精選大學(xué)教師總結(jié)(通用14篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的大學(xué)教師總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)教師總結(jié) 篇1
時(shí)光荏苒,眨眼間又到了分別的時(shí)刻,而我的腦海中卻還浮現(xiàn)著剛剛到這里時(shí),一幕幕新奇而又興奮的畫面……
《印象》
20xx年x月x日,歷經(jīng)了將近0個(gè)小時(shí)的顛簸后,我和其他十幾位同學(xué)終于從遙遠(yuǎn)的xx到了這個(gè)充滿神秘而又傳奇的城市――xx。聽說這里有一望無際的海,聽說這里的馬路很寬廣,聽說這里高樓聳立,聽說……在從火車站去往學(xué)校的途中,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著車窗外,想要用自己的眼睛記錄下這個(gè)城市的一點(diǎn)一滴,深怕錯(cuò)過了一丁點(diǎn)兒只屬于這里的故事。
也不知道過了多久,似乎很短,又或者很長,xx高級(jí)中學(xué)到了。碩大的幾個(gè)紅字映入眼簾,我即刻意識(shí)到這里將會(huì)是我生活和學(xué)習(xí)半年的地方。托著重重的行李箱走向?qū)W校的南門,從南門往里望去,最惹人矚目的應(yīng)該就是正對(duì)門口的那塊石頭上的四個(gè)大字――“大家風(fēng)范”。不禁心想,這究竟是一個(gè)什么樣的學(xué)校,一個(gè)中學(xué)的構(gòu)造竟都可以與大學(xué)媲美了。一個(gè)“大家風(fēng)范”更是道出了這個(gè)學(xué)校想要傳達(dá)給世人的一種豁達(dá)與釋然。石頭旁邊的朱嬰花在陽光下顯得格外紅艷,一絲微風(fēng)吹,伴著濃濃的花香,我不由得深深吸了一口氣,朝著宿舍的方向走去……
《食住》
一切是那么的自然而然,似乎還沒得及感慨便已適應(yīng)。每天六點(diǎn)半起床的日子又被重新喚醒,而這帶給我的竟是另一種體驗(yàn)與享受,沒有抱怨,沒有掙扎,有的只是一種失而復(fù)得的喜悅。而一天之中另一個(gè)讓我倍感珍惜的時(shí)刻,應(yīng)該就是晚修了。端坐桌前,想想這一天所經(jīng)歷的種種,抑或是為明天的工作做做準(zhǔn)備;偶爾走進(jìn)教室,看著孩子們或奮筆疾書,或慵慵懶懶,不免會(huì)想到當(dāng)初的自己,于是一笑而過,或許這就是所謂的中學(xué)時(shí)代吧。而這一切,對(duì)于我,卻代表著回憶與青春。三點(diǎn)一線的生活并不是之前所想的那般枯燥,生活中另一番值得回味的應(yīng)當(dāng)屬食堂里飯前的煲湯與飯后的水果了。很早就聽說南方人喜歡煲湯,果然名不虛傳。所謂食物的營養(yǎng)皆在于湯,一點(diǎn)都沒錯(cuò)呢。這里的湯醇厚而不油膩,絲滑而略帶清爽。飯后的水果更是點(diǎn)睛之食,不僅能讓吃飯的人感到舒心,也完全符合人體對(duì)于不同營養(yǎng)素的需求,可見生活在這里的人是真正懂得營養(yǎng)與美食的。食與住乃是一個(gè)人生活中的首要大事,對(duì)于住所,令我最欣喜的是每個(gè)宿舍都配有洗澡間。這對(duì)于一個(gè)北方人說,的的確確是值得高興的一事,因?yàn)榧词乖诖髮W(xué)里,宿舍都沒有單獨(dú)的洗澡間。由此也可猜測到這里的夏天該有多么炎的熱。而我也已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,去體驗(yàn)這里潮濕溫潤,高溫多雨的夏天……
《習(xí)得》
