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教師年度總結(jié)

時(shí)間:2021-02-26 12:12:11 教師總結(jié) 我要投稿

【必備】教師年度總結(jié)7篇

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的教師年度總結(jié)7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】教師年度總結(jié)7篇

教師年度總結(jié) 篇1

  一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),...

  “做一名好老師”是老師們追求的目標(biāo),為大家整理了關(guān)于教師年度考核個(gè)人總結(jié)范文的相關(guān)資料,希望對(duì)您有幫助。

  轉(zhuǎn)眼三年的考核期已到,學(xué)校要求把個(gè)人三年的情況做一總結(jié),我很是慚愧,覺得自己的工作熱情遠(yuǎn)不如過去,看結(jié)果只能算是勉強(qiáng)符合考核的各項(xiàng)指標(biāo)。其實(shí)從學(xué)校要求我們簽考核任務(wù)書起,我就產(chǎn)生抵觸情緒,并且是消極怠工。我總覺得高校教師的工作性質(zhì)不能采取明確的量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,一年一定要發(fā)幾篇文章,申請(qǐng)多少科研經(jīng)費(fèi)、幾個(gè)國(guó)家或地方級(jí)別的課題等等,否則就要如何這般。我喜歡教師這個(gè)職業(yè),一是它的神圣——傳道授業(yè)解惑,二是它的自由與民主,這樣才可以使教師盡其所能發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)作性地工作。高校教師的工作一旦有了功利的目的和要求,則必然會(huì)使一些人只為應(yīng)付考核做事,不求有的努力。而我這類人,沒有考核要求時(shí)還干勁十足,自從考核開始我就覺得不舒服,好像被人牽著鼻子走,有一個(gè)無形的枷鎖套在自己的脖子上,總是盡力逃避這種約束,以至于工作提不起勁,懶懶散散,一晃三年就過去了。

  為了考核,我簡(jiǎn)單地對(duì)自己三年的工作做了一個(gè)小結(jié),上交組織。

  一、在政治思想上貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線

  方針、政策,遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔自律。自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定和各項(xiàng)紀(jì)律。團(tuán)結(jié)同志,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,為人師表,教書育人。

  二、工作上首先在教學(xué)中認(rèn)真履行自己的教師職責(zé)

  很好地履行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真組織教學(xué),較好地完成了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)效果良好,受到學(xué)生的好評(píng)。

  其次科研方面,結(jié)合社會(huì)學(xué)實(shí)際的教學(xué)和科研情況,積極申報(bào)教學(xué)科研項(xiàng)目,參與教學(xué)研究,努力提高教學(xué)科研能力;同時(shí)克服困難,積極爭(zhēng)取科研資金,三年的科研經(jīng)費(fèi)超額完成,總體上完成學(xué)校要求的科研任務(wù)。最后在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)

  三、熱愛自己的本職工作

  兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí)、樂觀向上,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。關(guān)注自己專業(yè)的學(xué)科發(fā)展,不斷更新和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自己的理論研究水平和教學(xué)水平。

  總結(jié)三年來的思想、教學(xué)和科研情況,有成績(jī)也更有不足,我愿意在以后的工作中更加努力,在各方面取得更大的進(jìn)步。

教師年度總結(jié) 篇2

  一個(gè)學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

  一、思想認(rèn)識(shí)。

  在上一學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  二、教學(xué)工作。

  在教學(xué)工作方面,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)?凑Z(yǔ)文報(bào)等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  三、學(xué)校工作。

  我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。

  四、考勤方面。

  我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒有缺席過一次,晚上也是堅(jiān)持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

  五、主要成績(jī)。

  在這一學(xué)期里,所帶班級(jí)成績(jī)?cè)谕惏嗉?jí)前列。

教師年度總結(jié) 篇3

  炎熱的夏天來臨,蟬聲陣陣仿佛給自己第二年教師生涯加了結(jié)束提示音;仡欁约旱墓ぷ鳎锌衲昝β刀重S富多彩,F(xiàn)在我在此做個(gè)總結(jié):

  面對(duì)一群天真幼稚的孩子,我能像愛護(hù)自己和家人一樣對(duì)待每一個(gè)幼兒,給幼兒陽(yáng)光般的笑容。我會(huì)關(guān)注每一個(gè)幼兒的細(xì)微之處,給予幼兒適時(shí)地關(guān)懷幫助,關(guān)心和保護(hù)幼兒的健康安全。面對(duì)小朋友的錯(cuò)誤我會(huì)耐心教導(dǎo),保護(hù)幼兒的合法權(quán)益,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。德高為師,我愛護(hù)公物,勤儉節(jié)約,堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。平時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行保教常規(guī)制度,完成教育教學(xué)工作任務(wù)。不敷衍了事。

