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幼兒教師總結(jié)

時(shí)間:2021-02-03 17:26:51 教師總結(jié) 我要投稿

【精品】幼兒教師總結(jié)四篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,快快來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的幼兒教師總結(jié)4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】幼兒教師總結(jié)四篇

幼兒教師總結(jié) 篇1

  三月八日婦女節(jié)到了,為了讓幼兒更加了解我們國家的各種節(jié)日,更加愛自己的媽媽,奶奶,我們在三月八日為小朋友們準(zhǔn)備了慶祝三八婦女節(jié)的小活動(dòng)。

  活動(dòng)開始,我們讓幼兒討論知不知道三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?幼兒討論得很積極,最后通過老師的提醒,幼兒們都知道了三八婦女節(jié)是所有女性的節(jié)日,是家里媽媽、奶奶、阿姨、嬸嬸等的節(jié)日。然后我們開展了"種子貼畫"的活動(dòng),讓幼兒親自動(dòng)手,為媽媽做一幅漂亮的貼畫,孩子們都很認(rèn)真的把種子粘在卡紙上,做成一幅賦予藝術(shù)氣息的種子粘貼畫,當(dāng)貼畫做完的時(shí)候,每一位幼兒的臉上都洋溢著開心的笑容,這應(yīng)該是他們第一次親手在這一天為媽媽做一件禮物,我想,在以后每年的婦女節(jié),他們都一定會(huì)記得這一天。

  活動(dòng)結(jié)束了,每個(gè)孩子手里都有一幅漂亮的種子貼畫,他們有的說要送給自己的媽媽,有的說要送給自己的外婆,有的說要送給自己的奶奶,還有一個(gè)說要送給自己的爸爸,我問他為什么,他說:"因?yàn)榘职肿钫疹櫸,最辛?。是啊,孩子們心里都有自己的秤砣,好與不好,孩子們心里都很清楚。總之,今天的活動(dòng)很成功,家長來接孩子們的時(shí)候,孩子們都將自己做的項(xiàng)鏈送給了自己想送的人,孩子們開心,家長們也開心,也算是達(dá)到了開展活動(dòng)的目標(biāo)了。再接再厲,希望每一個(gè)活動(dòng)都能越來越好!

幼兒教師總結(jié) 篇2

  “時(shí)間都去哪兒了”?在忙忙碌碌、不知不覺中,一學(xué)期又過去了;厥走@段時(shí)間的工作、生活,真是酸、甜、苦、辣盡在其中。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我找到一種自豪感。這學(xué)期的幼兒園生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也很大。我整理一下思緒,總結(jié)這段時(shí)間的工作,以便更好地提高自己的工作水平。

  一、認(rèn)真反思,不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。

  提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。我在本學(xué)期中,積極了解各項(xiàng)時(shí)事,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃。

  二、勇于改革,豐富課堂內(nèi)容形式。

  我結(jié)合本期教學(xué)課程,開展了豐富多彩的活動(dòng),努力做到“靜與動(dòng)”的結(jié)合。利用教室有限的場地,收集各種材料后結(jié)合季節(jié)和各種節(jié)日和孩子們一起動(dòng)手設(shè)計(jì)了《紙箱變變變》、《愛心送給好媽媽》、《快樂大樹》、《荷花開》等區(qū)角,在活動(dòng)中獲得知識、感受到快樂的同時(shí)提

  高了孩子們動(dòng)手能力。值得一提的是,我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下,對折紙和畫畫活動(dòng)非常感興趣,晨間活動(dòng)和課間活動(dòng)時(shí)常?梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谘芯空奂,有的在專心致志的畫畫。許多孩子的動(dòng)手能力得到了很大提高,小手也變巧了,還鍛煉了他們的耐心,孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。

  三、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

  俗話說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),我進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個(gè)性、快樂為代價(jià)。我班有個(gè)別幼兒生性好動(dòng),比較調(diào)皮,如:鄭浩冬、王健宇、梁毓航等幾個(gè)小朋友,我們兩位老師步調(diào)一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體,搗亂的小朋友少了,熱愛勞動(dòng)的小朋友多了。