在確;镜纳罘(wěn)定之后,就該開始好好學(xué)習(xí)了。聽,備,講,寫實(shí)習(xí)報(bào)告這便是我的主要工作,偶爾數(shù)數(shù)試卷,監(jiān)個(gè)考,看個(gè)自習(xí),也是別有一番風(fēng)味兒。對(duì)我而言,聽無疑是一非常享受的事情,短短的四十五分鐘,就能夠讓我受益匪淺。在一堂精彩的上,我時(shí)而是學(xué)生,跟隨著老師體驗(yàn)知識(shí)的奧秘;時(shí)而又是老師,感受學(xué)生恍然大悟時(shí)的成就與喜悅。時(shí)而置身其中,與老師和學(xué)生一起領(lǐng)略書本的無窮力量;時(shí)而又做一個(gè)安靜的觀眾,似乎在欣賞一場無與倫比的表演。記憶猶新的當(dāng)屬我聽的第一堂――初三英語,授老師是校長助理商老師,她是一位資深老教師。商老師的堂幽默有趣,雖說是復(fù)習(xí),卻一點(diǎn)兒也不感到枯燥和乏味。學(xué)生在老師的指引下認(rèn)真思考,積極發(fā)言,而老師也總是面帶著微笑鼓勵(lì)每一位同學(xué)。還記得有一個(gè)孩子回答的'不是很到位,商老師并沒有直接批評(píng),而是用非常和藹的語氣說“回答的不錯(cuò),一看就是認(rèn)真思考過的,如果能再加上這么一句那就更完美了”。雖然這只是一句非常簡單的話語,但我知道就是這樣的一句話已經(jīng)給這個(gè)孩子很大的鼓勵(lì)與溫暖了,他一定也能感受到老師對(duì)他的期望與關(guān)懷。這也讓我不由得想起自己的中學(xué)時(shí)光,如果有幸能遇到多一些這樣的好教師,那現(xiàn)在會(huì)不會(huì)有什么不一樣的地方呢!老師上牢牢把握重難點(diǎn),反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)生容易出錯(cuò)的地方,這也讓我意識(shí)到上一節(jié)容易,但想要上好一節(jié)卻并不容易。上之前除了要認(rèn)真理清楚知識(shí)點(diǎn)之外,還要了解學(xué)生,知道他們可能會(huì)在哪里出錯(cuò),只有這樣才能在堂上游刃有余,起到事半功倍的效果。不得不說,作為一個(gè)非師范班出身的典型代表,第一次上臺(tái)講毫無疑問是一個(gè)急劇挑戰(zhàn)性的事情。為了做好充分的準(zhǔn)備,我足足用了將近兩個(gè)星期的時(shí)間。從本到教參,從到教學(xué)設(shè)計(jì),一字一句,一點(diǎn)一滴反復(fù)琢磨。然而,盡管如此,但當(dāng)真正站上講臺(tái)的那一刻仍是無比的緊張,以至于出現(xiàn)了許多本可避免的失誤。因?yàn)榫o張,黑板擋住投影儀都未發(fā)現(xiàn);因?yàn)榫o張,板書只寫了一半;因?yàn)榫o張,聲音有些小……還好在老師的建議與提醒之下,我重新調(diào)整了狀態(tài),在接下的幾個(gè)班里一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我也開始相信努力一定不會(huì)錯(cuò),只要有進(jìn)步就有希望……后兩個(gè)多月的時(shí)間里,我總共上了十節(jié),因?yàn)槭菑?fù)習(xí),每節(jié)的知識(shí)量比較大,難免會(huì)有些吃力。但是只要有付出就會(huì)有回報(bào),雖然每一節(jié)都會(huì)有這樣或那樣的不足之處,比如時(shí)間把握不好,堂氣氛調(diào)動(dòng)不起,沒有考慮到學(xué)生的接受能力,學(xué)生積極性不高等等,這些也都是在以后的教學(xué)生涯中需要認(rèn)真思考與應(yīng)對(duì)的事情。此時(shí)此刻,我更加深刻地意識(shí)到一位老師應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任,我為自己選擇這一份“太陽底下最光輝的職業(yè)”而感到自豪。
《致謝》
最后,想要謝謝指導(dǎo)我的老師,謝謝老師的諄諄教導(dǎo),謝謝老師給的機(jī)會(huì),能讓我突破內(nèi)心的恐懼,真正站上講臺(tái)。想要謝謝和我一起實(shí)習(xí)的小伙伴們,謝謝你們的鼓舞與幫助,在這個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方,你們給了我家人一般的溫暖與關(guān)懷。想要謝謝我的學(xué)生們,謝謝你們這一段時(shí)間對(duì)我的包容與理解,盡管我的堂是那么的不成熟,但你們從沒有抱怨,只有小心翼翼的建議,你們給的意見將是我最寶貴的財(cái)富。想要謝謝我的家人和朋友們一直以對(duì)我的支持與鼓勵(lì),謝謝你們在我最無助的時(shí)候愿意停下腳步,替我出謀劃策。還想要謝謝自己,謝謝自己一直沒有放棄!
