學期總結(jié)（精選33篇）
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的學期總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學期總結(jié) 篇1
時間匆匆，一個緊張而又忙碌的學期過去了，在這一學期中有酸、甜，也有苦、辣�；仡櫳蠈W期的工作：我們3個老師團結(jié)合作配合默契，使我們的班級工作井然有序、孩子活而不亂、尤其是在家長溝通方面我們也取得很好的成績、“六一”節(jié)目也得到家長的好評。但在工作中也有不足的地方，我們吸取這一學期的經(jīng)驗帶到新學期中，不足之處努力完善。這學期的工作大致如下：
一、家園聯(lián)系方面：
幼兒教育不是單純的幼兒園教育，要使幼兒有更全面的發(fā)展，必須與家長做好很好的溝通。為做好家園溝通的橋梁，使我們的工作更加完善，在這一學期中我們總結(jié)以前的經(jīng)驗認真填寫幼兒的成長紀錄與家長做到很好的溝通，而且增設(shè)家園聯(lián)系欄的內(nèi)容如：“教學內(nèi)容”“教學目標”“衛(wèi)生保健”“家教知識”等�！敖虒W目標和教學內(nèi)容”展示給家長，家長根據(jù)幼兒情況及時配合，及時輔導，使幼兒的接受能力大大提高，增強了幼兒的自信心�！靶l(wèi)生保健欄目主要是根據(jù)季節(jié)，節(jié)假日等出一些有利于身心發(fā)展的內(nèi)容�！凹医讨R”欄目主要寫一些建議。這些內(nèi)容有的每天更新，有的每周更新，從這些欄目中家長可以快速便捷地從中了解到孩子近期的學習內(nèi)容及需要配合的工作。
二、工作成績：
只要有付出就會得到回報；在五月的“才藝大賽”中我們班幼兒也取得很好的成績：有3名幼兒被縣評為“智慧之星”、6名幼兒受到幼兒園表彰。為了迎接兒童節(jié)的到來，我們認真排練節(jié)目在“六一”演出中得到家長的好評，演出非常成功。我們開設(shè)珠心算課，為了給家長一個滿意的交待，珠心算課上對每位幼兒做到認真輔導，了解幼兒課上情況并及時反映給家長，有助于我們家園溝通讓幼兒全面發(fā)展，經(jīng)過家園的共同努力配合我們班幼兒在珠心算方面也取得令人滿意的成績。
三、家長對我們的評價：
做好與家長的溝通工作不僅體現(xiàn)在幼兒的成長紀錄中，而且與我們平時和家長語言溝通有很大關(guān)系。作為班主任的我要首先做好這方面的溝通工作，為做好這一方面的工作我利用早上和晚上時間與家長相互交流幼兒各方面的表現(xiàn)，也使家長對我們的工作有更進一步的了解。為了使我們的幼兒園更加完善幼兒園組織了家長對教師的“評議表”，在這次評議表中我們的工作得到家長的肯定，當然也提出很多合理的意見，我們一定會在以后的工作中取長補短，把班級工作做的更好，給幼兒和家長一個滿意的交待。
四、同事之間的關(guān)系：
“人生如尺，量人時不要尺之過嚴，量己時不要尺之過寬”，對同事更是如此，只有對別人付出真心，你才會得到回報。在工作中，做到與同事之間相互團結(jié)，憂別人之憂而憂，樂別人之樂而樂，相互學習團結(jié)，取人之長補己之短。與配班老師更是配合默契，從而使我們的工作取得令人滿意的成績。
總上：是這一學期的工作情況，在這一學期中有成功也有失敗，我會吸取成功的經(jīng)驗，認識失敗的不足，總結(jié)經(jīng)驗在新學期讓自己有更突出的表現(xiàn)，把自己的工作做的更好。我們的幼兒園也會在園長和老師們的努力下有更輝煌的明天。
學期總結(jié) 篇2
看著成長中的孩子，看著他們的進步，我有一種自豪感。一個學期過去了，孩子們似乎還在笑個不停。也想整理一下思路，總結(jié)一下以往的工作經(jīng)驗，更好的提高自己的工作水平。下面，我從教育教學、業(yè)務(wù)學習、家長工作等方面總結(jié)一下這學期的工作。
一、教育和教學：
根據(jù)這個班孩子的實際情況，設(shè)計主題活動，每周認真安排計劃活動的內(nèi)容，認真組織每項活動。在活動中，讓孩子在實際操作中學習，讓孩子真正成為學習的主人，得到全面和諧的發(fā)展以及個體的發(fā)展。
1、從生活出發(fā)，培養(yǎng)孩子良好的作息習慣。這學期，根據(jù)我們班在班級計劃中的幾個弱點，我們重點開展了以下活動來促進班級良好氛圍的形成：及時表揚進步的孩子，鼓勵落后的孩子；在活動中，我有針對性地對個別孩子進行教育，做到“三輕”，即輕言輕語、輕拿玩具、輕玩玩具。
2、每天保持孩子的戶外體育活動，帶領(lǐng)孩子認真開展各種體育活動和鍛煉。在周計劃活動中，應(yīng)根據(jù)兒童的現(xiàn)狀，合理設(shè)計日常戶外運動活動的內(nèi)容和數(shù)量。從學年開始，孩子的身體素質(zhì)逐漸提高。
3、為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。中產(chǎn)階級孩子的學習方式是從游戲中學習。我注意到探索每一項活動的游戲價值，讓孩子在準備好的游戲中發(fā)展自己。通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動中，我首先在課堂上安排一些與主題活動相關(guān)的知識、內(nèi)容、圖片或其他環(huán)境。讓孩子在環(huán)境中學習，通過與環(huán)境和材料的互動，讓孩子得到發(fā)展。
二、商業(yè)學習：
我深深體會到時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學觀念在不斷更新和變化。我非常重視商科學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷充電，提高自己的素質(zhì)，提高文化和專業(yè)知識水平。在園內(nèi)聽課、外出學習等活動，在工作思想和教育行為上給了我很多啟示，也認識到進步是幼兒園這個團結(jié)進步的群體的需要和必然；業(yè)余時間看一些關(guān)于學前教育的書，了解學前教育的最新動態(tài)，學習學前教育雜志上的文章，了解學前教育改革的新動向。同時向有經(jīng)驗的老師請教，邊做邊學，邊做邊學，不斷積累經(jīng)驗，這樣可以提高自己的專業(yè)水平。商科學習，我知道觀察第一，干預指導第二，讓每個孩子都能進步發(fā)展。
三、父母的工作：
這學期和父母相處的很好，工作得到了他們的認可。我的“明星榜”受到了家長的歡迎。當班級里的各種活動需要父母的支持時，父母給他們所有的支持。
四、有缺點：
1、在下學期的工作中，努力做到“今天的事今天就做完”，避免因思想懶惰而造成的拖延。
2、在工作中，要求我們提高分析問題和科學研究的能力。
“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人才能教育孩子。”在以后的工作中，我會用心去愛每一個孩子。努力克服自己的弱點，爭取更大的進步。
學期總結(jié) 篇3
初2的第一個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初二2班一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情況：請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對初2上學期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
學期總結(jié) 篇4
新體驗，新感覺，收獲多多
中考時，沒有太多時間去暢想所謂的高中生活，只知道軍訓又苦又累，學業(yè)又重又難，但實際高一這一學期下來，種種新體驗給了我種種新的感覺，我覺得自己比起初中時的自己更加的成熟，更加有擔當了。
軍訓時期確實是蠻辛苦的，然而這卻是對我們意志上的一種磨練，為我們適應(yīng)新的高中生活打下了身體基礎(chǔ)，身體是學習的本錢嘛。
軍訓，讓我明白了要克服生活中的困難，必須有頑強的意志。
學習是學生的天職，到了高中，科目變多了，雖然常常被重擔壓得喘不過氣來，但面對挑戰(zhàn)我學會了不輕易放棄。12月份，我成功競選上了文藝委員，在接到這份職務(wù)的同時，我就明白，這將是一份十分沉重的職責。舉辦第一次才藝展示會，安排元旦晚會的排練，堆積的作業(yè)，忙碌的日程，我們也遇到過嚴重的失敗，面對這些問題，一種不甘心的感覺浮上心頭，我們付出的努力，不能白費！為此，雖然我們?nèi)藬?shù)少，但大家都非常團結(jié)，也非常努力，在前進的過程中，沒有一個人喊苦喊累，汗水與淚水交織，才有了最終的成果。
這次寶貴的經(jīng)驗教會了我，不要輕言放棄。
我覺得只有腳踏實地地活著，人才能感受到生活的樂趣，高一這一學期，我腳踏實地地走過，回首那些走過的路，都留下了我或深或淺的腳印，我就好像那個拾豆子的小紅人，這一路下來，也拾了好多美麗的豆子。
有遺憾，有不足，仍需努力
人非圣賢，孰能無過？這個學期，雖然收獲了成功的喜悅，但究其過程，還是有許多不足之處。我終究是個沒有自控能力的人，常常會被某些不必要的因素吸引，導致既定的目標得不到完成。后來我也常常后悔，為什么沒有控制住自己呢？我想，大概是我對自己的要求還不夠嚴格，這才使得自己放松警惕，達不到目標。
注意力沒法始終集中也是我的一大弊病。上課時，我常常走神，該聽的東西被我遺忘；自習課時，時常出現(xiàn)做完一道題目，還不知道是怎么做的，當自己回過神來時，空白已被填滿。這樣下來，我的學習效率得不到提高，反而會下降。
還有就是，我在家和在學校的做事效率是天差地別。每次一回家，我就會處于工作效率下降80%的狀態(tài)，做事時總會有力不從心的感覺，沒有干勁，我想這果然也是由于自己的自控力不好。面對這些問題，我會從改善心態(tài)方面入手，我認為學習重要的是心態(tài)，有了積極的心態(tài)，任何問題將不再是問題，我會努力的完善現(xiàn)在的自己，因為我相信只有自己雕琢出的人生，才是最美的。
掛起帆，再啟程，第二學期
時間飛逝，高一第一學期一眨眼的功夫便已成回憶，我們又迎來了嶄新的第二學期。
我想，在新的學期里，我會更加努力，讓自己的學習成績穩(wěn)步發(fā)展，爭取新的巔峰。在班級活動中積極參與，希望能為班級再做貢獻。
在此，感謝與我一同度過這一學期的老師同學們，是你們?yōu)槲覄?chuàng)造了這樣美好的回憶，希望在新的學年里，我們能夠和睦相處，齊頭并進，為我們親愛的13班再創(chuàng)輝煌！
學期總結(jié) 篇5
當要寫小結(jié)時，才感到每年的時光都如白駒一般匆匆流逝，時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉(zhuǎn)星移，新的一年邁著巨輪像我們駛來，帶走了那片記憶，送來了新的挑戰(zhàn)，在過去的一年里，嘗遍幸酸和苦辣，載著懵懂的心，度過了2年漫長的中專，但我知道心酸的背后卻隱藏這甘露�；厥走@2年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。
在學習上：如果考上大專是我人生的一個新的轉(zhuǎn)折點，那么念護士系就是我那個階段的沖刺。過去的已經(jīng)無法挽回了，唯一能夠做的，而且作好的就是現(xiàn)在學習的目的異乎尋常明確，就是學習門類靜心處事護士知識，學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代，面對知識就是力量，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的'資本家'的時代將要過去，以知識為特征的'知本家'的時代即將到來。而中專時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個有利的時機和機遇，用知識來武裝徹底自己的頭腦，知識是無價的寶藏。那時，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總
