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教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)輔導(dǎo)教師工作總結(jié)
2014年7月10日到7月30肉，感覺時(shí)間過得可真快，不知不覺“繼續(xù)教育新課標(biāo)遠(yuǎn)程培訓(xùn)”已經(jīng)結(jié)束。真有依依不舍的感覺。二十天來，我已習(xí)慣了忙完手頭的工作后，登錄長春市中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)，觀看視頻、看拓展資料、督促學(xué)員作業(yè)，多少次是忙到深夜但不知疲倦。雖然忙碌，但回首過去，感覺既漫長又短暫。在這次學(xué)習(xí)之中，我的收獲太多，感受太多……現(xiàn)結(jié)合我班實(shí)際情況，做以下簡單而深刻的分析和總結(jié)：
一、新課標(biāo)培訓(xùn)前的準(zhǔn)備：
2014年6月13日，在長春市繼續(xù)教育辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，全體輔導(dǎo)教師開了碰頭會(huì)，針對(duì)去年培訓(xùn)出現(xiàn)的問題制定了文件，為《義務(wù)教育新課標(biāo)》培訓(xùn)的順利實(shí)施提供了紀(jì)律保障。對(duì)管理員、輔導(dǎo)教師、學(xué)員的學(xué)習(xí)提出任務(wù)有明確的要求;對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式、作業(yè)完成提出要求，提出若不按要求，將全縣予以通報(bào)批評(píng)扣分。有了前期精心的準(zhǔn)備，
新一輪《義務(wù)教育新課標(biāo)》培訓(xùn)開始，引起了所有學(xué)員的高度重視。7月10日當(dāng)天所有學(xué)員按時(shí)參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)，參與率100%，所有學(xué)員都積極熟悉網(wǎng)上操作，為培訓(xùn)建言獻(xiàn)策，并全部加入QQ群加強(qiáng)了彼此的聯(lián)系。
二、新課標(biāo)培訓(xùn)給了我們什么：
1、更增加要“活到老，學(xué)到老”的信念
新課標(biāo)形勢下，要求教師要不斷的學(xué)習(xí)提高，做創(chuàng)新型教師、研究型教師、引導(dǎo)型教師。我們只有積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，真正做到“活到老，學(xué)到老”，不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，新的教法，讓自己不被新時(shí)代的滾滾洪流所吞沒。培訓(xùn)只是一個(gè)開始，只是給我們學(xué)習(xí)指引了道路，學(xué)習(xí)將不斷進(jìn)行下去，也將以此作為對(duì)自己的要求，不斷地去學(xué)習(xí)，快速地成長。
2、新課標(biāo)培訓(xùn)效果
(1)對(duì)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的組織、管理積累了經(jīng)驗(yàn)，為今后開展大規(guī)模的培訓(xùn)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(2)通過這次培訓(xùn)，多數(shù)老教師能在新課程的背景下重新認(rèn)識(shí)自己，積極參與，認(rèn)真完成作業(yè)，特別是一些新教師比如穆洪良老師，雖然沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，完成的作業(yè)很有參考價(jià)值，值得部分老教師學(xué)習(xí)。
(3)擢升能力，開闊視野。通過觀看視頻，特別是教學(xué)案例、專家點(diǎn)評(píng)，每一節(jié)課都是那么經(jīng)典、有趣，讓全體參培教師受益匪淺，解決了一線平時(shí)教學(xué)實(shí)踐中的苦惱與困惑。
(4)通過群落學(xué)員與學(xué)員之間，學(xué)員與輔導(dǎo)教師，輔導(dǎo)教師與輔導(dǎo)教師，輔導(dǎo)教師與管理員等的交流，解決了教學(xué)中的困惑;大家積極參與，依依不舍，培訓(xùn)結(jié)束后，大家還相約繼續(xù)定期以這種形式進(jìn)行交流。
3、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，促進(jìn)師生共同發(fā)展
通過此次培訓(xùn)，使老師們清楚地知道了新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師所提出的要求。要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作，不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平，不斷地總結(jié)自己的得失，提高認(rèn)識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)教育發(fā)展對(duì)我們教師的要求。新課程理念要求我們要轉(zhuǎn)變過去那種以教師為中心的傳統(tǒng)模式，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心，提倡培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，對(duì)于絕大多數(shù)教師而言，幾乎很難獨(dú)立一個(gè)人較好的完成，這就要求我們教師要善于了解其它學(xué)科，學(xué)會(huì)與其他教師合作，互助配合，齊心協(xié)力培養(yǎng)學(xué)生。
1、新課標(biāo)培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作
在培訓(xùn)開始前，積極組織我班103名學(xué)員進(jìn)行登錄。通過QQ群、公告、電子郵件、短信、電話等多種方式向參訓(xùn)教師公告，讓他們?cè)诘谝粫r(shí)間明確《義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)》的培訓(xùn)計(jì)劃、日程安排等。
2、培訓(xùn)中的輔導(dǎo)工作
