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教師年度總結(jié)

時間:2024-08-12 14:42:15 教師總結(jié) 我要投稿

【實用】教師年度總結(jié)合集六篇

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的教師年度總結(jié)6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】教師年度總結(jié)合集六篇

  教師年度總結(jié) 篇1

  在工作崗位上已有一年的時間,在這短短的時光中,讓我深刻的體會到這份工作的純真美好。

  正如一名剛剛踏上工作崗位的幼兒教師所說的那樣:“作為‘孩子王’,與孩子在一起的氛圍是任何現(xiàn)代裝飾手段都無法營造。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ,一切的煩惱與憂愁剎那間消退,生活的詩畫便在眼前飛揚,使心田燦爛,溫馨天沒………。”我覺得幼兒園教師是一個純真和美好的職業(yè)。有人形容幼兒教師永遠都是顯得那么年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當你面對幼兒那雙清澈比充滿童真的'眼睛時,當你聆聽著幼兒銀鈴般的笑聲時,每個人都仿佛又重新回到了童年時光。這讓我更叫喜歡這個職業(yè),讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好,我無悔選擇了這樣的職業(yè)。

  在工作了一年后,我發(fā)現(xiàn)作為幼兒教師要充當多重的角色。因為我們每天面對的都是活潑可愛又血有肉并充滿感情需求的孩子,而非無生命的物質(zhì)材料,他們有著多種多樣的需求:他們需要生理上的滿足感,也需要心理上的支持和指導,而每個孩子又都是獨立的個體,他們的相貌不同,性格不同,認知能力不同,興趣也不同……如此多的不同是幼兒教師的工作變得錯綜復雜,也因此使得這個職業(yè)的個人素質(zhì)才能夠勝任這一工作。這使我覺得教師應應能夠變換這樣三種不同角色:生活中當媽媽,學習中當老師,游戲中當伙伴。

  在我們大班更能體會出現(xiàn)“游戲中當伙伴”。在戶外活動時,幼兒已經(jīng)不再局限于游戲本身,而是更多地加入了一些自己的想法,愿意與老師,小朋友們嘗試新的玩法。有時,他們會建議的說:“老師,再玩這個游戲時分成幾個組來比賽吧,看看哪個組會的第一名。”有時,他們會說:“老師,我們今天晚‘老狼’的游戲吧,這次請幾名小朋友來當老狼,您當裁判。”“今天,我要和與老師比賽,看看這次誰能贏!

  “…………”。每每到了玩游戲環(huán)節(jié)時,孩子們都表現(xiàn)出自己的不同想法,參與到了其中,也真這個把教師當作玩伴,教師同時也真正融入到了孩子們當中去,成為了游戲的伙伴。

  同時,幼兒對教師的形象也非常重視。有時候,孩子們會說:“張老師真好看,和媽媽一樣!庇幸淮卧趹敉饣顒拥臅r候,因為天氣炎熱,我隨手把T恤衫向上撩了一些,露出來一些真絲背心,結(jié)果就有孩子馬上過來對我說:“于老師,你這樣做不好看,應該把衣服放下來!边@時,我突然意識到老師的形象有多么重要。在孩子眼中,老師教給他們知識,帶他們玩游戲,在幼兒心靈中,就是什么都懂,因此老師的形象無比高大。老師就是幼兒學習的榜樣,是敬仰和崇拜的對象,教師說的每一句話,每一個行動都會給孩子留下深刻的印象和潛移默化的影響。

  孩子喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師,所以我想在平時就應該適當?shù)男揎椬约,做到靜中顯活潑,飄逸中顯莊重,自信的教師。

  雖然,我還離這些還有一段距離,但我相信通過不懈的努力很快會做到這些,成為一名優(yōu)秀的教師。

  教師年度總結(jié) 篇2

  緊張而有序的一個學期又要過去了,在忙碌的一學期里,我認為無論是思想上還是在業(yè)務水平上,我的收獲都很大,下面我就具體地說說:

  一、思想方面:

  通過學習使我對黨有了更深刻的認識使我更加了解了我們黨的偉大。他們急人民之所急,想人民之所想,時時把人民的安危放在第一位。我也深感黨的凝聚力之強,在黨的號召下有許許多多的各行各業(yè)的共產(chǎn)黨員們,他們沖在戰(zhàn)斗的最前沿,以黨的利益為重,以國家的利益為重,以人民的利益為重,充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的風采。