  本年度我任大班教師,在工作中我堅(jiān)持把幼兒生命安全放首位,由于我班總體幼兒的體質(zhì)較差,所以我每天對(duì)幼兒進(jìn)行周到、細(xì)致的保育工作:對(duì)幼兒一切用具進(jìn)行嚴(yán)格地消毒、認(rèn)真觀察幼兒的情況并及時(shí)給幼兒測(cè)查體溫、我還督促孩子們勤洗手、勤換衣。能夠堅(jiān)持對(duì)體弱兒進(jìn)行照顧,隨時(shí)為活動(dòng)的幼兒隔汗。我平時(shí)多鼓勵(lì)小朋友多方面的發(fā)展,在一日活動(dòng)中我會(huì)安排孩子正確地利用時(shí)間,如午睡起床后能帶著他們一起跳舞,吃飯的時(shí)候會(huì)讓他們靜靜欣賞好聽的故事。和上一年相比,我在家長(zhǎng)工作方面還是沒有很大的改觀,在與家長(zhǎng)交流上有些薄弱,大多是利用學(xué)校的校信通與家長(zhǎng)溝通,而很少和家長(zhǎng)面談。但是對(duì)于孩子在園內(nèi)發(fā)生的問題我能及時(shí)告知家長(zhǎng)。

  這一年,我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中,通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)幼兒自立、自理,使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識(shí),從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在平時(shí)的教學(xué)中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,總提前一周備課,制作了各類教具和多媒體課件,確保不上無準(zhǔn)備的課。教學(xué)活動(dòng)中我基本能根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣,采取不同的教育方法,仔細(xì)觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn),讓幼兒積極參與到活動(dòng)中來。在本學(xué)期,我積極參加各種講座學(xué)習(xí)各種教育理論,很榮幸聽過薛文彪老師的幼兒美術(shù)活動(dòng)講座,也有機(jī)會(huì)聽過應(yīng)彩云等特級(jí)教師的教育活動(dòng),他們的教育理念讓自己受益匪淺,也讓自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)。今年的下半學(xué)期我還參加了華士片里的教學(xué)活動(dòng)比賽并獲得了一等獎(jiǎng)。

  轉(zhuǎn)眼大班的孩子們要畢業(yè)了,看著他們的成長(zhǎng)也看著自己的成長(zhǎng),感到有些許成就感。告訴自己繼續(xù)努力,為教育之路和自己的青春之路鋪上熠熠生輝的明星。

教師年度總結(jié) 篇4

  xxxx年一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

  一、 思想工作方面

  俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。

  二、 教育工作方面

  這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑(jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

  三.遵守紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

教師年度總結(jié) 篇5

  一年以來,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),盡力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),F(xiàn)將本人在一年來的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  本人擁護(hù)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。服從學(xué)校的工作安排,自覺遵守職業(yè)道德。遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作;愛崗敬業(yè),忠于職守;教書育人,為人師表。

  二、教育教學(xué)方面

  通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)展,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。由于本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生。通過一年的努力,學(xué)生成績(jī)得到很大的提高,得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。

  三、班主任工作方面

  首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生,樹良好形象。四是積極穩(wěn)妥地展開班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。

  四、教學(xué)研究方面

  積極參加教研活動(dòng),努力提高自己的理論水平。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。積極上好匯報(bào)課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。

教師年度總結(jié) 篇6

  作為教師如何更好的總結(jié)今年一年的工作?下面是我們的小編給大家推薦的教師個(gè)人年終總結(jié)供大家參閱!

  時(shí)光荏苒,歲月神偷,驀然回首,一個(gè)學(xué)期白駒過隙,而這也是我參加工作的第二個(gè)xxxx年。走在社會(huì)化的道路上,我堅(jiān)守在幼兒教育的一線實(shí)踐,希望把大學(xué)所學(xué)所悟運(yùn)用到幼兒教育教學(xué)實(shí)踐中。有了第一個(gè)學(xué)期的摸索,這xxxx年以來,我感覺自己對(duì)于一線幼兒教育的認(rèn)知更加成熟理性,對(duì)于自己的工作也是差強(qiáng)人意。我學(xué)到了收獲了很多,這使我的教育教學(xué)更加得心應(yīng)手。同時(shí),我需要改進(jìn)提高的地方仍舊很多,這使我時(shí)刻保持警醒,精益求精,不斷完善自己。