結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。）
學期總結(jié) 篇6
當夏蟬已經(jīng)接近尾聲，當秋蘭已經(jīng)綻開花絮，舊的學期已經(jīng)過去，新的學期已經(jīng)開始，感嘆：時光總是那么快的流過……
那么過去的是否留在心底，而未來是否又有新的期盼呢？現(xiàn)在回味一下曾經(jīng)的歲月里到底經(jīng)歷了哪些事情！
大一、大二，是個奮斗的時段。那個時候，由于對大學的歲月充滿了期待，充斥著對不同世界的好奇與向往，所以即使再無奈的選擇也是使得我們充滿希冀，總有一番拼搏的力量。所以，在學校里，我們常常見到我們按要求，每天早出晚歸，打打卡，跑跑操，忙于數(shù)、外、歷史、政治，甘于寂寞，甘于奮斗，甘于跟著學長們轉(zhuǎn)悠？有的人上去了，也有的人沒有取得應(yīng)有的成績。而我卻是不上也不下，好像是個與眾不同的人！總之，大一里，也有過努力，也有過希冀。
大一、大二，也是個娛樂的時段。閑暇之余，我們有著各種各樣的生活，有的在學生會團委，無論是系的還是學院的，有的在各種社團，無論是街舞的還是國協(xié)的還是跆拳道的，都有很多不一樣的身影，有的三五成群，出去瞎逛，有得則還是泡在網(wǎng)吧，任樹葉凋零。除了這些，還有班級組織的旅游活動，或許，還能為記憶抹上幾抹略微彩色的光亮！軍訓后隨著時光的推進，學弟、學妹們稚嫩的眼光，也隨之變得成熟……
過去的已經(jīng)過去，而以后的生活是否依舊，已有的目的是否已經(jīng)達成？也許就是為了對自己有個認識，或者有段記憶，也就足夠？
過去的計劃，有的實現(xiàn)了，有的沒有實現(xiàn)。對于本人，這主要在于考證書方面，有的考成了，有的沒考成。除了繼續(xù)努力，探求思考新的學習生活方式，也許也沒有其他選擇，比較就這么幾種選擇！只是你的選擇是否經(jīng)過深思熟慮或者只是為了玩玩，本來大學就是一種選擇！
大三，將是一個比較繁忙的歲月，隨著專業(yè)課程的到來，也隨著各種考試的要求，但是也就如前面所述！熟悉的，與不熟悉的，該熟悉的與不值得熟悉的！復雜而又簡單！
而大四，說遙遠也不遙遠，說近在咫尺也還有一小段時間，面臨的實習，也許只有到來那一天才會有不同的心情……
學期總結(jié) 篇7
時間過得真快，一個學期過去了，回顧本學期，我班孩子無論在自理能力、游戲規(guī)則意識、學習等各方面都有不同程度的提高和進步�？匆姾⒆觽兡芙】党砷L，我們都感到莫大的欣慰！下面總結(jié)一下我班的保教情況：
1穩(wěn)定幼兒情緒，幼兒常規(guī)教育“齊抓共管、常抓落實”
我們這個班，因為是剛離開父母，進入集體生活。別說自理能力了，孩子們連一點紀律意識都沒有，可以說是很亂。針對這一情況，我們都認為幼兒常規(guī)和自理能力一定要“一起抓、堅持抓”。于是從開學初到現(xiàn)在，我們都注意把常規(guī)紀律教育落實到一日活動各個環(huán)境中，還根據(jù)小班年齡小的特點創(chuàng)設(shè)了一個個有關(guān)洗手、進餐、喝水、午睡游戲環(huán)境，使每個環(huán)節(jié)順利地進行。教育教學中，能落實分組教學，避免幼兒有等待現(xiàn)象。活動中注意給幼兒有明確的目的和要求，教會幼兒活動的方法。我們除了教學活動外，日常的各個環(huán)節(jié)“上廁所、換衣服、喝水等”也堅持了排隊進行。要求幼兒學會排好隊，不爭先恐后，學會關(guān)心同伴、互相幫助、互相禮讓。由于孩子年齡小，我們常常提示引導，發(fā)現(xiàn)幼兒有進步就及時表揚，對紀律較軟弱的幼兒我們能堅持正面教育，多講道理。另外還加強孩子們的禮貌教育，早上回園時鼓勵幼兒主動向老師、同伴問好，日常生活中，讓幼兒學會講禮貌用語“謝謝、對不起、沒關(guān)系等等”一個學期下來使幼兒逐步養(yǎng)成了文明禮貌的習慣。
2堅持開展主題活動，并建立科學合理的“多元化教育課程”
根據(jù)這學期幼兒園教研工作重點，我們從幼兒全面發(fā)展要求出發(fā)，結(jié)合幼兒年齡特點和個性發(fā)展，嘗試在班級教育中建立科學合理“多元化教育課程”以及重視幼兒小組、區(qū)域活動，能整體考慮幼兒在園的各種活動。本學期我們不只把注意力集中在每天的幾個教學活動上，更注重幼兒游戲、健康、生活等活動，使科學的課程觀滲透在腦海中，落實在行動上。班上開展“甜甜蜜蜜”“小不點兒”等主題活動既有老師預成活動，又有幼兒生成活動，以促進每位幼兒在自身原有的基礎(chǔ)上得到不斷發(fā)展。主要是通過結(jié)合五大領(lǐng)域內(nèi)容進行的主題活動來完成，在主題開展過程中，把幼兒的有關(guān)作品在墻面上、區(qū)域中展示出來，還讓幼兒通過材料互動，主題相關(guān)的活動以達到促進幼兒在活動中生成內(nèi)容的目的。為了激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望，我們也經(jīng)常向孩子提出開放式、啟發(fā)式的問題，讓幼兒講講最想知道的事，并讓他們帶著問題去向家長請教、提問、看VCD、看圖書通過多種途徑主動學習、獲取相關(guān)多種信息。在區(qū)域活動、表演活動中經(jīng)常鼓勵幼兒用多種方式展示自己，表現(xiàn)自己。除此以外，我們在每天的活動中都堅持使用普通話，跟幼兒溝通堅持使用書面語言，提高幼兒說普通話的水平同時也增強孩子的詞匯量。
學期總結(jié) 篇8
語言：通過對語言學科的學習，讓幼兒能夠簡單的理解一些詩歌，故事。對語言圖片故事，能夠辨認出事物，會簡單的詩歌，
如：五彩筆，手中拿，小弟弟，學畫畫，畫只鴨子——嘎嘎嘎，畫只小鳥——喳喳喳，畫只小羊——咩咩咩，畫只青蛙——呱呱呱。
數(shù)學：能辨認長短，方，圓，區(qū)分多，少，大，小，能知道簡單的序數(shù)1，2，3，4，5。
健康：通過本期的行為習慣和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，讓幼兒知道良好的習慣，如：安全的玩，愛干凈，菜菜果果真好吃，讓幼兒體驗衛(wèi)生的快樂。培養(yǎng)幼兒愛干凈，逐步養(yǎng)成不偏食，飯前便后要洗手的良好習慣。
科學：通過本期的學習，幼兒知道季節(jié)的變化，運用感官觀察各種物體，如；聽到的聲音，摸到的東西，聞到的氣味，嘗到的味道，同大家一起分享交流自己的想法。
社會：讓幼兒知道自己要做一個有禮貌的小孩，知道街上有些什么商店，安全的上街，知道生病了以后是什么樣，自己的節(jié)日怎樣過快樂，做一個勇敢的好孩子，會說一些簡單的甜蜜的話。
美術(shù)：通過觀察幼兒畫，能學著去模仿，培養(yǎng)幼兒感受顏色和美丑。作品在成長袋里面。
音樂：通過這門學科的學習，幼兒在老師的語言和肢體語言的提示下，能用視覺和聽覺感受音樂的美妙，根據(jù)音樂的節(jié)奏，做上下肢的簡單動作。
本期的教學內(nèi)容有：打電話，小兔吃籮卜，小豬睡覺，小老鼠上燈臺，小花狗。
附加音樂：豬八戒吃西瓜，捕魚，媽媽笑啦，乖孩子。清早起來公雞叫，我有一個家。
快樂星貓；通過這門課的學習，鍛煉了小朋友們的動手制作能力，知道如何搓圓，壓扁的泥工技巧，學會了拼插，組裝套圈的玩具，并用自己喜歡的方式裝飾套圈的玩具。
學期總結(jié) 篇9
一學期轉(zhuǎn)眼間過去了，回顧這學期的學習和生活狀況，我感到自己在學習上有了很大的提高，并且掌握了許多新知識，了解了許多有越的科學常識。不但有了一些進步，還懂得了許多道理。
我在這學期里不但掌握了許多新知識，還了解了許多有趣的科學常識。通過老師的指導，我學習了寫作方法、使用方程式計算、用英文與人交流。使我輕松地掌握了寫作、使用方程和用英文交流的方法；了解了：光的來源、聲音的轉(zhuǎn)播、安全用電的應(yīng)用等知識和方法，使我既探究了神秘的聲光電，也培養(yǎng)我的科學探究的興趣；還學習了交通與生活，使我了解了交通的重要性。也有了一些進步：在英語聽說能力，語文寫作能力，數(shù)學思維能力等方面都有了提高，對科學探究興趣也濃厚了許多。
另外我還懂得了許多道理：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”“自信是成功的基礎(chǔ)”“只有付出，才會有收獲；只要盡力了，就一定會成功；只有勇于嘗試，才能獲得成功”。在學校生活中，我們輕松的學習，快樂的玩耍，激烈的爭論。同學間的關(guān)系更密切，友誼更進了一步，使我處處感受到了同學的幫助，老師的關(guān)心，集體的溫暖。
我在這學期里雖然有進步，但還是有一些不足，我需要在下一個學期里努力學習，勇敢、充滿自信，爭取取得更優(yōu)異的成績！
學期總結(jié) 篇10
我繼續(xù)接任八（1）班班主任，八年級是定型教育階段，這一步穩(wěn)定學生的思想，增強學生學習生活的信心，興趣和熱愛；進一步端正學生的學習態(tài)度，更自覺努力地學好文化基礎(chǔ)知識，而使學生自我教育，自我管理的能力得到培養(yǎng)和提高，為下一步的學習奠定基礎(chǔ)。圍繞這一目標，我開展了一系列工作。上我班課的老師總會講到，這個班上課紀律較好，作業(yè)能基本完成，成績還可以。這些使我有些安慰，深感這樣做對得起學生，對得起家長，為此把我所做的工作總結(jié)如下：
一、常抓常規(guī)管理，初步養(yǎng)成良好習慣
學生從早晨上學到放學，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。學期初，我就根據(jù)班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人。發(fā)揮小組長監(jiān)督每日的衛(wèi)生檢查工作，同時，我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確中學生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。我又組織學生每周進行總結(jié)評比，表彰日常行為規(guī)范好的同學，評為優(yōu)勝星，把他們的照片貼到光榮欄里，以此不斷強化，幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
二、選好班干部，發(fā)揮小干部作用
俗話說：火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理，要帶好一個班級，班干部的作用是老師也無法取代的，所以，我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng)，本學期，我采用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責，然后讓學生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后，我和他們經(jīng)常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴格要求自己，明確自己的職責，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動，而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時間，我都會召集班干部開一次會，讓他們談?wù)劦檬�，以及今后的打算等。這樣，既為班干部進行了指導，又提高了他們的工作積極性。有了一支能管理班級的小干部隊伍，作為班主任，我就加強引導培養(yǎng)，教給他們工作方法，放手讓他們大膽干。同時樹立自己的威信，這樣一來不但提高了他們的積極性，而且能力也逐漸培養(yǎng)起來。