  幼兒的獨(dú)立意識增強(qiáng),而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈,我們抓住孩子這一心理特征,開展了“小組長輪換制”,讓做小組長的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)畫筆、發(fā)點(diǎn)心等等……抓住這些細(xì)小的機(jī)會(huì),既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉⻊?wù)的能力,而且督促了孩子的自律,潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高。

  四、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。

  在家園互動(dòng)中,我認(rèn)真做好每一位家長的工作。因?yàn)槲抑烙變航逃粏螁问怯變簣@的教育,家長們的支持和幫助也是至關(guān)重要的。因此,我常常利用家園互動(dòng)欄、幼兒接送時(shí)間、電話、QQ、微信等

  及時(shí)向家長反饋孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況,適時(shí)地和家長討論科學(xué)育兒的知識。同時(shí),孩子們在幼兒園里遇到了什么問題,總是第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系,家園一致共同教育。

  五、存在的不足和今后工作方向

  這個(gè)學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展,自理能力在不斷提高。在看到成績的同時(shí),我們也注意到了自身的不足,如:對《指南》背景下的游戲教學(xué)方法還相對薄弱,對與“讓幼兒自主參與,引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)、探索,成為生活、學(xué)習(xí)、游戲的主人”做得還不夠,還會(huì)有以前那種灌輸式教學(xué)方法的出現(xiàn)。對此不足還需要不斷地區(qū)反思、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,我會(huì)加倍努力,增取進(jìn)步,望領(lǐng)導(dǎo)體諒。同時(shí),感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和栽培。謝謝你們!在以后的工作中,我會(huì)一直抱著認(rèn)真好學(xué)、責(zé)任的態(tài)度去完成每一項(xiàng)工作。 辭舊迎新,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!

幼兒教師總結(jié) 篇3

  一、基本情況

  **年度擔(dān)任中一班的班長職位。

  二、政治思想

  身為一名幼兒教師,我熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒。在園里我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,從不遲到早退,在這一年的工作中,我積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,以積極的心態(tài)投入到工作之中,時(shí)刻以幼兒教師的師德規(guī)范來要求自己,對待工作有滿腔的熱情,全身心的投入到工作中。我對待每一個(gè)孩子都一視同仁,努力做到不偏愛,讓每個(gè)家長都放心把孩子交給我。

  三、學(xué)識水平和業(yè)務(wù)能力

  我利用休息時(shí)間積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),利用業(yè)余時(shí)間查閱許多幼兒書籍,幼兒園的借閱室就是我最好的學(xué)習(xí)地點(diǎn),從書上獲得了不少教育幼兒的好方法,豐富了自己教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。今年幼兒園采用電腦備課,電腦成為了我豐富自己知識的一塊寶貝,我就利用休息時(shí)間上網(wǎng)查詢關(guān)于幼兒教育發(fā)展和教育好幼兒的各項(xiàng)資料,時(shí)刻了解幼教事業(yè)的動(dòng)態(tài),了解幼兒教育的新趨向。我每天耐心的對待每一個(gè)幼兒,領(lǐng)導(dǎo)班級其余教師,開展好班內(nèi)的工作。擔(dān)任班長這一年以來,我把家長工作放在重點(diǎn),利用幼兒園網(wǎng)站、《家園橋》、電話等方式與家長做好溝通工作。與班級另外的幾位老師明確分工合作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。

  今年,蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,同事們的.信任,推選我當(dāng)團(tuán)小組長,身為帶班教師,班上的工作繁重而瑣碎,但是我很快樂的接受了這一個(gè)工作,并努力把工作做到最好:團(tuán)小組是青年教師的隊(duì)伍,代表著整個(gè)幼兒園的形象。在擔(dān)任團(tuán)小組長這一年以來,我積極組織團(tuán)員們參加各種青年志愿者的活動(dòng),處處以身作則,帶頭參加到活動(dòng)中。對于業(yè)務(wù)上的交流活動(dòng),我也是鼓勵(lì)所有的團(tuán)員教師積極的參與,并用各種方式對團(tuán)員們以鼓勵(lì),讓我們時(shí)刻保持一顆上進(jìn)的心,讓青年團(tuán)員們有新的成長。同時(shí)也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以后的工作中我也會(huì)更加努力的。