  在教育教學(xué)方面,能主動(dòng)把先進(jìn)的教育理念運(yùn)用到教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,有效組織課堂,積極參加教研活動(dòng)。本學(xué)期,在多元智能理論指導(dǎo)下,我在備課的過程中,更加注重幼兒多種智能的發(fā)展,每周課程盡量包含五大領(lǐng)域。同時(shí),轉(zhuǎn)換評(píng)價(jià)模式,不以單純的聰明、可愛來評(píng)價(jià)幼兒的發(fā)展,而是結(jié)合多元智能的理念,努力發(fā)現(xiàn)幼兒在某一方面的特長(zhǎng)和興趣,在其他領(lǐng)域的發(fā)展欠缺。在備課過程中,改變以前以教師為主導(dǎo)的內(nèi)容模式,更多的`考慮幼兒的興趣和發(fā)展需要,幼兒課程止于發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和興趣的滿足。隨著《3到6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的頒布,幼教界掀起了學(xué)習(xí)指南的熱潮。在指南中,幼兒五大領(lǐng)域的目標(biāo)更加明確細(xì)化,每個(gè)領(lǐng)域的教育建議也非常實(shí)用,這對(duì)我平時(shí)的備課也有很大幫助。本學(xué)期,幼兒園還組織了教師公開課和推門課,通過教師間的相互觀摩、點(diǎn)評(píng)、學(xué)習(xí)、研討,我學(xué)習(xí)到了更多組織課堂的技巧,教態(tài)也更加親切自然,教學(xué)組織形式也更加多樣。此外,幼兒園每周一次的教學(xué)研討活動(dòng),也能夠幫助我及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的問題,及時(shí)改進(jìn)。不過,對(duì)于教師的成長(zhǎng)而言,一學(xué)期是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我在課堂組織方面,仍然有很多不足,包括如何更多使用兒童化的語(yǔ)言、如何組織音樂課、怎樣維持好的課堂紀(jì)律抓住幼兒的注意力等等,這些有待在以后提高。

  在專業(yè)素養(yǎng)方面,兒童觀、教育觀不斷更新,教學(xué)組織、專業(yè)技能有所欠缺。當(dāng)今社會(huì)是信息社會(huì),也是終身學(xué)習(xí)的社會(huì),學(xué)習(xí)成為一種信仰。基于這一點(diǎn),教育局和幼兒園組織了多種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì),包括高校研究學(xué)前教育的資深教授、專家,幼兒教育的一線優(yōu)秀教師,每一次的培訓(xùn)都是一次頭腦風(fēng)暴,能讓我在短期內(nèi)及時(shí)更新自己的觀念,并把一些好的教學(xué)建議運(yùn)用到教學(xué)中來。尤其是情景閱讀的培訓(xùn),讓我對(duì)繪本教學(xué)的形式和內(nèi)容的篩選更加合理。不過,對(duì)于一些專業(yè)技能,是我的弱勢(shì),尤其是音樂技能。為此,我常常擔(dān)心自己班級(jí)的幼兒音樂領(lǐng)域的發(fā)展會(huì)滯后與同年齡幼兒,我為此感到不安。音樂技能的學(xué)習(xí)和鑒賞是個(gè)長(zhǎng)期過程,我希望自己能在以后通過自我學(xué)習(xí)逐漸掌握這些技能。

  在師幼關(guān)系方面,我和幼兒形成了亦師亦友的關(guān)系,這是我引以為榮的地方。幼兒不會(huì)弄虛作假和矯揉造作,你真心付出,就會(huì)收獲真誠(chéng)的喜歡。不管是集體教學(xué),區(qū)域活動(dòng),還是戶外活動(dòng),我都非常尊重幼兒。集體教學(xué)中,我是老師,認(rèn)真的準(zhǔn)備每堂課,讓幼兒學(xué)到一定的知識(shí),拓展他們的視野。而在戶外活動(dòng)中,我是他們的朋友,和他們一起玩耍游戲,就像一個(gè)大哥哥、孩子王,他們會(huì)親切的叫我曹哥。

  在家長(zhǎng)工作方面,我逐漸取得了家長(zhǎng)的信任,和家長(zhǎng)的關(guān)系融洽,但主動(dòng)與家長(zhǎng)個(gè)別交流的次數(shù)不多。我和家長(zhǎng)的溝通主要是通過班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系書、家園聯(lián)系欄、qq網(wǎng)絡(luò)交流、校訊通,這些溝通主要是班級(jí)常規(guī)工作、幼兒發(fā)展的普遍問題、課程教學(xué)的配合等等,而針對(duì)每一個(gè)幼兒和家長(zhǎng)的單獨(dú)溝通交流還是比較欠缺的。這雖然不是常規(guī)工作,但是對(duì)于幼兒的發(fā)展還是非常重要的,因?yàn)槊恳粋(gè)幼兒都是單一的有差異的個(gè)體,每個(gè)幼兒的發(fā)展都不一樣,只有通過和家長(zhǎng)的單獨(dú)溝通,才能讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園的表現(xiàn)和發(fā)展程度,進(jìn)而提出有針對(duì)性的發(fā)展建議和方案。因此,主動(dòng)的、個(gè)性化的和家長(zhǎng)溝通,是需要我加強(qiáng)的地方。

