工作,讓家長及時了解幼兒園的教育內容及自己孩子的發(fā)展狀況,也了解幼兒在家的各方面情況,有利于教師調整好教育計劃和對每個幼兒的個案計劃。使教育更有針對性。
(三)、家長開放日、家長接待日
每學期都有定期和不定期的對家長的開放活動日,讓家長能親身了解幼兒在園的半日生活程序及學習、勞生活、游戲、運動等活動內容,了解老師們怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項活動,并進行家長意見反饋。特別是自從家長走進幼兒園、家長評議幼兒園活動后,調動了家長參與新課程改革的主觀積極性,家長紛紛表示,“教師以如此飽滿的熱情投身于教育教學改革,我們也會用愛心和科學方法竭心盡力地配合學校教育”
(四)家園親子活動
聯(lián)歡會、畢業(yè)典禮:我們結合“五。一”勞動節(jié),開展愛國主義主題家園交流活動,培養(yǎng)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動的情感。結合“六。一”兒童節(jié),我們也開展了主題系列活動,受到了孩子們的歡迎和喜愛。大班家長與幼兒、老師共同參加的畢業(yè)典禮活動,一起唱歌、跳舞,抒發(fā)對幼兒園、對老師的熱愛、眷戀之情。
(五)科學育兒宣傳欄、家園聯(lián)系欄
為了指導家長更好的科學養(yǎng)育幼兒,幼兒園以宣傳欄等形式向家長宣傳有關衛(wèi)生、保健知識,主要內容有:“常見傳染病的預防及隔離護理”;“保護牙齒,防止齲齒”;“體弱兒、肥胖兒的喂養(yǎng)、鍛煉”;“合理膳食,均衡營養(yǎng)”等等,受到了家長的歡迎。
每班設有固定的家園聯(lián)系欄,每月初定期更換內容,及時向家長反映本月的幼兒學習、活動內容和家教知識。如:“教育在線、寶寶物語、愛心連接”等等小欄目,使家長們既了解了幼兒在園的活動內容,又于無形之中學習到一些家教知識,更了解了需要家園共育的要求。
(六)網絡論壇、幼兒園專刊
我們幼兒園利用網絡,積極和家長聯(lián)系,各班都有自己的班級主頁和班級家庭教育QQ群,還設立了“藝術幼兒園家庭教育委員會”QQ群,方便家長及時與幼兒園溝通,園領導堅持深入到教育第一線,保持與家長的密切聯(lián)系,交換意見,如有的家長在教育孩子中產生了困惑,多次與園領導交換意見,征求教育方法,都得到了圓滿的答案。正如一位家長所說:“通過網站使家長和幼兒園的關系更為密切,幼兒園與家長全方位的聯(lián)系接觸拓寬了家庭、幼兒園之間的信息渠道,實現(xiàn)了學校育人、家庭育人的協(xié)調發(fā)展,家園都多了一個交流的平臺,對促進孩子的成長很有好處!庇變簣@的生活小報,接近家長和孩子的日常生活,受到了家長的歡迎,許多家長還積極投稿,出謀劃策,熱情參與到我們的小報中來。
總之,我園的家長學校,受到了家長的歡迎和贊許,幼兒園通過多樣的形式和豐富的內容,使家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點、要求,做合格公民要從自身做起,積極參與幼兒園的各項教育工作,參與創(chuàng)建文明社區(qū)的工作,幼兒園的家長學校工作得到了家長的大力支持和社會的肯定。雖然,經過一些年的實踐和探索,我們在“家長學校”辦學工作中有了一些初步的體會和收獲,但離成功家長學校還有很大的距離,我們今后將在家長和社會各屆的支持下,使我園的家長學校更加規(guī)范化、科學化,提高家長素質和家庭教育質量,使家長學校達到事半功倍的社會效益。
總之、幼兒園的工作,需要家長的理解與支持,只有敞開心扉,將那些熱心的家長請進來,通過腳踏實地地面對面的交流,才能夠和家長真正成為事業(yè)中的朋友、合作中的伙伴。
簡短的教師工作總結 篇4
新課程改革的形勢越來越糟糕,課堂上的教學方式也在發(fā)生變化。以學生為主體、以學生自主學習為主體、以教師指導為輔助的教學方法,在學習和教學過程中,付出了一些努力,收獲了一些收獲,但當然也有許多不足需要改進。以下是我對x x x x x x化學教學的總結。
一是課改之風襲來,教學思想發(fā)生變化。
今年是實施新課程改革的第一年。隨著新課程改革之風的吹拂,教學理念和教學方法也會隨之改變。一切都是為了學生。一方面,培養(yǎng)學生的自主學習能力非常重要。我愿意花時間陪學生上課,讓他們有足夠的時間看書、思考、實踐,不能讓學生過分依賴老師。另一方面,我們應該培養(yǎng)學生的合作學習。合作是一種重要的學習方式。引導學生學會與同學合作,懂得合作學習的重要性,學會積極尋求學習方法和積極學習解決問題。在課堂教學中,要時時體現(xiàn)學生的主觀能動性,盡可能挖掘學生的潛能,既能取得良好的教學效果,又能增強學生學習的信心和成就感。