大學(xué)教師總結(jié) 篇2
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)進(jìn)入實(shí)習(xí)的尾聲,內(nèi)心也頗不平靜。本以為漫長的頂崗實(shí)習(xí),結(jié)果卻在不知不覺中就結(jié)束了。在這實(shí)習(xí)的四個(gè)多月中,我們脫離了學(xué)校,我們實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,由學(xué)生轉(zhuǎn)換成了老師,從單純的學(xué)校環(huán)境進(jìn)入了復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境。在這個(gè)期間,我學(xué)到了很多東西,無論是在教學(xué)實(shí)踐,還是在社會(huì)實(shí)踐上。頂崗實(shí)習(xí)成為我人生中一筆重要的財(cái)富。
大半年的實(shí)習(xí)生涯,我學(xué)會(huì)了上講臺(tái)不再驚懼,穩(wěn)步面對(duì);學(xué)會(huì)了精細(xì)備課,有重有輕;學(xué)會(huì)了如何與學(xué)生們相處,剛?cè)岵?jì)。教育是百年大業(yè),其中的內(nèi)涵精神泛浩摩蒼,雖只窺其冰山一角,但對(duì)于我來說,已不可多得。學(xué)生時(shí)代,曾以為老師是一個(gè)多么清閑的職業(yè),一天只需要上兩節(jié)課就沒事了。在真正接觸到這個(gè)行業(yè)之后,才明白原來老師師這么辛苦而偉大。
回想初來乍到之時(shí),顫巍著走上講臺(tái),心里揣著一只發(fā)狂的小白兔,都不知道自己上講臺(tái)說了些什么,那個(gè)時(shí)候的自己又是多么稚嫩。再觀如今,課前只想著這節(jié)課怎么樣讓學(xué)生掌握的更好,那些緊張與不知所措全都不翼而飛,甚至課上還會(huì)因?qū)W生們的不認(rèn)真而嚴(yán)厲地批評(píng)他們。最初的.備課,不僅白天要請教指導(dǎo)老師,晚上也會(huì)在宿舍研究斟酌好久,也不敢保證第二天的課會(huì)不會(huì)出差錯(cuò),而現(xiàn)在,被可以得心應(yīng)手,了解同學(xué)們的狀態(tài)與學(xué)習(xí)情況,就好對(duì)癥下藥,可根據(jù)積極班里的情況適當(dāng)調(diào)整,以便同學(xué)們更好的掌握。通過四個(gè)月的教學(xué),我已經(jīng)能夠基本了解教學(xué)實(shí)踐,也形成了一定的教學(xué)模式。
在實(shí)習(xí)期間,同一個(gè)辦公室的老師和指導(dǎo)老師都熱心教導(dǎo),手把手的教,從不藏私,每天我們沒課的時(shí)候就去聽課,積極迅速的吸收著經(jīng)驗(yàn)知識(shí),老師們從來都是來者不拒,敞開大門隨意我們?nèi)〗?jīng)。這樣我們就可以多多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法,不斷充實(shí)自己。在這個(gè)期間,我大部分時(shí)間用來講課和聽課,就是為了充實(shí)自己的知識(shí),以便提高自身的實(shí)踐能力。在工作和生活中都教會(huì)了我們很多,在工作中,教我們?nèi)绾纹饰鰧W(xué)生心理,了解學(xué)情,及其應(yīng)對(duì)教學(xué)方式;在生活中,對(duì)我們也頗為照顧,指導(dǎo)我們廚藝及各種生活瑣事上的處理辦法,讓我們這半年成長不少。
大學(xué)教師總結(jié) 篇3
本人作為一名普通的中學(xué)教師,為人師表,遵紀(jì)守法,忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹和執(zhí)行黨的教育方針,德智體全面發(fā)展,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,積極努力工作,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平。
為了加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,充分勝任本職工作,本人努力自學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),現(xiàn)已比較系統(tǒng)地掌握了教育學(xué),心理學(xué),教學(xué)法和語文各門的理論知識(shí),現(xiàn)已成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信得過的.青年語文教師,能完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)過程中,嚴(yán)格按照國家教委,教育廳頒發(fā)的教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,教科書的要求,認(rèn)真仔細(xì)地完成“備,講,批,輔,查,分析,總結(jié)”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),并不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際接受能力,因材施教,啟發(fā)誘導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,在加強(qiáng)雙基訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,注重發(fā)展學(xué)生的智力,幾年來在中考成績中取得良好的成績。
幾年來,本人一直既承擔(dān)教學(xué)工作,又承擔(dān)班主任工作,本人熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,以教學(xué)為中心,以培養(yǎng)三好學(xué)生為目的,深入細(xì)致地抓學(xué)生的思想教育工作,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)工作,并取得良好的效果,班級(jí)面貌煥然一新,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)向上,遵紀(jì)守法的風(fēng)氣蓬勃向上。
幾年來,由本人親手教育出的學(xué)生,大部分考上了理想的學(xué)校,并投身于社會(huì)主義建設(shè),成了棟梁之才,本人也因此深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任以及家長的好評(píng)。
大學(xué)教師總結(jié) 篇4
