優(yōu)秀教師教學總結(jié)范文匯編7篇
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀教師教學總結(jié)7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀教師教學總結(jié) 篇1
時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬半年的已經(jīng)接近尾聲,在學校領導和老師的關懷和幫助下,自己很快適應了這里的生活,并能積極投身于跟崗學習之中,下面我將來市一小后近半年的、生活、學習等各方面的情況總結(jié)如下:
一、 方面
在中,樹立為教育作貢獻的光榮感和責任感,把到市一小作為鍛煉和提高自己能力的途徑;能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力,上好日常課,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,使學生樂學好學。今年我教四十班語文,在打造高效課堂過程中,我積極轉(zhuǎn)變教學方法,研讀教材,在高效課堂驗收活動中順利達標。跟崗學習期間不忘本職。學校每次組織的考試,我所教的學科都穩(wěn)中求進。在“中華頌”全國萬校小學生魅力作文作文國家級大賽中榮獲國家級輔導金獎,并同時授予“全國作文教研明星教師”榮譽稱號;學術論文(成果)《淺析教學四環(huán)節(jié)中的拓展鞏固環(huán)節(jié)》在XX—XX年度全國基礎教育教學學術論文成果評選中,被評為二等獎。
二、 生活方面
學校的領導對我們跟崗學習的老師非常重視,給予了我們無微不至的關懷和照顧,在生活中、上他們都盡可能的為我們提供方便,使我倍感溫暖。各級領導的關心和幫助使我很受感動,也幫我解除了后顧之憂,使我能更好的投身于之中。
三、學習方面
跟崗的過程本身也是學習的過程。市一小四年級語文組的老師給我的感觸也很深,每個老師做事認真、細心、周到,凡是學校布置要求完成的任務,都積極主動完成,從來不講代價和報酬,毫無怨言,特別是他們那種腳踏實地的精神非常值得我學習。我積極參加學校的教研活動,每次會議和業(yè)務學習都能準時參加,并做好筆記;認真學習其他老師的寶貴經(jīng)驗,并能和其他老師一塊兒討論。 在之余,我還努力學習自己感興趣的內(nèi)容。
四、 思想方面
我時刻牢記自己是一名小學教師,思想毫不放松,生活中、上時時處處以一個教師的標準來嚴格要求自己。我還堅持讀書看報,通過各種渠道學習黨的路線方針政策,了解國內(nèi)外大事,關注國際形勢。同時,我沒有放松理論學習,通過學習黨的理論知識,并和其他教師進行討論,使得自己在思想上隨時隨地和素質(zhì)較高的教師保持一致,在行動中能明辨是非,勇往直前!
五、 其他方面
我時刻牢記自己肩負的使命,盡自己最大的可能去幫助他人。只要我力所能及的,我都積極主動去做。
這半年的跟崗經(jīng)歷將在我的生涯中寫下不平凡的一頁,更是人生經(jīng)歷一次極大的豐富。
優(yōu)秀教師教學總結(jié) 篇2
為全面貫徹黨的教育方針,促進教學管理,推進基礎教育課程改革,加大新課程的探索力度,全面推進素質(zhì)教育,提高教學質(zhì)量。從11月24日至27日舉行了全場性教育教學檢查,經(jīng)過幾天來的檢查工作,本次的檢查活動圓滿結(jié)束。現(xiàn)將本次檢查的情況作簡單的總結(jié):
一、基本情況
本次檢查組成員共11人,檢查時間為4天,檢查學校有8所,本人檢查3--6年級英語、1—3年級數(shù)學作業(yè)的布置、批改及單元考核情況。
二、檢查情況
(一)聽工作匯報
在每一所學校常規(guī)檢查后,都進行了工作匯報,各學校都重視學校規(guī)章制度的建設,教學常規(guī)管理制度的健全。各校都能把德育放在首位,擔起教書育人的重任,而且各校都非常重視安全教育,做好各項安全宣傳教育活動,創(chuàng)建一個安全和諧的校園氛圍。
(二)看校容校貌
各校非常重視校園環(huán)境的建設,植樹種花美化校園,出版各項專欄,搞好校園文化,為師生營造了優(yōu)美的學習生活環(huán)境。各學校能認真推廣第三套全國中小學生系列廣播體操,個別學校已訓練有素,如西南小學、銅鑼湖中學。