二、學習小組合作,促進學生高效學習。
學習小組合作的課堂教學方法勢在必行。學習小組的操作已經略顯成熟,學生對這種學習方法也比較熟悉。首先,學生需要積極與他人合作,了解合作的重要性。二是學會發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,積極與他人分享自己的知識和學習方法。第三,學會表達自己的觀點,展示自己的學習成果。課堂效率得到了提高,這將對學習的方式和狀態(tài)有很大的幫助,可以促進學生的學習熱情和信心。
第三,習慣基礎,學會積極思考。
學生自主學習能力弱,沒有形成良好的學習習慣,不會積極思考問題。所以,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣,從基礎做起,穩(wěn)步前進。做筆記的時候,把要點記清楚,然后課后完成。還有,注意表達的準確性,養(yǎng)成規(guī)范表達的習慣。在作業(yè)完成方面,進行選擇性批改,或者學生互相調換,提醒學生及時注意預習和復習。有些定期考試,會把錯題寫進錯題集,一個個改正,錯題后面寫一個清晰的解釋。意義在于,一方面可以讓自己再次熟悉這類題型的練習,另一方面可以在以后的復習中參考同類型題型的練習,也可以系統(tǒng)地復習經常出現(xiàn)錯誤的題型。
學會思考是一種重要的學習方式。學會獨立思考能有效解決問題。課堂思考時間一定要充足,讓學生能夠充分利用自己的大腦分析問題、解決問題,從而自主提高學習效率。
由于缺乏教學經驗,學生掌握得不太好,結果花了很多時間,導致期末復習時間短。而且期末成績也不是那么理想。然而,這并沒有讓我失去信心。我會再接再厲,學習更多的經驗和優(yōu)秀的教學方法,摒棄自己的缺點。相信會有很大的提升,也會讓學生有更好的學習習慣,更強的學習興趣,更端正的學習態(tài)度,更有活力的學習,更好的成績。
簡短的教師工作總結 篇5
總結我這一學期的工作,只能說是忙碌而充實。本學期以來,在領導的指導、關心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進步。下一個學期,我將繼續(xù)努力學習,提高自己的業(yè)務水平,在工作和個人修養(yǎng)各方面再上一個新臺階。
簡短的教師工作總結 篇6
20年來,我在教育教學中始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,樹立“以學生為主體”、“培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。這一年,我在思想上嚴格要求自己,熱愛教育。作為團員要時刻克制自己,鞭策自己。嚴格要求自己,努力在思想和工作上在同事和學生心中樹立榜樣。我也積極參加各種政治和專業(yè)學習,努力提高自己的政治和專業(yè)水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師做好校內外的一切工作。
第一,加強學習,不斷提高思想和業(yè)務素質。
在這一學年的教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,樹立“以學生為主體”、“培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。思想上對自己要求嚴格,熱愛教育。時刻約束自己做好老師,鞭策自己,努力在思想和工作上有所進步,才能適應社會發(fā)展和崗位競爭的需要。
在過去的一個學年里,我也積極參加各種學習,深入分析工作中的不足,找出自己與其他老師的差距,寫下自己的經歷,努力提高自己的政治水平和理論素養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師做好校內外的一切工作。
“學無止境,教無止境!弊鳛榻處,只有不斷充電,才能保持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展和知識的更新,我被要求不斷學習。所以這個學年,我除了積極參加政治理論學習外,還積極開展專業(yè)學習,提高自己的工作能力和專業(yè)素質,這樣才能更好的勝任老師的工作。結合課程改革,利用書籍和網絡,認真學習課程改革的相關理論,學習他人在教育教學中的好經驗、好方法。通過學習,我確立了先進的教學理念,明確了未來教育教學的方向。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學和科研工作。