  在同事關(guān)系方面,我自認(rèn)為關(guān)系和諧、友愛。這首先依賴于幼兒園的整體文化和環(huán)境。思園長(zhǎng)提出的“真、愛”教育理念,使幼兒園教師圍繞這一理念形成了團(tuán)結(jié)、向上、健康的園所文化,這一文化映射在同事關(guān)系上,就形成了互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。其次,依賴于幼兒園豐富多彩的教職工活動(dòng)。包括三八讀書分享會(huì)、響沙灣沙漠游、九成宮野炊、七一紅歌賽、國(guó)際馬拉松比賽、教職工游泳等等,教職工之間的快樂分享,增強(qiáng)了教職工之間的信任和凝聚力。再次,好的同事關(guān)系依賴于雙方的主動(dòng)付出。作為單位少有的男教師,我盡自己所能關(guān)系、幫助同事,尤其是一些體力活,主動(dòng)幫同事分擔(dān),每天的問寒問暖也是必不可少,通過這些,我希望成為彼此的真心朋友,共同的幼兒的發(fā)展、單位發(fā)展出謀劃策。

  總之,一學(xué)期雖短,但是對(duì)于新教師的成長(zhǎng)而言,重要性是不言而喻的。這xxxx年,我熟悉了幼兒園的常規(guī)工作,深刻理解了“真為根、愛為本”的教育理念,教育教學(xué)水平也有很大提升,專業(yè)素養(yǎng)不斷提高,師幼關(guān)系更加親密,家長(zhǎng)工作更加出色,同事關(guān)系更加和諧。希望在以后的工作中,我能永葆如今的熱情和活力,真正成為一名專業(yè)、出色的幼教工作者,和所有的幼兒教師共同成長(zhǎng),和我國(guó)的幼教事業(yè)共同發(fā)展。

教師年度總結(jié) 篇7

  伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過了一個(gè)學(xué)期,現(xiàn)在,他們又長(zhǎng)了一歲?粗麄兊拈L(zhǎng)大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學(xué),面對(duì)這些初次離開父母呵護(hù)、哭哭啼啼的孩子們,我和楊老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對(duì)所有的孩子關(guān)愛有加。半年過去了,孩子們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng),不斷進(jìn)步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽(yáng)光的事業(yè)。

  一、教育教學(xué)方面

  在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的。日常活動(dòng)中,我們開展了豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認(rèn)真制定了學(xué)期計(jì)劃,備好每一個(gè)活動(dòng)。先后完成了各科的教學(xué)計(jì)劃,這些活動(dòng)開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學(xué)效果。在開展了教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們也注意了家園配合,細(xì)致、耐心地做好家長(zhǎng)工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長(zhǎng)的配合教育是很重要的。因此在本學(xué)期中,我力求以自己的熱情、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對(duì)我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每天家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間,把幼兒在園的情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流,對(duì)于那些生病幼兒也及時(shí)進(jìn)行電話交流,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長(zhǎng)。

  二、常規(guī)方面

  我們利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心,愛護(hù)同伴,并鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,并主動(dòng)見人問好,主動(dòng)幫助他人,并提供機(jī)會(huì)讓幼兒自己學(xué)做事情,從生活方面對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo),讓幼兒學(xué)會(huì)講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。好的 常規(guī)并非是 朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規(guī)比開學(xué)時(shí)是有了一定的進(jìn)步,但還需繼續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細(xì)致。

  三、家長(zhǎng)方面

  平時(shí),我總是熱情地接待每一位家長(zhǎng)的到來,和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實(shí)的語(yǔ)言中討論教育孩子的方法,聽取家長(zhǎng)提出的要求和寶貴意見,充分與家長(zhǎng)做好同步教育工作,并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情。下學(xué)期我希望家長(zhǎng)和我繼續(xù)共同努力,共同配合,轉(zhuǎn)變教育觀念,以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。

  四、保育方面

  對(duì)待他們我覺得就像對(duì)待自己的孩子一樣,從生活細(xì)節(jié) 開始著手,一視 同仁。天氣變化時(shí),及時(shí)為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及有關(guān)家長(zhǎng)宣傳資料提供家長(zhǎng)參考,午睡時(shí)為幼兒蓋好被子,進(jìn)餐時(shí),提醒幼兒多吃飯菜,并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食。

  五、安全方面

  通過不同的形式進(jìn)行安全教育(晨間談話,隨機(jī)教育,游戲情景化教育等等),一個(gè)學(xué)期下來總的來說還算好,但抓傷的事有時(shí)也會(huì)發(fā)生。雖說難免但也不能馬虎。

  我的工作仍需努力,在新的學(xué)期,我將以更高的熱情對(duì)待工作。時(shí)刻以“愛生敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信”的口號(hào)嚴(yán)格要求自己。樹立高度的責(zé)任心,對(duì)待幼兒園中新的教育形式,關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

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