首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)讓我向大家匯報(bào)一年來所思所想、所作所為。下面就從三個(gè)方面簡單談?wù)勔荒陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)情況。
一、思想政治方面
本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕,在各方面嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
二、教學(xué)工作方面
為提高教學(xué)質(zhì)量,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂上注重采用啟發(fā)式教學(xué),課后及時(shí)輔導(dǎo)答疑,作業(yè)全批全改。同時(shí)根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、方法、進(jìn)度等。經(jīng)過不斷地努力,教學(xué)效果在不斷得到提高。
雖然教學(xué)工作量很大,但終于克服困難,順利完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
三、教改與科研方面
本年度以第一作者身份發(fā)表國際會(huì)議論文一篇、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。
本年度完成了一項(xiàng)青年教師科研基金的結(jié)題。
本年度順利完成了第五期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的.結(jié)題工作,并成功申報(bào)了第六期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,目前正在進(jìn)行中。
以個(gè)人身份,協(xié)助xxx老師指導(dǎo)了兩名研究生的畢業(yè)論文,已經(jīng)在上周周三通過了論文答辯。
積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓(xùn)練習(xí)題集的編寫,參與了《常微分方程》課程考試改革試點(diǎn)的工作。
大學(xué)教師總結(jié) 篇5
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,本人在xx-xx年上學(xué)期擔(dān)任工商管理系《網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃》、《網(wǎng)上銀行與電子支付》、《國際商法》三門課程的教學(xué)工作。為了更好地做好今后的工作,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
經(jīng)過這一年的工作,我對(duì)教師的工作又有了新的'在認(rèn)識(shí)。在教學(xué)工作方面,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,而且需要一絲不茍,精益求精。同時(shí),在這一年的工作過程中,本人盡職盡責(zé),認(rèn)真履行崗位責(zé)任制,認(rèn)真完成學(xué)校、系部及教研組布置的教學(xué)等各項(xiàng)任務(wù)。
尊重教育規(guī)律,掌握新的教育理念。教書育人,言傳身教,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,既做學(xué)生的表率,又做學(xué)生的良師益友,嚴(yán)慈相濟(jì),誨人不倦。不歧視、諷刺、侮辱學(xué)生。守上課時(shí)間,不遲到、早退;上課時(shí)間關(guān)閉所有通訊工具。作為一名教師,嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求,備好課,寫好教案、講稿。在充分備好課的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備好各種教學(xué)用的教具和多媒體課件。
同時(shí),在教學(xué)過程,我也看到自己的一些不足,需要自己改進(jìn)的地方,比如:用自己的人格魅力和學(xué)識(shí)風(fēng)范教育感染學(xué)生,做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表,不斷提
高教學(xué)質(zhì)量。在課堂中,應(yīng)嚴(yán)格按照課程教學(xué)的具體要求,做到內(nèi)容充實(shí)、概念準(zhǔn)確、思路清晰、詳略得當(dāng)、邏輯性強(qiáng)、重點(diǎn)與難點(diǎn)突出,力戒平鋪直敘、照本宣科式的教學(xué)方式。特別是,根據(jù)教學(xué)對(duì)象的層次和差異,采用有效的教材、方式和方法進(jìn)行教學(xué),重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和課堂教學(xué)效果信息的反饋,做到課堂“教”與“學(xué)”雙向互動(dòng)。
在接下來的教學(xué)生涯中,本人必當(dāng)繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,精益求精,做一名合格稱職的優(yōu)秀大學(xué)教師。
大學(xué)教師總結(jié) 篇6
20xx年是我工作的第二年,與前兩年相比,今年,一個(gè)強(qiáng)大的教學(xué)和教育,了解自己的能力和心理素質(zhì)都得到了進(jìn)一步改善在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助拓寬自己的專業(yè)知識(shí),并已采取一些新的教學(xué)任務(wù),完成今年的任務(wù)。教學(xué)任務(wù):今年繼續(xù)擔(dān)任英語教學(xué)。繼續(xù)承擔(dān)的第一項(xiàng)是“電子商務(wù)”的教學(xué)。這是第二次,我有這個(gè)過程中,除了認(rèn)真準(zhǔn)備的課外,擴(kuò)大和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識(shí),并努力向?qū)W生介紹良好的文本對(duì)話的基礎(chǔ),和e電子商務(wù)。