教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白,無論我的工作多辛苦多累,我都不能落后。我應該盡力做好我的工作,尤其是在教學方面。上課前,我認真研究了教材、教學參考和課程標準,認真分析了教材,并根據(jù)教材的特點和學生的實際情況設計了教學計劃。并且虛心學習,向有經驗的老師請教。力求透徹理解教材,明確重點和難點。在課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學和教育實踐中,積極利用遠程教育資源,使用課件和各種教學方法,注重學生的學習熱情和創(chuàng)造性思維,努力運用生動的教材和實踐新思路,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和主動性。努力使我的數(shù)學教學更有特色,形成自己獨特的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高教學質量。總之,我的目標是培養(yǎng)學生的能力,提高學生的成績和素質,努力使數(shù)學教學在社會生活中發(fā)揮更大的作用。
業(yè)余時間收集自己在教學中的反思、案例和收獲,記錄自己的一些工作過程、生活故事和思考過程,選擇并積累最需要的信息資源,在博客上積極與其他老師交流,探討教學中存在的問題。
第四,加強反思,及時總結教學得失。
反思本學年的工作,在取得成績的同時,也思考自己工作中的不足。缺點如下:
1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。
4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。
鑒于自己在本學年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
一份春華,一份秋實,在本學年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
簡短的教師工作總結 篇7
一年的教育教學工作已接近尾聲,在即將過去的一年里,我擔任六年級一班的班主任兼語文教師。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就一年的`工作總結如下:
一、注重政治思想學習,不斷提高個人的政治素養(yǎng)。
我堅持四項基本原則,熱愛教育事業(yè),具有高度的事業(yè)心和職責感,盡職盡責,學而不厭,誨人不倦,科學育人。我愛生如子,團結協(xié)作,服從組織安排,潛心培育21世紀的新型人才。
二、組織紀律嚴謹,顧全大局。
在工作上我服從組織的工作安排。我擔任六年假(x)班的語文教學工作。從開學初我就不辭勞苦地組織一些基礎落后或學習懶散的后進生,開展針對性的輔導與溝通。時常是兩三小時一向在課室里忙,嗓子不停地在運作,一口水還顧不上喝。即使是女兒生病住院期間,我也協(xié)調好工作與照顧孩子,做到不耽誤學生一節(jié)課程。經過不斷的幫扶與激勵,之前一些成績出現(xiàn)紅燈的學生,如小婷、小斌、小維、小君、小浩、小波等均取得不同程度的突破。
三、兢兢業(yè)業(yè),教書育人。
教學教育的主體是孩子,我總認為嚴慈有度,贊揚總比批評好。因此在辛勤培育的同時,我常會以最飽滿的激情熱愛、贊賞我的學生,讓他們在榮譽沖擊中持續(xù)用心情緒,同時到達自我教育。如經過不斷嘗試改善,我推行了切實有效的小組競爭互助模式,與個人常規(guī)加分升級制度,推行以來,效果顯著。
如針對學生寫字馬虎、出錯率高的問題,我冠以“大小書法家”的頭銜,標記在學生的作業(yè)本封面上,這個做法能夠說取得了革命性的突破,此刻全班學生基本上都克服了馬虎粗心的毛病。又如在寫作方面,我冠以“大小作家”頭銜,并安排作品欣賞交流時間;還常常擠出時間,與學生筆交心,了解他們所想所憂,激勵他們用筆抒心;經過一段時間的培訓,學生的寫作勁頭越來越足了;從之前艱澀的三言兩語到此刻精彩的洋洋灑灑。我另外利用“官銜制”,讓我的學生在管理其他同學或班級事務的同時到達自我約制,自我教育等。經過了苦心的耕耘,反復的試驗,本班已逐步構成了自理自律潛力較強、學習風氣較濃的班風。
在其他方面,我兼任科研組長工作,盡職盡責地協(xié)助科組長開展了各種教研工作。其中我級組的羅老師本學期參加了與兄弟學校的交流活動,獲得好評。另外我也代表了學校參加了區(qū)的演講比賽。
上述的只是一些本職工作側面,本人將會再接再厲,戒驕戒躁,本著工作宗旨,盡職盡責,不斷踏實求進。
簡短的教師工作總結 篇8