(三)聽課情況
在這次檢查中,我聽了6位老師所上的課,他們在教學上各有特色。各位老師對教學常規(guī)比較熟悉。其中,值得學習的是湖尾小學六(1)班陳小玲老師的語文課,教學方法創(chuàng)新,以她那優(yōu)美的歌聲導入新課,語言極具親和力,整節(jié)課學生學得輕松,教學機智,善于啟發(fā)學生,引導學生。場部小學六(2)班黃慧娜老師的語文課,她能按照新課標的要求,開展綜合性活動,整節(jié)課,師生互動默契,課堂氣氛活躍,歡聲、喝彩聲充滿課堂。聽了她們的課,我受益匪淺。
(四 作業(yè)情況
1、英語作業(yè)
(1). 從本次檢查作業(yè)情況來看,各學校比過去的一學期做得好,對英語科的要求比以往嚴格,能把英語作為一門主科來教,而且布置的作業(yè)量也比較適當。
(2). 在這次的作業(yè)檢查中,大部分學校的英語作業(yè)的題型比較全面,在高年級除了有抄寫單詞、短語、句子句型的訓練之外,有些學校三、四年級也布置了各種題型的練習。如場部小學三--六年級英語作業(yè)題型全面,而且老師批改非常認真,作業(yè)整潔,是值得各學校學習的。但大部分老師對作業(yè)的要求只有抄寫單詞,短語少,甚至沒有句子的訓練,而且學生的書寫不工整、不規(guī)范。
2、數(shù)學作業(yè)
大部分老師能嚴格要求學生進行書寫,布置的作業(yè)量適度。但有些老師對學生作業(yè)書寫格式要求不嚴格,有些學生作業(yè)本保潔不好,紙頁不整齊、殘缺。大部分學生只寫姓名,校名、班級、座號都沒寫。
三、建議
1. 各學校教導處要加強對教師的工作指導,特別是教師的教學指導、業(yè)務學習 等。對有進步的老師及時給予表揚。
2. 各校對英語作業(yè)的布置力求多角度,訓練題型要全面,從單詞、短語、句子句型等方面進行訓練,學生才能學以致用,為升上中學打下扎實的基礎。數(shù)學作業(yè)要求規(guī)范,格式正確,書寫要正規(guī)、清楚,讓學生從小養(yǎng)成良好的學習習慣。
通過本次的教學檢查,本人不但從各學校學到了寶貴的教育教學管理經(jīng)驗,而且也看到了自己的不足。在今后的教育教學管理工作中,本人一定會向各兄弟學校學習,完善紅陽學校各項管理制度,使紅陽學校的教學質(zhì)量、管理水平更上一個臺階。
優(yōu)秀教師教學總結(jié) 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我走上工作崗位已有十余年的時間。從執(zhí)教的第一天起,我就對自己提出嚴格的要求,因為從今天起,我的一言一行都將影響著一批人——我的學生,我要對他們負責,為人師表,率先垂范。20xx年我被評為小學二級教師,20xx年被評為一級教師,根據(jù)上級文件精神,本人符合今年小學高級教師職稱的評審條件,F(xiàn)將本人任職以來的教學業(yè)務情況總結(jié)如下:
一、努力學習,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。
本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),以身作則,為人師表,嚴格按照教師職業(yè)道德規(guī)范來要求自己。自覺參加政治業(yè)務學習,服從學校的工作安排,時刻不忘加強師德修養(yǎng),不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。
二、努力提高業(yè)務水平,真正做到"學高為師"。
近幾年,教改的春風吹遍了祖國的大江南北,新課程的理念已經(jīng)深入人心,為了跟上教改的步伐,我不斷學習新的教育理論,更新教育理念,不斷豐富自身的科學文化知識,努力提高自己的業(yè)務水平。積極參加校內(nèi)外的教研活動,虛心學習先進的教育理念和科學有效的教育教學方法,積極爭取做新時代的優(yōu)秀教師。
三、工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨。