這個(gè)時(shí)間比上一次更詳細(xì)的解釋,并解釋更廣泛的覆蓋的部分,并已取得了良好效果。第二學(xué)期的“計(jì)算機(jī)科學(xué)教學(xué)的承諾。這是我第四次課程。優(yōu)秀的教科書,整理,使網(wǎng)絡(luò)資源的充分利用,并添加一些圖片,課件,豐富教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)更直觀,提高教學(xué)這個(gè)人工智能談話的'一部分,并已弱新生英語課的任務(wù)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上以前的方法,堅(jiān)持正確的,及時(shí)了解學(xué)生的發(fā)言,解釋教學(xué)任務(wù)的圓滿完成,更集中的焦點(diǎn)。但仍有許多不足之處。在教學(xué)過程中,一方面,他們的專業(yè)知識(shí)相對(duì)有限,無法做深入和準(zhǔn)確的教學(xué)電腦和電子商務(wù)的知識(shí),另一方面,教學(xué)進(jìn)展速度和學(xué)生的教學(xué)要求,并沒有找到合適的平衡點(diǎn)。這些問題在新的學(xué)年,我必須努力克服在科技英語教學(xué),并與同事和上級(jí)的幫助下,。教英語。
信息管理從大一第二學(xué)期0834,這種情況下,積極的和一流的溝通,他們的結(jié)果,階級(jí)和學(xué)生保持溝通,了解他們的思想和學(xué)習(xí),盡快到繼承的“0834信息管理工作完成和我的學(xué)生了解和適應(yīng)對(duì)方,在這種情況下,是對(duì)基礎(chǔ)英語“新概念英語”新地平線“,然后四,加強(qiáng)系統(tǒng)的教學(xué)任務(wù)更加困難。結(jié)合過去的經(jīng)驗(yàn),最多的學(xué)生所取得的成就,并鼓勵(lì)在英語教學(xué)中,洞察每一個(gè)學(xué)生的教學(xué),及時(shí)總結(jié)。
大學(xué)教師總結(jié) 篇7
教師是靈魂的建筑師,是太陽地下最光輝的職業(yè)。從古至今人們對(duì)教師的評(píng)價(jià)很高,如今的我也站在了三尺講臺(tái),用自己的熱情去澆灌陽光下的花朵。一直都在期待大三下半學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí),也為此做了充分的準(zhǔn)備。將學(xué)校所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,這并非是一件易事,相比于我們在學(xué)校的模擬課堂,真實(shí)的教學(xué)環(huán)境存在著很多的不確定因素,需要我們針對(duì)實(shí)際的教學(xué)環(huán)境去靈活的運(yùn)用教學(xué)知識(shí)和技能,這對(duì)于初出茅廬的我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次寶貴的歷練。
我的頂崗生活開始了,不知不覺的.已經(jīng)過去兩個(gè)多月了,從剛開始的欣喜惶恐到如今的平靜應(yīng)對(duì)自如,這是我真正的蛻變。走出象牙塔,真正的步入社會(huì),沒有了庇護(hù),完全靠著自己去應(yīng)對(duì)各種事情,角色的轉(zhuǎn)換,責(zé)任的承擔(dān),實(shí)習(xí)生活從各方面鍛煉出了我的能力。頂崗的日子讓我更加透徹地理解了教育教學(xué)的實(shí)質(zhì)。現(xiàn)在的時(shí)代是知識(shí)大爆炸的時(shí)代,學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)不在只是單純的從老師口中獲得,現(xiàn)在只要有一部手機(jī),一臺(tái)電腦便可輕輕松松獲得所需知識(shí),甚至獲得的知識(shí)更加全面具體。這種環(huán)境下,作為新時(shí)期的教師必須與時(shí)俱進(jìn),通過優(yōu)質(zhì)的教學(xué)設(shè)計(jì),把課講活。我所在的實(shí)習(xí)學(xué)校,相對(duì)來說學(xué)生的整體素質(zhì)不錯(cuò),學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理也很規(guī)范。所以這樣的實(shí)習(xí)環(huán)境中更好的鍛煉了我的能力,讓我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
理論聯(lián)系實(shí)際才能從根本上解決問題,在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多教法知識(shí),對(duì)不同的課程采用不同的教學(xué)設(shè)計(jì),并且在備課過程中一定要遵循“三備”,其中備學(xué)生對(duì)于課程的設(shè)計(jì)起著非常重要的作用,了解學(xué)生的學(xué)情,清楚所教學(xué)生的知識(shí)水平和能力。
大學(xué)教師總結(jié) 篇8
近三年來,我始終在自我的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行一個(gè)教師的職責(zé)。
在思想上能夠嚴(yán)格要求自我,積極參加學(xué)院、部門組織的各種政治學(xué)習(xí),在平時(shí)的生活和工作中,她能夠從嚴(yán)要求自我,積極向上。在理論學(xué)習(xí)方面,我經(jīng)過北京市高校教師學(xué)習(xí)的平臺(tái),認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論、業(yè)務(wù)和文化知識(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高黨性修養(yǎng)、理論水平和工作能力。
在教學(xué)工作中,我作為一名專職教師,在自己的教學(xué)工作崗位上,始終做到勤勉、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。在備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、答疑等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中都做到了認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了講好每一節(jié)課,課前都要精心準(zhǔn)備。為了讓不一樣專業(yè)的學(xué)生對(duì)所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)能夠?qū)W以致用,她在課前盡量多了解相關(guān)的專業(yè)知識(shí),準(zhǔn)備一些與專業(yè)有關(guān)的`例題,這樣,在講課中,學(xué)生就有興趣,并且培養(yǎng)了學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。在課堂教學(xué)中,對(duì)不一樣專業(yè)、不一樣的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生,能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上,盡量調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)中,將多媒體技術(shù)運(yùn)用到課堂教學(xué)中,對(duì)于一些抽象的數(shù)學(xué)概念、定理等,我利用數(shù)學(xué)軟件,借助多媒體技術(shù)在課堂上演示給學(xué)生,收到了較好的教學(xué)效果。在課后輔導(dǎo)、答疑方面,她能夠認(rèn)真批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)。主講了本科的《高等數(shù)學(xué)》、《概率論》兩門課程,同時(shí)擔(dān)任了高職學(xué)院的《高等數(shù)學(xué)》的教學(xué)任務(wù)。在科研方面,進(jìn)取開拓創(chuàng)新,勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造好的業(yè)績,每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進(jìn)一步提高,遇事要冷靜,不能急躁。
