見(jiàn)習(xí)教師實(shí)踐總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的見(jiàn)習(xí)教師實(shí)踐總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
見(jiàn)習(xí)教師實(shí)踐總結(jié)1
我叫，女，XX歲，XX年X月畢業(yè)于，XX年X月被分配到XX中學(xué)任教�，F(xiàn)見(jiàn)習(xí)期一年已滿(mǎn)，現(xiàn)將本人工作情況總結(jié)如下：
我熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，思想端正，作風(fēng)正派，積極主動(dòng)服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。嚴(yán)格遵守《教師法》，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。始終以一名黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行，為學(xué)生樹(shù)立了良好的榜樣。
在這一年里，我主要擔(dān)任學(xué)校X年級(jí)和X年級(jí)的教學(xué)工作。在工作中，我嚴(yán)于律己、努力求進(jìn)，認(rèn)真貫徹教育"五認(rèn)真"制度，認(rèn)真
抓好教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié)，并充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂效率，努力提高教學(xué)成績(jī)。
作為新教師隊(duì)伍中的一員，我虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，不斷學(xué)習(xí)，以力求提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)，我還始終貫徹以學(xué)生為本的思想，關(guān)注每個(gè)學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展。經(jīng)常與學(xué)生談心，幫助他們解決心理、學(xué)習(xí)和生活上遇到的困惑和困難。使許多學(xué)困生增強(qiáng)了自信心，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了奮斗目標(biāo)，促進(jìn)了學(xué)生積極健康的發(fā)展。
本年度，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，履行職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮扎實(shí)，對(duì)工作始終充滿(mǎn)積極的熱情，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。總之，過(guò)去這一年的工作，使我積累了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)，也使我認(rèn)識(shí)到自己還需要不斷的學(xué)習(xí)完善自己。在今后的工作中，我將更加努力，不斷提高自己，始終做一名優(yōu)秀的教育工作者！
見(jiàn)習(xí)教師實(shí)踐總結(jié)2
通過(guò)一周的見(jiàn)習(xí)，讓我感受頗多，也頗深，不是言語(yǔ)能夠表達(dá)完整，訴說(shuō)清楚的。經(jīng)認(rèn)真的思考總結(jié)以下幾點(diǎn)：
一、學(xué)會(huì)贊揚(yáng)回答的嘗試。
在我聽(tīng)課的第一個(gè)班級(jí)中，他們的班主任所上的語(yǔ)文課，我聽(tīng)了和班會(huì)課我聽(tīng)了一共有6節(jié)。這位老師上課時(shí)，課堂氣氛十分活躍，學(xué)生積極發(fā)言，原因很簡(jiǎn)單，不同的回答問(wèn)題的學(xué)生，老師的對(duì)待方式則不一樣。對(duì)外向的、膽大的學(xué)生老師不會(huì)過(guò)多的表?yè)P(yáng)，但卻會(huì)在簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)中表達(dá)對(duì)他們積極回答問(wèn)題的肯定。對(duì)內(nèi)向的，但又知道但又知道答案、極少舉手發(fā)言的學(xué)生，不管回答的正確與否，老師都會(huì)對(duì)其積極回答問(wèn)題的舉動(dòng)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。而對(duì)于明明知道答案卻不向回答問(wèn)題和上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不懂的學(xué)生，老師則采用的是激將法，不僅是通過(guò)表?yè)P(yáng)其他學(xué)生的方式來(lái)激發(fā)他們，還適當(dāng)?shù)挠靡恍┬—?jiǎng)品來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)很好的和很進(jìn)步的學(xué)生來(lái)激發(fā)其他學(xué)生的`積極性、主動(dòng)性。
二、如果學(xué)生有一滴水，那老師必須有一桶水。
不僅因?yàn)楝F(xiàn)在小學(xué)生天馬行空的想法，而就現(xiàn)在我所了解到的小學(xué)老師的情況來(lái)看，短短一周就讓我意識(shí)到一些心酸。老師的粉筆字的水平差、普通話(huà)不標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)面窄小等等在我見(jiàn)習(xí)中印象深刻，為之一怔。有一次，在聽(tīng)一節(jié)英語(yǔ)課時(shí)，老師在下課前將英語(yǔ)單詞寫(xiě)在黑板上讓學(xué)生抄寫(xiě)，老師將單詞Kangaroo寫(xiě)成了Kangroo，我們告訴學(xué)生們老師寫(xiě)錯(cuò)了單詞，可小學(xué)生說(shuō)什么都不信。顯而易見(jiàn)，老師們?cè)谛W(xué)生的心目中不會(huì)有錯(cuò)，是他們崇拜、模仿、敬畏的對(duì)象，因此，讓我深深體會(huì)到自己身上的重?fù)?dān)，讓我體會(huì)到自己必須加強(qiáng)各方面的能力。
三、運(yùn)用新穎的教學(xué)方式。
小學(xué)一堂課45分鐘，但小學(xué)生的注意力沒(méi)辦法集中那么長(zhǎng)的時(shí)間。如果老師的教學(xué)方式對(duì)他沒(méi)有吸引力，那么他們則認(rèn)真聽(tīng)完一節(jié)課，或是接受教學(xué)內(nèi)容。
四、提高自身的修養(yǎng)、素質(zhì)。
在見(jiàn)習(xí)中，聽(tīng)到過(guò)有老師會(huì)打罵學(xué)生，而我親眼看到過(guò)老師罵學(xué)生，罵的很難聽(tīng)，而且，有些老師上課不讓我們進(jìn)去聽(tīng)課，有些老師還當(dāng)著學(xué)生們的面拐彎摸角的說(shuō)我們的出現(xiàn)打擾到了他的教學(xué)等等，讓我覺(jué)得小學(xué)老師的素質(zhì)、修養(yǎng)還有待提高。要知道，老師的言行會(huì)對(duì)學(xué)生們?cè)斐捎绊�，由此可�?jiàn)，老師自身的素質(zhì)、修養(yǎng)的重要性。
【見(jiàn)習(xí)教師實(shí)踐總結(jié)】相關(guān)文章：
教師見(jiàn)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié)03-01
見(jiàn)習(xí)教師實(shí)習(xí)總結(jié)06-21
美術(shù)教師的見(jiàn)習(xí)總結(jié)01-18
美術(shù)教師見(jiàn)習(xí)總結(jié)02-18