多年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,不因個人原因耽誤工作,教學中,認真?zhèn)湔n,深鉆教材,大膽進行教學創(chuàng)新,不斷探索科學有效的教學方法,我所教班級的數(shù)學成績一直名列前茅,在擔任班主任的幾年里,我堅持德育為首的原則,充分利用思想政治課、班會及早讀,對學生進行思想教育和良好行為習慣的養(yǎng)成教育。耐心地教育好每一個學生,上好每一節(jié)課。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
四、取得了令人滿意的教育教學成果。
在教學方面,20xx年4月,榮獲樂陵市數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評選一等獎;20xx年6月,獲樂陵市美術基本功一等獎;20xx年4月參加了德州市送課下鄉(xiāng)活動,成果顯著;20xx年6月,被評為"樂陵市教學能手"。另外,我的業(yè)務成績和敬業(yè)精神得到上級的肯定,20xx年9月,被光榮評為"樂陵市優(yōu)秀教師"、"樂陵市優(yōu)秀班主任"。
當然,金無足赤,人無完人,我自身也存在一些缺點和不足,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,在三尺講臺上,盡情舞動青春的旋律,譜寫屬于自己的壯美人生。
優(yōu)秀教師教學總結(jié) 篇4
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼又一學期將過去。本學期我依舊擔任歷史和七年級政治課的教學任務,雖然已經(jīng)有了一學期的教學經(jīng)歷,但在教學方面的經(jīng)驗還是不足。因此,對教學工作不干有絲毫的倦怠,平時教學中認真學習,深入閱讀教材,研究教法,現(xiàn)就本學期的工作做如下總結(jié)。
教學就是教學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的。因此,在教學中了解和分析學生情況,有針對的進行教學是至關重要的。最初接觸教學的時候,備學生的時候比較少,只是專心研讀教材,只是想方設法的調(diào)動課堂氣氛,引起學生的學習積極性。隨著教學的進一步深入,發(fā)現(xiàn)學生的興趣是很重要的,并且還有了解學生的思想狀態(tài)以及他們的知識結(jié)構(gòu),這樣才能收到好的效果,才能使學生易于接受。
因為我們這里地處邊疆比較貧困的少數(shù)民族地區(qū),學生的知識基礎相對較弱,班級少數(shù)民族學生又較多,又剛接觸到新的課程和新的知識,所以有很多學生不能適應。另外,有的學生又比較活躍好動,班級中中等生和差生的人數(shù)較多,尖子生相對少,再加上歷史和政治再在大多數(shù)人看來是副科,很多學生又不重視,每周安排的課又少,因此上課時講的太深,太多,學生聽起來比較枯燥無味,上課注意力不集中,造成聽課效果不理想。隨著教學時間的深入和教學經(jīng)驗的積累,深刻體會到備學生的重要性。每節(jié)課都要了解和分析學生的狀況,做到結(jié)合實際,具體問題具體分析,不能一味的不管不顧的滿堂灌,要選一些能夠引起學生興趣的事件和史政故事進行講解,做到根據(jù)實際情況實施教學,這樣才能收到良好的效果。但是,回看自己的授課情況,發(fā)現(xiàn)自己存在太多的不足,有時,講課不夠生動,或者心情不好時,愛對學生發(fā)脾氣,或者有時由于時間關系,對某些事件講解不夠透徹,總之一些不好的情況影響到教學效果,所以以后要努力克服,采用有利的方法解決教學中出現(xiàn)的問題。
在教學上,對自己嚴格要求,有疑必問,只要遇到問題,就向其他的老師請教。同時利用沒課的時間,去聽其他老師的課,學習他們教學中的優(yōu)點,克服自己存在的不足,在不斷的學習中改進工作,提高教學水平和能力。
因為所帶的科目對學生來說,學生起來是比較困難的,特別是歷史,有太多的知識對今天的孩子來說是陌生的。所以,在這樣一種大環(huán)境之下,要想教好歷史,教師本身就要有比較淵博的歷史知識做基礎,在教學中要做到讓學生對歷史產(chǎn)生興趣,喜愛歷史,否則他們學生起來會感到枯燥,產(chǎn)生畏縮情緒,不愿學下去。因而,在課堂上要盡量多講一些歷史人物故事,以激發(fā)學生的學習熱情。在課后,開展一些能夠讓學生動手動腦的興趣活動,為不同層次的學生進行相應的輔導。