總之,無論在學(xué)習(xí)、工作、生活、公益事務(wù)和學(xué)校事業(yè)發(fā)展中都能夠自覺發(fā)揮黨員模范作用,維護(hù)黨員形象。
大學(xué)教師總結(jié) 篇9
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)、吸取過去教訓(xùn),本人以這學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
20xx年于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時(shí)刻與黨中央保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。積極參加系部組織的各種政治學(xué)習(xí),收聽收看國家經(jīng)濟(jì)政治新聞,隨時(shí)了解國內(nèi)國際形勢。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,在思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)素養(yǎng),以使自己更好地適應(yīng)新時(shí)期新形勢下的教育教學(xué)改革。
二、教育教學(xué)方面
這學(xué)年上學(xué)期,我承擔(dān)xxx工程造價(jià)專業(yè)的資產(chǎn)評(píng)估及其課程設(shè)計(jì)以及xxx法學(xué)本科專業(yè)的房地產(chǎn)評(píng)估等課程教學(xué)任務(wù),并參加了xxx和xxx工程造價(jià)專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學(xué)期承擔(dān)了20XX級(jí)工程造價(jià)專業(yè)的工程財(cái)務(wù)和20XX級(jí)工程管理專業(yè)的會(huì)計(jì)原理等課程的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研課程大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。我認(rèn)為專業(yè)教學(xué)離不開當(dāng)前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢,因而我時(shí)刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動(dòng)態(tài),鼓勵(lì)學(xué)生積極了解行業(yè)實(shí)際情況,使學(xué)生能將所學(xué)與實(shí)際相結(jié)合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時(shí)積極參加教研室進(jìn)行的各項(xiàng)教研活動(dòng),與同行共同探討教育教學(xué)中遇到的'難題,彼此交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),相互彌補(bǔ)工作中的不足。另外還擔(dān)任xxx工程造價(jià)專業(yè)xxx人的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師,即時(shí)了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的情況。
三、科研方面
在教育教學(xué)的同時(shí),對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問題也進(jìn)行了一些研究與探索,本年度先后在及省級(jí)等刊物上發(fā)表論文。
在即將到來的XX年,將再接再厲,勇攀高峰。
大學(xué)教師總結(jié) 篇10
最重要的,還是要感謝我的學(xué)生們,是你們給了我初為人師的體驗(yàn),看到你們的笑容是我最大的幸福,你們給我寫的小紙條,送給我的小禮物,這一點(diǎn)一滴的感動(dòng)我都記在心中,成為我今后教書生涯的巨大動(dòng)力。孩子們是純粹的,沒有成年人的勾心斗角,沒有追名逐利的爾虞我詐,這也是我樂于和學(xué)生打交道,成為一名老師的原因吧,看著他們清澈的雙眸,靈魂也得到凈化,褪去了鉛華,變得樸實(shí)自然了。當(dāng)然,孩子越聽話懂事,越單純可愛,就越加劇離別時(shí)的難舍難分,情感的付出是相互的,你對(duì)孩子們付出的越多,孩子能感受得到,并反饋給你更多他們成長的快樂。在這期間,我初次體會(huì)到家長,學(xué)校在學(xué)生成長過程中的重要地位,也對(duì)管理孩子有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。面對(duì)即降到的分別,我為,4班的孩子們準(zhǔn)備了棒棒糖,希望大家回憶起我陪伴他們的這段時(shí)光都是甜甜的。
其次,談一談我這半年的成長。在工作上,可謂盡職盡責(zé),初到實(shí)習(xí)點(diǎn)時(shí)迫切提高的心情使我每天都失眠,在自己生活和工作的不斷調(diào)整下,身體狀態(tài)有所好轉(zhuǎn),學(xué)生們也漸漸能適應(yīng)我的教學(xué)模式了,說真的,看著他們接近滿分的試卷有種說不出的自豪感,這是自己努力的.結(jié)果,是自己讓學(xué)生們大腦中知識(shí)儲(chǔ)備從無到有,然后完美呈現(xiàn)在試卷上。這也許是老師這個(gè)行業(yè)最大的樂趣了吧!難以忘懷期中考試成績分曉的那一刻,4班年級(jí)第一,班年級(jí)第四,我在英語組老師中排名第一!這對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生說是極大的榮耀,當(dāng)然,我的成功不屬于我一個(gè)人,有我以上感謝的所有人的幫助和支持,是他們,才有我今天的成績。在生活上,提前開始了柴米油鹽醬醋茶的日子,和舍友一起去菜市場大采購,然后自己下廚做飯。在實(shí)習(xí)的日子里學(xué)會(huì)了蒸米飯,西紅柿炒雞蛋,涼拌卷心菜等等,廚藝以火箭上升般的速度提升著,每每想到這里,忍不住會(huì)心一笑。