三、開展各種活動，提高學生素質(zhì)
本學期，學校開展了一系列教育活動，特別是校運動會，為了讓活動更深入、更具體、更全面，我鼓勵學生人人參與，互相合作，競技和友誼活動相結(jié)合，以
此來調(diào)動學生活動的積極性，共同創(chuàng)建一個真正的快樂班級。在比賽中，我班贏得了團體總分第二名的好成績。并獲得校園道德風尚獎。此外，我們有組織開展了自控力測試和心理輔導、艾滋病和常見衛(wèi)生常識、交通安全教育等活動，為學生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己，展示自己的機會，提高了學生和班級整體的素質(zhì)。培養(yǎng)學生對班級的歸屬感和團體感。我所擔的班是一個很活躍的集體，是一個很有潛能，很團結(jié)的班級，讓他們對班充滿信心，自然而然，對班的歸屬感就上來了，也會自豪的說：我是八（1）班的學生。并且在以后的日子里適時的給予鼓勵，要有競爭精神，跟其他班競賽。慢慢的，一個班的凝聚力就起來了。
四、班主任要善于觀察，耐心細致地解決問題
我在工作中總結(jié)出二慢，一是慢進教室細觀察。應(yīng)為有二分鐘預備鈴，這要求學生進教室后要靜心，準備當堂課的學習用具，并坐端正，迎接老師進教室上課。我的做法是鈴聲一響，則站在門口，仔細觀察每個學生的表現(xiàn)，讓學生把一個真實的自我充分展現(xiàn)出來，班主任這時可以掌握第一手學生動向，可以利用以后的課余時間有的放失地做學生思想工作。二是慢言細語少厲色，當學生犯錯誤時，我一般不會嚴厲地訓斥，時時警戒自己要制怒，慢言細語能消除學生的恐懼感，讓學生從老師的教誨中理解道理，認識錯誤。這樣能夠不損傷學生自尊心，引起逆反心理，學生也樂意接受。
五、施展愛心，讓學生更貼近你
我首先對每個學生進行全面了解，經(jīng)常同他們個別談心，從學習、心理、愛好、家庭等處了解學生，利用晚上經(jīng)常同學生電話溝通、同家長溝通。如何忠軒，新到我班級，通過各個途徑教育、幫助他，這個學期各方面都有較明顯的進步。做好家訪工作，也使學生對我產(chǎn)生了好感與信任。在對個別學生在班級鬧矛盾的教育中，我總是利用課余時間與他們談心，化解他們心中的隔閡，讓學生感到老師對他們的關(guān)心與愛，使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。
班主任工作是忙碌而繁瑣的，但同時又為我提供了更多與學生接觸交流的機會，讓我的教學生活更加豐富多彩。總之，我深感班主任工作多而雜，但只要你具備一個愛字，那一定會把工作做好。但我覺得自己的弱點就是較粗心，工作不細致，不過相信自己通過努力，也會逐漸細化的。
學期總結(jié) 篇11
時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間一學期的學習生活就要結(jié)束了，我的收獲可多呢！
這學期，我的語文知識有了很大的收獲。我認識老師教的常用漢字400多個，能正確地書寫300多個，把字寫得工工整整、大大方方。在閱讀中遇到不認識的字，不理解的詞語，我能主動查字典自己學會。我積累了很多成語、格言警句。在課文中，我發(fā)現(xiàn)的春天的腳印，探索了筍芽兒長成竹子的奧秘�！度废褚还汕迦�，流進我們的心里�！段也皇亲钊跣〉摹泛汀犊_爾和他的小貓》讓我在朗讀中很受感動，對有困難的人要有同情心、有愛心，伸出熱情的手幫助他們。在老師的精心培育下，我對寫作文越來越有興趣，會寫日記和寫作文了。
我在數(shù)學方面也有了很大的進步。我學會了有余數(shù)除法的計算，萬以內(nèi)數(shù)的初步認識，還有重量單位克和千克一些知識。在老師和家長的教育下，我漸漸地養(yǎng)成了認真觀察和獨立思考良好習慣。
我最喜歡上美術(shù)課，每節(jié)課我都能認認真真地聽講，知道畫畫的基本知識是：濃墨涂抹，輕筆細描。我仔細地隨著老師一筆一筆的畫著，畫畫水平也有了很大的提高，我學會了畫卡通畫，畫的烏龜、兔子、小鳥、小狗栩栩如生，活靈活現(xiàn)。在美術(shù)大賽中我還獲得一等獎呢！別提我有多高興了。
體育課我學會了跳繩、打球、踢毽子等。在游戲中給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
我的學習收獲歸功于我的老師和家長的幫助，在此，我要感謝辛勤培育我的老師、細心呵護我的媽媽和在生活中照顧我的奶奶。真誠地說：“謝謝你們！”下學期開學，我就要升三年級了，我要好好學習，天天向上，爭取在各方面更上一層樓！
學期總結(jié) 篇12
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學期就要過去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。
一、學生的舞蹈意識得到了較大提高，基本功進步很快
通過軟開度的訓練，學員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習中，學生對音樂的節(jié)拍感，動作的張度，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識，能較明顯的表現(xiàn)出老師所想要的舞蹈風格。
二、學生能獨立完成組合，而且完成效果較好
本學期按舞蹈計劃實施教學，除了一些軟開端的訓練，同時也給學生們做了一些體能訓練，例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓練。為下個學期學習成品舞蹈奠定一個基礎(chǔ)。同時也學習了較多組合，學員能獨立完成其中兩至四個舞蹈組合，并根據(jù)要求盡量動作到位。每學完一個組合，都會組織觀摩學習活動，請學生相互學習和展示，師生共評。這樣既提高了學生對舞蹈學習的興趣和欣賞能力，也使學生具備獨立完成舞蹈的機會，加強了舞蹈學習的成效。
三、學生敢于大膽展示自我，舞臺表現(xiàn)力較好
實踐活動的目的就是通過表演性活動交流學習成果，促進學生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學生相互合作的能力，學會與他人一起協(xié)調(diào)配合。
在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問題和不足：
一、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠，應(yīng)該多組織一些活動，活躍校園氣氛。
二、展示活動中學生的選擇
在展示活動中，有的舞蹈人數(shù)要求達不到每人都上，這時教師會選擇比較好的學生，剩下的學生就只能在旁邊做替補。教師很很明顯地感受到學生有受挫感的消極情緒。而有的舞蹈學生全上了，可總有那么幾個怎么跳怎么別捏，指導下來問題還是很突出。這時如果是比賽性的演出會因此失分，所以為了成績是該把這個幾個學生刷下來，還是繼續(xù)留在舞臺上？
三、希望能有時間多編一些易學易教的舞蹈教給大家，提高大家參與的興趣。
作為舞蹈教師，雖然我不是專業(yè)的舞蹈演員，但是我有一顆對舞蹈教學的熱心，有一顆對學生教育的熱心。培養(yǎng)學生在兒時對舞蹈產(chǎn)生興趣，調(diào)整她們的形體，鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學中我會一如既往認真教學，多培養(yǎng)一些特長的學生，不放棄有興趣的學生。能夠多排練一些有水準的節(jié)目出來，讓學生輕盈的身姿成為我們學校一道亮麗的風景線！
學期總結(jié) 篇13
光陰荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五年級上半學期就這樣結(jié)束了，我們迎來了期待已久的寒假。回憶起這學期的學習生活，我感到既充實又喜悅。在這學期里，我通過自己的努力，取得了許多的好成績，但是，有時我也因為自己的粗心大意，失去了考第一名的機會。
在這個學期，我也改掉了許多壞毛病，就舉一個最簡單的例子來說吧。上課不愛舉手發(fā)言的毛病困擾了我很久，其實，我也不知道自己是怎么了。因為這件事，媽媽沒少說過我。后來，經(jīng)過我自己的努力，老師、爸爸、媽媽的鼓勵，我改掉了這個壞毛病。
在此學期中，我與同學和睦相處，共同營造美好的班級氛圍，和同學們共同學習，共同進步。
我們班老師曾說過，只要我們班的所有同學都能一起努力，我們班的成績一定會好的！想想就覺得這句話說的真對，這次期末考試，我們班的語文成績是全學年第一名，我為此感到十分驕傲與自豪。我想，這真的離不開老師的支持與同學們的努力。
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。這句詩的作者是唐代著名文學家、哲學家、思想家、政治家韓愈。我覺得這句話好像就在說我們一樣。學業(yè)由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由于反復思考而成功，但它卻能毀滅與隨隨便便。
在這次期末考試中，我考出了優(yōu)異的成績，但我知道，我不能驕傲，我一定要繼續(xù)努力，爭取下次取得更加優(yōu)異的成績。
學期總結(jié) 篇14
回憶這一個學期所學的課文，我都喜歡，那充滿悲傷的《金色的預鉤》、還是那人類與矛盾的《的秘密》……等等那些讓我留連忘返的課文，在這么多的課文之中，我最喜歡的課文是《在的最后一天》充滿了孩子們對、對、的不舍，在離別之際，孩子們對的養(yǎng)育之恩報以感激，這個場景，就是我們二十幾天后的樣子，第二篇課文就是《大自然的秘密》在無比巨大的大自然之下，人類是多么的渺小啊！有的時候人類認為自己做的事情很對，但不知道違背了自然之道，逆天行事，破壞的更多，這篇課文給我們留下了太多思考，太多反思。第三篇課文就是《金色的魚鉤》，文中那位舍己為人，為革命的老班長，永遠的留在我的心中。
這個學期給了我許多啟發(fā)，在《大自然的秘密》中，我明白了有些事情是不可避免的，也不能改變的，在我們?nèi)祟惖难壑�，這件事可能是對的，但違反了自然，破壞了生物鏈。《養(yǎng)花》中我體會到了樂趣的平凡，看似平凡的養(yǎng)花，卻能帶給作者一絲樂趣，就是這么平凡。
學習一定離不開方法，在這學期不管是小組，還是個人競賽，我都情有獨鐘，，但在這么都方法中，我最喜歡看視頻的方法，在學《這樣一個老師》時，我們用影片老師教學方式的不同，同學的學習方法不同，體會方法的好與壞，在影片中，也叫糊了我們怎樣學習。
學期總結(jié) 篇15
不知不覺，又是一學期結(jié)束了。回首這學期，我感慨萬分，因為我沒有虛度光陰，因為我盡心盡力，可以問心無愧地說，我很興奮，很滿足，也有幾分自豪感，源于我和學生的共同成長。雖然本學期的工作有點忙，有點累，但我是快樂的，——這種快樂來自于和我們班孩子的朝夕相處以及與室友們的愉快合作，還有自己將滿腔熱忱在工作的默默傾注。2年的工作經(jīng)驗告訴我，作為一名教師，不但要有出色的教學水平，更要有高尚的師德，為此，在這學期具體的工作中我始終嚴格要求自己，無論是思想還是行動，都時刻力求進步。本學期，我順利完成了學校教導處布置的各項教學任務(wù)和德育處布置的各項德育工作。多次家訪和多次召開班委會，并成功的召開了教學實習總結(jié)會和感恩勵志主題班會。帶領(lǐng)學生完成教學實習工作。作為一名班主任，我時常與學生進行交心式的交流，注重側(cè)面了解與調(diào)查，盡量不讓任何一個幼小的心靈受到傷害。
當然，作為年輕教師，無論是在教學上還是其他工作上，難免存在一些失誤與不足，這就需要在今后的工作中進一步向有經(jīng)驗的同仁學習，使自己的工作得到進一步的提高。
春華，秋實，只要我們用心去耕耘。在未來的日子中，我愿將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵!