優(yōu)秀教師教學總結(jié) 篇5
我叫xx,現(xiàn)年31歲,中國共產(chǎn)黨黨員,本科學歷,小教一級教師,xx年參加工作的,至今工作已近XX年了。從參加工作以來我始終堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛社會主義祖國,關心我國社會主義現(xiàn)代化的建設大業(yè),關心國家大事,關心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),關心、熱愛每一位學生,熱心為師生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的`政治思想覺悟和教育教學水平。XX年來我凡是都腳踏實地工作,不馳于空想,不鶩于虛聲,堅持求真務實的態(tài)度為黨和人民的教育事業(yè)而工作,在此,為了總結(jié)經(jīng)驗,今后改正工作中的不足,特做如下總結(jié):
一、思想品德方面:我自參加工作近XX年,尤其是從事教導主任工作3年多來,我愛崗敬業(yè),教書育人,模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,自覺遵守了社會公德、嚴于律己。在平時的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事,為協(xié)助校長抓好教師的職業(yè)道德工作,我并結(jié)合×中小學教師職業(yè)道德規(guī)范制定了我校教師的師德八條和教師七不準。為進一步規(guī)范我校教師的行為并起到了很好的約束作用。
二、教學能力方面,我積極參與教育教學改革與研究,學習新課程改革理論,積極掌握現(xiàn)代教育技術,我的教育教學能力不斷得到提高。我的教學研究課兩次榮獲縣級獎勵:xx年在初中英語優(yōu)質(zhì)課競賽中獲鎮(zhèn)一等獎;xx年4月在白鹿鎮(zhèn)中學的生物競賽課中取得了第一名,因而代表白鹿鎮(zhèn)參加了×生物說課競賽并獲得縣三等獎;xx年在縣教育局舉辦的中小學愛國主義影評征文活動中榮獲教師輔導貳等獎;xx年3月指導該班學生古志梅、雷琴等四位同學所寫的作文獲×中學生新四紀希望之星創(chuàng)新作文大賽獲兩個壹等獎和兩個貳等獎;xx年被評為優(yōu)秀教師; xx撰寫的論文《論德育藝術的把握》獲×論文評選一等獎;xx年11月指導該班學生古志銀寫作的作文在瀘州報上發(fā)表;xx年在×選拔教師參加×課程改革學科優(yōu)質(zhì)課競賽獲二等獎;xx年度被×評為優(yōu)秀德育工作者;xx、xx連續(xù)兩年被學校評為優(yōu)秀;xx年被被評為秀教師和×師德標兵;我參加×xx年9月的新課程優(yōu)質(zhì)課政治學科競賽中獲縣一等獎并進入第二輪的xxxx決賽。
三、在出勤方面:因我十分的熱愛黨的教育事業(yè),近XX年來我全身心地投入到了黨和人民的教書育人的工作中去,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,近XX年里從未遲到、早退和曠課的現(xiàn)象。
四、在教學第一線,我認為我在教學工作中勤勤懇懇,在實施素質(zhì)教育的XX年里、在具體的教育教學實踐中,我的教育教學水平方面成績良好,取得了如下一點成績:我當時在中學任英語科教學,所教學科畢業(yè)升學統(tǒng)考成績獲全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前列,(其中該班有xxxx上中師、xxxx上中專、xxxx上高中);xx所帶的畢業(yè)班年在馬廟中學任英語教學(該班有xxxx考上中師、xxxx上中專、xxxx上高中的好成績),是我新校點辦中學后中考歷史上的最好成績,更得到了社會和家長的好評,xxxx受到政府的獎勵;xx年帶的畢業(yè)班有xxxx考上中師,xxxx上高中;xx年所教的小學畢業(yè)班語文科在縣統(tǒng)考中獲全鎮(zhèn)第一名;xx年所任的初中英語教學成績較好;xx年同時任中學和小學教學和教導管理工作,本年度的教學成績獲本片區(qū)第一。