  課上我還認真聽了幾個教育戰(zhàn)線上優(yōu)秀黨員的.事跡報告,我的感觸也十分深刻,他們不僅是腳踏實地的教好書,還要育好人。為了自己的學生、為了使他們以后能茁壯的成長,他們犧牲了多少自己的時間,犧牲了多少與家人團聚的時間,失去了多少親情等。

  我作為一名年輕的教師,自己今后要走的路還很長,作為一名團員、一名積極分子,我時刻以團員的標準嚴格要求自己,在工作上不怕苦不怕累甘于奉獻。向優(yōu)秀黨員同志學習,以他們?yōu)榘駱印?/p>

  在抗非典時期,我能夠投入到抗擊非典的工作中去。幫助師傅給學校消毒。除了做好本職工作外,我還盡我所能為國家和學校分憂解難。雖然知道非典的可怕,但是一想到奮斗在一線上的醫(yī)護人員,想到他們的精神品質(zhì),我便不顧一切的報名參加了宣武區(qū)抗非典防護隔離隊,想為一線上的工作人員獻一份力;在前不久,我區(qū)開展了援疆教育的報名工作。我深知這個工作的艱苦性,但作為一名團員,我積極報名參加,我想這是我應盡的職責,也是一名共青團員發(fā)揮模范帶頭作用的時刻,更是接受黨組織考驗的時刻。

  二、工作方面:

  作為教師最主要的任務是教好學生,所以平日里我總是認真鉆研教材、認真?zhèn)湔n、認真上課。為了提高自己的業(yè)務水平我經(jīng)常外出聽課,無論路程多遠,從不放棄任何學習的機會,努力提高自己的教學水平和教學質(zhì)量。在這次人人做課中經(jīng)過我自己的努力取得了良好的教學效果,并受到了專家的好評,被學校評為優(yōu)課。

  由于我校的借讀生比較多所以田徑運動會很難參加,但是最后想到為了學生能有一技之長、為了提高他們的身體素質(zhì),我們與學校商量還是把田徑隊從新開展起來,無論有多大的困難我們總是能克服的,所以訓練以來我從沒有間斷過,每天早來晚走,有時為了督促學生能跑出好的成績,我還不顧自己有傷的腿堅持和學生一起鍛煉,說真的有時我的腿真是很疼,但是每當看見學生一天天的進步,我的疼又能算的了什么呢,為了學生這樣做值了。

  每次鍛煉后看到學生們很辛苦有的同學早飯顧不上吃,還有的同學由于晚上練的很晚而且運動量的加大,又饑餓又疲憊當我看到他們勞累的樣子真是有些舍不得,于是就用自己的錢給他們買一些吃的東西,雖然花的錢很少但是同學們看到老師對他們無微不至的關(guān)心訓練起來就更加刻苦了,想到他們的刻苦勁,自己在苦在累也直了。

  今年經(jīng)過大家的選舉我擔任了團支書的工作,我認為這是大家對我的信任,我在今后的工作中一定要為大家完成學校交給的各項任務并熱心幫助有困難的同事。做一名合格的團干部。

  總之,我在今后的工作、學習中從身邊一點一滴的小事做起,靠自己積極真誠的努力,把本職工作做好,還要向黨員同志學習,爭取早日跨入黨組織的大門 。

  教師年度總結(jié) 篇3

  忙碌的一年又過去了,一起隨我回顧一下汗水和努力換來的一些小成果吧!

  一、以德養(yǎng)性,做師德修養(yǎng)的硬手

  作為黨員,黨性修養(yǎng)很重要,作為教師,師德修養(yǎng)很重要。所以,一直以來,我忠誠并熱愛黨的教育事業(yè),主動及時地學習黨的教育方針政策,以黨員的標準嚴格要求自己。熱愛關(guān)心學生,尊重學生的個性差異,教學中能顧及各層次的學生,關(guān)注學生的精神需求,課業(yè)負擔輕而高效,努力使課堂變?yōu)閷W生學習成長的樂園。不管在單位還是在社會,都能做到身正為范,注意自己的師表形象,在贏得他人尊重的同時,更加提升了自己的黨性修養(yǎng)。

  二、學用結(jié)合,做理論實踐的好手

  人的進步來源于不斷的學習。作為主管學校教育教學、教科研的校級領(lǐng)導,我深感肩上擔子的重量。本年度,我給自己定的目標仍是“學習、學習、再學習”,向書本學,向一線教師學,向其他領(lǐng)導學,在培訓班中學,抓住一切可學習的機會來提升自己各方面的能力。不僅如此,還督促自己學了要用,用實踐來證實理論,用自己的思考與別人去碰撞,不斷更新自己的教育觀念,努力提升自己的理論和工作水平。