作為輔導(dǎo)教師，每一個(gè)模塊，我都堅(jiān)持必須先看課程視頻，再看課程拓展材料和課件，認(rèn)真學(xué)習(xí)后才去看其他的培訓(xùn)資源，然后再去評(píng)價(jià)學(xué)員的作業(yè)并給每位學(xué)員寫評(píng)語，并及時(shí)地和各位學(xué)員進(jìn)行溝通。同時(shí)，編寫溫馨提示并發(fā)表，督促?zèng)]有學(xué)習(xí)的學(xué)員(打電話或者網(wǎng)上通知)及時(shí)認(rèn)真地保質(zhì)保量地完成作業(yè)。并且表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，確保本次培訓(xùn)順利進(jìn)行。
3、培訓(xùn)后的輔導(dǎo)工作反思
輔導(dǎo)工作不僅使我豐富了理論知識(shí)，完善了輔導(dǎo)教師工作方法同時(shí)也增進(jìn)了我對(duì)輔導(dǎo)教師工作重要性的認(rèn)識(shí)。雖然時(shí)間不長，但也有很多東西值得我們?nèi)シ此即蠹掖嬖诘母鞣N問題：
學(xué)員的問題：
(1)不少教師對(duì)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的操作不熟悉，或多或少影響了培訓(xùn)效果。
(2)部分學(xué)員不按時(shí)提交作業(yè)。
(3)不少教師對(duì)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的目的不明確，認(rèn)識(shí)不到位，有敷衍塞責(zé)的嫌疑，把培訓(xùn)作為一種任務(wù)在完成，不是作為學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和方式去學(xué)習(xí)，因此學(xué)習(xí)積極性不高。
自身的問題
由于自己本身的工作較忙，因此在日常輔導(dǎo)過程中，不能很好地對(duì)每一個(gè)學(xué)員的作業(yè)精心的批改，只能進(jìn)行較為簡單的點(diǎn)評(píng)。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)給了我和我們班的學(xué)員一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)、一個(gè)方便的平臺(tái)使我們每個(gè)人都收獲很多，學(xué)員們?cè)诟醒岳锒急硎就ㄟ^學(xué)習(xí)使自己的教學(xué)理念、教學(xué)水平得以擢升，同時(shí)我與本班的學(xué)員都建立起了深厚的友誼，有學(xué)員稱贊道：
張師教壇巾幗女，
金鼎輝煌唯你舉，
蓮子靚現(xiàn)遠(yuǎn)培旅，
龍騰盛世譜新曲。
我真的很感動(dòng)，這是用上了我的名字來稱贊我。
還有一學(xué)員發(fā)表這樣的感言：
在此學(xué)習(xí)即將結(jié)束之際，我懷著激動(dòng)的心情，發(fā)表一下我的感言，表達(dá)我的心聲：近20天的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，讓我們見證了一為默默無聞、甘于奉獻(xiàn)、不計(jì)回報(bào)、坦誠無私的一個(gè)稱職的繼續(xù)教育管理員愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé);更讓我們感受到了一個(gè)善于指導(dǎo)、勤于批改、和善友好的一個(gè)優(yōu)秀的班主任的勤勞艱辛、善解人意;更讓我們感同身受一個(gè)與學(xué)員共同學(xué)習(xí)、和諧快樂、坦誠交流的心有靈犀的默契。通過我們的學(xué)習(xí)與交流，我感到我們這個(gè)語文 13班是一個(gè)值得學(xué)習(xí)、贊美、珍惜懷念的學(xué)習(xí)集體，一個(gè)值得交流、合作、提高的討論集體，一個(gè)值得塑造、憧憬、展望的發(fā)展集體!祝愿我們的老師更加優(yōu)秀，更加快樂!祝愿我們所有學(xué)員更加上進(jìn)，更加快樂!祝愿初中語文 繼續(xù)教育13班這個(gè)集體更加團(tuán)結(jié)，更加和諧，更上一層樓!最后讓我們乘著倫敦奧運(yùn)盛會(huì)的東風(fēng)，伴著我們繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的深入開展，用我們的真誠、勤奮、智慧、和諧與友好迎接一個(gè)更加美好的初中語文 繼續(xù)教育13班的嶄新明天!愿此言與大家共勉!
最后我溫馨提示：經(jīng)過20天的共同學(xué)習(xí)，我們終于圓滿完成了此次培訓(xùn)。大家的勤奮好學(xué)和進(jìn)取精神鑄就了今天的勝利!為此，向大家表示衷心的祝賀和誠摯的謝意!愿中語13班的所有學(xué)員在新的教育征程中愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、勤于奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，用汗水與智慧書寫自己的職業(yè)精彩;愿中語13班的所有學(xué)員在新的生活中勤勞質(zhì)樸，關(guān)愛家人、撫育幼小、奉獻(xiàn)家庭，用溫馨與和睦書寫自己的家庭和諧;愿中語13班的所有學(xué)員在新的專業(yè)發(fā)展中，勤奮鉆研、求實(shí)創(chuàng)新、積極進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)，用拼搏與追求書寫自己的繼續(xù)教育的精彩!
我通過與學(xué)員的交流也積累了許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為以后培訓(xùn)工作的開展打下了更好的基礎(chǔ)。
通過本次培訓(xùn)，使我學(xué)習(xí)到了許多新的理念和教學(xué)技能知識(shí)，更使我對(duì)語文 的教與學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，并且明確了個(gè)人的專業(yè)發(fā)展方向，為我今后的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，增強(qiáng)了我的自信心。但也使我感到了壓力，那就是我以后將面臨著如何帶領(lǐng)本組的教師共同發(fā)展，如何組織開展好教研組的校本研修工作等等。在壓力面前，我想我只有不斷努力學(xué)習(xí)，努力去做好每一件事，盡最大的努力去完成好每一項(xiàng)工作和任務(wù)。
最后，利用一句話來作為結(jié)束語：“學(xué)習(xí)是最便宜的投資，時(shí)間是最昂貴的投資!專心比專家更厲害，選擇比努力更重要!思路決定出路，行為決定作為，定位決定地位!”
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