五、管理工作方面:
(一)、在日常的學校的日常管理工作中, 我嚴格按照上級業(yè)務主管部門、校長的指示和要求,結(jié)合我校各方面管理工作的實際開展工作,花了大量的時間對學校過去的制度進行修改和完善,重新制訂了許多符合我校實際的學校常規(guī)管理制度。注重對學生進行常規(guī)教育工作。加強了對學校的教育教學管理工作。使我校的制度更加完善、各項常規(guī)教育內(nèi)容更加全面,日常管理更加科學,措施更加得力,得到了上級的好評。為我校連續(xù)多年繼續(xù)保持×的抗洪救災先進單位、×的常規(guī)管理合格學校、縣級文明單位、縣級校風示范學校、縣級衛(wèi)生先進單位、縣級青年文明號和×紅旗大隊等榮譽作出了貢獻。
(二)、在班主任工作中,我善于思考、積極探索、勇于實踐。
在我任教導主任前多年的班主任管理工作實踐中,我通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學的少數(shù),針對有許多學生當不上干部,其能力也勢必得不到培養(yǎng)的情況。為此,我廣泛聽取意見和討論后,在中隊會議上鄭重提議:是否能實行"輪換制"制度,讓每一位同學都有機會。這個活動引起了學生廣泛參與班級管理的積極性,一時間,班級氣氛一下子活躍了起來,學習、紀律、各項活動都有了嶄新的面貌。就這樣,班級里幾乎每位學生都當過干部,不僅培養(yǎng)了全體同學的能力,也使同學們認識到"干部"的真正含義。通過這項活動,同學之間
的凝聚力大大增強,集體榮譽感也大大增強。在學校每學年度一次的優(yōu)秀班級評比中,他所帶的班級經(jīng)常是優(yōu)秀。
六、在對待學困生和貧困生方面。
我時刻關愛學生, 走進學生的情感世界,把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我從不嫌棄對待后進生,注意從思想上、學習上多關心、多輔導,給予"偏愛",如讓多年染上壞習慣的王建同學最終重歸于好,還從生活上多照顧、多幫助,給予"厚愛"。我倍加關愛貧困生,我班的朱志江小朋友,是xx年轉(zhuǎn)來的,他爸爸在坐牢,媽媽也外出多年,與年老體弱的奶奶相依為命,爺爺去年去世,生活十分困難,根本無錢教學費,我了解到此情況后,不是放手不管,而是主動出錢給他交學費和生活費,在學習上也給予他更多的輔導,該同學成績現(xiàn)在名利該班前列。從教XX年里我共為經(jīng)濟困難學生王群、古志銀、成果吳小超等十多名學生代交過部分學雜費、對進步學生給予獎勵,為那些瀕臨失學的孩子帶去教師的愛心,更給他們帶去了希望。在以后的教育教學工作中,我將繼續(xù)以學生為本,針對不同層次的學生,采用不同的教育教學方法,因材施教;繼續(xù)遵循"以學生為主體、教師為主導"的教育教學原則,最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性,運用各種教學手段,激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質(zhì)量和效率。努力提高管理工作水平,為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻。
優(yōu)秀教師教學總結(jié) 篇6
我們一路且歌且行,勤勤奮奮、踏踏實實地度過了本學期的學習和生活;我們滿載著收獲,憧憬著希望,重溫工作中的點點滴滴。
今年我擔任了六年級的音樂課的教學任務,這是他們在小學校園學習和生活的最后一年了,對待他們不能像對待一年級的小學生了,對于處于青春期和變聲期的他們,我時時刻刻就像一位大朋友,對他們講道理,進行說服教育。同時我對教材進行全面的分析,對教材的內(nèi)容、目標都進行了正確的把握,并根據(jù)六年級學生的基礎和接受能力的不同而對教材內(nèi)容進行合理的取舍,合理地安排好學期教學計劃。認真根據(jù)新調(diào)整的教學大綱和學生實際情況備教案,在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)其音樂興趣,使他們學到更多的音樂知識。在課堂上我開設了“接歌游戲”“小舞臺”“金嗓子”等小欄目,學生非常喜歡,積極性極其高漲,也充分地展示了他們的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲,增強了自信心。