  對于日常工作,能綜合各條線的工作要求和建議進行妥善安排和傳達,讓教師有清晰的了解并易于操作,同時,組織各部門對布置的工作強化過程管理,倡導“常態(tài)下常效”的管理理念,加強了科學、規(guī)范的常規(guī)管理。

  1、裝備工作學、管、用、建四管齊下。

  本學年在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作方面投入精力較多,由于剛接觸,很多規(guī)范、章程、工作計劃、總結(jié)等資料都要重新梳理、增添。通過參加市級培訓、校際學習、校內(nèi)研討,能部署好本校各項裝備工作的推進,按照上級要求做好各項資料準備和過程動態(tài)更新工作,在兩次市級檢查中均受好評。

  2、書香建設內(nèi)容扎實,關(guān)照各層。

  今年,我校的書香校園建設工作經(jīng)歷了發(fā)動、實施、迎檢的全過程。我從方案制定、活動推進、資料匯總、總結(jié)匯報等各方面都能創(chuàng)新方式和內(nèi)容,并在內(nèi)容中關(guān)照到學校、教師、學生、家長四個層面,不讓活動走過場,努力讓活動成為積淀文化的載體、提高人文的助手。卓有實效的活動得到了學生的喜愛,更得到了廣大家長的認同和支持。豐富的實踐、厚實的資料得到了書香校園檢查組的充分肯定。上半年本人被評為鎮(zhèn)“書香教師”。

  3、德育管理培訓提高,創(chuàng)新實踐。

  根據(jù)市級文件精神以及本校實際情況,制定了學校德育三年行動計劃,并在平時工作中逐步滲透和落實。注重家校結(jié)合教育,組織開展好學期家長會,并邀請南京大學教授來校講座,提高家長家育意識和水平。

  做好學校少年宮申報、掛牌及社團活動組織的統(tǒng)籌安排,規(guī)范課程設置、活動過程、協(xié)調(diào)活動地點安排及輔導老師,使社團活動可操作化、全員化。

  為使自己能更好地勝任教育工作管理,自20xx年5月份開始我參加了xx市第二期德育干部培訓班。我非常珍惜每一次的學習機會,專家講座仔細聆聽、認真筆記;實踐作業(yè)一絲不茍、字字原創(chuàng);互動研討發(fā)言積極、組織精彩;讀書匯報深刻全面、頗受好評。

  高效、有序組織青陽片德育展示活動并參與點評。在全員參與、精益求精的基礎(chǔ)上,我校的德育活動展示被評為青陽片最佳活動。在學校文明禮儀曲藝比賽中,主動撰寫的戲曲劇本被評為鎮(zhèn)一等獎,學生表演獲鎮(zhèn)二等獎。

  4、教科研工作笨鳥先飛,精益求精。

  重逢闊別了7年之久的語文教學崗位,作為一名高齡“新手”,只能讓自己認真埋頭學習、實踐提高。上學期,我擔任的是六年級畢業(yè)班的教學工作,本學期更是嘗試了從沒教過的五年級。由于事務繁雜,心里不免焦慮,于是就暗下決心:當笨鳥,欲工作,先學習。也因此,我養(yǎng)成了一個習慣,把每個周六定為我的“笨鳥工作日”,利用假日時間到校完成上周未盡事宜、部署下周事項,進行精心備課,制作相關(guān)課件等,如果還做不完,周日繼續(xù)。

  繼續(xù)進行作文寫作研究,鼓勵學生寫生活、寫真話,日記重批語反饋,通過真心交流逐步培養(yǎng)學生務實的生活、學習作風。其次,堅持自己一貫的`幽默又不失嚴謹?shù)慕虒W風格,在教學班進行生活語文、情境語文和實踐語文的教育教學,打造高效課堂,從不拖課,從不擠占學生時間,與學生建立起朋友式師生關(guān)系,盡可能拓展學生視野,鼓勵學生在生活中實踐語文,設計多項實踐作業(yè)如:采集樹葉制作標本介紹、采訪社會名人、學唱戲劇、讀書沙龍、給家長講故事等,深受學生和家長歡迎。開通了家校QQ號,作為學生交流、感悟的平臺,更是能與家長研討育兒心得,得到廣大家長支持與好評。

