快速改善課堂紀(jì)律的75個(gè)辦法教師計(jì)劃總結(jié)
教師總會(huì)遇到那些行為不當(dāng)?shù)膶W(xué)生，通常情況下老師不得不花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去管理他們、教育他們，使得老師身心俱疲�？戳恕犊焖俑纳普n堂紀(jì)律的75個(gè)辦法》這本書(shū)，感觸頗深，有些方法、措施很實(shí)用、很有效，我們可以聯(lián)系實(shí)際情況馬上拿起來(lái)嘗試。
我們?cè)谡n堂上總是會(huì)發(fā)生很多不如意的事情：如學(xué)生不守規(guī)矩故意擾亂課堂；教師教得辛苦，可學(xué)生卻絲毫沒(méi)有反應(yīng)，沒(méi)有收到教學(xué)效果……是的，要改善課堂的紀(jì)律和提高教學(xué)效果，首先就要從教師自身做起，如何改善師生之間的'關(guān)系，如何尊重學(xué)生，如何掌握各種與學(xué)生相處的技巧……這些都是需要教師用智慧和心血去鋪筑的。這本書(shū)幫助我發(fā)現(xiàn)了很多自身存在的問(wèn)題，并且教給了很多如何改進(jìn)的方法、策略。 教師要多思考學(xué)生不當(dāng)行為產(chǎn)生的原因。
優(yōu)秀的教師首先不會(huì)考慮懲罰措施，而是考慮采取什么措施來(lái)糾正學(xué)生的行為，讓這些行為不再發(fā)生。老師要制定好有效的計(jì)劃，一邊在學(xué)生做出不當(dāng)行為的時(shí)候立即予以糾正。不要讓學(xué)生產(chǎn)生逆反心理，必須要在管理中給予他們?cè)捳Z(yǔ)權(quán)。
維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)，包括不對(duì)他們的性格、背景或個(gè)性進(jìn)行批判，就事論事，并采取措施加以糾正才是最好的辦法。 新學(xué)期開(kāi)始我將逐漸地把這些方法和技巧滲入到課堂教學(xué)中去，并會(huì)隨著不同的情況做出針對(duì)性的改進(jìn)，讓書(shū)本中的好方法慢慢地變成我的本領(lǐng)和技巧，來(lái)改善課堂紀(jì)律，提高教學(xué)效果。 在教學(xué)中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，持之以恒地做下去，課堂將會(huì)煥然一新。內(nèi)容
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