這學期本班是由以前的三個班合并而來的，都是三個不同的專業(yè)，在管理的各方面都出現(xiàn)了新的問題，但通過這半期以來本人和各課任老師的強化管理，使學生在紀律、學習、衛(wèi)生等方面都有所進步和完善，現(xiàn)就將這半期的工作總結(jié)如下：
一、做好學生的思想工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。做好學生的思想工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。學生工作學生良好的道德品質(zhì)做好學生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會，開好班會，二是重視與學生的思想交流，多與學生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導向，形成良好的班風學風，為學生提供一個向好的大環(huán)境，重視的是學生的共性。本班是三個班合在一起的班級，學生與學生之間存在著陌生感，時有矛盾出現(xiàn)，無論是在選班干部還是在獎勵同學時，以前不同班的學生就會有抵觸情緒，在和老師的配合上也是如此，所以經(jīng)常與學生交流，知道他們有什么樣的想法，使其配合學校各項工作。同時我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識，讓他們感受到現(xiàn)在大家是一個班，要有集體榮譽感。
開班會不一定要等一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導教育，往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。
二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風。加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風。班級管理高二年級是學生的世界觀形成的重要階段，同時，面臨著綜合實習、升學等實際問題，隨著課時和知識復雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學生甚至會感到迷惘，對前途失去信心。在這半期里，我的班級管理工作從三方面實施：
一方面，我主要加大了對學生行為習慣的培養(yǎng)力度，通過各種方式，既注意指導學生進行教育，讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);淡化以前的三個班級的思想，又注意培養(yǎng)行為習慣好學生如何進行管理和監(jiān)督，培養(yǎng)其多方面的能力，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。
在這點上，特別要提一提的是班干部的選用，這是班級管理的重要因素。班主任的管理代表的是學校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性，也難免有不被理解和接受的時候，通過班干部的協(xié)調(diào)，往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導，又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態(tài);他們分工管理班級的各項事務(wù)，同時又是一個團結(jié)合作的整體，如我班的衛(wèi)生委員就做得不錯。
選好班干部，不但有利于班級管理，而且有利于全體學生共同發(fā)展。培養(yǎng)學生擔任班干部，是培養(yǎng)學生能力、提高學生素質(zhì)的一種很有效的方法，如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等，還可培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻、積極進取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學生全面發(fā)展。
另一方面，我有效地利用好每周二的班會課開展行為習慣的教育，進行一些訓練活動，既可以增加同學間的友誼，又能淡化學生的惰性，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。
再一方面，我自己也以身作則，努力做學生的榜樣，勤跟班，準時到班上，使班風正、學風濃。這次冬運會上全班取得了較好的成績，從而可見所有學生間的集體意識有所增強，這種強化行為習慣的管理方式收到了效果。
總之，在這半期里，我通過以上幾方面的努力，學生的整體行為習慣有所提高，集體感有所增強，也使部分學生的惰性逐步退化。在接下來的半期，我還會不斷的努力，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，爭取取得更好的效果。
學期總結(jié) 篇16
不知不覺一轉(zhuǎn)眼，三年級的旅程就要結(jié)束了。在這個學期，我學會了許多東西，經(jīng)歷了許多的困難和快樂，也付出了許多的努力。我還參加學校的合唱隊，代表學校參加了比賽，我們演唱的《歌唱二小放牛郎》等歌曲獲得了一等獎。
這次期末考試，我考得了全班第四名。語文、數(shù)學、英語三科都存在缺點，語文基礎(chǔ)不牢固，閱讀不深刻，需要多做練習、多看書。數(shù)學最大的問題就是粗心，要認真寫題，細心檢查。英語都是聽力扣分，以后需要多讀多聽多記，認真記單詞。
星期五，在學校的散學典禮過后，我們?nèi)话嘁才e行了期末的頒獎典禮，由張老師以前的學生，一些大哥哥們給我們頒獎，我們?nèi)喽几吲d極了。這個學期我獲得了：優(yōu)秀學生干部、成績優(yōu)秀獎和百題口算二等獎。
下學期我要再接再厲，改掉粗心、基礎(chǔ)不牢固、單詞記不住等學習上的問題。還要積極參與學校的活動，多關(guān)心班級體，做個勤奮的好學生。
學期總結(jié) 篇17
一年來，雪野鎮(zhèn)成技校在政府和鎮(zhèn)教育辦公室的領(lǐng)導下，始終把成人教育作為實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略的重要任務(wù)來抓，圍繞建立社會主義市場經(jīng)濟體制，促進市場需求與勞動就業(yè)緊密結(jié)合，更新觀念，開拓進取，加強管理，推動了成人教育的發(fā)展，面向社會、面向市場辦學，改革培訓方式走“上掛、橫聯(lián)、下輻射”的辦學路子，堅持多層次，多形式，閑時多學、忙時少學的原則，達到了邊學習、邊致富目的，培養(yǎng)了一批素質(zhì)較高的勞動者和實用人才，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展做出了一定貢獻，收到了鎮(zhèn)政府的表揚和群眾的好評。
1、基本情況
雪野鎮(zhèn)共有49個行政村，4.6萬人，面積223平方千米，設(shè)成人技校一處，專職教師1人，兼職教師8人。
2、以搞好技術(shù)培訓為重點，提高農(nóng)民素質(zhì)
一年來，我們立足雪野實際，結(jié)合成教工作特點，首先組織了科技下鄉(xiāng)活動，通過各村的廣播、發(fā)放宣傳材料等形式對廣大農(nóng)民進行廣泛宣傳，同時聘請專業(yè)技術(shù)人員深入田間地頭，養(yǎng)殖場，果園等進行技術(shù)指導，其次采取“上掛、橫聯(lián)”的形式，積極開展各種形式的短期培訓班，以鎮(zhèn)成技校為中心，以村民校為陣地，分類別，多層次，全方位的實施“富民培訓工程”，為果農(nóng)舉辦了“林木果樹栽培培訓班”，進行了花椒樹的修剪，板栗及核桃樹的嫁接培訓，；為菜農(nóng)舉辦了無公害蔬菜培訓班；為姜農(nóng)舉辦了“大塊生姜栽培技術(shù)和姜瘟防治
學習班”,重點培訓了大塊生姜的后期管理；為養(yǎng)殖戶舉辦了：肉鴨的快速育肥技術(shù)，獺兔的養(yǎng)殖技術(shù)和生豬的快速育肥技術(shù)＂等，培訓達１３００多人次，與廣花編織公司緊密合作進行了花式設(shè)計和編織培訓，培訓3期，培訓80余人次，為農(nóng)民培養(yǎng)了一批科技致富帶頭人，有力的推動了全鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展。
�。�、以拓寬就業(yè)渠道為亮點，開展勞動力轉(zhuǎn)移培訓
在鎮(zhèn)黨委政府及教育主管部門的支持下，為幫助農(nóng)民尋求致富門路，針對全鎮(zhèn)閑散勞動力較多的實際，及時轉(zhuǎn)變觀念，調(diào)整工作思路，努力做好勞務(wù)輸出工作。一是搜集信息，主動與市勞動局職業(yè)介紹中心及規(guī)范的企業(yè)聯(lián)系，及時了解掌握勞務(wù)市場的情況，掌握好的招工信息，二是加大宣傳力度，幫助農(nóng)民提高認識，消除疑慮，走出家門，到更適合自己發(fā)展的地方去施展自己的智慧和才能，三是采取有力措施搞好勞動力轉(zhuǎn)移培訓，一年來在上游村同育成學校舉辦了５期服裝制作培訓，培訓２３０多人次，在北北座舉辦了３期電焊工培訓，培訓１１０人次，在欒宮村舉辦了３期廚師培訓，培訓１２０多人次，先后輸送到北京上海等地企業(yè)２００余人，目前所有外出人員工作安心，收錄穩(wěn)定可觀，為全鎮(zhèn)增收添加了重重的砝碼，做到了學員喜歡，家長感激，領(lǐng)導滿意，成為雪野經(jīng)濟發(fā)展的一個新的增長點。
�。础⒎e極推廣農(nóng)業(yè)科技
我們針對雪野山嶺地面廣、地薄、有種植花椒樹傳統(tǒng)特點，大力推廣花椒樹的種植。一方面積極發(fā)動宣傳種植花椒樹，另一方面積極進行花椒樹栽培、修剪培訓。培訓覆蓋十幾個村，培訓850余人次�，F(xiàn)
在雪野鎮(zhèn)花椒樹種植已形成規(guī)模，逐步實現(xiàn)“萬畝花椒園”。另外我們還積極推廣“大塊生姜”的種植,自從20xx年從青州大塊生姜基地引進大塊生姜，進行了大塊生姜種植，通過09年種植試驗證明，大塊生姜產(chǎn)量高、抗瘟、市場價高，值得大力推廣，為此我們聘請鐵農(nóng)集團和市病蟲害防治所技術(shù)人員對姜農(nóng)進行了從大塊生姜的種植、施肥、滅蟲、防瘟、儲存等進行培訓，使去年生姜畝產(chǎn)量增產(chǎn)2500余斤，畝產(chǎn)增值5000元。對于不能進行田間生產(chǎn)勞動的部分勞動者，我們鼓勵他們養(yǎng)殖獺兔。獺兔的養(yǎng)殖很簡單，每天喂兩次飼料和一點水，定時防疫。養(yǎng)一只獺兔除去成本獲利至少25元，一年可獲利至少5000元，此項目正在大力推廣中。
20xx年我們雖然取得了一定的成績，但與領(lǐng)導的要求還有一定的差距，在今后的工作中我們以科學發(fā)展觀為指導，按各級領(lǐng)導的要求努力抓好落實，開拓思路，服務(wù)三農(nóng)，將雪野的成教工作做得更好。
學期總結(jié) 篇18
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，轉(zhuǎn)瞬之間，這一期寒梅作文親子課的時間即將過去了。精彩的親子課雖將止，但我和女兒都覺得意未了、趣未休。
本人與寒梅老師的相識，始于20xx年7月的“寒梅作文夏令營”。當時，我愛人陪女兒去參加了那一期夏令營活動。之前，我是這么想的：8天7夜的作文夏令營，雖不能改變女兒什么，但能夠讓她多出去走一走、看一看、見識見識，也是好的。
可讓我萬萬沒想到的是，從夏令營回來后的女兒，對寫作充滿了熱情!可謂是“士別三日，當刮目相看”啊!這真的很出乎我的意料!在短短的七八天時間里，居然能夠發(fā)生如此大的變化!
隨后，也就是20xx年9月份，女兒要求我陪她一起參加秋季的寒梅作文親子課。就這樣，我們父女倆攜手走進了這一期寒梅作文的親子課堂。
本期的親子作文課，女兒每次聽課都很認真。去聽課前，她總是提前做好準備，在吃晚飯前就把我和她的茶杯、筆、筆記本統(tǒng)統(tǒng)裝進書包里。在聽課時，她一邊仔細地聽，一邊認真地記。
每當課后我用親子作文課的內(nèi)容去問女兒時，她都能準確地一一作答。有時還怕我不相信她，馬上把筆記本拿出來翻給我看。女兒之所以學得如此認真，與她對寫作充滿了熱情分不開，與寒梅老師趣味性的授課方式分不開。
以前，女兒寫一篇作文，總是磨磨蹭蹭大半天，還是毫無頭緒。通過這一期的學習，女兒理解了寒梅老師的作文理念：寫作文就好比蓋房子，要從搭建穩(wěn)固的框架結(jié)構(gòu)入手，接著才可以一步一步地做裝修工作。
寫作文，也要用“井字結(jié)構(gòu)”去表達清晰，然后用“細節(jié)描寫”去表達具體，再用“六根六塵”去表達生動，最后用“作文八法”表達有趣。運用這“寫作四步曲”，現(xiàn)在女兒寫一篇作文所花的時間，明顯比以前少了，內(nèi)容也更加有章有法，更加生動有趣了。
不僅如此，通過這期的寒梅作文親子課，使女兒在觀察、思維、閱讀、表達等各方面能力上，都有了不少的提升。女兒的習作《餃子大軍”打造記》、《“紅瑪瑙”落網(wǎng)記》等，這些作文的素材都來源于她身邊發(fā)生的生活瑣事。女兒能將這些素材用文字表達出來，寫成一篇篇不錯的作文，大大增強了她的寫作自信心。
而且，本學期在寒梅老師的引導下，女兒也變得愛看四大名著了，愛上閱讀課外書了。同時，寒梅老師的這種親子教學方式，更增進了我們父女的感情。我和女兒課上一起學習，課后一起討論，一起點評，一起查資料，不亦樂乎。這種感覺，簡直妙極了!
寒梅老師的每一堂課，對我來說也是深受啟發(fā)�；仡櫤防蠋煹膶懽骷挤ǎ_實令我耳目一新，讓我對寫作也有了一個全新的認識�；叵霂资昵�，我在學校里每每聽語文老師們講課文，提到一篇好文章的要求是“虎頭、豬肚、豹尾”，但如何才能達到這個標準呢?不得而知，要靠自己去揣摩!
而現(xiàn)在的我，聽過寒梅老師講的技法之后，這些問題就迎刃而解了。寒梅老師用淺顯易懂的方法，用圖文并茂的方式，把“寫作四步曲”中的“四六八法”娓娓道來，讓我們在引導孩子寫作時，易于操作，行之有效。
通過這一期的寒梅作文親子課，讓女兒對寫作變得更加自信，各方面能力得到了很大的提升。同時，還增進了我們的親子關(guān)系，增加了很多共同語言，衷心感謝寒梅老師提供的這個學習平臺!