開學初接到了教育局下發(fā)的任務,我們學校在校慶時出演的音樂劇《長大后我就成了你》要在市慶教師節(jié)匯演時亮相。雖然在校慶時曾經(jīng)演出過,但那是兩年前,許多老師已經(jīng)不記得了,而且這次并不是原班人馬了,由于一些特殊原因要換掉好幾位老師,我從臺前走到了幕后榮升為副指導,協(xié)助征指導完成這個節(jié)目的排練。最后在大家的共同努力下,出色地完成了本次演出。
十月份學校組織了一年一度的校園藝術節(jié),我們音樂組的全體教師不僅擔任大賽的評委,而且在賽前做了大量的準備工作。訓練主持人,幫助班主任選節(jié)目、挑選手,征集并整理參賽節(jié)目單等,為大賽的順利召開做出了貢獻;同時在藝術節(jié)匯演上,每位音樂教師都有任務,我承擔了藝術總監(jiān)的工作,每個節(jié)目的上場、下場,候場、謝幕都由我來指揮。兩個多小時的精彩演出在師生的大力合作下終于圓滿完成了。
值得一提的是協(xié)助六年組的老師排練市舉辦的“中國夢、中國情”朗誦大賽的節(jié)目,我閑課時間就來到六樓會議室,指導學生排練詩歌朗誦。這個節(jié)目的演職人員很龐大,有領誦、有伴舞、有打大鼓的,共有150名學生,其中有八個男生伴隨音樂打大鼓,他們的動作由我來編排,以前還真沒接過這樣的任務,我就上網(wǎng)查閱一些相關的影像資料,根據(jù)詩歌的內(nèi)容編排了一套節(jié)奏感強,韻味十足,強勁有力的動作。我校的朗讀設計獨特,陣容龐大,參賽學生以精彩的表現(xiàn)在二十五個參賽團隊中力克群雄,榮獲第一名的佳績。
我參加了慶“十一”的書法比賽,“弘道養(yǎng)正,四海風清”這是我請專家為我參加書法比賽特意寫的,在美春老師的指導下我就照貓畫虎,有空就在音樂教室練習寫。由于連續(xù)參加了幾年了,在現(xiàn)場寫作品比較沉穩(wěn),最終仍舊取得了第一名的好成績。
在10月8日學校領導委派我赴大連學習,通過本次的學習,我的收獲確實非常大。首先是各位老師的有特色的音樂課是我們值得學習和借鑒的,從中找到了自己的差距,感覺我的課雖然很實在,雙基教學體現(xiàn)得很好,但總覺得缺少些什么。今天我終于茅塞頓開了,缺少的是教學理念的更新。執(zhí)教的幾位教師把奧爾夫、柯達伊等先進西方教學理念運用到音樂課堂中,在教學中勇于創(chuàng)新,大膽嘗試,收到很好的教學效果。感謝領導給了我這次外出學習的機會,我會努力專研課程標準,在教學工作中形成自己獨特的教學風格。不僅如此,我還會把在課堂上實踐總結(jié)到的新策略和教學經(jīng)驗與教研組的老師們分享,發(fā)揮一位老教師的作用。
在12月5日,我們參加了在我校商務區(qū)分校舉辦的葫蘆島市小學藝體教師課堂教學觀摩培訓會,我代表我校音樂教師對艷伶老師執(zhí)教的《詠鵝》一課做了細致、全面的點評。這次評課不同以往,要求要有深度、有高度,我在課前做了大量的功課,同時為了嚴格要求自己,整個評課都流利地背下了來。拿征組長的話說:“落實到你身上的工作任務,你總會一絲不茍的去對待直至完美的呈現(xiàn)!闭f不上完美,但認真對待是不假的。
本學期時時以一個同年組大姐姐的身份來約束自己,鞭策自己。如果早到校第一件事就是打掃辦公室的衛(wèi)生,倒垃圾,拖地,為姐妹們營造一個干凈整潔的辦公環(huán)境,自己感覺到內(nèi)心真的很欣慰。同組的老師有講課任務的,就主動幫助其選課,改課,給年輕的老師提些教學方面的建議。
這學期學校領導考慮到我們這批教師年齡偏大,就沒有安排值周。由于有的年輕教師有特殊情況,領導又分配我代替值一周,我欣然接受,并且盡職盡責,早來晚走。既然校領導已經(jīng)為我們考慮得這么周全,我們沒有理由拒絕,而且應該做得更好。
本學期被分配到了二年二班做副班主任工作,每天與學生共同出操,放學時間與班主任共同帶領學生放學。在班主任有特殊情況時,及時進入班級管理,有個別情況與班主任電話溝通,及時解決班級的問題。