最后,再次感謝這段經(jīng)歷,感謝身邊每一位默默付出的老師,感謝我可愛的學(xué)生們,我將帶著這精彩的實(shí)習(xí)經(jīng)歷走向更美好的明天。
大學(xué)教師總結(jié) 篇11
回顧一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,順利完成了一年的工作任務(wù),現(xiàn)將個(gè)人年度工作總結(jié)如下,高校教師個(gè)人總結(jié)。
德:認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開放,始終嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,加強(qiáng)政治意識(shí),樹立大局觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng),廉潔自律,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,為人師表,教書育人。
能:認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),加快知識(shí)更新,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平;結(jié)合實(shí)際教學(xué)和科研情況,積極申報(bào)教學(xué)科研項(xiàng)目,參與教學(xué)研究,努力提高教學(xué)科研能力和組織管理能力;在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識(shí),上力求創(chuàng)新。
勤:對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí)、樂觀向上,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。在教學(xué)中,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真組織教學(xué),及時(shí)輔導(dǎo)答疑。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng),自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定,嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律。
績:在教學(xué)方面,本年度上半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的《工程制圖》、兩個(gè)班的《畫法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù)以及兩個(gè)班的機(jī)械制圖大作業(yè),同時(shí)指導(dǎo)了十個(gè)本科同學(xué)的.畢業(yè)設(shè)計(jì)。下半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的《工程制圖》和一個(gè)班的《畫法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù)。
在科研方面,本年度主持了一項(xiàng)校級(jí)和一項(xiàng)院級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目。本年度繼續(xù)擔(dān)任兩個(gè)班的班主任工作,在班級(jí)管理中積極開展德育建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),兩個(gè)班級(jí)都取得了多項(xiàng)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。作為工會(huì)小組長,本著為人民服務(wù)的原則,在做好日常工作的同時(shí),積極組織了多項(xiàng)活動(dòng),取得了很好的效果。本年度工作量約630學(xué)時(shí)。
大學(xué)教師總結(jié) 篇12
教師是人類靈魂的工程師,加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容?平膛d國戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量。學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞,教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。師德師風(fēng)活動(dòng)月里,通過學(xué)習(xí)各類教育法律法規(guī)文件和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》使我思想上對(duì)師德師風(fēng)有了更深刻的認(rèn)識(shí),教育教學(xué)行動(dòng)中進(jìn)一步明確了教育方向,能做到以下幾點(diǎn):
一、依法執(zhí)教。能認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論,擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持高度一致,沒有違背黨和國家方針、政策的`言行。
二、熱愛教育事業(yè),對(duì)工作盡職盡責(zé),能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。
三、熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面主動(dòng)、健康發(fā)展。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,為了不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,我能刻苦鉆研新教材,上網(wǎng)查閱資料,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。
六、尊重家長。主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議。
七、廉潔從教,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抑制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利......