學期總結(jié) 篇19
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼一個學期就快過去了。在老師的教導和同學們的幫助下，通過不懈的努力，這個學期我進步不少，但也有不足。
我覺得我的英語越來越好了，以前我沒有掌握很好的學習方法，一些單詞總是死記硬背，但也忘得很快。不過經(jīng)過這個學期的學習，我的成績提高了很多，當然離不開勤奮，每天要多閱讀，多記，還要多做題。
但是我今年的數(shù)學成績不是很好，一上數(shù)學課，我就沒有精神，數(shù)學的一些公式?jīng)]有記住，再說做的習題也不多，遇到不會的題也沒有主動問老師。總之都是因為我太懶惰了，以后我一定要好好學習，不再偷懶。
以前我的作文分數(shù)扣得很多，因為我不喜歡寫作文，遇到一個題目，我不知道如何下筆。但自從媽媽給我報了作文班以后，我的寫作水平慢慢提高了，主要是掌握了一些寫作方法和技巧，語言流利了，記的好詞好句也多了。
再說說科學，以前我的科學成績很不理想，有時還不及格。但今年我的科學成績是我這幾科里分數(shù)最高的。因為原來我上課的時候不認真聽講，不記筆記，做題的時候不思考就抄答案。但這學期我上課專心聽講了，也對科學產(chǎn)生了興趣，做題時也能夠獨立完成了。
以上就是我對這一學期的總結(jié)。書是人類進步的階梯，所以我們要好好學習，天天向上！
學期總結(jié) 篇20
7月10日，是我們領(lǐng)成績冊的日子，我既高興又緊張，高興的是領(lǐng)完成績冊我們就正式放假了，我就可以為如何渡過一個愉快而有意義的假期而制定一個計劃了，緊張的是我擔心可能因為我的粗心會造成我成績考得不好。果然不出所料，領(lǐng)到成績單一看：語文97分，數(shù)學94分，英語口語100分，英語筆試92分，音樂92分，美術(shù)98分，體育98分，綜合綜合實踐95分，思品92分，科技活動88分。回到家里，我把考試成績告訴了爸爸媽媽，并認真地進行了
總結(jié)。我認為這次期末考試總體考得不好，就數(shù)學而言，應(yīng)該說考得太差了，因為粗心大意，我把一道判斷題和一道計算題做錯了，結(jié)果被扣了6分；而語文，因為粗心的毛病，在選擇題中，我誤把“京滬鐵路的路線”選成了“南京到天津”，結(jié)果被扣了3分；英語筆試，也是因為粗心大意，我誤把dear寫成了deer，所以被扣了8分；至于科技活動，我想主要應(yīng)該是因為自己還做得不夠好吧，不過這可能也與老師偏心有一定原因哦。至于音樂、美術(shù)和體育，在考試中我也存在一些粗心的問題。
爸爸媽媽聽完我的總結(jié)后，對我說，寶貝！沒關(guān)系，其實你很棒！雖然這次你考得不夠好，但是，只要你能從中認識到自己粗心的后果，并盡快改掉這個壞毛病，相信你就一定能更棒的。
事后，我下定決心，一定要在這個暑期里盡快改掉粗心大意的壞毛病。記得蘇天怡姐姐在她的一篇日記中曾引用過西方哲學家尼采說過的這樣一句話：“沒有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花？”所以，我相信，只要我撐起理想的風帆，只要我努力去做，我就一定能暢游在知識的海洋上，激起層層美麗的浪花！
學期總結(jié) 篇21
老師同學們，你們好。進入鶴華中學的第一個學期即將結(jié)束，在此我代表七（4）班全體同學對本學期各方面的表現(xiàn)作一個總結(jié)。首先是學習方面。我班絕大部分同學學習認真。上課時，大部分同學能夠做到深入，仔細地思考。對待學科作業(yè)一直是一絲不茍，速度快且質(zhì)量好。上課精神狀態(tài)良好，課堂氣氛活躍。元旦回校后，同學們沒有一絲疲憊樣，而是全身心地投入到學習中，由此受到老師的贊揚。課外同學們充分利用時間閱讀課外書，拓展知識面。在一些成績較好的同學的帶動下，學習熱情有增無減。在七年級上學期舉行的所有學科考試中綜合分一直位列年級第一，包攬四科或四科以上的單科第一。雖有時出現(xiàn)浮躁現(xiàn)象，但是同學們一直踏踏實實地學習。在紀律方面，我班學生一直做得很好。俗話說：紀律是革命的保證。
同學們一直都遵守學校紀律。下課時偶爾會出現(xiàn)有同學追逐的事情，大部分同學遵守紀律。上課時間基本沒有同學說閑話，搞小動作。自修課紀律良好，同學們都認真做作業(yè)。大部分同學能夠做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，排除干擾，專心完成學習任務(wù)。宿舍紀律方面我班一直表現(xiàn)良好，極少出現(xiàn)紀律扣分的現(xiàn)象。
在紀律方面同學們已多次被各科老師表揚。在操行品德方面我班同學表現(xiàn)良好。在學習生活中，同學們有困難互相幫助，做到能夠使每一個同學在各方面全面發(fā)展，齊頭并進。值得一提的是，班中的同學都具有極強的集體榮譽感。在運動會中，運動員在賽場上盡力拼搏，其余同學則為運動員們吶喊加油，這使我班在運動會上取得良好成績。而在文藝晚會上，我班的同學積極參加，最終小品獲得三等獎。在本學期五次文明班評比中，我班四次捧回了文明班流動紅旗。班里的同學都能做到自覺維護集體榮譽，在集體中張揚自己的個性，發(fā)揮自己的特長，樂于幫助每一個人。同學們在班級活動中團結(jié)一心，形成了一個富有凝聚力的班集體。
在初一上學期中，我班同學能夠做到德，智，體，美，勞全面發(fā)展，受到老師和家長的一致好評。希望同學們能夠有則改之，無之加冕，完善自我，做到更好！
學期總結(jié) 篇22
美容師是美容院里的重要角色，每天不僅要給顧客做好服務(wù)，還要不斷的跟蹤顧客，和顧客維系好情感溝通。而且還負責美容院常規(guī)銷售，美容資訊服務(wù)等等。可以說任何一個美容師都必須是多面手，情感專家、美容專家、健康顧問、時尚達人等等。美容師的工作這么雜，這么多，究竟應(yīng)該如何寫美容師工作總結(jié)呢？以下是普麗緹莎一名美容師的工作總結(jié)范文：
一轉(zhuǎn)眼，20xx年就過去了，在過去的一個月里，是美容院的旺季，顧客比較多，我也在忙碌之中不斷的學習和鍛煉自己，取得了一些成績，開發(fā)了不少新顧客，業(yè)績也跟上個月比有了大幅度的提升。當然，在這個月工作中我也有一些不足之處，例如對顧客的心理變化還是不夠敏銳，沒能及時滿足顧客的需求。這個問題的根源還是我的經(jīng)驗不夠豐富，在美容院接受的鍛煉還比較少，對顧客的判斷能力和處理突發(fā)性事件的能力還比較弱。
但是，我的優(yōu)勢就是我還年輕，我還是一個熱愛學習的美容師。雖然每天的工作很忙，很多，但是我一定會及時發(fā)現(xiàn)問題，并且找出問題所在，及時解決問題。解決不了的我也愿意向同事和上級主管及時咨詢，在這個過程中，我覺得自己的能力得到了提升和鍛煉。當然，由于長時間在美容院，我難免會對工作產(chǎn)生懈怠情緒，工作激情不夠高昂，沒有積極主動的開發(fā)新顧客，平時做銷售的時候自信心也不是很足，不能夠談大單和顧客溝通交流。感覺我的專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng)還有待提升，尤其是我對美容院產(chǎn)品的理解和美容手法的掌握都不夠熟練等。
這個月我基本完成工作目標，業(yè)績也略有超標，對此我還是感覺很開心，也謝謝各位同時對我的幫助和支持。在接下來的工作中，我也會繼續(xù)努力，不斷給自己制定新的目標，不斷超越自己，只有嚴格要求自己，才能成為一個合格的美容師。接下來，我會向各位經(jīng)理多學習普麗緹莎產(chǎn)品知識、學習新的手法、對我們新的儀器也爭取盡快掌握，一的姿態(tài)更自信的姿態(tài)去給我的每一個顧客做好服務(wù)。謝謝大家。
這是一篇非常標準的美容師工作總結(jié)，不僅說出了自己工作中的收獲，而且也發(fā)現(xiàn)了自己工作中的不足支持，并且制定了下一個月的工作計劃和目標。尤其表明自己是一個虛心學習的好美容師，這一點是非常難得可貴的。所以如果大家作為美容師想要寫工作總結(jié)的話，不妨借鑒一下。從三個方面去寫，首先說明成績，其次表明自己有哪些不足，以及未來的工作應(yīng)該怎么去做。
學期總結(jié) 篇23
漫長與充滿激情的20xx年已盡尾聲，伴隨著熱情與澎湃的工作，我們經(jīng)歷了一年的洗禮，也讓我們逐漸的成長起來。
20X我們收獲頗豐，心酸，歡笑與哭泣的滋味，我們都曾品嘗過。成熟就是這樣一點點積累來的，成功與失敗在不斷地刺激著我們，多少經(jīng)歷已成了真正的教科書。
憧憬著未來，雖然我們無法預料，也無法想象，可過去的一切我們應(yīng)當總結(jié)。
一年來，我們圍繞在公司領(lǐng)導的企業(yè)理念下，在王總的督促下，用我信念與堅持，我們一次次的沖擊著極限，使我們的團隊走向頂峰，經(jīng)歷中我體會到了很多。
公司本著“美妝業(yè)一流的顧問管理公司”的企業(yè)理念，讓我們所向無敵，屹立在沈陽美容界的頂端，這是我們X的驕傲，更是每一位員工的自豪。
總結(jié)過去一年的工作，我作為一個店長盡職盡責，而整個團隊讓我體會到了很多。首先要說的是美容院的全體員工給了我很大幫助，我覺得經(jīng)理、顧問、美容師和我的配合無可挑剔，之所以我能夠完成領(lǐng)導下達的各項服務(wù)與業(yè)績指標，是與領(lǐng)導我們的團隊子分不開的，作為一名店長，我向付出的領(lǐng)導全體美容院員工們致敬X的成功不是偶然的，每個環(huán)節(jié)、每個步驟、每個細節(jié)都決定著我們的成敗，每位其中的一員都發(fā)揮著自己的作用，從前臺引領(lǐng)顧客入店ˉ至美容師和顧問積極熱情的服務(wù)，邏輯性是那么的自然，那么的精致，這是我作為一名店長的體會與心得。我們很多良性的工作，這只是冰心的一角，我說的還不夠具體和全面，還有很多，像我們后勤的保障，對顧客的回訪，不同季節(jié)推出不同卡的類別，滿足了不同層次顧客群體，這都是我們的優(yōu)點和致勝的法寶，只要我們好好的去利用它，發(fā)揮它，那成功是必然的。我們擁有激情，擁有活力，擁有狼性，創(chuàng)造輝煌不是什么夢想，只是想要與不想要的問題。
一年風雨，我每天工作著，體會著說到總結(jié)也只有這些瑣事，但細節(jié)決定成敗，總結(jié)過后，頭腦中除了反復不懈的工作，也只有去奮斗，才能體會到XX的精神。
學期總結(jié) 篇24
在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了�；叵脒@學期的點點滴滴，與孩子們一起共學、共長，真令人難忘。本學期，在配班老師和我的共同努力下，班級工作開展得井然有序�？粗⒆觽円粡垙埢顫�，可愛的笑臉，我覺得自己的付出并沒有白費。現(xiàn)在我就對這一學期的班級工作做如下總結(jié)：
�。ㄒ唬┠芰ε囵B(yǎng)方面：
學期初，幼兒的情緒較不穩(wěn)定，部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn)，嬌氣、愛哭，依賴性強，霸道等現(xiàn)象；而且本學期有部分新生插入，新生大都各方面能力較弱，這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現(xiàn)狀，我們將班級前期工作依然放在：與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信，謙虛的個性、良好的生活習慣及生活自理能力的提高這幾項工作上，特別是對新生進行重點培養(yǎng)。著重于讓家長，孩子充分認識到現(xiàn)狀及它所帶來的各方面影響。以“讓孩子健康成長”為目標，堅持豐富多樣的晨間體育鍛煉，為幼兒提供多種體育器具供幼兒選擇，組織多種形式的體育集體活動，讓幼兒在愉快的游戲環(huán)境中發(fā)展各方面的能力在大家一致努力下，現(xiàn)在我班大部分幼兒在個性、能力上與學期初相比，均有明顯的提高。參與各類活動時，孩子們基本上能積極、主動；遇到困難，小糾紛時，能樂觀、自信地面對，或請求老師幫助、解決。這學期我們還加強對幼兒生活自理能力的培養(yǎng)，在平時讓他們養(yǎng)成良好的生活習慣，如：脫衣后會將衣服疊整齊，注意自己衣著的整齊，安靜吃飯，保持桌、地、碗都能干凈，洗手的習慣等，通過我們不斷的努力，幼兒形成了一套自己的生活習慣，在學期快結(jié)束時，發(fā)現(xiàn)班內(nèi)兩名幼兒出“水痘”，我們對幼兒的衛(wèi)生要求抓得更嚴了，要求幼兒要經(jīng)常洗手，不到人多的地方去，衛(wèi)生老師天天消毒等等。一段時間下來，幼兒的衛(wèi)生習慣有了很大的提高。進步較明顯的孩子有：陳思佳、孫弋喬等。他們會自己的事情自己做（穿脫衣服、鞋襪等），而且還更懂事，幫助家長一起承擔力所能及的事，班內(nèi)呈現(xiàn)出一派不斷進步的蓬勃生機！
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班級幼兒雖然大部分入園已有一段時間，自理能力也較強，但他們畢竟年齡小，自我控制及自我保護能力等方面與中、大段幼兒相比都存在許多差異，需要我們教師投入更多的精力，引起更全面的關(guān)注，只有幼兒身心均健康，他們才能全身心地投入到活動中，不斷發(fā)展。這學期我們的保育員李老師對孩子們的成長照顧的無微不至，從對杯子、毛巾等的每天消毒，到孩子們的冷暖，身體狀況等都能做等細致周到，在孩子們的用餐習慣，李老師也能耐心的指導，我們班的小朋友能在健康的環(huán)境中成長。我和諸老師也在意識、行動上引起重視，向有經(jīng)驗的教師學習，及時溝通工作中遇到的問題，交流好的經(jīng)驗做法，共同注重幼兒一日生活中的每個細節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)他們身體狀況的異常，給予特別的關(guān)心、照顧。
（三）班級教研方面：