本次教案檢查是依據(jù)縣教育局關于“教務處常規(guī)檢查的各項標準”實施的,主要側重于教案的數(shù)量、教學目的、基本要求、教學過程、測評練習五個方面的檢查。其中教學目的提倡對學生本事的培養(yǎng);基本要求必須書寫干凈認真、重難點突出、有多媒體運用、有板書設計、有教學反思;教學過程要做到步驟齊全,且言之有物;測評練習要體現(xiàn)由簡到難的梯度式的設計理念,貼合小學生的認知規(guī)律。
檢查過程中發(fā)現(xiàn)了許多可圈可點的亮點之處。
初中部有幾位教師的教案寫得十分出彩,她們是:崔輝敏、張麗坤、孟惠艷、何西坤、李密巧、姚菊芬。套用宋丹丹的一句經典臺詞:那不是十分好,那是相當?shù)暮?下頭就擷取一些精彩片段展示給大家:
這幾位教師,教案寫得好,課上得好,成績也很優(yōu)異,深得學生們的喜愛,那里要為她們大大的點贊!
另一個亮點之處就是小學二部的五年級教研組整體寫得都比較好,最為突出的是:李艷玲、屈永梅、頊靜娜、蘇雄英、張麗麗幾位教師;還有六年級的白淑娟和張月芳兩位教師也寫得也十分好,F(xiàn)展示如下:
五年級教研組是一個十分陽光、正氣、有活力的團隊,學校的每一項工作都完成的異常出色,她們可謂是石塔學校的“南京路上好八連”。
小學一部的杜麗召和李英芳教師教案寫得認真規(guī)范,把其中的重難點和教學反思用紅筆標注出來,有很好的提示效果。
藝體部雖然是人們眼中的所謂的“副科”,但陳立榮、安麗、孫朝霞等幾位教師,備課時也毫不馬虎,寫得既翔實又生動活潑,很好地體現(xiàn)了藝術課的特色。
當然檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些不盡如人意之處,歸納出來有以下幾點:
(一)個別教師沒有交教案本。
(二)少數(shù)教師教案寫得太過簡略,起不到備課的目的。
(三)教案中沒有板書設計和教學反思。
期望教師們今后轉變觀念,不要只是為了應付檢查而書寫教案,要把寫教案真正的服務于我們的課堂教學,這樣書寫教案就會成為我們提高課堂效率的“法寶”而非“負擔”。
簡短的教師工作總結 篇9
一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務,教師思想及工作總結。
下面是本人的教學經驗及教訓。
1、 要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足,工作總結《教師思想及工作總結》。
3、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,
博采眾長,提高教學水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
5、"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量
簡短的教師工作總結 篇10
在20xx年,我作為一名共產黨員,堅持四項基本原則,用心擁護黨的路線、方針、政策,認真學習黨的基本理論,深入學習科學發(fā)展觀,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,永遠持續(xù)共產黨員的先進性。熱愛黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務潛力。工作中服從領導,團結同事,具有協(xié)作精神,能夠用心履行職責,圓滿完成了本職工作。在學院領導的關懷與教研室同事的幫忙支持下,教學科研方面都取得了進步,具體狀況總結如下:
1.教學方面工作
20xx年本人的承擔的教學工作主要有授課、生產實習和畢業(yè)設計。本年度承擔的授課任務是機械制造技術基礎、機械工程材料和機械加工新技術等三門課程。本人在教學過程中用心備課,按時上課,課后認真批改作業(yè),課下與同學們主動交流,圓滿地完成了教學任務。在指導畢業(yè)生的工作中,本人指導的9名本科畢業(yè)生(其中6名和崔煥勇聯(lián)合指導)順利完成的畢業(yè)設計和畢業(yè)答辯,有1人被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。本年度指導的實習主要是認識實習、生產實習和畢業(yè)實習。在實習過程中,本人認真負責,注意學生的安全,并督促學生透過實習提高自身的專業(yè)基礎知識。本年度,作為副導師參與指導研究生一名。20xx年度完成的教學工作量累計約570課時。
2.科研方面工作:
在做好業(yè)務工作的同時,用心參加科研工作,不斷提高自己的科研潛力。主持濟南大學博士基金項目一項(20xx年11月立項),以第一作者發(fā)表b類論文1篇。