  本學年共聽課50余節(jié);能認證參與教研活動,上好組內(nèi)公開課;與體仁小學謝蕾老師結(jié)對,正常師徒聽評課活動,并指導其個人專項課題申報方案的撰寫,已成功被xx市立項;本學年共撰寫四篇論文、案例,獲省、市、鎮(zhèn)一等獎;輔導學生作文五篇獲得市鎮(zhèn)一、二、三等獎;發(fā)表整版“深閱讀”于《江南晚報》上……

  三、突出高效,做信息反饋的快手

  由于事情頭緒較多,長期快節(jié)奏的工作使我養(yǎng)成了雷厲風行的作風。

  1、公文流轉(zhuǎn)文件流通高效。

  公文流轉(zhuǎn)系統(tǒng)是上級文件下達和學校情況上傳的平臺,能養(yǎng)成有空就刷新、查收文件的習慣,認真記錄并根據(jù)文件精神轉(zhuǎn)發(fā)給相關(guān)部門人員,提醒、協(xié)調(diào)好各部門工作,同時做好學校各項報表、計劃、總結(jié)的上傳工作,一年來累計收發(fā)1000多份文件。

  2、圖書訂閱信息認真篩選。

  每學期一次的學生報刊雜志征訂,我能本著惠及學生、提高學生的原則,在眾多雜志社推薦的少兒刊物中篩選適合學生閱讀、對學生有幫助的進行重新編目、更新定價、制定征訂單,方便家長和學生訂閱。

  3、病事假課務協(xié)調(diào)及時。

  學校同事因公因私請假頻率比較高,我能及時記錄并協(xié)調(diào)課務調(diào)代,使學校教育教學工作有序、穩(wěn)定進行。

  四、服務為先,做文化聯(lián)動的推手

  學校的工作,離不開社會各界的支持,社會各界有需求,我也會義不容辭地參與、協(xié)助。

  參與鎮(zhèn)文聯(lián)、戲曲協(xié)會活動,利用晚間和假期時間參與排練快板舞《紅歌唱出新氣象》、秧歌舞《火紅的秧歌》,參加了鎮(zhèn)送戲進城廣場文藝演出、送戲進旌陽社區(qū)、桐岐社區(qū)演出;指導編排社區(qū)合唱節(jié)目;輔導醫(yī)院合唱隊進行紅歌演唱并擔任指揮;指導醫(yī)院選手演講參與市級比賽;擔任鎮(zhèn)黨知識競賽主持;在鎮(zhèn)文化下鄉(xiāng)讀書啟動儀式上做學校文化宣傳發(fā)言;撰寫了兩篇關(guān)于讀書、學校文化活動文章分獲市、鎮(zhèn)一等獎;做好鎮(zhèn)老年活動展示后臺指揮工作……

  基于自己的愛好筆耕不輟,堅持寫網(wǎng)絡日志;利用暑假休息時間嘗試譜曲填詞,完成了原創(chuàng)校園歌曲《幸福青小人》……

  縱觀這一年,是忙碌而幸福的一年,是自己仍把優(yōu)秀當習慣的一年,是再次充分挖掘自己個人價值的一年,是再次歷練人生的一年,是繼續(xù)作為“笨鳥”不斷試飛的一年……但是,也不得不承認,我的教育心智還很幼稚,統(tǒng)籌管理還不夠細致,工作還缺乏藝術(shù)性,這些都需進一步打磨深造,以利今后更好地服務教師、建設學校。

  教師年度總結(jié) 篇4

  當新年即將到來之時,一學期的工作也就即將結(jié)束。回顧忙碌、緊張的一學期,現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié):

  一、與班主任密切配合,共同制定教育計劃

  本學期大大班是有兩位老師共同帶班,學期初,我們首先商量好各自負責的主題活動,然后制定主題計劃,這樣每個人都非常明確自己的責任,以便于提早做準備。一位老師在進行活動時,另一位老師也會在旁邊協(xié)助管理,大大提高了幼兒的聽課效率。對于幼兒園布置的任務,我們也是相互商量,共同合作,由此我覺得要管理好一個班級,兩位老師的良好關(guān)系是非常重要的。

  二、幼兒基本情況分析

  1.我們班的幼兒年齡普遍偏小,個體差異也比較大,家長保護過度,動手能力普遍較弱;好動,堅持性、耐心、抗挫折能力弱;做事馬虎、專注性缺乏,所以在各方面的培養(yǎng)讓我們老師花了大力氣,花了很大的精力,投入了比較多的時間。