在教育教學的實施中，從活動內(nèi)容的選擇，組織形式、方式的采用上，都力求突破，以“人文教育”為出發(fā)點。我們兩位老師認真組織幼兒的每一次活動，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，讓幼兒能主動學習，多給他們表達的機會。幼兒逐漸積極參與、互動、探索，學習熱情較以往越發(fā)濃烈，展現(xiàn)出無限的學習潛力，旺盛的求知欲。在每一次的教學活動我們都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓勵下，許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師時提問時，有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們，這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時，這時有的孩子就能勇敢的舉起小手。平時我們經(jīng)常組織幼兒一起講講故事，背背古詩，念念兒歌，孩子們能獨立、自信地表達自己的想法，會交談；能運用畫筆、紙張勾畫，展現(xiàn)自己喜愛、熟練的事物，能與同伴互助互學，共同進步！我們通過講故事“誰對誰錯”讓幼兒了解小朋友之間應(yīng)該團結(jié)，平時及時發(fā)現(xiàn)一些好的行為等，如：互相幫助扣扣子等，及時表揚，逐步形成互相幫助的良好品德，像包雨秋、崔慧斌等小朋友能幫助其他小朋友系鞋帶等，我們就及時給予肯定和表揚，鼓勵其他小朋友像她們一樣。慢慢地愛幫助別人的小朋友多了，守秩序的小朋友也多了。看到這種場面真的很高興，不過也有些小朋友愛欺負別的小朋友，例如：陳奕、楊超越等小朋友總是會欺負別的小朋友，一會就有小朋友來告狀說他們又在打人了，于是一段時間我們就對他們進行留意、觀察，發(fā)現(xiàn)不好的行為及時讓他們改正，對于他們偶爾出現(xiàn)好的行為我們也都給予表揚、鼓勵。所以我們班里好的行為多了，不好的行為少了。
一學期來，老生基本同步發(fā)展，幼兒間各能力水平差距也逐漸縮小。而新生也在能力方面相對于開學有所進步。
（四）家長工作方面：
家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的，方式方法有所認識。許多家長非常重視教育，也知道從何下手，來配合教師。因此，開學初，我們主要是和新生的家長們溝通，詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學期開展各項工作的意圖，耐心、細心地回答他們的疑惑，讓家長們?nèi)�、深刻地了解本學期幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法；共同探討孩子在園在家的不同表現(xiàn)，統(tǒng)一教育目的、方法針對這一點，另外，我們還利用家園聯(lián)系冊，“33互聯(lián)網(wǎng)”與家長取得聯(lián)系，了解孩子在家情況，以便我們更好的教育好孩子，為了讓家長更了解我們的工作，我們通過家委會、家長會、家長開放日等活動向家長全面介紹幼兒在園的生活、學習情況，讓家長更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園，讓在我們班學習，生活。當然在我們的工作中還存在著不足，如“怎么樣讓小朋友有更多的學習興趣，怎么樣讓每個孩子都全面發(fā)展”等等。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好。
（五）不足之處：
本學期，我第一次擔任主班主任，雖然取得了一些成績，但還有許多不足之處：部分幼兒早上來園較遲，使得一日活動的時間無法達到規(guī)定的要求；個別幼兒的禮貌有待加強，特別是對其他教師不夠大膽問好；區(qū)域活動時的常規(guī)需要不斷提醒，不夠自覺；個別幼兒喜歡打人；對如何開展主題也不是很了解，使得在開展中常有一些不明了的地方，無從下手等等。
整整一學期，我在工作中還有許許多多小細節(jié)沒有注意到。在今后的工作中，我們將制定更加完善的工作計劃，好好統(tǒng)籌保教工作、家長工作、教研工作之間的關(guān)系，以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)！
學期總結(jié) 篇25
一個學期結(jié)束了，作為一名團員，深覺在團組織的培育下，自己在思想、工作、學習和生活多方面都有很大進步，為了再上新臺階，做了如下總結(jié)：
首先要端正思想，提高思想覺悟水平。其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則。再者按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學院各項規(guī)章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務(wù)，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應(yīng)盡的責任。
作為團員，我自覺履行義務(wù)，完成組織班級交給的各項任務(wù)，在工作崗位上發(fā)揮模范作用且具有積極樂觀的心態(tài)和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且驕不躁，敗不餒，能團結(jié)同學，關(guān)心他人，具有團隊精神和集體榮譽感。
在學習之后，我懂得了科學的生涯規(guī)劃，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習，積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識，在其他方面也應(yīng)該做到全面發(fā)展。所以，在課余時間，我也進行一些文體活動。平時在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關(guān)于禮儀和著裝方面的知識，我認為懂得這些是對別人的一種尊重，在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì)，所以我在這方面也培養(yǎng)自己，使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。
懂得了科學規(guī)劃生涯，認真學習專業(yè)知識。作為21世紀的接班人，新世紀給我們帶來了新的、更高的要求，所以更多、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。除了學習文化知識，在課余時間，我也進行一些文娛活動。
在學習之后，我懂得了科學的生涯規(guī)劃，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習，積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識，在其他方面也應(yīng)該做到全面發(fā)展。所以，在課余時間，我也進行一些文體活動。平時在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關(guān)于禮儀和著裝方面的知識，我認為懂得這些是對別人的一種尊重，在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì)，所以我在這方面也培養(yǎng)自己，使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。
以上是我對這個學期各方面的個人總結(jié)，以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領(lǐng)導和悉心培育。當然，人無完人，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，才無愧于作為一個真正的共青團員。
學期總結(jié) 篇26
時間是一位永不知疲倦的老人，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了，回顧這一學期，忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導老師的關(guān)心指導下，我認真做好各項本職工作，積極完成園內(nèi)布置的各項任務(wù)�？粗⒆觽兊男δ�，看著孩子們各個方面的能力在提高，我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步，使自己的能力有所提高，現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié)：
一、政治思想
嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認真學習《幼兒園教育指導綱要》，愛崗敬業(yè)，對班級工作認真負責，積極接受領(lǐng)導和年級組長分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛心，對家長主動熱情，與同事友好相處，時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。
二、業(yè)務(wù)學習
積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學習和教研活動，珍惜外出學習機會，認真學習老師專家的組織教學活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來。
我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍，游覽幼教網(wǎng)站，領(lǐng)略其中的精華，吸取別人的經(jīng)驗。
本人在本學期報名參加學前教育專業(yè)的本科教育學習，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育
認真制定了本班的班務(wù)計劃，設(shè)計好每月的主題活動，精心安排好每周活動，組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念，運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。
在組織好教學活動的同時，保證幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了閱讀區(qū)、智力區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)等區(qū)域游戲，并不段的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展，我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。
積極撰寫教育論文和教育案例，并取得了一定的成績，在江蘇省“幼兒優(yōu)秀論文評比”中榮獲三等獎，在淮安市“電教教學案例”評比中榮獲二等獎，積極參加各項活動并以提高自身的保教水平。在保育工作中，每天按要求做好各項衛(wèi)生保健工作，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。每天讓幼兒觀察天氣，能讓幼兒有意識的根據(jù)天氣的變化知道添減衣物。
四、家長工作
認真填寫《家園聯(lián)系冊》，及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，與家長共同討論教育孩子的方法，認真聽取家長提出的各種要求和意見。
五、不足與努力方向
一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足，特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強，在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段，加強教態(tài)，活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學水平。在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強，要增強幼兒的安全意識，增進幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全，使每位家長能滿意、放心。
本學期的工作雖然已經(jīng)結(jié)束，但我的成長還在繼續(xù)，希望在下學期里，我能有更多的收獲，工作成果更出色，孩子們能夠在我們的陪伴、教育中，身心能得到健康的成長，自己再接再厲，更上一個臺階吧！
學期總結(jié) 篇27
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間上學期的工作結(jié)束了，劃上了一個句號。回首文藝部這個學期的工作，是該認真而深刻的做出總結(jié)，并對未來的工作進行美好的展望了。這一學期以來，我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著，發(fā)展著，探索者，進步頗多，收獲頗多。回顧過去，總結(jié)過去，既是為了更好地總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓，更是為新學期的工作更好地規(guī)劃，奠定良好的基礎(chǔ)。
總的來說，我們文藝部這學期所做的工作是比較成功的。從國慶以后，我們部開始了新學期，新團隊的招新工作，正所謂，一個好的團體只有不斷注入新鮮血液才能更好地煥發(fā)蓬勃的朝氣，生機與活力。隨著招新工作的進行，一些在文藝項目，活動中有天賦，具有良好的溝通，協(xié)調(diào)，組織能力，具有無私奉獻，團隊合作精神的人進入我部，使我部的能力水平有了一個大的提升，得以開展新學期的各項工作，為一個成功的學期工作的完成，一個團結(jié)奮進，甘于付出的團隊的形成提供了堅實的人員儲備。
隨著學期內(nèi)各項工作的進行，我們部進行了各式各樣，形式新穎的團隊建設(shè)活動，這些活動陶冶了部員的節(jié)操，豐富了部員的課余活動，更重要的是使我們部形成了一種巨大的向心力，凝聚力，使部員之間的信任度得到了極大地增強，彼此之間的配合更加默契，這些團建活動包括部員聚餐，郊游，以及開展趣味性知識競賽等。在部員聚餐中，大家積極地交流彼此的心得，互相促進；在郊游活動中，大家共同放松，愉悅身心，為更好地投入工作中；在趣味知識競賽中，大家積極思考，貢獻自己的才智與技藝，增強了部員的活動表現(xiàn)力。通過這些活動，最重要的是讓大家收獲了快樂，讓文藝部收獲了一個優(yōu)秀的團隊。