3.班主任工作
本人是機自0703和0704班的班主任,作為班主任,我用心參與兩個班的管理工作,針對兩個班在xx年年底期末成績比較差的狀況,透過開展創(chuàng)造性的工作,使這種狀況得到根本性的扭轉,在學校開創(chuàng)了給學生家長寄送成績單的先例,透過寄送成績單,與家長取得聯(lián)系進行溝通,督促學生的學習,此舉措也贏得了家長的好評。
總之,在即將過去的一年中,在領導的關心和同事們的支持幫忙下,本人的政治素質、業(yè)務水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個奮進向上、互相幫忙的環(huán)境中感覺到幸運。
簡短的教師工作總結 篇11
回顧這一學期,我努力根據(jù)我所了解到的學生實際情況,盡最大可能采取有效的措施,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的學習習慣,引導學生參與學習的全過程。
就本學期的教學工作,作出如下總結:
在備課時,我盡最大可能設計出能吸引學生的教案。我知道,如果現(xiàn)在老師用傳統(tǒng)的“教師講,學生聽;教師問,學生答,動手練”進行教學,學生就會感到乏味,越來越不愛學習,因此,我在備教學內容后,還會簡單的備一下作業(yè),給不同層次的學生布置不同內容的作業(yè),使得優(yōu)生能更好的發(fā)展,學困生能掌握好基本知識及基本技能,
上課是學生學習知識的主要途徑。針對二年級學生上課好動,注意力不集中的特點,我每次上課前會創(chuàng)設一個與這節(jié)課內容相關的情境,激發(fā)學生的興趣,引發(fā)學生的思考。然后,在學習新知的時候,做到學生會的不講,學生能自己看懂的不講,學生不會的精講。
本學期的學習,我盡量在條件允許的情況下讓學生動起來,參與到新知的探索過程中。比如表內除法與有余數(shù)的除法,我從學生課下玩游戲需要分組出發(fā),提出一個問題:“我們全班-起玩一個游戲,每組需要3個人,共可以分成幾個組?”然后讓學生自己思考,自己解決。這樣。學生在活動中學會了思考,學到了知識。接著,讓學生進行不同層次的練習,鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。最后,我會讓學生自己說說這節(jié)課學習到的內容及方法。這樣不僅鍛煉了學生的歸納能力,也提高了學生的語言表達能力。復習時,我也同樣用到了這種方法,讓學生回憶學過的內容,全班一起歸納出一個單元的主要內容,并努力構建知識網絡。每單元整理復習形成知識鏈。一學期對整冊書進行整理復習。
一堂優(yōu)質的課就是一場精彩的表演,我常常羨慕優(yōu)秀教師在課堂上有豐富的表情,語調能在不同的時候有不同的變化。本學期的教研中,我因為總關注著學困生的課堂表現(xiàn),導致每節(jié)課都心情不好,太嚴肅,語言,語調不夠靈活多變。從太注重學生的表現(xiàn),甚至苛刻的讓每個學生都展現(xiàn)最好的狀態(tài),到客觀的要求學生做到最好需要一個過程。通過華應龍、賁友林等教育名家的書籍,現(xiàn)在的我按受了孩子不能每次得到高分,按受孩子們偶爾的心不在焉。我現(xiàn)在堅信每個孩子都是一株獨特的鮮花,有的芬芳,有的艷麗,有的含苞待放,還沒結出花蕾的也不必擔心,他可能即將長成一棵高
大的樹,也許是這樣一種心態(tài)讓我更好地面對學生的小錯誤,F(xiàn)在,我經常以一些輕松地語言及一些小故事或小笑話來吸引學生的目光。
批改作業(yè)時,我會做到百分之八十面批,對于練習中的錯誤。百分之九十的當面指正,并且只是點出錯題,不指明錯處,讓學生自己查找錯誤,增強學生的分析能力,學生訂正之后,給一顆小星星,鼓助學生獨立作業(yè)的習慣,對激發(fā)學習的興趣取得了較好效果。
對后進生的輔導也一直是我很注重的,在課堂上,多讓他們回答基礎題的機會,增強他們學好數(shù)學的信心,井允許他們采用自己的學習方法慢速學習。對于學生的回答,正確的給予表揚,錯誤的給子鼓勵,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,使學生敢于回答問題,樂于思考。
總之。經過一學期的學習與教學,有成功的喜悅,也有失敗的反思。雖然,本學期平均分比去年有所提高,但我還不夠滿意。別的老師能做得更好,我為什么不能做得更好?在以后的教學中,我更要向教學經驗豐富的老教師學習,學習她們的教學智慧,同時向年輕教師請教多媒體教學的應用技術,自已更要閱讀小學教育書籍。希望新學期會有更大的收獲!