本學期的工作自己感覺還是比較主動的。希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。我深深地感悟到:音樂學科對人的創(chuàng)造力的培養(yǎng)是任何學科都無法相比的,它不但給人以美的享受,而且使人在愉快的審美活動中,心靈得以陶冶,情感得到升華,創(chuàng)造意識也從中得到了提高。讓我們給學生一片自由的音樂時空吧!到那時,我們的音樂課堂一定會成為孩子們的快樂天堂。愿陽光時時明媚,愿生活處處晴好。
優(yōu)秀教師教學總結(jié) 篇7
孔子云:逝者如斯夫,猛然間意識到日子的匆匆,一年也到了頭。在學校工作的一年中,在孩子們燦爛樣的笑臉下,在家長們真切的目光里,我真正體會到作為舞蹈老師的樂趣以及責任;仡欉@一年來的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。
"學高為師,身正為范。"在教學中,我一直堅持用心備課,認真上課。不管自己有多累,只要看到孩子們天真熱情的笑臉,就立刻精神飽滿了起來,她們一聲聲甜美可愛的"老師!"立刻驅(qū)走我一天的疲勞。握著他們?nèi)崮鄣母觳,小腿,我不厭其煩地為她們一次次彎下腰糾正動作,因為我在想:也許站在這里的每個她,都將在不久的將來會成長為一株株綻放在舞臺上亭亭玉立的蓮花。
我注重舞蹈教學的科學性,注重運動量,動作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理,生理特點。有人說教師干的是良心活兒,不錯,做教師不需要本領超群,還需要極其精細的態(tài)度,就像辛勤的花匠。不斷重復的舞蹈基本功是枯燥,缺乏趣味的,在教學中我注重教學環(huán)節(jié)的編排,用活潑節(jié)奏感強的音樂,和自己規(guī)范一絲不茍的示范動作,帶領孩子們共同走進美的殿堂。每一個孩子點點滴滴的進步我都看在眼里,我會欣喜地告訴她:你真棒!當他們?yōu)榱艘粋動作做得丑而急得大哭時,我會親手抹去他(她)的淚珠,鼓勵他(她):你一點能行!喜歡他們休息時圍在我身邊嘰嘰喳喳說個不停,喜歡看他們用小手抹去額頭汗珠時紅撲撲的小臉,喜歡他們用小黑手捏著一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時的目光。走起路來一陣風,仿佛踩了風火輪的我,在教學中卻像變了一個人。教授孩子們新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領,制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,首先讓學生熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動作練習,最后才是情緒表達。在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作。每學期結(jié)束時,不論我的"大徒弟們"還是啟蒙班的"小豆豆 ",每人都能在學校,幼兒園的聯(lián)歡會上好好"秀"一把,"成就感"才是孩子們繼續(xù)學好舞蹈的最大動力。
創(chuàng)新是超越的關鍵,我所教授的每個舞蹈班,每一年孩子們基本功會有突飛猛進的進步,都會學習新的舞蹈一分耕耘一分收獲,我的工作得到了領導們和家長的肯定,孩子們也能在我的帶領下碩果累累。20xx年是豐收的一年,在一次舞蹈比賽中,我?guī)ьI孩子們編排的節(jié)奏鮮明,動作夸張可愛的《小狗汪汪》獲得大家一致好評獲一等獎,《荷花童子》也獲得了三等獎。積極參加學校的各項活動,教師基本功大賽中,利用課余時間排練爵士舞,豐富了教師們的舞種。在靳老師、任校長的指導下,公開課也順利的進行,獲得家長的好評,孩子也更加有學習的動力了。
我愛孩子們,也愛我的舞蹈事業(yè),在孩子們的成長中,在孩子們的汗水與淚水中我仿佛看到了童年時的自己新的一年,我會用百分百的努力投入我的舞蹈教學工作,借用米盧先生的一句話:態(tài)度決定一切!謝謝這個大家庭給我提供的教育平臺,謝謝各位領導的悉心栽培。20xx年我會更加努力,來面對我那些可愛的孩子們和家長們。
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