最讓我們部感到驕傲的是，我們文藝部在學院的部署下，組織了我院20XX迎新暨“我在清澤等你”話劇專場演出并取得了圓滿成功。我們文藝部積極主動地派出演員，爭做先鋒，一個多月來組織，安排各項排練，不怕苦，不怕累，遇到困難鎮(zhèn)定從容的處理，最終保證了一場精彩的話劇專場演出得以呈現(xiàn)。部員們在演出中籌備與排練中得到了很好的鍛煉，而我們文藝部則作為展示文藝，快樂大眾的部做好了它的本職工作。我們部還參與制定了思政部理論實踐表彰大會和學院元旦晚會的策劃，為這些活動有序開展提供了一份綿薄之力。
文藝部的成功，發(fā)展，進步同時是離不開與其他的部積極地合作。在其他部的幫助下，我們部如虎添翼，使整體能力得到極大提升，我們部也在我院舉行的雙代會，廣播操比賽，辯論賽中貢獻者自己力所能及的幫助，使我院各項活動圓滿完成，昭示了永恒的真理：團結(jié)，合作，求實，進取，創(chuàng)新。
以上就是文藝部這學期的工作總結(jié)，希望文藝部的每一位成員能在以后的工作和學習上，互相勉勵，將文藝部更好地完善，是文藝部所有成員享受到家的溫暖。也希望能使大一的同學受到更好的鍛煉，讓他們將來能更好的做好文藝部的工作，為我們的政法師生更好的服務(wù)。
學期總結(jié) 篇28
總是怨恨時間有時來的慌張，有時去的匆忙，轉(zhuǎn)眼之間，大學的一學期就這樣結(jié)束了。回顧大學第一學期的生活，平淡而又充滿樂趣，悠閑而又略帶緊張。在踏入大學學校的時候，我就感覺大學與高中有太多的不一樣，心中充滿了新鮮和好奇，也不乏茫然和陌生�；仡欉@一學期的學習生活，無論在學習還是日常生活乃至人際交往上，總有成功也有失敗，這些都讓我迅速的成長起來――學會獨立思考，學會為自我的選擇負責，學會享受成功的喜悅，學會默默承受失敗的痛苦，學會成熟。
從剛?cè)雽W時對學習生活的完全不適應(yīng)，到向高年級的學長學姐們探尋經(jīng)驗；從學習工作相互沖突，被兩者弄得焦頭爛額，到能很好的協(xié)調(diào)兩者關(guān)系，較好地做到學習和工作兩不誤；從遇事簡單的斷定是非，到多方面深入地看問題，不再輕易下結(jié)論，在這一學期里，我真的學到了很多。
一、學習上
由于對上課時間和安排上的不適應(yīng)，結(jié)果經(jīng)常把自我弄得要花一些時間來和疲憊和困倦作斗爭，學習效率也很低下。經(jīng)過一段時間的適應(yīng)后，就基本上能夠習慣了學校的學習時間制度。但我想得卻太簡單了，以為只要上課認真聽講，下課后學好課本里的知識就能取得好成績，萬無一失了。準備期末考試時的吃力，讓我看清一切，大學的知識，從任課教師和幾本基礎(chǔ)的教科書上獲得的是少之又少的，教師教的更多的是一種學習的方法，而很多知識的積累卻需要我們?nèi)ソ?jīng)過泡圖書館而獲得。
此外，在我看來，大學的生活應(yīng)是豐富多彩的，她所包含的資料不應(yīng)僅僅僅有學習。在努力學習的同時，我同樣對社團活動充滿熱情，在每一天的社團工作和生活中，我學會了如何與別人友好相處、合作共事。同時，也結(jié)識了不少好友，期望在以后的學習生活中能夠有所幫忙。在工作中，我鍛煉了自我的本事，陶冶了情操。
除了學習，社團活動，我最珍貴的便是我的班級，我的大家庭了，我們來自五湖四海，我們擁有著共同的夢想與信念，我們的青春，我們的熱血，我們執(zhí)著的信念，使我們走在了一齊。我們堅信，生命的樂章僅有自我去譜寫，生命之歌才更加嘹亮；人生的道路僅有自我去開拓，人生的腳步才更加堅定。
最終，我還想說的是，好的人際關(guān)系必須在人際關(guān)系的實踐中去尋找，逃避人際關(guān)系而想得到別人的友誼只能是緣木求魚，不可能到達夢想的目的。我相信，受人歡迎有時勝過腰纏萬金。很多的例子都證明了這句話，就像許多富翁雖然很有錢，但卻很寂寞很孤獨，因為他們沒有真正的友誼和朋友！
二、在生活上
我和舍友友好相處、互幫互愛。雖然我們來自不一樣的.地方，雖然我們的生活習性不盡相同，但我們都生活在這個大團體里，大家都互相理解，互相包容，為我們的學習創(chuàng)造了一個良好的學習和休息環(huán)境。學習上我們互相勉勵，互相幫忙，平時早上起床、打水、晚上休息，我們都互相提醒。這一年里，我們宿舍充滿了歡聲笑語，充滿了完美的記憶。一年的生活，讓我們成為了無話不談情誼深厚的朋友。
三、其他方面
比如如何適應(yīng)團體生活和活動，如何學會和別人合作，如何學會理財……我所學到的不是用一句兩句話就能夠說清的。教師們經(jīng)常說：即使你感覺大學什么也沒有學到，但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響，這對以后的工作生是具有重大意義的。大學是你們?nèi)松斨兄匾慕M成部分。的確，盡管你會埋怨自我的成績始終不好，埋怨自我整天碌碌無為，但你已經(jīng)學到了很多！這一切就讓你一生受益匪淺。
過去的就是歷史，此刻能做的就是從過去總結(jié)成功之處和不足，對自我有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的人生路上我會更加明確自我的目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，大一第一學期一晃就過去了，既然無法掌握過去，只好寄望將來，以飽滿的精神銳意進取，為實現(xiàn)自我的夢想而不懈，迎接我的是嶄新的生活，加油！為我們自我！
學期總結(jié) 篇29
時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼大二的第一個學期就過完了，時光飛逝，很快大家在一起已經(jīng)過去了三個學期，大家一起歡笑過，一起努力過，一起奮斗過，一起追求自己的夢想，青春帶給我們的是收獲的喜悅。
舊的一年已經(jīng)過去，我們回顧以往，我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬，大家不會忘記國慶節(jié)的笑臉，大家也不會忘記快樂的圣誕節(jié)，大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。學習方面，我克服了從高中到大學的種種轉(zhuǎn)變，各個方面都有取得了讓人滿意的成績。也讓我認識到高中的學習和大學學習的不同之處。生活方面，我和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。思想方面，學校每個星期都有著不同主題的講座，這也讓我學到很多的來自各個方面的文化熏陶，提高了自己修養(yǎng)�；顒臃矫�，我是個比較安靜的人，到大學社團活動，班級活動，學生會活動會經(jīng)常的舉行一方面可以鍛煉自己，另一方面還可以展示自己的特長和才華，在這個方面我就做得一般了，學校的活動基本比較少參加了，不過在班級的活動中還是比較活躍的一個。
1、學習方面。剛進大學之前我就告訴我自己“大學里每個人都是我的老師，每個地方都是我學習的課堂，大學不僅是學習的地方，還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方，無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤�！北緦W期本人的學習情況一般，這個學期的學習課程較少，最重要的英語和專業(yè)在不同的方面進步較明顯，一方面是克服了被動學習的態(tài)度，另一方面老師的教學方法讓我學習起來輕松。大學上課的時間很少，大部分時間都是自己支配的，所以一有空就回到自習室去自己，復習老師上過的課程預習下次要上的課程。這樣的習慣持續(xù)了一個月，到最后兩個月的時候加入到了學校的虛擬公司，這里的學期氣氛更加讓我有了一個更好的學習環(huán)境，在這里學習上遇到不懂的地方可以問他們，人們常說環(huán)境會改變?nèi)说乃枷�，的確在這樣的環(huán)境里能讓自己很快融入到他們的氛圍中去學習。然而，在有些課程方面就一般了，不過也讓我學到了很多。不管是哪一門課程都能給我們或多或少的收獲。大學學習只是和鍛煉能力都是最重要和關(guān)鍵的時期�？偟膩碚f這個學期的學習情況都達到了自己的要求。
2、生活方面。大學是個集體生活的方式，宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。畢竟已經(jīng)是大二的學生了，沒有大一那么戀家了。當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。大學的生活的確過得很有意義，我們一起的努力追求自己的夢想，一起為彼此加油。我的大學生活過得很精彩，大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。
3、思想方面。都說人越長大思想越復雜，終于體會到這句話的意思了，大學就像個小小的社會，在這個小型的社會里，我們會學到領(lǐng)悟到以及感受到許多社會的變化。學校的各種活動也在陶冶著我們的情操。大二上學期就像一場電影很快就播放完了，而內(nèi)容卻是豐富多彩的，一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了，整理好這一個學期總結(jié)，一點一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn)，而這也將成為最美麗的回憶。
學期計劃：
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去，新的學期已經(jīng)到來，我們滿載著20XX豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的20XX，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。我們要定好目標，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中，首先，把英語補回來，爭取過了四級，再者，北大青鳥的課程必須抓緊，努力培養(yǎng)自己成為一個技術(shù)與知識兼并的現(xiàn)當代大學生。我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢？我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母；老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師；他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承！
新學期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20XX這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現(xiàn)學子的風采，奉獻青春的智慧。
學期總結(jié) 篇30
時間過得很快，眨眼間上學期已經(jīng)臨近期末，此時是我們總結(jié)過去、展望未來的最佳時刻。靜下心來想想在禮儀隊工作的點點滴滴，心里充滿了感動，我們遇到困難從不退縮，知難而進，以團結(jié)，樂觀，勇敢的精神迎接挑戰(zhàn)。各成員的合作意識得到了加強，整個禮儀隊就像一個大家庭，充滿包容，充滿理解，充滿默契，使每一個身在禮儀隊中的人都感到莫大的驕傲和自豪。在這半年里我們也學到了很多，這正是生活的真諦。
暮然回首，我們度過了深秋，來到了初冬。當涼風變成了寒風，我們依舊在工作需要的時候出禮儀。我們沒有像大家那樣穿得厚厚實實，而是旗袍披上一件披肩，我們從肚子冷到腳板，那種感覺是那樣的痛苦。真的是“風蕭蕭兮易水寒吶”!記得有一個星期連續(xù)出了三次禮儀，想想都覺得不容易呀。但是，付出了總會有所回報的，人生中的每一次經(jīng)歷都會使人成長，可能我們又長大些了吧。或許在很多年以后，這將會成為我們大學期間最美麗的回憶。
一個學期下來，出禮儀的次數(shù)也不少了。但是，也會經(jīng)常犯錯誤，有很多地方總不能做到盡善盡美。有時候真的在想，這么簡單的工作都做不好，以后又怎么能干大事呢。不能總以“人非圣賢，孰能無過”來慰藉自己。這樣只是用理由來放縱自己。是的，有錯誤并不可怕，就怕在不能改正錯誤。對于同一個錯誤，犯的次數(shù)多了，就說明自己沒有重視自己所犯的錯誤。小學時就已經(jīng)知道，做事情要認真。態(tài)度真的會決定高度。所以，我們必須要引以為戒。想想自己錯在哪里，為什么錯了，然后時時提醒自己以后不要再犯了。
每一次的培訓，不也是為了下一次的禮儀出得更好嗎?每一次的培訓，不也是不斷地完善自己嗎?每一次的培訓，不也是為了我們能夠站得更穩(wěn)嗎?是的。我們要練到最高的境界，微笑里泛著自信，站姿里現(xiàn)出堅韌，舉手投足間露出優(yōu)雅....呵呵
這學期我們所經(jīng)歷的一切，我們有過收獲，有過經(jīng)驗，這就達到了我們努力工作力求完美的目的。那么接踵而至的下半學期我們將以更積極、更高效率的態(tài)度來開展工作。
學期總結(jié) 篇31
我從XX年10月加入禮儀隊，大半年認為得到了許多方面的學習鍛煉，社交禮儀、人際溝通、為人處事等。xx年x月x日，我擔任了禮儀隊后備一職。任職了幾個月，禮儀隊的大小活動。活動前期準備，開展組織進行，活動結(jié)束總結(jié)經(jīng)驗，我都努力做到盡職盡責，跟隨禮儀隊的步伐共同進步，以下是我的述職報告：
一、禮儀宣傳納新
新學期開始，禮儀隊在學校門口擺設(shè)新生咨詢處。新生交流會，階梯教室的人員，工作人員細心準備，隊長的精彩招新，無疑為禮儀的宣傳又增色彩，結(jié)束后我們分發(fā)入隊申請表，登記邀請新生加入。
二、禮儀活動
在經(jīng)過開學典禮、綠城廣場、辯論賽、科技館和黨課結(jié)業(yè)、文化遺產(chǎn)大賽等多次活動。我們有過失誤。但是我也從中吸取了經(jīng)驗，知道如何改進并努力爭取做到最好，要做一次活動有一次活動的樣子。從中努力并完善自己。
三、禮儀鍛煉人員
加入禮儀的人員都是極積向上的人，隊長在納入人員時考慮到了各個方面，不僅要有良好的心態(tài)，更重要的是要有團結(jié)一致的精神，和互幫互助的品質(zhì)。隊長在剛開始的時候便加強了對我們的身體鍛煉和心靈上教導，告訴我們不論何時都要記住我們是一個整體，我至今都沒有忘記隊長的教晦。我也是一直這樣做的，做任何工作從來不我行我素，按照自己的脾氣。我一直堅信：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，總有一天我能像雄鷹一樣翱翔于九天之上!