大學(xué)教師總結(jié) 篇13
作為一名大教師,回首這一個(gè)學(xué)期的工作生活,感慨還真是不少,現(xiàn)在,就將我這一學(xué)期來的工作和思想總結(jié)一下吧。
本人xx-xx學(xué)年第二學(xué)期擔(dān)任xx級(jí)社工專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)和經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的大學(xué)外語課的教學(xué)工作。xx級(jí)學(xué)生是實(shí)行“新課標(biāo)”之后的第一屆學(xué)生,大學(xué)外語教學(xué)也要進(jìn)行相應(yīng)的改革,以配合學(xué)生的需要。在備課方面,早在開學(xué)接課之前,我就對(duì)本學(xué)期教材進(jìn)行了通讀,對(duì)課堂課件進(jìn)行了學(xué)習(xí)和修改。開學(xué)之后,依照校歷和教學(xué)工作安排制訂了教學(xué)工作進(jìn)度表。
在教學(xué)過程中,本人積極將備課內(nèi)容結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)投入到教學(xué)之中,定期收集學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋情況。課堂中靈活運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性,鼓勵(lì)他們多參與教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的真正互動(dòng)。
課后,多與學(xué)生進(jìn)行交流,認(rèn)真檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),積極發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決。大力鼓勵(lì)并積極配合學(xué)生開展“第二課堂”活動(dòng),并親自參與,盡可能多地給予學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。
此外,本人還開設(shè)了校內(nèi)公選課,將自己專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的'知識(shí)系統(tǒng)整合,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
在科研方面,認(rèn)真收集自己領(lǐng)域內(nèi)的一手資料,精心研讀專業(yè)書本,為將來的科研工作打基礎(chǔ)。于本學(xué)年內(nèi)往中國期刊網(wǎng)上提交了兩篇學(xué)術(shù),均已發(fā)表。
本人應(yīng)單位各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,繼續(xù)擔(dān)任大學(xué)外語教學(xué)研究部第一教研室教研室主任工作。任職期間聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,順利完成了教研室的相關(guān)工作。工作中雖然遇到了很多困難和挫折,但大都盡力克服。但同時(shí)由于不足,工作中也有疏漏之處,希望以后能竭力避免,不在同一個(gè)地方摔倒兩次。
綜觀本年度的完成情況,本人做得既有好的一面,也有不足的一面。希望在來年的工作中能揚(yáng)長避短,更上一層樓!
大學(xué)教師總結(jié) 篇14
20XX年的教師節(jié)是中國第XX個(gè)教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,南京理工大學(xué)為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,開展了主題為“卡片小表心意,禮物輕謝師恩”活動(dòng)。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):
1、主題鮮明,效果明顯:
教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“卡片小表心意,禮物輕謝師恩”的主題,活動(dòng)當(dāng)天被祝福的老師們都非常開心,并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福賀卡,真的是有開心有感動(dòng)!”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
2、參與面廣,認(rèn)可度高:
在學(xué)生給老師送上盆栽花的那一刻,老師的臉上都露出了笑容,讀著同學(xué)們送的卡片上的每一句話,老師們熱淚盈眶。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個(gè)自動(dòng)化院辦充滿了溫馨的氣息。
在寫賀卡的同時(shí)也道出了同學(xué)們真摯的情意,向全體的老師們獻(xiàn)上真誠的祝福;在為老師送上禮物和賀卡的同時(shí),也為老師送上衷心的節(jié)日問候與祝賀。老師們也回贈(zèng)了他們的`熱情,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。
3、計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分:宣傳過程中,各負(fù)責(zé)人配合得比較好,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
本次活動(dòng)中,各負(fù)責(zé)人積極配合,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來,營造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;同學(xué)們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),也營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的師生氛圍。
由于準(zhǔn)備時(shí)間相對(duì)匆促,在活動(dòng)過程中,出現(xiàn)了多次浪費(fèi)同學(xué)不必要的時(shí)間的場面,通過總結(jié),希望能夠爭取在下一次的活動(dòng)中辦得更好。
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