新教師半日活動(dòng)觀摩與研討總結(jié)
為幫助新教師熟練幼兒一日活動(dòng)流程,把握各環(huán)節(jié)組織要點(diǎn),促進(jìn)新教師的專業(yè)成長,10月底我園開展了新教師半日活動(dòng)觀摩,以一個(gè)新教師班級現(xiàn)場為代表重點(diǎn)研討。當(dāng)日園內(nèi)所有不坐班教師以及園長參與觀摩,進(jìn)行指導(dǎo)。這五位新老師留給我最深印象的,便是他們和孩子們那燦爛的笑容以及他們之間的平衡發(fā)展、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、敢說敢講的行為表現(xiàn)。我想這肯定離不開老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng),更離不開他們對孩子的解讀和分析。
參加的五位老師精心準(zhǔn)備,為我們展示了非常精彩的半日活動(dòng),讓我們非常直觀地感受到了先進(jìn)教育理念的體現(xiàn)。各位老師的教學(xué)設(shè)計(jì)非常有創(chuàng)意,通過活動(dòng)可以看得出,每一位老師的每一節(jié)課都經(jīng)過精心的研究,每一個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過認(rèn)真的考慮,什么地方該說什么,該提哪些問題,每一位老師都做到了心中有數(shù)。
各位教師的活動(dòng)課,充分展現(xiàn)了根據(jù)孩子的不同特點(diǎn)采取不同教育教學(xué)方法的理念。活動(dòng)中,教師教態(tài)自然,尊重每一位幼兒個(gè)性,注重為幼兒創(chuàng)設(shè)自主寬松的`學(xué)習(xí)環(huán)境,充分發(fā)揮引導(dǎo)作用,跟孩子們精彩互動(dòng)。注重孩子的自由探索,讓幼兒學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí),去探索。每一位教師根據(jù)自身的素質(zhì)特點(diǎn)選取了不同的活動(dòng)內(nèi)容,每位教師所展示的活動(dòng)內(nèi)容也很好地展現(xiàn)了教師的優(yōu)勢。
比如中二班《奇妙的蛋》,張婷婷老師運(yùn)用繪本奇妙、有趣的色彩和有針對性的提問和角色體驗(yàn),開發(fā)幼兒大膽的想象力,感受故事結(jié)局的離奇、有趣。讓孩子們大膽猜測三只小母雞不同的先天條件和后天培養(yǎng)的本領(lǐng),同時(shí)讓小朋友在故事中初步感受我們每個(gè)人都有自己的長處。
小一班《我的身體》,陳祁鎏老師把握住小班幼兒“愛動(dòng)”的特點(diǎn),用有節(jié)奏的律動(dòng)以及多媒體,帶領(lǐng)幼兒初步認(rèn)識(shí)自己的身體器官,并了解五官各部分的名稱及功能。引導(dǎo)幼兒產(chǎn)生關(guān)注自己身體的意識(shí),懂得要愛清潔、講衛(wèi)生,愛護(hù)自己身體,培養(yǎng)幼兒的自信心,會(huì)用身體語言表達(dá)情感。
小小班《小熊過生日》,周文彬老師創(chuàng)設(shè)小熊過生日請好友吃飯的情境導(dǎo)入活動(dòng),扮演小熊角色講述故事,認(rèn)識(shí)幾種常見小動(dòng)物的名稱、了解它們的飲食習(xí)慣及它們的生活環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見解,感受朋友間友好相處的快樂,學(xué)會(huì)使用禮貌用語。用各種動(dòng)物頭飾鼓勵(lì)幼兒積極表演,加深對故事的記憶。
這次觀摩研討,讓我在欣賞別人精彩的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。記得有位特級教師說過:“做的是你應(yīng)該做的,得到的卻是你意想不到的!笔前。谟捉痰膷徫簧夏瑹o聞的人何其多,不必爭求什么,平凡的崗位也有不平凡的事。讓我們一起努力吧!
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