簡短的教師工作總結 篇12
大家早上好!
上周是開學的第十一周,在上周的值周檢查中,我們很高興的看到,我校的校風進一步好轉,同學們的學風更加濃厚,教學秩序良好。經過中期考試的檢驗和洗禮,同學們對自己的定位更加明確,學習態(tài)度更加端正,特別是九年級的同學們表現(xiàn)的十分出色,都能積極投身于學習之中,出勤,紀律,衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學們在早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學生良好的學習狀態(tài)以及精神風貌。下面我把上周值周檢查情況簡要總結如下:
一、上周工作的亮點:
1、早讀、午讀、晚讀時間絕大多數(shù)學生到校早,來校能及時做作業(yè)或讀書學習,秩序良好。
2、晨會,早操,課間操,絕大部分的班級紀律很好。同學們在跑步的過程中能保持隊形的整齊,班與班的間隔控制適度,口號聲音洪亮整齊。
3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時,徹底,校園的衛(wèi)生總體較好。
二、不足之處:
1、早上打掃衛(wèi)生時部分班級的同學打掃速度過慢,有些學生趁打掃衛(wèi)生時間吃早餐,導致衛(wèi)生打掃不及時。
2、隨手亂扔垃圾的陋習仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境,值得同學們反思和改正。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的陋習。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時打掃,更重要的時要人人樹立環(huán)保意識,時時注重保持清潔。
3、部分同學學習主動性不夠強,老師不在時總想說話,這樣既影響自己有影響別人。
三、幾點建議:
1、現(xiàn)在已經進入到冬天,白天越來越短,希望同學不要過早到校,晚自習下后及時回家或者進入宿舍。上放學的路上注意安全。這段時間早晚溫差很大,天氣較冷,希望同學們及時加衣服,注意保暖。
2、我們經常談愛國,每次談到島大家群情激怒,可是同學們想過沒有,“一屋不掃何以掃天下,一校不愛何以談愛國”,愛國可以體現(xiàn)的更具體,校園里出現(xiàn)了垃圾,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。這看似不起眼的細節(jié),未嘗不是一種愛國的體現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。眼下,我們養(yǎng)成良好的行為習慣,刻苦學習文化知識,做到品行相偕、德智全面,將來才能夠更好的服務社會、報效祖國。
美國心理學家威廉詹姆士曾經說過:播下一個行動,收獲一種習慣,播下一個習慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。希望在今后的學習生活中,同學們可以收獲到自己播種的美好果實。
簡短的教師工作總結 篇13
從教以來,敏而好學,專業(yè)理論在教學實踐得到嫻熟的運用與展示。多年如一日,愛崗敬業(yè),為人師表,用心呵護著每一位學生,善于做學生的思想工作,將管理經驗融入到日常教學和管理當中。讓每個學生成人成材,贏得了學生的愛戴和社會的尊重!坝弥腔酆蛣趧尤(chuàng)造一個更加理想的境界!弊鳛橐晃唤處煹母裱裕瑢崿F(xiàn)了自己的人生價值。
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