在今后的工作中，我會盡力彌補把工作做的更加完善。加入禮儀隊大半年中，雖然忙一些，有勞累的辛酸;也有開心的歡笑;有批評的失落;也有表揚的歡喜;有努力的結(jié)晶;也有奮斗的痕跡。
在禮儀隊我不僅學會了如何團結(jié)協(xié)作共同進步，更重要的是我在禮儀隊中找到了自己的價值，積累了無上的信心，還讓我體會到了生命的充實，希望禮儀隊能在以后不斷發(fā)展，綻放出耀眼的光茫。
學期總結(jié) 篇32
上學期，我班級結(jié)合自身特點，通過不斷的學習、反思、總結(jié)經(jīng)驗，較為有效的開展了一系列工作。本學期，我們將繼續(xù)努力，在認真領(lǐng)會深入學習貫徹《新綱要》、《課程指南》精神的同時確立新的發(fā)展目標，為向"省一級幼兒園"目標邁進而儲備新的力量。實際工作中繼續(xù)做好"對話"實驗班的課題研究工作及幼小銜接工作。對于大班的孩子來說，在幼兒園的生活只剩下短短一學期的時間，作為老師我們應(yīng)充分利用這段時間，為幼兒提供多元的學習環(huán)境，注重多元智能的開發(fā)教育，積極為入小學打好基礎(chǔ)，作為家長需根據(jù)幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng)，以便孩子能較順利地進入小學學習。只有在家園的良好對話溝通形式下，我們才能有效的展開以下探究工作：
一、本班情況分析
1、幼兒情況。
通過在幼兒園三年的生活和學習，孩子們升入了大班，即將成為小學生，自豪感、責任感、榮譽感均較強，各方面的進步也特別快，三位老師觀察到，我們班級的孩子思維活躍，接受能力強，性格開朗、活潑、自主，富有個性。從整體看人際交往能力及獨立解決問題兩方面有突出進步。但各別幼兒在常規(guī)方面還存在一些問題（比如：進餐時愛說話、上課注意力不集中、愛說小話、插嘴等）傾聽的習慣需要加強。其次，孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導，自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學邏輯智能，推理運算能力方面還需多培養(yǎng)。雖然存在一些問題，但整個班級幼兒風貌積極向上、有禮帽、有愛心、特別表現(xiàn)在開學出開展的大帶小活動中，為弟弟妹妹做出了好榜樣。
2、幼兒人數(shù)。
全班總?cè)藬?shù)34人，其中男孩20人，女孩14人，平均年齡在五歲半左右。
3、教師情況分析及分工合作。
班主任：在教學中起帶頭作用，創(chuàng)班級特色，注重家園對話的溝通工作，負責協(xié)調(diào)班級內(nèi)外部關(guān)系，注重班級幼兒語言智能、數(shù)學邏輯智能的開發(fā)，負責開展教學內(nèi)容有：聽讀游戲識字、計算邏輯訓練游戲。
副班教師：性格開朗，服務(wù)意識強，能主動參與思考研究主題活動，注重幼兒的個別差異，鼓勵幼兒參與體育活動，協(xié)助幼兒發(fā)展大腦功能，注重身體、運動智能的開發(fā)。負責開展教學內(nèi)容有：感覺統(tǒng)合訓練活動、英語游戲、語言故事等。
保育教師：工作耐心、細致，積極鉆研幼教經(jīng)驗，能較好的執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度，注重培養(yǎng)幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣，保障了班級衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)有序進行，并負責針對班級衛(wèi)生保健情況進行觀察記錄。
后勤配班：主動關(guān)心班級事物，積極參與班級活動。及時的提供助教服務(wù)，積極與幼兒展開互動。
二、班級經(jīng)營
1、班級經(jīng)營文化：真誠、尊重、關(guān)愛、合作。
2、班級經(jīng)營目標：培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責任感，并形成初步升小學的意識。繼續(xù)認真學習新《綱要》，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的"家園對話互動網(wǎng)"。
3、具體的分工及措施。
在整體合作中我們將明確目標，配合默契，每個人都要具有積極、主動的意識。具體措施有：每周五中午進行班會，共同總結(jié)一周的工作情況，找出好的方法與不足。每月底與家委會成員溝通一次（形式不限）。
三、本學期幼兒重點能力的培養(yǎng)
1、培養(yǎng)幼兒的責任心。
責任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)，尤其是在幼兒階段更為重要。我們將通過分配任務(wù)和指導幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)。如：讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補圖書、整理玩具柜、當稱職的值日生等。
2、幼小銜接、培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。
注重幼兒傾聽習慣的培養(yǎng)傾聽就是細心聽取別人說話，善于傾聽是一個人不可缺少的修養(yǎng)。培養(yǎng)規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的能力。包括：認識、理解教育環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則。養(yǎng)成按規(guī)則進行活動的習慣。養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動的習慣。學習制定活動的有關(guān)規(guī)則，形成規(guī)則意識。培養(yǎng)任務(wù)意識與完成任務(wù)的能力包括：認識到對決定了的事是必須完成的。養(yǎng)成認真做事的習慣。學習一些執(zhí)行任務(wù)的技能。學會正確看待自己的能力，做事有信心、有毅力。培養(yǎng)入學意識包括：了解和熟悉小學的學習環(huán)境及學習活動。了解和熟悉小學生的生活作息制度。認識小學生的學習用品，知道他們的使用方法。有向往小學、向往小學生的情感。
3、具體措施。
�。�1）計算課上注意讓幼兒計算真正理解數(shù)概念，多讓幼兒進行口頭計算游戲，訓練幼兒思維的敏捷性，培養(yǎng)幼兒的口算、心算的能力。
（2）讀寫方面注意訓練幼兒書寫的技能，逐漸掌握握筆姿勢、書寫速度，組織幼兒進行"前書寫""前閱讀""前算術(shù)"準備。
�。�3）逢周二、四開展。平日每天進行聽讀識字游戲，時間約10—15分鐘。
�。�4）做好每天的晨談工作，并選擇幼兒喜歡的話題，與同伴共同分享自己的歡樂與喜悅。
四、衛(wèi)生保健
做好班級衛(wèi)生保健，生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點，我們將做好以下幾方面工作：
1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天2小時的戶外活動時間。
2、努力創(chuàng)造條件，利用社區(qū)及家長資源，采用陽光、空氣、水等自然因素，開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。如：開展滑冰、跳繩、傳統(tǒng)民間游戲等活動。
3、開展心理健康教育關(guān)注個性化幼兒，與家長一同商討有效措施。
4、根據(jù)幼兒需要完善科學的生活常規(guī)，鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。
五、家園對話
本學期，我班級將根據(jù)班級發(fā)展情況展開家園"對話"工作，將家園同步做好幼小銜接工作的教育作為工作重點。實現(xiàn)家園共育，教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系，家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標和要求，才有可能獲得較好的教育效果，否則孩子們就會無所適從，而導致教育作用的相互抵觸，甚至起到反作用。在幾年的實際工作中，我班認識到：幼兒園如果沒有家長的密切配合和支持，幼兒園的教育與教學工作將陷入被動的、傳統(tǒng)的、單向的、灌輸式的教育模式中，只有得到家長們的有利支持，使家長自己成為幼兒園的工作的堅強后盾，我們的工作才能真正做到事半功倍。在家園共育的過程中，我們將引導家長主動參與，讓他們理解新的教育理念，達成共識。通過各種活動，增進家長、孩子、老師三者之間的理解與溝通。讓家長和孩子能夠共同參與主題的進行，在互動中體驗孩子的發(fā)展。在進行家園對話的過程中，應(yīng)制訂一些有效的策略，我們打算從以下幾方面著手：
1、以交流、溝通為前提，與家長建立合作伙伴關(guān)系。
2、教師與家長應(yīng)共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中。
3、實踐過程中，激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動，讓家長充分體驗、認識到新的教育觀念和方法的價值，拉近心理距離和感情，才能達成共識，使家園共育達到應(yīng)有的效果。
孩子從幼兒園大班進入小學，是從學前期向?qū)W齡期跨越的重要時候，在短短的時間里，他們的生活和學習會有重大的轉(zhuǎn)變，教育形式要從以游戲為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐?guī)則性強的課堂教學為主；教育內(nèi)容要從以興趣性、自主選擇的內(nèi)為主、轉(zhuǎn)變?yōu)橄到y(tǒng)的、有明確讀寫任務(wù)的內(nèi)容為主。環(huán)境的改變，孩子的身心將會發(fā)生許多變化，會有許多的不適應(yīng)，因此家園的積極配合教育尤為重要，只有做到發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，充分培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)力，幼兒就能在老師和家長的關(guān)愛下愉快的跨進新的生活，成為一名合格的小學生。
學期總結(jié) 篇33
為進一步引導青少年樹立社會主義法制理念和法治意識，養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣、培養(yǎng)社會主義合格公民。響應(yīng)“12、4憲法宣傳日”，引導全班同學做知法守法好公民，12月8日下午，財務(wù)管理2012級2班按照校園工作布署，組織開展了學習憲法主題班會的活動。
此次班會主要由班長和團支書主持，由班長首先發(fā)問有關(guān)法制教育的問題，看同學們對法制教育的了解程度。再播放有關(guān)法制教育的視頻，和讓同學們討論和說感想和體會來進行開展。
班會第一階段，由班長宣讀有關(guān)“憲法”的資料。資料資料大概為：因人施教，注意實效。透過主題班會隊活動，廣大學生的法制觀念進一步提高，遵紀守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，個性是維護自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立。之后，我們還先后組織學生認真學習了系列法律、法規(guī)。透過講解，使學生了解我國已步入法制化軌道。我們要自覺地法律法規(guī)來約束自覺，用法律法規(guī)來保護自己。同時，利用課堂教育，配合重大節(jié)目、活動和課外閱讀等多種形式開展教育。理論聯(lián)系實際，增強學生的國家觀念，道德觀念、法制觀念。透過多種形式的法制教育，與學生生活、學習密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。第三階段同學們自由討論有關(guān)憲法權(quán)威維護的資料和感想。由團支書進行總結(jié)這天有關(guān)“憲法”學習的問題和我自身的感想。
透過本次班會的宣傳活動，學生的法制理念和法制意識得到了提升，為養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣、成為社會主義合格公民打下了良好的基礎(chǔ)。而法制教育是一項長期的任務(wù)，只有有效的使校園青少年法制教育工作的制度化、規(guī)范化，校園青少年法制教育才能持之以恒，卓有成效的開展下去。為此，我們將不斷努力、勇于開拓創(chuàng)新，探索加強青少年法制教育工作的途徑，以提高工作實效。
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