  四、工作實(shí)績

  略

  五、努力方向

  在過去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績,但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,雖然我取得了一定的成績,但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我更應(yīng)該蹋實(shí)和努力,更關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

幼兒教師總結(jié) 篇4

  轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期又劃上了句號,回顧走過的日子,好像很忙碌,但卻感到很充實(shí)而有意義。每天和一班天真無邪的孩子們在一起生活,看著孩子們每天的成長,這是感到最快樂的。每天早上,一個(gè)個(gè)家長牽著小孩的手將小孩交到我們老師的手上,心里一直想,家長對我們老師的工作是這么的信任和肯定。所以,無論在工作上有多大的困難都要將這些壓力化為動(dòng)力,去照顧好每一個(gè)幼兒。

  從事幼教一年半的我,在這一年半的時(shí)光里,從一個(gè)環(huán)境陌生開始到熟悉到現(xiàn)在有種依依不舍的感覺,在這里一直生活,給我最大的關(guān)心和支持是園里的領(lǐng)導(dǎo),同時(shí),給予我教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)的是每一學(xué)年的孩子們,是你們讓我在這里學(xué)會(huì)了許多做人做事的道理和吸取教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。

  在我們班中團(tuán)結(jié)友愛的、互相幫助、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)的小朋友可多了。比如:午睡起床后,很多小朋友能主動(dòng)的互相幫助:穿衣服、整理床鋪。早晨來園較早的幼兒能幫助老師干一些力所能及的勞動(dòng)。在剛開學(xué)的時(shí)候,班內(nèi)幼兒不喜歡舉手,隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問題先舉手,對有改進(jìn)的幼兒給予及時(shí)的表揚(yáng)。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手,而且聲音響亮。由于本班幼兒年齡相差較大,每天抱著對待孩子要細(xì)心、耐心,有愛心去照顧好這班活潑好動(dòng)的孩子,像本班張宏飛、朱鴻峰、周熙睿等,都是班上比較好動(dòng)、調(diào)皮的小朋友,在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常給我惹“麻煩”,有時(shí)真的很生氣,但一想到他們孩子們天性就是好動(dòng)、調(diào)皮,孩子畢竟還是孩子。∷,我總是耐下性子,跟他講道理。我想這些孩子會(huì)明白老師的用心的。更希望他們在下學(xué)期升入大班后有一個(gè)較大的轉(zhuǎn)變,做一個(gè)守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的小朋友。

  一直以來,本人都把著認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的態(tài)度去完成每一項(xiàng)工作,真心、認(rèn)真的態(tài)度去面對,當(dāng)然,一個(gè)學(xué)期下來有也存在不足的表現(xiàn),如:本班這一學(xué)期出現(xiàn)了幾件小事故,雖然家長的態(tài)度較好,作為老師的我們哪怕是小朋友的指甲劃破臉蛋了,心里都很緊張,因?yàn)榻裉煨『⒆邮軅耍瑳]看管好他等等原因。

  這一學(xué)期結(jié)束了,今晚,我在燈下回過頭來總結(jié)這一學(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)有許多的不足,這一學(xué)期來自己給自己的壓力和動(dòng)力,還需要不斷地去反思、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新。在做的不好的方面望領(lǐng)導(dǎo)能體諒。但這一學(xué)期的辛勤努力、全力付出的工作,我會(huì)一直記在心里。同時(shí),感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和栽培。在以后的工作中,我會(huì)一直抱著認(rèn)真、好學(xué)、責(zé)任的態(tài)度去完成每一項(xiàng)工作。

  最后,祝愿我們幼兒園越來越輝煌,小朋友們健康成長!

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