  2.幼兒脾氣多種多樣,有活潑好動的,有沉默寡言的,有巧嘴巴,也有乖寶寶,總之每個孩子都不一樣。經(jīng)常針對孩子們的性格特點送給孩子一句鼓勵的話,樹立孩子的自信心。在他們犯錯時,要通過形式多樣的,寓教于樂的方式,慢慢引導他們,使他們真正明白錯在哪里,應該怎么做;在他們獲得成功時,要表現(xiàn)出積極的肯定和表揚,使幼兒提高自信心,獲得成功的喜悅。

  三、教育、保育方面。

  學前班即將走進小學學習,幼小銜接工作也很重要.所以,我們要培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,使幼兒掌握正確的坐姿、寫姿、握筆姿勢。在常規(guī)上,引導幼兒在集體活動時間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久,盡量在活動后喝水、上洗手間。集體活動時能專心聽講,積極發(fā)言,加強對孩子進行注意力和思維敏捷性的訓練。日常生活中,加強生活能力的培養(yǎng)。如:整理書包,管理自己的物品,按時入睡,準時上幼兒園,注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學習興趣和動力,使他們順利適應小學的學習生活。在思想上,使孩子們意識到自己即將成為一名小學生,要處處樹立好榜樣。在課桌椅的擺放上,也按照小學生的形式。使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進入小學能迅速、自然、順利地適應小學生活和學習,確保他們的`身心都能在新的環(huán)境中,得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。

  四、密切聯(lián)系家長,促進家園合作。

  1.我們會在主題活動開展前,通過家;ヂ(lián)網(wǎng)發(fā)送消息,讓家長了解孩子活動,配合我們的活動需要。

  2.每周五發(fā)放家園聯(lián)系手冊,讓家長了解了自己孩子對新知識的掌握程度。我們也會通過家園聯(lián)系手冊與他們溝通,他們也會把自己的疑問寫在家園聯(lián)系手冊上。家園聯(lián)系手冊成了家園之間的橋梁。

  3.對于有些當面碰不到的家長,我們也會通過走訪與他們溝通。

  4.當幼兒在園不舒服時,我們會及時打電話通知家長,并主動打電話去關(guān)心幼兒的病情,家長們對于老師的關(guān)心也很感謝,拉近了彼此的距離。

  5.在“冬季運動會”上,家長們也是積極地幫幼兒化妝、梳頭,拍照,攝影,給了我們更多工作的信心。

  總之做好班級管理也是一門藝術(shù),需要我們不斷地工作、學習、總結(jié)、思考,我相信每個老師都有自己獨到的管理方法,我也希望大家能相互學習優(yōu)點,爭取把班級工作做得更好。

  教師年度總結(jié) 篇5

  時光飛逝,歲月如流。回首即將結(jié)束的這個學期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下,本學期我的工作得以圓滿完成。在此,我將自己的工作總結(jié)如下:

  政治思想方面:

  本人思想端正,認真貫徹黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的基本原則,關(guān)心國家大事,認真參加政治學習,寫好心得體會。平時關(guān)心時事,堅持讀報看報,了解最新訊息。我認真學習《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導綱要》等關(guān)于課改的書籍資料,提高對課改的理論知識了解與實踐中的應用水平。我認真學習新綱要,用其嶄新的教育理論指導自己的工作,不斷地完善、充實自己,開拓創(chuàng)新、與時俱進。

  教育教學方面:

  本學期我們中班有47名幼兒。我們創(chuàng)設一個溫馨和諧的環(huán)境,幫忙幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境,其次要從每一個細節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務意識,提高自我服務潛力,構(gòu)成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

  在教育教學上,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的.原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個性。每學期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,照本班幼兒的實際狀況制定班級工作計劃,周計劃,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結(jié)合,促進幼兒身心全面發(fā)展。透過開展豐富多彩的區(qū)域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導。能根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,充分調(diào)動幼兒的積極性,主動性,趣味性。在教學上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動搞笑的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別潛力差的幼兒進行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識。

  這學期在保育工作方面,我認真完成每件上級交給的任務,把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時時將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,使幼兒增強自我保護潛力及自理潛力。

  家長交流方面:

  老師和家長透過交流,能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每一天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的狀況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

  幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭、幼兒園能夠單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的狀況,同時也讓我們了解孩子在家的狀況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和推薦,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

  作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。這學期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改善,繼續(xù)努力,跟上社會時代的步伐。

  教師年度總結(jié) 篇6

  一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。

  一、政治思想方面:

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學方面:

  要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的`理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

  三、工作考勤方面:

  1、我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

  2、在本學年的工作中,我取得了一定的成績。進無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動,考試成績不穩(wěn)定等。

  現(xiàn)社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

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